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【精选】教师工作总结
总结是指对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象进行分化研究，做出带有纪律性结论的书面材料，它可以晋升我们发现问题的能力，让我们一路当真地写一份总结吧。那么总结有甚么名目呢？下面是小编精心清理的教师工作总结，但愿能够辅佐到巨匠。
教师工作总结1
在泛泛工作中，我驯服制服率领，遵循黉舍的各类规章轨制，积极插手黉舍组织的各类政治进修和体裁勾当。对工作我勤勤恳恳、任劳任怨;对同志我能做到宽以待人，对自己我能做到严以律己。泛泛泛泛我自动、积极地协助班主任做好班级工作，并在班主任外出时自动担任起班主任工作，实时措置息争决班里所发生的工作。在教学过程中，我既正视对学生进行常识手艺的培育，又正视对学生进行思惟道德教育，即教书又育人。
在教学方面，我严酷遵循教育学、心理学的原则和编制进行教学，潜心试探教学纪律，当真进修教学纲要，遵循学生的认知结构和现实气象，精心备课，当真上好每节课。泛泛泛泛我斗劲寄望学生进修能力的培育，我感受教师不单要教授常识，更首要的是教给学生获得常识的编制。是以在课堂上，我尽可能多用启发性的措辞，并遵循小学糊口跃好动、好奇、好胜、好默示自己的心理特点精心设计教法。
泛泛泛泛我对学生要求严酷，出格对进修有障碍的学生，我经常操作课余时刻对他们进行耐心、正视的教育，对他们的功课，我根底上做到面批面改。在课堂上，我除正视对学生进行常识手艺的培育，还寄望连络课文对学生进行思惟道德教育，教育学生酷好祖国、酷好教育事业、勤恳进修、吃苦研究。
总之，在教学方面，我老是充实操作四十五分钟，创作发现兴奋的气象，设计有趣的.勾当，以丰硕多彩的课堂教学手段激发欢兴奋乐喜爱，培育学生的寄望力，使学生学得快，学得活，减轻了学生的承担，前进了教学质量。一年来，我所教过的班级班风学风精采，文明礼貌，活跃开畅，积极向上，教学成就优良，均在上学年的根底上有所前进。可是，我所获得的这点滴成就并不是我一人之功，是和率领的关心和同事们的辅佐分不开的，在尔后的工作中，我会加倍全力，再上新台阶。
教师工作总结2
很快一个学期的工作已竣事，下头对该学期的工作作剖断：
1、根底工作
本学期我担负三年级二班数学学科的教学工作。工作中能做到当真负责，深切班级对学生的个性、进修习惯和学心理解本事、试探本事、进修成就等做了深切体味，遵循现实气象联系新形式下立异工作教学的特点具体做了以下工作：
1、从学生的听课抓起。经由不美观不美观不雅察看学生除夜部门斗劲聪明，但他们的进修习惯相当差，自由涣散，唯我独尊。课堂上起码有对折学生不会听课，自立进修意识加倍亏弱。针对这类气象，针对他们的聪明特点从他们自立进修抓起，教他们学会进修，若何试探，成立他们进修的自抉择抉择信念，鼓舞激励他们做进修的小主人等编制。从而达到教会学生学会进修的方针。
2、从根底功抓起。有的学生数学根底功很差，甚至是最根底的加减计较短处率都很高，我只得千方百计编制操练学生，经由操练来提高学生的计较本事。对此我在班级中采纳了“天天一练”、“小小除夜夫就是我”——学生与学活跃，彼此找错、久错等勾当强化学生根底功的提高。
3、紧抓学生功课不放，想尽编制杜毫不按时交功课的现象。接手这个班不久我就发现这批学生很懒。接手这个班时，课后功课近对折、课堂功课起码有三分之一同窗不按时交，拖欠功课现象十分严重。为解决这个问题，我在做有关学生思惟教育工作的同时朝长前进与其家长联系，进行交流、沟通；对学生采纳当堂功课当堂交，家庭功课第二天早上到校必需交的编制。学生交后当即搜检，实时批阅。若有拖欠功课的，一经发现，必需马上解决。前一天家庭功课或当天上午数学课上的功课未完成，午时解决；午时数学课上的功课未完成，下学后解决。这样在必需水平上解决拖欠功课的问题，此刻根底杜绝拖欠功课的现象。
4、培优辅差。这学期我本着培优辅差的工作思绪，采纳让优等生“优上加优”、让差生“有若变优”的编制，成立了“聪明星”“我也行”两个数学欢兴奋乐喜爱小组。前者是本班的数学优等生组合，对这部门同窗正视拓展常识、坦荡视野；后者是本班的`落伍生组合，对他们采纳树抉择抉择信念、培训欢兴奋乐喜爱、增强根底手艺的补习与操练，以提高班级整体素质。
5、朝长前进与学生家长沟通。与学生家长多沟通，可更有用地阐扬教育浸染。我把学生的家长电话号码作以记实，随时向家长陈述请示其孩子在校的进修气象。那儿何处的“陈述请示”不单单是给学生“起诉”，而多半是抓住学生的点滴提高与其家长交流沟通，使其家长增强配合教师朝长前进教育孩子的抉择抉择信念，以实现我们的工作方针。
2、培育精采进修习惯，让其毕生受益。
在教学过程中我正视让学生掌控科学的进修编制和培育学生的精采的进修习惯，让孩子们毕生受益。
3、做好单元过关教学质量检测，切实保证学生的进修质量。
每个单元，都要遵循泛泛教学气象，当真编写单元过关教学质量检测题，检测气象用
A、B、C、D评价。检测后，师生配合当真分化教学质量检测气象，反思教与学中存在的问题，以便往后更好的进行数学的教学予进修，并遵循检测气象抉择是不是进行二次过关。
4、教学反思
（1）正视将常识堆集与出手操作，糊口实践慎密连络，增强常识应用的综合性，矫捷性与实践性；
（2）正视常识的全方位整合与综合应用，分化；（3）在常识进修过程中，正视培育学生常识回首回头回忆回头回忆与反思的习惯；
（4）在进修过程中强调自力思虑与合作交流相连络，培育学生堆集常识，提出问题，分化问题息争决问题的习惯和本事，培育初步的利意图识；
（5）在常识进修的过程中；寄望本事的培育及习惯的养成；
（6）在进修过程中指导学生体味数学的价值，培育勇于试探，勇于立异的科学精神，获得顺应未来社会糊口点和进一步成长所必需的首要数学事实和需要的操作手艺。
总之，本学期我教学立场当真，任劳任怨，不迟到、不早退，能当真落实黉舍对备、教、批、辅、各教学环节的划定，全力向课堂要质量。朝长前进进行数学教学更始，全力提高课堂教学效力。当然也有不足的处所：个体同窗常识掌控不够扎实，进修习惯有待于培育，改良与提高；整体常识整合不够，学生分化问题和应用常识的本事有待培育提高；须增强周全培育与个体教育。在往后的教育教学工作中，需再接再厉，不竭全力，为教育事业供献出自我的一份力量！
教师工作总结3
年光仓皇而过，回首回头回忆回头回忆几年来的点滴工作，想说的真是太多太多。前人云：教师是蜡烛、是春蚕；今人说：教师是人类魂灵的工程师，是太阳底下最辉煌的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业，下面就各项工作进行总结和反思，以便在往后的教学中更好地为教育、为师生处事，向德艺双馨的教师行列迈进。
1、增强思惟政治进修，提高师德涵养
