跳绳角逐勾当总结
总结是把必定阶段内的有关气象分化研究，做出有指导性的经验编制和结论的书面材料，它可以促使我们思虑，让我们一路当真地写一份总结吧。总结若何写步崆切确的呢？以下是小编清理的跳绳角逐勾当总结，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
跳绳角逐勾当总结1
彰显集体的魅力，揭露小我的风度。七年组此次进行的跳绳角逐本着“富贵校园文化，丰硕校园糊口。”的年夜旨，经由过程步履来体味同窗们的团结精神和小我不丢弃不抛却坚持到底的毅力。考验团队精神，考验小我的拼搏的精神。 为角逐做充实预备是勾算作功的关头，全组教员既有分工又有合作的放置好道具、通知、参赛人员名单、评委等。
xx年四月一日——xx年四月四日到体育教员处报名。xx年四月六日下战书，在中学操场角逐正式最早。本次角逐共分为三个项目：一分钟单人前跳，一分钟双人前跳，三分钟集体跳长绳。单人跳每班男女各三人。双人跳每班三组。集体长绳每班全员一组。
角逐功能：
单人跳
汉子冠军：胡茂贺跳312个
亚军：王俊力跳293个
晋军：曲永瑞跳281个
女子冠军：张新琪跳298个
亚军：乔雨涵跳287个
晋军：王思程跳276个
集体成就：一班平均296个，二班平均283个
双人赛：
冠军:一班的王思玉与张悦组
亚军：二班的.曲明奕与崔丽娜组
晋军：一班的王琦与戴妍凝组
集体赛：
角逐功能:一班成就397个，二班成就412个，二班获胜。
整场角逐，全数师生热忱高涨，积极介入，勾当获得完竣成功，充拭魅揭示了七年组师生的风度。
参赛选手斗胆崭露头角，都获得了不错的成就，场外啦啦队高声呐喊，热忱助威，巨匠首要地关注着，生怕错过了超卓的一幕，跟着一声哨响，赛场也沸腾起来，跳绳角逐的名次就此决出。
现场的勾当空气很是强烈强烈热闹，参赛选手驯服制服放置积极配合。确保了角逐顺遂的进行。角逐中睁开了乖戾的竞争，活跃的默示，充实闪现了学生的生气蓬勃昂扬向上的精神脸蛋。我们也体味到了他们集体不伏输，小我不伏输的精神。场外的不美不美观众的呐喊加油声给以参赛者无重的动力，让他们的法度楷模加倍的健旺。长长的跳绳载过默契的队伍后，震得地面一声一声清脆的响声，这有节奏的声音陪同出唯美的悦耳的画面。计数器伴着时刻的推移而增多为最后划上斑斓的句号，这即是集体跳的斑斓地址。看着一个用速度征服一切，用绳子挥舞出魅力，在角逐场上速度跳即是一道闪亮的风光，不成是征服时刻，更是征服自己，超出自己，揭露自己。而最具有吸引力的即是那花腔跳，用不合的动作，不合的身姿，将跳绳与小我融为一体，竞争着速度，比开花腔。同样成为角逐场上的焦点。
角逐的顺遂完成既陶冶情操，又促进同窗间的友情，最具有默契的即是二班班的全数同窗，用他们的速度征服了一班，以默契为羽翼扬起成功的风帆。竣事角逐后由教员为成就优良的同窗发布证书。
总而言之，进行此次勾当，益处较多，功能是协调的。但愿巨匠有集体名望感，小我名望感，小我拼搏感。也但愿将这类精神延续下去，影响更多的人，让我们加倍的的团结。
跳绳角逐勾当总结2
20xx年11月8日至11月30日，黉舍组织了一年一度的跳绳角逐勾当。角逐时操场上一片欢娱的气象形象，只见一根根彩绳飘动，一个个选手活龙活现，此次跳绳角逐激起了教员们、同窗们的步履热忱。
