- 相关举荐
高中年级主任工作总结
总结就是把一个时段的进修、工作或其完成气象进行一次周全系统的总结，它能帮我们理顺常识结构，凸起重点，打破难点，不如我们来拟定一份总结吧。总结若何写才不会流于形式呢？以下是小编汇集清理的高中年级主任工作总结，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
高中年级主任工作总结1
首先感谢感动打动率领给我这么一个机缘谈谈我对班主任工作的一些不雅概念，从旧年八月一贯忙到此刻，今天离高考还有108天，中心┞俘好可以喘喘息，清理一下自己的工作思绪。因为高考还没竣事，所以谈不上甚么经验，只是把我在具体的班主任工作中碰着的问题、坚苦和自己解决这些问题的一点体味拿出来聊一聊，但愿能获得泛博率领、教员出格是富有经验的班主任教员的指导。
1、改变学生，首先从改变自己最早。
做了几年班主任，此刻做的有点开窍了。其实良多时辰改变学生首先要从改变自己最早的，否则，你的工作老是良苦专心，事倍功半。好比，我畴昔的糊口挺没有纪律的，说白了就有些自由涣散，有时头天和伴侣会议，喝得晕晕哉哉，不用说，第二天起码半天的功夫就给迟误了，而泛泛泛泛老是挺峻厉的教育学生若何才能做到糊口有纪律，若何才能作到不迟到，不早退。可是学生三天两头的见不着你，然后，每个月教师考勤一发布，自己即便不是迟到最多的，也是迟到最多的之一，学生没事安步到一楼会议室一看，心里必然嘀咕：这个班主任若何这样啊? 教育下场立马就完了。又好比，畴昔我的脾性有些急燥，有时学生一犯事，出格但愿能够很快地把排场境界“镇压”下去，甚至有些做法带有一些“暴力色采”，但学生绝对是口服心不服，概况上惊慌，其实只要你一走，他们分开了你的“势力规模”，保准立马炸开了锅，甚么千奇百怪的事城市冒出来，弄得你和救火队员一样，成天疲于奔命。所以有人经常援引“失踪踪败是成功之母”的时辰，我认为这句话起码是不切确的，履历失踪踪败只是最后成功的需要前提之一，假定失踪踪败后仍死心塌地，继续几回再三之前的思惟和步履模式，那么你猜想的成功是遥遥无期的，更切当的说，我认为检讨才是成功之母，所以要做成一些工作，首先是要检讨自己，反思自己，自己的个性、设法、思绪、做法和一些具体的细节操作是不是是还存在影响成功的负面成分。然后，就很简单了，马上去调剂。所以，我在要肄业生订筹算，糊口有纪律的同时，也要求自己改失踪踪自己之前处事疲塌，涣散的立场，教员有纪律的工作必定对学生育成有纪律的进修发生驱动浸染。畴昔自己脾性欠好，此刻碰见学生犯短处时，我首先考虑的不是要肄业心理当若何若何做，而是要求自己万万别发火，即便有时说了一些偏激的话，我也事后找机缘和学生沟通，斗胆向学生做检讨，避免留下“后遗症”。
2、强化念头，成立方针。
高考复习指导是高三年级班主任工作的焦点使命，面临此刻除夜学扩招，学生上耳目数愈来愈多的形式，若何指导学生成立自年夜，强化进修念头，学会进修，进修考试，成为我的工作的重中之重，我首先让学生清楚和强化自己的升除夜念头，因为凡事念头越强烈，成功的'欲望越强，就越能调动学生的积极性，从而在泛泛的进修中较充实的自登时阐扬他们的潜力，人的潜力是无限尽的，我们要相信学生是能够创作发现事业的。否则，无念头或念头太弱，必将会使学生进修窘蹙内驱力，进修的状况过量的依托自己个此外欢兴奋乐喜爱和外部气象的刺激，在进修碰着坚苦或某些诱惑时，他会想，我这么辛劳图的是甚么?值不值得?从而较易抛却。所以基于以上考虑，我在与学生作好较充实的沟通后，要求每个学生写出升除夜的起码十除夜出处，出处越具体活跃越好，同时，我礼聘上届卒业的学生回到班里，开了两节记者接待会式的班会，让学生向他们自由发问，经由过程他们有条有理的回覆，学生能够去具体地神驰自己未来的除夜学糊口。我批阅往后，发现除夜部门出处都很成心思，我给以了充实的歌咏，对有些诸如“读除夜学是为了去除夜学看看除夜学女生到底漂不斑斓”，也给以恰如其分的必然。总之，多为成功找出处，不为失踪踪败找砌词。 出处写好往后，首要的就是教员指导他们为升除夜成立具体的方针。这个方面需要教员破钞除夜量的时刻和精神。我简单说一下工作流程。首先，必然和强化学生升除夜出处，鼓舞激励他的自抉择抉择信念和对未来的神驰，要求他遵循自己的具体进修状况，为自己高考设置一个方针，其次，要求他要长于把一个细腻针分化为若干小方针，假定一个学生此刻的水平是原始分420分摆布，那他的高考方针就不能仅仅定在本科b 线，理当鼓舞鼓舞激励他向本科a冲击，概略还差40分摆布，那这40分的差距从那儿何处找?还有几回摹拟考，每次的方针是若干良多若干好多?甚至每次摹拟考试的每门课理当是连结，仍是前进，或准予且则的回落。都必需了了，这就叫“把细腻针分化为小方针”，最后就是要求他们把方针放在桌上，天天催促自己。
3、力争塑造“平易近主”型治理模式。
前两天，我看到一本杂志，介绍班主任有三种：峻厉型、平易近主泄馔纵容型。我对此深有体味，我此刻感应传染就处在从峻厉型向平易近主型的一个改变过程。我改变以往班里只依托几个班干部的治理模式，把班里的除夜事小事共设立23个职位，如负责天色预告的、据守跑步的、治理高考资料的、主持班会的，然后专门用一节课时刻召开了“竞争上岗招标除夜会”，学生们最早立场有些游移，但我能看出有相当部门同窗是有些伎痒的，是以我在充实阐述了我的出处后，最早有几个胆除夜的上台演讲，后来。跟着勾当的深切，排场愈来愈强烈强烈热闹，闪现了数个职位4，5小我，轮流上台演讲竞争，争夺同窗们的撑持。最后23个职位有21个都落实到人，但有少数几个职位被学生集体否决，如我出格想设置一个同窗专门负责搜检错题集，可是无人应聘，而且举手只有10个学生认为有需要这样做，我暗示尊敬巨匠的定见，因为平易近主的价值远远高于某个具体做法得以贯彻的价值。此刻看来，经由过程这类编制叫醒和成立每个学生在班级体中的自年夜和自立意识，下场仍是斗劲较着的。
高中年级主任工作总结2
本学期，班级整体成长精采，常规治理扎实有用，无重除夜恶性的事务;成就治理显著，虚拟达耳目数、各科平均分都位居前列。文章对一年的工作进行了两方面总结，以下就是为您供给的高一班主任年度小我期末工作总结。
1、本学期的首要工作
1、狠抓常规治理。修订、完美了班级的各项规章轨制;调剂充实了班团干队伍，成立班风督察委员会;增强真空时刻治理。
2、做好落伍生转化工作。以极除夜的耐心投入到落伍生的转化工作。采纳了一切可以采纳的编制，动用了一切可以操作的成本，前后措置教育了3名学生，持久关注5名学生。下场较着。
3、试探成就治理的有用道路。增强与授课教师联系;
4、文理分科的指导，可是下场欠好。
2、对工作的思虑与建议
1、关于问题学生的措置，我认为极端的步履必需用极端的别例解决问题。冰冻三尺非一日之寒，问题学生的组成是由来已久的，我们不能寄但愿于考简单的说教来解决问题，要用轨制来育人，积极操作赏罚来教育学生，就像考试作弊一样，一经发现，当即赏罚，贴书记，组成高压态势。建议政教处可以在排场境界多发期。
2、关于文理分科，我认为理当从黉舍的层面进行干与干与，仅仅考班主任不成，班主任干与干与过量，有的学生还会发生曲解，组成逆反心理，假定黉舍干与干与那就纷歧样了，学生可能就汇合理的来看待文理分科的问题。以我班为例，我班今朝有3—5个正取生，每次考试都是在虚拟线摆布，其中有两个持久在虚拟线以下，分化他们的成就，文科较着优于理科，这些学生文科成就都还可以，语数外考个300分也没有问题，政史地不变在75分以上，而理化生只有3、四十分。可是受除夜气象的影响，他们坚持要进修理科，并声名要挑战自己，这类学生进修立场很好，品质也不错，与我相处也很好，他们坚持进修理科从某种意义上来讲是“看得起”我们教员，我们就欠好做太多工作，可是现实上这些学生进修理科简直很吃力。本学期，在黉舍率领的`鼎力撑持下，在政教处的切确率领下，在年级部的有力指导下，班级整体成长精采。
这一学期，我担负高一(7)班班主任。在黉舍率领的切确率领下，在同事们的鼎力撑持下，在同窗们的配合全力下，我班的各方面工作井井有理，完竣完成。
高中年级主任工作总结3