一年来，我在思惟上严以律己，酷好党的教育事业，当然不是党员，可是能够以党员的尺度来要求、束厄狭隘和催促自己，同时遵循黉舍各项规章轨制，与教员团连络作，能够切确措置好教师之间、师生之间的关系，出格尊敬老教师，把他们作为自己进修的表率；爱岗敬业，有奉献精神；能积极涌跃插手黉舍组织的各类形式的政治和营业进修，经由过程进修提高思惟熟谙，划定礼貌工作立场，驯服制服工作放置。率领放置我的工作，我城市二话没说把工作领受下来，不叫苦喊累，只默默尽心去干好。
2、吃苦研究营业，全力提高课堂教学下场
刻学工作可以说是一项常做常新，永无绝顶的工作。社会在成长，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不竭的改变，为了更好地进行教学，首先除坚持插手黉舍进行的营业进修外，还操作除夜量的业余时刻自觉进修体味新课程的教育理念。其次，操作所学新理念连络我校学生具体气象创作发现性睁开教学工作，在教学中先读教材，对教材作深切正视的研究，切确掌控教材的重难点，对教材进行合理整合，切当做到了是用教材而不是教教材，然后遵循学生心理特点和班上学生的现实常识水平，拟定适当的教学方针，选择合适的教学设计方案，在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的兴奋
式教学，使讲练有机连络，出格正视在课堂教学中充实给学生时刻进行自立、合作、切磋进修，给学生气会让学生自己提出问题，自己设编制解决问题，正视培育学生育成聆听他人讲话的习惯，学会切确评价火伴等。最后积极做勤学困生的工作，用成长的目光看待学困生，不不放在眼里、刻毒，做到“真诚、耐心”，准予他们学新知时且则听不懂，给他们一个领受常识的过程，尽最除夜限度呵护他们进修自亏心和求知欢兴奋乐喜爱。
因为教育教学步履规范，能够因材施教，实时发现、研究、反思息争决教学工作中的新气象、新问题，我所带班级的学生对进修不厌倦，进修能力普遍获得提高，学困生面在慢慢削减。
3、班级常规工作，培育学生精采步履习惯
本学年我担负六年级两个班数学，而且担负班主任工作，作为班主任，我深感自己责任重除夜。是以我出格正视培育学生精采的道德品质，要肄业生从小养成精采的习惯，成立弘远的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，实时体味学生的思惟动态，解决学生的现实问题。将爱心洒向每个学生，不不放在眼里学生。成立家访轨制，使黉舍、社会、家庭配合关心学生的成长，遭到了学生及学生家长的一致好评。因为我的超卓全力，班上工作头头是道，我班多次被评为文明班，我本人也被评为优良班主任。
我全力坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时，以“爱”为作料，深切地舆智地去爱学生，去发现他们值得其他学生赏识的处所，进行辅佐和鼓舞鼓舞激励，让他们除夜白经由过程全力自己完全可以战胜失踪踪不良习惯，准予他们有几回再三，在不竭的几回再三中把坏习惯战胜失踪踪。同时对其犯短处不姑息、不姑息，而是帮其找启事，试想一下换
一种编制措置功能会有甚么不合呢？教会他们用切确积极的立场解决问题。
4、学生教育工作，做勤学困生的教育
在课后，为不合条理的学生进行响应的教育，以知足不合条理的学生的需求，避免了一刀切的.短处，同时加除夜了学困生的教育力度。对学困生的教育，其实不限于进修常识性的教育，更首要的是进修思惟的教育，要提高学困生的成就，首先要解决他们心结，让他们意想到进修的首要性和需要性，使之对进修萌发欢兴奋乐喜爱。要经由过程各类道路激起他们的求知欲和长进心，让他们意想到进修其实不是一项使命，也不是一件疾苦的工作。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到进修中去。这样，学困生的转化，就由原本的简单粗莽、强迫进修转化到自觉的求知上来。使进修成为他们自我意识力度一部门。在此根底上，再教给他们进修的编制，提高他们的手艺。并当真正视地做好查漏补缺工作。学困生凡是存在良多常识断层，这些都是学困生转化过程中的难点，在做勤学困生的转化工作时，要出格寄望给他们补习功课，把他们以前进修的常识断层填补完全，这样，他们就会学得轻松，前进也快，欢兴奋乐喜爱和求知欲也会随之增添。
5、一份垦植，一份收成
经由几年的全力，本班考试成就一贯在全镇排名中名列前茅。我除夜白，这其实不是最首要的，首要的是在本学期后若何自我提高，若何配合提高学生的综合水平。是以，不管若何辛劳，我城市继续全力，多问，多想，多向同事进修，争夺盔步。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作弄得更好。
一份春华、一份秋实，愿把生平教育的心愿化为酷勤学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必定能盛开灿艳的花朵。路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。以上就是我的教学工作总结。因为经验颇浅，良多处所存在不足，但愿在未来的日子里，能与其他教员配合参研教学工作，力争夺得更好成就。
教师工作总结4
20xx年，我很是侥幸地成为XX区三期名师培育人选的一员。对我来讲，名师既是一种名望，更是一种责任。三年多来，我加倍严酷地要求自己，增强师德涵养，全力做学生接待、家长认可、黉舍知足的教师，争做一个名符其实的名师。三年多来，全力遵循XX区教育局、XX区教师培训中心的要求，实施名师培育的职责，现将三年多来的进修工作进行总结。
一年多来，我全力进修国家中持久教育更始和成长筹算纲要，不竭进修教育教学理论，同时增强课程尺度的进修与解读，工作上高尺度严要求。严酷遵循黉舍的规章轨制，酷好党的教育事业，酷勤学生，团结同事，交流合作，遵纪守法，齐心专心与XX教育成长，与黉舍成长同前进。
作为一名负责黉舍德育工作的治理者，出格要把师德培育汲引放在第一名。在现实工作中，我经常深切校际联盟组、教研组，插手听评课、集体备课等教研勾当，聆听来自不合教师的定见、设法，实时清理选择采纳奉行；在现实教学中，我深切班级、课堂，与学生谈心，体味学生的心里设法，做学生的贴心伴侣。全力更始自己的科学课堂，全力做一名学生爱戴的好教员，创作发现学生快乐喜爱的科学课堂，教育学生爱科学、学科学，用科学。
在教学实践中我不竭进修，加深了对新课程与新课改的熟谙，更新了教育理念，强化了师德育人，提高了专业 手艺水平，提高了科研与治理能力。我研读了《教与学的心理学》《第五项修炼》《中国名师成长过程》《中国名师教育聪明》《给教师的一百条建议》等理论书籍，坚持每个月必读《人平易近教育》《XX教育》《根底教育更始论坛》《科学课》《中国教育报》等杂志报刊，充实自己的思惟，增强自己的理论水准，融专家学者教育聪明逐步组成自己的专业理念，同时写念书笔记、短文十万多字。
在XX区教育局、XX区教师培训中心和黉舍率领的精心放置组织下，我按期插手各级各类培训，并能当真落实培训要求。在与全国知名专家的近距离交流及教育发家城市的参不美不美观进修中，更坦荡了我的视野，不竭更新着我的教育不美不美观。