角逐前教员们积极组织，当真遴选队员，课下和同窗们一路锤炼，赛场上为学生呐喊助威。同窗们赛出了气焰，赛出了水平，出格是一二年级的小伴侣从不会到跳到174次是何等除夜的提高。角逐丰硕了同窗们课余糊口，促进同窗之间的默契和团连络作的能力，让同窗们在步履中体味到了欢愉。
“摇绳练臂力，跳绳练腿力，跳摇配合练脑力”，这是跳绳步履的首要健身功能，但愿同窗比胜事后仍能在课间拿起跳绳；练好小我跳，集体跳，花腔跳。但愿我校的教员也常拿起跳绳，借此次跳绳角逐的`春风，再次掀起冬季阳光体育步履的高涨。此次跳绳角逐勾当已完竣竣事，我们要感谢感动打动黉舍率领各部门的鼎力撑持，感谢感动打动谷鹏飞、岳伟丽各班教员，感谢感动打动五六年级的裁判同窗，感谢感动打动各选手积极介入，感谢感动巨匠。
跳绳角逐勾当总结3
为贯彻实施勤黉舍的教学工作筹算，睁开好丰硕多彩的校园文化勾当，以响应全平易近健身步履的呼吁。在校率领的指导下，和班主任的率领下，各年级全数同窗热忱介入，我校跳绳角逐于10月24日完竣竣事 。
此次勾当，获得了体育教师和班主任教员的.高度正视，从勾当的组织到实施，体育教师率领学生操练，班主任教师要更是积极协助操练，出格是低年级班主任，课间、午间都和学生一路操练。学生从不会到会，从能跳一个到能跳多个，每点一滴都倾泻着班主任教员辛劳的汗水。
此次勾当，下场显著，刚最早操练，我们一年级有良多孩子不会跳绳，甚至一个都跳不起来，经由吃苦的操练，绝除夜除夜都学生跳绳自如，而且还有必定的速度，他们能积极介入，很是值得赞誉。 勾傍边，拉近了师生之间的距离，增强了班集体的凝固力，班主任教师正视入微的关心和莫除夜的包容，都为我们此次勾当增添了光华，相信履历了,你就会有收成；全力了，你就尽到了责任。欢喜疾苦都是体验、成功失踪踪败都是营养。
经由过程此次勾当锤炼了同窗们的身体，考验了同窗们的意志，增强了同窗们的合作意识，达到了我们猜想的功能。虽获得了点滴成就，但也存在不足，例若有的学生跳绳较轻，因风除夜没能阐扬出应有的成就，还有的班级不够正视，导致成就欠安。跳绳勾当是一项能促进学生下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的成长，对成长弹跳、协调等素质也具有显著下场。出格是健脑，但愿同窗们能发扬益处战胜不足，继续介入到勾傍边来。
跳绳角逐勾当总结4
1、经由过程跳绳欢兴奋乐喜爱小组勾当，丰硕了学生的课余糊口。插手跳绳角逐的同窗来自各个班，对比于之前，学生的进修使命多，不是写功课就是背书，此刻学生插手了跳绳勾当，活跃锤炼了身心，使校园糊口变得真正丰硕起来。
2、经由过程跳绳欢兴奋乐喜爱小组，增添了学生对体育勾当的熟谙，成长了学生的体质，较好的填补了体育课的不足。我校是一个农村亏弱黉舍，体育教学方面斗劲亏弱，学生锤炼的时刻，编制难获得有用的保证，是以在体质方面气象不容乐不美不美观。跳绳欢兴奋乐喜爱小组与晨练连络起来，能够在这方面做一点全力。
3、当然跳绳欢兴奋乐喜爱小组勾当也存在良多坚苦与不足。首先是队员太多。我校划定是天天每个当天没有体育课的班级(六年级除外)除插手其他欢兴奋乐喜爱小组的同窗外，剩下的`都要插手跳绳小组。平均天天都有几十个，而负责的教员只有我一个，是以精神上简直顾不外来，光组织就费了良多时刻，几近没有时刻去具体指导。其次是有始无终。最早学生热忱还很高，但到了后来热忱就少了，人也愈来愈少了。有些班爽性就不下来了，甚至要我在广播里喊才出来。我感应传染根柢启事是各方面临体育工作正视不够，不能从一种“育”的角度来看问题。农村黉舍，体育课程原本就艰难有限，是以体育工作的睁开还要靠全数教员的坚韧斥地。
