读《落花生》有感

时刻:2024-09-30 10:24:12 读后感 我要投稿
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读《落花生》有感集结15篇

  当细细地品读完一本名著后,相信你心中会有良多感应,需要好好地就所收成的工具写一篇读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编汇集清理的读《落花生》有感,接待浏览,但愿巨匠能够快乐喜爱。

读《落花生》有感集结15篇

读《落花生》有感1

  我在语文课本中读过许地山的作品《落花生》一文,感应传染颇深。

  全文由莳花生、过收成节两部门组成,激情竭诚,详略适当。文章的重点部门是放在“过收成节"。那天晚上,父亲也来了,因而哥、姐三人由花生的益处,例如:“味美”、“能榨油"、“价钱廉价"等特点进而深切到对花生更深条理的贯通。

  在父亲的循循善诱之下,作者慢慢感悟到落花生的价值。它,不追求外表华美而重在合用,不是那种外表雅不美观而对社会无用的东两,这即是全文的除夜旨。

  在当今,物欲横流,市场经济前提下良多人抵不住金钱的诱惑,为知足一时的虚荣心,不择手段地去索取和敲骗钱财,最后将自己推向罪恶的深渊。

  是以,我们要进修落花生的`品质,要想终除夜后做一个对社会有用之人,就要从小严酷要求自己,脚结壮地,安守故常干好本职工作。

  许地山爷爷之所以将笔名取名为“落华生”,可见他从小就催促自己,成立剖断的抉择信念,诚恳诚意为人平易近处事,奉献自己的人生价值。

  进修有如一座岑岭,没有平展的路。有的是峭壁峭壁,但只要脚结壮地、一步一个脚印地去攀缘,到最后自然会征服一切坚苦、昂扬向上。

  简评:文章的小作者环抱《落花生》实其其实、不图虚名的品质直接抒发自己的感应,而且针对一些现实问题睁开了群情,点到即止。总之,这篇读后感读后惹人沉思,意境深远,让人收成颇丰。

读《落花生》有感2

  读了《落花生》这篇课文,我有良多的感应。

  课文中有这样一句话,给我印象出格深切:“人要做有用的人,而不要做只讲体面,而对他人没有益处的人。”这句话是作者感悟.体味到父亲对谈的要求。

  一小我光是外表的斑斓是没有任何浸染的,只是且则的;而一小我的内在是更首要的。这小我的'辞吐举止.文化素养才是被人们认可的关头。

  这句话也让我想起了一件工作。

  那天,风和日丽,我与爸爸在家里看电视。不知甚么时辰一只苍蝇飞了进来,它“嗡嗡嗡”的吵个不竭,扰的我和爸爸都没法心平气和的看电视。我定睛一看,它原本是只“绿豆苍蝇”。除夜体上看,它与其他的苍蝇没甚么分辩,只不外它的背上是花花绿绿的,看起来非分非分出格显眼。爸爸眼疾手快把它打死了。爸爸洗完手后,语重心长的对我说:“看见了吧,那只苍蝇当然外表斑斓,可是,它始终是传布病菌的害虫!你往后必定不能像它一样,你要做一个有真才实学的人。”

  课文中的那句话,和爸爸对我哦说的那些话,我一贯铭刻在心。她们奉告了我:与其用华美的外表装潢自己不如用常识武装自己。只有你具有了丰硕的常识,才能被人们认可。

  在泛泛泛泛的糊口中,我也不时刻刻在心里奉告自己:我学到了常识,有了高尚的道德,多辅佐人,这步崆最美的!

读《落花生》有感3

  落花生,我想对你说:“学完了《落花生》这篇课文,让我知道了做人不需要做伟除夜、体面的人,只要做有用的人便可以了。就像你一样,默默无闻、很是礼让,只把果子埋在地底,不像苹果、梨、石榴一样,立崖岸地把鲜红嫩绿的果子悬在枝上。当然你没有其它果子雅不美观,却很是有用。就像我们勤恳的'环卫工人,天天起早贪黑,为了把我们的城市扫除得清洁、整洁而默默的支出着,他们很是辛劳。我也要做一个对社会有用的人,未来终除夜了,我要做一名白衣天使,为人们治病救人,减轻病痛,给人们带来更多的健康和欢愉。”

读《落花生》有感4

  我读了一片写物的文章名叫《落花生》。文中作者许地山将浓浓的情存入了自家的花生中。她讲述了作者在与家人聚餐时所除夜白的.事理,歌咏了像花生这样具有高尚的品质却埋藏于地底的人。在读这篇文章时我也不由想起了糊口着的此外一个事物。