在教学中，能够反思自己的教学实践，把教研勾当看作教学研究的主阵地，把写博文算作自己的欢兴奋乐喜爱，把教学反思实时经由过程博客进行交流，阐扬辐射浸染，今朝已揭晓教学设计及论文20多篇。经由过程教研平台这一首要的交流平台，提出教学中碰着的问题，激发巨匠的构和，揭晓自己的教育不美观不美观概念，使巨匠在交流构和中配合前进。20xx年1月设计的《太阳和影子》一课，在XX区小学科学课程成本教学设计评选中，荣获一等奖，撰写的《科学教学策略》，在XX区小学科学论文评选中，荣获一等奖。20xx年X月撰写的'《课程方针的落实编制略论》，在XX区小学科学论文评选中，荣获一等奖。20xx年X月撰写的《教学编制与教学策略的研究》，在**区小学科学新课程教学成本论文评选中，荣获一等奖，执教的《生物的启发》一课，在XX区小学科学优良课评选中，荣获一等奖。
“十五”、“十二五”时代，我分袂主持并承担的《全国教育科学教育部“十五”筹算课题“小学科学教科书（青岛版）的斥地与操作”》之子课题《青岛版小学科学课程成本的斥地与操作》和《XX省教学研究室“十二五”研究课题“小学科学课堂纪律的研究”》之子课题《考试考试记实单在分组教学中的操作》的课题研究，今朝已完成结题。
20xx年，《科学教学策略的研究》课题正在申报中，20xx年1月，我被评为XX区20xx年教研工作前进前辈小我。20xx年7月，我荣获20xx——20xx学年度教研工作前进前辈小我。
三年来，作为科学学科走出的第一名“名教师”人选，我能经常为全区科学教员分享我的教学经验和研究功能。除每学期最早的全区备课定见传达，校际联盟组的考试考试教学，德育渗入教学的培训外，我与青年教师之间还成立了慎密慎密亲密的师徒关系，经常经由过程QQ、电话、博客合作交流，就教材、教法、教学设计、科研等方面进行研究，年青教师理念更新火速，课堂教学研究有力度，课堂空气活跃，所教学生善思乐思，爱学会学。
回首回头回忆回头回忆三年不竭进修成长的过程，是一段美的过程。念书、看报、教学反思、科研研究，撰写博文都成为我生射中的一部门。未来，我决心继续在反思中感悟，感悟中成长，思所得，阐扬优势；思所失踪踪，填补不足；思所新，不竭改良；思所疑，加深研究；思所难，顺理成章。做一名有下场、受接待的好教员。
教师工作总结5
一学期工作即将竣事,在这学期中,不管是班级治理仍是教育教学,我都是竭尽全力地去做,为了使我的工作做的更好,我做出以下总结：
1、政治营业进修方面:
我经常看报纸、报刊、收看电视新闻、汇集新闻,其次更要坚持进修新课程尺度、新的理念,和新的教学编制和手段来充实自己的脑子.
2、工作立场:
当真看待各项工作,完全遵循率领的要求去做,天天提早到期待学生的到来.当真对学生进行思惟教育.如:安然教育,卫生教育,纪律教育等,当真看待每节课的教学,使学生在轻松兴奋的空气中自动获得常识。
3、工作气概：
在本学期非论是校率领分拨的使命，仍是主任分拨的，我都死力做好，从不怠慢或打折，有时使命良多就抽时刻，挤时刻完成。该给学生讲的都是操作第一时刻去讲，让学生尽快去领受。
4、安然工作教育：
安然是教育教学工作的首要之重，是以我作为一名班主任操作周会，队日和课前一分钟讲安然小常识，如：楼道安然，校园安然，交通安然和水火电的安然和自己呵护安然。而且把学生分成小组彼此据守，彼此制约。若有问题实时向教员陈述请示，教员在第一时刻内措置清楚，同时，把学生据守搜检的不服安记实汇总起来，组成文字给学生发布并上报给黉舍。
5、家访气象：
孩子的成长和前进，都离不开教员和家长的沟通，沟通的编制，有①打电话②家长到黉舍③家访。这样不单能体味孩子在家的气象，还能促进家长和教员的激情，是以我遵循班内学生的具体气象若有的不带功课，有的`学生经常到小卖部买零食，有的学生课间老是打打闹闹，还有的学生卫生气象等。我经由过程和家长分化孩子这样做的启事，沟通交流和家长一路设编制让孩子若何更正不良习惯，家长暗示必定要与教师慎密慎密亲密配合，配合改失踪踪孩子的这些短处错误。
6、教育教学工作气象：
教师是太阳底下最辉煌的职业，肩负着教书育人的重担，学生是祖国的花朵，是我们的未来，只有把他们教育好，培育好，祖国才能富贵强年夜。所以，我经常操作周会，队日和课前一分钟，进行安然教育，卫生教育，道德品质教育，人生组成教育和法制教育等。使学生掌控了良多常识，知道了甚么事该做，甚么事不应做，同时，提高了安然法令意识，本学期学生秩序精采。
时代在前进形式在成长，我也在提高。首先我精心备课，备教材，备教法，备学生。千方百计把课备透备活，为课堂教学奠基精采的根底，其次，在课堂教授常识过程中个，遵循教材内容操作新的教学理念，给学生营建一个轻松兴奋的进修气象。我经常采纳故事教学法，游戏教授法和小表演的形式，让学生自动的去获得常识，并能应用所掌控的常识解决一些现实糊口问题，这类形式的应用如同孩子们喝了八宝粥，增添了多种营养，同时也提高了孩子们的综合能了。
总之，我在本学期中忙繁劳碌，勤勤恳恳，做了一些我理当做的工作。尔后，我将加倍极利巴工作做的更好。
教师工作总结6
20xx年3月11日，我有幸去阜阳插手了“全国小学数学名师聪明课堂教学不美不美观摩勾当”，聆听了全国特级教师牛献礼、夏青峰的展示课及学术陈述及斯苗儿教员的超卓点评，感应传染收成颇丰。他们深挚的文化功底都给我留下了深切的印象。他们现代的新课标理念、别致的设计、清楚的思绪、矫捷的教法、愉悦的激情、激情亲热的措辞给我留下了深切的印象。在此次勾傍边，我深深感应传染到：“走出去，总会有收成”。作为一名教师，任何一次听课或插手其它教研勾当，都是进修的除夜好机缘，能够获得良多教学经验。专家们的讲座就象是一顿丰硕的除夜餐，超卓地呈此刻我们的面前，假定用两个词来形容，那真是琳琅满目、异彩纷呈。专家们毫无保留的把自我在教学中的经验体味拿出来与巨匠分享，深切浅出，滑稽滑稽，让人久久难忘，让我们深深感应传染到教学身手无绝顶，教学创意无极限。教育专家们滔滔一贯、挥洒自如的教学，我心中十分叹服。叹服他们的辩才，叹服他们的自年夜，叹服他们的活络，叹服他们的常识赅博。听了这些专家的课，使我们对新课程的理念，有了更进一步的理解。使我更深切地感应传染到了名师课堂教学的糊口化与艺术化。现就杭州市安吉路考试考试黉舍牛献礼教员的《试探计较中的纪律》简谈以下：
牛献礼是全国特级教师，浙江省杭州市安吉路考试考试黉舍教学主任。曾获全国小学数学第四届评优课一等奖，多节录相课在中国教育电视台“名师课堂”节目中播出放。牛献礼教员在教学《切磋计较中的纪律》一课时，他采纳猜想―验证―再猜想―再验证，牛教员用一节课的年光指导学生充实履历了一次思惟之旅。在这五十分钟中，学生有发现的乐趣，有试探的艰辛，有短处的思疑，更多的是成功的喜悦和收成的欢愉。在这节课中，学生收成的不单仅只是教学的常识和结论，更首要的是学生初步掌控了数学切磋的一般编制。这类教学思惟编制比常识和结论更有价值更能促进学生思惟的成长。此外，数形连络是牛教员本节课此外一个首要特点，一个正方形很好的沟通了数与形之间的关系，是学生猜想的根底，是验证的手段，也是学生证实纪律的直不美不美观撑持，值得我们思虑与几回再三玩味。数学家华罗庚之前说过：“数无形时少直觉，形少数时难入微”，这句话奉告我们，数形连络才能闪现思惟合力。