跳绳角逐勾当总结5
同窗们们化工系在一系列充实预备后睁开了本次集体跳绳角逐。经由过程乖戾竞争，同窗们们决出了集体跳除夜绳角逐前三名并拉下帷幕。经由过程此次角逐，同窗们们看到了角逐时同窗们们工作的热忱和责任，看到同窗们积极插手角逐的积极身姿，但其中最首要的，是同窗们们看到了自己工作上的益处和不足，在此次角逐中，作为集体来讲，同窗们们化工系各部是阐扬了主导的浸染，在各个班级的积极协助下，使此次角逐完竣终结，同窗们的身体获得了锤炼，集体协作能力获得晋升，班级名望感获得增强，而同窗们们作为除夜一成员的工作能力更是有所提高，同时，此次角逐的前期预备阶段中，巨匠配合合作，更是增强了同窗们们的协协召集体意识。
角逐自己对同窗们们都是一次历练，不管是积极插手角逐的同窗们，仍是协助同窗们们组织角逐的各个班级。而在此次角逐中，同窗们们可以发现一些较为成功的处所。
第一。同窗们们筹备角逐的效力较高。从组织到进行都在很短的时刻内弄定，在进行中能高效的.快速的进入，没有班级迟到。
第二，前期预备顺遂。因为时刻关系，同窗们们花除夜量时刻在预备工作上，而是进行的很顺遂。
第三，勾当流程拟定清楚。现场秩序井然，没有闪现有些杂乱的场所排场。
此次勾当，对同窗们来讲，不单仅是一次角逐，仍是一次机缘，锤炼的机缘，提高的机缘。此次角逐让同窗们学到了良多，也知道了良多自己的不足的处所，但愿同窗们都能在角逐后总结经验和教训，并期待在其他角逐同窗们们能做得更好！
经由过程此次勾当，在同窗们之间组成彼此相信，彼此鼓舞鼓舞激励，彼此团结的空气，每个班级都加倍正视集体的力量，增近彼此的关心，使全数化工系加倍团结向上，拼搏的精神。
跳绳角逐勾当总结6
雨山小学
1、 经由过程跳绳欢兴奋乐喜爱小组勾当,丰硕了学生的课余糊口.插手跳绳角逐的同窗来自各个班,对比于之前,学生的进修使命多,不是写功课就是背书,此刻学生插手了跳绳勾当,活跃锤炼了身心,使校园糊口变得真正丰硕起来.
2、 经由过程跳绳欢兴奋乐喜爱小组,增添了学生对体育勾当的熟谙,成长了学生的体质,较好的填补了体育课的不足.我校是一个农村亏弱黉舍,体育教学方面斗劲亏弱,学生锤炼的时刻,编制难获得有用的保证
,在体质方面气象不容乐不美不美观.跳绳欢兴奋乐喜爱小组与晨练连络起来,能够在这方面做一点全力.
3、 当然跳绳欢兴奋乐喜爱小组勾当也存在良多坚苦与不足.首先是队员太多.我校划定是天天每个当天没有体育课的班级(六年级除外)除插手其他欢兴奋乐喜爱小组的同窗外,剩下的都要插手跳绳小组.平均天天都有几十个,而负责的`教员只有我一个
,精神上简直顾不外来,光组织就费了良多时刻,几近没有时刻去具体指导.其次是有始无终.最早学生热忱还很高,但到了后来热忱就少了,人也愈来愈少了.有些班爽性就不下来了,甚至要我在广播里喊才出来.我感应传染根柢启事是各方面临体育工作正视不够,不能从一种“育”的角度来看问题.农村黉舍,体育课程原本就艰难有限,是以体育工作的睁开还要靠全数教员的坚韧斥地.