高一上学期的工作已竣事，在遍地室及年级组长的率领下，各科任教师的积极配合和鼎力撑持下，遵循黉舍的要乞降班级工作筹算，已顺遂完成黉舍交给的各项工作，现总结以下：
1、工作回首回头回忆回头回忆
1、体味学生，汲引和培育学生干部，组建班委会。
2、拟定班规，班级治理工作筹算，班级奖处条例，修订德育量化细则等各项治理轨制，成立健全班级治理轨制，使治理有规可行。
3、经常性地深切学生中，体味，理解和研究学生，寄望发现学生中闪现或存在的问题，实时指导，措置，让学生真正自立，自动的熟谙进修的首要性，能自觉地遵循纪律，当真进修。
4、鼎力增强泛泛治理工作，能让学生较快地顺应新的气象，新的空气，为往后的进修打下精采的根底。
5、有针对性地分批，分条理召开学生及学生家长会，实时沟通，指导，做好各条理学生的思惟工作。
6、按期召开班委会，指导和落实班委会工作，并构和治理中闪现的新问题和应采纳的编制，工作编制等。
7、按期召开住校生会议，进行纪律，卫生，安然，集体等方面的教育。
8、当真组织班级插手黉舍组织的各类勾当，实时传达黉舍组织的.各类勾当，实时传达黉舍有关会议精神，按时安插黉舍放置的有关工作，完成黉舍交给的各项使命。
2、初步成效
1、初步组成较好的班风，学风。
2、除夜都同窗已顺应高中的进修，糊口习惯，已组成较好的进修习惯，糊口习惯。
3、增强了自我治理，自我教育意识，团连络作意识。
4、各项勾傍边，获得较好的成就。
3、存在的问题
1、个体学生的进修习惯尚存在良多不足，自觉性和自动性还很差。
2、个体学生的集体不美不美观念刻毒，纪律还不能自觉遵循，有背纪气象发生。
3、差生转化工作有待于增强，改良和试探。
高中年级主任工作总结4
当今社会，我们缺的不是理念，缺的是步履，缺的是有用的步履。我们不应该“坐”而论道，而理当“做”而论道，做新课改的步履主义者。有一种聪明叫步履。步履就是改变，延续境地履，延续地改变，聪明地生成自己的事业。
XX年6月，我的月工资仍是1177.72元，从XX年7月起，我事实下场拿到了1545.36元的月工资！要知道，我仍是中学高级教师呢！无房无车的我现实上是一名真实的“低碳哥”！不打牌、不娱乐、社交细胞先天功能退化者的我，唯有在教书育人中寻觅改变着自己的职业糊口编制，默然中“分享”幸福指数，不竭探访着合适自己的教学路数和步履气焰。
课堂教学，我看清学生的低下学情，认准寓道于教！把数学教学作为载体，育人谋成长作为精神内核，教出自己特点、教出学科感应传染，教出一课一得，教出怪异气焰。从现实解缆，用教材专心教。
面向全数学生，思惟引领为第一要务。用最新、最有教益的材料对学生进行案例教育，每周礼拜全国午第五节的集中进修已成为常态。天天按时在楼道口的鼓吹栏内更新“每日一（益）言”，让师生走过路过，思虑不要错过！期末竟然还有三分之一的学生逐天记实呢。每次的教师会或学生会议，我总要提炼一个中心，万万不忘思惟与舆论的导航。
我兼任高一年级组工会小组长，员工的沉或员工的怙恃病逝，我第一时刻去探望、慰劳，实时放置相关工作的延续睁开。三个办公室的体裁勾当、办公室文化培育汲引，我老是热情拔擢或介入。黉舍工会勾当角逐，积极筹谋、组织好，下场不错，我组获得了黉舍女子乒乓球、羽毛球冠军、汉子乒乓球、羽毛球亚军。教员们健体意识浓密，工作热忱也随之高涨。
在步履中，“给力”教师的成长，“给力”学生的成长，“给力”黉舍的成长，“给力”一方教育的成长。教员们的教研课，我积极驰驱，提早经营，事前公示。为新教员找老教师带路，为他们配齐能够配好的`资料与器材，出格是三位新上岗的教员成长异常火速，两个月后，根底上看不出是新教员。为了学生的周全成长，打破一考定吵嘴的传统教育名目，我立异设计出“教育分”，将学生在校的德智体和各类集体教育勾当拉入量化积分，鼓舞鼓舞激励学生拿手成长、周全成长、平衡成长。黉舍处于边远后进的农村，生源质量差，要求保留，我与同事们、率领们一路，内练根底功，外争美誉度，勇于直言的我，为了黉舍名望与成长，我多次与上级率领据理力争，不惜小我政治前途的牺牲。当我为黉舍争夺获得一点成就时，我老是要归结到：为了黉舍四周生源区域一方的成长，多培育人才、培育更多的较除夜年夜大好人才，处事处所。
高中年级主任工作总结5
今年度主若是偿试“遥控的班级治理”编制能否有用。至于此治理编制的下场若何？要到政教处经由过程各科量化，查核拿出成就来方能下结论。在此，想谈谈对此治理编制的熟谙及做法。
在班主任工作方面，黉舍为班级量化治理拟定出了一系列治理编制，首要强换班主任尽可能多地和学生在一路，治理他们的泛泛进修糊口，据守他们的步履，这当然不错，教员和同窗接触多了，和他们打成一片，才能体味他们，教育治理也就斗劲驾轻就熟，才能有的放矢，做到有的放夭。但在班主任工作实践中，我们不难发现一个问题，就是只要班主任到位了，学生们就可以根底上做得不错，因为除夜都学生都想在班主任面前默示好一些。所以，经年累月，有些学生就组成了一种习惯，只要班主任在，他们就默示好，仿佛一切都是做给班主任看似的；当班主任不在时，有些学生的默示就不尽人意。但班主任事实不克不实不时刻刻总在学生身边，他们都里教学第一线的教师，要当真备课，授课，批改功课，教育答疑。而每项工作必需一样做好，精神是有限的。而对这个问题我们该若何办？能否改变一下治理工作？
遥控式的治理并不是放任不管，而是有筹算、有方针，系统地睁开班级工作。班主任遵循本班学生的.具体气象，筹算出一学期的工作重点和放置，经由过程家长会，主题班会，构和会，班会等对学生进行多方面思惟教育。经由过程进行各类勾当，不竭地和学生达到思惟的沟通，让他们自力思虑，养成自己治理自己，自力睁开工作的精采习惯，这有助于他们未来走向社会，顺应社会。
遥控其实不是说班主任分开学生，而是适当地调剂自由放置在校时刻，有用地与学生交流，做如学生的思惟工作，获得最好教育下场，假定斯编制做得好，班主任可以到教学工作和班主任工作的兼顾，而不至于惊慌失踪措应付泛泛诸多的小是小非。
高中年级主任工作总结6
本学期，我延续担任高二X班班主任工作。在黉舍指导的撑持下，在政教处的配合下，我顺遂地实现了黉舍安插的各项义务。在从事德育教化过程中，有顺遂也有挫折，有成功也有失踪踪败，既有迷惑，也有启发，交叉着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做以下总结。
1、培育精采的班群体
是不是组成一个积极向上，死力进修，团结驯良的聚积是相当首要的。只有在精采的班集体中，师长教师睁开教育和教学勾当，能力收到较好下场。在培育班集体方面，本学期我首要从以下几方面入手：
（一）正视教室文明的培育汲引
开学初，因为班级教室的从头调剂，我组织全班学生把教室放置好，首先率领学生把教室的墙刷了，每个角落都存在教育内容，富有教育意思。在具体安插时，针对班内学生的特点，从除夜处着眼，小处着手，拟定班级文化公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激起学生的长进心。并设破评选栏。为实时反馈学生气象形象，设置了班级日志，由班长负责记实。
（二）寄望班干部的培育
进入高二当前，班干部换届从头选举，由学生平易近主投票，发生了一支能力较强，有必然影响力的班干戎行伍。看待班干部，我积级指导，英勇操作，寄望培育他们的.工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。此外，按期召开班干部会议，研究解决闪现的问题，同时安插新的工作和使命。这样，因为班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的功能。
（三）寄望养成教育和传统道德教育的连络
高二学生因为刚进入新的校园气象，又不升学上的压力，个体学生纪律初步松动起来，不欢兴奋乐喜爱他人对他们的步履束厄狭隘和管制，一些不良步履随之而来，如缺课等，面临这些背纪气象，假定不寄望率领或蛊惑不妥，学生很等闲在这个出格的进修和糊口生计生计阶段走入岔道。
我的具体做法是：