  木樨是一种在秋季才开的花,它不太起眼,花瓣儿小得几近看不见。假若菊花是一种正人花,牡丹是一种除夜除夜咧咧的巨匠碧月,那么木樨就是默默不闻的小家闺秀了。木樨的整树型浑朴丰满,叶色浓绿,郁郁葱葱,幼叶边缘有锯齿,俗称桂子。

  俗语说得好,木樨一开,千里飘喷喷香。在一排排的木樨树中安步,你会感应传染像在喷喷香水店里一般;在一棵木樨前安步那喷喷香味虽不如几十棵来得喷喷香,却也是悦耳肺腑。只是可惜木樨刚好不在夏日开放,若是我定会在炎炎夏日中被拂去焦躁。

  木樨很简单无华。它既没有牡丹那样富贵,也没有玫瑰那样娇贵,更没有桃花那般艳丽。木樨不用华美的裙子装潢自己,也没有用艳丽的色采来点缀自己,不外它是真实的自己,不会去掩耳盗铃。就犹这样地山的《落花生》一般,默默无闻,永远为他人奉献着……

  每年的金秋八月,桂喷喷香老是一阵高过一阵。我相信不久后,木樨必定会在花丛中找到一片属于自己的六合。

  对啊!还有许良多多像这类人一样的人,他们或许有理想,确愿做好事不留名;他们有品质,否则怎能如斯坚定?这不恰是中国的传统美德吗?

  让我们向花生一样,向木樨一样,全力为这个社会,这个祖国而奋斗吧!

读《落花生》有感5

  落花生,属一年花卉本植物。落花生,别号长生果,此刻人们凡是把它叫做花生。落花生,仍是作家许地山的笔名。

  许地山,中国现代作家,笔名落花生。他的代表作品有《缀网劳作》、《解放者》、《空山灵雨》等。今天,我有幸读了他的著作——《落花生》一文,读了往后,我感应传染颇深,收成颇丰。

  《落花生》是一篇叙事散文,整篇课文环抱着“莳花生—收花生—吃花生—议花生”,着重写了全家人过花生收成节的的气象,父亲经由过程对落花生益处的发问,让孩子们积极回覆,最后由“我“揭露出来:落花生当然长得不美观不美观不美观,却很有用。从而借物喻人,揭露出做人也要像落花生一样,人要做有用的人,不要做只讲体面而对他人没有益处的人。

  《落花生》这一篇课文,使我想到了良多良多,作者许地山经由过程对落花生与公共不合的特点:落花生的果实深埋在土地里,不像那些高挂在枝头的植物那么雅不美观、那么惹人凝望,可是它的用处有良多。从而想到了社会上那些其貌不扬的人当然长得不美观不美观不美观,可是对社会却是很有供献。表达了作者许地山不求名利,只求默默无闻地为社会做供献的人生价值不美不美观。而且作者还把“落花生“三个字作为自己的笔名,声名父亲的但愿、父亲的教育都紧紧地印在了作者的心中。作者许地山深爱自己的父亲、以父亲的话为毕生座右铭的.事拭魅正赤裸裸地默示在我们面前,也让我们看到了父亲对孩子的严酷要求、孩子对父亲的爱戴,正成就了作者后来成了一名优良的作家,以自己的笔写下了一篇篇斑斓、有教育意义的文章。

  我决心像作者许地山进修,必定要好好进修文化科学常识,未来做一名真实的不求名利,只求默默无闻地为社会供献出自己毕生力量的人。

读《落花生》有感6

  读了《落花生》这篇课文,我赏识到了高尚的品质。

  以现代人的不美观不美观概念看,一小我既有斑斓的外表,又有内在涵养,当然更好,爱标致之心人皆有之。但外表华贵不能与心里斑斓等量齐不美观,更正视的是能否实其其实为人平易近做好事。一个外表不很美的人,要做出成就,获得巨匠的认可,或许比赏心雅观的`人更难。但如能默默无闻,毫无牢骚地去全力,给他人带来益处,理当说更了不起,也更让人钦佩。

  我们要像花生一样,不图虚名、默默无闻的品质,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对他人没有益处的人。