经由一学期的跳绳勾当,学生有良多收成,总结以下：
1、自觉性提高
在刚最早组织跳绳时,所有学生都很是兴奋,一拿到绳子,就飞快地奔跑着、跳着.在班主任和副班主任的率领下,学生学会了把绳子卷起来,有组织、有秩序地排着队走到本班地址的区域内跳绳.勾当终了后,学生们也都自觉地把绳子卷起来,排队有秩序地回到教室.
2、花腔丰硕
学生的摹拟和立异能力很是强.刚最早良多学生都不太会跳绳,只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳.经由这一个多月的操练,学生学会了良多花腔.例如正交叉跳,后交叉跳,双脚跳、单脚跳……五花八门,各色各样.有的学生很有创意,两小我拿一条短绳,蹦跳着,简称为“双双跳”.
3、师生关系协调
在跳绳的过程中,教员和学生融成一片.有时教员作摇手,摇着长绳,有顺次地组织学生跳；有时学生作摇手,教员和学生一路跳.教员跳短绳,组织一个学生在面前,师生齐心合力,配合得很是好.经由这些勾傍边,教员和学生的关系更协调了.获得了知足的下场。
跳绳角逐勾当总结7
为周全贯彻党的教育方针，进一步落实《黉舍体育工作条例》所划定的“保证学生天天有一小时体育勾那时刻”的.要求，丰硕黉舍课间勾当内容，更好地促进小学生的身心健康成长，积极响应市教育局和区教育局的教育指导思惟，我校于10月26日下战书进行了小学生跳绳角逐勾当，勾当睁开得很是顺遂，十分成功。
在角逐场上，总裁判一声令下：计时最早。角逐队员马上进入沙场。看，二十四名同窗几近同时起跳。跳绳飞转，双脚轻盈。那节奏，如车轮飞转；那腿脚轻盈，如蜻蜓点水。你争我赶，争先恐后。瞧，同窗们一个个汗如雨下，好象有使不完的劲。评判员公允裁判，何等当真。一双双活络的眼睛，盯着、瞧着，目不转睛，不竭地数着跳的次数。时刻到！“嘟！”哨声一响，队员们个个脸上露出了成功的喜悦。场外，响起了雷鸣般的掌声。第一轮竣事，第二轮紧接着最早，又是一番乖戾地争夺排场。一轮又一轮，角逐顺次进行，直至成功竣事。看！功夫不负有心人。下面这些同窗分袂获得了本次角逐的冠军、亚军、季军，他们何等诺言，何等孤高。
跳绳角逐勾当总结8
为了健旺学生的身体，斥地学生的智力，丰硕校园糊口，活跃课间空气，提高学生身心素养，我校在第七周进行了学生跳绳角逐。
角逐前各班积极预备，操作课间和体育课时刻进行操练，班主任和体育教师对学生给以手艺上的指导。使学生掌控了必定的手艺、手艺，全数学生都能积极自动介入。
角逐时各班学生分组顺次进行角逐，全数学生切确看待，积极介入，做到坚韧不拔，尽自己最除夜的全力阐扬自己的水平。评委教员和部门同窗能当真、细心地监查，并实时地上报成就，保证了此次角逐的.顺遂进行。
此次勾当组织较好，各班对学生有组织、有纪律、有秩序，勾当过程中，单人跳跳得全力、执着，获得了较好的成就。低年组最好成就一年二班杨霓153次/分钟，中年组最好成就三年一班窦雨婷174次分钟；高年组最好成就五年一班王婷婷和五年二班肖冰166次/分钟。
经由过程此次勾当也发现了一些问题，部门同窗在插手角逐时过于首要，心理素质不够好，还要在尔后的勾傍边多锤炼自己，有些男活跃作不够协调，理当多锤炼。
跳绳勾当对同窗们积极插手体育锤炼起到了指导的浸染。黉舍对成就优良的学生和集体进行了赞誉。我们有出处相信经由过程此次勾当，我校的体育勾当将更深切更普遍的睁开。
