最新班主任工作总结

最新班主任工作总结精髓[15篇]

　　总结是对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象进行分化研究的书面材料，它可以晋升我们发现问题的能力，为此我们要做好回首回头回忆回头回忆，写好总结。总结若何写才能阐扬它的浸染呢？以下是小编汇集清理的最新班主任工作总结，仅供参考，巨匠一路来看看吧。

最新班主任工作总结1

　　为了尔后更好地睁开班主任工作，现对本学期班主任工作总结以下：

　　1、掌控班级气象

　　根底气象：我班根柢薄，原本是巨匠都不愿意接任这个班的班主任，经由上学期的整顿，班风学风有很除夜好转，全班共有38人，有近6人无意向学，纪律散慢，上课经常睡觉、迟到也较为严重，有两个曾有过顶嘴教员的步履，还有一些自理糊口的能力较差。这些都给治理好这个班级带来了较除夜的阻力。

　　2、进一步完美班级治理培育汲引。

　　本学期从头经由过程平易近主选举新班委和团支委人选，在入围学生中指定人选组成新班委、团支委，拟定班级治理量化评估积分细则(奖惩条例)，对班干部进行按期培训指导，充实操作班会课对学生进行思惟教育和学法指导。但在物色必定的班干部中，部门工作立场不够当真，工作能力不凸起，半途改换了两名班委。实施值日班委轨制，经由半个多学期的全力慢慢培育出一批工作能力强、责任心强、威望高的班干部，并进一步带动了班风学风的`好转。实施安然、一票否决制，严禁学生下沟河拍浮和聚众。这些轨制的实施都收到较除夜的成效，班风、学风都有较除夜的改变。

　　3、抓典型，以点带面以点补面。

　　本班学生特点是南北极分化：成就南北极化，思惟也南北极化，出格是双差生较多。所以要治理好这个班，首要的工作就是若何阐扬优等生的表率浸染和教化差生，即抓好典型。对学生因材施教，分批集中进行指导教育，首要分为四种类型：双优生(成就思惟都好的)、中等生、成就差的、双差生。对双优生还需多关心和鼓舞鼓舞激励，对双差生实施实时鼓舞鼓舞激励和严酷要求、奖罚分明相连络。

　　4、质量搜检成就的切确归因及对策

　　1、压力过除夜，焦炙太高。因上学期除夜部学生成就有较除夜的提高，考前担忧考不出之前的成就，给自己过除夜压力，导致考试时焦炙太高，阐扬欠好。

　　2、进修欢兴奋乐喜爱和热忱有所下降。泛泛泛泛自觉性不够强，课堂回覆问题积极性不高，不长于思虑。

　　3、预备不足，编制欠妥。一些学生不连络自己的现实，快乐喜爱做坚苦、怪题，抓禁绝重点。

　　4、粗心除夜意，审题失踪踪误，答题手艺不妙。

　　5、过于自年夜，有立崖岸的默示。

　　6、考试编制的更始，部门学生答题时刻分拨不得法。

　　遵循上述的启事，首要采纳以下一些对策：

　　1、改良进修步履习惯

　　A、科学调剂各科进修时刻。

　　B、改良进修编制，坚苦怪题少做或不做，要正视基赋性常识的理解和操作，实时巩固和多次几回再三操练重点常识。

　　C、要丰硕自己的进修糊口，调剂首要的进修激情，使自己过得既轻松又充实。

　　D、指导学生培育间接欢兴奋乐喜爱，对无欢兴奋乐喜爱的科目要采劝强化进修”的编制，有一种强逼自己成功的意识。

　　2、阐扬自我暗示的积极浸染。

　　3、讲究“策略和战术”。

　　策略：以竞争的精神去拼搏，抛开保守思惟的束厄狭隘。

　　战术：强科争优势,弱科保底线。(最低要求必需以比省平均分低5分为底线)

最新班主任工作总结2

　　黉舍和家庭是孩子糊口与成长的主阵地，孩子的成长离不开黉舍教育，但一样离不开家庭教育。是以，教员与家长便结成了具有配合方针的联盟。联盟者之间最需要的就是互通有没有，实时交流与沟通孩子在不合规模的不合默示。只有这样，才能做到既充实阐扬家长在整体教育中的奠基浸染，不凡功能和悠长效应，又能保障黉舍、家庭和社会组成的教育合力，真可谓一举多得，我校一贯致力于家校连络的理念，所以，以手札的形式与家长交流的编制一贯沿用至今。针对本学期的“一封信勾当”总结以下：

　　本学期获得的成就：

　　（一）养成教育的延展，导致成效微显。

　　当然学生已六年级，但良多班规与轨制还没有真正完美与履行，学生的进修与糊口习惯还存在诸多问题，经由这将进一年的时刻，可喜的是我觉察孩子们良多好习惯在逐步养成，例如：劳动习惯从清理书包、扫地抓起，孩子们此刻可以自觉地清理课桌，摆放好文具，干值日也能做到快、静、齐，做完后还会自动摆放劳开工具;道德养成从尊敬怙恃、尊敬教员抓起，从家长的反馈中得知，孩子们知道感恩、知道敬老爱幼，并能积极插手家务劳动;文明习惯从措辞说起，黉舍四月份“文明月勾当”的睁开让孩子们切实知道做一个文明礼貌的好孩子是极其诺言与立崖岸的，是以此刻我班根底杜绝了骂人的现象；进修习惯从小处抓起的道德养成教育，学生从坐姿到握笔姿式，从写功课不漏失踪踪一个题到保质保量的完成功课，发生了质的飞跃，为未来打下根底。

　　（二）正视家长定见，营建协调空气。

　　畴昔的我只是传达自己对学生的要求，认为家长只是辅助教师做好对学生的监管工作，可是逐步地我发现更应关注家长和学生的需求，正视他们提出的建议，只有这样才能营建协调的家校共育气象。家长和教员是合作者，地位是齐截的，我们理当连袂，配合参议对孩子最有益的道路，有时家长的建议就仿佛打开了我的此外一扇窗。例如：我班的家长委员会成员张纪宇的妈妈，就是一名很有经验的家长，她经常与我打电话交流孩子的现状，也会像我提出一些好的建议，像孩子的心理健康教育、班级治理等方面都曾与我参议过，我也实时的采纳了家长的设法，功能事半功倍。这时辰，我不再感应传染家长是辅助者，而是合作者、联盟军。

　　（三）积极介入，教育意识增强。

　　畴昔家长填写一封信的信息反馈显得有些被动，言简意赅草草了事或是只写名字不写定见，可是此刻看看切当有所改不美不美观，家长能积极揭晓自己的不雅概念，对孩子的气象分化的头头是道，让我们觉查抵家长的教育意识在慢慢晋升，他们最早意想到，孩子教育其实不单仅是教师的责任，家长也应自动治理，并能配合教员提出的要求，这不能不让我们欣慰，相信好的家长定会带动孩子走向更成功的明天。

　　（四）促进知足校的睁开，家长会的召开。

　　家长经由过程手札的形式，愈来愈多的体味了黉舍睁开的一系列勾当，除夜白了黉舍和教员为孩子成长所做出的全力，所以这项勾当为家长加倍撑持黉舍和班级工作奠基了根底。家长会上，家长的讲话与教员的个体交流，和家长间的.交流都闪现出他们对我们工作的撑持与认可。这类互动性、人文化交流编制的闪现，顺应了时代成长要求，草创了教育的新场所排场。

　　存在的问题和改良的编制：

　　1、本学期各项工作的睁开斗劲密集，导致与家长的个体交流与面谈的次数不够经常，家长的信息没能实时反馈给教员，教员也没能更多的去关注孩子的细微改变，尔后必定要做到实时有用的互通信息，切实体味每个孩子成长动态。

　　2、原本筹算本学期成立班级博客，让家长和孩子有一个互动的平台，巨匠可以畅所欲言，为我们班级培育汲引和治理添砖加瓦，也能丰硕手札这类单一编制带来的不足，可是各类启事所限没能实现，但愿下学期能实现这一方针。

　　3、家长委员会当然按期召开了，可是他们是不是起到了鼓吹与协调的工作，不得而知，而且家长委员会成员也没有实时将其他家长的定见传答给教员，这是一个疏失踪踪，接下来我们应将家长委员会的浸染阐扬出来，促进家校工作更除夜的成长。

