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班主任小我工作总结(集锦15篇)
总结是指对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象进行分化研究，做出带有纪律性结论的书面材料，它能使我们实时找犯短处并更正，让我们抽出时刻写写总结吧。总结你想好若何写了吗？以下是小编汇集清理的班主任小我工作总结，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
班主任小我工作总结1
本学期承蒙率领厚爱，新任年级主任。必需认可，刚最早切当经验不足，再加上这个学期的各项轨制和上个学期比有些不合，学生刚最早不太顺应，所以刚最早年级治理和班级治理都是一团乱麻，较为杂乱，刚开学的班级治理切当没跟上，力度不够。好在有上个学期不变的根底，不至于很乱很差。后来经由试探，几回再三思虑，逐步摸到了门道，所谓“实践出真知”，理清了头绪，天天最主若是做好三件事，脑中始终要绷紧三根弦：年级工作、班级治理、语文教学。思绪清楚了，后面就逐步进入状况。
班级治理工作，本学期首要做了以下工作：
1、教学上。本学期仍然跟他们强调需科学合理分拨好各科进修的时刻，重点需把数学、物理、英语学好，其次适当要向自己的弱势学科倾斜。
2、英语进修上。期中考试一个严重的教训是英语学科塌方导致整体成就有所下降，尖子生成就没有杀进前100名，后来在班上常跟他们说要全力学好英语，把英语成就提上来，而且我掌控的时刻如第十节课和班会课适当向英语倾斜，让学生们考试，考完往后，英语教员可以进班讲。
3、常规治理上。“想要成就好，常规来指导”。常规抓好了，在必定水平上就是抓好了学生的进修状况。餐队严酷要求，除值日生外，必需全数排队，而且两两成排；跑操严酷要求，不得乞假、后进，归正对齐，口号必需喊的清脆等；严抓晚自习纪律，自习过程中，不得下位吊水，不得措辞，一旦发现措辞，就马上站到后面10分钟；关头时刻节点，禁绝迟到，迟到奖惩后来逐步进级，只要有迟到就马上罚站20分钟；任甚么时辰辰不得私行玩一体机；严抓睡房纪律治理和内务清理，只要有背纪，马上用班规奖惩；摆桌子做好分工，三人一轮流。
4、思惟引领上。三班学生很有自力立异的思惟，当然，有时辰也会有点“跑偏”，我都实时做了正面指导，他们都很听我的.话，后面都很诚心肠进行了反思更正。整体上来讲，他们是很听话的，也较有长进心，我对他们很有抉择抉择信念，我相信这些人往后到了社会上也是具有正能量的人，有用之人。
5、抓优生上。鉴于期中考试我班没有学生考进前100名，故期中考试往后，我的班级治理工作重心就是抓优生，首先，编坐位的时辰，优生根底都坐在一路，以便彼此构和，取长补短；其次，多次跟分批跟优生谈话，鼓舞激励其为了自己有个好的年关总结，为了班级名望，为了班上所有科任教员脸上有光，最主若是为了自己，期末考试考个好成就。落伍生、心理有问题的学生如甘嘉诚、缪云凡、王心野、邹浩彦等，我也慎密关注他们的状况，常跟他们谈话，让他们调剂好心态、战胜坚苦，全力提高进修成就。
6、卫生上。因为本学期教室地面是地板，比上学期更好弄卫生，所以我在班上常跟他们强调的是做好连结工作。连结好了，其实不需要天天都去扫除。重点跟卫生委员强调责肆意识，天天搜检教室卫生，没有问题则不需要扫除，有问题则限按时刻要求值日生扫除清洁，分区域、分职责弄好，如前后地板拖地，坐位里有纸屑等垃圾的扫除，讲桌桌面的保洁，黑板及边框沟槽的清洁（这个天天都必需清洁，否则罚两天）等。
班级治理工作，本学期的不足及下学期需要改良的处所：
1、思惟工作，确保下学期每位同窗不管在甚么时辰都和学部思惟连结一致，任甚么时辰辰都不“跑偏”。他们也逐步顺应了新气象、新轨制，我相信往后必定可以做到。
2、提高进修斗志，下学期还需腾出更多的时刻来治理三班，想更多的编制来提高进修斗志，进一步提高进修成就。
班主任小我工作总结2
转眼又是半学期畴昔了，跟着假期的临近，我不由感伤：时刻过得真快!看着同窗们给教员写的临别赠言和超卓的小礼物，才倏忽意想到--他们已终除夜了。而这六年的班主任糊口也很侥幸的让我成了他们成长道路上的首要的见证人之一。回首回头回忆回头回忆畴昔，当然这其中有过忧?，有过辛酸，有过焦躁，甚至有过抛却的念头，但此时，我的心里布满着的尽是幸福的知足感和甜美的回忆了。我酷好这份职业，我酷好班主任工作，哪怕是良多的麻烦和心酸，事后我始终感应传染是欢愉的。
为了当好班主任，说切当些，为了能和学生协调地糊口，进修在一路，我当真拟定筹算，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们获得更多的锤炼。
1、要知道去爱每位学生作为一名教员，爱学生是根底要素。这个爱字可不要随口乱说。爱学生，就要随时随地体味学生的感应传染，长于站在学生的角度去考虑问题、解决问题。此时，你不成是一名教员，仍是学生的伴侣。出格是一些落伍生，除夜多斗劲自卑，假定他们处处能感应传染到教员的关心和爱护保重，能成为他们前进的动力。
2、平易近主，公允，合理地看待每个学生。我感应传染对高年级学生无妨平易近主一些，因为比起其他年级，他们要成熟一些，能力强一些，有甚么事可以和他们筹商筹商，要多空出时刻来，多找他们谈谈心、说措辞。不要摆教员的架子，像伴侣那样和学生相处，让学生感应传染到你的善意，你对他的关心和爱护保重，他们就乐于听你的，乐于帮你，乐于不给你添麻烦。这些激情投资，比等到学生犯短处除夜骂一顿下场要好些，学生能够领受你。其实刚最早的时辰我们班也有良多脾性倔个性强、和同窗教员立场都差的学生，经由一年的激情投资，我真正感应传染到了他们的前进，出格是我班的倔脾性也愈来愈会和你分享他的设法，遇事也更沉着了。
