教师小我工作陈述

时刻:2023-02-16 08:09:04 工作陈述 我要投稿

教师小我工作陈述4篇

  跟着社会一步步向前成长,陈述有着举足轻重的地位,除夜都陈述都是在工作做完或发生后撰写的。你所见过的陈述是甚么样的呢?下面是小编汇集清理的教师小我工作陈述,但愿能够辅佐到巨匠。

教师小我工作陈述4篇

教师小我工作陈述1

  转眼间,我们己暗暗地走过一学年。回首回头回忆回头回忆这畴昔的一年,我所带班级能遵循市一类园的一泛泛规要求,对比新的纲要的精神,在园率领的合理放置下,当真履行“三表”彻完全底地实施各项勾当,丰硕幼儿的糊口,坦荡幼儿的视野,使幼儿获得周全的成长。

  1、凸起重点

  “幼小跟尾”本学期,我连络买办的春秋特点,在“幼小跟尾”的工作上面。遵循班级幼儿的现实成长水平,有方针、有筹算地将教育教学勾当渗入在幼儿的泛泛糊口、各学科规模,我重点对幼儿进行了轨则意识、使命意识、自我处事能力和合作能力的培育,经由一学期的全力,我认为:班级除夜部门幼儿能够较当真的完成教员每次交给的使命,在与火伴的合作中能够用较矫捷的编制较好的与火伴进行游戏,碰着坚苦时能够和火伴们配合参议解决问题的编制,班级幼儿社会交往能力获得了很好的提高。

  2、教育教学方面

  天天凌晨我会组织幼儿进行晨间勾当,锤炼幼儿的身体,培育他们坚定意志,针对买办幼儿的'春秋特点,睁开了一些丰硕有趣的体育游戏:《除夜浪小浪》、《骑马人》等,培育孩子插手体育勾当的欢兴奋乐喜爱,并在勾傍边培育他们的英勇、不怕坚苦的意志。 本学期我担负措辞组教学,重点培育幼儿白话表达能力,为幼儿创设一个自由宽松的措辞气象,鼓舞鼓舞激励每个幼儿都能斗胆讲述,表达自己的设法和感应传染。有些孩子怯懦、内向不爱讲话,我就经由过程传说风闻游戏《堆馒头》等鼓舞鼓舞激励这些孩子斗胆讲述,积极介入游戏傍边;我们还经由过程让幼儿接触优良的文学作品感应传染措辞的丰硕,斑斓;初期浏览《鼠宝宝找伴侣》、《挂摇篮》、《两只小兔》更是培育了 幼儿对书籍、浏览、文字符号的欢兴奋乐喜爱。本学期下旬我还对县开放了音乐赏识《斑斓的胡蝶乐园》这堂课。 此刻的孩子都是独生后世,家长都很是宠嬖,甚么工作都包揽庖代,养成了孩子的一些不良步履,针对这些气象,我经由过程晨间谈话、小故事进行有方针、有针对的教育,培育幼儿团结驯良、诚心英勇、不怕坚苦、乐于助人等精采的品质。

  3、家长工作

  我经由过程家园ABC、家园联系勾当、家教咨询等形式睁开工作,充实阐扬教师在家园工作中桥梁浸染。对一些不凡幼儿我还寄望跟踪不美观不美观不雅察看,自动与家长交流做抵家园同步,配合教育好孩子。

  4、不足的处所与全力方面

  我还应增强营业研究,实时反思,随时总结,不竭改良工作中的不足。并合理放置工作时刻及工作内容,在工作中勤思虑,全力做到事半功倍的下场。 在来年的工作中,这些都是我的全力标的方针,我将全力向前进前辈教师进修,争夺使我的工作更上一层楼。

