关于五年级四单元作文七篇
在进修、工作甚至糊口中，巨匠总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的措辞组织能力。若何写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮巨匠清理的五年级四单元作文7篇，但愿对巨匠有所辅佐。
五年级四单元作文 篇1
汶川除夜地震摧毁了衡宇、震裂了山谷、篡夺了上万人的人命，可摧毁不了人平易近的意志，摧毁不了勇士的激情。地震前后，那一件件悦耳肺腑的事，使我一次次打动。
“摘下我的同党，送给你遨游”，回忆起这句歌词，我的眼睛便潮湿了。是啊，在地震中有良多教员都如斯。在一个角落的废墟里，一名男教员扑在桌子上，像一只展翅遨游的雄鹰。下面有两个孩子，他们都在世，而“雄鹰”则早已气绝，血肉恍忽。在此外一个废墟下，一名女教员，双膝跪地，用双手撑持身体，她的身体早已酿成了三段，成了人与除夜自然的“丰碑”，而身下的学生安然无事。像这样的“丰碑”太多太多了：尊敬的谭千秋教员，敬业的张米亚教员，斑斓的杜正喷喷香教员……
在震后捐钱队伍中，一些白叟的'步履也让人打动。南京一名60多岁的乞讨白叟在灾区捐钱了5元，到了下战书他又拿出一张百元除夜钞，放进了捐钱箱。有人对他说你算了吧。他竟出人意料地说：“灾区的人比我更坚苦，他们的生命都遭到了威胁，不等闲呀！过几天，我再来捐。”在捐钱的队伍中有位除夜娘，她一身朴质，却拿出了5000元，在他人的挽劝下才写下名字。他们的措辞和步履证实了对灾区人平易近无限的关爱。
有人会说：“有些人是为了信用才去救人的！”不，绝对不是的，一小我连生命都遭到威胁，还要信用做甚么！那些牺牲的教员心里只装着学生的安危，根柢没想到自己。那些白叟们关心、酷好着灾区人们，首先考虑的不是自己。他们用除夜义、仁慈、朴质打动着每小我。
那一次，我打动了！所有的人都打动了！
五年级四单元作文 篇2
那是旧年春季的一个夜晚，我和爸爸在一个公共借车点借了两辆公共自行车，预备骑回家。
骑着骑着，我感应传染脚蹬下去愈来愈吃力了，因而就从车上下来搜检自行车，看有没有闪现甚么问题。我找了半天，甚么问题都没找到，只好请爸爸来辅佐。爸爸捏了捏轮胎，就发现了问题地址——车的后轮没气了。
我懊恼极了，爸爸却一声不吭地推着车向前走去。
我忙问道：“爸爸，你要去哪里啊?”爸爸舒适的回覆说：“当然是去四周找修车的处所啊。”我很不甘愿宁可，但又没有回嘴爸爸的出处。我只好骑着爸爸借来的那辆车，跟在爸爸死后逐步地向前行。
天早就黑尽了，天幕里有一轮弯弯的月亮和几颗若隐若现的星星。我打了个哈欠，心想：“都这么晚了，去哪儿找修车的.处所啊?”可是，看到爸爸剖断不移的目光时，我心里的设法马上就没有了。
走了半个小时，好不等闲看到一家修车店，还没等到我们启齿，店东先启齿了：“今天太晚了，明天再来修理吧。”说完，锁上除夜门，头也不回地走了，只留下我和爸爸呆站在那儿何处。“走吧！”爸爸启齿了。我除夜吃一惊，感受适才的工作已让爸爸“回心转意”了，没想到……
不知道走了多久，我们事实下场找到了一家修车店，把车修理好了。但那一天我们回抵家时已经是晚上11点多了。
从那往后，我一贯铭刻着爸爸对我的忠言：“我们不能因为事小或麻烦，就不去做，正如‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’，要避免因为自己的一时轻忽而为他人制造麻烦。”
阿谁月明星稀的夜晚，给了我毕生的启发和难忘的回忆。
五年级四单元作文 篇3
今天,我们讲的是个文明,下面这个故事讲的就是文明.
小红和小明不才学的'路上看见有一堆垃圾,小明看见小红书包里有一张白纸,就借了一张.
小红准予了,小红就去把垃圾拣起来,小明已写好了文明--只差一步,小红赶忙把白纸贴在垃圾桶上,小红还夸小明聪明呢!
这个故事奉告我们,人必定讲要文明.假定世上每小我天天拣一点的话,世上不是会很清洁吗?人必定快乐喜爱清洁,那就一我的话做吧!
