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【合用】考试总结作文锦集五篇
总结是指社汇合体、企业单元和小我对某一阶段的进修、工作或其完成气象加以回首回头回忆回头回忆和分化，得出教训和一些纪律性熟谙的一种书面材料，它可以辅佐我们总结以往思惟，发扬成就，是以，让我们写一份总结吧。若何把总结做到重点凸起呢？下面是小编清理的考试总结作文5篇，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
考试总结作文 篇1
上周初一年级进行了期中考试，生物成就不是太理想，当然启事是多方面的。为了更好 地总结工作中的经验教训， 特对本次的生物试卷进行周全的分化， 以期望在尔后的工作中取 得更好地成就！
本次试卷共分5个除夜题，满分50分。
1、试卷整体印象
本次初生平物期中考试首要查核学生根底常识和根底手艺。部门问题问题斗劲矫捷，凸起考 查了学生的思惟的能力，内容丰硕，难易适中。除夜都题与糊口慎密相连，可以很好的提起 学生进修的欢兴奋乐喜爱，也是本次试卷的亮点之一。
2、得失踪踪分气象和启事进行分化
第一除夜题，单项选择，共 24题，24 分。本题首要查核的是学生对根底常识的'掌控气象， 本题题型较活正视根底， 初一的学生除夜部门还没有解脱小学进修常识死记硬背的模式， 不会 自己去进修、分化问题，具体问题1、个体学生对常识的掌控不服稳 2、学生对较活 的题应变能力较差 3、不会将学到的常识操作到现实 4、不会对问题进行分化。第二除夜题，剖断题，本题尽是课本上的根底常识，此题满分同窗较多。学生对这一类型 题斗劲快乐喜爱。 第三除夜题，填空题，共6题，8 分。也是查核根底常识和其应用能力，有个体矫捷 题，是以学生在次题失踪踪分较多，出格是第 2小题的失踪踪分同窗较多。第四除夜题， 连线题共5分。查核了非生物成分对生物的影响，学生做到不是很好。第五除夜题，共2题，5分，是识图，分化题，查核了学生的识图能力和分化能力，学生做的不是很理想。
3、采纳编制
从学生试卷可看出，初中生物教学还存在良多问题，需要当真研究与反思
1、要继续深切研究课标，增强教研，不竭提高教育教学水平，用新课程理念管辖课堂。
2、狠抓根底常识的落实，把书本常识与泛泛的出产、糊口慎密联系，教师认为学生会 的学生没需要定会，要用糊口中鲜活的事例使书本常识常识化，寓教于乐，把初中生物课上成 学生最快乐喜爱的课。
3、用一个简单的切磋考试考试，让学生亲主出手做，弄清楚每个法度楷模，体验切磋过程， 起码碰着同类问题可以借鉴。
4、深切体味学生，关心他们的进修、糊口，体味他们的进修需求，方可按需而教，提 高课堂教学效力。 相信经由过程我们的全力，学生的成就和实践能力必定回前进神速！
考试总结作文 篇2
升上三年级的第一次期中考即将惠临，我仍是一样天天九点半就上床睡觉。“都已六点半了，还不起床，等一下就自己走到黉舍。”唉！又是爸爸那“惊天动地”的声音。我赶忙下床，洗脸吃早餐，预备去黉舍做最后的冲刺。
“铛铛铛……”上课钟声响起，我很是首要，我一贯想要让自己不会首要，反而让自己更首要。当教员一发下考卷，看到同窗振笔疾书在写考卷，也发现有的同窗甚么都不会，就最早玩尺、铅笔和擦布，除夜部门的同窗都很全力的写。等我发现问题问题愈来愈难时，钟声倏忽响，我只好把考卷交给教员，再预备下一堂的考试。
经由两天的'期中考，事实下场竣事了。隔天教员发下改好的考卷时，我感应传染自己考得并欠好，出格自然和数学分数，竟然只有八十几分。经由此次的考试后，我才恍然除夜悟往后必定要天天复习功课，决不能再“姑且抱佛脚”，才不致于再度“滑铁卢”。
考试总结作文 篇3