透过本节课进修，我首要有以下一些体味：
1、务必对教材充实理解和掌控。
对教材进行深切正视的研究与分化，理解教材，掌控教材的重点、难点才能更好地把教学使命解决好，教材的理解是对教学做充实的.预备，教师只有除夜白上甚么，甚么是重点、难点才能上好课。学生也就学得简单兴奋。真正把进修的自动权还给学生，真正做到以学生为主体，以教师为主导，扎扎实实地上好每堂数学课。
2、教师要有精采的自己素质。
教师自己的精采素质是上好一堂课的首要前提和保证。有精采的素质才能紧紧地把孩子的寄望力吸引到你的教学过程中来，调动孩子的进修过程中的专心性和自动性，让数学课不再让学生感应传染古板乏味，更好地完成教学使命。牛献礼教员，不管是上课的手艺仍是教学过程的设计，都做得斗劲成功。他这堂课的构想十分好，一最早就用滑稽的措辞对学生进行谈话，这不单仅吸引了学生，而且给听课的教员也获得一种享受。在教学过程中，发现学生有疑问的问题，他能用有用的编制去指导学生解决问题。
3、要正视学生潜力的培育。
在教学中，教师不单仅要让学生掌控新知，更首要的是要正视培育学生的潜力。他们十分正视这一点，在教学新知时，都是让学生自我去不美观不美观不雅察看、发现、切磋新知的，而且互动形式多样，正视主体介入。他们教学新知时不是急于奉告学生的编制，而是透过让学生去不美观不美观不雅察看、试探凑十法，并正视学生用措辞表述。
在此次勾傍边，我看到的是教员与学生真实的交流，不再是纯挚的教师教、学生学，而是一个统一体。每位教员都罢休让学生自立切磋解决问题，教学中，碰着一些简单的问题，就让学生自我透过动口、出手、动脑去解决，为学生带给了自由阐扬，措置问题的空间，而且教员不竭鼓舞鼓舞激励学生专心考试考试，自动去试探询题，让每个学生都有介入思虑和揭晓定见的机缘，让每位学生都成为数学进修的主人。对学生一时想不出来的问题，每位教师都很有耐性的对学生进行有用的指导，充实闪现“教师以学生为主体，学生是数学进修的主人，教师是数学进修的组织者、指导者和合作者”的教学理念。
透过听课，让我学到了新的教学编制和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境，方针了了，为教学处事。此外，印象较深的是牛献礼教员主张把一切还给学生，即主张：学生能自我试探发现的，教师不提醒；学生能透过思虑描述出来的，教师不指导；学生能自我总结出纪律的，教师不奉告等等。徐斌教员的课堂准予学生闪现短处，准予学生闪现不合，准予学生闪现自我的预设中没有的问题，创设的情境真正为教学处事，课堂的原生态味儿实足，这也充实揭露了徐教员深挚的教学功底，课堂上姑且应变的潜力很强。
总之，此次勾当使我收成颇丰，我将借此次勾当的春风，把优良教师算作追逐的方针，不竭提高自我的教学水平，全力缩短与优良教师的差距。
教师工作总结7
让自己更清楚的熟谙了自己的不足和洽处，所以自己泛泛泛泛也很关注和寄望去总结自己，当然总结不单仅是来自自己的总结，也有其他同事，伴侣，率领给我的总结，所以也就一一的列出来，从6月2日入职公司以来，自己完成了这些工作。
1、6月10日至今，由教研室放置我负责、组织、放置新进教师的试讲工作，并组织新教师进行试讲后的授课总结。
2、7月15——16日，协助学工处进行新生的接待，辅佐新生顺遂的报到注册，引领辅佐学员去睡房领床上用品、铺床，同时安设勤学员家长顺遂坐上回市区的校车。
并即时将学员家长的住宿等其他问题反映给负责人，并实时获得解决。
3、7月28日，由教研室放置负责全数龙泉校区教研室教员，在蛟龙校区睡房完成事项的全数糊口用品的清理，包装和搬到划定的输送地址，当然这些是有教研室其他教员的协助完成。同天，在龙泉校区，负责将列位教员的工具搬到指导的睡房，并协助教师们将床铺好，并协调洽同其他部门间住宿问题。完美的完成了此次上级交达的使命。
4、7月29日至8月2日，插手新校区龙泉校区的培育汲引，搜罗负责协助宿舍治理科，将学生睡房的床板铺好。协助设备科组装电脑、为电脑装系统等，安装教室内的投影仪设备和布线、搬电脑等等。
5、8月4日，负责引领龙泉校区新学员入住睡房。并足一搜检学员的入住铺床的气象，看是不是需要辅佐，和提醒一些寄望事项。
6、每周当真完成本周的工作总结和下周工作筹算，有用提高了工作效力；7、在入职两周后，在校BBS上揭晓了一篇问题问题为《走进思远，人生终将辉煌》的文章，并获得了校长在除夜会上的说起；教研室年关总结8、8月19日经由自己的不懈的全力和率领同事的辅佐下，让自己很快的融入了思远这个巨匠庭，正式的成了思远人，这也是自己在认同思远文化的同时，也获得了思远的认可，故备感立崖岸和孤高。
9、顺遂经由过程新员工培训和双N白皮书思惟查核，和员工转正跟尾培训查核和公司ISO的查核。
10、自己于8月25日，经由几回再三的试媾和同事孜孜不倦的教育和指导下，正式拿到了自己第一个课时，走上了讲台，正式作为了一名思远教师。
11、8月28日，自己在校内面向全校学生开了一次公开课，问题问题为“汇集改变人生，筹算成就未来”。
12、8月25日到12月6日止自己的有用课时达到292个，上过的汇集手艺班级有3、4、5、6、7、12、13、15、16、19、22等11班，教授的课程有：红学期：计较机办公操作、EXCEL、IT手艺文化、经常操作操作软件，绿学期：计较机操作系统根底、计较机汇集根底、计较机英语等课程。
13、在学员礼聘之下，给汇集手艺6、11、12、13、15、16班操作晚自习时刻或周末时刻串讲常识点和教育；14、经由近1个半月的预备，我带的汇集手艺13班，成立了一个校园社团公司“时代华瑞汇集科技股分有限公司”于20xx年11月18日顺遂成立，开这个社团的方针在于丰硕学员的第二课堂，增添学员社会实践经验。
公司的轨制和公司标识和公司组织结构，和公司名字都由学员负责设计和拟定出来，今朝公司运行正常，初步达到了锤炼同窗的方针。
15、承蒙率领和同事的认可，自己成了“计较机办公操作”和“计较机英语”两门课的课程负责人，分袂正式各教研了一次，非正式教研的形式各有一次。
16、受教研室相信，自己插手了“王朝盛世公司”手艺部，并负责20名手艺部学员的工作和进修，同时是“金手仲铫和“OA角逐”和“IT常识科普鼓吹”三个项方针总负责人。
17、20xx年12月6日，以王朝盛世公司手艺部牵头的“金手指”角逐，顺遂而且有挨次的进行了预赛。
18、从作为网路手艺十三班手艺班主人以来自己一共为自己的班开了手艺班会11次，其中有班会记实的6次，无记实的5次。
19、在自己任网路手艺十三班手艺班主人以来，孤立与自己班上每个同窗孤立沟通了一次，其中有50%的同窗超越了2次以上。成功将班上品行分扣到才60分一下的一名“奸狡”同窗，教育进入班长进修中上的行列。教研室年关总结20、10月15日自己将计较机英语的课件从头翻译并传给了各任课教员。