  呀!花生具有这样的品质,莫非我们人还不如这小小的花生?我们往后必定要向花生进修,它当然外表不华美,但却具有着高尚的品质,我们也要具有高尚的品质。

读《落花生》有感7

  父亲说:“花生的益处良多,有一样最珍贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,令人一见就生倾心之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能马上分说出来它有没有果实,必需挖起来才知道。”--我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对他人没有益处的人。”

  徐教员在课上讲的,我受益甚多。文中经由过程莳花生、收花生、吃花生拟订合同花生这四个顺次,自可是然地就可以得出结论。“父亲”经由过程这么一件藐小工作,教育了“我”,从而让“我”往后的'人生之路加倍畅达。那些鲜红嫩绿的生果是立崖岸的,是招摇的。花生呢,是礼让的,是身藏不露的、它廉价,它可榨油,它味道美,人人都吃得起、买得起。

  花生,它是我们糊口傍边普遍的食物。外表简陋,仪表朴质,也其实不是很尊贵的一样工具,可因为它那高尚的精神,显得很不凡。前面也讲过了它的益处,但最令人服气的,是它的与世无争的脾性。它不会去和那些嫩绿的生果比外表,它就和文中写的一样--深藏不露、它矮矮地长在地上,不会去吃醋那些高屋建瓴的挂在枝头的生果的斑斓,的魅力。

  假定当一个像花生这样的人,不与人争凹凸,岂不很好?

读《落花生》有感8

  自从读了《落花生》这篇文章,我从中遭到了良多感悟,文章主人公读了《落花生》这篇课文后,使我想起了我的爷爷。他是一名老教师,他从教四十余年,他为教育事业支出了自己辛劳的汗水;他培育出了一代又一代的.祖国花朵;他天天早早的到黉舍,从凌晨到黄昏,一贯在艰辛地工作着;他处心积虑,从满头青丝到两鬓花白,却历来没有一句牢骚!

  我的思绪又回到了《落花生》这篇文章。我掩卷深思,做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对他人没有益处的人,甚至对他人对社会有害的人。假定我们四周的人都能像那位清洁工老爷爷一样,默默奉献,死力为社会多做好事,去不炫耀自己,那么我们的社会将会何等夸姣,人们之间将会何等的协协调协调!

读《落花生》有感9

  读了《落花生》这篇课文,使我收成颇丰,让我除夜白了做人理当像花生 。

  样不求虚名,默默奉献。桃子、石、苹果当然有着外在的斑斓,可是花生却具有简单无华,默默无闻,不记较名利的珍贵品质,这类品质更让人钦佩。

  《落花生》这篇课文首要讲述了“我们”一家人过花生收成节的经由,通

  过对花生益处的谈论,奖饰了花生的品质。没错,做酬报的就是儿女的幸福,而不是为了自己的益处而全力的。上天赐赉我们生命,就是全力地为人们,为儿女,为泛博公共工作,不是把自己妆扮得漂斑斓亮的,服装得花团锦簇,就算把自己弄得漂斑斓亮的,又有甚么用呢?这样就可使自己布满聪明吗?这样就可使巨匠都获得益处吗?不能。假定你仍是不相信,我就拿爱因斯坦来讲吧!

  他生平勤勤恳奋,兢兢业业,曾获过诺贝尔物理奖,诺贝尔化学奖等,但生平却只是穿一件破旧的除夜衣,不外,他却深受人们钦佩。但那些把自己妆扮得漂斑斓亮的蒙昧小青年,有哪个是巨人?哪个是深受他人钦佩的?没有。《落花生》使我想到了常被人类轻忽的蜡烛,因为它没有电灯、霓虹灯那样敞亮、那样华美,可是当停电时蜡烛老是自告奋勇,用自己的生命撵走黑夜,给人们带来亮光。它是那样的通俗,又是那样的伟除夜。它不会因为自己而把火熄灭,一贯到生命的最后一刻,它仍是忘我的.奉献,它的生平都在为人类着想,为人类奉献,它的精神值得我们进修。

  这也声名,酷好劳动,酷好进修的人,而且生平不求名利,默默奉献,老是会获得回报,欢畅地分隔人世;而生平只求名利,只求斑斓,不思虑,不全力,老是会遗憾地分隔人世。

  人生在勤,不索何获?默默地奉献,默默地支出,总会有巨除夜的欣喜,巨除夜的成功和回报。

读《落花生》有感10

  我在五年级上学期的时辰,学了一篇,名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文,文章真实地记实了作者小时辰莳花生、收花生、尝花生和与父亲议花生的事。读落花生有感700字作文。