跳绳角逐勾当总结9
为了进一步丰硕校园文化糊口，增强学生体质，培育学生自强朝长前进的拼搏精神，揭示各班精采的精神风度，我校进行了“我健康、我欢愉”跳绳角逐。
同窗们介入的积极性都很是高，各班能操作课间、体育课抓紧操练，出格是中低年级同窗们课间跳绳操练睁开得如火如荼，同时，班级内还睁开了小型跳绳角逐，还有良多班级做为家庭功课让孩子在家锤炼身体，获得了家长们的撑持与拥戴。
角逐时操场上一片欢娱的气象形象，只见一根根彩绳飘动，一个个选手活龙活现，一张张纯挚的笑脸在绳子的`舞动下明灭着光线。每班派出的参赛选手齐心合力，默契配合，都默示出了不凡的实力，一张张青春的笑脸上满盈着喜悦К每名参赛选手都默示出了志在必得的抉择抉择信念，此时的校园内闪现一片健康阳光、步履向上的气象形象。经由乖戾角逐，黉舍评出了小我单项奖。黉舍将在班会时刻发布小我奖获名单。
从男女生总成就来看，女生的整体水平高于男生，看明天未来常泛泛男同窗要加油，多跳跳绳、多跑跑步，增强我们的身体素质，提高我们的耐力、协调性。
此次跳绳角逐凝固了教员们、同窗们的热忱。让同窗们深切体味到为班级争光的责任感，更让同窗们在步履中增强了体质，品味到了步履带给同窗们的欢愉。
跳绳角逐勾当总结10
社团勾当是黉舍课堂教学的迟误，是落实“双减”工作的首要编制，也是进一步敦促素质教育的一个首要闪现。跳绳是一种全身锤炼，可以增强学生们的体质，还可以经由过程花腔跳绳来培育学生们团连络作、立异的意识。本学期社团勾当已竣事，学生经由过程步履，获得良多在课堂中学不到的常识和手艺，有益于激起学生进修欢兴奋乐喜爱，促进学生周全成长。
在本学期的跳绳过程中，所有学生热忱高涨，课堂上学生默示积极，欢兴奋乐喜爱浓密，都获得了很除夜的前进。经由过程一段时刻花式跳绳的操练，孩子们花式跳绳的能力都获得了不合水平的提高，对学生积极插手体育锤炼起了促进与指导浸染。本学期，孩子们都能坚持操练，如期完成了本学期筹算的所有课程。进修了最根底的并脚跳、摆布跳、双脚交替跳、开合跳、单脚勾地跳、双人跳、交叉跳等。此外，还进修了跳长绳和绳操。
存在问题及完美编制
1、个体学生因为多次乞假等问题对跳绳的掌控仍是不够谙练，但愿在勾傍边能够继续坚持锤炼，掌控跳绳的手艺。
2、社团勾当所学的手艺动作需要课后增强操练，只凭课堂的进修根柢不够，少数学生课后窘蹙操练，对其正视度不够。
采纳的编制
1、教学要正视培育学生的操练欢兴奋乐喜爱，下降对学生完成质量的要求，教学中多鼓舞鼓舞激励，多赞誉。
2、社团勾当竣事，必定要安插学生其他时刻每日操练的使命，培育学生跳绳的.习惯，教会学生自行跳绳的编制。
总之，跳绳勾当丰硕了学生的课余糊口，增强了学生的体质，锤炼了学生的意志力，也增强了学生集体名望感，促进了校园的协调成长。尔后的社团勾当，我将不竭改良勾当策略，应运矫捷多变的教学编制，培育学生自力、自年夜、团结、友善的精采品质，促进学生健康周全成长。
跳绳角逐勾当总结11
为了丰硕同窗们的课余糊口，让同窗们在步履中感应传染步履的欢愉，增强同窗们体质。为了让同窗们在步履中体味到步履的欢愉，提高同窗们身体素质，促进身心健康成长，我班进行了“庆元旦迎新年联欢会”。
此次联欢会的主题是“欢愉步履、健康成长”。在联欢会上，同窗们积极介入，默示的相当超卓。经由过程本次勾当，使同窗们的身心获得了放松，同时也促进了班集体之间的友情。
