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幼儿园小班教学工作小我总结
总结是指对某一阶段的工作、进修或思惟中的经验或气象加以总结和归纳综合的书面材料,它能帮我们理顺常识结构,凸起重点,打破难点,让我们好好写一份总结吧。总结若何写才能阐扬它的浸染呢?以下是小编为巨匠汇集的幼儿园小班教学工作小我总结,接待浏览与保藏。
幼儿园小班教学工作小我总结 篇1
我们小一班共有30位小伴侣,我们的孩子活跃、可爱。我们的家长对我们的工作撑持、配合。在我们巨匠配合的全力下,我们班组成了精采的班风班貌。在我们小班组的研究课中,我班的孩子默示超卓,给听课的教员留下了深切的印象。
我们的孩子刚入园的时辰激情等闲受外在刺激的影响,意志较为亏弱,他们不能清楚地熟谙到自己的步履的方针和意义,也不能自动放置和调剂自己的步履。假定勾当的过程不能激起他们的欢兴奋乐喜爱并使他们发生积极的体验。是很难说服他们全身心肠投入到勾傍边来。经由我们一段时刻的不美观不美观不雅察看,我们发现我班的孩子对听故事很感欢兴奋乐喜爱,只要我们讲故事,他们会马上舒适下来,当真地听。还有下课的时辰,孩子们总会在我们的图书吧中遴选自己爱雅观的书,当真地看了起来。是以,我们遵循孩子的欢兴奋乐喜爱把班级特点定为分享浏览。
1、我们为幼儿选择合适的浏览材料,为幼儿创设轻松的浏览气象,培育幼儿对浏览的欢兴奋乐喜爱。
我们在勾当室的一角创设了图书吧。在图书吧中我们廉价了一些除夜图书,也精心遴选了一些合适小班幼儿春秋的图书。为幼儿创设了一个自由、宽松的措辞交往气象。不时吸引着幼儿,孩子们还把自己家里最快乐喜爱的图书放置在图书吧里,与火伴一路分享。在丰硕班级图书内容的同时,也促进了孩子之间的彼此交流,获得更多的浏览信息。图书吧是幼儿自由勾当的`场所,也是幼儿很是快乐喜爱的一个场所。每次孩子走进图书吧,我们都不会健忘对他们进行精采的常规教育。不竭提醒孩子们要爱护保重图书,看完后放回原处。天天还会选1到2名幼儿当图书治理员,辅佐清理,整洁地摆放图书。
2、睁开丰硕多彩、别致多样的浏览勾当,培育幼儿精采的浏览习惯。
常规的吵嘴是初期浏览的先决前提,好的浏览习惯会使幼儿毕生受益,是所以个不容轻忽的问题。我们就长于指导幼儿,使幼儿能够切确地拿书、翻书、看书。但习惯的养成不是一天两天就可以组成的,要坚持一贯地抓,经常的提醒,坚韧不拔,才能奏下场。
我们会天天放置必定的时刻给孩子讲故事。因为听是浏览的前提前提,只有当真听故事了,对故事发生浓密欢兴奋乐喜爱的时辰,他们才会快乐喜爱上浏览。我们刚最早选择的故事都是斗劲短小、通俗易懂的。逐步的,我们发现孩子们斗劲快乐喜爱听长一点的故事,他们感应传染长一点的故事更好听。因而我们会遴选一些稍长的故事,有良多次,一个故事来不及讲完,第二天孩子们会火烧眉毛地让我们讲下去。在我们讲下去之前,城市对讲过的内容进行回首回头回忆回头回忆,当然隔了一天,孩子们仍是能回覆的很好。这声名,我们在讲故事的时辰,孩子们是当真在听的。有时辰我们会在幼儿离园前给他们讲故事,孩子们经常听得入了迷,家人来接了,他们还迟迟不愿分隔。
在听故事的根底上,我们会逐步过渡到分享浏览。每周我们会放置一节浏览课。课上我们会遴选一些除夜图书和幼儿一路浏览。这套除夜图书当然是之前我们中班时辰操作的,但图书画面除夜,色彩艳丽,每幅图片内容斗劲简单,是以也合适小班的幼儿浏览。在和幼儿一路浏览的时辰,我们会教孩子切确地浏览编制。奉告他们每本书的第一页叫封面,封面上有书的名称和相关的图片,书要按顺次一页一页地翻。最后一页叫封底。在分享浏览过程中,幼儿亲自感应传染到图书是一页一页组成,故事是一幅画一幅画有序地接下去看,才能知道故事内容。在和幼儿一路浏览的时辰,我们让幼儿细心不美观不美观不雅察看每幅丹青上的人、动物等,理解前后画面的联系。成长了幼儿的不美观不美观不雅察看力,想象力的同时,幼儿的白话表达能力也获得了很好的提高。