  再细心品读了《落花生》,其实课文的内容表达了作者不求名利,只求做一个有益于社会的人的弘远理想。读落花生有感700字作文。

  当我读到“所以你们要像花生,它当然不美观不美观不美观,可是很有用”的时辰,我体味到了当然花生没有华美的外表,却简单无华、默默奉献、不求名利的精神。这不恰是值得我进修的一种精神吗?做人就理当实其其实的,不应该华而不实。读落花生有感700字作文。

  我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对他人没有益处的人”这时辰,我体味到了做人要做诚心守信的人;要做对社会有供献的人。不要做只讲究外表,不讲诚信的人;对他人和社会没有供献的人;甚至祸害社会的人。

  读了《落花生》这篇课文后,使我想起了我的爷爷。他是一名老教师,他从教四十余年,他为教育事业支出了自己辛劳的汗水;他培育出了一代又一代的祖国花朵;他天天早早的到黉舍,从凌晨到黄昏,一贯在艰辛地工作着;他处心积虑,从满头青丝到两鬓花白,却历来没有一句牢骚!

  当他看着自己培育出的学生登上了成功的'殿堂的时辰;当他看到自己的学生在领受鲜花和掌声的时辰,而他却默默地站在一旁,他也跟着人们一路为自己的学生拍手,从不居功自年夜。

  他是何等的伟除夜呀!他何等的像落花生——不求名利、默默奉献!

读《落花生》有感11

  花生,一种很不显眼的工具。和良多生果对比,它更显得十分土头土脑。可是当我体味了落花生这篇课文后,我不由对花解缆生钦慕之情。

  是啊!它的外表其实不悦耳,也不像苹果,石榴,桃子那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头,令人一见就生爱不释手。它被矮矮地埋在地下土壤里,靠土中的营养保留,,成熟了,也不能立马分说出有没有果实,必需挖起来才知道。这麽一说来,花生简直一点益处也没有了,可是,在花生那粘满土壤的外壳中,却储藏了一颗颗丰满又味道鲜美的心里。当然其貌不扬,却默默无闻的奉献着,这就是花生的品质:做个默默无闻,简单无华却十分有用的.人。

  落花生这篇文章,讲述了收成时节我们与父亲的对话,当然十分精练,却把我带入了深思。

  在现代社会中,良多人都追求美,可是他们都忘了一点:心灵才最首要要像花生一样,做个对他人有用的人,像诺贝尔,居里夫人,他们为了科学事业,奉献出了生平,他们就是现实的"花生"。

  是啊!~我们也因该像花生一样,让美在心里生根,发芽,开花,功能。

读《落花生》有感12

  “书是全球的营养品”。比来,我读了一篇文章,名为——《落花生》。它是一篇叙事散文,真实地记实了作者小时辰莳花生、收花生、尝花生和与父亲议花生的事。《落花生》表达了作者不求名利,只求有益于社会的人心理想。 日志

  当我读到“所以你们要像花生,它当然不美观不美观不美观,可是很有用”的时辰,我体味到了当然花生没有华美的外表,却简单无华、默默奉献、不求名利的精神。

  我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对他人没有益处的人”这时辰,我体味到了人要做对社会有供献的人,不要做只讲究外表,而对他人和社会没有供献的`人。

  《落花生》这篇课文使我想起了教员。教员,是他们支出了辛劳的汗水,培育出了一代又一代的祖国花朵。他们天天早早的回到黉舍,从凌晨到黄昏,一贯在工作;他们处心积虑,从满头青丝到两鬓花白,却历来没有一句牢骚;当他们看着自己培育出的学生登上了成功的宝座时,领受鲜花、掌声,而教员却默默地站在一旁,从不居功自年夜。教员是何等的伟除夜,他们何等的像花生,不求名利、默默奉献。

  在社会上,有若干良多若干好多人像花生一样不声张,不虚荣呢?花生的精神永远鼓舞鼓舞激励我前进。

读《落花生》有感13

  《落花生》这篇文章,是我最快乐喜爱读的。因为文章的每段话,都包含着一个深切的事理。

  文中写道:“花生的益处有良多,有一样最珍贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,令人一见就生倾心之心。花生矮矮地长在地里,等到成熟了,也不能马上分说出来它有没有果实,必需挖起来才知道。”这句话概况是说花生不像桃子、石榴那样炫耀自己的果实,而现实是在指社会上有的人伶牙俐齿,但窘蹙吃苦吃苦、实干的精神,做一点眇乎小哉的工作就自感受了不起,成天像蝉一样叫;而有的人,当然不长于言谈,却齐心专心扑在事业上,苦干、实干,成为社会上有用的人。这句话也提醒我们做人不要做华而不实的.人,而要做不图名利,只求有益于社会的人。“落花生当然不美观不美观不美观,可是很有用,不是外表雅不美观雅不美观而没有合用的工具。”这句话既说了然落花生的特点:外表不美观不美观不美观,可是很有用,不是外表雅不美观而没有合用的工具。还说了然一小我生的事理:一小我外表长得丑一些,可是心灵美便可以传染打动巨匠,成为人们尊敬的人。

