孩子念书心得

时刻:2024-08-26 21:18:27 读后感 我要投稿
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孩子念书心得(精选15篇)

  从某件工作上获得收成往后,可用写心得体味的编制将其记实下来,它可以辅佐我们体味自己的这段时刻的进修、工作糊口状况。那么若何写心得体味才能更有传染力呢?以下是小编精心清理的孩子念书心得,仅供参考,接待巨匠浏览。

孩子念书心得(精选15篇)

孩子念书心得1

  《蓝鲸的眼睛》是中国今世童话作家冰波写的一篇斑斓的梦幻童话。故事讲蓝鲸是除夜海中不容冲犯的神灵,它只吃海面上闪明灭烁的星星。它最保重自己的眼睛,因为除夜海的魂灵就在它的眼睛里。

  有个女孩,她有一双斑斓的除夜眼睛得了病,视力一天天在较着地削弱。各类药都医不了,所有的除夜夫都感喟着微微摇头。这个世界的亮光和色采,在她眼中,一天比一天显得恍忽,最后,她将投入永远的乌黑傍边。

  为了这个可怜的小女孩,一个英勇可是莽撞踪的年青人,却向蓝鲸倡议了挑战。年青人用自己的`生命换来了蓝鲸的眼睛。

  读了《蓝鲸的眼睛》这本书后,不管做甚么事都需要足够的勇气和决心。

孩子念书心得2

  读完了《水孩子》这本书,我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子汤姆一最早是一个陪着老板扫烟囱的小孩。在老板的打骂中成长,是以染上了良多坏短处,如不讲卫生、窘蹙教化、自私、爱扯谎。这样的孩子被仙女带进了水的世界,可在除夜海中,他仍不改赋性。总快乐喜爱找动物奸狡拆台,仙女全都看在眼里。在发糖果的时辰,汤姆获得了一个硬邦邦的石头,这给了他一个很除夜的教训。他更正后,成了一个乖孩子。

  斑斓的水世界中,也存在着或多或少的诱惑,就像现实世界一样,一旦没有谨严借鉴,就会沉入深渊。仙女把甘旨的糖果放在壁橱里,汤姆死力避免自己,却仍是不由自立的走到了壁橱边。一最早,他只想要吃一点点,却又被诱惑蒙蔽了双眼,把一橱的糖果全都吃光了,也就像糊口中的一些人逐步走向恐怖的圈套。吃完糖果后,汤姆也良知不安了,对仙女的炽热的`目光,他又做了一个短处的抉择——回避。因而,他很快的获得了应有的奖惩。后来,在爱丽丝的辅佐和自己的诚恳悔悟之下,成了一个朴重、仁慈、又乐于助人的水孩子。

  《水孩子》这本书提醒我们:只要有颗朴重的心,若何的诱惑都不会迷倒你。假定那些已做错事的人能以悔悟酿成步履,或许终局会变得像水孩子一样夸姣。

孩子念书心得3

  在上个月里,教员让我们买了这本《蓝鲸的眼睛》,因为这是上个月统一读的一本书,并写读后感。

  这本书讲了蓝鲸是除夜海中不容冲犯的神灵,它只吃海面上闪闪的星星,他最保重自己的眼睛。一个英勇但莽撞踪的少年,却向蓝鲸倡议了挑战,摘下了它的一只眼睛,失踪踪去眼睛的蓝鲸最早疯狂地报复渔平易近。渔村的盲女孩获得了那只眼睛,她的眼睛一下就亮了。当女孩知道那是蓝鲸珍贵的眼睛的时辰,她选择了抛却好不等闲获得的亮光,把眼睛还给了蓝鲸,蓝鲸获得了眼睛往后,升上了天空,但它把那蓝色的`眼睛留给了小女孩。

  我读了往后这个故事后很受打动,男孩为了女孩的眼睛恢复亮光,冒着生命危险去抢蓝鲸的眼睛,女孩获得了亮光,可是渔村了渔平易近遭到了蓝鲸的报复,爷爷为了渔平易近的安然,作了个抉择,把蓝鲸的眼睛藏起来,让自己的孙女失踪踪去了亮光,爷爷是伟除夜的,为了除夜除夜都人的安危,宁可让自己的孙女看不见亮光。可是在我们当今的社会,有若干良多若干好多酬报了自己的私欲去牺牲他人来成全自己。