在勾傍边，同窗们积极配合插手了步履会的预备工作，不单仅提高了身体素质，还增强了班集体的凝固力。经由过程本次勾当使同窗们体味到，我们每小我都理当有责任和义务关爱他人，关爱身边的`人和身边的气象。
本次勾当的睁开不单锤炼了同窗们的身体，也使同窗们在步履中获得了欢愉。经由过程此次勾当使班集体加倍团结，加倍友情。
总之，本次勾当是成功的，这离不开教员和同窗们的撑持和介入。在往后我班要继续全力，争夺在往后的步履中获得更优良的成就。
跳绳角逐勾当总结12
10月28日下战书进行了李召小学跳绳角逐。角逐时操场上一片欢娱的气象形象，只见一根根彩绳飘动，一个个选手活龙活现，此次跳绳角逐凝固了教员们、同窗们的热忱。此次跳绳角逐丰硕了同窗们课余糊口，促进同窗之间的默契和团连络作的能力，让同窗们深切体味到集体名望，更让同窗们在步履中体味到了欢愉。“摇绳练臂力，跳绳练腿力，跳摇配合练脑力”，这是跳绳步履的首要健身功能，但愿同窗比胜事后仍能在课间拿起跳绳；练好小我跳，集体跳，花腔跳。跳摇配合练脑力受益无限保年青，但愿本校的.教员也常拿起跳绳，借此次跳绳角逐的春风，再次掀起冬季阳光体育步履的高涨。
角逐评出：
一等奖：付剑波、马润可、马敬惠。（3名）
二等奖：傅俐颖、白雨鑫、刘子凡。（3名）
此次跳绳角逐丰硕了同窗们的课余糊口，促进了同窗之间的默契和团连络作能力，让同窗们深切集体名望，更让同窗们在步履中体味到了欢愉。
跳绳角逐勾当总结13
单元组织各部门插手跳绳角逐，每队10人，2人摇绳8人跳，1分钟以内8人要全数进场，进场后最早计较，哪队跳得次数多算赢。
因这类步履成本低，耗时少，场地要求不高，手艺不复杂，关头在于队员的体力、节奏和全数团队的协调合作，所以斗劲等闲筹谋泛博职工介入。从上周接到通知最早，个个公司都陆续组队操练，直到今全国午角逐终了。
在这全数过程中，短短几天，靠我们自己的耳朵、眼睛，亲眼听到、亲眼看到良多成心思的工作，可谓人生百态呀！赛前，有的公司游移满志，号称3秒入完8人，最低不低于30次，最高高达80多次，功能呢，角逐划定用绳跟泛泛泛泛操练用绳纷歧样，第一次8人没进全就失踪踪了，第二次仅仅跳了3次就给绊了！阿谁郁悒啊！有的公司也是早早放出风声来，跳个70、80下是习感受常，看模样也长短把3K奖金拿走不成的，功能才跳20几下也就塌台了！有个公司更出糗，问题没出在跳绳的人，却是摇绳的'人把绳给“扔失踪踪”了！机关队是主办单元，志在夺冠，赛前还说好谁绊失踪踪绳子谁请客，功能也才跳了30下，至今事实是谁绊的绳子谁都不愿认可，私底下你推他，他推她！我们部门呢，练了两天，第三天恰是肌肉反映最短长的时辰，也是不顺应角逐用绳，早早败下阵来，自我快慰倒数第几跟第四名没甚么不合（都没奖金），成本还比他人低（有的公司跳了几天，就吃了几天的“工作餐”，到头来也能拿个“第一”！我们才喝了几箱矿泉水。）也有值得钦佩的公司的。拿了第二的公司是一排8人，从头至尾全戎行型都没变过，很整洁，其中有个女的，仍是40几岁的阿姨，一共跳了61下！冠戎行是最落伍场的公司，可谓除夜爆冷门。他们落地的脚步很整洁，听声都听得出来，摇绳的编制传说风闻也是经由过程“集体研究”定下来的，又省力又有用，他们跳了63下，是泛泛泛泛操练成就的2倍多！有个女的跳完后根底已虚脱了，她说自己的水平就是30几下，角逐的时辰耳朵都已听不见了，只是麻木地跳着……