20、11月12日自己将更新和添加内容后的计较机办公操作和计较机英语的课件上传到了共享区。来黉舍已半年了，自己由一个社会的职业人一跃成为一名职业教师，可谓，跨度之除夜，当然锤炼和收成也就颇深，下面是自己的教学经验及体味。
这半年来，当真备课、上课、听课、教研，实时批改功课、讲评功课，做好课后教育工作，普遍浏览各类常识，组成斗劲完全的常识结构，以六步教学法为教学思绪的根底，并严酷要肄业生，尊敬学生，发扬教学平易近主，使学生学有所得，从而不竭提高自己的教学水安然舒适思惟憬悟，并顺遂完成教育教学使命。
1、要提高教学质量，关头是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作
（1）课前预备：备好课。
①当真研究教材和尺度的教学纲要，对教材和纲要的根底思惟、根底概念，每句话、每个字都弄清楚，体味教材的结构，重点与难点，掌控常识的逻辑，能应用自如，知道应填补哪些资料，若何才能教好。
②体味学生原本的常识手艺的'质量，他们的欢兴奋乐喜爱、需要、编制、习惯，进修新常识可能会有哪些坚苦，采纳响应的预防编制。
③同老的和有教学经验的教员参议和就教教法，解决若何把已掌控的教材教授给学生，搜罗若何组织上课内容、若何放置每节课的勾当。
工作体味
（2）课堂上的气象。
每节课对上次课进行“温故而知新”环节，组织好课堂教学，关注全数学生，寄望信息反馈，调动学生的成心寄望，使其连结相对不变性，同时，激起学生的激情，使他们发生愉悦的神色，创作发现精采的课堂空气，课堂措辞精练了然，战胜了之前几回再三的短处，课堂发问面向全数学生，寄望激起学生学数学的欢兴奋乐喜爱，课堂上讲练连络，安插好课后功课，功课少而精，减轻学生的承担。
2、要提高教学质量，还要做好课后教育工作。
自己做到了，下课后能自动找学员交流听课质量并从歌咏着手，常找对所谓的，且则的差生扳谈，并对他的处境、设法暗示深切的理解和尊敬，同事还有就是自己在攻讦学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样的功能就是，我们班上有40%多的学员是自动找我聊天的。教研室年关总结3．积极介入听课、教研，虚心向同事进修教学编制，提高教学水平。
4、自己积极自动的备课，和提早备好自己还没有上的课，备课同时多听课，或在网上看相关的视频教学，和查阅相关资料，不竭扩宽常识面，为教学内容注入别致血液。
5、自己良多总结出来的内容，都是自己在实践中获得的，再操作批悛改的理论去指导自己的实践教学和工作。
6、自己从绿学期很能亲自体味备课的压力较红学期那么除夜了，而且在课堂上的临场阐扬也较自如，后来来总结的启事也是跟自己提早的足够备课，多花时刻关注学员是不是理解，并站在学角度去思虑问题有很除夜的关系。
7、在实践课上教员应像师傅指导学员进行进修，更要让学员知道自我分化与自我立异。
当然上面说到了自己有提高教学质量的编制，自己也对学员做了良多认为是支出了心血的现实步履，可是从素质上来讲，学员仍是在进修中，和进修编制上有良多问题：
①好比学员课前不预习，课后很少复习。
②上课听不懂，有问题也不问等。
③学员依托性太强，总认为教员上课甚么问题都能解决。
教师工作总结8
20xx年x月，我有幸来到贵州航天职业手艺学院社科部工作，8个月来，在社科部率领的关心下，在社科部全数教师的辅佐下，我不竭地健康成长，在社科部学到了良多常识、手艺及其他方面的常识。出格是在睁开传帮带工作以来，我在社科部王彦教员的关心、撑持和指导下，我的工作从最早不懂不熟谙到此刻已根底上熟谙了干事工作和教学工作，进一步熟谙和体味了学院。感应传染到自己的能力提高了良多，自己又终除夜了良多，成熟了良多，在此对王彦教员和社科部的全数教员暗示衷心的感谢感动打动。
1、王彦教员辅佐我熟谙干事工作。
到航院来，我的第一份工作是干事工作，因为我刚从处所来到黉舍，处所上的工作和黉舍的工作都是不合性质的工作，不管是在思惟上、措置问题的'编制上及思虑问题的切入点上，都是不合的，刚来的时辰很不顺应，对干事工作一点都不体味。王彦教员实时辅佐我熟谙干事工作，辅佐我熟谙lso9000质量治理系统、会议记实、干事职责及黉舍的人、事等内容，在王彦教员到指导下，我熟谙了干事工作，学到了学院良多治理方面的常识。
2、王彦教员辅佐我熟谙教学工作。
今年x月份，社科部对工作进行了从头分工。我从事教学工作，当然我是师范类院校卒业的，在黉舍时代进修了一些根底的教学手艺，但我们进修的是高中的教学手艺，我对高校的教法根底上都不体味，出格是在常识的掌控上及常识的传递上，我硬是不懂。
在加上在处所上工作多年，良多教学方面的常识都健忘了。介入教学工作，对我来讲是一件难事，需要我从头不竭的进修。王彦教员并没有因为我的现状而失踪踪去抉择抉择信念，她一方面在精神上鼓舞鼓舞激励我不要怕坚苦，此外一方面还不竭教我的教学编制。她经常去听我上课，课后帮我指出教学方面存在的问题及我的教学特点。我也经常去听王教员上课，不竭堆集上课的经验，此刻我也对上课布满了抉择抉择信念，而且在上课的时辰，我还有了激情，掌控了良多教学艺术。
3、王教员还关心我的思惟气象和糊口气象。
8个月来，王彦教员随时都在关注我的思惟状况，其实不竭辅佐我顺应新糊口。刚到航院的时辰，我很不顺应这边的气象，例如说在人际关系上、措辞表达上、时刻放置上、糊口编制上等方面，都与原本的单元发生了很除夜的改变，曾因为坚苦，自己有猬缩的思惟。王教员一方面辅佐我介绍黉舍的气象，此外一方面教我顺应工作气象的编制等，使我对航天职院有了更深的体味和熟谙，逐步融入了航院的巨匠庭中。再加上因为我的个性斗劲除夜罗，很粗心，经常在工作中犯一些不需要的短处，王彦教员还经常提醒我，在工作中要细心。不单如斯，王彦教员还不竭关心我的糊口问题和恋爱问题，让我在社科部获得了良多缓和。
恰是在社科部这么一个团结的巨匠庭中，让我感应传染到了像家一样的缓和，巨匠彼此理解、彼此包容、彼此撑持，让我学到了之前良多没有学到的工具，出格是王彦教员对我的辅佐，让我不竭地走向成熟，顺应了航院的工作。在此，对巨匠的辅佐暗示衷心的感谢感动打动。在尔后的工作中，我会不竭地
向列位率领、教员就教，不竭堆集工作经验，改良自己的不足，以百倍的精神，剖断抉择抉择信念，严谨治学，斥地朝长前进，爱岗敬业，为人师表，勤学奋进，争夺做一名及格的人平易近教师。
教师工作总结9
回首回头回忆回头回忆这一年的工作，我倍感欣慰，当然说不上创作发现了一流事迹，但我安身于岗位，克意朝长前进，催促幼儿园成长又上了一个新的台阶，促进教师们的教育教学水平又晋升到了一个新的阶段。曾子曰：吾日三省吾身，而作为一名园长的我，经常反思自己的则是：有没有竭尽全利巴幼儿园办到最好？对上级挑唆有没有完全履行，我时刻不忘分化自己，反思令人前进，下面我把本学年工作陈述请示以下：
1、划定礼貌思惟，找准定位，将幼儿园安然工作放在首位
本学年我率领教职工积极履行教育主管部门的定见和建议，将幼儿园安然工作放在首位，加鼎力度狠抓安然治理，本学年我们削减了幼儿招生数目，缩减班额，从饮食、卫生、气象等各个方面实现分层治理，使得我园在本学年无一例安然工作发生，真正做到了让家长安心，社会安心的幼儿园。