3、正视家庭初期浏览教育的斥地与操作
《纲要》指出:“家长是幼儿园教师的首要合作火伴”,“家园配合,使幼儿在园中获得的进修经验能够在家庭中获得延续巩固和成长”。初期浏览作为我们班级的特点勾当,理应获得幼儿家长的理解、撑持与配合,方能获得较着成效。在家长会的时辰我们就向家长鼓吹初期浏览的首要性,指导家长为幼儿选购合适他们浏览的图书,也参议了家长若何做好楷模,潜移默化地影响幼儿,在家中为幼儿创作发现温馨的初期浏览家庭气象,获得了家长的鼎力撑持。
1、我们操作家园联系栏,向家长介绍有关初期浏览指导方面的文章。
2、经由过程家长会体味抵家长对孩子浏览方面的思疑。出格是若何给孩子遴选合适他们春秋,并使孩子爱雅观的书。家长构和得很积极,纷繁讲述自己是若何对孩子进行初期浏览的培育,我也从一些杂志上、网上汇集一些有关初期浏览的内容供家长借鉴。让家长知道初期浏览在我们的糊口中无处不在,怙恃可感受孩子供给泛泛糊口中遍地可见的书面材料,让孩子借助丹青和标识表记标帜的连络进行各类丰硕的初期浏览勾当。
3、开放日勾当,礼聘家长直接介入幼儿的浏览勾当。家长开放日的时辰,我们会遴选一些初期浏览的内容,让家长感应传染初期浏览教学的魅力。
4、让家长给幼儿买一些合适孩子看的图书。作为孩子图书首要的选择者之一的怙恃,在给孩子选择合适的图书之前,不单要掌控图书的品质,同时也要体味孩子的欢兴奋乐喜爱和需要,这样才能为孩子选择一本真正合适他的好书。
5、家长的示范引领浸染是孩子养成看书习惯的关头。家长要给孩子做好表率,就像我班的一名家长说的好,她的女儿从小就爱看书。因为在空余时刻,家人拿着书、报纸在当真的浏览的时辰,孩子也会拿起一本自己的小书坐在除夜人边受骗真地看,长此以往,她爱看书的习惯就养成了。幼儿刚最早看书,家长可以和孩子一路看,当孩子和最慎密亲密的怙恃一路分享浏览的欢愉时,对培育他们精采浏览习惯也有着不成替代的浸染。
初期浏览教育作为新时代幼儿教育的一个崭新课题,我坚信,只要我们本着为幼儿毕生成长高度负责的精神,去当真研究、斗胆试探,就必定能为幼儿的健康、协调成长斥地宽广宽除夜奔放的六合。
幼儿园小班教学工作小我总结 篇2
时刻过地好快呀,跟着四时的不竭改变,转眼间,我和孩子们又一路走过了一学期。这一学期中,我们都不能不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也欣喜的发现,每点一滴的支出,所获得的回报也是令自己立崖岸的。此刻我将对本学期的工作作一总结:
1、班级工作方面
作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必需具有精采的政治思惟素质,成立切确的人生不美不美观。在这一年中我当真插手每次的营业进修。今年我担负了小三班的教育教学工作,我们班有33名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从头的工具最早学,一学期下来,孩子们的前进都很除夜,看到他们的前进,作为教员的我们心里也很欢畅。
遵循期初的班务筹算,我们睁开了良多的勾当,有“小班组自理能力角逐”、“冬季步履会”等勾当,勾当的睁开锤炼了孩子们各方面的成长,同时也促进了和家长之间的激情。在泛泛泛泛的各项教学勾傍边,我们对前进的幼儿给以实时的赞誉,对能力较弱的幼儿给以鼓舞鼓舞激励;针对性地对个体幼儿进行鼓舞鼓舞激励教育,一学期下来我们班的孩子在各方面的默示都有很除夜的前进。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而此刻跟我们教员慎密亲密无间,相信经由过程本学期的培育,孩子们不才学期中必定会有更除夜的前进!
