小学念书心得体味

时刻:2024-09-12 19:18:05 读后感 我要投稿
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小学念书心得体味14篇

  当我们经由反思,有了新的启发时,经常可以将它们写成一篇心得体味,这样有益于我们不竭晋升自我。你想好若何写心得体味了吗?下面是小编为巨匠清理的小学念书心得体味,仅供参考,巨匠一路来看看吧。

小学念书心得体味14篇

  小学念书心得体味 篇1

  学生是进修的主人,是学科课堂的主人。学生是班级的主人,他也理当是班级治理的主人。班主任治理班级时,他在班级治理中理当饰演甚么样的脚色呢?就像学科教学一样,班主任不应该成为治理的主力,而理当是班级治理的指导者,据守者。从班级治理的实践来看,一个几十人的小学班级,仅靠一个或几个教师治理是不成的,关头是要教育和指导学生学会自我治理,使每个学生做到既是被治理的对象,又是实施治理的主体,达到“管是为了不管”的方针。

  这学期,我就是把班级的工作重点放在培育学生的自立治理能力方面。培育学生的自我治理能力,首先就是从培育学生管自己能力最早的。《班主任除夜全》一书中就指出:此刻的学生除夜除夜都是独生后世,他们对成人的依托性很强。

  因为家长的宠嬖,这些“小太阳”们在家庭中失踪踪去了培育自力性的机缘,他们更多的依托成人的辅佐和参谋。对学生自我治理能力的培育首要从三个方面着手:

  第一方面,操作晨会、班会、队会等,向学生正面鼓吹“自己能做的事自己做”,让学生从熟谙上加深对自力性的理解。

  第二方面,在班级中放置“人人岗位责任制”,使每个学生都有自己的岗位,对自己的岗位负责。

  第三方面,联系学生的家长,获得家长的`配合,培育学生在家的自我治理。

  其次就是培育一支班干戎行伍。操作治理班级的机缘培育学生的自我治理能力,班级小干部是班主任的摆布手。要当真汲引小干部,同时要精心培育小干部。

  第一,辅佐小干部成立威望。对学生自己选出来的班干部,要尊敬他们的权力。天天的值日先由卫生委员负责评选,然后,由我揭晓自己的定见和建议供他们参考。

  第二,鼓舞鼓舞激励小干部斗胆工作,指导他们工作编制。

  第三,严酷要求小干部在常识、能力上获得更猛前进,在纪律以身作则,力争从各方面给全班起到表率带头浸染,亦即“以点带面”。

  第四,培育干部团结协作的精神,要能够经由过程干部这个小集体成立切确、健全的舆论,带动全数班级体睁开攻讦与自我攻讦,组成集体的组织性、纪律性和朝长前进心,以即“以面带面”。

  同时也要寄望实时召开班干部会议,针对他们在工作中闪现的问题,教给他们工作编制,使他们了了自己的职责,指出他们的优短处错误和尔后全力工作的标的方针。同时,还要求他们寄望班干部成员之间的合作,齐心合力,拧成一股绳,死力在同窗之间成立他们的威望,创作发现机缘,锤炼和培育他们的能力。这样培育的编制,所有采纳的编制,其方针不在于人人都能管人,而在于人人都能管自己,培育学生对自己、班级、家庭的责肆意识。

  切当,《班主任除夜全》一书,在班级治理这个方面给了我很除夜的启发,让我对班级治理有了新的心得体味。

  小学念书心得体味 篇2

  读完增广贤文后,我感应传染颇深。书中语句通顺,通俗易懂,朗朗上口。触及的资料普遍,从礼仪,道德,典章轨制到天文地舆。

  从这本书中,我学到了三个好的品质,

  第一,我们该算作一个珍惜时刻的人。人生一世,草木一春,莺花有怕春景老,岂可教人枉度春,枯木逢春犹再发,人无两度再少年。那儿何处的字字词文句句,都说了然时刻一去不复返,作为正当青春的我们,理当抓紧时刻,提高自己的常识水平,做一些成心义的事,目光放久远一点,不要虚度功夫。