  《蓝鲸的眼睛》没有混浊才能愈来愈敞亮,就像我们的心灵,没有混浊也才能更纯粹。蓝鲸是仁慈的,饶恕了渔平易近,把亮光留给了女孩,它是真、善、美的化身。我们需要太多像蓝鲸这样的人,给我们这个社会带来正能量。只要巨匠心里布满爱,才能宽容错误与莽撞踪;只有爱,才能洗清混浊;只有爱,才能让世界更夸姣。

孩子念书心得4

  我今天读了一篇故事叫蓝鲸的眼睛,首先,我很钦佩这位年青人,最早我感应传染这个年青人很可恶,竟然去冲犯天上的神——蓝鲸,把它的眼睛挖了下来,但当我知道他挖蓝鲸的眼睛是为了一个快瞎了的小女孩,我一会儿就感应传染这个年青人是何等的仁慈,当他为了不让渔平易近遭到危险,把一把尖锐的匕首刺进了自己的胸膛,我是何等的震动呀!

  其次,书中还有一小我物小女孩,那时她的视力已一天天不才降了,所有的除夜夫都无奈的'摇摇头,感应传染她很是可怜,当她有了蓝鲸的眼睛她有恢复了旧日的活力,我又为她感应欣喜。

  我从这篇文章中知道了我们要有一颗仁慈的心,在他人需要辅佐应实时伸出援手,急他们所需,帮他们所需,解决他们所需要解决的问题。

孩子念书心得5

  读完了《蓝鲸的眼睛》这本书,让我印象最深的是红蜻蜓,红蜻蜓里面的主人公山猫。他经常会做坏事,让他的小火伴们恨透了,可是当他炸黑了太阳的脸时,经由老野牛爷爷的提醒他敢作敢当爬到树上帮太阳擦清洁了脸;他还用毒蘑菇治好了除夜河马的`“郁悒症”。

  他还在过年前给巨匠寄去贺卡,巨匠都很打动,巨匠从头熟谙到山猫其实只是玩皮,他的心里是仁慈的。在巨匠的全力下村庄里又长满了红草莓果。

  看到这里我感应传染只要巨匠多沟通、学会彼此理解、彼此辅佐,更正自己的短处错误,便可以团结在一路阐扬出的力量。

孩子念书心得6

  今年的生日礼物黉舍送给我一本书——《走在孩子的后面》。果真很对我的胃口,蔡兴蓉教员其实不像某些书籍一样只讲除夜事理却轻忽了现实的存在,全书都是蔡兴蓉教员遵循自己与孩子、家长关于教育的真实事迹而写的。经由过程一篇篇看似在讲故事,却又几回再三回味的文章,我仿佛读到了何为走在孩子的后面《走在孩子后面》念书笔记《走在孩子后面》念书笔记。

  或许是因为我还年青,和自己做学生的时刻相差不是很长,所以文章里面一些形为怪异的孩子,一些品行让人担忧的孩子,这些“问题学生”的处境和他们的步履让我很能理解。像《三春晖》、《夭》、《有一个女生》……这些孩子,他们在某些人看来或许是错了,可是这正因为在孩子想要坚持己见的时辰,我们用错了编制,我们经常把自己的思惟强加到孩子身上而轻忽了孩子自己的.设法。而《中文名叫李兆龙》、《“假定我是胡媚儿”》、《美国归来的童年》、《桑桑转学记》……这类孩子“自力成长”保留了自己的本真,却个性实足的成长编制并没有让他们的人生走向短处。反而他们的思惟编制和步履编制里多出其他孩子所没有的聪明。我们真该多听听孩子自己心声,我感应传染非论是作为教员仍是家长,我们理当陪着孩子一路成长,真正走进孩子的心灵。

  “教育是慢的艺术”,只有走在孩子的后面,才能“慢”《走在孩子后面》念书笔记教学反思。走在孩子的后面,我们可以陪同他们,但不需要强迫他们走自己不想走的路,“选择”可以成为他们成长的乐趣;走在孩子的后面,才能更好地不美观不美观不雅察看、催促和陪同孩子,才能真正实现师生配合成长;走在孩子的后面,有一种爱叫做罢休,罢休让孩子自力成长。做孩子成长背后的撑持动力,让他们前行的脚步更稳、更有力!