最新班主任工作总结3

　　1、统一思惟，组成合力。

　　学生的思惟道德要靠教师去陶冶，精采的年段风气首要靠教师去营建。这其中最首要的就是教师在思惟品质方面要做好楷模，以自己的人格力量去影响教育学生。首先，我凡事身体力行，内外如一，言行一致，各方面尽可能起表率带头浸染：其次，每个月按期召开年段教师座谈会，采纳集中进修讲座的编制，配合进修和参议教育教学新理论、新形式，配合参议今年段教育教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，积极配合黉舍的工作要求，遵循每位教师的能力、欢兴奋乐喜爱等，尽可能地创作发现前提，阐扬每位教师的聪明才干。第三，工作上的抉择妄图，经由过程各类平易近主编制，就教师介入，搜聚教师的建议和定见，全力建树宽松协调的工作气象，让教师充实感应传染到自己是黉舍的主人，从而充实调动他们的积极性和创作发现性。第四，糊口上，抓住各类细节和机缘，真诚地关心和辅佐每位教师糊口中闪现的各类坚苦，寄望协调洽教师间的各类关系，使年段组成彼此关心、彼此辅佐的精采空气。以上做法，使全年段齐心合力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚定战争力的战斗集体。获得黉舍和社会的赞誉。

　　2、确立以教学质量为年段工作中心的共识。

　　期初即了了本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我们全力配合黉舍各教研室出格是今年段各教研组，按期、不按期地睁开教研勾当，出格是“月考、期中考试、期末考试”后，都要求实时进行商定对策，实时反馈学生的进修气象，并实时适当的调剂原本的筹算，实时补漏，以求获得最好的教学下场；鼓舞鼓舞激励

　　积极研究教学营业，进行课堂教学更始的考试考试，追求培育学生立异和实践能力的道路。经常深切课堂查询拜访研究，体味各学科的教学教育气象，经由过程召开各类型学生会议来体味气象，掌控新动向，研究新问题，拟定新方案，拿出新编制，实时有用地解决存在的各类问题，力争教育教学水平和学生的进修成就都能不竭地更上一层楼。

　　3、面向全数学生，进一步健全和完美“家校共教”汇集系统。

　　本学期加倍强同各村小黉舍长发及白叟会的联系，从而除夜除夜增强了社会教育的功能。在学生的治理教育方面，继续全力试探新时代青少年的新气象、新老是全力进修前进前辈的教育教学编制，积极试探和实践“素质教育”的有用道路，不竭总结经验教训。本学期我们分袂在期初、期中后、期末前召开年段全数或部门学生家长座谈会；每次“月考”后都召开了部门学生家长座谈会；班主任自动同家长优良经常性的联系。我们每个月起码召开一次年段全数科任教师会议，参议各科的教学予协调配合和年段班级工作中存在的益处与不足；各科任教师对自己所负责的教学班中存在偏科现象的中、优生进行有针对性的增强课外教育，并责任到人；年段或班级每个月必分袂召开一次优、中、差和座谈会；等等。以上编制的实施已见成效，年段学生的精神脸蛋和进修风气不竭更上一层楼，获得黉舍和社会家长的好评。

　　4、睁开丰硕多采的第二课堂勾当和社会实践勾当。

　　本学期成功地组织学生插手了黉舍第17届校动会、和“记念一二九爱国步履歌咏角逐”等勾当，同时还配合各科备课级睁开了良多小型即兴式角逐，寓教于乐；等等。采纳“走出去”、“请进来”的编制睁开第二课堂勾当。这些勾当的'睁开，既除夜除夜地丰硕了学生的课余糊口，使学生坦荡了眼界，学甚至用；同时也使学生获得了爱国主义教育、集体主义教育、革命教育、劳动教育和科学世界不美不美观、人生不美不美观教育；使学生劳逸连络，获得精采的下场。

　　回首回头回忆回头回忆一学期来的工作，在黉舍率领的关心指导下，在年段全数师生的配合全力下，我们成功地完成了初三年卒业年段的第一场关头性的战争——上学期的教育教学工作。从整体上看，本学期学生的进修、纪律及精神脸蛋等方面都稳中有升，一学期来，学生的背规背纪现象除夜幅下降，反之，年段的精采风气，班风、学风都有了很除夜的提高，巩生率获得确保；这就为下学期的最后冲刺奠基了安靖的根底，供给了有力的保保障。

最新班主任工作总结4

　　年光流逝，在率领的关心、撑持、指导和辅佐下，完竣的完成了本学期的教育教学工作，在这段时刻里，我支出，我收成，我欢愉，下面我简单把这学一期工作做以下总结：

　　本班根底气象以下：我们班共有49人，其中男生25人，女生24。其中团员17人，班干部21人，男生普遍斗劲矫捷奸狡，女生根底上斗劲乖巧听话，全班同窗协协调气，师生关系很是协调，有斗劲强的班级凝固力和班级集体名望感。

　　1、教育工作

　　在班级治理方面，我首先实施学生治理学生，培育一支强有力的班干戎行伍，就是由12位班级主干轮流担负值周班长，此外由非班干部同窗担负值日班长，这样既增强了班级的整体治理能力，同时也是给每位同窗都有教练能力培育胆子的机缘，在一周中默示好的同窗,将荣获优良值周班长或优良值日班长，以提高学生的积极性。

　　其次，对班级的各个部位实施岗位责任制。就是班级中不管是除夜事仍是小事，都有固定的人去管，如包干区、讲台下、垃圾筒、卫生器具，爆发业、收功课、、电教治理、饭盒治理等等，都有人去治理，有人去做，我也从繁重的班级治理工作中解放出来，收到了事半功倍的浸染。

　　第三，经由过程初一一年的全力，我获得了家长对我的撑持和相信。要想教育勤学生，家长就必需撑持教员的工作，我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长告竣了共识，不管是家里发生的事，仍是黉舍发生的事，家长都愿意和我说一说。正因为如斯，我们班才组成一个团结、向上、积极朝长前进的班级。

　　第四，5班一切工作离不开率领对我的相信和课任教员对我工作的撑持和辅佐，一个班级要成为一个优良的班级靠我一小我的力量是永远都不成能做到的，在全数治理和教育过程中，我感应传染到了集体的力量，也感应传染的了集体的缓和，相信在巨匠的配合全力下我们会有一个更夸姣的未来。

　　第五，对全班同窗我主若是培育学生五个精采习惯：

　　1、培育学生遵循纪律的习惯。

　　2、培育学生勤恳整洁的习惯。

　　3、培育学生积极朝长前进的习惯。

　　4、培育学生学会爱。

　　看待班级里的落伍生和步履误差的学生，我做到了耐心和恒心，对这一部门不凡的学生我至始至终相信一句话：只要我对他们支出真心、诚恳，即便他们此刻没有太除夜的前进和改变，总有一天他们会除夜白的会懂事的。

　　所以因为我们的配合全力，在我的班级里，没有学生和我有坚持关系，可以说我用一年半的时刻博得了全班每位同窗的心，组成了平易近主团结的师生关系，一走进班级就有一种家的激情亲热感，好比有的孩子刚刚犯了短处被我攻讦过，可是转眼又和我很亲近，我真的感应传染这是学生把我算作了他们的家人，也是对我的一种相信。

　　2、教学方面

　　这学期我虽没有做过甚么高条理的公开教学，可是我的教学工作可都每走一步都是脚结壮地的，从没有涓滴的放松过。除备课，上课以外，我还坚持天天批改学生的家庭功课，做到批后让学生实时改短处。我坚信只要我全力，必定会使我们班的进修成就是有前进的！

　　3、其他方面

　　对黉舍安插的各项勾当及角逐，我都当真面临，如在黑板报评选、在元旦文艺会演、拔河角逐、书画角逐、作文汲引赛等其中有部门角逐当然没获得很好的名次，但我们班也进了很除夜的全力，学生的前进是值得立崖岸的，获得的`成就更是让人兴奋的，在黉舍组织的各项勾傍边，我们班也是从不甘后进的。班级的卫生方面也是做的头头是道，天天学生们都能实时完全的完成扫除使命，把黉舍和班级算作了自己的家。在每次的四项角逐中默示都斗劲好