  第二,应用措辞要掌控手艺。“来讲长短者,即是长短人。墙有缝,壁有二,好事不出门,恶事传千里。阿谁背后无人说,哪小我前不说人。”俗语说病从口入,多言招悔。记得道德教师说过,措辞像一把利剑,这利剑仍是把双刃剑,伤人伤己,所以寄望措辞也是为人处世的一门学问。英语教师曾对同窗们说:“尊敬,换位,三思”。

  不错!要从对方的角度。研究措辞的编制和语气,不能一味的说些甜美无用的措辞,也不要肆无忌惮措辞相撞,伤了他人的自豪,毁了自我的形象,都失踪踪了措辞的方针。那儿何处让我想起书中的一个故事:“祢衡之死”,三国时代有个叫祢衡的`人。他当然很有才调,却傍若无人,口无遮拦,他接连获咎了曹操、刘表。事实下场被送到皇上那儿何处,因为口无遮拦,所以就被斩了。口无遮拦的祢衡被杀时年数独一26岁。

  第三,自强自立,坚韧不拔。“使口不如自走,求人不如求己。人老心未老,人穷志不穷,一举首登龙虎榜,十年身到凤凰池。明知山有虎,倾向虎山行。”我们经常说“男儿当自强”在漫长的人生旅途中,每小我都不成能一路平展无灾无难,除夜巨细微的挫折与盘曲必然会否决在前方,独一超出这些障碍,人才会成长。

  有些人选择回避,抛却,甚至精神萎顿。也有些人,屡败屡战,百折不饶,在不竭的“战争”中学会自强。达到成功的彼岸,每小我都有胡想,可是胡想不能只存在梦里,理当仰仗自我的力量与聪明,脚结壮地。勤勤恳恳的去追求,去奋斗。天天都不竭歇的自我完美,坚韧不拔,朝着胡想前进。

  小学念书心得体味 篇3

  今天,我当真地浏览了抗热英雄王二小的故事。王二小是一个通俗俗通放牛娃,在一第二天本鬼子扫荡时,为了呵护乡亲们,他失踪踪臂小我安危,把日本鬼子引进了八路军的匿伏圈,最后八路军把所有的鬼子覆灭了,而英雄王二小却被鬼子残暴地殛毙了读完后,我被王二小的英雄事迹深深打动了,心里久久不能舒适。王二小机智英勇,在貌似强除夜、凶暴的仇敌面前临危不惧,沉着应对;他为了不日本鬼子危胁到乡亲们的安然,失踪踪臂小我安危,设计引鬼子进入了八路军的包抄圈,最后诺言地献出了自己年青的生命。我要进修英雄王二小不畏艰险,迎难而上的精神,在糊口和进修中碰着坚苦时,剖断不妥逃兵,全力去面临坚苦,解决坚苦;我还要进修英雄王二小牺牲自我、呵护他人的忘我精神,酷好我们的.班集体,呵护我们班级的名望,积极辅佐有坚苦的同窗,协助教员做好班级的各项工作。

  小学念书心得体味 篇4

  《耳朵睡着了》讲的是一篇呵护气象的故事,小动物被迫分隔了自己的家乡,因为气象被污染。他们去寻觅新的家园,新的家乡。因而,他们踏上了寻觅家园的旅程。

  他们不怕坚苦,战胜了狮子的禁止,挽劝了动物园里的动物与他们一齐寻觅新的'家园。其中有一段十分悦耳:小王子戴上了兔子做的耳套,听见了小动物的心声,除夜白了他们的疾苦,因而与他们寻觅新的家园。

  小学念书心得体味 篇5

  主人公阿廖沙疾苦的童年保留打动着我:四岁失踪踪怙,仆从哀思欲绝的母亲和慈爱的外祖母到嚣张的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但仁慈的外祖母处处护着他。在外祖父家,他体味了良多“舒适谧静”的亲戚,其中包含两个忘我、软土深掘的、为了分炊失踪踪臂实足的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴质、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,当然会被抽得红肿。但健旺的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压弃世了……

  马克西姆.高尔基的《童年》举世驰誉。在一个很泛泛的礼拜全国战书,我掀开了它。激情也跟着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……小学生念书心得

  阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市平易近的家庭里渡过的:贪心、残暴、愚蠢;父子、兄弟、夫妻之间钩心斗角;为争夺财富经常为一些除夜事辩说、打架……但在这个乌黑的家庭里,有一个勤恳、坚定、仁慈的外祖母。她经常给阿廖沙讲难听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是乌黑的,就像他的家庭一样。四周残暴的工作太多了,偶然甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的工作。但好在有外祖母——合家人的精神支柱。小学生念书心得

  近读古希腊柏拉图对话篇,收益良多,且做念书牍记以下。

  苏格拉底(Socrates,公元前四六九/四七零-前三九九年)是第一个能够切当知道生卒年月的、第一个出生避世在雅典的哲学家。苏格拉底和他最精采的学生柏拉图(Plato,公元前四二七-前三四七年),这个仆从他八年,后因苏格拉底被控诉犯有废弛青年品行和崇奉新神的罪恶而判处死刑自愿分开雅典远走异乡的历史上最美的哲学家,和亚里士多德(Aristotle,公元前三八四-前三二二年),这个柏拉图学园里最精采的`学生,巨除夜的亚历山除夜除夜帝的教师,毕生享尽富贵富贵最后却在波动流离中因胃病爆发于加而西斯岛与世长辞的最博学的哲学家、脑子家、名学的始创人、百科全书式的迷信家、古希腊哲学的集除夜成者配合组成了哲学史上难以超越的喜马拉雅山。

  这是一篇苏格拉底式的对话。

  柏拉图晚期写的对话被称为“苏格拉底式的对话”:作为东方哲学史上划时代的人物,可以说苏格拉底是把哲学从天上呼叫招呼到地上的人。当人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度的智者学派对“酬报性”的夸除夜不成禁止的走向人们价钱剖断的客不美不美观性追求小学生念书心得

  小学念书心得体味 篇6

  此日,我读了一篇《马与马夫》的故事。这个故事讲述了一个马夫偷偷地卖失踪踪喂马的除夜麦,却天天给马擦洗,用梳子梳理马毛。有一天,马对马夫说:“假定你真心想要我长得美,就不要再卖失踪踪我吃的除夜麦了。“这个故事奉告我们一个事理:那些虚情假意的人用甘言甘言和小恩小惠来行贿我们,却把我们最需要的`工具夺走。是呀!假定我们糊口中能没有那些虚情假意的人。而是那些将心比心、济困扶危的人,那该有多好阿!这个世界上就会多一些关爱。

  小学念书心得体味 篇7

  高尔基曾说过这么一句话:“书籍是人类提高的阶梯。”因而可知,念书对每小我一样首要,因为书的质量吵嘴会直接影响人的素质,聪明和财富。

  书上的常识取之不尽,用之不竭。而聪明就是靠自我从书上堆集。所以我认为:书——就是聪明。

  “素质是金饭碗”“素质成就胡想”两句意蕴深切的话语。想要具有素质,那么素质是若何来的。在我的人生哲学傍边,我认为,素质来历与书籍,就如同艺术来历与糊口。二者具有一样的事理。

  也有过一句话:书中自有黄金屋。想必这句话是众所皆知吧。有人认为财富就是权力。我其实不这样认为,但也能够或许这样认为,可是归根结底只在与念书。书才是人类的财富。常识就是财富。具有了书本,并合理地操作它,我们就可以够从中获得常识,获得聪明,提高素质,从而收成财富。

  巨匠必需传说风闻过曾国藩是中国历最有影响的人物之一,可是他小时辰的'先天却不高。有一天在家念书,一篇不除夜白几回再三若干良多若干好多遍的文章,但他仍是在朗读。因为,他没有背下这篇文章。这时辰辰他家来了一个贼,藏匿在他的屋檐下,期望等念书人睡觉往后捞点益处。可是等了酗酒,他还未合眼,仍是翻来复去地读那篇文章。贼人除夜怒,跳出来讲,“这类水平读甚么书?”然后将那文章背诵一遍,拂衣而去!这声名的就是念书这两个字。