五年级四单元作文 篇4
一天，小明和小红去上学，他们走着走着，闻到一阵臭味，他们往前走，看见一个蓝色的垃圾桶，垃圾满地都是。
小红说：“是哪些人这么不讲卫生呀！垃圾处处都是，真不文明！”“对呀。”小明看着垃圾说：“此刻的人太不讲文了然！”他们对着垃圾摇了摇头，叹了一口吻。
小红说：“小明，快点过来，我们一路把垃圾扔进垃圾桶吧！”“好的'！”小明说，但小明想的很周全，他从书包拿出一张纸，一支铅笔趴在地上写着甚么。小红喃喃自语说：“看来小明有更好的主张，那我自己来清理吧！”小红就用清洁的双手，把垃圾一点一点的扔进了垃圾里面。这时辰，小明也写完了，他给小红看了看，小红一看完，就笑着说：“哈哈，真好！文明――只差一步。”
小明与小红一路把这一张纸贴到了垃圾桶的外壳上，小明说：“这句话的意思是：你只需要跨出一步，便可以够到垃圾桶，也为世界跨出了文明的一小步！”“嗯！”小红应道：“不止要把这里清理好，也要呼吁巨匠文明起来。”
此刻的科技成长的愈来愈快，人类逐步不知道文明，让我们从小做起知道讲文明。
五年级四单元作文 篇5
常言道“远水难救近火，远亲不如近邻。”自从那件令我打动的事发生后，我便出格理解这句话。那次我九岁时发生的事，那件事发生在暑假的一天。
那天早上，我和哥哥与泛泛一样，吃过晚餐往后去邻家串门，与她家孩子一路玩。工作发生得是那么倏忽，总让我们猜想不到。就在我们玩得正欢畅的.时辰，倏忽听见除夜街上有人在除夜叫：“快来人啊!快来人啊!老董从楼梯子上摔下来了!”我和哥哥听到这些事后，飞快的跑回了家，我从喊话的人丁中除夜白爷爷失踪事了，我心想：若何办呀?爷爷不会有事吧!当我们出了邻人家时，看见良多邻人往我家里跑，我们也跟了畴昔。当我们进了除夜门后，发现邻人围成一圈，我和哥哥挤了进去，发现爷爷正坐在地上，爷爷神采苍白，不时发出呻吟声。邻人们的步履让我心中有了一股暖流，他们有的正在打120急救电话，有的赐顾帮衬爷爷，问他疼不疼，让他再坚持会儿，有的匆促给我的亲人打电话。这时辰我心想，他们为甚么对我爷爷这么关心?这就是邻人之间的亲情吧!
自从那件令我打动的事发生后，我加倍除夜白了甚么叫“远亲不如近邻”了!
五年级四单元作文 篇6
我学过良多格言，唯有一句格言铭肌镂骨肠记在我的心中。那就是：“生命的意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”
妈妈常对我说：“生命的意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
你终除夜了必定要助酬报乐！”我一贯不除夜白这句格言的意思。
跟着我一天六合终除夜，我事实下场除夜白了这句格言的意义。有一件事我永远也不会健忘。那是旧年炎天的`一天，天色闷热得很。我想若是能吃点雪糕就好了，因而我[替代]就快步出了门。我走到马路边，倏忽看见一个瘦小的男孩摔倒了，看得出来，他很惊慌，吓得都失踪踪了几颗金豆豆。
我不忍心看下去，所以快步跑畴昔扶起了他，帮他擦干了眼泪，又帮他拍了拍身上的灰，给他清洗了伤口。
我奉告他：“小弟弟，别哭，男了汉可不能等闲失踪踪眼泪哟！姐姐送你回家吧！”没想到他听了我的话裂[错字]咧开嘴笑了，并牵着我，让我送他回家。我感应很欣喜，因为，这是我第一次辅佐他人。
他笑了，笑得那么甜。我这才知道，辅佐他人既能使他人欢愉，也能使自己欢愉！我把他送回家后，他兴奋地说了声感谢感动！
晚上，爸爸妈妈回家了，我把白日发生的事奉告了他们，妈妈夸我终除夜了，比之前懂事了！我心里乐融融的。
五年级四单元作文 篇7
我被教员打动了，她那话语闪现出她的`关心。
记得那一次，我来到教室，同窗们在群情着甚么，我跑畴昔问：“你们在群情甚么？”同窗们回覆：“奉告你，语文教员生病了，病得可严重，可能今天不会来。”我匆促说：“那若何办？”上课了，教员还没回来，我们焦炙得期待。作为班长的我，我若何可以袖手傍不美不美观呢？最后，我事实下场站起来，走到讲台，对着全班同窗高声说：“同窗们，今天教员没有来，可是，还有班长我在，巨匠要拿起课本读，要好好配合。”巨匠听了，马上拿起课本当真地读起来，书声朗朗，比泛泛泛泛教员在的时辰读得更好，可我仍是不安心，因为下课就是做操时刻。下课了，教员还没回来，我只好带队做操，()队伍整整洁齐的，比教员带队好良多，做完操，我们回到教室，看赐教员坐在讲台上，教员一见我，微笑着说：“川兆，你来了。”我点颔首，问：“教员，您不是生病了吗？若何不在家里安眠？”教员说：“我不安心你们，所以我就来了。”我听了，泪水都流出来了。语文教员生病了，还不时地想起我们，我真打动。
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