1、加猛进修、实施《中学生守则》、《中学诞辰常步履规范》的力度。我借助主题班会、陈述会、角逐等各类形式的勾当，来指导学生进修，履行《中学生守则》和《中学生泛泛步履规范》，而且配合政教处履行《一日常规》，严酷要肄业生穿好校服，不穿拖鞋，天天自行检讨、催促尺度养成的后果。
2、寄望成立表率。俗语说“说一千，道一万，不如亲自示范。”表率的实力是无限的。人微言轻放主任言谈举止出格首要，要肄业生不迟到，不缺课，班主任首先要做到，要肄业生讲文明，讲卫生，班主任那时要做到，泛泛泛泛寄望严于律已，上行下效，不时提醒本酬报人师表。
3、寄望寓教于乐，以多种形式规范学生步履
心理学奉告我们：人的领受心出处不雅察看才能、感知能力、意识水平、乐趣欢兴奋乐喜爱等心理成分组成，是以，具有普遍性、多样性、综合性的特点，单一的教育治理编制不合适人的领受心理，成长丰硕多彩的步履，寓教于乐中正好合适学生的心理特点，能前进教育治理的可领受性。
为此，我前后开过多次主题班会，中《规范一道德》，《我是主人》、《胡想与抉择抉择信念》、《要学会进修》、《神圣的使命》。还开过优生进修经验交流会，进行过语文常识抢答角逐，说成语故事角逐，古典诗歌背诵角逐等，下场都很好。
2、严酷的要求是最除夜的尊敬
教育是一门艺术，教育是心灵的垦植，必需讲究教育有艺术。在现实工作中，我感伤最深的即是马卡连珂的一句名言：“严酷的要求是最除夜的尊敬”。切当，只有既严酷要肄业生，又给以他们最除夜的尊敬，才调把班主任工作做好。
俗语说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高一19班有若干良多若干好多个十分俏皮的学生，在教育转化他们的时辰，我曾有过失踪败和教训跟成功的教训，先前，我对他们经常板着一副脸蛋，严加管制，功能学生名义上对我发生畏敬感和驯服制服感，其实，其实不是甘拜下风地领受我的教育和治理。一段年光后，我改变了编制，对他们给以了多量的爱心，却轻忽了严酷要求，功能班风涣散，面临这类排场境地，我苦苦地考虑，寻觅解决问题的良策，向有经验的老班主任就教，清楚了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要峻厉要求，又要给以最除夜的尊敬。
3、“三位一体”的互促法
教育是一项艰难的使命，单靠班主任较着是不够的，而要先靠各类力量的齐抓共管。经由过程班主任的工作，把黉舍、社会、家庭组合成一个整体，造成教育的合力，达到彼此促进的方针。我按期家访，或电话联系，实时反馈学生气象，获得家长的撑持，收到了精采的下场。
总之，班主任工作能够说是千头万绪，要想带好一个班级切当值得我们去研究，去多想设编制，出格是像我们这样的青年迈师。
高中年级主任工作总结7
畴昔的一学期里，我班在黉舍率领的统一组织下，在任课教师的鼎力撑持和配合下，各项工作顺遂睁开，进修、糊口等方面都获得较凸起的成就。现将本学期的工作总结以下:
1、 增强对学生的思惟政治工作，培育学生精采的道德品质，净化学生的心灵，全力培育又红又专的及格人才。
为了配合黉舍团委和政教处的工作，我们班积极睁开了良多有益于学生身心健康成长的勾当。例如，“致操场周边公共的一分信”、“寻觅我身边的活雷锋”、“若何做一名新三好生”、“诚信做人”、“八荣八耻与我行”等。同时，我也经常操作班会课对学生进行身心教育，辅佐学生澄清思惟上的恍忽熟谙，提高学生的思惟境地。我还充实操作课余时刻和有关学生促膝谈心，实时对学生进行针对性的教育。
2、 增强班级治理，培育优良的学风、班风，深切周全地体味学生，全力培育“赤诚、严酷、活跃、奋进”的班集体。
高一年级是学生的世界不美不美观组成、成长的首要阶段，同时，面临着若何顺应高中进修、糊口等现实问题，跟着课时和常识复杂水平的加重，等闲发生南北极分化，有的学生甚至会感应迷惘，对前途失踪踪去抉择抉择信念。是以，增强学生的思惟工作显得加倍复杂和首要。在这个学期里，一方面，我首要加除夜了对学生自治自理能力培育的力度，经由过程各类编制，既寄望指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的根底上发生朝长前进心，慢慢组成精采的思惟步履品质;又寄望指导学生若何进行自我治理，培育他们多方面的能力，罢休让他们自我设计、自我组织各类勾当，在勾傍边把教育和娱乐融入一体。还寄望培育学生的`自我处事的能力，让学生学会妄想、摒挡、调空自己，使自己在集体中成为班集体的培育汲引者，而不是“肩负”。此外一方面，我有用地操作好每周二的班会课睁开一些专题性的勾当，例如，进修经验交流会，意志教育，若何做时刻的主人，习惯养成教育等，这些勾昔时夜除夜地促进精采的学风、班风的组成。再一方面，我自己也以身作责，全力做学生的表率，奴才勤，治理编制得力，班风正、学风浓。
3、 积极抓好落伍生的转化工作，全力使落伍生以失踪踪败者来，以成功者走。
落伍生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的相当首要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以切确的立场看待他们，深切查询拜访摸底，弄清他们所以成为差生的启事，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，不时耐心相帮，真正做他们的贴心伴侣、最可托赖的伴侣。实时对落伍生增强心理疏浚沟通，辅佐他们消弭或减轻各类心理担忧，让他们熟谙到自己的价值。同时，我还创作发现前提和机缘让落伍生默示其益处和洽处，使他们品味到成功的欢喜和喜悦。
4、 积极睁开好体裁勾当，做好早操、课间操增强学生体育锤炼，增强学生的体质，提高学生的进修效力。高中学生进修使命斗劲繁重，进行适当的体育勾当不单有益于学生身体素质的提高，而且也有益于进修效力的提高，是以，积极插手黉舍进行的田经步履会，睁开班级篮球角逐、乒乓球角逐等体裁勾当。每次勾当我都亲临现场与学生一路勾当并适当予以手艺性的指导，这样不单可以避免意外工作的发生，而且也能够加深与学生激情的交流。
5、 积极自动地和各科教师联系，协调黉舍各方面的教育力量，阐扬好纽带浸染。
在与任课教师的交往中，我尊敬他们的地位，尊敬他们的定见，同时又把他们算作班级的主人，视为自己的良俦、良知。凡事都自动地同任课教师协商，聆听、采纳他们的定见。能够稳重地措置学生和任课教师的关系，在措置师生矛盾时，尽可能避免了激化矛盾，在这方面，我泛泛泛泛寄望到多教育学生，让学生懂礼貌，尊敬教员的劳动，成立教员的威望，促进师生友情。
总之，在这一个学期里，我经由过程以上几方面的全力，班级工作较之前有了较除夜起色，学生的整体素质在不竭的提高。这只是学生高中糊口生计生计的第二个学期，上高二后又面临着文理分科等现实问题，高二担子还很重，工作还将更复杂，是以，这就需要我不竭的全力、吃苦，实时总结经验教训，争争获得加倍辉煌的成就。
4、存在问题。
1、工作中斗胆实践、不竭立异的意识还不够强。泛泛工作按部就班的时辰多，自动立异的时辰少;对治理工作琐细的思虑多，整体的经营少。
2、自己各方面的素养有待进一步提高。当然泛泛泛泛正视了进修，但学得不深，学得不透。进修的条理不高。出格是文化素养、科学思惟、治理编制、科研能力、进修水齐截诸多方面还很欠缺，与其他对比还存在着较除夜的差距。
高中年级主任工作总结8
我班在黉舍率领的统一组织下，在任课教师的鼎力撑持和配合下，各项工作顺遂睁开，进修、糊口等方面都获得较凸起的成就。现将本学期的工作总结以下：
1、增强对学生的思惟政治工作，培育学生精采的道德品质，净化学生的心
灵，全力培育又红又专的及格人才。为了配合黉舍团委和政教处的工作，我们班积极介入了多项勾当。而且，我班在各项勾傍边，获得各类奖项。我班曾连任两届校运会第一，获得“市级优良班级体”、“市级优良团支部”、“优良自愿者组织集体”等省市级和校级的多项名望。同时，我也经常操作班会课对学生进行身心教育，辅佐学生澄清思惟上的恍忽熟谙，提高学生的思惟境地。我还充实操作课余时刻和有关学生促膝谈心，实时对学生进行针对性的教育。