　　我们不足的处所是：

　　1、女生进修能力较弱，男女生差距较除夜。

　　2、学生有时过于自年夜，有立崖岸的默示，泛泛泛泛自觉性不够强。

　　3、成就上担忧的就是拔尖问题,从上学期到此刻,每门考试考优良的人一贯都还斗劲多,每门课的整体水平都在中上摆布，但因为学生的偏科，所以年级学生小我排名欠安,能请列位辅佐我解决这个问题.。

　　以上是我对本学期教育教学工作的总结，还有良多的不足该去更正。我在尔后的教育教学中会一如继往，用我全数的爱心和耐心去教育我的学生，我成为学生进修的火伴，配合营建一个轻松、愉悦的进修气象，让这个班级体成为所有人爱戴的焦点！我也不时切记：勤能补拙；时刻就是效力、时刻就是质量、时刻就是生命！支出就有收成。

　　又是一年炎暑到，看着面前这38个无忧的孩子，不由感伤：时刻过得真快！细数一年中与他们相处的点滴，酸甜苦辣，味味俱全。抚着眼角又多出的细纹，看着他们旧年刚入学时盖着脚面的裤角此刻已高至脚踝，才倏忽意想到—他们已终除夜了。

　　而这一年的班主任糊口也很侥幸的让我成了他们成长道路上的见证人之一，当然其中有过忧?，有过辛酸，有过焦躁甚至是抛却的念头，但此时，我的心里布满着的尽是幸福的知足感。回首回头回忆回头回忆这半年的过程，做出以下总结：

　　1、查找关头。

　　本期开学初，我和杨阳发现班级一些不良现象愈来愈严重：过了一个假期，学生的娇纵愈来愈声张，经常因为一些鸡毛蒜皮的小事发生吵嘴甚至除夜打出手，进修风气不够浓密，进修立场不够划定礼貌，上课精神精神委靡，昏昏欲睡，下课精神丰满，意气风发，横冲直撞，地上碎纸不竭，寝息秩序良莠不齐......总之一句话：糟透了！上学期养成的精采习惯早已被他们抛到了九霄云外。

　　这样的气象延续了一个礼拜，我和杨阳多方不美观不美观不雅察看查询拜访，揪出启事：

　　（1）过完年，学成长除夜一岁，心理已最早倾向自力，架空他人的不合做法。

　　（2）班级轨制不够正视，学生等闲钻空子。

　　（3）班纪贯彻不够完全，履行不够剖断，坚持不够持久。

　　（4）班干徒有虚衔，不做实事。

　　（5）学生脾性错误谬误：自我，自私，狭隘，成见，琐细较劲，窘蹙诚信。

　　2、有的放矢。

　　鉴于以上各类，我采纳了以下编制：

　　（1）强化班干队伍：

　　调剂班干队伍，召开班干会议，了了职责，成立治理自年夜，并在班级发布，晋升班级声望，让学生除夜白班干的职责地址，而且在他们工作时代指导应用合适治理编制和治理手艺，为他们顺遂睁开工作消弭障碍。

　　（2）增强治理力度：

　　学生在教室，餐厅，操场，睡房的言行随时与量化挂钩，班干随时催促治理的同时，天天的值日班长配给值日志实，必需把当天班级各方面气象量化具体，当天总结，扣分多的学生分化启事，鼓舞鼓舞激励默示优良的同窗，酌情额外加分。此举除夜除夜激起学生向优良进修的积极性。

　　（3）班纪面前，人人公允：

　　学闹事实是学生，即便他是班干，也会有放松的时辰。所以在措置学生问题之前，先究查相关班干的责任，而且严酷教育，毫不容情。长此以往，班干的责任感较着增强了，而背纪的学生也会意甘甘愿宁可肠领受措置功能，不会因心里不服激发“后遗症”，用班纪束厄狭隘学生的不良步履也就顺水推舟。

　　（4）一做人，二进修：

　　从进入四年级的第一天我就奉告学生：“我眼中的勤学生其实不是单指进修好的学生，我眼中的坏学生也其实不是指进修成就欠好的学生。‘好’与‘坏’的评价上，我的第一尺度是品质的吵嘴其实不是进修成就的凹凸。所以，学会做人是最首要的！”而这个学期，我又把这番话几回再三了一遍，而且操作语文课，读报堂，念书课，班会课有针对性地给他们讲故事，指导他们联系现实，体味其中做人事理。

　　《狼来了》，有关苏格拉底的《最简单的事》，童话故事《同党》等等都是我经常讲的，学生也从中除夜白了非论是巨人常人，除夜人孩子，人类动物都要有尊贵的品质才能博得尊敬与快乐喜爱！而更让我兴奋的是，学生之间相处的也愈来愈协调了，何乐而不为呢？

　　初三（11）班是角逐班，本班的学生斗劲娴静，课堂空气不活跃，进修自觉但欠勤恳，竞争意识不强，应试心理较差，遵循本班的现实气象，我的具体工作以下：

　　1、培育一个中坚的班干队伍。黉舍的各项教育工作主若是以“班”为单元得以实施的，要把几十名思惟、脾性、欢兴奋乐喜爱、进修等气象各此外学生组成一个班集体，并使之成为有凝固力，有集体名望感的集体，仅靠班主任是不够的，这就要阐扬班干部的浸染。好的班干戎行伍是班主任的得力助手，是教员与学生沟通的桥梁，是带动全班同窗配合前进的先锋队，是组成精采班风、学风的关头。班干部的素质与能力，在班级工作中起着举足轻重的浸染。为了使学生能够积极朝长前进，勇于拼搏，我把竞争机制引入班级，实施班干部竞选制，为学生创作发现一个齐截竞争的机缘。每个同窗都有机缘介入竞选，每个同窗都可以揭示自己，同窗们很快乐喜爱这类选班干部的编制，对竞选发生的班干部，同窗们甘拜下风。班干部也把班级治理得头头是道。人人上岗，个个有位，既协助了班主任做好班级治理工作，又锤炼了学生的能力。

　　2、体味学生，实时做勤学生的思惟工作。本班的学生是从各班挑出来的尖子生，学生之间彼此不太体味，科任教师对学生也不熟谙。而十五六岁的孩子，自控能力差，思惟不不变，步履多变。为了更好的体味学生，以下几项工作我常做常抓。

　　1，经常下班，跟同窗们聊天，体味他们的脾性、欢兴奋乐喜爱、思惟动向；看学生的勾当气象；听学生谈论的问题，掌控学生各方面的默示。

　　2，增强与科任教师的联系。经常与科任教师交流，体味学生的课堂默示、学生完成功课的气象等，掌控学生的进修动向。

　　3，多与家长沟通，经常与家长连结电话联系，体味学生在家里和校外的气象，搜罗家庭布景、结交、勾当等。遵循体味到的信息，实时进行个体谈心，做好思惟教育。

　　3、抓尖子。黉舍在卒业班成立两个角逐班，旨在向本校高中部输送尖子生。为了实现这一方针，我们遵循每次考试的气象，必定尖子生的培育对象，并把这些学生分拨给每位科任教师，让科任教师按期与学生谈心、体味学生各科的进修状况，实时指导进修编制。而作为班主任，每位学生都是我的跟踪对象。我经常操作班会课组织学生进行进修编制交流，介绍一些高效的进修编制，指导学生科学、高效的操作课外时刻，提高进修效力。每次考试后，我都实时地找那些考失踪踪手的学生面谈，帮他们找出启事，提出改良的编制，使他们尽早地走出逆境。出格是跟着中考的惠临，平衡班的良多同窗的进修立场的划定礼貌，给角逐班的学生造成很除夜的压力。在有限的时刻里，要获得较好的成就，改良进修编制是甲等工作。跟着我对学生的体味，我不竭地介绍科学的进修编制，更正不良的进修习惯，鼓舞鼓舞激励学生多问科任教员，争夺把问题解决在课堂和课间中，除此以外，我还充实操作每次考试后的分化会，组织学生互订交流进修编制，取长补短。有时让总分高的学生介绍若何科学放置各科进修时刻；有时让某科成就凸起的学生介绍进修该科的诀窍；有时让学生自我总结分化，再遵循小我的气象个体指导。

　　4、抓好中考应考心理教育。初三第二学期是中考复习的关头时代，学生面临首要的复习心理压力很除夜，经常闪现急躁、激情不不变的气象形象。每次摹拟考试后，我都抓紧时刻与学生谈话，给学生多点鼓舞鼓舞激励、多点指导，使学生不竭地增强抉择抉择信念，个体气象严重的救实时与家长联系，跟家长一路做勤学生的思惟工作。