不美旁不美观全数角逐，就是在不美旁不美观一小出人生戏剧，长短爱恨尽在世人的说笑中。
跳绳角逐勾当总结14
20xx年9月27日下战书我校进行了小学生跳绳角逐。角逐时操场上一片欢娱的气象形象，只见一根根彩绳飘动，一个个选手活龙活现，此次跳绳角逐凝固了教员们、同窗们的热忱。此次跳绳角逐丰硕了同窗们课余糊口，促进同窗之间的默契和团连络作的能力，让同窗们深切体味到集体名望，更让同窗们在步履中体味到了欢愉。“摇绳练臂力，跳绳练腿力，跳摇配合练脑力”，这是跳绳步履的'首要健身功能，但愿同窗比胜事后仍能在课间拿起跳绳：练好小我跳，集体跳。但愿全校的同窗借此次跳绳角逐的春风，再次掀起我校体育步履的新高涨。此次角逐评出：一年级：时雨桐二年级：王浩奇三年级：王冉冉四年级：周春景五年级：时英杰六年级：王超凡花腔跳绳：
一年级：鲁佳明二年级：张梦然三年级：时颖四年级：郭冉五年级：周尧六年级：周凯洋此次角逐益处是：
1、各班能当真组织学生操练，在手艺上指导学生，进行摹拟角逐，使同窗们掌控了一些跳绳手艺、手艺。
2、角逐前进场有秩序，纪律很好，角逐中拉拉队激情高涨，给参赛选手呐喊助威。
3、参赛选手都有必定的水平，做到了坚韧不拔，尽最除夜能力阐扬自己的应有水平，闪现了坚定、拼搏精神。存在的问题：
（1）部门学生心理过于首要，预备不足，教员应授予指导。
（2）角逐后半程，纪律较乱。
（3）角逐中有些同窗本应为为其他班选手加油呐喊，但鼓倒掌，发出唏嘘声，影响了选手的激情。
跳绳角逐勾当总结15
为贯彻实施勤黉舍的教学工作筹算，睁开好丰硕多彩的校园文化勾当，以响应全平易近健身步履的呼吁。在校率领的指导下，和班主任的率领下，各年级全数同窗热忱介入，我校踢毽子角逐于20xx年11月4日完竣竣事。
此次勾当，获得了体育教师和班主任教员的高度正视，从勾当的组织到实施，体育教师率领学生操练，班主任教师要更是积极协助操练，出格是低年级班主任，课间、午间都和学生一路操练。学生从不会到会，从能踢一个到能踢多个，每点一滴都倾泻着班主任教员辛劳的汗水。
此次勾当，下场显著，刚最早操练，我们3、四年级有良多孩子不会踢，甚至一个都踢不起来，经由吃苦的操练，绝除夜除夜都学生能延续踢几个十几个，他们能积极介入，很是值得赞誉。勾傍边，拉近了师生之间的距离，增强了班集体的凝固力，班主任教师正视入微的关心和莫除夜的包容，都为我们此次勾当增添了光华，相信履历了，你就会有收成全力了，你就尽到了责任。欢喜疾苦都是体验、成功失踪踪败都是营养。
此次插手角逐勾当的班级有4、5、六年级组，一二三年级组进行不美旁不美观角逐。经由过程此次角逐勾当，高年级组六年一班六年三班、五年一班、四年四班、三年三班分袂获得集体一等奖。经由过程步履，锤炼了同窗们的身体，考验了同窗们的意志，增强了同窗们的合作意识，达到了我们猜想的`功能。虽获得了点滴成就，但也存在不足，例若有的学生踢得姿式不切确，因风除夜没能阐扬出应有的成就，还有的班级不够正视，导致成就欠安。踢毽子勾当是一项能促进学生下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的成长，对成长柔韧、协调等素质也具有显著下场。但愿同窗们能发扬益处战胜不足，继续介入到勾傍边来。
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