2、增强班级治理，培育优良的学风、班风，深切周全地体味学生，全力培
养“赤诚、严酷、活跃、奋进”的班集体。高三年级是学生的世界不美不美观成长、改变的首要阶段，同时，面临着卒业、升学等现实问题，跟着课时和常识复杂水平的加重，等闲发生南北极分化，有的学生甚至会感应迷惘，对前途失踪踪去抉择抉择信念。是以，在学生卒业前夜的思惟工作显得加倍复杂和首要。在这个学期里，一方面，我首要加除夜了对学生自治自理能力培育的力度，经由过程各类编制，既寄望指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的根底上发生朝长前进心，慢慢组成精采的思惟步履品质；又寄望指导学生若何进行自我治理，培育他们多方面的能力，罢休让他们自我设计、自我组织各类教育勾当，在勾傍边把教育和娱乐融入一体。还寄望培育学生的自我处事的能力，让学生学会妄想、摒挡、调空自己，使自己在班集体中成为班集体的培育汲引者，而不是“肩负”。此外一方面，我有用地操作好每周一的班会课睁开一些专题性的勾当，例如，进修经验交流会，意志教育，若何做时刻的主人，习惯养成教育等，这些勾昔时夜除夜地促进精采的学风、班风的组成。再一方面，我自己也以身作则，全力做学生的表率，奴才勤，治理编制得力，班风正、学风浓。我班在黉舍的各项治理评选中都获得了精采的成就。本学期的几回月考均能超额完成县局和黉舍划定的指标数，各项治理也都获得了较好的成就。这又近一步鼓舞了士气，使班级治理工作向着健康的标的方针成长。
3、积极抓好落伍生的转化工作，全力使落伍生以失踪踪败者来，以成功者走。
落伍剩的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的相当首要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以切确的立场看待他们，深切查询拜访摸底，弄清他们所以成为差生的启事，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，不时耐心辅佐，真正做他们的贴心伴侣、最可托赖的伴侣。实时对落伍生增强心理疏浚沟通，辅佐他们消弭或减轻各类心理担忧，让他们熟谙到自己的价值。同时，我还创作发现前提和机缘让落伍生默示其益处和洽处，使他们品味到成功的欢喜和喜悦。
4、积极睁开好体裁勾当，做好课间操、眼保健操，呵护学生视力，增强学生的体质，提高学生的进修效力。
高中学生进修使命斗劲繁重，进行适当的体育勾当不单有益于学生身体素质的提高，而且也有益于进修效力的提高，每次勾当我都亲临现场与学生一一路勾当并适当予以手艺性的指导，这样不单可以避免意外工作的发生，而且也能够加深与学生激情的`交流。
5、积极自动地和各科教师联系，协调黉舍个方面的教育力量，阐扬好纽带
浸染。在与任课教师的交往中，我尊敬他们的地位，尊敬他们的定见，同时又把他们算作班级的主人，视为自己的良俦、良知。凡事都自动地同任课教师协商，聆听、采纳他们的定见。能够稳重地措置学生和任课教师的关系，在措置师生矛盾时，尽可能避免了激化矛盾，在这方面，我泛泛泛泛寄望到多教育学生，让学生懂礼貌，尊敬教员的劳动，成立教员的威望，促进师生友情。总之，在这一个学期里，我经由过程以上几方面的全力，班级工作较之前有了较除夜起色，学生的整体素质在不竭的提高。这届学生的高中糊口生计生计还有一个学期，面临着卒业及升学等现实问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂，是以，这就需要我不竭的全力、吃苦，实时总结经验教训，争争获得加倍辉煌的成就。
6、增强对学生心理素质的操练、提高学生的应试能力。在高考中学生心理
素质的凹凸直接影响到学生常识水平的阐扬。为此，我充实操作每次月考的机缘对学生进行应试能力操练。采纳集体编制指导、个体气象分化，有筹算、有法度楷模地战胜学生的怯场心理，逐步提高学生应试的自抉择抉择信念。成就只能声名畴昔，教无绝顶、学无绝顶，在新的一学期里，我将不竭地试探教育治理的编制，虚心向老班主任、老教师进修，以便将自己的治理水平推向更高的条理。
高中年级主任工作总结9
1、抓好班团队伍培育汲引
组织一个精采的班团干部（搜罗组长、睡房长），首先选择优良的学生当组长、睡房长，优良学生当组长、睡房长，他们能积极自动、当真负责地放置好各组、各睡房的进修、劳动及各项勾当，让他们有条不紊地进修如背书、交功课、弄卫生及其它班级勾当，其次再选择当真负责的班干部，让班干部轮流值日，各司其职，在进修，纪律，卫生，各项勾当上都有块人负责。
2、完美班级轨制
针对班级的现实气象，拟定了班规和班级治理日志，天天由值日班干部将迟到、早退、缺课、课堂纪律、功课完成气象、教室睡房公共区卫生、寝息纪律等气象实时汇总并在班级治理日志上，班主任教员天天查阅并签字，计入学期总评，实时与扣分凸起学生的家长联系；使班级连结较超出超越勤率。
3、阐扬主题班会课的浸染
每周坚持召开一次主题班会课，遵循黉舍要求，有筹算地、实时地对学生睁开“保更生命远离福寿膏”、 “自我筹算增强进修责任感”、 “直面挫折逆风飞扬”、 “安然教育”的主题班会，增强学生的安然教育治理工作、感恩教育、“诚心守信”及考风考纪主题教育等勾当。
4、组织班级勾当，晋升集体意识。
本期当真组织黉舍的各项勾当，如演讲角逐、排球角逐，排球角逐获得了年级三等奖，当真组织进修插手娄底地域组织的手艺抽考，获得了第二名的好成就，组织学生插手省里组织的计较机能力考试，班级还组织了演讲角逐等勾当，活跃了班级空气，丰硕了课余糊口，保障了教学的有序进行。
5、以身作则，严酷治理学生。
教员以身作则，在尊敬学生的同时，要让学生除夜白，哪些工作可为，哪些不成为。 “教育无小事，事事是教育”，班主任理当在仪容仪表、言谈举止、卫生习惯、待人接物等糊口小节上严酷要求自己，不能过度于随便，要掌控好分寸，机缘等，要用现实步履给学生灌注灌注灌注贯注一种思惟——对糊口当真的人，才会对自己负责、才会当真地看待自己所做的每件事。一旦学生在泛泛糊口中酿成了一个干事一丝不苟、头头是道、力争达到最好的人，那么，在进修和纪律上一样能做得很好。
作为一名刚刚工作一年半的班主任，难免会考虑问题不够成熟。经由过程自我研修与前辈指导，我意想到，作为一个班主任：
首先理当具有一颗爱心，因为我们作为班主任面临的是一个班级，是一个集体。我们班是高二年级容量较除夜的一个班级，全班60小我，每个学生都有着光鲜的个性，而且他们都是90后，自我意识斗劲强，责肆意识较亏弱。因为是试点班，这个班级的学生进修根底较好，纪律较强，可是个性也相对较着，有着较强的优胜感，不够礼让，在卫生方面意识斗劲亏弱。对这个问题我花了一个月的时刻，培育学生关爱集体的意识，知道责任二字。我感应传染在这个过程中首要的.就是要对他们有足够的耐心、爱心与宽容心。因为他们成为今天这个模样是良多方面的启事酿成的。他们一贯把进修作为第一要务，所以感应传染进修好一切就好，从而轻忽了其他方面。因而我对他们耐心的教育沟通，以小组的形式加以分工，同时用班委加以束厄狭隘，其次就是要知道与他们的家长进行积极有用的沟通，而且在沟经由过程程中要寄望措辞手艺。
其次，就是要培育一批得力的班干部。我实施的是双份班干轨制，及设立两个班委组织，按单双周进行轮流治理，并引入竞争机制，使得两组班委都可以集思广益，阐扬他们最除夜潜能。
第三，我在培育班级集体意识方面做了良多工作，成立班级QQ交流群，成立飞信群，采纳主题班会、辩说赛、游戏等形式激起学生的班级意识。这一学期前后黉舍组织了球赛、征文角逐等勾当，在乖戾的角逐中学生无形傍边就增强了班级凝固力与名望感。