　　5、做好与各科课任的协调沟通工作。11班此次获得较好的成就是我们班各科课任教员配合全力的功能，他们不单尽职尽责地完成本学科的教学工作，而且也介入到本班的班务治理中，他们教了我良多，帮了我良多。

　　经由过程一年的全力，本班在中考中获得了很好的成就，梁珺同窗获得总分900分的好成就，成为市中考总分状元，我班列区的市前十名的有五人，各科的平均分、优良率都名列级前茅。当然，在尔后的工作中，还要不竭地改良工作编制，使班主任工作顺遂进行，不负家长的重托，完竣完成黉舍的使命。

最新班主任工作总结5

　　1、班级初始状况与学生根底气象

　　本班共有学生35名，其中男生21名，女生14名。不凡家庭5名，初始阶段纪律斗劲涣散，勾当懒于插手，常规工作无人干与干与干与，进修根底差，学成长进心、自抉择抉择信念不强，贫窭焦点人物，集体贫窭凝固力。但暗藏的朝长前进意识是有的，默示在黉舍的、班级的轨制都尚能遵循，但要经常催促和提醒，还不能组成自觉步履。对这类现状，我做了以下工作：

　　2、具体编制

　　(一)抓常规治理规范学生的步履习惯

　　早到校、两操、扫除班级卫生、校各项勾当的插手都当真组织，严酷要求，决不轻率，让学生感应做人、干事都要这样严谨、当真、一丝不苟。至今学生已习惯成自然。例如眼操时刻一到不用教员强调，都自动自觉去做。

　　(二)阐扬班干部的浸染

　　班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我治理闪现最较着的一部门。在选用班干时，我遵守三个原则，首选那些责任心强，处事合理;得才兼备，智商较高;有较强的组织能力和勾当能力，易与他人沟通的学生。其次操作各类特点学生，取长补短。最除夜限度地揭示他们的能力。人人有机缘实现自我价值，刘秦甫，刘任杰，唐艳芳，这些同窗上任后，工作热忱高，工作立场划定礼貌，工作积极自动，而且各项勾当走在同窗前面，切实起到了表率浸染。

　　(三)营建精采的进修气象。

　　此刻初中学生的进修、糊口有绝除夜部门时刻是在黉舍里渡过的。班级即是学生的一个巨匠庭。营建精采的进修气象，对提高学生的德育素质，起了相昔时夜的浸染。首先对学生进行理想教育，进修方针教育，习惯的养成教育，培育其自抉择抉择信念及责肆意识，其次，成立一些据守机制，奖惩轨制，按期搜检，按期反馈，奖惩分明，此刻班级风气正，学风浓，凝固力强。班级真正成为一个协调向上的集体。

　　(四)个体教育与赞誉相连络

　　班级中思惟根底和进修都斗劲差的学生。凡是默示为精神畅旺而又学不进去，思惟活跃而又率性好动，对班集体正常的.进修糊口秩序有必定影响。在教育转化这部门学生时，我从成立和培育激情入手，亲近他、关心他、体味他，全力发现他身上的闪光点，如在班级勾傍边，象扫除卫生、自动抬水，积极插手年级系列体育勾当，都实时赞誉，使这些不管在家里，仍是在黉舍，少少获得赞誉，长此以往，已失踪踪去了长进心和自我认同感，窘蹙自抉择抉择信念的同窗，从拾自年夜，使他们在班主任充实理解和相信的根底上，使脾性和人格回到了切确的轨道上来，向杨梓健，朱杰等。刘秦甫进修上获得了前进，糊口委员工作当真负责，我就在进修和工作上鼎力赞誉，成立形象。上半岁首中班主任工作总结

　　(五)阐扬主题班会的教育浸染

　　主题班会是班级教育勾当的首要形式之一。经由过程形式多样、活跃活跃的主题班会来澄清长短、提高熟谙、睁开教育，对精采班风的组成，甚至学生的健康成长，都起着首要浸染。如 “魏永康”案例、谈步履习惯对人生的影响，讲案例“少年天才”周峰的进修习惯、“若何看待男女同窗之间的交往”、“精采习惯的养成”等主题勾当，对弘扬集体主义精神，提高自己素质能力，促进班集体成员之间的彼此体味和彼此沟通起着首要浸染。此外还正视组织学生插手与其他班级之间的联谊、角逐勾当，如年级系列体育勾当、秋游，这些勾当让学生知道集体的力量的重除夜。

　　(六)寄望阐扬学生的拿手

　　王勉、王笙合、宁洋，为校英语科技节充实预备，表演超卓节目，谭皓木的美术作品，遭到师生的好评，经由过程拿手的展示激起了他们的积极性和自抉择抉择信念。使其在其它方面也有了显著的前进。

　　3、个体教育及与家长联系气象

　　本学期同窗生谈话总计60余 次。同家长面谈20余次，电话联系30 余次。

　　4、班级治理工作中的收成和体味

　　教员应真正有爱心，理解学生，尊敬学生，不要小气赞誉，善用巧用赞誉，这经常比攻讦更具威力。培育学生的集体名望感是班级培育汲引中事关工作成败的首要环节。有了集体名望感，学生就会酷好集体并阐扬自动性和创作发现精神，默示出主人翁的责任感;就会不竭朝长前进，发生积极向上的强烈欲望，做到心往一处想、劲往一处使，组成一种合力，从而使班集体更具凝固力和竞争力。相反，假定学生对自己的班级窘蹙名望感，班集体就会失踪踪去教育功能。集体名望感是培育汲引精采班集体，把学生培育成才的巨除夜引力场，它能使赂乎所有的学生都自觉自愿地为争夺和呵护集体名望而全力。集体名望感也是一种束厄狭隘力量，它能使学生感应不能为集体争光或做了有损于集体名望的事是一种赤诚，而发生一种自谴自责的忸捏感，从而使每个学生为呵护集体的名望和洽处而驯服制服集体的抉择，战胜自己的短处错误。

　　不求每个学生都能成功，但求每个学生都来考试考试。在考试考试中自我得出结论。世上的感应传染，只有自己的步崆最真实的。可是，这需要时刻，需要机缘。所以，我把每个学生的考试考试失踪踪败都看作是成功的最早，鼓舞鼓舞激励他们，教他们正视现实

最新班主任工作总结6

　　20xx年，在双发中学的教育史上是一个不服凡的一年。这一年里，作为班主任的我当然很忙碌，可是却收成了良多。新的时代，新的思惟。也给班主任提出了更高的要求。为了尔后工作更上一层楼，更能闪现时代的特点实时代的要求，本人对一年来的工作总结以下。若有不到的处所，望率领匡正。

　　1、获得的成就

　　1、纪律方面

　　要想有好的纪律，首先要让学生从思惟上提高熟谙。一年来，始终坚持德育教育贯串于教学，勾当傍边，遵循班级现实与学生“约法三章”。严酷要求，严酷治理。对班级的重点学生进行跟踪教育。经由半年的全力，班级的纪律除夜有改不美不美观，班风学风慢慢组成。

　　2、进修方面

　　不间断地进行思惟熟谙上的教育，改变学生的思惟，提高了熟谙。一年来，严酷遵循黉舍要求，把提高教育教学质量作为重点工作来抓。积极配合每名教师。配合研究每名学生。分化参议存在的问题，分层治理，分层要求，经由全力，每名学生都有不合水平的提高与收成。

　　3、卫生、备品、勾当方面

　　一年来，始终以“不时处处干清清洁”为方针，严酷要求爱护保重黉舍的一草一木。经由全数学生的全力，卫生、备品治理始终位于黉舍的前列。而且备品无缺率百分之百。

　　对勾当更是积极插手，并有用的操作勾当对学生进行教育。如：在踢毽子角逐中，本班拿了第一名。以此来教育学生进行体育锤炼，增强体质；校报刊登本班王林、赵秀玉的作品后，掀起了进修语文、学写作高涨。鼓舞激励学生的进修欲望等等。