3、争夺做到奖惩分明泛泛泛泛我就给学胜灌注灌注灌注贯注一种思惟：非论是谁，只要全力，教员就快乐喜爱;只要前进，教员就赞誉。在我的班级，没有欠好的孩子，只有全力与否的学生。尽可能把孩子纵向斗劲，每小我都和自己之前比，天天前进一点点。
4、组织学生积极插手黉舍组织的各项勾当和角逐当然六年级的学生进修使命斗劲重，但对黉舍组织的各类勾当和角逐，我们城市精心投入。因为经由过程步履或角逐，他们各方面的素质也同时获得晋升，使他们能更好地进修。出格是每年的六一儿童节，今年是小学阶段的最后一个儿童节，从项目预备阶段到角逐时刻，无不闪现出同窗们强烈的班集体名望感。预备阶段，班级的同窗就最早积极操练预备节目，竞选节目主持人，誓为班级争光华。出格是在表演阶段，同窗们积极揭露自己的才艺：跳舞、唱歌、乐器吹奏，获得了骄人的成就。同窗们组成啦啦队，齐声为本班表演者呐喊助威。这都闪现了我们班级精采的班风和团结一致的精神风度。经由过程步履，班干部同窗自立治理的能力获得了很除夜的锤炼和提高。我但愿我和同窗们都能认当真真地做好每件工作，不管功能若何。同时也让学生体味到，不管做甚么工作都要支出汗水。
5、连络黉舍睁开的德育实效性睁开感恩教育勾当
1、感谢感动打动怙恃。让孩子回家与怙恃多沟通，讲一个感恩故事，帮怙恃洗脚，给长辈捶背，为怙恃做一顿可口的饭菜……并辅佐怙恃做一些力所能及的家务，使怙恃与孩子的关系加倍协调，避免孩子逆反心理的发生，同时让学生在勾傍边体味怙恃的辛劳，从而感谢感动打动怙恃，尊敬怙恃。经由过程“感恩”系列教育勾当，使学生进一步理解怙恃的“不等闲”，体味怙恃的辛劳，培育学生一棵感恩怙恃的心。用自己的.具体步履去感谢感动打动怙恃。
2、感谢感动打动教员。小学生脾性根底已组成，而且有些学生逆反心理较为严重，不听怙恃师长的话，厌恶教员的教育，对此，我让学生们不美旁不美观了感恩勾当的演讲，而且让学生自己睁开勾当，使学生在勾傍边知道尊敬教员，要感谢感动打动教员的支出，不需要甚么礼物，只要能勤恳进修，争夺好成就，遵循纪律，讲文明，懂礼貌，就是对教员最好的回报。
3、感谢感动打动他人。在勾傍边，教育学生要感谢感动打动同窗，感谢感动打动同窗的辅佐，使学生在勾傍边加深了友情，同窗之间团结驯良的风气愈来愈浓。经由过程“感恩”系列教育勾当，使学生人的生平中理当感谢感动打动的不只是母亲还有良多人。父亲、教员、伴侣、同窗、亲友、目生人等等。恰是因为有了这些人的支出的爱心，学生的世界才变得如斯温馨和斑斓。这是我一学期来做班主任的工作总结，也是我六年来带这个班级坚持所做的一些工作，我知道可能还有一些班主任工作没做到位，还有良多工作等着我去做。
班主任小我工作总结3
一个学期的时刻已曩昔了，作为一名班主任我感应传染自己各方面仍是有很除夜的提高，我也但愿自己能够再这个过程傍边获得更多的认可，作为一名班主任教员我也感应传染自己各方面有着很是除夜的提高，这个学期的工作斗劲首要，也斗劲充实，我也在不竭的做好相关的职责，这是接下来理当要去完夸姣的，对这个学期以来的工作也需要总结一番。
这段时刻以来的工作傍边，我也是在不竭的提高自己的能力，也盼愿能够在这样的气象下面去追求更多的常识，这一个学期以来学生们也是斗劲首要，我感应传染这长短常成心义的，在这个过程傍边，切当也仍是需要学生们自动去落实好相关的职责，这对我而言也长短常成心义的，这一个学期的进修傍边我也剖断的相信这一点，切当我仍是感应传染很成心义，我也必定会在未来的进修傍边让自己去堆集更多的经验，获得更多的认可，作为一名班主任教员，这也是我理当要有的立场，我必定会加倍全力的。
在班务工作傍边，我也当真的放置好泛泛的工作，搜罗学生的进修状况，也会按期和任课教员体味气象，这样的感应传染切当很是的好的，但愿能够获得更多的认可，这也是我未来需要认清楚的标的方针，这个学期以来学生们也即将步入初中，所以泛泛的工作仍是斗劲多的，当真的弄好工作，同时也合理的去放置好，泛泛泛泛强调学生们在黉舍的言谈举止，提高学生的素质，让巨匠能够在这方面有更好的.习惯，成立好的形象，很是的关头，让学生们养成自觉的习惯，在教学进修方面我也仍是需要做出更好的成就来，让学生们经由过程这样的编制去追求更多的工具，这对我而言也长短常成心义的。
治理好班级历来都是重中之重，要做到工作规范化，做到因材施教，保证自己能够有一个好的进修立场，这长短常关头的，这方面我也仍是感伤良多，我也但愿自己能够在这样的气象下面能够加倍剖断好自己的立场，做到和学生们能够像伴侣一个相处，能够获得学生们的相信，让学生们愿意把自己工作说出来分享，我感应传染这是作为一名班主任理当要有的立场，这也是我一贯感应传染很是好的，这是我的做班主任的第二年，极除夜的丰硕了我的工作经验，我也深切的感应传染到了作为班主任的责任，这是我理当要当真去思虑的，我但愿往后做的更好。
班主任小我工作总结4
回首回头回忆回头回忆畴昔除夜一一学年的班主任工作，在我跟学生获得配合成长的过程中，心中布满感谢感动打动。我要感谢感动打动我的学生，是你们让我感应传染到在工作中不竭成长的欢愉和对自己逐步成立的自年夜，是你们让我找到作为教师进行专业成长的撑持点————基于实践的进修与反思，是你们给以了我良多关于教育、关于人生、关于进修、关于糊口的思虑的火花;我要感谢感动打动黉舍和学院主管学生工作的率领和同事们，是你们兢兢业业的当真负责的立场给了我表率的力量，是你们每次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感应传染到班主任工作的首要与伟除夜。
是工作，是实践，给我带给了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心肠感谢感动打动这一切!