孩子念书心得7

  上个周末,妈妈买回来一本《我要做好孩子》这本书,我写完功课就火烧眉毛地读了起来。书的内容是这样的:上小学六年级的学生金铃是一个进修成就中等,但机智、仁慈、朴重的女孩。为了做一个让家长、教员知足的“好孩子”,她做了各类全力。金铃读过良多书,出格是作文写得极好,用我妈妈的话说金铃是个周全成长的.“好孩子”,可她老是因为粗心拿不到好成就,为此,家长和教员都很是焦心。

  其中最让我打动的是金铃辅佐小女孩幸幸的故事:幸幸怙恃离婚,她和年迈的爷爷相依为命,可天有意外风云,爷爷突发中风弃世了,可怙恃都怕被拖累,谁都不想赐顾帮衬她,为此还差点除夜打出手。可怜的幸幸面青唇白,一双眼睛像受惊的小兔子似的,怯怯地看着世人。这一幕正巧被下学回来的金铃看到,她毫不游移地把幸幸领回了家。但妈妈却怕她迟误进修,不想收容幸幸。金铃向妈妈保证必定会赐顾帮衬好幸幸,而且还会在测试中获得好成就,金铃用现实步履完成了对妈妈的承诺,幸幸留了下来,金铃像看待亲mm一样疼爱幸幸,可不久,幸幸就被妈妈接走了,金铃难熬得除夜哭了一场。

  我尔后也必定要多向金铃进修,多念书、读好书,好好进修,做一个让家长、教员快乐喜爱的好孩子;做一个心肠仁慈、有爱心的好孩子。

孩子念书心得8

  今天,我读了一本书——蓝鲸的眼睛,给我印象最深切的是蓝鲸。

  我先好奇地打开了书,在第五页看见了这本书的内容。

  巨匠都认为,蓝鲸是从不危险人类的。可是,蓝鲸在这本书上却把船拍碎了,这是为甚么呢?呵呵,是因为有个年青酬报了小女孩的一双得了病的眼睛,用钩子从蓝鲸的眼眶里拿出了它的'眼睛。所以,蓝鲸把年青人船给拍碎了,又把其它船给拍碎了,还掀起了除夜浪,读到这,我身体微微寒噤,我不敢相信蓝鲸会做出这样的事!

  就带着惊慌往下读,当人们落下海,沙鱼群来的时辰,蓝鲸冲散了沙鱼群,沙鱼吓跑了,原本,蓝鲸有好的一面也有坏的一面啊。

孩子念书心得9

  《蓝鲸的眼睛》是作家冰波写的一本书。

  这篇故事讲了一名小女孩的眼睛快要失踪踪了然,一个年青人抉择冒险去获得蓝鲸的眼睛,因为蓝鲸的眼睛可使那位女孩恢复视力,所以,他找到蓝鲸,趁蓝鲸不寄望的时辰,对蓝鲸的`左眼使一扎,蓝鲸的眼睛脱落了,漂到了岸边,被小女孩捡了起来,刚拿到这个眼睛,小女孩就恢复了视力。蓝鲸对人们很生气,便在渔平易近打鱼时,把渔平易近的船打翻,但在沙鱼来的时辰,蓝鲸又呵护了他们。小女孩的爷爷为了巨匠能够出海打鱼保留,就想把蓝鲸杀死,只要把蓝鲸的眼睛杀死了,蓝鲸就死了,因而爷爷趁女孩睡觉,把蓝鲸的眼睛埋了。小女孩知道后,拼命寻觅挖掘,事实下场把蓝鲸的眼睛挖了出来,并还给了蓝鲸,人们又最早下海打鱼了。

  这个故事奉告我们一个事理:要辅佐他人,更需要为他人着想,不能为了辅佐人而损害他人的益处,更不能因为自己的益处而损害他人的益处。阿谁年青人和女孩的爷爷都是舍己救人的人,却都危险了无辜的蓝鲸,事实下场他们才知道做错了。我必定要从这个故事中领受教训。

