教师操练陈述

时刻：2023-09-12 08:14:45 操练陈述我要投稿

教师操练陈述举荐度：
教师操练总结陈述举荐度：
小学教员操练陈述举荐度：
小学教员操练陈述举荐度：
相关举荐

教师操练陈述范文锦集

　　在经济飞速成长的今天，陈述操作的次数愈发增添，凡是气象下，陈述的内容含量除夜、篇幅较长。写起陈述来就毫无头绪？以下是小编汇集清理的教师操练陈述范文锦集，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。

教师操练陈述范文锦集

教师操练陈述范文锦集1

　　在此次实践中，我学到了良多黉舍里学不到的工具。黉舍与社会存在着太除夜的分歧，多亏黉舍给了我们此次机缘，让我们早点步入社会，提早给自己做好心理预备，否则往后一卒业会对这类现实感应茫然。

　　因为在黉舍里有教员的呵护、同窗的赐顾帮衬，总感应传染世界是何等的夸姣，人与人之间是何等的友善;其实黉舍里的我们就像温室里的花朵，经不起风吹雨打，贫窭考验，把现实看的太简单、太纯挚了。在此次实践中，我来到了一个完全目生的群体，这个公司是做室内装潢的，刚来的时辰没人理你、教你，一切只能靠自己在旁边看、学点工具，那时我感应心里很是的不舒适，历来没有这样被他人冷峭过;过了一段时刻，我逐步与他们接触，觉察其实他们也没有想象中的那么立崖岸，他们也有过像我们这样第一次融入社会的履历，只要你先启齿打呼吁，他们自然就会逐步领受，有时还会自动的教你一些常识;可是有时你也会对自己常识的窘蹙感应无奈，之前总感受在黉舍里已学的挺不错了，可是和人家一比，才知道自己是甚么样的水平;在黉舍里我们画一个平面图要两个小时，而在他们公司里每小我都可以用半个小时的时刻把它画好，你不能不认可我们在黉舍里学的和现实相差很远。在实践中也让我对往后自己往哪个标的方针成长，心里有了点数，也知道了正常上班的时刻，往后真正融入到社会的时辰就不会那么的焦炙，人也会变的谙练良多;也知道了在黉舍里学的永远不够，要靠自己去多看书、多找材料来不竭的丰硕自己的常识面。

　　其其实现实中，专科与本科的不合其实不是那么较着，其实没需要定本科生就必定能找到比专科生更好的单元。在公司的老总看来，只要你有能力他就会录用你。而这类能力不单仅是手艺上的，更首要的是与身边人的酬酢能力;我刚进公司的时辰熟谙了一名也是新来的操练生，老总说先试用一个月后，再抉择用不用她，最后老总没有录用她，启事是她不能很好的与公司的其他人员沟通，只会一小我静静的坐在一角，贫窭与人交流的能力。其实每个刚卒业的学外行艺都差不多，都要靠在往后的工作中逐步的进修，可是在工作中你若是想学到工具，就要靠公司里的老员工，你都不愿意与他们交流，若何能从他们身上学到工具呢?所以说酬酢能力是很首要的。良多人经常埋怨：书读的比他好、能力比他强，为甚么他爬的比我高呢?

　　其拭魅这很简单他能讨老板欢畅，老板快乐喜爱就行，这也是人家的本事，你有甚么好埋怨的'呢?现实就是这样，所以此次实践我学到以下几点：

　　1、到公司要笑脸相迎每小我，自动和他人打呼吁，尽可能找一些不异欢兴奋乐喜爱的工作聊一聊促进激情。

　　2、不要轻言抛却，不要把他人的冷嘲热讽看的太重，要想学的到工具，就要有打破沙锅问到底的精神，尽可能在最短的时刻里学到最多的工具。

　　3、操作在黉舍的时刻，尽可能多学些常识，多看一些参考书，尽快了了自己往后的成长线路，了了自己的方针，以便可以在黉舍里多学一些自己需要的常识，这样才能充实操作在校的时刻。

　　4、刚卒业不要对自己的待遇要求太高，只有你学好了手艺步崆最首要的，只要自己认为自己有能力，在公司好好的干，总有一天老板会发现你，假定老板没发现，你也能够自己做一番事业，只要学到了手艺就不怕没处所保留。

　　5、要学会尊敬他人，谅解他人，在攻讦他人的时辰，想想自己有没有犯过一样的短处。

教师操练陈述范文锦集2

　　1、使命与方针

　　操练是除夜学教育最后一个极其首要的实践性教学环节。

　　经由过程操练，使我们在社会实践中接触与本专业相关的现实工作，增强感性熟谙，培育和锤炼我们综合应用所学的根底理论、根底手艺和专业常识，去自力分化息争决现实问题的能力，把理论和实践连络起来，提高实践出手能力，为我们卒业后走上工作岗位打下必定的根底;同时可以考验教学下场，为进一步提高教育教学质量，培育及格人才堆集经验，并为自己能顺遂与社会气象接轨做预备。