　　4、安然方面

　　“安然工作只讲过程，不求功能。”一年来，不时讲安然，处处说安然。在提高学生思惟熟谙的同时，还对简单的安然常识进行了进修。出格是甲流风行时代。本人把此项工作做为重中之重。不单进修有关常识，还坚持按要求进行每日的体温检测、班级的消毒、每日的零陈述等。一年来，本班无一路安然工作发生。

　　2、不足的处所及编制

　　1、进修意识不强，思惟意识陈旧，编制老化。凭经验干工作。

　　2、对学生的思惟教育有时不够坚持经常，对个体学生还不到位。出格是心理健康教育。

　　3、家访工作不周全、不到位。虽有家访，但下场不是很较着，导致本班学生有个体流失踪踪的。家庭教育与黉舍教育没达到更好地连络。

　　4、对学生的进修要求不严，与学生沟通较少，个体教育的.下场不较着，整体质量晋升较慢。

　　针对以上的不足，本人筹算采纳以下填补编制：

　　1、增强自己素质的提高。好进修，用理论来指导实践，连络现合用新的编制编制来解决存在的问题。

　　2、对学生坚持以思惟教育为主。坚持从思惟入手，改变学生对进修的立场。同时，进修上严要求，增强指导与教育，与任课教师慎密慎密亲密配合，配合教育学生。

　　3、坚持假期、下学期的家访工作。有针对性，有方针，求实效。不流于形式。真正让家庭教育与黉舍教育配合的加倍完美。

　　班主任工作永远都不是最完美的，只有不竭的去进修，改良。才能更好的顺应这一岗位，才能更好地教书育人。

最新班主任工作总结7

　　首先，增强常规教育，培育学生的自觉性。

　　回忆起开学第一个月的气象形象，简直相当辛劳。天天如“母鸡孵蛋”一般坐在班中。从坐、站、举手、排队等一一教起。这样的全力是有成效的，一个礼拜往后，学生逐步地知道了天天甚么时辰算作何事。因而，我连络拟定的工作筹算，操作晨会、班会等时刻，从纪律、进修、卫生、安然等方面临学生进行规范化教育，使他们除夜白该做哪些工作，不应做哪些工作。时刻一长，学生的步履规范除夜有前进，已根底上顺应了黉舍糊口。

　　其次，多赞誉多奖励，激起孩子的长进心。

　　天天的早读课，我城市鼓舞鼓舞激励孩子用自己的编制朗读课文，并在巡回搜检的过程中，将当真念书的学生名单写在黑板上，下课的时辰他们将获得教员奖励的“小妻子星”。学生积极性除夜增，天天早读课都书声琅琅。

　　再次，关心学生，事无巨细

　　关心学生的糊口，不成是糊口教员的工作，也是班主任应尽的义务。天天凌晨上班时，做到“一看、二摸、三问”。“一看”孩子们是不是到齐，身体、精神、激情是不是正常。“二摸”衣服是不是穿得适当？小手是不是冰凉？“三问”昨晚功课做好了没有？身体有没有不舒适？

　　孩子们春秋小，经常有个头疼脑热的。作为班主任，我老是在孩子闪现不良状况的第一时刻联系他们的家长，快慰他们，没需要担忧失踪踪课，健康的身体是最首要的。

　　最后，和家长多联系，多交流，配合促进孩子的成长。

　　我始终感应传染，一小我的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再除夜，假定得不抵家庭的响应与合作，必定是势单力薄的。所以我经常经由过程家长接送孩子的时辰，经由过程校信通或自己的'博客等道路，表达自己对教育孩子的不雅概念，反映孩子的在校默示和提出一些建议等等。

　　当然工作一点都不轻松，可是糊口是很充实的，收成也是良多的。从学生进校到此刻，学生从甚么都不懂，到此刻会认字，会表达，能与教员、同窗进行交流。这一学期下来，学生完万能顺应黉舍的糊口了，并能斗劲自觉地遵循黉舍的各项规章轨制。

　　总而言之，班主任工作是一门科学，需要不竭试探，在尔后的工作中我将不竭全力，尽心尽责做好这一项工作。

最新班主任工作总结8

　　现将本学期的班主任工作总结以下：

　　1、真诚、耐心，培育学生精采的习惯。

　　低年级学生的特点就是好动、好玩。若何让这些孩子们顺应小学糊口，成为一个真正懂事的小学生，是我碰着的首要问题。我认为，好习惯受用生平，精采的习惯是进修的根底，对低年级的学生来讲，培育精采的习惯显得尤其首要。如：卫生方面，每全国学值日生自觉去扫除。天天把纸屑放在自己的袋里，然后再扔到垃圾筒里。是以，在体味学生的根底上，我从小事抓起，正视培育学生育成精采的进修、糊口习惯，为学生创设一个协调、整洁的进修、糊口气象。我操作班队、晨会让全班同窗构和，了了小学生应做到哪些，不能做哪些；我天天早到校，晚回家，所以，我班勤学做的很好。卫生方面我看到纸就检。所以我班在卫生方面也做的很好。泛泛泛泛严酷要求自己，以身作则，用自己的现实步履影响学生，传染学生。同时我清醒地熟谙到不管哪一种习惯的养成都不能“说到当即做到”，泛泛泛泛要几回再三提醒，要有足够的耐心、诚恳指导学生，期待他们的前进。

　　2、积极营建平易近主、划1、协调向上的班级空气。

　　学生是班级的主人，进修的主人。营建平易近主、划1、协调的空气，是学生自立进修，合作进修的根底。在这样的空气中，学生才能充实揭晓自己的`定见，才能激起他们的立异思惟，使他们想说、敢说、乐说，个性获得充实的声张。我在泛泛泛泛的工作尤其正视这一点。

　　3、周全数味学生，关爱学生，多鼓舞鼓舞激励学生。

　　每个孩子都有思惟的，活生生的生命个体，他们盼愿被理解，被尊敬。在新课改的除夜布景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗莽冷硬地刺伤孩子。要以伴侣的身份蹲下身子和他们措辞，齐截地进行交流，设身处地为他们着想，当真聆听孩子的声音，尊敬孩子的选择，分享孩子的欢愉。教育的方针不在于教授，而是叫醒、鼓舞激励和赏识。班里有个叫余龙的孩子，有段时刻上课老是心不在焉的，也很少措辞。因而我找他谈话，得知他爸爸妈妈离婚了。在后来的日子里，我非分非分出格关注他，给他关爱，给他鼓舞鼓舞激励，让他感应传染到集体的缓和。逐步的，他变得爱笑了，也自年夜了，进修成就直线上升。在道德银行方面尽可能做到给学生加分，如、每次三项角逐第一名，或被评为阳光班级，每人加10分。那学生不管做甚么积极性都很高。

　　4、切实做好安然工作和治理方面。

　　安然是一切工作的前提，必需不时讲安然，事事寄望安然。经由过程主题班会课、安然课、黑板报等形式增强学生的安然意识，提高学生的自我提防能力。这一学期下来，我班成立安然小组，而且按自然村选路队长，天天上学、下学都让路队长治理好，若有在玩、或不实时回家，做不服安事，要马上向我陈述请示。班里没有发生任何不服安工作。在治理方面尽可能鼓舞鼓舞激励学生，分工到人，落到实处。要求每两周出一次黑板报。卫生方面等，学生都是自觉的去完成。每学期集体财富完全无损。在三项角逐中名列前茅。多次被评为阳光班级。经常与家长联系，深受学生家长得好评。

　　5、瞻望尔后工作

１、睁开丰硕多彩的勾当。黉舍是孩子们进修的处所，也是孩子们勾当的处所，更是孩子们终除夜后有良多夸姣回忆的处所。经由过程各类勾当，激起学生的欢兴奋乐喜爱，培育学生的能力。

　　２、出力培育班干部，辅佐其成立威望，协助教员治理好班级。

最新班主任工作总结9

　　教师是一个高尚而神圣的职业，要当好一名好教师不等闲。面临除夜的挑战，“学高为师，德高为范”的内在也在不竭地加深。这就要求我不竭完美自己，预备全身心投入到教育事业傍边。

　　作为刚刚投入教师队伍中的我，所走的路是艰辛的，承受的考验的是巨除夜的，我始终面临着各类各样的压力。同时也是这些压力催熟我们年青一代！真心的但愿我们能快速的承担起奉贤教育的天空！以下是我这一学期的工作总结，因为经验颇浅，良多处所存在不足，但愿在未来的日子里，能在列位率领教员指导下，我必定会再接再厉，继续全力工作获得更好成就。