第四，作为班主任要具有精采的措辞表达能力、沟通能力、组织协调能力和活络的不美观不美观不雅察看力。我班有一名学生因为根底较差激情下降，回避进修，无故缺课，这类气象让我十分焦炙，我一方面与家长进行积极沟通，此外一方面不竭地对学生加以疏浚沟通教育，为他加油打气。我多次在QQ、飞信、手机上鼓舞鼓舞激励快慰他，疏浚沟通他，他很相信我，说了良多贰心里的感应传染，我不竭的启发他、关心他，让我欣慰的是他很快恢复激情，从头投入到进修中去。在这段任职时代，我与班内学生成立了精采的师生关系，在班里，自习课与课余时刻我既是他们的班主任，也是他们数学、英语、地舆等问题询问的掏出。我们既是师生又是伴侣，天天当然辛劳可是也很充实，只要他们前进就是我最除夜的欢愉。
当然这段时刻自己做了良多工作，可是自己老是感应传染自己良多方面做得其实不够，在工作中还有良多不足。经验欠缺是很除夜一方面的制约成分，此外班级治理问题仍不完美。在尔后的工作中，我必定会加倍全力，实施班主任的职责，多加进修，勤于试探，把工作做的更好。
高中年级主任工作总结10
作为高一年级主任，对教育工作的引领首先是教育思惟或意识的引领，其次才是行政引领与身先士卒。上级的各类筹算、文件对教育的实践已为我们勾勒了蓝图，并为我们指了然标的方针，关头在于落实。这就需要我做好以下几点：
一是做一个长于进修者。万万不要砌词工作“忙”，而轻忽进修。“忙”，“心死”也。进修，既能明心，又能明志，更能明标的方针。正视进修，是我们从事教育营业人必需正视的特点。我一贯坚持天天上网，聚积有德育教育意义的文章，编纂《助我成功文逊供学生每周集中进修；聚积有家庭教育指导意义的文章，编纂到《宁乡九中高一年级组告家长书》；进修浏览最新信息，坚持天天迟早编写博文各一篇，在自己的博客中揭晓，良多是对新材料进修后的思虑感悟，留下“鲁春林感言”3至7条。我一贯坚持浏览报刊，就连黉舍订阅或被领受的各类赠刊，常是我的.“下饭菜”。有关教育的新信息，我根底上是黉舍第一名感应者。
二是做一个长于思虑者。我经常“三问”自己：有没有思虑？会不会思虑？有没有延续不竭地思虑？思虑，能明思绪，明策略。对学生闪现的新问题，我总要比一般教员多进行深度思虑：是必定？仍是偶然？是仅此一回？仍是后继有人？若何化解是最优策略？影响面有多除夜？是积极的？仍是消极的？若何将晦气化为有益的教育成本？！
三是做一个长于沟通者。年级主任属于行政组成员，这是宁乡高中教育的一项特点！我做好了“参政议政”、“上传下达”、“齐截合作”等该算作好的事儿。是校长和教师齐截的好火伴。与校长和教师齐截对话，交流碰撞，在不美观不美观概念的交流和聪明的碰撞过程中，实现专业共生。碰着上级率领考查，我也能坦诚推介黉舍成功经验，不骄不躁，有礼有节。
高中年级主任工作总结11
我是一名理想派。想独善其身，教化众生，现实社会近乎不成能，可是我还死心塌地。他人忙着找关系，上下求索奔前途，我独文风不动，干高中年级主任这一行当一眨眼就是七年！这是对教育的一种痴迷，关心我的老同事谓我“不开窍”！
我是一名激进派。脾性有时很火爆，为了集体益处，不惜获咎显贵。为了工作高效力，谁耽延机缘，我的神采对谁就不美观不美观不美观。急躁冒进也仍是有点。好在此刻的同事理解撑持我，“路遥知马力，日久见人心”嘛！
我是一名更始派。教育常有新招，工作常有新路，间或常有新局。不听挑唆也是有点，出格是率领瞎挑唆时。据靠得住动静，县教育局长还攻讦了我写的上一个学期高三工作总结（可惜全县公开揭晓了），说是我们九中成就的`获得是与上级匹敌的功能！其实，我真冤枉，只不外是我那时作为高三质量第一贯接责任人，处事自力特行，以很是之步履，成就很是之成效而已。
我是一名社会人，很想现实一些，很想融入社会巨匠庭。我要全力的改变自己，完美自己，可是我并不是圣人。此时，我想起了我曾写过的每日一言：“活鱼常急流勇进，唯有死鱼趁波逐浪”。
高中年级主任工作总结12
本学期，我担负高二x班的班主任工作，在黉舍各级率领的切确指导下、年级教师出格是勘莆教员及本人的辛劳全力下，各项工作顺遂睁开，在进修、纪律及各项工作中都获得了较凸起的成就，为了未来能更好地工作，现将本学期的班主任工作总结以下：
1、周全深切体味学生，增强班级治理。
本学期学生根底不变下来往后，针对班级内同窗的特点，我操作各类时刻，周全深切的体味学生。经由过程个体谈心，小组内谈心等编制，对学生的脾性、进修习惯、思惟动态进行了较为当真的体味。经由过程谈心，使20班火速组成班级凝固力，对往后的工作睁开奠基了精采的根底。可以说，一学期以来，因为能够实时与学生谈心，班内未闪现较严重的背纪现象。
在班级治理方面，开学伊始，在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对班内闪现的各类现象，实时进行体味，实时睁开工作。对课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，鼎力汲引负责任的班委同窗，配合班主任的工作。泛泛泛泛工作中，多体味学生的一些改变，以便尽早发现班内问题，防患于未然。对确有背纪的同窗，做处措置不隔日。对心理上有压力和进修上有承担的同窗，实时加以指导和思惟沟通，使他们尽快以精采的`精神脸蛋投入到进修中。一学期以来，班级治理做到了稳步晋升。
2、充实操作班会教育，将班会做成学生德育教育和进修教育的主阵地
开学伊始，我对班会课进行了鼎力的改良。由原本的我的一言堂，酿成学生为主体的教育阵地。分袂召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝固力主题、酷好黉舍主题、高考备考等主题班会。经由过程主题班会，学生进行自我教育，收到精采下场。我还充实操作各类时刻，向学生举荐各类励志、感恩、高考的主题的文章，与学生一路进修。操作每周班会后的自习课，在班内睁开了每周书写周记的勾当。一学期以来，学生共书写周记近20篇，经由过程周记发现了班级内闪现的问题和学生的思惟动态，教育下场较着。
此外，我也十分正视班级文化的培育汲引。经由过程展板、板报等编制对学生进行教育。进入六月份往后，将本班班级文化向高考主题接近，建造条幅、板报对学生进行高三教育。
3、争夺各任课教师的配合，阐扬好纽带浸染。
针对我班学生进修特点，我自动找任课教师实时体味气象。不按期召开班教育组会，对学生的气象进行一一分化，追求解决对策。深切课堂，进行听课。对听课过程中发现的问题，实时和任课教师进行沟通。操作各类机缘拉近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时刻，针对班内学生的气象，协调任课教师对学生进行教育，学生进修动力有较着的提高。
4、在进修上对学生进行编制的指导，催促学生操作好每个进修时刻。
本学期面临学业水平考试，学生进修使命斗劲重。针对学业水平考试，一方面请任课教师进行进修编制指导，此外一方面，请班内进修优良的同窗进行进修经验介绍。进修上正视和学生交流，实时鼓舞鼓舞激励学生面临坚苦，迎难而上。在进修时刻上，强调珍惜时刻的首要性，早自习要肄业生尽可能早到黉舍进修，晚自习要肄业生提早十分钟进教室。对班内进修靠前的同窗进行思惟教育，让他们充实操作好课间、下战书上课前、晚自习前的时刻进行进修，经由过程谈话，除夜除夜都同窗能充实操作这些时刻，对班内进修空气的带动起到了精采的浸染。
进入六月份往后，针对班内进修优良的同窗，实时辅佐他们拟定进修筹算，尽早睁开高考备战。此外，我还从往届高三同窗手中除夜量汇集高考资料，分发给进修自动的同窗，让他们提前进入高考一轮复习。
5、积极筹备各项勾当，经由过程步履对学生进行教育
本学期黉舍和年级分袂进行了合唱角逐，达标步履会，篮球赛，跑操角逐等勾当，班内也组织了乒乓球角逐。经由过程进行角逐，组织同窗们全员积极介入，为勾当献计献策，起到了凝固人心，坚韧不拔，拼搏朝长前进的教育意义。
6、增强与学生家长的沟通与交流。
针对班级同窗根底斗劲亏弱的现状，我实时与家长进行沟通，召开了若何应对高二进修的小型家长会;针对住校生同窗宿舍扣分较多的问题，召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散，睡觉的气象，又召开了部门男生家长会。在泛泛泛泛的工作中，发现问题，首先向家长体味气象。在解决问题的过程中也实时搜聚家长的定见。让家长体味到作为班主任的真诚与良苦专心，让家长对班主任发生相信感。经由过程与家长的交流，我班家长也对我们的班级治理工作感应知足。