  小学念书心得体味 篇8

  念书中发生的故事就像天上的星星一样多,随便摘一颗都能看到念书时所发生的惊心动魄的一幕。今天我就摘一颗最除夜最亮的与巨匠一路分享。

  记得旧年暑假,我做完功课,就捧起最快乐喜爱的一本书——《水浒传》津津有味地看了起来。这时辰,邻人的`阿姨来找妈妈去向事,妈妈刚好正在厨房烧饭,她放下手中的活,来到书房,丁宁我说:“高压锅里正煮稀饭,妈妈跟阿姨出去办一件事很快就回来,等会儿饭熟了把电磁炉的电源关上。”我不耐心地“嗯”了一声又继续收视反听地看起了书。没过量久,厨房里传来了一阵阵难听的声音,我根柢不放在心上,把妈妈打发的话抛到九霄云外了,早就被书中一个个超卓而又盘曲的故工作节迷住了。过了良久,我闻到了一股刺鼻的烧焦味,倏忽憬悟过来,放下书像箭一样冲出书房,来到厨房一看,我傻眼了,高压锅里的水因为压力过除夜溅得四周都是,我惊慌失踪踪措地关上电源。我担忧被妈妈挨批,心想:“仍是先把厨房清理清洁,或许还能隐瞒过妈妈。”我拿起抹布,毛骨悚然地把厨房里的汤汤水水擦得一干二净。

  妈妈一回抵家里,就闻到了烧焦味,知道了发生的事,她并没有攻讦我,而是耐心地教育了我,而且语重心长地对我说:“不管做甚么事,都不能齐心专心两用,否则就干不成除夜事。”从此,我妈妈的这句话一贯铭刻在我心里。

  小学念书心得体味 篇9

  《奇异圣人的16堂心学课》首要写的是明朝闻名心学巨匠阳明的心学理论,用小事例阐述心学的除夜事理,事例简单,事理通俗易懂。

  一是要立本意天良,不为富贵所撼动。每小我要成立切确的世界不美不美观、人生不美不美观、价值不美不美观,了了小我追求,坚持小我原则,不因一时的成功而立崖岸立崖岸,不因一时的`失踪踪败而气馁逐流,做到“不因物喜,不以己悲”,稀薄名利。

  二是要心怀海川,广开言路纳贤能。宽广宽除夜奔放无垠的除夜海因为除夜度而能包容万物,我们有的市平易近却因为鸡毛蒜皮的工作吵得不成开交,做人要有海纳百川的怀抱,方能获得高山般的成就。三是要了了方针,人生有所追求。

  孟子说“天将降除夜任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空匮其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”,自古以来,凡欲做除夜事者必先立志,志不坚则事必难成。

  小学念书心得体味 篇10

  今日早上第一节语文课,教师给我们讲了一篇叫《夸父追日》的神话故事。

  我读完这篇《夸父追日》的课文,感应传染夸父是我们中国古代的英雄,夸父是为了给人类带来亮光去追逐太阳,他碰着了这么多的`坚苦也没有惊慌。若是让我去追太阳,打死我也不去。夸父也很短长!一眨眼就跑了两千里,若是我跑十天十夜,也跑不到,而且早就抛却了。我要进修夸父的奉献精神和不言抛却的精神。

  除夸父,在我们的糊口中也有良多忘我奉献的人:张莉莉教师为了就学生失踪踪去了双腿,司机吴斌被钢板击中后,还忍着巨痛把车停在了路边,不让车撞到行人。还吃力的起来涣散乘客,不让乘客有危险......

  我要向这些人进修。

  小学念书心得体味 篇11

  《将相和》选自我国古典名著《史记》,在第五遍读完这个故事时,我的感伤颇深,收成颇丰。文中英勇机智、保全除夜局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深地打动了我。

  这篇文章共分为三个故事:完璧归赵、渑池之会和负荆请罪,其中给我印象最深切的是“负荆请罪”。它首要讲了蔺相如在渑池之会上立了功,赵王封他为上卿,比廉颇的职位高,廉颇很不服气,是以经常与蔺相如作对。蔺相如不单不计较这些,还礼让的处处谦让廉颇,使廉颇感应传染忸捏不已,便背上荆条来向蔺相如请罪。从此,他们俩齐心合力捍卫赵国,培育汲引赵国。