2、教育教学工作
1、在泛泛工作中,我能当真的完成各项工作使命,课前当真备好课,预备好丰硕有趣的教育勾当,上课时齐截看待每个孩子,给每个孩子有充拭魅揭示自己的机缘,寄望给怯懦的孩子多一些爱护保重,给寄望力易分手的孩子多一些鼓舞鼓舞激励,给体质弱的孩子多一些参谋,给能干的孩子多一些挑战。课后不竭反思,不竭总结,每个月撰写教育短文,并上传于教育博客,以此提高自己能力与写作能力。
2、在教育教学勾傍边,为幼儿创设精采的机缘与前提,供给足够的操作材料。在一日勾傍边,寄望教给幼儿初浅的、简单的糊口常识经验,培育幼儿自力解决问题的`能力。
3、当真填写周筹算、区域不美观不美观不雅察看记实表、班级气象表及各类表格。
3、保育工作
对我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的气象——吃喝拉撒方面的。所以,在泛泛糊口中我们教员很正视不美观不美观不雅察看全数幼儿从几方面入手:
1、增强幼儿一泛泛规的养成教育,增强幼儿各类步履习惯的培育和操练,使幼儿的糊口习惯,进修习惯在原有根底上有了必定的成长。
2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时神采兴奋。正视培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不失踪踪饭粒。
3、增强幼儿午睡的治理及放哨,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿精采的午睡习惯,不吵闹,尽快入眠,会清理床铺,衣服折叠整洁放好。
4、安然工作
安然工作是工作中的重点之重,保障每位幼儿的人身安然,是每位教师的责任和职责,为了让家长安心,让幼儿能在一个安然的气象中糊口、成长。幼儿园开设了《安然教育》这门课程我感应传染很是合适幼儿园的孩子们,让他们增强自我呵护意识,勾当的设计十分切近幼儿的泛泛糊口。
5、家长工作
经由班级教师的配合配合,幼儿的身体及健康都获得很好的成长。并在此根底上同家长慎密慎密亲密联系,听取家长定见,遵循幼儿在家时的默示,对幼儿进行因材施教,同家长一路更正幼儿不良的习惯。
6、熟谙不足,全力前进。
回首回头回忆回头回忆这一年中的点点滴滴,忙碌而又欢愉着!我感应传染在班级的治理方面还有待增强,治理理当更规范,更具体。出格在家长工作方面处事有时会有些急躁,因为想把工作做的更完美,有时仍是会有轻忽的处所,窘蹙经验的堆集,在接下来的工作中,我将全力更正自己的不足,向更高的支点迈步!
幼儿园小班教学工作小我总结 篇3
本学期各项工作将竣事,在这一学期工作中,我始终谨记总结经验和自我评价,是自己天天前进的一点点动力。以下是我对这一学期教学工作的总结:
1、酷好并尊敬每位幼儿
师生之间就可以有一种协调的状况,良多工作便顺理成章,酷好幼儿搜罗尊敬相信幼儿,关心珍惜幼儿,只若是我的学生,不管活跃、玩皮或胆寒,我都等量齐不美观;对脾性孤僻的幼儿,给以更多的热忱和辅佐,辅佐他们成立自年夜,走出自我评价的误区。活跃开畅的幼儿,我则供给合适他们的展示空间,人的.感应传染是彼此的,教师的真诚,孩子们就可以感应传染的到,就可以以自动的立场领受你的教育。
2、正视对班级幼儿一日糊口常规的培育
在幼儿进园后不久我们进行了一泛泛规教育,培育了幼儿精采的糊口和卫生习惯。如:进厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的工作自己做,因为我们四位教员统一要求、统一治理,我班的幼儿使幼儿从小就养成精采的步履习惯。
3、长于与家长沟通
在幼儿园工作中,家长工作是十分首要,幼儿园的每项工作都离不开家长的撑持和配合,这学期,我们经由过程微信与家长沟通,针对每位幼儿气象,采纳不合的编制进熟行访,收到了精采的下场,也获得了家长的相信,使我的工作驾轻就熟。
4、积极插手教研勾当
在不美不美观摩听课和营业进修勾傍边对我有了很除夜的促进,使我反思自己的教育手段和提高自己的教学能力。此外,我们睁开了“六一亲子勾当”揭露给家长看!亲子勾当睁开得很是顺遂,得抵家长的一致好评。
总之本学期很是忙也很是累,收成当然也不小,在工作中我享遭到收成的喜悦К也在工作中发现一些存在的问题;我会要当真设编制解决,力争把往后的工作做得更好!