7、操作课余时刻进行理论进修，不竭提高自己的工作水安然舒适艺术。
班主任工作是一个需要不竭进修，不竭立异的艺术。所以，泛泛泛泛忙碌的工作之余，我也十分正视理论进修。本学期初，我从藏书楼借阅了《做的班主任》《班主任工作闲谈》《班主任兵书》等书籍，操作课余时刻进修浏览。进修中还不竭的将所学到的常识应用到泛泛泛泛的工作中，收到了精采的下场。泛泛泛泛的工作之余我也积极当真撰写班主任工作日志，将天天的工作进行文字梳理，对自己工作中闪现的问题进行当真反思，并和学生一路开通班级教育博客进行班级治理的沟通。
回首回头回忆回头回忆一学期以来的工作，作为班主任，我始终严酷要求自己，当真实施好班主任一泛泛规，全力做好班级各项工作。当然本学期是斗劲辛劳，可是辛劳中却满含着收成与幸福。当然，我还有良多不足的处所，好比：对落伍生的教育不够耐心细心，教育过程中经常会闪现急躁、发脾性等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我尔后理当全力更正的。我相信，只要支出，就必定会有收成。我也会继续全力，争夺早日成为一名真正及格的班主任。
高中年级主任工作总结13
本学期，我担负高一四班的班主任工作，高一四班是刚刚组建的一个班级，为了让每小我都能更快的融入这个班级，成立一个精采的班级气象，我和同窗们配合提出“团结自律，诚心做人，超出自我，永不言败”的方针，配合打造一个“淡丽文竹”班。淡丽文竹，暗示的是文竹色彩是淡丽的，意味班级的协调空气;文竹是文雅之竹意思，履历了一代代文人的陶冶，她富有实足的书卷味道，正如班级里布满了书喷喷香气息;文竹为了开花，默默罗致阳光、水，两至三年，恒心让她发斑斓。我们也会如斯，默默全力三年，相信会开出最美的花。在黉舍各级率领的切确指导下、年级教师个性是勘莆教员及本人的辛劳全力下，各项工作顺遂睁开，在进修、卫生、纪律及各项工作中都获得了较凸起的成就，为了未来能更好地工作，现将本学期的班主任工作总结以下：
1、培育和成立彼此相信、彼此尊敬、彼此驯良的师生关系
我以教师的“十六”知晓为方针全力提高自己知晓学生的姓名寄义知晓学生的糊口习惯;知晓学生的个性特点知晓学生的步履编制知晓学生的思惟编制知晓学生的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱;知晓学生的坚苦迷惑知晓学生的激情渴盼知晓学生的心路过程知晓学生的知音火伴;知晓学生的成长纪律知晓学生的家庭状况知晓学生的上学路径知晓学生的社区气象;知晓学生的家长思惟知晓学生的家长欲望
2、深切周全地体味学生，增强班级治理，组成优良的班风和学风
这些高一学生刚入学时，良多糊口步履和进修习惯很不规范，我就先耐心地教他们，若何做好值日工作，班级物品若何摆放等都是由我先做示范;并在开学之初，我操作主题班会的.形式具体讲述了高中与初中进修的不合的处所和若何顺应高中的进修等。同时向他们传达了我校的有关，束厄狭隘了学生在各方面的步履，强化班级治理。为了保障有一个好的进修气象，我重点强化了纪律不美不美观念、时刻不美不美观念和卫生不美不美观念，个性规范了自习和课间纪律，要求自习课上，教员来与不来都要一样舒适，有专门班级干部负责，保证班级学生的进修纪律，为组成精采的班风和学风打下了的根底。透过这些强化编制，组成了精采的班风和学风，同窗之间彼此辅佐，比进修、比纪律。
3、成立特点班级体
班级口号：团结自律，诚心做人，超出自我，永不言败。
班级方针：协调共处、礼貌务实、蹈厉昂扬、勇攀岑岭
班歌：最初的胡想。
班级特点一：花喷喷香四溢，书喷喷香满园班级气象的培育汲引(物质培育汲引)
(一)幽雅的气象。幽雅整洁的班级气象有着春风化雨，润物无声的浸染。是以，我们十分正视教室气象的美化，催促弄好班级气象卫生，保证束室窗明几净，绿意满屋，花喷喷香四溢，以创作发现一个整洁的进修气象。
(二)自己的图书角。班内成立了一个图书角，放置一些从藏书楼借阅和巨匠捐赠的图书丰硕巨匠的课余糊口，增添见识。
(三)板报的设计
班级的黑板报，我们力争每期资料别致，各具特点，新闻汇集，文字改削，版面设计都由学生自己完成，使黑板报成为学生们阐扬才调、培育想象力、创作发现力，倾吐心声，掘取常识的“宝库”。同时也充实调动学生念书看报的专心性，构建了班级物质文化的同时也促进学生周全成长。
(四)健全班级的各项轨制，《班规拟定》《奖惩轨制》调动一切成分提高学生介入班级的专心性。
班级特点二：欢愉进修，乐趣糊口活跃弄笑的勾当(精神文化培育汲引)
1.为了活跃学生的糊口，班内放置了良多勾当，如象棋角逐，诗歌朗读会，“一齐出手”等，同时鼓舞鼓舞激励学生专心介入黉舍组织的各项勾当，如步履会、教师节、“趣味步履会”勾当等，让学生首要的学生糊口中布满了乐趣。
2.让学生自力组织睁开班级勾当。如：组织辩说赛，睁开主题班会，班级、包干区卫生值日放置、步履会项目人选必定、班级文艺勾当节目排演等。
班会，是教员和学生进行总结、沟通的一种不凡编制，组成一种班级凝固力。好比，我在开学第二周睁开了“爱，在心中遨游沟通心灵主题班会”，在10月份睁开了“进修编制巨匠谈“主题班会，交流进修经验。
班级特点三：自立治理，我是主人班级的治理编制
(1)班干部竞争上岗制
班干部是经由班主任及所有教师透过一个月的时刻不美观不美观不雅察看，在透过选举竞争上岗的。同时，平易近主据守，假定班干部不负职责，同窗们会从头选出适合的人。透过查核、竞争、据守等一系列勾当，培育学生的个性和潜力，让学生除夜白当班干部不单仅仅是一种名望、一种知足，更多的是一种职责、一种义务、一种锤炼机缘。
(2)拟定自立治理方针，拟定“班规”，拟定班级成长标的方针
(3)班级平易近主糊口
操作班会时刻，每个月组织一次平易近主糊口会，由各部门提出自查定见，然后睁开平易近主评议。
(4)成就的奖赏。透过每次重除夜考试找出凸起前进的给以物质奖励，
有退步的同窗，找出启事，理解的响应的小奖惩。
特点之四：成立班级博客《淡丽文竹》，成立“天使之翼”爱心社团
开设板块班主任工作和加油，__级我的四班等交流平台!促进师生勾当，学生可留言，可评论，可揭晓文章。充实给以学生介入公共勾当的自由空间。成立处事社团主若是校内、校外介入奉献爱心的勾当，好比给校园拣纸，给考试考试室，机房做卫生等力所能及的勾当培育学生处事意识。
4、争夺科任教员的配合，协调黉舍各方面的教育力量，阐扬好纽带浸染
针对考试考试班学生思惟及进修压力除夜的状况下，我自动找各科任都是追求解决的对策，我把这些教员奉告我的好的进修编制一一的教授给学生，并实时体味学生在课堂上的默示和获得的成就。同时，我倡导愉悦进修，即有好的心态去应对进修及由此发生的种.种压力，让他们切确看待自已所处的进修上的位置，延续精采的心态，使他们开欢畅心的迎接天天的进修糊口。
5、睁开好各项勾当，并取了一些成就
本学期，在黉舍的各类勾当及两次考试中，我们四班也获得了一些成就，在开学之初的中，因为全数学生的团结及全力拼搏个性是教官的诲诲教育下，军训第二，拔河第一的成就，四班获得了在校趣味步履会上获得了好成就，透过这些勾当，不单仅揭示了四班学生的风度，也增强了班公共的凝固力，同时也促进了他们的进修，全班同窗都在全力着。专心配合黉舍，成功召开了家长会，并博得了家长对我及黉舍工作的鼎力撑持。
6、存在的不足和尔后全力的标的方针
我公允、合理地看待每位学生，尊敬学生，爱护保重学生，关心每位学生的成长和前进，以自已全数的热忱和精神投入到我酷好的班级治理工作中。本学期的班主任工作获得的成就，得益于黉舍各级率领相信和辅佐，得益于全数任科教师的配合，也得益于全班同窗和我的配合全力，但我深知还有许我的不足的处所，如对同窗的体味还不够深切，甚至闪现了学生抽烟等不就应发生的突发事务，对学生的关心还不够等，尔后我会领受教训，更正工作编制，全力做好班主任工作，以我的爱心、抉择抉择信念、耐心、恒心、精心、细心、狠心带好班级，让来到我班的每名学生都前进，成才，让黉舍安心，让家长知足!