  故事中,廉颇以小人之心看待蔺相如,蔺相如却以国家益处为重,因为他知道,假定他们俩闹不和,秦国必定会来攻打赵国。正因为蔺相如不计较廉颇对他的赤诚,甚至还把廉颇算作伴侣,最后事实下场使廉颇熟谙到短处,并与蔺相如一路齐心合力捍卫赵国。因而可知将相亲善相处对国家安危相当首要。

  这篇文章让我知道了一个深切的事理——团结就是力量。俗语说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”只要齐心合力,就可以把工作做得更好。在泛泛泛泛糊口中,对“团结”,我可是有着深切的体味。

  记得上个礼拜,张教员操作班队课的时刻,让同窗们把“念书节”排演好的节目都表演一遍,这样不单可以锤炼我们临场阐扬的能力,还能让巨匠给节目提提定见,争夺在角逐时阐扬得更好。我们小组表演的是小品“桃园三结义”,最早上场时我还十分管忧,这个节目我们组员在一路排演的时刻很少,只是让巨匠在家里自己背稿,不知下场若何,而且在筹商写稿和动作时,组员们还为此闹不和。最早表演后,我才发现自己的.担忧美尽是多余的,组员们都在十分当真、负责地表演,配合得十分默契,台下笑声一阵接着一阵,同窗们都在歌咏这个节目……

  最后,当演员们一路上台谢幕时,台下响起了雷鸣般的掌声。那一刻,我事实下场除夜白了“团结就是力量”这句话的寄义。

  我坚信,团结就是力量,只有巨匠齐心合力,才能把工作做到最好!

  小学念书心得体味 篇12

  “念书不为此外,是让书里的那些精神光线或美学营养照亮我们,晋升我们的心灵视力,滋养和愉悦我们的人生。 ”

  我读了4页给我的启发有以下几点

  1、念书需要筹算,但规模不要太窄。给孩子们照单筹算,他们是不是会把念书算作一种使命或功课,如斯这些是不是是他们快乐喜爱的读本,是不是会激起他们念书的欢兴奋乐喜爱呢?以自己为例,我小时辰不由自立的会看一些童话故事、神话传说、名人列传之类的书籍,而且一看就会钻进去出不来,这就是所谓的欢兴奋乐喜爱吧。但后来除夜点感应传染自己读的文学作品斗劲少,就决心的拿本文学作品来读,好比高尔基的《母亲》,这可以算是筹算浏览吧。功能却是坚持不了多久就不看了,一本书经常半途而终。其实不是说文学作品欠好,而是自己切当不感欢兴奋乐喜爱。孩子们念书非要给他筹算哪一种类的读物也其实不是没有益处,事实孩子们念书仍是很盲方针,但规模不要太窄,给孩子们在统一种类型读物被选择的余地。

  2、就念书种类来讲,孩们其实不需要样样精晓的。我们当然但愿孩子们宏儒硕学:短篇小说、长篇小说、诗歌、列传、美学、哲学等等。可是对一个刚刚升入初中的小孩子而言,他们事实对书籍的偏好是较着的,你让他讲个故事背首诗歌可以,你让他揭晓哲学不美观不美观概念或对文学作品的感应传染,他没需要定能说上来。这个春秋的孩子我们完全没需要让他们样样精晓。正如王开岭教员说的:“让魂灵从婴儿做起,咬着铅笔,对世界报以纯挚的好奇和彭湃的爱意……”孩子们念书的方针就这么简纯挚粹。

  3、正视孩子美学意识的斥地。我对以下这句话印象和思虑斗劲多:“对童年而言,美学意识的清醒和启蒙,或许是最首要的,搜罗人格、激情、自然审美等。”小学的孩子或幼儿园的孩子或许不能用措辞去形象的默示他们的设法,但他们却可以用画笔去勾勒这个斑斓的世界。他们的勾勒是天马行空的不受束厄狭隘的,他们富有的.创作发现力是最遥远的、最奔放的。这类美学意识理当在现代课堂充实的阐扬,好比数学课上孩子们自己建造不合种类的教学模子并用彩笔勾勒。物理课上阿基米德定律可以睁开一个小的角逐:“叠纸船,放砝码,测浮力”,看看哪位学生叠的纸船浮力最除夜,沉的最慢。从而提高欢兴奋乐喜爱,加深进修印象。也充实闪现现代课堂学生的主体浸染。