　　一学期中，我在黉舍率领和列位教员的辅佐指导下，自己也在茁壮成长。本学年，我担负xx级四个班的数学教学工作，在工作中从各方面严酷要求自己，积极向老教师就教，连络本校的现实前提和学生的现实气象，使教学工作有筹算，有组织，有法度楷模地睁开。以下就是本学期内完成了以下进修和工作使命：

　　1、教育方面：

　　本学年我担负了xx级1班的副班主任工作， 在这短短的一年工作﹑进修和实践的时刻里，我学到了良多的工具，看待学生不敢有涓滴轻率，真实的做到彼此关心、彼此辅佐。不单做好本职工作同时协助李教员治理好班级，在这一学年里，班级在各个方面都默示很凸起。而且以多种编制与学生家长联系，把学生在校气象实时反馈给家长，家长也介绍学生在家里的默示，配合参议改变学生不良习惯的策略，全力的培育好每位学生。

　　2、思惟方面：

　　泛泛泛泛积极插手全校教职工除夜会，当真进修黉舍间达的上级文件，关心国内外除夜事，正视政治理论的进修，同时配合黉舍的各项勾当。天天按时插手升旗典礼，从不缺勤。驯服制服放置，人际关系协调。此外一方面，教师的言行，学生极易照样领受，很少去分说，是以，以身作则，才能为人师表。要肄业生做到的，自己必需先做到。我坚信具有健康的人格品位，才能在学生中成立威望、获得恭顺，起到表率浸染。

　　3、教学方面：

　　一名教师，最关头的仍是在于教学方面的成长。所以这也是我尔后也要一贯专注于研究和成长的`方面。

　　1、 正视教育理论的进修和堆集：把一些前进前辈的理论操作于课堂，做到学有所用。 寄望教学经验教学编制的堆集，把泛泛泛泛的教学感应传染和听课往后的所获都记实归纳清理好，在经由教学实践与试探中，不竭的发现出新的教学编制。

　　2、当真备课：深切正视的备好每节课，不单备学生而且备教材备教法，遵循教材内容及学生的现实，针对设计课的类型，拟定采纳的教学编制，并对教学过程的法度楷模实时刻放置都作了具体的记实，当真写好教案。对每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充实的预备，并建造各类利于吸引学生寄望力的有趣教具，课后实时对该课做出总结，写好教学后记。当真研究教材，力争切确掌控重点，难点，并正视参阅各类资料，拟定合适学生认知纪律的教学编制及教学形式。

　　3、 增强上课手艺，提高教学质量，当真上好每节课：要设编制激起学生的求知欲，活跃课堂空气，最除夜限度地让学生在轻松自立的进修空气中欢愉求知，轻松进修。在课堂上出格寄望调动学生的积极性，增强师生交流，充实闪现学生的主浸染，根底做到了让学生学得等闲，学得轻松，学得兴奋；在课堂上我讲得尽可能少，让学生有更多动口出手动脑的机缘。

　　“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍日夜！”在提笔要对自己这一学期的教学工作进行总结时，我倏忽想起了这句话。时刻真是过得飞快，转眼间，来到武威生物制药手艺黉舍已近半年时刻了，这半年对我来讲可以意图义不凡来归纳综合。这一年是我由社会上的其它岗位向“人类魂灵工程师”，教师改变的一年，是我人生新阶段最早的一年。在这学期的教学工作中，既有成功的喜悦К也有承受磨砺的疾苦。

　　在总结这一次工作的感应传染后，我最除夜的感应传染就是当前的学生都是“90后”，他们的思惟编制和进修编制真的是我们之前除夜纷歧样了。这首要我们国家这么多年的成长，中国的家庭糊口状况已比之前好了更多，孩子们的糊口前提好了，自然就可以够获得更好的教育，自然思惟编制和不美不美观念都在改变。

　　值得我兴奋的是，我能够遵循他们的思惟编制来完成我的教学。当然这一代新学生有着各类的不美不美观念，可是他们的总的前提和意识都能够做好，我相信他们跟着时刻的推移，会更好的融入到现实和社会中来，完成祖国对他们的相信。

　　我往后要做的还有良多，可是我已知道了除夜的标的方针了，我相信在往后的工作糊口中我可以做的更好。

最新班主任工作总结10

　　本学期我担负高一（7）班的班主任，年级给我老带新工作的机缘。自从这个班成立后，我就剖断一个抉择信念：竭尽全力，打造优良班集体。同时，我深知，班主任工作是一门艺术，一门值得研究的学问，因为班主任工作是做人的思惟工作，所以我还要向年青教员进修，经由过程他们的新不美不美观念新不雅概念，试探更有用的教育道路。

　　而做好班主任工作的前提，第一是时刻的投入，要完成相关的思惟工作，第一就是需要除夜量的时刻投入，我用自己的现实步履向年青的班主任揭示了做好班主任工作所必备的坚韧和执着。

　　第二个方面，就是爱心。此刻我校的孩子最除夜的特点莫过于此：怙恃持久不在身边，持久得不到怙恃的珍惜和指导；初中时，因为成就的启事，持久被边缘化，想让教员多谈一次话、多看一眼都成了豪侈品。他们太需要我们的爱心！实践中我把班主任的爱分化为父亲的威严、母亲的慈爱、祖辈的赏识、玩伴的无邪、对手的'狡徒、老友的坦诚和家长的公允。

　　第三，成立严酷的班级轨制和相关的奖惩轨制，工作尽可能细化、到人，从而确保了班上人人有事做，事事有人做。当然，我很正视对操练班主任的应用，我了了奉告学生们，操练班主任就是我，就是代表我，在班上所说的所有话、放置的所以工作都必需先无前提驯服制服并履行，这样就给了操练班主任很除夜的锤炼、揭示和成长的机缘。操练班主任也放下记挂，斗胆取用有能力的班干部，配合治理好班集体。

　　总之，我们在泛泛工作中彼此进修，总结并告竣了一些共识：

　　（1）以班级为家，齐心专心扑在班级，以除夜量的时刻来换取精采的班风、学风。做班主任工作要有极除夜的耐心，要花除夜量的时刻跟学生一路“磨”。

　　（2）处处以身作则，为人师表。正视身教，上班从不迟到，天天一除夜早就到教室，天天坚持微笑着迎接孩子们的到来，跟学生一路插手劳动、步履、勾当。每晚坚持查寝，在每名孩子睡下后回家。

　　（3）正视培育一支得力的班干戎行伍，在班级治理中阐扬集体力量。

　　（4）拟定班级轨制，依轨制治班；同时狠抓班风、学风培育汲引，以班风促学风；

　　（5）培育全班学生高度的责任感和集体名望感，让这类责任感和名望感指导孩子们一步一步前进。

　　工作中我也经常碰着这样那样的新气象、新问题，我就实时和操练班主任沟通，让他站在年青人的角度谈不雅概念和不雅概念，配合参议措置编制，同时不竭提高自己的工作能力，做到了各类编制的与时俱进。

　　尽人皆知，班主任工作千头万绪，忙碌而繁琐，甚至有的时辰还吃亏不凑趣儿。可是，想到在泛泛工作中，我也能以自己的一言一行去影响学生，做到身体力行，上行下效，同时获得了必定的前进或成就而为孩子们和率领认可，我和操练班主任倍感欣慰。尔后的工作，我们将继续坚持做到“五个勤”——眼勤（长于深切同窗傍边，不美观不美观不雅察看同窗们的一言一行，实时发现苗头性问题），嘴勤（经常性强调进修的首要性，强调纪律问题），心勤（有一片爱心，经常去关心学生的进修和糊口，让学生感应传染到教员对他的尊敬和正视），脚勤（经常到教室睡房转转，实时发现问题），手勤（和学生一路插手劳动、勾当等等）。唯有这样，才能把班主任工作做得更好。

最新班主任工作总结11

　　我本学期担负二年级（1）班班主任的工作，自从事班主任工作以来已快要两年了。因为我对班级治理的时刻不长，措置问题的经验不足，我除向有经验的班主任就教外，还浏览了一些关于学生教育与班级治理的书籍，将理论联系现实。在其他教员的辅佐下，和自我进修中不竭反思，我慢慢地成长起来。现此刻我班已组成必定的轨则和合理的治理模式，和响应的评价机制，而且组成了“乐不美不美观、积极、勤学、合作”的班风。

