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幼儿园中班养成教育小我工作总结
总结是把必定阶段内的有关气象分化研究，做出有指导性的经验编制和结论的书面材料，经由过程它可以周全地、系统地体味以往的进修和工作气象，让我们好好写一份总结吧。总结凡是为若何写的呢？下面是小编为巨匠清理的幼儿园中班养成教育小我工作总结，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
幼儿园中班养成教育小我工作总结 篇1
针对班中在养成方面存在的问题，学期初拟定了养成教育筹算，并在本学期遵循筹算睁开了各类形式的教育，有的做为主体勾当进行了系统的研究，增强自我呵护意识，有的在一日糊口中捕捉教育契机针对性地给以指导，采纳两手抓，两手都要硬的编制进行养成教育培育。
1、经由过程主题勾当"眼睛"，培育幼儿呵护眼睛的意识，养成正 确的用眼习惯。
在泛泛泛泛的勾傍边发现我班有的幼儿头很低的画画儿、写字，看书时趴在图书区的地板上或距离书较近地翻阅，从测查视力功能看有的幼儿视力偏低，今朝有两位幼儿戴上眼镜，此外经由过程家长查询参见见卷反映孩子回家看电视时刻太长，距离较近，遵循孩子今朝眼睛的现状及存在的问题我们从眼睛的浸染入手指导幼儿体味眼睛可以看到各类各样的工具，还可以用来交流、沟通激情，从而体味眼睛的首要，组成自觉呵护眼睛的意识。
充实阐扬气象的教育功能与气象互动，闪现幼儿的'成长改变过程，从家长查询参见见卷中反映幼儿看电视的时刻多为一小时以上，距离为2米，遵循幼儿现状指导其体味了眼睛的组织、功能，知道因为幼儿处在成长发育时代，5岁的幼儿延续看电视时刻为半小时，距离3米摆布，我们和家长、幼儿三方配合拟定了看电视公约，并斥地了评选专栏，天天将幼儿看电视的气象在专栏中闪现出来，在幼儿自己感知3米的根底上在家中能自己用脚测量好距离后将椅子放在此处看电视，不会认钟表的幼儿有怙恃提醒半小不时刻，会认钟表的幼儿能自己治理自己，半小时后自觉关电视，由原本的他律酿成自律。@的妈妈在联系本上写道:贾雨涛不单天天能按公约干事，而且还自动提醒怙恃也理当这样做，有了关心他人爱护保重他人的责肆意识;@家长反映睁开这样的主题勾当很好，它解决了我们的坚苦，畴昔为了让幼儿少看电视，我们只有用家长的权力限制幼儿，功能幼儿哭闹，家长生气，此刻自己能自动关电视和怙恃外出锤炼，既呵护了眼睛又增强了体质，此刻我班小伴侣用眼睛气象除夜有改不美不美观，如写书画画时能成心识地寄望坐姿、距离等下场较好。
2、阐扬眼睛传递神采的浸染，指导幼儿礼貌待人，从而培育幼儿精采的交往步履
孩子们经由过程不美观不美观不雅察看不合眼睛的神志发现它能表达人的不合神采，教员与幼儿睁开构和，你快乐喜爱甚么样的眼睛，为甚么?若何让自己的眼睛敞亮，知道天天要有好神采，进而指导幼儿假定他人的神采欠好时你理当若何做，从中渗入礼貌待人，和气交往教育，孩子们能经由过水平歧的编制如报歉、讲事理、一路游戏等让火伴兴奋起来，使幼儿和气现象增多，起诉、打人、发生矛盾的现象较少了，神采预告专栏中揭露的是幼儿兴奋的神采，假定偶然有的幼儿神采不兴奋，火伴们会自动接近他用不合编制让火伴兴奋，培育了幼儿精采交往步履。