xx月xx日xx幼儿园校车事务足以震动我们每小我的心灵，前事不忘，后事之师，生命的教训是惨痛的，事务发生后，我们在第一时刻召开全数教职工会议，遵循事务深切反思，连络我园特点，找出差距与不足，搜索一切可能存在的不服安成分，并在第一时刻内摒除，使我园教职工不单从思惟上熟谙到安然的首要性，而且要把安然意识渗入在每日的'一泛泛规与教育教学工作中，20xx年，我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备，配备了专职保安，这些都为幼儿园的安然奠基了坚实的根底。
2、以身作则，严于律己，狠抓师德教育
园长是一个幼儿园的魂灵，评价一个幼儿园首先要评价园长，我天天都怀着一颗感恩的心，兢兢业业。一贯坚持"甚么都可以放下，甚么都可让给他人，唯独责任破例。就是责任二字催促我敬业爱岗，永远把工作放在第一名。
首先，以泛泛心处事，作为治理者的我，心里十分了了，率领与教师的关系在幼儿园中，园长既是治理者，又是指导者与撑持者，从激情上、人道上，从糊口方面到心里方面多关心他们，把他们算作自己的伴侣，在最思疑的时辰，伸出手来扶一把，送上一句贴心的问候，给以一个小小的建议，马上就可以调动起教师的工作积极性，使之热忱自动的投入到工作中。
3、以教育教学工作为主导，促进教师专业化成长
我园教师队伍除夜部门是幼教专业卒业的，但教学水安然舒适专业素质良莠不齐，为提高教师自己素质和营业手艺，我们组织教师到1、二幼示范园参不美不美观进修，鼓舞鼓舞激励教师插手继续教育和岗位培训，同时每学期进行不美不美观摩课评选勾当，在园里掀起争先恐后赶营业的精采园风，在不美不美观摩课后我们鼓舞鼓舞激励教师自评与他评，积极指导教师反思、参议、分化，从而有方针的指导她们教育不美不美观念、教育编制与教育策略的改变，坚持以幼儿为本，以游戏为主，周全实施《幼儿园教育指导纲要》和《规程》要求，从实践到理论的晋升，从经验型教师到反思性教师的晋升，这一策略，除夜除夜提高了教师爱进修，好进修的精采习惯，并在营业上兴起一股赶、帮、争、超的精采园风，也使得我园整体教学水平每年都更上一层新台阶。
工作者，并欢愉着，当然我园至今仍存在着各类不足与气象上不尽人意的处所，但我坚信，经由过程我园全数教职工的全力，我们会在未来的工作中更好的处事于家长与幼儿、处事于教师，剖断不移地履行上级教育主管部门的各项使命，并为平罗县的幼教事业做出我们应有的供献。
教师工作总结10
今年，我有幸插手在宁夏除夜学进行的为期三个月的"国培"。理当说，我还算是一个有朝长前进心的教员，心里一贯有一个胡想，但愿自己能在教学上做出些甚么，也能在教学糊口生计生计中留下些甚么。当然已工作了17年，仍是一个默默无闻泛泛的小教员，可是这个胡想仍是那么地强烈。我一贯对自己所具有陋劣的常识而不安，一贯盼愿有出外进修的机缘，但愿自己能有所收成。对这个千载一时的机缘，我在解缆之前就几回再三警告自己：珍惜机缘，全力进修，必需不枉此行！
我们来宁猛进修，就理当虚心肠悦纳一切。在前一个多月的理论进修时代，我专心肠听每个教授的每个讲座，当真记下他们所说的对我打动很深的每句话，在听课的过程中，珍惜每个和教授、专家学者面临面交流的机缘。在"影子教师"操练的一个月的时代，我没出缺过一天课，没有请过一天假，严酷遵循黉舍出勤要求，遵循黉舍正式教员的尺度要求自己。我坚持做到天天早上7：50前到校，下战书没有教研4点离校，假若有教研勾当就5点离校。为了做到按时到校、离校，我天天早上5：30起床，晚上一般5：30返回师院，很累，可是心里安然，因为我感应传染自己成立了一个学员应有的当真进修、遵循纪律的精采形象。在 这一个月里，我坚持做到天天起码听导师两节课，在征得任课教员赞成的气象下，还听不合学科的课。这一个月，我共听了28余节课，搜罗语文、数学、音乐、英语、等学科。每节课我都当真做了课堂记实，而且写下评价。时刻准予，我和作课教师进行关于这节课教学气象的交流，向上课教员就教听课中的迷惑、不懂的处所，交流自己对这节课的不雅概念，做到彼此进修，彼此促进。我全力成为导师的"影子"。我当真不美不美观摩她的课，不美观不美观不雅察看她和学生的谈心、交流，协助她组织班级勾当，经由过程辅佐她改功课，进修她安插功课的做法。天天都和导师进行交流，全力进修她丰硕的经验和前进前辈的教学理念。
除听课，我积极插手操练黉舍进行的每次教研勾当。插手了黉舍组织的全校数学除夜教研勾当，还插手了操练地址五年级学科组每次的教研勾当。教研中，我做到了不单仅旁听，而且积极介入。我当真听取了教员们的讲话，也提出了自己的理解。我在每次的教研勾傍边都能有收成。在操练时代，我在虚心采纳的同时没有盲目地全盘领受，而是用审阅的、辩证的思惟来反刍自己听到的、看到的来自于诸多教师的信息。假定让我来上这节课，我要教学哪些内容，摒弃哪些内容？回味这一个月的收成，足以用"丰硕"来形容。
首先，遭到了教育。听了指导教员的课，我知道了要做一个优良的教师，必需有奉献精神，要有"死守"的意志，这是做好教育的前提，是一个优良教员成长的根底因为教师这个职业不成能使你获得丰硕的物质财富，只能使你成为精神财主。一个在物欲横流的当今社会趁波逐浪的教员是不成能静下心年来潜心研究教学的，是不成能获得事业成功的一个月的"影子教师"教育操练，给我打开了一扇不美观不美观不雅察看除夜城市小学教育的窗户。在看接事距的`同时也剖断了我的抉择抉择信念。在一个月的操练时代，我到了两所黉舍实地听课，不美不美观摩到了优良教师的课堂教学。我看到了自己的黉舍和省会黉舍整体的差距，亲自感应传染到了省会教师的专业素质，自己在教育教学方面和黉舍治理方面都有很深的感伤。在看接事距的同时，我也欣喜地看到，我们和省会黉舍在硬件方面的差距会不竭地缩小，而在教师营业培训方面的差距也没有想象的那么除夜。我们黉舍也有相当一部门教师可以拿来和省会教师一路角逐上课，我们黉舍在某些方面的做法其实不次于省会的黉舍。年光荏苒，三个月的"国培"糊口转眼即逝，但它给我留下的刻痕是永远的！注定是我生平中最夸姣的一段记忆。
教师工作总结11
在这一年里，我真心感应传染到集体带给小我的缓和。我要上公开课之前，列位优良的名师工作室教员们城市毫不保留地给以我指导，让我火速成长！也让感应传染到数学课带给同窗们无限魅力！
1、“巨匠庭”促进了我们配合成长
三年级是学生步履习惯定性阶段，也是学生们最早有了自我主见，有了哗变的初期。作为一个经验不足的班主任恰是侥幸地插手了“宗瑞华名师工作室”学到了良多教育教学理论并坦荡了视野。在名师工作室的引领下，我们增添了前进的动力，从更除夜水平上激起了自己的潜力，在这一年时代，我由之前懒于总结清理到此刻勤于发现总结，不竭的进修、反思，让自己在必定水平上获得了提高。作为一名教师，我谨记着教育家苏霍姆林斯基的话：“请你记住，你不成是自己学科的教员，而且是学生的教育者，糊口的导师和道德的带路人。”几年来，我始终谨记这句话，以丰满的热忱投入到我所酷好的教育事业中。