1、班级学生状况
我们信息科学学院20xx年招收本科生新生近200名，这些学生在第一学年不分专业，到第学年再遵循自己的欢兴奋乐喜爱和第一学年的进修进展状况来进行专业的拔取。是以，200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级，我作为班主任首要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级华夏先共有68名学生，其中有2位朝鲜国家留学生，还有3位是从20xx级转学过来。往后有1位同窗转学到数学系，还有1位同窗因甲肝休学，所以最后在校班级人数共有66位学生。
2、班主任常规工作
班主任常规性的工作是跟黉舍学生治理连络在一齐的，或说是黉舍学生治理工作的具体实施，此外一方面作为除夜一学生工作来讲，有别于除夜、除夜三的学生工作，除夜一学生有一个进修和糊口的顺应过渡问题，是以班主任要慎密配合黉舍学生工作的放置，对学生的进修立场进修编制予以指导、对糊口自理自力潜力予以指导、对睡房公共糊口步履予以指导、对人身财富安然的防护予以指导、对糊口或进修有坚苦的同窗予以辅佐、落实常规的学生学籍评选治理履行工作、落实国家麻烦生扶持辅佐工作等等。
这些工作的落实，充盈着班主任工作全数，体此刻开班会、宿舍访谒、跟同窗的聊天的这些泛泛工作步履傍边。
3、我的班主任工作
我对班主任工作的熟谙，是在工作的过程中逐步组成的。刚刚最早的时辰作为新手教师，我对自己能否胜任班主任工作的那种激情是十分的忐忑不定，不除夜白作为班主任事实要承担哪些职责和义务，十分的担忧学生出意外工作。
因而在我被通知担负班主任工作、学生还没有正式报到之前，我就最早从进修做起，从网上查资料、向四周同事询问、浏览班主任工作手册之类的书籍等等，但现实上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，是以，在往后的现实工作中，我就最早寄望不美观不美观不雅察看、记实和思虑与总结，提炼合适自己、合适除夜一学生、合适本班学生的班主任工作筹算。
班主任工作看似琐碎，但现实上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的彼此联系关系的焦点要素，只有抓住这些焦点要素的措置，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更超卓。那么对我来讲，我的除夜一班主任的“工作指南”能够归纳综合为“以进修型组织为治理思惟，以质的研究编制为研究指南，以信息气象培育汲引为辅助手段，以人文关心为落脚点”组成除夜一班主任工作系统，而其魂灵是“狠抓进修风气，重塑进修化保留的进修习惯”，其履行策略是“防微杜渐，锻造精采的`糊口习惯”。
1.除夜一班主任工作的魂灵————狠抓进修风气，重塑进修化保留的进修习惯
狠抓进修风气，重塑进修化保留的进修习惯，这也是十一世纪赋予除夜学的新使命，个性是在我们国家，因为持久的应试教育的功能，学生步入除夜学往后，在进修不美不美观念、进修编制和进修立场上要进行极除夜的改变。能够说，能否很好地改变进修习惯和不美不美观念，从短时辰来讲关系到学生除夜学四年的成长，从持久来讲关系到学生生平的成长;从小的方面来讲关系学生小我的成长，从除夜的方面来讲关系到我们全数社会的成长。而能否在除夜一就最早培育学生学会进修、学会干事、学会配合糊口、学会保留、学会改变的人才培育方针的进修成长习惯事关重除夜。落实十一世纪人才培育方针，培育顺应十一世纪保留潜力的进修习惯，就是我说的狠抓进修风气，重塑进修化保留的进修习惯。
狠抓进修风气，重塑进修化保留的进修习惯，能够作为除夜一班主任工作的魂灵贯串到班主任工作的每项具体的事务中，搜罗班委会的成立、每次班会资料的组织、每次跟同窗的聊天等等。
辅佐学生组成自力自立切磋协作进修的潜力，快速成为毕生进修者，促进人才自己进修潜力的可延续成长，这也是履行和落其实人才培育上科学成长不美不美观的指导和操作浸染。
2.除夜一班主任工作的策略————防微杜渐，锻造精采糊口习惯，晋升综合素养
防微杜渐，锻造精采的糊口习惯，是班主任工作中一个关头策略。可是这一策略的具体实施是成立在跟学生的沟通、体味和不美观不美观不雅察看的根底上。学生工作中会触及到十分具体的一些工作，斗劲典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提早消费问题、睡房同窗难以相处问题等等。这一些各个方面的跟进修相关的糊口问题现实上也是我们除夜学生一个综合素养的具体闪现。
若何对学生进行精采糊口习惯的指导?在新生入学时，董琦校长从师除夜人才培育筹算谈到对新生提出十点期望、要乞降举荐(以下是从我那时的会议笔记中摘出)：
(1)志存高远;(随时进修、随时记实，成立社会职责感，敢为人先)
(2)科技精神和人文关心;(立异、试探、务实、自力、攻讦、法制)
(3)协作潜力;(理解分歧、尊敬分歧、沟通、率领)
(4)思惟潜力;(对问题有深切不雅概念、多角度看问题)
(5)科学编制;(事半功倍，用数据措辞)
(6)信息潜力;(效力)
(7)外语潜力;(要自立、创作发现性地进行外语进修)
(8)表达潜力;(书面表达、思惟表达、口头表达)
(9)关注社会、关注国际科技成长
(10)体育锤炼，健康体格;(让锤炼成为糊口的一部门)
董校长对除夜学生提出这十点期望、举荐和要求，让我很打动，很受益，成为我往后班主任工作中落实对学生锻造精采糊口习惯、晋升综合素养的标的方针指南。防微杜渐策略的操作首要就是针对泛泛糊口中学生这些潜力和习惯的养成而采纳的，是在对学生状况审势度势整体体味和掌控的根底上，以班会、讲故事念书、聊天等多种形式对学生进行指导，甚至透过笑话都能够。
除夜卫.休谟有句名言“习惯是人类糊口的伟除夜率领”，是以，不管是进修仍是糊口，辅佐和指导学生组成精采的习惯，是教育工作者、是班主任的工作关头，也是工作、人才成功的保障。
最后我的一点工作心得和举荐，要把对学生的治理工作搜罗班主任工作的地位晋升到比进修具体常识还有首要的地位来治理，晋升治理品质。
班主任小我工作总结5
首先，专心酷好班主任工作，追就教师职业幸福感。
我们当然泛泛因班主任事务多而感应劳顿，可是骨子里仍是快乐喜爱这个工作的，并专心去干好它。作为一名通俗教员，没有甚么苛求，每年有几个学生想着你念着你，给你发个祝贺短信，这不能不是一件人生幸福的工作。当前班主任工作获得黉舍率领的高度正视，良多方面向班主任倾斜。我们的工作获得最除夜的必然(这里搜罗学生、黉舍和家长)，这就是教师实现教育价值最直接的闪现。
我们可以这样想，教员从30岁到45岁，共10来年的干班主任工作的黄金时代，45岁往后你再去想干好它，已没有甚么精神了。所以，我认为汗水多支出一点，名利不放在眼里一点，专心呵护这份工作。
其次，我的一些班级治理做法。其实我也没甚么经验，甚至巨匠做得比我还好，有些是之前已说过的，在这里我再向巨匠陈述请示一下：
第一，正视进修好的班级治理编制。我寄望身边的进修成本，虚心进修，这搜罗黉舍里开的班主任会、汇集上书刊上的相关文章和我们这些班主任的好做法。我此刻正在读闻名教育家李镇西的书——《李镇西和他的学生们》，名家的书经常有其实践和思虑的深度。又如，看待略微背纪的学生那时不要去攻讦，可以进行冷措置，往后找机缘做，这是我从刘加贵教员上次经验交流时进修的。学生没有不背反短处的.，教员在气头上经常不沉着，弄得事半功倍，下场并欠好。
第二，勤奴才，实时发现问题，解决问题。有时辰，班级工作的解决，只要班主任到教室、宿舍里一站，一个眼神，一个神采，不用措辞，问题便可能覆灭在萌芽傍边，师生的距离拉近了，问题就在彼此默契中解决了。我此刻感应传染在某个时刻没去教室、宿舍看看，心里老是悬念一个事，安心不下。
第三，连络学科特点，无裂痕、随时地对学生进行思惟教育工作。在我的语文课堂上，在学生短文的评语上，都是我施教的机缘。在这个平台上，我可以辅佐学生解决心理思疑，点燃学生的自抉择抉择信念，对学生提出忠言，为学生加油助威，与学生做贴心伴侣，。我发现这一点与教育家李镇西的做法是很近似的。
第四，看淡量化治理扣分功能，正视过程治理。班主任对黉舍量化搜检不是漠然置之，不管不问，而是勤提醒，重过程催促。我认为，班主任越在乎这件事，班里失踪事越多，教室成天充溢着这些话语：“咱班又扣分了，某某你若何事，罚你———”。我感应传染这是坚持师生矛盾、轻重倒置的做法。学生扣分除夜除夜都时辰不是专心的，对此教员要超脱一点，既不纵容，又不外度衬着。弄得学生光为扣分成天惶惑不安，晦气于学生健康成长。我的做法是：谁扣分了，传递出来，找到责任人教育教育就好了，不要生气发火，甚至奖惩学生。
第五，用赏识的目光看待问题学生，坦诚地、心平气和地和他们交流谈心。我始终认为，教员必定不要在班里成立跟你作对的学生，否则你会很忧?，任何学生都有闪光的一面，我经常在班里讲“没有学欠好的学生”，好好跟问题学生措辞，催促其少犯短处，死力进修，学有“小成”，走进学生的心灵，这样师生关系就协调了。
这里举两个例子。孙某同窗，她很要体面，但纪律不美不美观念特差，甚么事也有她，我多次与其谈话没下场，很令我头疼。上次年关评优得了三票，遵循我的初衷，不想给她名望，可是又一想何不用赏识的目光去看她，给她足够的体面，在班里赞誉，在墙报上赞誉。我想，假定把她作为眼中钉去成天盯着她、讥讽她，那么她早就搅得班里乌烟瘴气了，好在此刻没有。再一个是刘某某同窗，借读生，不爱进修，成就一贯倒数第一，纪律不美不美观念一般，可是他班级集体名望感强，很勤恳，我就多次赞誉他的益处，逐步他的问题也就少了。
此外，创设积极的班级文化空气，组成向上的班级舆论。操作好班干部，构建班级治理的有用汇集。等等。简直，班级治理理当是一项系统工作，哪一点出问题都故障精采班风的组成。
总之，班级治理，这是我的事业，而不单仅是一份工作，我是这样追求的，全力去做的，我会继续当真、专心做好它。当然，在进修成就、班级弱科等良多方面，我做的不够好，我愿意向列位教员进修，完美我的下一步班主任工作。以煽炖窒舶的处所，请巨匠攻讦匡正。
感谢感动巨匠!