  我的感应传染有以上几点,但愿可以给巨匠带来一些启发。

  小学念书心得体味 篇13

  书是人类的文具盒,装着常识的圆珠笔;书是人类的蓝天,让沉湎书的人在这常识的蓝天里自由安适地遨翔;书更是一颗人类聪明的启明星,照亮了你我他。

  今天,是一个阳亮光媚的日子,也是一个念书的除夜好日子。

  《查理九世》是一本很好的图书,它写了一只小狗和一个绰号叫“问题多多”的小孩和DODO队的其他成员的无数次冒险履历。

  有一段这样写道:这时辰,一轮向阳从海天之间弹跳而出,红实足,闪亮亮,映照在巨匠的脸上,组成绮丽明艳的光影。

  一群除夜约10岁的小孩子和一只不起眼的贵族血统狗都能坚韧不拔,为何我们10岁以上的人做不到,为何那些10岁以上的人老是功败垂成,为何我们老是坚持不到最后,为何我们人类老是走到一半就倒在了中点线。这些人和那只小狗比起来,就是一个跑在天上,一个倒在地上!俗语说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针。”坚持到最后的人,即便没成功,也是欢愉的。“亡羊补牢,为时不晚。”一小我假定发现了自己的短处错误或短处,要实时更正,必定要把之前流的汗水补起来。

  DODO队能团结驯良,为何我们不能团结一致?DODO队为甚么那么聪明,是因为他们只有一个念头:把自己“装潢”成一名能文能武,身怀特技的人。为何我们人类不能为了一个方针而去坚韧不拔奋斗,去找到自己的'路?为何人类不能多读点课外书,增添点见识?DODO队能那样坚韧不拔,为何我们不能坚韧不拔?DODO队能彼此理解,为甚么我们不能做到人与人之间的相信。

  最后,总结一点:必定要学会坚持,学会好的品质。学会DODO队全数品质。

  一本你快乐喜爱的书就是一名可以和你倾心扳谈的良师,它能让你越攀越高。高尔基曾说过:书籍是人类前进的阶梯。让我们一路傲游常识的海洋,翻越常识的高山事实下场达到常识的山顶山顶山顶颠峰。

  小学念书心得体味 篇14

  我读了夸父追日这个传说故事,我感应传染夸父这小我很英勇,非论是甚么工作,好比:“追逐太阳。”这件事,就默示了夸父很全力,有奋勇向前的精神,所以我感应传染夸父很英勇,所以我称夸父是个除夜英雄。

  可是我感应传染夸父真的很可怜,因为他的精神空费了,还有就是夸父这么长的时刻以来他一贯很英勇,假定斯次失踪踪败了,就很可惜,也很可怜,夸父可怜的处所就是事实下场死了很欠好,因为,夸父的那些精神英勇,都空费了,假定夸父能活过来,我就感应传染夸父必然会的去追逐太阳,奋勇向前。

  我还感应传染这个编写的这小我编的很活跃,就是有一句是这样说的,夸父的.喉咙直冒烟。我感应传染这个例如的很好,因为我们人类接近太阳必需会被口渴死的。所以我们要进修夸父的精神,进修夸父这类英勇和抉择抉择信念。所以我们要从我们身边的一点一滴做起,从小事做起,这样我们就会像夸父一样的英勇,就是这样,我们才能进修夸父永不泄气的精神。所以我很赏识夸父得这类做法,也很服气夸父的这种做法。

  再说了,我们进修这个英勇也很有辅佐,假定碰着了坚苦,我们要英勇起来,要有抉择抉择信念。

  事实下场我再提醒巨匠一次我们要从我们身边的小事做起,从我们身边的一点一滴做起,这样我们的进修精神也会想夸父一样,奋勇向前。

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