高中年级主任工作总结14
1、班级组织培育汲引
从一最早就正视立异，提出立异建班，用全新的理念建树新的班集体的率领班子。一小我的立异是有限的，一个集体的立异则是不成估量的。
本班团支部睁开了各类理论、实践进修，积极指导前进前辈优良分子向党组织接近。在班上，团支部整体掌控班级思惟动态，其成员是班级的积极主干分子，协助班委睁开各项勾当，团支部培育汲引正视思惟政治教育，提高团员政治理论水平。
班委从班长到组长，我对他们分袂进行的或简或细的培训与教育工作，使得即便我不在班内或黉舍，班内的各项工作照样仍是运行，我在与不在一个样，每件工作有人做，有人据守，而且逐步我使学生育成了自觉性。
增强班团干工作监察查核，按期召开班委团支部会议，实时总结成就与不足，实施班委团支部工作高效有序化。
2、常规治理培育汲引
健全班规，实施班级的自我治理。
班规是立班之本。班委团支部成立后，就从班级现实气象解缆，综合全班同窗的定见，参考《xxxx附中学外行册》使之成为我班自我治理的根底。在其中了了了班级步履准则，班团干职责;规范了考勤轨制，拟定了工作进修糊口体裁等方面的奖惩处法。
在常规上，我要求全班同窗在各方面都要合适划定。头发是搜检的关头，男生前不外眉，双方不外耳朵，女生要把头发梳起来，不染发不烫发，不留披肩发，不抹指甲油。天天在校都要穿戴校服，团员佩戴团徽，团支书天天都要进行搜检。班级迟到气象精采，天天在校佩戴桌布，爱护保重公物。天天7：20准时到校，那么我就要在7：20以前进入教室，而且从未间断。
出格在卫生方面，我本着“人人有事做，试试有人做”的原则将29名同窗分为近十组，每组3名同窗。每个组内分工了了，同窗们在班主任助理和卫生委员的催促下高质量地完成工作。下课即时地将黑板擦清洁。不管是讲台，窗台，地面和门窗，城市打散的六根清净。天天早中晚，城市当真的扫除教室。每周一的除夜扫除，经由劳动委员们当真细心地催促，巨匠都逐步养成了习惯，从被动劳动酿成自动劳动，酷好劳动，十分自觉地完成自己的工作使命。
倡导午休教室文明，营建精采班风。午时，教室是同窗们安眠的处所，也是进修的场所。我建议学生们积极配合黉舍进行班级午休治理，遵循黉舍午间静校治理规章轨制，倡导精采班风。天天午时都放置班委值班据守同窗进行午休，连结舒适，以使下战书有足够的精神进行进修。
对课间操，我的要求是所有同窗都要精神奋起，身体是一切的成本，不锤炼好身体，会导致你一事无成或进修效力低下。跑步时我时刻盯着学生，经常跟学生一路跑步，要求队伍整洁舒适。对身体肥胖的同窗撑持他们在现有的`根底上再跑上一两圈。因为说个小话，手放在口袋里的小短处，以教育和锤炼身体为起点小罚一次，孩子们也都很甘愿宁可核准领受，每次罚跑我城市在门口期待他们，跟他们再聊聊天，拉近师生距离，体味学生气象。
3、班级特点培育汲引
我自担负高中班主任工作以来，从头总结初中带班的经验教训，总结了此外一种凌晨检的编制，让学生担负班主任助理。班主任助理主若是负责当天班主任的一些工作。如：早上催促同窗的值日，早读及收功课的气象，午休时，站上讲台，催促同窗舒适午休而且协助教员弄好其改泛泛工作。在当班主任助理的过程中，既可以辅佐教员分管工作，又可以锤炼每名同窗的治理能力。一全国来会有良多收成。同时，担负班主任助理的同窗天天城市将一天的工作，写在我们班的班日志上，在第二天的晨检上读给巨匠，和同窗们一路分享治理的经验，从中发现问题，更正泛泛泛泛的不足的处所。
4、优良的学风培育汲引与功能
班集体的优良首先表此刻优良的学风培育汲引上。培育汲引精采的学风，营建精采进修气象，是班级培育汲引的重中之重。自我班成立以来，始终狠抓学风培育汲引。
峻厉纪律，划定礼貌进修立场。
在进修上，为了使整体成就可能获得上升， 而在同窗们经由过程各类道路体味、关心班集体的同时，班集体也在关心巨匠。为了让一些今朝成就略微后进的同窗能够跟上其他同窗们的法度楷模，我组织同窗们睁开了一些进修小组勾当，撑持同窗们操作凌晨上早读前或课间进行同窗之间的问题问题教学勾当，并在家长会上给以赞誉与鼓舞鼓舞激励。还请那些成就凸起的同窗操作下课和午休时刻答疑和辅佐解题有坚苦的同窗。所以在课间经常可以看到同窗们一路参议问题的身影。
比来，我们正在为会考做预备，教员、家长和同窗们都在首要的备考。上课当真听讲，下课积极预备，在教员办公室里也经常会看到高二一班同窗们问问题的影子。最后功能只有一小我化学未过，成就比猜想的要好良多，这也是学生们与教员们配合全力奋斗的功能。
半个学期以来，经由教员和每个同窗的全力，我所带的高二1班已成了一个有着极强的凝固力的班集体，一个严谨、团结、优良、活波的班级体。
高中年级主任工作总结15
班主任是全班学生的组织者、率领者和教育者。班主任工作的吵嘴直接影响着全校教育工作的质量，影响着未来人才的素质，要当好一名班主任，不单要酷勤学生，酷好班主任工作，而且要深知班主任工作的性质和特点，掌控班主任工作的编制和手艺，试探班主任工作的纪律，理解班主任工作的辛劳，除夜白班主任工作的价值，创作发现性地睁开班主任工作。时代的前进和成长，对教育提出了更高的要求；社会的开放，学生的思惟加倍活跃和复杂，对班主任工作提出了更多的课题。现将高一年级本学期工作陈述请示以下：
1、优化队伍，精壮力量
高一年级组建后的首要工作是班主任的礼聘工作，为此，我们花了一段时刻摸气象，做分化、登门请将。经由过程几天的工作，我们组成了一支能吃苦、能战争，有经验，有热忱，有能力，年富力强，新老连络，脾性互补的班主任队伍。在第一次班主任工作会上，不管是久经沙场，多年高三摸爬滚打的宿将，仍是初试身手，都揭晓了热忱满盈、活力四射、劲头冲天的演说，默示出无限的自年夜和强烈的朝长前进精神。这是一支精壮的队伍，布满但愿的力量！
2、增强培训，落实方针
高一班主任队伍虽很强除夜，但有一多量是新手，有的从初中调入，有的是从黉舍分拨来的，初、高中学生春秋、心理，初、高中黉舍的治理模式和要求都有一点的不合；刚卒业为师的班主任有一个经验堆集的过程。为此，对这批班主任增强培训，落实工作方针显得很首要。