孩子念书心得10

  在寒假里,我看了一本〈蓝鲸的眼睛〉,是冰波写的,讲述了一个小女孩得了很严重的眼病,没法医治,爷爷想:在面前的事物磨灭踪在眼中,唯独海的声音是永远不会健忘的,爷爷就跟女孩说:“你就去海边,听着海浪的声音看看海,往后,你听到海浪声,就如同看到海一样。”因而懦弱无助的女孩就一贯坐在礁石上,举头望着天空,暗自流泪。

  一个倾心女孩的年青酬报让女孩的眼睛重见亮光,冒着渔平易近的隐讳,刺瞎了这个渔村的神——蓝鲸的眼睛。让那双眼睛给女孩带来了亮光,女孩眼睛亮了,沉浸在幸福中,而蓝鲸却发怒了,把渔村里所有出海的.渔船无一破例的沉没在除夜海里,年青人知道自己闯了祸,在渔船上,当着蓝鲸的面轻生了。

  为了能恢复渔村的舒适,女孩先了抛却了好不等闲获得的亮光,把眼睛还给蓝鲸……

  读完这个故事我被深深的打动了,感伤人道之美。

孩子念书心得11

  我读了赵冰波的童话故事《蓝鲸的眼睛》,脑海里联想翩翩。

  故事首先讲了一名中年汉子为了救他心爱的女孩的眼睛,独自驾船来到蓝鲸的面前,挖走了蓝鲸的一只眼睛。蓝鲸因失踪踪去了一只眼睛,很是愤慨!不竭禁止渔船出海。而那位女孩在海边偶然捡到了那只眼睛,使她重获亮光,当他得知这是蓝鲸的眼睛的时辰,就天天晚上在海边期待蓝鲸来取他的眼睛。与此同时阿谁中年汉子知道自己错了,再次来到蓝鲸的面前,高声说:“我和你的.账算清了!”说完就把一把刀插进自己的胸中。蓝鲸的魂灵获得了升华,把眼睛送给了小女孩。

  这个故事奉告了我们做错了事理当勇于承担!

孩子念书心得12

  这个暑假我读了一本《我要做个好孩子》这本书,故事里的金玲是一个小学六年级的'小学生,她是一个仁慈、可爱、朴重的女孩子。

  她原本进修中等,而且作文写的不是很好,历来没有获过奖,但金玲为了做一个让家长和教员知足的好孩子,她支出了巨除夜的全力,最后酿成了一个在班里首屈一指的勤学生,而且成了班里的获奖专业户。

  我也要像金玲一样,全力进修,做一个让教员和家长快乐喜爱的好孩子。

孩子念书心得13

  读完本书,我感应传染书中的阿谁年迈昏聩、刚愎自用、目光无识“李尔王”现实上是可悲。他仿佛不知道人情世故一样,分不清好与坏,仅仅凭着两个除夜点儿女儿泛泛多说的那些捧场、好听的话。就将自己的山河和权力分给了她们。却把诚心率直仁慈不会取悦父王的小女儿科第丽霞撵走到国外。甚至于被两个除夜女儿所丢弃,最后还干连了小女儿,自己则在哀思疯颠中死去。

  可以说,悲剧的发生是由这个胡涂子虚的老国王一手酿成的。为了知足自己的虚荣之心,他不单害了自己,而且害了阿谁仁慈无邪的小女儿——科第丽霞。在我看来他是遭到了天遣,可谓是作法自毙。当然,那两个坏女儿的'做法也是让人没法容忍的。她们为了自己的益处,在自己的父王面前一个劲儿的炫耀、揄扬,好来棍骗父亲对自己的欢心,从而为自己未来那背约弃义的理想打好根底。可是,正当两个女儿都向他献媚甘言甘言,哄得他乐趣勃勃的时辰,经常小女儿科第丽霞没有摇尾乞怜似的向他捧场,她不怕和他顶嘴,也是以除夜除夜扫了他的兴。一怒之下,这位被蒙着双眼的可悲国王就把对自己忠心的小女儿赶出了家门。而没有了绊脚石的两位除夜女儿也如愿以偿的,获得了李尔王分给她们盼愿已久的家产。往后,她们便丢弃了原本深爱着她们的老国王。当然,恶人有恶报,我可以说,她们的生平是最不完美的,她们没有获得他人真诚的爱。有的,仅仅是和她们当初一样方针一个汉子无尽的玩弄。她们不单害了他人,也殉国了自己的幸福。