班主任小我工作总结6
1。熟谙学情。
本届高三青海班学生斗劲不凡，他们是多种类型的学生组成的，有从高二就来我校的应届生，有从青海过来的复读生，有我旧年教过的几个复读生，还有美术生和体育生，学情相当复杂，为了尽快体味、熟谙学生，我上课时会更多地走到学生中，多发问他们，多交流，多谈心，使我在一个月以内就可以叫上所有学生的名字，而且对他们的成就和脾性也有了较多的熟谙，和学生的关系很协调，他们都很相信我。
2。课堂教学。
学生根底较差，部门学生为少数平易近族，有措辞障碍。所以课堂教学上我进行了精心设计。首先是课前的复习回首回头回忆回头回忆，我每节课都拿出3—5分钟的时刻，听写上节课的根底常识，然后上交，全批全改，而且在学生的听写纸上写批语，再用我在网上买的小印章，印上棒棒印、笑脸、哭脸等以鼓舞鼓舞激励和催促，经由过程这短短的3—5分钟就使学生的根底常识获得回首回头回忆回头回忆和巩固，下场很好。第二是导学案的设计上，我绝对原创！针对我的学生，我设计了原创导学案，有根底常识的回首回头回忆回头回忆，紧跟着跟踪操练，精选习题，然后有变式和总结，最后是限时操练，使学生在课堂上能紧跟着教员的节奏，一步步沉浸在我的课堂中。第三是为了调动课堂空气，使学生全身心肠投入到课堂进修中，我采纳多种多样的教学编制，自己感应传染最出彩的是小组合作进修、丰硕多彩的生物常识视频、故事和生物常识角逐，经由过程这些勾当，充实调动了学生的积极自动性，也增强了和学生的激情联系，使其亲其师重其道，获得了很好的教学下场，打造了高效超卓的`课堂。
3。课后功课和教育。
学生课下的自习课较少，为了保全除夜局，从整体上提高青海班学生的成就，我的课后功课留的少而精。少是为了给其他难度较除夜的学科留出足够的除夜块的复习时刻，好比数学、物理等，而我的生物学科就挤课余的零星时刻，好频除夜课间，早自习前等。精是指习题长进行精选精练精讲，争夺做到事半功倍。当然生物课课下用时较少，但成就前进很快，在第一次联考时成就令人知足。学生也把生物课算作了其他学科的调剂学科，每次的生物课都令学生们欢愉和兴奋。当然良多学生都有了前进，但仍是有几个成就不够理想，因而我天天在除夜课间都要找2—3名学生来办公室，要么催促做题，要么搜检背诵，要么交流谈心，被我叫到的孩子既惊慌来办公室被罚，又盼愿来办公室和教员谈心，就这样孩子们忙碌并收成着常识，我忙碌并收成着幸福。
时刻飞逝，转眼这学期要竣事了。我立崖岸，我是国开教师！我孤高，我是xx班的教师！我会继续布满激情地投入到高三的教学工作中，陪同他们走过人生的首要阶段，为这群青海孩子们的夸姣明天助力！
班主任小我工作总结7
畴昔的一学期里，我班在黉舍率领的统一组织下，在任课教师的鼎力撑持和配合下，各项工作顺遂睁开，进修、糊口等方面都获得较凸起的成就。现将本学期的工作总结以下：
1、增强对学生的思惟道德工作，培育学生精采的品质，净化学生的心灵，全力培育又红又专的及格人才。为了配合黉舍少先队除夜队部和政教处的工作，我们班专心睁开了良多有益于学生身心健康成长的勾当。例如，“专心介入感恩怙恃勾当”、“‘为中华之崛起而念书’的主题班会”、“‘美化校园、呵护气象从我做起’的实践勾当”、“黑板报的`开办”等。同时，我也经常操作班会课对学生进行身心教育，辅佐学生澄清思惟上的恍忽熟谙，实时对学生进行针对性的教育。
2、增强班级治理，培育优良的学风、班风，深切周全地体味学生，全力培育“求知、立志、活跃、团结”的班公共。在这个学期里，
一方面，我稳重地汲引和培育班委成员：
第1、鼎力赞誉班委益处，鼓吹他们的前进前辈事迹，辅佐小班委成立威望；
第2、在鼓舞鼓舞激励班委斗胆工作，指导他们工作编制的同时，更严酷要求班委小我在常识、潜力上获得更猛前进，在纪律上以身作则，力争从各方面给全班起到表率带头浸染，亦即以点带面；
第3、培育班委团结协作的精神，透过班委这个小公共成立切确、健全的舆论，带动全数班公共睁开攻讦与自我攻讦，组成公共的组织性、纪律性和朝长前进心，亦即以面带面。
此外一方面，我有用地操作好每周一的班会课睁开一些专题性的勾当，扎实有用地增强一个学生的常规操练。操练的资料搜罗《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》要求的常规、课堂常规、会议和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有驯服制服公共，驯服制服呼吁的思惟，具有自我束厄狭隘力，组成习惯，保证全数班公共随时默示出活而不变，严而不死的精采班风班貌。
3、遵循黉舍工作放置和本班现实状况，拟定了全班与小组在常识、潜力、激情等方面的远、近期方针，让每个学生了了到我们全班和小组正在全力奋斗的方针是甚么，避免了盲目、低效地进修和糊口，从而增强了公共的凝固力和动力。同时专心抓好落伍生的转化工作，尽可能创作发现前提和机缘让落伍生默示其益处和洽处，使他们品味到成功的欢喜和喜悦К全力辅佐他们消弭或减轻各类心理担忧，让他们熟谙到自己的位置和进修标的方针。
4、专心睁开好体裁勾当，做好课间操、眼保健操，呵护学生视力，增强学生的体质，提高学生的进修效力。五年级学生进修使命斗劲繁重，进行适当的体育勾当不零丁一利于学生身体素质的提高，而且也有益于进修效力的提高，每次勾当我都亲临现场与学生一齐勾当并适当予以手艺性的指导，这样不单仅能够避免意外工作的发生，而且也能够或许加深与学生激情的交流。
5、专心自动地和各科教师联系，协调黉舍各方面的教育力量，阐扬好纽带浸染。在与任课教师的交往中，我尊敬他们的地位，尊敬他们的定见，同时又把他们算作班级的主人，视为自己的良俦、良知。凡事都自动地同任课教师协商，聆听、采纳他们的定见。能够稳重地措置学生和任课教师的关系，在措置师生矛盾时，尽可能避免了激化矛盾，在这方面，我泛泛泛泛寄望到多教育学生，让学生懂礼貌，尊敬教员的劳动，成立教员的威望，促进师生友情。
总之，在这一个学期里，我透过以上几方面的全力，班级工作较之前有了较除夜起色，学生的整体素质在不竭的提高。成就只能声名畴昔，教无绝顶、学无绝顶，在新的一学期里，我将不竭地试探教育治理的编制，实时总结经验教训，虚心向老班主任、老教师进修，以便将自己的治理水平推向更高的条理。