　　一年级开初，以自编适合我班特点的“三字歌”为班规，并将全数门成十组，每组4到5名，并选出一名小教员。采纳每周周五互评学生在小组的默示，同时评出最好小组，给响应的奖励。同时我还预备了良多廉价卡片，命名为“积分卡”，实时地发给默示好的学生，集齐5张就发奖励。此外我在班内还选出小差人、小除夜夫、值日生等职务，除夜都是轮流担负，默示好的学生可连任。这样既锤炼了学生的治理能力，又使他们在轮流担负中体味他人感应传染，从而使学生治理时很是轻松。当然，教员的据守是必不成少的.。在全数治理与评价中，我始终遵循公允合理的原则，实时发现班内问题实时解决，不轻忽学生的感应传染，多多关注他们。

　　二年级后，我把“三字歌”改成班规八条，以乐于助人、诚心守信等为内容，束厄狭隘着他们某些言行。随话说，“无故方难成方圆”，是以，我认为连络小学生步履规范，将其拟定成通俗易懂，与现实相关的班规长短常有需要的。我们班内延续了“周评选”的勾当，此外还增设了“哭、笑脸榜”。我将班内名单分袂贴在榜上，让值日生和小教员给他们画分，便于更多体味班内学生在各科进修中的状况。出格记哭脸榜时，必定要让被记人知道哪些做的欠好，要实时更正。

　　此外每两周一次的班会也长短常好的时刻和教育机缘，我老是耐心地听学生说说比来发生的工作，教他们学会应付一些糊口问题。让他们知道自我呵护的编制和寄望校内、班内安然。我自己认为，合理、有趣、安然的游戏能让孩子们远离危险，是以我经常建议几项游戏供他们参考。班级的工作还有良多，在这就纷歧一道来了。因而可知，班主任的工作，说起来等闲，做起来真难！

　　我相崇奉仗自己的全力和正视细节的立场，和学生们的配合，他们必定能更好地和平相处、合作进修、互帮合作!

最新班主任工作总结12

　　班主任工作是治理人的工作。班主任所面临的是生气蓬勃、有思惟、有激情、自我默示欲较强的学生群体。是以，班主任在工作中既要有宏不美不美观的群体治理，又要有微不美不美观的个性睁开指导。班主任在教育教学实践中，应有用地把学生的自作主张、独具匠心、标新立异等创作发现型人才的自然特点酿成创作发现与成功的起点，培育一代创作发现型人才。

　　1、在班主任工作中应求“全〞

　　“全〞：正视学生的身心周全、协调睁开。这一点尤其首要。要培育教育学生具有平易近主与法制的不美不美观念、有责任感、文明礼貌、宽容和尊敬他人，要教育学生具有全球意识、竞争意识、效力不美不美观念，并具有健全的人格。我们要教育学生学会关心他人。关心他人可以从关心自己的怙恃最早，关心身边的人，关心集体，关心黉舍，关心班级，关心国家的强除夜和平易近族的畅旺，关心人类的前途命运，进而关心我们赖以保留的'地球上的气象污染、生态平衡、能源危机等问题，把我们的下一代真正培育成有开放脑子、宽广的视野、博除夜襟怀胸襟、平衡的心态、高远的志向，能顺应现代社会挑战的新一代。

　　2、在班主任工作中求“活〞

　　“活〞：班主任在班级治理中，治理编制应矫捷多样，让每个学生都能获得阐扬自己才能的机缘。我首要率领学生创作发现丰硕多彩的班级文化，充拭魅揭示学生的一技之长，睁开学生个性，培育学生才能。睁开丰硕多彩的勾当，寓教于乐，学生在勾傍边会自动积极地自我睁开。同时，勾当为每个学生供给思虑、创作发现、默示及成功的机缘。我还按期召开主题班会，组织常识角逐、辩说赛、演讲赛。充实操作黑板报，设计赞誉栏、揭示栏等，让学生自己组织、自己治理、自己睁开。经由过程丰硕多彩的勾当培育学生的实践能力。

　　3、在班主任工作中求“异〞

　　“异〞：班主任要成心识地在班级治理中引进鼓舞鼓舞激励机制。我班不单设黉舍的“三好奖〞而且增设“拿手奖〞、“助酬报乐奖〞、“金点子奖〞、等，设立这些奖项，为的是充实激起学生的竞争活力。正视每位学生的前进，成立学生综合评估档案，使他们学得自动活跃，体味到成功的欢喜。

　　4、在班主任工作中求“新〞

　　“新〞：创作发现教育的对象是全数学生，班主任要相信每位学生都有自己的创作发现强项，要准予有分歧，耐心指导。每个学生都有必定的益处和闪光点，班主任要长于发现学生的长项，抓住每个教育良机，当令赞誉、鼓舞鼓舞激励，关心落伍生，培育他们的自抉择抉择信念、自亏心、自强心，让落伍生不成为落伍的孤雁。相信从每个学生身上都能找到新个性睁开契机。如在班级治理上，我采纳干部轮换编制，让每个学生都来考试考试治理的苦处和乐趣，培育学生的治理才能，更首要的是在治理中找到自年夜与自我价值。

　　总之，班主任应将创作发现教育贯串于工作的始终，营建一个精采的创作发现教育的空气，使创作发现教育之花灿艳绽放。

最新班主任工作总结13

　　自从踏上这个工作岗位的那天起，我一贯坚持全力以我全数的热忱和爱心去津润每个孩子的心灵，铭刻在我心的是我的责任。作为一名班主任，首先更要有爱。我要让爱渗入在我糊口、工作的每个细节中。爱园如家，我视“园荣我荣，园衰我耻”，争做幼儿园表率带头兵，不时用积极向上的步履沾染班级成员;爱同事如姐妹，和同事打成一片，糊口中我们彼此辅佐，工作中我们彼此撑持。

　　我深知：作为一线的幼儿教员，必需是一个踏结健壮，认当真真地教员;一个真心爱着幼儿的教员;一个有生气蓬勃的教员;一个有博除夜肚量的教员;只有这样的.教员才是一名真真地好幼儿教员。我是这样想的，也是这样做的。我在工作中一贯坚持我固有的勤恳、结壮、保全除夜局的工作气概，用我点点滴滴的工作，来诠释着我的步履。

　　人常说：学高为师，身正为范，幼儿教师只有具有了精采的道德品质，才能有资格为人师表，所以，在工作中我本着无前提、无出处，以公允、合理的立场，当真的看待着每位幼儿，深深地爱着班里的每个孩子，不把对孩子的爱，算作是一句挂在嘴边的口头禅，身为人母，我经常进行这样的换位思虑：“假定这是我的孩子我理当会若何看待”?我把那份轻柔的母爱禁不住迁移到工作中来，我把自己算作是孩子们眼中的一个除夜伴侣、一个他们快乐喜爱的人，一个像妈妈的教员，否则，我就对不起孩子们叫我的每声“教员好”。在泛泛泛泛，对那些不凡的孩子，我更是给以更多的赐顾帮衬。

　　我对体弱多病的幼儿更是给以精心参谋，出格是冬季，非论是室内室外，我城市遵循气象，不厌其烦的为他们实时穿脱衣服，催促他们多喝水以防生病，后来，这类孩子竟然由出勤率最低而连连酿成了全勤宝宝。在带中班时，孩子春秋斗劲小，天天当孩子们离园时，我都要多寄望孩子几眼，看看每个孩子激情若何，衣服穿戴是不是整洁，裤子扭着没有，小脸脏不脏，力争让家长迎接的是一个顺其自然的笑脸。

　　当我们的点滴支出，得抵家长和孩子们的肯按时，我是何等的欣慰，当有些家长用不正当的编制来谢意时，我一次又一次的给婉言回绝了。我也几度诚心肠向家长们暗示：你们对我工作的知足与撑持就是最丰硕的回报，关爱每个孩子是我们教员应尽的天职!同时，为了辅佐教员们提高绘画水平，我操功课余时刻义务向全数教师毫无保留的教授我所掌控的绘画常识，一度使得教师的绘画水平有了很除夜的提高。

最新班主任工作总结14

　　本学期在校率领力、德育、年级 在小组的率领和撑持下，在班主任和全数学生的配合下，我顺遂地睁开了班主任的工作，获得了预期的下场。总结以下：

　　拟定三年级（27）班规章轨制，抓紧泛泛治理工作。

　　1.遵循我班学生的特点，我拟定了课堂操练：自律、自年夜、自强； 专心，赢高考。班级轨则；

　　(1) 禁绝予的；

　　(2) 理当做甚么；

　　(3)天天十题，警告学生以班训鼓舞激励自己，以班规指导自己，连结身心健康，为高考而全力奋斗。

　　2.有了班规后，我以身作则，全力为学生做表率，当真奴才，八月份的习惯，养成教育，感恩教育，教他们做人.