2、我的收成
在这一年里，收成得挺多，让我最想和巨匠分享的是若何在数学课堂上“有用发问”。课堂发问，是指在课堂教学中，教师遵循必定的教学方针要求，针对有关教学内容，设置一系列问题情境，要肄业生思虑回覆，以促进学生积极思惟，提高教学质量。数学是思惟的体操，“宗瑞华”教员曾在发问方面给我上了一堂成心义又深切的数学课。发问精练，针对性强，直切主题，而且更能锤炼学生的思惟。
总结出发问应从这几方面来考虑：
1、要给学生留有试探的空间，合适学生的春秋特点。设计的问题要能激起学生积极思惟。
2、设计问题要有针对性，遵循这堂课的重难点来发问题。
3、要设计追问。假定说一最早的设问是启发学生不美观不美观不雅察看，指导学解缆生认知冲突，从中寻觅解决问题的思绪。经由过程追问，让学生的思惟更有连惯性。
4、教师要设计一些反思性问题促进学生反思。如：对你有甚么启发？
3、向优良教员进修，与年经教员配合参议
一年多的进修，让我火速成长。经由过程“微课”建造、“翻转课堂”“电脑剪辑”让我跟上了巨匠的法度楷模。又与苏莉教员成立了师徒关系，在泛泛泛泛的教学中，我尽我的最除夜全力去辅佐她，听课后实时的提出有参考价值的建议。只要有所需，我都毫不保留的把所知奉告她，她随时可以听我的课，甚至有时我认为这节课值得听，我就自动的'让她听，也让她给我提一些珍贵定见，这样我们配合前进，配合提高。不单在教学上辅佐她，在糊口上、教学思惟上我们也不竭的交流，让她尽快的成为数学教师中的领头羊。一年来的全力，苏教员的教学水平有了较除夜提高。同时我还积极聆听其他年青教师的课，当真参议，思虑，在不竭的进修与追求中自己也获得了前进！
总之，名师工作室的进修为我提高教育与教学水平供给了一个很是好的平台，获得了较好的进修下场。是以我要操作好这一平台，在尔后的进修中要加倍全力，率领师进修，向工作室的列位同业进修，充实操作好这一成本不竭提高自己的营业水平。
教师工作总结12
1、思惟政治方面。
我能积极插手政治进修，关心国家除夜事。遵循工作纪律，团结同事，热情辅佐同事。积极当真地做好本办公室的卫生扫除工作。
2、师德方面，增强涵养，塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其首要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师Ｉ碚为范”这个事理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严酷要求自己，力争做一个有高尚师德的人。为了给自己的学生一个好的楷模，同时也是使自己陶冶情操，增强涵养，课余时刻我浏览了除夜量的书籍，不竭提高自己水平。尔后我将继续增强师德方面的涵养，力争在这一方面有更除夜的提高。
3、当真备课，不单备学生而且备教材备教法。
遵循教材内容及学生的现实，设计课的类型，拟定采纳的教学编制，并对教学过程的法度楷模实时刻放置都作了具体的放置，当真写好教案。每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充实的预备，课后实时对该课作出总结并当真聚积每课书的.常识要点，归纳总结。
4、当真批改功课，安插功课做到精读精练。
有针对性、有条理性。为了做到这点，我经常上网去聚积资料，对各类辅助资料进行遴选，力争每次操练都起到最除夜的下场。同时对学生的功课批改实时、当真，分化并记实学生的功课气象。将他们在功课过程中闪现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关气象实时改良教学编制，做到有的放矢。经由一个学期的全力，期末考就是一种考验。不管成就凹凸，都闪现了我在这学期的教学功能。我除夜白到这其实不是最首要的，首要的是在本学期后若何自我提高，若何配合提高学生的政治科成就。是以，不管若何辛劳，我城市继续全力，多问、多想、争夺更上一层楼。
教师工作总结13
转眼间，一年畴昔了，在这一年的工作有成功与失踪踪败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收成最多的一年，当然这一年的工作还出缺憾、还有不足，但绝对是我成长最快的一年，是我经验堆集最多的一年。现就这一年的工作总结以下：
1、师德方面：增强涵养，塑造师德
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个首要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个事理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严酷要求自己，力争做一个有高尚师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，但愿从我这走出去的都是及格的学生，都是一个个除夜写的“人”。为了给自己的学生一个好的楷模，同时也是使自己陶冶情操，增强涵养，课余时刻我浏览了除夜量的书籍，不竭提高自己的水平。尔后我将继续增强师德方面的涵养，力争在这一方面有更除夜的提高。
2、教学方面：虚心就教，强化自我
担负两个班的数学教学的工作使命是艰难的，在现实工作中，那就得实干加巧干。对一名数学教师来讲，增强自己营业水平，提高教学质量无疑是相当首要的。跟着岁月的流逝，伴着我教学天数的增添，我愈来愈感应我常识的匮乏，经验的贫窭。面临讲台下那一双双盼愿的眼睛，每次上课我都感应自己责任之重除夜。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面临自己进行了强化。
首先是从教学理论和教学常识上。我不单自己订阅了三四种教学杂
志进行教学参考，而且还借阅除夜量有关教学理论和教学编制的书籍，对里面各类教学理论和教学编制尽可能做到博采众家之长为己所用。在让前进前辈的.理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和成长这类理论。
其次是从教学经验上。因为自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰着这样或那样的问题而不知若何措置。是以我虚心向老教师进修，力争从他们那儿何处尽快增添一些珍贵的教学经验。我小我应付和措置课堂各色各样问题的能力除夜除夜增强。
最后我做到“不耻下问”
教学互长。从此外一个角度来讲，学生也是教员的“教师”。因为学生领受新常识快，领受信息多，是以我从和他们的交流中亦能丰硕我的教学常识。