班主任小我工作总结8
年光飞逝，年光似箭，眨眼间一个学期的糊口已临近尾声。经由快要两年的教育员工作的锤炼，本学期我很是侥幸的插手了四年组，担负了四年四班的班主任。首先在这里，我要感谢感动打动黉舍率领对我的相信和列位教员在工作和糊口中给以我的鼓舞鼓舞激励和辅佐，让我有勇气和抉择抉择信念来挑起这个担子，迎接这个挑战。对班主任工作，我仍是一个新兵，所以在此谈不上甚么经验，我只是想把这一学期来自己的所思所想和所为说出来与巨匠交流，假若有不妥的处所还请巨匠直言不讳，多多攻讦匡正。
一．良知知彼攻无不克
因为我的班级是一个新成立的班级，我对学生和家长都完全的不体味，所以，在学生来之前，我就细心当真的看每份学生考试报名表上的信息和资料，对他们的根底气象做到心中罕有。入学往后，我给他们每小我成立一个具体的档案资料。在开学第一天，不单我向同窗们介绍了我自己，同时也让他们每小我到前面做毛遂自荐，这样我和同窗们之间就加倍深了对彼此的体味，对我睁开工作也就可以够加倍有的放矢。
二．平易近意选举班级干部
班级干部不成是教员的得力助手，更是班级的焦点力量。开学初，我没有急于定班干部，而是让同窗们之间彼此不美观不美观不雅察看彼此的默示，同时我也在各个方面查核学生们的特点和能力，同时，我也让同窗们思虑，遵循自己的脾性和拿手来抉择去竞选甚么班干部。经由一个月的查核，十一之前，我让每个同窗写了自己的参选意愿，让他们在十一时代预备竞选稿，回来往后的第一个班会，我们就进行了很是正规的竞选演讲。我们完全尊敬了学生选票的意愿，并连络学生的脾性特点和班级的现实需要做以适当的调剂。同窗们对选出来的班干部都很是认可和配合，有了这样一支出色的班干部，班级的凝固力和向心力更强了，往后的班级工作也更好睁开了。
三．人人有事做，事事有人做
当然班级干部已定了，可是还有那么多乐于为班级干事的同窗落选若何办呢？我从曾看过的魏骚人的《班主任工作闲谈》中遭到启发，给所有的学生都放置了必定的使命，并起了好听的名字。好比：负责关灯、关窗的“环保小卫士”，负责浇花的“护花使者”，还有负责搜检物品摆放、书架安插的同窗等等，几近我能想到的所有工作都有同窗负责。搜罗所有室内外值日生和擦地贴的同窗也都能够按时到岗去工作。总之，我的年夜旨就是让学生们：人人有事做，事事有人做，只要学生能够做的我历来不做。我这样做的首要方针，就是锤炼学生们的能力，培育他们的自抉择抉择信念和责任感，让他们每小我都感应传染到自己既然是班级的一分子，就有责任和义务为同窗们处事和奉献，班级的荣辱与共与每小我彼此关注，班级所有成就的获得是每小我配合全力的功能。
四．培育周全成长的人
我感应传染在小学阶段是塑造人的脾性和品行的最为关头的时代，因为小我智商不合，所以进修成就可以不是最好，可是人格必定要完美，必定要培育孩子全方面的能力和素养。我班孩子绝除夜除夜都都来自于农村，热忱、懂事、浑朴，可是普遍有些怯懦，而且方言严重、平翘舌不分，说好“四年四班”这四个字对他们来讲都很有难度，语文课上能够有激情的没有错别字的读好一段话的同窗寥寥可数，对此我真是看在眼里急在心上。所以，我出格珍惜每次能够锤炼他们的机缘，当真率领他们做好每次晨读和脱口秀。我曾操作一个午时的时刻，请来了四年组一班和二班里通俗话斗劲好的同窗到我班表演诗朗读、演讲、文化墙教学，并和我班同窗合作表演课文《旧年的树》和《小木偶的故事》。他们的超卓默示让我班同窗除夜开眼界，而且出格的兴奋和打动，出格对王月琪饰演的小木偶这一脚色记忆犹新、赞叹有加，有个新来的男同窗说自己拍手都把手拍红了。此刻，他们的朗读水平有了很除夜提高，而且能够很敏感的指出其他同窗的短处的处所。英语朗读仆从多媒体语音腔调更是摹拟的很像，这其中当然少不了英语教员李欢的功勋，更让我意外的是，耘醭々考试中，孩子们英语及格率达到了百分之分。
我班学生不单胆子小还对自己不够自年夜，在选择课外勾当课的时辰，刚最早对除夜部门孩子都快乐喜爱的合唱，竟然一名同窗都没有选，不是因为不快乐喜爱，而是都惊慌唱欠好，最后，经由我和张姐的鼓舞鼓舞激励和挽劝，事实下场有四名同窗插手了。当他们上完第一次课回来就打动的对我说，很是快乐喜爱这个合唱组，选这个没有悔怨，在元旦联欢会上，他们四个为全班同窗配合演唱了在合唱班进修的《让爱传出去》这首歌，因为我班孩子都很是快乐喜爱挺，一遍没听够，又巨匠配合演唱了第二遍。
经由一个学期的锤炼，还有古诗文朗读角逐和合唱角逐的锤炼，同窗们的胆子有了很除夜的晋升，也比之前有了很除夜的前进。在此，也出格感谢感动打动李冰冰教员在我班合唱角逐中对学生的操练和培育。
五．小我营业的提高
工作的前两年我一贯是担负教育员，除音体美和英语，我几近教便了所有的科任课，唯独对数学和语文接触斗劲少。本学期，我最早教数学和语文，最早时真是有些摸不着头绪，天天晚上备课做课件都要到十一二点钟。让我印象最深的就是本学期的年组教研课，很是感谢感动打动我们四年组和金教员能够给我这个锤炼和成长的机缘。最早的时辰我预备的'不是很充实，思绪也不太清楚，金教员就操作自己安眠的时刻一句一句的帮我分化，捋顺，曹主任、陈波教员、小勇等四年组的教员也都给我提出了珍贵的定见，这个过程真是让我收成良多，收成颇丰！
在这里，我还理当感谢感动打动我的教育员康迪教员对这个班级的支出和奉献。我是一个新班主任，她是一个新教育员，在搭班的第一天，我就对她说过，我自己仍是一个新手，可能授予不了她甚么经验，我们就是配合全力来治理和经营这个班。在工作中，也切当是这样，康迪教员对班级的各项事务都很是的竭尽全力，出格耘醭々复习阶段，抽时刻教育进修稍差的同窗，天天都起码帮我判一套卷子，这也给我减轻了良多的承担和压力，我们班级所有成就的获得都离不开她的奉献和支出，在这里也深深的暗示感谢感动打动！
六．家长会内容
1。介绍班级的根底气象和任课教师气象，让他们对黉舍和班级有更深的体味，同时对家长的积极撑持和配合暗示感谢感动打动。
2。分化一下学生自己的优势存在的问题，和尔后全力的标的方针。
3。看古诗文朗读和合唱角逐的视频和学生照片的视频，让他们能够感应传染学生在校的成长和欢愉。
4。家长之间可以配合参议教育后世的经验和思疑。