　　3.上课要寄望听力默示，尽可能避免上课时趴在桌子上睡着的现象，做到上课五分制。 ”

　　3、增强班级文化培育汲引

　　1.设计班级“浏览角”，为每个学生举荐一些积极向上、打动中学生的书籍，学生可以操作课余时刻浏览。

　　2.励志班训：自律、自年夜、自强、凝固力、高考绩功。

　　3.各类明星月评：进修之星、文明礼仪之星、劳动之星、优良宿舍...

　　4.建树“新闻方面”栏目，增强学生的常识和浏览能力。

　　5.设计“我的除夜学梦”栏目，指导同窗们一路全力，改变人生。

　　4、正视学生的思惟教育，积极做勤学困生工作。

　　1.我凡是用爱、关心和耐心看待每个学生，用爱传染他们。事实上，他们一次又一次地让我打动和诧异。 出格是“问题学生”，必定要站在成长的角度去看待他们，跟他们措辞，他们必然会遭到影响。

　　2、睁开主题光鲜的班会。我有用地操作好每周一的班会：如“进修经验交流会”、“意志教育”、“我与25班一路成长”、“毅力是帆，胡想就像彼岸”， “我奋斗，我成功”、“寒假，在反思中储蓄储存力量”……人生没有捷径可走，要当真看待人生的每个阶段，出格是高考备战，静下心来

　　53积极与各学科教师沟通，协调黉舍各方面的'教育力量，阐扬纽带浸染。在与任课教员的互动中，我尊敬他们的定见，同时把他们视为班主任和我的好火伴。积极与任课教员协商，聆听并领受他们的定见。

　　6、积极与家长沟通，组成教育合力。

　　总之，经由过程本学期全数师生的全力，27班的课业有了很除夜的提高。此刻是一所班风积极、学风浓密、团结立异的优良班。被评为“文明班”，在校步履会上获得入学典礼二等奖、“优良道德气概奖”、“优良酬酢班”等名望称号。我将继续全力，实时总结经验教训，争争获得加倍辉煌的成就。

最新班主任工作总结15

　　班主任是班级工作的组织者和治理者，是学生的带路人，是家长与黉舍联系的纽带。总结这个学期的工作，归纳以下：

　　1、本学期工作回首回头回忆回头回忆

　　本学期，我们四（8）班继续落实学生进修习惯的培育，连络语文书本学期的要求着重培育孩子养成坚持写日志和爱护保重图书的习惯。我们环抱这一方针睁开了“我的图书我做主”和“日志分享会”等勾当，同窗们在勾傍边都有自己的收成！在班级常规治理上，我们本学期主抓的是课堂常规和功课，对此我们班睁开了“课堂小小督察员”和“每周功课自查轨制”将课堂和功课的监管工作交给学生，在本学期的特点工作中，我们班环抱浏览这一黉舍主题睁开了“我和春季有个约会”“班级共读”“藏书楼分享会”“作文角逐”和“玩转汉字”等勾当，使得孩子们在这些勾傍边真实的爱上浏览！在班级卫生和值日的工作中，我们班成立了值日小组和值日督查小组，学生们自检自查，使得班级的卫生状况有了较着的改良！最后在每周的班会课长进行文明礼仪和安然教育，让学生做班会课的主人，普及相关常识。回首回头回忆回头回忆全数学期的工作，我们四（8）班在各项勾傍边都有前进和成长！让我感应传染这个学期充实而丰满！

　　2、对学生文明习惯的评价

　　本学期黉舍将学生的文明习惯作为了学生工作的重点，我遵循黉舍的要求召开了班委会，将班级的文明习惯培育作为本学期班级的重点工作，并将学生在校的默示纳入到学生的期末各项评优中，实施积分轨制，天天让班干部记实各方面做得好的学生，发放积分，耘醭々评优的时辰作为首要参考，孩子们对此很感欢兴奋乐喜爱，在文明习惯上都有了积极的改不美不美观。在黉舍后期最早实施上学下学走线的过程中，我也将其纳入到班级查核中，使学生们能很快的顺应这类编制，并遵循。除此以外，我还设立了课间文明督察员，搜检学生们课间的文明游戏和文明用语，使得那些泛泛泛泛不讲文明又奸狡的孩子也能做到实时更正。

　　3、对落伍生转化

　　本学期班级中的落伍生较上学期刚接班时较着削减，但仍然还有两到三个孩子没有养成精采的'进修习惯，对此我做了以下的工作：

　　1。在班级里成立帮扶小组，每组两小我，一个优良的帮扶一个落伍生，两小我同时获得响应的进修使命并合作完成，一个学期下来，落伍生有了较着的提高。

　　2。按期约谈落伍生的家长，体味落伍生在家的进修气象和糊口气象，并按期奉告家长孩子的在校默示。

　　3。经由过程谈心，鼓舞鼓舞激励和勾当辅佐落伍生成立抉择抉择信念，鼓舞鼓舞激励他们斗胆讲话，积极插手勾当，在勾傍边的奖励向他们倾斜，让他们看到自己的前进和能力。

　　4。为落伍生孤立安插一些使命，孤立拟定进修筹算和方针，并按期搜检他们的完成气象，视气象进行奖励或奖惩。

　　4、工作中的得与失踪踪

　　回首回头回忆回头回忆本学期的各项工作，我们班的学生在精采习惯的养成和文明礼仪上都有了很除夜的前进，对浏览这样的一系列班级常规勾当都能够遵循时刻真实有用的睁开，使得学生们在各项勾傍边都能有收成。出格在我本学期主抓的课堂常规和功课方面，班级的学生们较之上学期有了整体的前进，他们的笔迹加倍工整，书面加倍美不美不美观，功课质量更高。但本学期的工作中也存在着良多不足，好比我们班的图书借阅量较之上学期有所下降，对这一现象我并没有做跟进和查询拜访。还有班级的早读课学生们的念书自觉性也有所下降，在这方面我没能采纳有用的编制。这些都需要我不才学期的工作中去反思和更正！

　　5、班级特点勾当

　　本学期的班级特点勾当是安身于黉舍的各项除夜型勾当睁开的，整体环抱“浏览节”“科艺节”和“游戏节”来睁开，每项勾当的设计我都把自动权交给了学生，由学生自立设计，自立组织，最后由全班同窗举手表决经由过程。较之上学期，本学期的班级特点勾当加倍平易近主，睁开形式加倍多样，好比“我和春季有个约会”我让孩子们自己去聚积与春季有关的古诗词，在班级开分享会；“藏书楼交流会”我让孩子们自己建造你快乐喜爱的人物配饰，分享交流；“六一班级联欢会”所有的节目都由孩子们自编自导自演；“玩转汉字”给孩子们在复习时带来欢愉……整体而言，本学期的班级特点勾当是花团锦簇的，孩子们也是收成满满的！

　　6、安身久远，扎实当下

　　本学期班级的各项工作能有条不紊的睁开，主若是因为我带着孩子们必定了三年的班级成长方针，到六年级时班级要实现所有治理自立化。所以今年的方针就是夯实班级各项根底工作，为久远方针做预备，所有同窗都要环抱这一方针安身久远，扎实当下，遵循黉舍和班级的规章轨制，养成精采的进修习惯和步履习惯，不竭提高自我涵养！而作为班主任教员的我自然要首当其冲，做好楷模工作！

　　7、尔后全力标的方针

　　本学期的工作首要而忙碌，劳顿而充实，在反思不足中，我要不竭增强自己的理论进修，提高自己的营业水平，将自己和四（8）班融为一体，配合为了三年后实现班级治理自立化这一方针而全力，对本学期班主任工作中闪现的问题和不足，要积极寻觅解决编制，不竭完美，力争不才学期的班主任工作中做的更好！

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