3、操作区域勾当培育幼儿小肌肉动作协调性，从而使幼儿进餐常规除夜有改良。
在进餐中看到有的幼儿桌上、地上、身上处处都是饭粒，吃得很脏，不美观不美观不雅察看发现是操作筷子不妥，编制短处而限制了幼儿成长，如@夹细微菜粒时夹不上，就用左手辅佐，一顿尿裤子的气象，当即为幼儿换上清洁，缓和的裤子。班级里常备有清洁的衣裤。
4、果皮纸屑不变扔，都要扔进垃圾桶。
图书学具，小椅子，小桌子摆放整洁，不时连结勾当室的整洁清洁。对这一操练，我采纳的是天天讲，不时要求。发现有孩子乱扔垃圾，乱摆椅子等气象老是不厌其烦的对孩子进行教育，实时更正幼儿的不良卫生习惯。到了学期末，良多孩子在离园时都能自动把小椅子摆好了，再和教员说再会，才和家长一路分隔教室。早餐袋，牛奶盒，糖纸，废纸等都能自动扔进垃圾桶，随地丢垃圾的现象没有了。幼儿用过的图书，学具，玩具等也能用过往后摆放整洁。
5、吃工具不挑食，蔬菜生果，各类食物都要吃。
寄望培育幼儿精采的用餐习惯，吃工具时不措辞细嚼慢咽当真吃，切确的操作筷子，不撒饭粒，不剩饭，吃完了碗里的饭菜再喝汤。用完餐往后的碗筷要放进固定的盆子里，不变摆。经由过程培育班级中的绝除夜除夜都幼儿都养成了精采的用餐习惯。
6、午睡时，为幼儿盖好被子，不咬被子角，不扯棉絮的线头。
脱下来的鞋子要摆在固定位置，衣服放在床角。睡觉时不用被子媒背同连结精采的睡姿。对够个体爱咬被子角的幼儿，天天提醒，实时更正，耐心正视的奉告孩子，咬被子角不卫生，等闲生病。午睡时随时放哨幼儿的午睡气象，发现蹬被子的，蒙头的都实时为其盖好被子。
良多之前在家中从不午睡的幼儿，这学期都能跟巨匠一路喷喷香喷喷香的午睡了。除夜除夜都孩子都学会了自己穿衣服，鞋子，并能扣好扣子，拉好拉链。变得很能干。
幼儿精采卫生步履习惯的培育是一个养成性习惯的培育。作为教员我们将从点点滴滴教起，从点点滴滴做起，每件小事都要坚持做好。同时我们也将和家长配合好，经由过程配合的全力培育幼儿精采的糊口习惯。
幼儿园中班养成教育小我工作总结 篇2
我们中（2）班是以英语特点班的身份刚刚组建起来的一个集体。一共有39个孩子。这些孩子分袂来自不合的家庭，所受的教育不合，成长水平也不合。他们是由原中（3）中（4）班各一半幼儿组成。当然他们都有着近似的肌体成长水平，可是在自我处事能力、顺应能力、措辞成长能力、思惟能力等等诸方面都存在较除夜的不合。是以，面临这样一个条理纷歧的班级需要我们从多方面入手协调。首先我们要创设一个亮丽、温馨、协调的气象，辅佐个体幼儿尽快顺应新的进修糊口气象，顺遂渡过心理上的断奶期。其次要从每个细节入手，成立起一系列精采的常规，以保证往后各项教学勾当的有序睁开。同时要增强孩子的自我处事意识，提高自我处事能力，组成精采的步履习惯。在各科教学勾傍边从激起孩子进修欢兴奋乐喜爱入手进行分层教学，针对不合孩子的不合成长水平进行施教，以促进幼儿身心协调健康地成长。
1、教育成长方针