为了不孤负率领的相信和同窗的但愿，我决心尽我最除夜所能去提高自己水平，争夺较超卓地完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完美自己常识系统，打牢根底常识，使自己能够斗劲自如地进行教学；此外一方面，继续向其他教师进修，抽出业余时刻跟具有丰硕教学经验的教员进修。看待课程，虚心听取他们的定见备好每节课；细心听课，当真进修他们上课的放置和手艺。这一年来，经由过程当真进修教学理论，吃苦研究教学，虚心向老教师进修，我自己感应在教学方面有了较除夜的提高。在今年的数学根底功角逐中前后获得XX区一等奖、XX市三等奖，而且被评为”XX市教坛新秀”。学生的成就也证实了这一点，我教的班级在历次考试傍边都获得了较好的成就，所教育的学生在“XX省数学礼聘赛”等分袂获一二三等奖，同时我也获得第五届时代进修报数学文化节
“优良指导教师”奖。
3、考勤纪律方面
我严酷遵循黉舍的各项规章轨制，不迟到、不早退、有事自动乞假。在工作中，尊敬率领、团结同事，能切确措置好与同事之间的关系。泛泛泛泛，节约俭仆、任劳任怨、对人真诚、酷勤学生、人际关系协调协调，从不闹无原则的纠缠，处处以一名人平易近教师的要求来规范自己的言行，毫不废弛地培育自己的综合素质和能力。
4、营业进修方面
跟着新课程更始对教师营业能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时刻自学本科和积极进修各类现代教育手艺。
5、不足的处所
反思一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着不足，出格是学生对功课本的保管、潜能生功课的书写窘蹙指导和严酷要求。在尔后的工作中，应充实正视工作中的细节，尽可能使自己的工作做得扎实。
总之，在这学期的教学工作中收成了良多，提高了良多，同时也感应传染到了自己的不足。在尔后的工作中，应不竭提高自己的营业能力、充实自己的营业理论水平、提高自己在学生治理方面的能力、正视细节工作，一如既往的兢兢业业，勤恳研究，尽可能使自己的各项工作做得更扎实、更完美、更有用、更其实。
教师工作总结14
怀着对教育的胡想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已畴昔，在这半年里我深切体味到了做教员的艰辛和欢愉，本学期的工作已竣事，支出良多，收成也良多，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的方针。
1、思惟熟谙
本学期，我遵循教务安插的教学工作的要求，从各方面严酷要求自己，积极向老教师就教，连络本校的现实前提和学生的现实气象，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有筹算，有组织，有法度楷模地睁开。
2、教学工作
１、备课
俗语说：不打无预备之仗！开学初，积极插手教研室组织的教研勾当，遵循要求，提早一周备好课，写好教案。备课时当真研究教材、教参，进修好纲要，虚心向同年组教员进修、就教。力争吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，能让学生能更直不美不美观地感应传染所学的常识内容，我查资料，集中他人的益处必定自己的教学思绪，经常把工作带抵家里，为的就是能够做到每节课都“有备而来”。
２、上课
上课时当真授课，力争抓住重点，打破难点，精讲精练。应用多种教学编制，从学生的现实解缆，寄望调动学生进修的积极性和创作发现性思惟，使学生有触类旁通的.能力。培育学困生的进修欢兴奋乐喜爱，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的老是找学困生回覆。桌间放哨时，寄望对学困生进行面临面的教育，课后实时做课后记，找出不足。
３、教育
我操作课余时刻对学生进行教育，不除夜白的耐心教学，实时查缺补漏，并作好记实，以便为后面课程的进行做好调剂。
４、功课
遵循减负的要求，我把天天的功课经由精心肠遴选，适当地留一些有益于学生能力成长的、阐扬自动性和创作发现性的功课。
3、全力标的方针
1、增强自己根底功的操练，课堂上做到精讲精练，正视对学生能力的培育，常识上做到课课清、段为了段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更猛前进。
3、操作各类编制，操练学生提高、集中寄望力。
4、在教学上下功夫，全力使学生的成就在原本的根底上有更除夜的前进。
5、虚心就教其他教员，在教学上，有疑必问。在各个章节的进修上都积极搜聚其他教员的定见，进修他们的编制，同时，多听教员的课，做到边听边讲，进修他人的益处，战胜自己的不足，并经常礼聘其他教员来听课，搜聚他们的定见，改良工作。
我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚结壮地是我的工作气概，助酬报乐是我的欢愉之本，只若是对黉舍对巨匠有益处的工作我城市不计较小我得失踪踪，把它完成好。我用我的心去教育我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把生平矢志教育的心愿化为酷勤学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必定能盛开灿艳的花朵。
教师工作总结15
假定说学生在第一个月的进修立场是一种带有好奇心的进修的话，那么接下来的这个月的进修理当就属于一种习惯性的进修立场。学生们经由一个月对各科教员的查核，已知道了若何在课堂上默示自己：快乐喜爱化学的学生会积极自动的去配合教员，去全力地营建一种精采的进修气象，这恰是教员所期望的；反之，对化学不感欢兴奋乐喜爱的学生就会在课堂上无所事事，默示出一种无聊的步履，甚至有时辰会成心地破损教员的教学工作，这也是教员所头痛的…。。
有一句俗语说：一个老鼠坏一锅汤。假定在我的课堂上闪现了一个这样的学生是不是是也会像老鼠一样影响着全数班风，甚至会发生多米诺效应呢！实践证实会的。在这两个月的时刻里，我经由过程教学不美观不美观不雅察看和总结了学生的步履默示，发现有些不良的步履切当会很快的在班里传布，假定一个新教员碰着这样的气象而不实时措置的话，往后的教学工作会变得寸步难行。
若何才能更好的改良学生的进修立场？我作为一名新教员，在这里想和巨匠分享一下自己的定见，也但愿有经验的教师们能够给以指导。教师理当首要从以下几个方面入手：1。教师应不竭完美自己的'教学手艺，采纳多元化的教学手段，从而提高学生的进修欢兴奋乐喜爱；2。教师应增强自己的思惟熟谙，看待学生不能情传染打动，理当用抉择抉择信念耐心和诚恳去传染每位学生，从而为学生供给精采的进修表率；3。班主任应采纳“鼓舞鼓舞激励与奖惩”的形式来治理班集体，好则嘉勉，错则改之，从而增强学生们的守法意识，成立一个精采的班风；4。鼓舞鼓舞激励同窗之间互帮合作，彼此进修，让学生熟谙到"1+1>2"的深切事理，从而养成精采的进修习惯。
“奋斗拼搏需持久，天道酬勤是真谛。”我相信自己必定会愈来愈超卓，因为我从未抛却，我也相信我的学生会加倍优良，也因为我从未抛却。
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