  一样的,阿谁害了自己同父异母的哥哥和父亲的私生子爱特门,到头来也是一无所有。他同那两个可悲又可恨的女人一样,为了金钱和权力,丢弃了原本属于自己的幸福。

孩子念书心得14

  《李尔王》的故事想必巨匠都知道,我就不说了。

  李尔王这小我是快乐喜爱听好话的,很虚荣,就是因为他的除夜女儿和二女儿净说他的好话,而小女儿则只是说自己很爱父亲而被他撵走,糊口中这类人仍是很常见的,我感应传染这就是一种很严重的短处错误,假定人家只说你的好话,没人说你的`坏话,你就永远不知道自己的短处错误,就永远不能前进。李尔王就是,到最后两个女儿争风吃醋,全都双双身亡,他才除夜白小女儿对他何等好,小女儿也并没有若何记恨父亲,而是宽容的谅解了他,但小女儿最后也死于战败,李尔王也因为过度难熬而弃世。

  李尔王最后意想到了自己的短处,可是已来不及了,所以假定你是一个有着像李尔王一样短处错误的人,必定要改失踪踪这个短处。

孩子念书心得15

  在《读懂孩子》中的“自我统一性”里面,我体味道了学生青春期的苍莽,他们经常在想自己同他人有甚么纷歧样,他们不想成天的只知道进修,他们感应传染吧的不美观不美观概念太狭隘,教员的说法太公共化,书本里面的不美观不美观概念千差万别,所以他们不知道自己的前途在哪里,他们不知道自己的前方将是甚么样?

  在《读懂孩子》中说,这一时代的孩子具有一个自我统一性,这是青少年时代最首要的使命,即自我简直认和自我成长的一些重除夜问题,他们最早思虑自己是谁,自己的未来将是若何样?所以在这一时代,我们要好好的指导他们,不要让他们误入邪路。

  这一时代的孩子经常变现为:弥散、早闭、延缓、统一性告竣等。弥散是刚最早的一种状况,他们还没有去全力,还没有去试探,所以不知道自己的前方事实是甚么,所以他们感应苍莽,他们快乐喜爱回避自己在现实糊口中所碰见的各类问题,他们最早找不到一种安然感,地址在这时辰我们万万要避免他们哗变、自私和享乐,要多和他们进行沟通,多让他们看一些关于成长的书籍,让他们自己去试探未来的.前途。

  书中所说“早闭”也是这一时代孩子的一个特点,所以在这时辰我们不能够让他们把自己封锁起来,而理当让他们走出去,多体味一下外面的世界,便当他们试探自己的前途,让他们具有自己的主见,这一时代他们因为不知道自己未来的前途在哪里,所以经常快乐喜爱驯服制服他人的定见,这是我们理当要操练他们的自我自力性,让他们获得真实的成长,不关头怕他们多走弯路而给他们做任何的抉择,非论是教员仍是怙恃,只要从中指导便可。

  孩子们在面临自己人生的一种选择时,他们的步履经常默示为迟缓,他们不知道自己所走的下一步事实是对仍是错,是以此时,我们不要催促他们,而理当鼓舞鼓舞激励他们,让他们斗胆的领受自己的选择和挑战,让他们知道自己选择的路,不管前方若何,我们都要完成,不成以功败垂成,或许在这中心他们会碰见良多坚苦,他们可能会选择抛却,所以我们要对他们对关心,多鼓舞鼓舞激励,多说一些成功人的示例,这一阶段事后,孩子们城市有自己的一个选择,这时辰辰统一性告竣,他们就会对糊口和进修布满热忱,他们也知道了自己未来的路该若何走,该若何全力。

  所以,不管在孩子的那一个阶段,我们都要培育孩子的自我自力性,不关头怕他们遭到任何的坚苦和冲击,我们只需要默默的撑持和鼓舞鼓舞激励,在需要的时辰对他们进行需要的指导,让他们自己一步一步的走向成功。

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