四年级语文上册《呼风唤雨的世纪》教案
作为一名优良的教育工作者，很有需要精心设计一份教案，编写教案有益于我们科学、合理地放置课堂时刻。若何写教案才更能起到其浸染呢？以下是小编精心清理的四年级语文上册《呼风唤雨的世纪》教案，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
【教学方针】
1、熟谙6个生字。
2、默读课文，能想象出课文描述的场景和事物。
3、和同窗就感欢兴奋乐喜爱的课文内容睁开构和、交流，感应传染现代科学手艺给人们的糊口带来的舒适和便捷。
4、体味作者按必定顺次声名事物的编制。
【进修重难点】一边读一边想象电脑的奇异和它给人们糊口带来的便当。
【进修时刻】1课时。
【教学过程】
1、导入
1、从择山洞而居，到结茅而往；从土瓦房到今日的高楼除夜厦，人类的室第有了天崩地裂翻天覆地的改变，人类的室第会若何呢？今天让我们结识一座电脑室第。
2、引入新课，板题：电脑室第
3、读了课题后，你想知道些甚么？（师对生提的问题在黑板上板出来）
2、初读感知
1、你想体味这座电脑室第吗？请你自读课文，读准课文的字音。
2、搜检生字的读音：
cāngchǔpēngrèndàozōngpàn
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3、默读理解
默读课文思虑下面的问题：
1、课文介绍了电脑室第中的哪些步履法子？
2、那儿何处的电脑有甚么功能？是若何工作的？
⑴过度激趣：
适才你们都到了电脑室第里参不美不美观了，哪个处所的步履法子给你留下深切的印象？
⑵指名陈述请示，指导朗读。
4、小组合作切磋
1、进修小组选择快乐喜爱的编制进行交流、构和：
以电脑主人的身份向参不美不美观者介绍一种或几种步履法子的结构功能和操作编制。
2、小组陈述请示，集体交流：
⑴遵循室外的气象形象形象资料进行调剂，为主人供给舒适的家居气象。
⑵除夜门具有保安功能，避免不明人物进入室第。
⑶经由过程电脑，可以调运屋内自己需要的物品。
⑷厨房有一套教人做菜的电脑装配。
⑸主人安眠时，电脑给人们供给舒适、安然的气象。
⑹浴室里，可经由过程电脑“预约”洗澡的时刻。
5、导语鼓舞激励
同窗们，科学手艺能带给人类夸姣的未来，可是最夸姣的是能够创作发现美的人！你们愿意做这样的人吗？那我们该若何做呢？……
6、小结：同窗们，今天我们一同走进了电脑室第，不单领略到它的奇异，还真传神切地感应传染到它为我们的糊口带来的舒适与便捷，让我们全力进修本事，在科技迅猛的21世纪创作发现出你的奇异。
7、课外拓展
我来当设计师：
假定由你来设计一栋电脑室第，你筹算若何设计电脑室第、电脑黉舍、电脑商场、电脑病院……想想，看谁的设计能给我们的糊口带来最舒适、最便当的享受。
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