5。提出未来的工作要求，做好假期的工作放置。
七．存在的思疑
1。《学记》中有一句话是“亲其师信其道”，可是在现实的糊口中，和学生走的太近，还等闲失踪踪去教师的那种威严，若何才能做到让学生既尊敬又爱戴，有没有甚么好的编制？
2。学生对自己感欢兴奋乐喜爱的问题举手良多，不感欢兴奋乐喜爱或稍难的问题问题就不敢举手，可是现实教学中不成能都是让学生感欢兴奋乐喜爱的话题，若何能够集中学生的寄望力，提高学生课堂回覆问题的积极性？
最后，我想用几句话来竣事我的总结：我爱四年四班这个班集体，每次走进班级都让我感应传染到一种浓浓的暖意；我爱小学部这个巨匠庭，同事们在一路相亲相爱，团结协作，克意朝长前进；我爱我们考试考试黉舍这个除夜熔炉，在这里，不单可以品味到糊口的酸甜苦辣，更让我实现了自己的价值，享受无尽的喜悦和幸福！
我的总结到此竣事，在此忠心祝贺巨匠20xx年工作顺心，万事如意！
班主任小我工作总结9
这一学期，在教育教学工作中，我面向全数学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生自动成长”为中心的教学思惟，正视学生的个性成长，正视激起学生的创作发现能力，培育学生德、智、体、美、劳周全成长。我在思惟上严于律己，酷好教育事业。不时以一个好教师的身份来束厄狭隘自己，催促自己，力争在思惟上、工作上获得前进，获得提高，使自己能顺应社会成长的需要，顺应岗位竞聘的需要。现对这学期工作加以总结。
1、增强进修，不竭提高思惟营业素质
一学期来，我积极插手各类进修，深切分化自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体味，全力提高自己的水安然舒适理论涵养。同时，驯服制服黉舍的工作放置，配合率领和教员们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无绝顶”，作为一名教师，只有不竭充电，才能连结教学的青春和活力。跟着社会的成长，常识的更新，也催促着我不竭进修。
所以，本学期，除积极插手理论进修外，我还积极进行营业进修，提高自己的工作能力和营业素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。连络课程操作书籍、汇集，当真进修课程相关理论，进修他人在教育教学中好的经验、编制等。经由过程进修，让自己成立了前进前辈的教学理念，也了了了尔后教育教学要全力的标的方针。
2、教育教学是我们教师工作的首要使命
我除夜白，工作再苦、再累，我也不能后进，理当死力去作好本职工作，出格是教学工作。课前，我当真研究教材、教参，课程尺度，当真分化教材，遵循教材的特点及学生的现实气象设计礁。并虚心向有经验的教员进修、就教。力争吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我全力将所学的课程理念操作到课堂教学予教育实践中，积极操作远程教育成本，应用课件，应用多种教学编制，精讲精练。
从学生的现实解缆，寄望调动学生进修的积极性和创作发现性思惟，力争用活教材，实践新理念，增添课堂教学的吸引力，增强学生进修的欢兴奋乐喜爱和进修自动性。力争让我的数学教学更具特点，组成自己具气焰的教学模式，更好地闪现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，仍是在课外教育中，我都以培育学生能力，提高学生的成就与素质为方针，力争让数学教学对学生的成长和成长起到更的浸染。
3、任劳任怨，完成黉舍其他工作
我在工作之余，把自己在教学中思、案例、收成等汇集起来，并记实一些自己的工作过程、糊口故事、思惟过程，精选和堆集了自己最为需要的信息成本，并积极与其他教师在博客官进行交流、构和在教学中存在的问题。
4、增强思，实时总结教学得失踪踪
思本学期的工作，在获得成就的'同时，也在考虑着自己在工作中的不足。对数学教学的理论进修还不够深切，需要进行思，教学水平提高速度迟缓。教育科研在教学实践中的操作还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的方针。数学教学中有特点、有创意的工具还不够多，尔后还要全力找出一些自己在数学教学的特点点。工作的积极性不够高，自动性不够强，有惰性思惟。这也有待于尔后工作中的进一步更正和增强。
5、继往开来，开立异的六合
鉴于自己在本学期的各方面默示和在工作中存在的诸多不足，我尔后需要增强自己根底功的操练，出格是课堂教学能力的操练。做到精讲精练，正视对学生能力的培育。对落伍生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更前进。增强学生步履习惯方面的教育，使学生不单在课堂上集中寄望力进修，课下也要能严酷束厄狭隘自己。在教学上下功夫，全力使班级学生的成就在原本的根底上有更的前进。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我支出的是汗水和泪水，可是我收成的却是那一份份充实，沉甸甸的激情。
班主任小我工作总结10
本学期来，我返回远离一年的课堂，任职高一班主任，若干良多若干好多收成，若干良多若干好多感伤。首要谈三点感应传染：
之前的十多年教学糊口生计生计，我根底上已组成了有趣有用的课堂教学气焰，而担负班主任后，因为需要将班主任之威辐射到其它科目课堂内和课堂外，所以我此刻的课堂上多了一份威严与机械，少了一些语文应有的率性和浪漫；多了一些唠叨与攻讦，少了一些立异与鼓舞激励；之前将较多的精神放在作文教学和单科培优上，此刻更多的是夯基养习，不让一个学生后进的设法。本学期来，我在语文科教学上可能还处于一个新的顺应期，在全力寻觅着峻厉课堂与有趣教学之间的平衡点。