　　“学而不厌，诲人不倦。”三年来，我以做一名高素质的优良师范除夜学生为方针，周全严酷要求自己，不竭追求前进，不竭完美自己，不竭超出自己。在操练时代，深受黉舍率领的赐顾帮衬和关心，并在指导教员的率领下，当真负责，做好各项教学工作，完成使命要求，做一名及格的人平易近教师。

　　2、事理

　　1、ppt事理

　　在建造powerpoint前必定先要进行教学设计中的进修需求分化，进修内容分化，进修者分化，教学策略的拟定。在这些分化的功能之上再来进行powerpoint的设计和建造。

　　在建造powerpoint中首先要必定哪些教学内容用powerpoint来闪现。这和黑板的板书一样，首先要必定板书内容。但powerpoint和黑板板书在选择内容的按照上是不不异的。

　　多媒体是powerpoint的特点。所以对措辞文字不长于表达的信息如需要学生感性熟谙的现象，如抽象复杂的关系，如动态的改变过程，对这些信息尽可能用图表、图片、动画、影视等直不美不美观形象形式来闪现和表达。powerpoint这中多媒体演示软件，在媒体组合，在多媒体信息闪现上是很有优势的。

　　2、电脑动画建造事理

　　flash是一种基于矢量图形的交互式多媒体手艺，发活跃画最根底的元素就是那些静止的图片，即帧，所以若何生成帧就是建造动画的焦点，而用flash做动画也是这个事理——时刻轨上每个小格其实就是一个帧，按理说，每帧都需要建造的，但flash能遵循前一个关头帧和后一个关头帧自动生成时代的帧而不用酬报的决心建造，这就是flash建造动画的事理。

　　3、内容与法度楷模

　　1、ppt建造的法度楷模

　　(1)、分化动画，建造ppt

　　我们将每部门继续分化下去，最早建造ppt。在建造ppt的时辰，充实应用自界说动画方案里供给给我们的一些进入，强调，退出的特效。凡是为这样来进行：首先添加我们动画的对象，如我们要让文字以渐显的编制进入，那么我们应首先添加文字，然后选中全数文本框，在自界说动画面板被选择添加渐显编制的进入下场。需要寄望的是，一般对象的下场运行是从鼠标点击最早的，但我们为了全数动画的延续性，我们在选择对象时刻最早的时辰应被选择之前而不是单击时，这样对象就有时刻轴。当有多个对象时，我们都进行这样的设置，然后在时刻轴上经由过程调剂时刻块来节制各个对象运行的肇端和竣事时刻。

　　ppt中上限两个幻灯片的切换编制很是首要，首先应保证上一个幻灯片的竣事时的下场与下一个幻灯片最早的下场(或画面)一致，然后我们经由过程调剂幻灯片切换，来达到两个幻灯片无缝转常一般可以这样设置，将上一个幻灯片的切换编制改成滑腻淡出，而且设置换片编制为每隔多长时刻，这个距离时刻是这个幻灯片完成全数动画需要多上时刻，在自界说动画中的时刻轴上可以看到。这样我们就实现了没个幻灯片之间的无缝切换，且完全樊篱失踪踪鼠标的动作，每个幻灯片都有自己的播放时刻，播放完成再自动切换到下一个幻灯片，我们在全数幻灯片上成立了完全的时刻轴。

　　除夜致一个完全的动画建培育是这么一个流程，具体下场还要看小我的想象力和现实元素的措置能力了。

　　2、电脑动画建造法度楷模

　　(1)逐帧动画建造流程：

　　将不合的下场分布在不合的帧上，这些帧都是关头帧，添加编制按键盘上的f6

　　(2)外形动画建造流程：

　　1、绘制原始图形(例如一个通俗的圆，切记不要群组，不要转换成元件)

　　2、在时刻轴上的肆意一帧添加空白关头帧(切记按键盘上的f7)

　　3、在当前这个空白关头帧上绘制将要变形的图形(例如一个通俗的矩形，切记不要群组，不要转换成元件)

　　4、然后选中补间(两个关头帧中心的肆意一帧)添加外形呼吁(属性面板上补间下来列表内找到外形选项)

　　(3)步履动画建造流程：

　　1、首先必需建树元件(ctrl+f8)或是将绘制好的图形转换成元件(f8)