教师小我工作陈述2

  20xx年度的教育教学工作即将竣事,本学期,我校在上级的率领、关心和撑持下,在镇教委等各级教育行政部门的切确率领下, “以酬报本,以育酬报方针,有追求但不分开现实,力争实效,坚持继续中立异,更始中成长”的理念;坚持遵循“常规工作有立异,重点工作有保证,难点工作有打破,问题工作有改良,周全落实素质教育”有序的工作思绪,稳步敦促“新课程、新理念、新思绪、新策略”的校本教研,以构建协调黉舍为方针;以强化‘三个常规’和方针治理为手段,以教育更始为动力,以增强率领班子培育汲引和教师队伍培育汲引为保证“等方面狠下功夫。一学期来,我们踏结健壮抓好每个细节,勤勤恳恳做实每件工作。整体上看,经由过程全数教师的配合全力,经由过程扎实正视的工作,顺遂完成了本学期教育教学的各项方针使命。回首回头回忆回头回忆畴昔的一学年,现总结以下:

  1、以德育为先导,催促规范化培育汲引 。

  1、黉舍作为培育人才的基地,培育出甚么样的人,这与睁开德育教育是十分首要。是以,黉舍把德育工作放在黉舍工作的首要位置上。在睁开工作的过程中,我们不竭进行自我完美,自我提高,我们连络自己的现实,拟定了相关的规章轨制和工作编制,进一步规范要求。增强

  师德师风的培育汲引。黉舍组织党员睁开以前进前辈性教育为动力,增强党的凝固力。我们还要求全数党员、教师要严于律纪,敬岗爱业。掌控时代的脉搏,成立精采的竞争意识、处事意识。强调师爱的深条理是理解、尊敬、相信和包容学生。在以酬报本,以爱育人的教育思惟指导下,我们全数的教员们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊敬、划1、平易近主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做勤学生的楷模。

  2、睁开”三风清理“是我校一贯坚持的教育模式。开学初黉舍对”三风清理“工作提出了具体要求,各班能连络现实扎拭魅睁开工作。全数教师严谨的教风,带动了学生学风,黉舍校风的根柢好转,为黉舍各项教育教学工作的睁开奠基了精采的根底。

  3、黉舍经常操作晨会、国旗下的讲话和班队会课增强学生的小我涵养、前途理想、人生价值不美不美观、心理健康等教育。同时,连络当前时工作势的成长和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为顺应社会成长的需要。使学生熟谙进修的首要性和需要性。为培育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接棒人奠基精采的根底。

  4、抓好校风的养成。以睁开文明班级、卫生清洁标兵评选等一系列勾当,扎实地催促师生各方面规范化的养成,使黉舍根底上组成了一个诚信、文明协调、安然的校园。在这方面做得斗劲好的有4、5、六年级。全数教员工作做得正视、卓有成效。

  5、抓好班级工作。各班主任和科任根底上组成自立治理、协调成长、诚信合作、亲力亲为的场所排场。在本学期教员们都能本着对学生

  负责、对家长负责、对黉舍负责,对社会负责的工作责任感和事业心睁开工作的。能慎密慎密亲密寄望抓勤学生的思惟教育。做好落伍生的转化教育工作。

  6、强化了德育汇集,成立家校联系卡,召开家长会两次,沟通了黉舍、家庭、社会的联系。为学生的周全成长创作发现出一个健康、文明、舒适的进修糊口气象。经由过程家长座谈会、家访等多种形式,增强了学生的校外治理。

  7、继续抓好爱国主义教育这个主旋律,切实抓勤学生的步履养成教育,培育学生精采步履习惯。使爱国主义、养成教育均结硕果、赞英雄,爱英雄,精采的步履习惯深切人心。具体来讲,经由过程”三酷好“教育、黉舍红领巾广播室、国旗下演讲、纲纪教育、安然教育和国防常识教育,并睁开了朗读会、演讲会等勾当,培育激起了学生的爱国热忱。

  8、从泛泛小事做起,培育学生精采习惯。本期,黉舍睁开了”讲文明,讲礼貌,争做环保小卫士“勾当,各班操作班会、晨会等形式,指导学生遵循《小学生泛泛步履规范》,从泛泛小事做起,从今天做起,文明守纪、积极朝长前进,争做一个及格的小学生。一学期来,措辞文明、礼貌待人的多了,骂人、拆台的少了,连结气象卫生的多了,破损气象卫生的少了,当真进修的多了,贪玩混闹的少了。