我心里深处斗劲神驰当一名教授式的教员，可以说之前我也当得斗劲成功。但我也很清楚地意想到，这对中学教师来讲是一种消极教育状况。所以我要借担负班主任后事必躬亲的机缘，好好打磨一下自己，磨去急躁冷峭的棱角和立崖岸立崖岸的砂眼，然后用几分耐心细心与几分热忱、亲和力来抛光，不竭丰硕自己的教育聪明，不竭刷新自己的学生不美不美观，使“给以学生人文关心”成为我从事教育这一事业的价值取向。朱永新师长教师说：“没有教师的成长，学生的成长是不成能的。”回到原点，落到实处，才可能成就一名教员。我很感恩黉舍率领给我此次晋升教育境地的机缘。
本次履新担负班主任，感应传染有些仓皇，但我很快调剂好了工作心态，较早进入了状况。没有失踪踪价下水的心理，没有不成功便成仁的设法，确立了实其其实做好两件事的工作方针。一是将自己之前的德育工作方面的一些构想逐步付诸实践，以期待研教并重，知行合一。我坚持以身作则，以德育德，考试考试着奉行班级平易近主治理，正视班级文化培育汲引，打造协调孤高班集体。在本学期的军训、步履会、艺术节、文明班级评选等勾傍边均有斩获。二是积极自动投入到课题研究勾傍边。本学期我校成立了国家级德育课题研究小组，承蒙率领抬爱，让我担负第二负责人，除组织小组相关勾当外，环抱校园安然防护主题，我细心不美观不美观不雅察看，深切研究，浏览了除夜量资料，多次与其他成员构和交流，连络工作现实写了40多篇工作笔记和案例，撰写了3篇相关主题论文。
总的.来讲，上半年，我真诚介入，自觉成长，较超卓地完成了黉舍总支交给我的挂职锤炼使命；返岗后，我的小我神色与工作气象都发生一些改变，但有些工具不会变质。荣辱不惊，乐在超出的追求不会变；换位思虑，保全除夜局，谨言慎行的原则不会变；以身作则，专注工作，力争长进的气焰不会变……我将继续全力，进一步提高能力，晋升境地，做一个面如平湖，心有波澜的人。
班主任小我工作总结11
这一学期，当然工作忙碌，但我感应传染也很充实。为了在畴昔的岁月中迎来了新学期的但愿，让明天的工作更超卓，收成更多，现将本学期的教学工作做以下总结，与巨匠来配合分享我的欢愉、成长与懊恼。本学期，我担负三年二班的语文教学和班主任工作，回首回头回忆回头回忆这一学期的教学工作，现从以下几个方面加以总结：
1、政治思惟方面
本人积极插手黉舍的各项政治进修，当真做好笔记。全力进修新课标，工作中严酷要求自己，团结同志，驯服制服率领的分拨，责任心较强，自觉遵循劳动纪律。出格是作为一名班主任我时刻寄望自己的一言一行，因为这不单仅影响想到班级和黉舍的益处，也是自己作为一名教师也必需具有的，是以我在工作中处处起到了表率带头浸染。
2、教学工作方面
课堂是学生获得常识与培育能力的首要阵地。这一学期，我在这一方面狠下功夫。为了上好每节课，我课前当真研究教材，吃透教材，并连络本班学生的现实特点，采纳活跃活跃的教学形式，激起学生的进修欢兴奋乐喜爱。课堂上全力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松的教学空气，鼓舞鼓舞激励学生积极讲话。
以学生为主体，构建切磋式课堂模式，挖掘教材与学生的考试考试成分，指导自动切磋，自立获得常识。提高学生的.能力。此外，正视鼓舞鼓舞激励落伍生，供给更多的机缘给他们，使他们也能获得前进，发生浓密的进修欢兴奋乐喜爱。此刻本班学生快乐喜爱上语文课，进修欢兴奋乐喜爱角力计较浓密。欢兴奋乐喜爱是最好的教员”。光有好的进修习惯不成，还要让学生对进修布满欢兴奋乐喜爱。是以，我在语文课堂教学中，力争做到让学生变得鲜活，让学生学得乐趣盎然，使学生在语文进修中享受进修的乐趣，从而成长学生的语文素养。
3、班主任工作
作为班主任，我深深知道教师的一言一行都影响着学生，对学生起着上行下效的浸染。所以在工作中我一贯遵守“严要求，高尺度”的指导方针。
1、思惟教育常抓不懈：操作班会，晨会进行思惟道德教育，卫生、纪律、安然等经常讲，着重培育学生精采的道德品质、进修习惯、劳动习惯和文明步履习惯等。
2、阐扬“小干部”的除夜浸染：斗胆罢休操作班干部，经由过程拟定班级治理轨制，对学生各方面做出了严酷要求，班内组成了团结向上的精采班风。
3、关心学生身体健康，寄望呵护视力，指导睁开丰硕多彩的班级勾当，积极插手黉舍组织的各项勾当，弄好班级的经常性治理工作，对学生进行常规操练，培育学生育成精采的进修、糊口习惯。
4、经常与家长连结联系，互通气象，获得家长的撑持和配合，指导家长切确教育后世等。
4、存在的问题
因为自己的能力有限，教学的经验的不足，本学期在教学中还存在着良多的问题，首要有：
1、个体学生的不良的进修习惯还有待进一步指导更正。
2、写作方面水平分歧太除夜。班中学生的写作欢兴奋乐喜爱角力计较浓密，但优生与差生的分歧斗劲除夜。导致全班学生的写作水平成长不够平衡。在尔后的教学中，理当加以战胜。
总之，尔后我将继续加倍地全力工作，不竭更新自己的教学理念，严酷要求自己，时刻寄望罗致他人的益处，填补自己的不足，兢兢业业的做好自己的教学工作，尽可能做到更好，为周全提高学生的语文成就而全力奋斗!
班主任小我工作总结12
本学期我担负四（3）班班主任及语文教学工作，在列位率领和同事的热情指导和辅佐下，我当真做好教学工作和班主任工作，积极完成黉舍安插的各项使命，在工作中不竭试探，不竭反思，不竭总结......
班主任是班级的组织者和教育治理者，是学生健康成长的带路人，是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰难的，也是诺言的，有乐趣的。本学期我担负了五年级班的班主任工作。
班主任，一个通俗而神圣的职业。担负班主任，意味着抛却与支出，意味着幸福与收成。今年我担负了高一（14）班的班主任，针对班主任工作，我在校率领、同事、家人的辅佐下，不竭地试探与提高，首要针对以下方面睁开了具体的'工作1、抓好新班。因而，我着手对治理系统编制进行放权：经由过程几回班干部例会，要求班干部敢想，敢做，不单要做实干家，更要做抉择妄图者，只要能筹谋同窗们自觉介入班级治理，有益于同窗们的进修和各类欢兴奋乐喜爱的成长，甚么设法和勾当都可以构和。这样一来阐扬了班干部的主体性，年光易逝，功夫荏苒，转眼一学年又畴昔了，回忆一年来的年光，各式缄言，万种思绪。教学相长，学无绝顶。言曰：其身正，不令而从，其身不正，虽令不从。所以，师者该上行下效，身体力行。在这一学年工作中，从班级的现实解缆鼓舞鼓舞激励幼儿自立、自理，使幼......