  一小我,当然长相美,可是心灵丑恶,这样,即便她妆扮得花枝招展,人们也会厌恶她。“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对他人没有益处的人。”这句话奉告我们不要做只讲体面的人,而要做有真实本事的人,只有兢兢业业地做有益于人平易近的事,才能成为对社会有用的人。同时还奉告我们做人要像落花生一样,踏结健壮的。做一个心灵美、措辞美、道德高尚、常识赅博的人。这类人,人平易近需要,社会需要,祖国更需要。

读《落花生》有感14

  今天,学了这篇课文,我对你——落花生有了新的熟谙。

  畴昔,我认为你的外表是很通俗的,甚至还有些丑恶。

  味道也很一般,只不外是我消遣时的零食。

  可是今天,你在我心中却变得很是高峻,令人肃然起敬,你不像雅不美观的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,用鲜红嫩绿的色彩,吸惹人们;而你只把自己的果实埋在地底,默默奉献自己。

  由你,我想到了良多像你这样的人:教员几年如一日,站在三尺高的讲台上,辛劳地培育着我们这些祖国的花朵;还有我们黉舍的食堂工人叔叔,天天午时,挑着沉甸甸的'饭菜,在楼道上走来走去;马路上的交警叔叔,不管风吹雨打,不怕冰凉盛暑,一贯死守自己的工作岗位,保证城市的交通安然;还有城市的美容师---清洁工,他们起早贪黑地扫除城市,让城市如斯斑斓他们不也是和你一样吗?他们不像片子明星、歌星有着刺方针名望光环,但他们也在为巨匠做奉献啊!

  落花生,我必定要成为一个你这样品质的人,简单无华、却又不竭追求前进。

读《落花生》有感15

  读了《落花生》,文章十分的平平,但我于这平平的文章中却悟出了深切的事理。

  花生的用处良多,可是他的外在其实不华贵,比不上雅不美观的苹果,也比不上鲜嫩的桃子,更比不上红实足的石榴,没有艳丽的色彩,没有除夜而丰满的果实,只是灰头土脸的,被深深地埋在土里,看不见太阳,在阴晦流湿的地下默默的成长。

  就像做人一样,人有用其实不是表此刻外表的斑斓,而在因而不是对社会有供献,对国家有供献,“人不成貌相”,假定只看一小我的外在就下定论说一小我是不是有用,那就除夜错特错了,一小我在国家并没有出名,甚至连邻人都不知道他的名字,但只要他对国家虔敬,对有坚苦的人,能够尽自己的力量伸出支援之手,帮他们渡过难关,那么,你就是一个有用的人。

  好比说,在向灾区献爱心时,把自己用来买零食的钱,哪怕只有一元两元,只要奉献出来,那么你对灾区的孩子来讲,你就是一个有用的`人。即便你在你的班里像一粒小沙子一样不起眼。

  一个时髦年青的女孩在一辆公交车上坐着,这时辰一名衣服糟践,脏兮兮的老太婆上车了,女孩看了老太婆一眼,皱起了那雅不美观的眉头,并用那双雪白如玉的手捂住了鼻子。老太婆从她身边走过时,她还夸年夜地拍拍自己的裙子,以示自己的尊贵。车里的人们都对她皱着眉头,向她投去了厌恶的目光。紧接着汽车启动了,老太婆没站稳,一会儿颠仆在地上,这时辰一个流着鼻涕的小男孩跑畴昔,扶起了白叟,帮她拍拍身上的尘埃,小声地问她疼不疼,并把她扶到坐位上。老奶奶对小男孩不竭地说感谢感动,并感谢感动打动地对他笑笑。男孩自己扶着椅子摇扭捏晃地站着,这时辰,车里的人都对他投去了赞成的目光。这时辰,小男孩是一个有用的人。

  做一个心灵夸姣的人吧!

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