  2、以培育汲引教师队伍为方针,扎拭魅睁开进修实践科学成长不美不美观勾当暨师德师风培育汲引。

  提高教学质量,关头是师资队伍的培育汲引。黉舍的成长,归根到底抉择于教师队伍的素质。这学期,我们以”进修实践科学成长不美不美观勾当“和”

  师德师风培育汲引勾当“为契机,狠抓教师队伍培育汲引,全力打造一支甘于奉献、团结协调的教师队伍。

  1、增强进修,全力建树教师毕生进修机制。我们继续坚持例会前的`集中进修轨制,并连络两项勾当,集中进修了”科学成长不美不美观“的有关文献、《教师职业道德规范》、《毕节市中小学教师步履十禁绝》、《教育法》等法令律例,提高教师依法执教的能力。

  2、严于律己,指导教师用自己划定礼貌的品行教育影响学生。要求全数教师要成立处事意识;责任、形象、能力、为人师表意识;清廉从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝固的意识。组成健康的工作心态,用自己划定礼貌的品行教育影响学生。

  3、睁开教科研提高教师掌控教学、掌控学生的能力。四月份黉舍睁开了素质教育公开课勾当,青年教师能积极自动承担黉舍素质教育公开课勾当。经由过程全数教员的彼此交流,极除夜的促进了我校教师的教学水平。

  4、增强教学研究。教研工作是抉择黉舍教学质量的一个首要方面。本期黉舍教育处增强了教研组培育汲引和教研勾当的治理,配备了需要的教研步履法子,使每次勾当有方针、有筹算、有记实、有实效,真正阐扬其应有的浸染。各教研组对开学初必定的专题进行了研究,做到了每组有1至2个专题。每个专题有专人负责,不竭研究总结。每个教研组起码有4次专题研究,且每次有专人讲话。黉舍每个率领分管一个教研组,确保了教研勾当落到实处,提高了教师的理论水平。教学研究勾当扎拭魅睁开,获得了必定的教研功能。并向上级有关部门选送了

  数篇优良教研论文。

  5、黉舍继续鼎力撑持和指导教师插手培训、在岗进修等勾当。使教师的常识水安然舒适学历条理获得了进一步提高。教师们对自己的教学步履和黉舍的办学步履都做了深切的反思,发现了益处,也找出了不足,拟定了整改编制,并按筹算扎拭魅整改。

  、以提高教学质量为方针,狠抓教学常规治理,走教研兴校之路。 教学质量是黉舍的生命线,我们教员一丝不苟抓教学,千方百计提成就。本学期,为了更好地提高教育教学质量,我们首要采纳了以下编制。

  1、全力提高教学质量。

  我校教师充实熟谙到了教学质量的首要性,深知教学质量是黉舍成长的内因。

  2、合理分拨课程,力争人人阐扬最除夜能量。

  我校选择营业能力强的年青教员担负卒业班的教学工作,对综合科(品社和科学)和英语课程进行合理分拨,从教学工作和上学婆醭々考试来看,这类做法是对的。

  3、狠抓教学常规,强化过程治理。

  教学常规的落实是提高教学质量的保证。是以,我们在教学治理中,要就教师严酷遵循《细腻县中小学教学常规根底要求》中的划定,当真备课、授课、安插批改功课、单元测试等各个环节。黉舍对任课教师从这几方面进行需要的指导和严酷的搜检。

  4、坚持校本教研,提高课堂效力。

  课堂教学的吵嘴是反映教学质量凹凸的首要成分,而提高课堂教学效力关头是依托教师的营业素质。教师在公开课过程中,授课教员当真备课,听课教员肝胆照人,研究空气强烈强烈热闹协调。我们这样做的方针,就是要使全数教师遵守教育纪律,研究营业,提高营业能力。

  5、扎实抓好”培优转差“工作。

  因为各类启事,我校各个班级都不合水平地存在”差生较多、优生群体小“的现象,这对期末考试的影响很除夜。可是,我们教师坚持”只讲主不美不美观,不谈客不美不美观“的原则,成立”没有教欠好的学生,只有教欠好的教员“的不美不美观念,全力做好功课设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培育,最除夜限度地提高学生的学科成就。我校教员为了教育学困生,经常操作下学后的课余时刻,对学生进行教育。