开学不久，我们就组织班主任进行了几回交流和进修，对班主任工作提出了了了的使命和要求：(一)常规工作一个“勤”，夙起抓起床、到操、朝读；午时抓到班、午睡；晚上抓自习、听力；晚寝实施“四清”；深夜实施轮班督查等。(二)思惟工作一个“爱”，班主任对自己本职工作要酷好，这个爱首要表此刻对学生的“爱”上，班主任要用自己的一颗爱心去缓和那些布满关爱的学生，出格是那些持久被萧瑟的落伍生。(三)重点工作一个“实”。进修是学生的重点，教员要抓“实”，抓出实效；治理工作是班主任的重点，班主任要抓“实”，抓出实绩。我们强调，班主任每个治理工作，事实下场落实到“功能”上，没有泛泛泛泛“一点雨一点湿”的扎实工作，学生的成就不成能有素质性的进展！(四)难点工作一个“破”。学生的成分愈来愈复杂，条理愈来愈多，原本的水平不合愈来愈除夜，这一切意味着班主任工作的难度。有的学生陷溺于网吧，有的成天闲游、有的谈情说爱，有的抹牌赌钱等等，有的一次工作有用，有的屡教不改。对此班主任工作要有耐心，要找打破口，方针是必定要“打破”，这就是本事！(五)自己气概一个“硬”。一是自己要有一身正气，为人师表，可谓典型；二是碰着毒手的'问题要站稳立场，勇于碰硬；三是工作能力要过得硬，能让学生折服！(六)盲点时段一个“眼”。班主任工作太多、太杂、太辛劳，但对学生仍是有除夜块的盲点时段，班主任不中能时刻在场，但总有一些学生自觉性差，专拣这样的时段背纪，只要不是教员亲见，他是不会认可背纪事实的。这就要求班主任要充实阐扬学生干部的浸染，他们就是你的“眼”，你虽人不在场，但有良多你的眼睛在场，这样工作起来就便当多了！(七)女生工作一个“导”。女生问题最除夜的是思惟、心理问题，搜罗同窗之间的关系，女生与男生相处度的掌控、坐位的编排，睡房的安眠、考试成就的吵嘴，教员的攻讦甚至一个眼神等等，都有可能激发女生的不块，因为女生激情的波动比男生要除夜良多，影响时刻要长良多，不能采纳任何过激的步履，只能逐步疏浚沟通，语气要缓，工作要细，但纪律尺度一点不能松！
3、配备副班主任、女生教育员，落实坐班教育
为了减轻班主任的承担，为了让更多的人介入到黉舍的治理中来，为了增强班主任的梯队培育汲引，在黉舍率领和教员的撑持下，我们高一年级在开学伊始就组建了一支老中青的副班主任队伍和女生教育员，配合班主任进行泛泛步履治理，获得了不错的下场。落实了自习坐班、晚读轨制，做到了学生在教室、教员在教室，学生在睡房就有教员在睡房，学生不时有人管，事事有人管的齐抓共管的场所排场，组成了严谨、务实的教风和学风。
4、注厚酬酢，参议相长
高一各班主任，各有特点。蔡保顺教员扎实多策，许全和、魏泽清教员务实、勤恳、立异，宋红俊、郑先锋、黄世平、姚卫东教员正视善导，何泉教员、朱志刚教员勤恳，长于动脑，严杰教员和罗汉波教员长于反思，祝慧芳泼辣谙练，肖凯、谢伟、朱雄飞严谨，王丽耐心，杨元高主任经验丰硕。假定这样一批班主任能经常坐在一路互订交流工作体味，参议编制，取长补短，必定能整体迈上一个新的台阶。为此，我们本学期进行了几回班主任工作交流，有优良班主任的经验总结、有老班主任的工作指导、有成功措置重除夜工作的心得体味，也康年青班主任的最新理念等等，经由过程彼此进修，告竣炼一年级班主任空前的团结，方针更了了，责任心更强，劲头更足，编制更多，思惟更成熟，下场更较着！
5、抓住阵地，班会比拼
班会课是班主任对学生进行教育、陶冶，组织学生总结、交流的主阵地之一。精心组织好每周一节的班会课，必定一个主题，解决一个问题，达到一个方针，对班集体凝固力的提高，学生素质的晋升、正气的上扬，向上空气的营建等，都有着不成估量的浸染。为此，我们弄了一轮主题班会课不美不美观摩勾当。各班主任精心导演，学生干部全力组织，学生积极介入，一场比一场超卓，一节比一节悦耳。一(3)班的《习惯抉择数运》，从学生糊口中的细节处入手，深切地分化了细微的习惯对自己命运的影响。一(4)班的《革命还没有成功，同窗们尚需全力》鼓舞激励同窗们经由过程归纳总结，全力备战期末考试，一(8)班的《昨天·今天·明天》对昨天的回首回头回忆回头回忆、今天的反思，对明天的畅想，对同窗们提出了更高的要求。一(18)班《青春在竞争中闪光》进行了期中考试分化和学术交流，使同窗们彼此取长补短，收成颇丰。以上主题班会，组织周密，方案详实，结构紧凑，主题光鲜，时代感强，针对性强，形式别致，空气活跃，实效显见。经由过程这些勾当往后，学生的精神脸蛋、进修激情获得了较着的改变！
6、创导进修，充实提高
俗语说：“人不进修要后进”。时代的前进，社会的成长，教育理念发生了很除夜的改变，班主任工作也应与时俱进，不竭进修，不竭领受新知，不竭立异。本学期，高一班主任集中进修了李镇西《心灵写诗》和《洋思经验汇编》等文章。使我们班主任熟谙到，教育要闪现“两个关注”；一是关注成长前进。正视学生的全力水平，多纵向看，少横向比；多算作就，少看问题；多看激情、立场、价值不美不美观的过程素质的演变，少看一时的现象功能；多鼓舞鼓舞激励和积极暗示、少攻讦和求全训斥。二是关注未来潜力。对学生的教育要关注未来，正视延续成长，关心学生的内在动力性等等。此外，我们经常请魏校长、邱主任给班主任讲述他们多年的班主任心得，让班主任除夜白，敬业才能爱生；爱表此刻对学生的赏识和辅佐等方面，经由过程进修，使班主任工作有了现代教育理念作标的方针指导。方针在前，尤如航灯高照，展此刻我们面前的永远是一片湛蓝的除夜海！
此刻，我们高一年级的工作在列位校率领的撑持下，在高一全数班主任的流血流汗地拼搏下，获得了精采的初步，有了一个斑斓悦耳的过程，使得了我们都瑕想翩翩，天道酬勤，支出自有回报，不管期末考试功能若何，我们年级组相信，事实下场我们必定会有知足的功能。
当然，我们工作中还有一些裂痕。谈情说爱的现象偶有发生，抽烟喝酒的气象也曾闪现等等。我们往后会加倍全力。“雄关慢道真如铁，而今迈步从头越”，瞻望未来，我们高一年级全数班主任有抉择抉择信念，有能力克难奋进，以“不到长城非铁汉”的弘愿，向着一个又一个新的方针冲刺！
【高中年级主任工作总结】相关文章：
高中优良班主任工作总结09-06
年级主任工作总结02-27
年级主任工作总结07-08
高中班主任工作总结06-29
高中班主任工作总结(集结)07-30
高中班主任工作总结[优]07-18
(必备)高中班主任工作总结07-19
高中优良班主任工作总结14篇06-16
高中班主任班级工作总结05-26