有人快乐喜爱柳绿桃红的春季、有人快乐喜爱赤日炎炎的炎天、有人快乐喜爱硕果（累累的）秋季、但我快乐喜爱银装素裹的'冬季。 冬季到了，除夜部门花卉已干涸了，唯有松柏还在那儿何处亭亭玉立。冬风呼呼地刮着，河面上听不到青蛙的啼声，[草丛中看不到蚂蚁的身影]，小动物都蛰伏了。它们为我们闪开空间，[让我们在冰上滑来滑去。] 雪是我们盼来的。[给山坡披上了银披风]；雪洒在树上给树镶上了一层白花边；雪落在房顶上，给房顶铺上了白毯；雪落在了郊外上，给禾苗盖上了除夜棉被。[处处是银装素裹的世界]。 我们在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪，雪里布满了欢声笑语。 雪停了，太阳公公拔出云雾探出头来，为雪镀上金黄。雪马上金光闪闪，斑斓极了。 [啊！斑斓的雪，你的心灵是那样雪白，我忘不了你的斑斓，忘不了你给我们带来的欢喜，更忘不了你将为小麦丰收做出的供献。] 教师简评：小作者在文中把用雪装潢过的山、树、房顶、郊外应用例如的手法描述得形象传神，抓住了雪景美和雪后的乐趣等特点，字里行间透露出对雪的歌咏之情 。激情细腻，描述适当，是一篇成功的佳作。全力吧！明天属于你！
考试总结作文 篇4
那全国午，收视反听写着数学试题的我被一张微微泛黄，有着细微褶皱的试卷所打破，鲜红的数字映入眼帘，赫然地写着那本不属于我的分数，自恃才高的我愤然地将那张泛着黄的试卷揉作一团往垃圾桶内扔去，就在这时辰同桌竟一把抢了过来，伸睁开那张早已不成模样的试卷，指着上面的名字让我看，啊！原本这不是我的试卷呐，对不起，对不起。
心中略过一丝不安，我的成就会是若何呢？忐忑，坐立难安，稍做调剂心态后仍是释然了。
当试卷发下的那刻，虽感应传染已在猜想傍边了，但不由仍是有些愕然。
望着四周的同窗们有说有笑，仿佛他们都考得很不错，而我？只是桌子上摆了一张试卷，启事也不外是我不知那天的考试，错过了便错过了，没事。即便没考我也知道自己水平，至于总结嘛？可以说我天天都在总结，总 结今天进修了甚么，今天没进修甚么，明天该进修甚么........诸如斯类。
至于方针，那是原封不动的工具。望着遥不成及的方针，只有望之兴叹了，全力又有甚么用？做的这些还不是白全力，对进修是需要筹算与总结的，没有这些而去盲方针全力根柢甚么都不是，对进修我曾筹算过不知若干良多若干好多次，但功能可想而知，这就像是在做尝试，我也不知道事实哪一种编制合适我，因而索性一味去照搬前辈们的进修经验与编制，后来在此根底遵循自己气象量身定制属于自己的编制，下场还很理想，只是起步较晚，我曾不止一次问过自己：晚吗?种一棵树最好的时刻是十年前，其次是此刻。我错过了最好的时刻，但此刻也还来得及。正如陶渊明那首《归交往交往兮辞》里所说的那样：悟畴昔之不谏，知来者犹可追。
终点一贯在那儿，从之前的望之兴叹到此刻的奋力前行。在此之前就仿佛是一贯未找到属于自己的前行工具，因而只好一贯气喘嘘嘘的跑着，累了就走，事实下场是不敢懈怠的.，即即是这样也仍是赶不上那些远远领先的同窗，当然他们傍边有的最早减速，甚至猬缩猬缩猬缩但仍是前行的还有良多，不外好的是我找到了一只属于自己的滑板，如获至宝，虽最早不太熟谙它，虽最早有些磕磕绊绊甚至受伤，但我热忱仍是，涓滴不减，它伴着我，如影随形，我的速度最早变快，其中一些人逐步地迷失踪踪标的方针，我可以趁此机缘一一将他们超出，照此下去，坚韧不拔的全力，奋力向前，剩下的就都任天由命吧。
竣事亦或是一个新的最早，此刻距离一模已畴昔半月时刻，留给我的时刻寥寥可数，尔后的日子必将尽心全力！
考试总结作文 篇5
又一次考试的除夜幕拉下来了，由前期的连夜奋战，到考试前预备的“牛刀小试”到考试时的热血奋腾，再到成就出来后的`郁悒。每科成就一出来，仿佛心就往下跌了一块，直到颠仆心里深处，切当是全力了，为何却不见成见呢?
反过来想想。此次考试也切当有良多值得反思的处所：
1 轻率问题：地舆考试有几道题是会的，却因为剖断南北半球时少看了一个箭头，导致整组题都错了，本感受可以及格的，可就是因为轻率，刨了分，还给班里啦分，一样的，在其他科中也存在着这样的问题。
2 常识不扎实：我一贯感应传染我课上的效力仍是不错的。可是，在课下，老是没能够将所学的常识进行系统的复习，归纳和总结，假定将这步做好，相信成就会有很除夜打破。
3 自己意向不剖断：上次月考失踪踪利，自己也有一些反思，抉择全力，但全力水平未达到，天天给自己划定的使命都未能完成，导致问题越积越多。
革命还没有成功，同志仍需全力。
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