  4、以培育精采习惯为方针,狠抓班级治理,强化安然卫生工作。 班级是黉舍工作的最小的一级治理单元,也是最首要的治理单元。我们以”纪律、安然、卫生教育“为抓手,强化班级治理。我校要就教师,出格是班主任教师在工作中要掌控”教学、安然、卫生“这三个方面,每个班都拟定《安然卫生公约》,出力培育学生的精采的步履习惯。

  1、增强学生常规治理,进行精采的步履习惯教育。

  班主任从进校、课间、离校、纪律、卫生等黉舍糊口的各个层面临学生、班级搜检、记实,使黉舍闪现出了团结首要、峻厉活跃、举止言行规范文明的除夜好场所排场。

  以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》为准则,对学生进行文明礼仪教育。因为德育工作抓得扎实有力,学风、班风、

  校风较着好转,绝除夜部门学生育成了爱进修、守纪律、讲文明、有礼貌的精采步履习惯,真真正正成为班级小主人,黉舍的小主人。

  2.从点滴入手,抓好卫生工作。

  卫生教育搜罗气象卫生、饮食卫生、心理和心理卫生。我们教育学生爱校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不变丢一片纸屑,不随地吐痰,不吃来历不明或不卫生的食物,黉舍将卫生区划分到各个班级,各班在早上上课前和下战书下学前分袂扫除一次,午时集中捡一次垃圾,若发现较着的不清洁要实时措置,全力做到在校园里看不到白色垃圾。此外,黉舍建议少先队成立红领巾卫生督查小组,负责搜检各班卫生,指导学生自己治理自己。

  3.结壮睁开风行症防控工作。

  黉舍拟定实施方案和工作细则,与教员签定责任书,了了职责。具体操作首要做了三点--健康常识公布揭晓道育、晨检午检、气象卫生和消毒。

  4.以预防为主,增强安然治理。

  近期,社会上发生了一些校园危险事务,我校实时成立了以校长为组长,各班主任为成员的安然工作率领小组,和安然设哨小组。并组织教师进修有关的法令律例和黉舍安然轨制,进一步提高安然意识。其次,操作晨会、班会等时刻,向学生强调安然的首要性,向学生教学一些需要的安然自卫常识,培育必定的自护能力。此外,坚持安然周检和月报轨制,确保各个方面的安然。

  5、以丰硕校园文化为方针,狠抓课外勾当睁开,培育学生综合实践能力。

  6、全力改良办学前提的法度楷模。

  改良办学前提一贯是我校工作中的重中之重,本学期我校订校园的所有版面进行了改换了,在上级部门的辅佐下,我校的红色文化校园培育汲引正在稳步敦促,这将会使黉舍脸蛋气象形象一新。

  一学年已曩昔,容身回首回头回忆回头回忆,我们”倡师德,重常规,齐心合力抓质量“;瞻望明天,定会”沐春风,求成长,与时俱进谱新篇“。我们坚信:有各级率领的切确引领和激情亲热关心,有全数教师的团结奋进和勤恳结壮,明天必定会更好!

教师小我工作陈述3

  本人徐飞,卒业于东北师范除夜学,研究生学历,中共党员,于20xx年8月插手工作,同年获得中学二级职称。遵循厦门市划定,于20xx年9月获得中学一级职称。

  本人自进入黉舍后,能够驯服制服黉舍的各项的放置,任教以来一贯担负班主任治理工作。在历史同仁和列位老教师的辅佐下,我的教学能力和班主任治理水平获得了很好的晋升。下面本人对从教以来的工作气象进行陈述请示。

  1、根底气象

  1.师德默示:

  本人遵循《教师法》、《教育法》等法令律例,当真实施教师职责,恪尽职守,为人师表,以党员先锋为己任、人生不美不美观和职业道德不美不美观向善,气概朴重,具有强烈的事业心和高度的责任感。