班主任小我工作总结13
插手教育工作已有十多年了，也做了八年的班主任，班主任工作不成避免要面临五花八门的问题，就像从一个城市到此外一个城市的道路经常不止一条一样，教育的编制也毫不会只有一种。
在泛泛泛泛的教育中，若何闪现对学生的关心？学闹事实下场是孩子，没有不犯错的孩子，更没有不愿改错的孩子。当孩子做错了工作，我们理当以甚么样的立场去看待孩子？
本学期我所教的励志班班主任王教员因为身体启事，外出看病。我姑且代励志班班主任，代班的第二天，除夜课间跑操，一除夜部门学生在班级里坐着不想跑操，体委提醒了好几回，也没人动处所。我那时就怒了，走进班级喊道：“我看谁敢不跑操。”或许是学生见我真生气了，才陆陆续续走出班级。那时我就想，等一会儿你们回来，我定要训斥一番。可转念又一想，训斥有用吗？能从根柢上解决问题吗？假定学生不是发自心里的熟谙到短处，问题还会再闪现的啊。
因而，我没有攻讦他们，而是将他们近期的一些默示加以必然，授予赞誉，并鼓舞激励他们说：“同窗们，教员教你们已近一学期，发现你们真的很聪明，教员很快乐喜爱你们，教员也相信只要你们当真去做，就会做好，而且会做的最好，教员对你们有抉择抉择信念。”第二天的跑操，我班第一个站好队伍，跑的'很是整洁，还陪同班级口号。我的鼓舞鼓舞激励生效了，孩子们很兴奋，我也很兴奋。
“世界上没有教欠好的学生，只有不会教的教员。”之前听到这句话，感应传染对教员是何等的不公允啊！经由过程这件小事，让我除夜白了，孩子教欠好，关头是没有找到合适的教育编制。那么多个孩子，脾性不1、欢兴奋乐喜爱纷歧，让一个教员教育好这么多个孩子简直不是件等闲的事。但我感应传染越是不等闲，才显示出我们的工作最具有挑战性。只有当我们支出了全力，才能获得成功的喜悦。当孩子犯错的时辰，当教员要板下脸攻讦学生的时辰，想想孩子可爱的一面吧。在攻讦的时辰别忘了鼓舞鼓舞激励一下我们的孩子，万万不要小气赞誉，因为小小的一句歌咏、一句鼓舞鼓舞激励、一句赏识的话语，城市对孩子发生不成估量的浸染。我们理当崇奉：感动鼓舞感动细腻除夜方赞誉，小气攻讦，鼓舞鼓舞激励是金！
班主任小我工作总结14
1、班级气象：
本学期我们三年级(1)班此刻有学生61人，其中男生36人，女生25人。我班学糊口跃、热忱,进修结壮，长进心强，团结守纪，上课能做到专心听讲，泛泛泛泛功课能当真完成，进修成就好。能积极插手黉舍各项勾当，默示凸起。纪律、卫生、两操等方面评选中成就好。已慢慢组成精采班风，学生能配合各科教员上好每节课。可是班内有个体同窗因为各类启事进修、纪律方面还需要严酷治理，在尔后的工作中经由过程他们的全力相信必定能提高进修成就，发扬益处，更正短处错误。
2、班级治理方针：
1、思惟：
对学生进行五爱教育，做好身边的每件小上事，继续培育精采的步履及进修习惯， 成立我以考试考试小学为荣，考试考试小学以我为荣的`思惟。
2、进修：划定礼貌进修立场，积极自动学好各门功课，掌控学触类旁通
争夺更猛前进，
3、纪律：
凌晨：各课代表安分工组织同窗自觉念书、值日、收功课本。 上课：积极讲话。 课间：寄望轻声快步靠右行。两操："快、静、齐"，
4、卫生：
酷好劳动 自觉地连结自己的气象卫生区 ，积极当真插手小组值日劳动，掌控根底劳出手艺
3、采纳的具体编制：
一思惟方面：
1、充实操作晨检等时刻进行各类思惟教育。
2、每周四召开班队会，做到日评，周总结，月总评。
3、继续培育班级小干部，指导积极介入班级治理工作。
4、积极睁开各项评选。
积极插手各项勾当。
二纪律方面：
设立班委会，试行班长轮流值日，设立评选台，实时进行星级评选，培育学生团队精神 评选纪律之星
三劳动方面：
1、由值日组长负责给值日生打分，周总结，期末总评分，评选优良值日生。
2 实施值日生岗位负责制。
四勾当方面：
1、各项勾当班干部负责组织，积极介入，奖励积极分子。
2、教员和班干部配合拟定勾当筹算。
班主任小我工作总结15
我当然从事教学工作十多年了，可当班主任的时刻其实不长，没有太多的经验，但我相信，只要我死力去做，就可以够做好。教师的工作对象是有思惟、有个性的自力个体，所以我的管班理念是：尊敬、理解和关爱每个孩子，不丢弃、不抛却每个孩子，使每小我都感应传染自己是这个巨匠庭中不成缺傲幽一分子。所以我们的人数从初一入学时的54人到初二期末的50人，（其中，转出6人，转入3人，流失踪踪1人，流失踪踪的孩子经多次家访和挽劝仍是厌学，我一贯感应传染是最除夜的遗憾。）现对我当班主任的工作做以下总结：
一．思惟方面。
思惟抉择步履，一个思惟不健康的人，进修再好也是废品。所以我更正视孩子的思惟教育。1.教育孩子学会感恩。首先知道感恩怙恃，他们就知道进献怙恃，理解怙恃，全力进修，不给怙恃惹事，做懂事长进的好孩子。第二，要知道感恩教员，这样他们就知道尊敬教员的劳动，上课当真听讲，不顶嘴教员，当真完成教员安插的使命。第三，知道感恩同窗，知道他人对自己的好，多去理解、辅佐他人，使巨匠组成一个团结向上的集体。2.教育孩子和他人和气相处。学会尊敬理解他人和换位思虑。假定同窗间发生矛盾，我一般要他们先沉着一下，然后想想自己的不足和对方的益处，站在对方的角度去想想，这样矛盾就解决了，最后两个同窗握手言和。3.对学生进行理想和励志教育。没有理想和方针，一小我就窘蹙前进的动力。所以我要肄业生在不合阶段拟定或调剂自己的远期或近期方针，并从网上或杂志上借鉴好的资料和视频对学生进行励志教育，这样就使孩子们有了前进的动力和必定抗挫折能力。4.体味孩子们的思惟，多和他们进行沟通，实时帮他们解决思惟问题，扫除进修障碍。
二，纪律方面。
纪律是进修的保障，没有好的纪律，进修就无从谈起。班主任不成能事无巨细，面面俱到，有些工作让学生来做更好，他们更快乐喜爱自己治理自己，所以我让孩子们自己拟定班级公约，并贴在墙上，不时束厄狭隘自己。但孩子的廉价力仍是有限的，所以我充实阐扬班干部的浸染，并经常找个体同窗暗里聊天，周全数味班级气象，发现问题，实时措置。所以我们班即便教员不在，纪律也较好，多次遭到校及年级率领的赞誉，并多次获得纪律红旗。
三，进修方面。
有了切确的思惟指导和纪律的`保障，进修便可以有用的进行了。遵循高效课堂的要求我们分了八个进修小组，每个月评出最好小组和最好小我，小组间和同窗间都组成了比学赶帮超的精采进修空气。所以我们班的成就从初一入学到此刻一贯连结在年级前三名。次次获得进修红旗。
四．家校联系方面。
教育是教员和家长配合来做的。首先，家长是孩子的第一任教员，他们比教员更体味孩子。但孩子更多的时刻在黉舍里，所以家校联系是需要的。假定我发现孩子闪现了甚么问题，我会实时和家长进行沟通，设编制来辅佐孩子解决问题。我和家长联系的编制凡是为电话或QQ,没甚么除夜的问题，我一般不快乐喜爱找家长到黉舍，因为巨匠都有工作，时刻很紧，只要解决问题便可以了。经由过程两年来的相处，我感应传染很侥幸，碰着的都是斗劲除夜白的家长。
五．卫生方面。
从入学时我就要求孩子们要寄望连结卫生，自己预备垃圾袋，所以我们班室内卫生连结较好，室外卫生的同窗们做得也较当真，加上卫生委员当真负责，所以我们多次获得卫生红旗。
当然还有良多方面需要改良，在尔后的工作中我会不竭全力，争夺为孩子们带来更多的辅佐。
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