学前教育阶段是人的生平成长的奠基阶段，为了使孩子从小获得周全迸懦【车佤蒙教育，必需摒弃常识教育的价值取向和短视步履，必定培育完全儿童的'概念，出格要正视儿童保留能力和乐于进修，好奇试探，自立、自年夜、创作发现性，责任感等影响人毕生成长的教育方针的价值。是以，遵循纲要精神，在健康教育规模，我们出格正视用幼儿感欢兴奋乐喜爱的勾当激起幼儿锤炼身体的欢兴奋乐喜爱，培育儿童健康糊口的立场和习惯；在社会教育规模，培育儿童同情责任等社会性激情，成长儿童的交往、合作能力；在科学教育规模，正视激起幼儿试探的欢兴奋乐喜爱，正视幼儿的试探过程和获得的经验，锤炼解决问题的能力；在措辞教育规模，着重培育孩子措辞交往的欢兴奋乐喜爱和能力；在艺术教育规模，正视培育幼儿对艺术勾当的欢兴奋乐喜爱和斗胆默示，创作发现的品质。并以这样的教育价值取向指导中班春秋段儿童教育的方针、内容的选择和勾当的设计。
2、本学期教学方针和教学内容
（一）、健康规模
1、进修节制、调剂自己的激情。
2、自力进餐、盥洗，穿脱衣裤、鞋，进修清理床铺，治理自己的物品。
3、知道需要的卫生保健常识，熟谙身体的首要器官及根底功能，进修对自己的身体进行适当的呵护。爱吃各类食物，养成自动喝水的习惯。寄望糊口气象卫生。
4、体味不要的安然常识，对目生人和危险事物有警悟。
5、积极插手体育勾当，提高身体承受气温改变的顺应力，动作自然、协调。
（二）、措辞规模
1、进修寄望聆听、理解泛泛常操作语。
2、学习用通俗话斗胆、清楚地说出自己想说的事。
3、进修赏识文学作品，甘愿宁可核准表达自己的感应传染。能口齿清楚地朗读儿歌和进修复述故事。
4、进修有顺次地看图书，甘愿宁可核准与火伴交流图书的首要内容。爱雅观电视、听广播，并甘愿宁可核准将熟谙的内容与火伴进行交流。
（三）、社会规模
1、关爱并尊敬怙恃、长辈、教员，接触与自己糊口有关的社会工作人员，体味他们的职业与自己的关系，尊敬他们的劳动。
2、进修结伴、轮流、要求、筹商、谦让、表达主张等交往编制，分享群体合作中发生的欢喜和功能。
3、觉察他人的欢愉、哀思、生气等激情默示，并考试考试做出适合的反映。
4、进修简单评价自己及他人的步履，对自己能做的事默示出自年夜
5、初步分说长短，遵循集体糊口中的根底轨则。
幼儿园中班养成教育小我工作总结 篇3
1、卫生习惯
（1）学会饭前便后和手脏时洗手，并学会切确洗手的编制
（2）能清洁地吃完自己的一份饭菜。
（3）能天天带手帕，并进修切确操作手帕的编制。
（4）不随地小便，不变抛纸屑。
（5）不将手指、杂物放在嘴里。
（6）逐步养成勤剪指甲、勤剪发的精采习惯。
（7）养成迟早刷牙的习惯。
2、寄望安然呵护
（1）能自如地玩除夜型步履器具并能寄望安然。
（2）体味上下楼梯和搭车的安然常识。
（3）在泛泛糊口中做到手中拿工具和转弯时不奔跑。
3、文明礼貌
（1）在泛泛糊口中能操作礼貌用语：早、好、再会、感谢感动、别客套。
（2）他人送给工具要获得怙恃赞成才能领受。
（3）逐步养成措辞轻、走路轻、下班具轻的.习惯。
（4）初步学会关心教员、怙恃、火伴、集体。
（5）能积极地介入集体勾当。
4、步履规范
（1）初步学会自己脱衣服和折叠小被。
（2）能爱护保重图书、玩具，用后放回原处。
（3）自己的工作能学着自己做。
（4）能专心投入勾当。
5、交往能力
（1）知道幼儿园的玩具是巨匠的，应和巨匠一路玩。
（2）感应传染配合游戏的喜悦神采。
（3）进修交往措辞：你愿意和我一路玩吗？请让我玩玩，好吗？你先玩，等会儿我再玩。
（4）学会初步表达交往的欲望。
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