  2.任现职年限:

  20xx年8月至厦门二中任教,20xx年11月获得中学二级教师职称,20xx年获得了中学一级教师职称。

  3.任教课时总量:

  20xx-20xx学年承担高一(6)、(7)、(8)、(9)、(10)、(11)、(12)班7个班的历史学科教育教学工作,该学年课时量560节;20xx-20xx学年承担高二文科班(5)班历史学科教学和理科班(10)、(11)、(12)班历史会考工作,和在高一年段开设校本课程《世界战争史》,因为组内教员生病,另加一个班的工作量,该学年课时量为480节;20xx-20xx学年承担高三(5)、(6)班历史学科的教育教学工作,该学年课时量为400节,20xx-20xx学年承担高三(3)、(6)班历史学科的教育教学工作,该学年课时量为400节。

  4.承担班主任工作气象:

  20xx-20xx学年担负高一(10)班班主任、20xx-20xx学年担负高二(5)班班主任、20xx-20xx学年担负高三(5)班班主任,20xx-20xx学年担负高三(3)班班主任。在担负班主任工作时代,本人富有责任心,关心、酷勤学生,正视学生的思惟教育工作,专心血和汗水浇灌学生成才,班主任工作获得了黉舍率领、同事、家长和学生的'一致好评。

  5.任职期查核总评气象:

  任中学历史二级教师职称三年来,查核总评气象分袂为20xx-20xx学年及格、20xx-20xx学年优良、20xx-20xx学年及格。

  6.赞誉气象:

  撰写的教学设计《新航线的斥地》汇编到黉舍的论文集中、获20xx-20xx学年校优良德育工作者。

  2、教育教学成就

  1、教学工作:

  20xx-20xx学年所承担的7个班的历史教学,成就根底不变其实不变前进,并获得学生的快乐喜爱;20xx-20xx学年所承担的3个班的会考教学,事实下场除一个班有两个B级以外,另两个班全数A等第,为高二历史会考尽了一份力。20xx-20xx学年担负高三(5)(6)的教学工作,(5)班一贯稳居平行班前列,(6)班则不竭前进。20xx-20xx学年担负高三(3)(6)的历史教学,经由一年的拼搏,两个的历史成就有了质的飞跃。

  2、教研工作:

  进入历史教学工作后,本人积极提高小我营业素质,积极插手市教科院组织的各类培训,插手教研组关于有用教学的研究,教研水平有所提高。20xx年12月插手“以尊敬为价值导向,敦促办主任工作研究会”,20xx年9月插手了全国班主任工作与专业化成长高级研修班,完竣的完成了进修使命。20xx年厦门教科院视导时,本人常态化的一节课遭到市教研员谢志芳的必然,本人两次代表黉舍历史组介入市里角逐。

  3、德育工作:

  4年来,本人一贯担负班主任工作。为了做好班主任工作,我积极经由过程各类道路提高自己的治理能力,搜罗多次插手德育处组织的德育教研勾当。同时本人富有责任心,关心、酷勤学生,正视学生的思惟教育工作,专心血和汗水浇灌学生成才。在凝固班集体的同时,自动把自己的激情融入全数班级傍边,带头插手班集体勾当,培育学生的集体名望感,增强班级的凝固力。同时,阐扬学生的潜能,增强班干戎行伍培育汲引,培育班干部的组织能力和治理能力。在关注学生成就的同时,着重培育学生的各项能力,充实操作班会,预备各类系列的班会,丰硕学生的激情和糊口。

  作为年青教师,本人资格尚浅,但孜孜向上的心态会促使我不竭向上攀沿,鉴于合适申报中学一级教师职务的资格,特此申报。

教师小我工作陈述4

  6月7日接任初二(6)的班主任,我反思了这一个月班主任工作,我到底做了甚么让学生在这么短的时刻内能够改变纪律、进修等各方面有好转呢?我拟定多项的工作,在必定水平上有了改良,看到这样的成就,我既兴奋,又担忧,兴奋的是纪律有了较除夜的改变,忧的进修成就、纪律是不是能连结下去。我想班主任是班级的组织者和教育治理者,是学生健康成长的带路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰难的,这个月我担负了初二(6)班的班主任工作。下面是我这个月以来的班主任工作不外:

  要有一个精采的班集体,必需有一个好的班级率领焦点。这个焦点,就是班主任率领下的班委会。这个月我调剂了班干部的人选,我成心识地经由过程睁开各科勾当不美观不美观不雅察看和分化,成长并遴选了一些关心集体,团结同窗,气概朴重,有必定组织能力,草创精神和奉献精神的学生来担负班干部。当班干部选定后,我便增强培育、教育、既要斗胆地罢休让他们睁开工作,给以他们班干部的权力,又要遵循现实对他们增强指导。出格是对班干部的要求加倍严酷,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,进修成就优良,团结同窗、处处起表率带头浸染,做教员的得力助手。经由不竭的培育和全力,事实下场提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己治理自己,慢慢组成具有本班特点的精采班风。

  做好班主任工作筹算,在集体中教育学生学好功课,增强思惟教育。

  作为学生,进修是学生的首要使命,教育学生学好功课是班主任的一贡项首要使命。是以,在班主任工作中,我既要指导学生学好功课,以要同科任教师慎密慎密亲密配合。针对这个通俗的班级,学生对进修积极性不高,上课时刻经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,少少数学生竟然与教师唱对台戏,激发课堂的纷扰,严重影响正常的上课,是以,我有针对性的找出这些学生,对他们进行峻厉攻讦,警告他们要学会尊敬他人,做到当真听课,做好课堂纪律,我操作课余时刻,我积极地和各科任教师互订交流学生的进修气象,反映学生对教学的要求,配合研究解决的编制,统一对学生的要求,调剂学生的功课承担,避免学生承担太重,影响学生其他方面的成长。

  此外,要从学生的现实解缆,经由过程学生的进修、劳动、游戏、糊口等各方面,系统地进行深切正视的思惟道德教育工作。其中,班会课及思惟道德课是最好的德育编制。我们知道人是糊口在社会中的人,人与人之间就会有必定的激情,在泛泛糊口中,就应对他们进行各类悦耳至深的'陶冶、教育。

  在我初二(6)班,落伍生在班中为数较多,能量也除夜,影响坏。是以,转化落伍生是班主任的一项必不成少的根底功。首先要把真诚的爱给往落伍生、寻觅出每落伍生进修短处地址。要做到从思惟上对他们不不放在眼里,激情上不厌倦,立场上不粗莽,编制上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要长于发现他们的“闪光点”。好比:在课堂上给他们创作发现前提,鼓舞鼓舞激励他们举手讲话,实时给以必然、奖励。课外积极教育、跟踪,多与家长联系,有益于为他们创设一个健康精采的气象,也有益于班集体的培育汲引。

  在现实工作中,还有良多做法值得我支参议和总结。

  4、适当的善意奖惩。

  036班作为黉舍的一个通俗班级,我认为“没有奖惩的教育是不完全的教育”,当然采纳甚么样的奖惩编制,却也需要破钞一些心思,除夜的方面不能背反教育原则,小的方面不能危险学生的自豪。对一些背反纪律同窗得算作出奖惩,我的奖惩编制是:1、书面检讨,做深切检讨;2、罚为班里做件好事;3、期末进修成就提高。知道内幕的同窗知道教员在实施奖惩,不知内幕的同窗则感受这些同窗在为班里做好事,一则这些同窗的自豪获得了最除夜限度的呵护,二则在班里成立了正气,无形傍边学生的自我束厄狭隘力增强,提高了班级凝固力。

  初二(6)班的学生,除夜部门都是内宿生,是以,我操作课余时刻与他们扳谈体味他们进修、糊口等气象,经常到宿舍看看他们的纪律、卫生状况,这样,改良班主任与学生关系,使之加倍协调、协调。

  总之,我要坚持切确的教育方针,寄望工作编制,做好教学工作筹算,慎密团结在黉舍率领的四周。班主任工作就会迈上一个新的台阶,获得丰硕的功能。

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