幼儿园小班教学工作小我总结 篇4
时刻飞逝,转眼一学期已曩昔了。在这一年中,我们班的两位教员,以团结协作、配合全力的精采风气,配合做好班内的各项工作。具体表此刻以下几点:
1、班级气象
我班幼儿小部门都是刚入园的新生,为了缩短幼儿的分手焦炙,我们班两位教员齐心合力,和孩子一路做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、巨匠都是好伴侣等勾当,指导幼儿尽快顺应幼儿园的糊口。同时在家教场地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也辅佐幼儿尽可能缩短分手焦炙,经由过程一系列勾当我班幼儿很快顺应了幼儿园的糊口。家长们也都安心的把幼儿放在这里。
本学期刚最早,幼儿春秋小,激情波动除夜,每次到了午睡时刻,我们都忙得不成开交,两位教员任劳任怨,支出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们慢慢顺应幼儿园的午睡气象。泛泛泛泛,我们以除夜局为重、积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较小我的得失踪踪。半年来,我班的孩子欢愉茁壮地成长着。从不叫苦叫累。教员天天早早到园把教室内外扫除的干清清洁,尽职尽则的把工作做好。
2、教育教学工作
1、本学期,我和周教员负责教学工作,学期初,我们遵循纲要的要乞降小班幼儿的春秋特点,拟定了一系列切实可行的教育教学筹算。
幼儿园是幼儿成长进修的场所,幼儿园应为幼儿供给健康、丰硕的糊口和勾当气象,知足他们多方面的需要,使他们在欢愉的童年糊口中获得有易于身心成长的经验。环抱这一纲要精神,我们睁开了一系列勾当,上学期针对幼儿自我处事意识不强的特点,睁开了自己的工作自己做,除夜除夜提高了幼儿的自我呵护能力。在教育教学勾傍边,我们两个教员慎密连络、彼此沟通,针对我班幼儿的气象,在教学勾当和泛泛糊口中进行安然教育、文明礼貌教育、团结驯良教育,使幼儿组成了精采的步履习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的定见并连络我班的现实气象,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等勾当,除夜除夜提高了我班幼儿的措辞表达能力,激起幼儿对英语律动的'欢兴奋乐喜爱,获得了家长们的好评和关注。经由过程一系列的勾当我班的幼儿在各方面都有了较着的前进,家长们也都很知足。
2、教室气象的安插
气象是为教育教学勾当处事的。遵循教学勾当的需要和本班的特点,教员们选择了一些有特点的装潢安插,同时为俭仆纸张,还操作一些废旧物品。在安插中,我们把孩子们泛泛泛泛的手工都贴出来,让孩子感应传染到自己的做的手工很斑斓。
3、卫生保健及常规教育
1、卫生保健
我们班有两个睡房周教员尽心尽责地进行卫生保健工作,她严酷遵循园里的要求履行各类物品的消毒工作,让幼儿糊口在一个整洁、舒适的气象中。因为我班有幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一贯也较为正视。我们两位教员天天都兢兢业业、细心、耐心的不美观不美观不雅察看记实。如:晨检时寄望不美观不美观不雅察看幼儿神采,幼儿有不舒适现象实时通知家长,因小班幼儿还不能实时的表达需要,泛泛糊口中寄望不美观不美观不雅察看幼儿神采及神采实时体味她的要求。出格在幼儿吃饭方面,我们两位教员更是细心赐顾帮衬,不怕麻烦,指导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿根底上都学会了自力吃午餐,养成了精采的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也斗劲关注,我们睁开了给汽车加油的勾当,天天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿除夜白口渴时应实时填补水分。
2、常规教育
我们十分正视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一泛泛规教育,培育了幼儿精采的糊口和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的工作自己做,因为我们两位教员统一要求、统一治理,我班的幼儿使幼儿从小就养成精采的步履习惯。
4、家长工作
在幼儿教育中,家庭教育据有很是首要的地位。一个好的班级离不开教员们的慎密慎密亲密配合,更离不开家长们的鼎力撑持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。经由过程电话编制,让家长们体味幼儿园的气象。在迟早接待中,实时与家长沟通幼儿气象。发现问题实时与家长沟通。在家教场地中,把家长们最关心的问题实时解答,获得了家长的好评。
在这个学期中,我班两位教员竭尽全力,较完竣完趁髅瘅项工作,当然也存在一些不足,在新的学期中我们会加倍全力,争夺把工作做得更好,获得更除夜的前进!
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