　　2、打开库面板(f11)，将元件拖拽插手景中

　　3、在时刻轴上的肆意一帧添加关头帧(切记按键盘上的f6)

　　4、将元件改变位置、或是改变除夜孝或是改变透明度、或是更改色彩、或是设置改变

　　5、然后选中补间(两个关头帧中心的肆意一帧)添加步履呼吁(属性面板上补间下来列表内找到步履选项)

　　4、现象分化

　　1、ppt现象分化

　　(1)、在我的电脑中点右键，选择复制，然后打开ppt点右键，选择粘贴，此种插入图片的编制，比正常插入图片要增除夜体积20多倍。

　　(2)、不经由图片缩小措置，直接把扫描的或数码相机拍摄的图片插入ppt文件中，视气象，此编制可“有用”增除夜体积2-5倍。

　　(3)、直接插入bmp等除夜体积文件，此种编制也会增除夜ppt的体积达10-20倍之多。

　　(4)、多个幻灯片以一样一幅图片作为布景。视气象，此编制也可增除夜文件的体积。

　　切确的操作是：

　　(1)、图片的名目转化为jpg名目;

　　(2)、图片的分说率减小到1024x768以下;

　　(3)、插入图片操作常规编制：插入→图片→来自文件→……;

　　(4)、假定操作一幅图片做多张幻灯片的布景，理当在ppt上点右键→布景→下来布景列表框→其它下场→图片→选择图片→全数操作

　　经由过程以上措置，一个96m的ppt文件最后巨细只有2.1m，而且图片品质没有任何改变，体积缩小了40多倍，真是让人呆头呆脑。

　　2、电脑动画建造现象分化

　　建造课件的软件有良多种，经常操作的有powerpoint、authorware、flash、几何画板等，用这些软件建造课件可谓各有所长：

　　建造软件建造难度建造时刻合适学科

　　powerpoint一般短多种

　　authorware难较长多种

　　flash难长多种

　　几何画板易一般数学、物理

　　建造泛泛泛泛上课用的课件，我除夜都是powerpoint，powerpoint斗劲便当、快捷。相对来讲，flash是一个较难学，难上手的软件，且它的动画动作除夜都不能由该软件自动生成，而依托于建造者进行逐帖动作来完成，这就除夜除夜地增添了建造者的工作量。是以选择操作flash建造的课件，凡是是

　　1、需除夜量或几回再三操作动画情境的课件;

　　2、需较强的交互、反馈的课件。

　　5、结论

　　近两个月的操练，使我真正体味到做一名教员的乐趣，同时，它使我的教学理论酿成教学实践，使虚拟教学酿成真实的面临面的教学。近两个月的操练，此刻回忆起来，短短的操练糊口，自我感应传染可以说不错，真的很不错。记得我刚到教室的第一天，我的指导教员象同窗们介绍我这个新教员，“同窗们，我们班今天来了个新教员，尔后的两个月，将由这位教员带你们上课”，学生们很热忱，强烈强烈热闹的掌声让教室里的`空气强烈热闹起来!我感应很打动，学生的热忱让我除夜受鼓舞，我暗暗想，接下来的时刻里，我必定要好好默示，跟学生好好相处，当真完成操练工作，给这里的学生一个好的交接，不孤负他们对我的热忱!当我安步在操练的校园里，那出自学生的一声声“教员好。”“教员好”的感应传染真好，我有时感应传染自己是不是是被叫上瘾了。

　　时刻过得真快，短短近一个月操练糊口已竣事，我很舍不得这些学生，我很珍惜我与学生结下的这段师生间的友情。时刻当然很短，可是这段时刻却很令人难忘，对我的人生也起着很除夜的浸染。这近一个月的操练使我的教学经验获得了一个质的飞跃，我学到了良多书本上学不到的常识。“常识是永无绝顶的。”在获得好成就的同时，我时刻不忘超出自己，面临教育事业的满腔热忱，将鼓舞着我不竭前进。我相信，经由过程继续全力，我尔后能够成为一个很好的教育工作者的。

　　这就是我在这段操练时代的上点深切体味，这段时刻的履历对我们未来的工作是有着很首要的浸染和启发，事拭魅这是从一名非师范生转化为一名教师不成少的过程。

教师操练陈述范文锦集3

　　xx月xx日，怀着期盼和喜悦的神采，我来到了xx中心小学，在一年级5班最早了我为期一个学期的教育操练糊口。这样的糊口首要而忙碌，但充实而欢愉，当然天天早出晚归，时刻为教学和带班费尽心思，却初度品味到了作为一名教师的欢愉。非论是队友们的课仍是指导教员的课，都让我留下了深切的印象，学会良多现实的手艺和编制。语文教学指导教员潘玲玲教员是一名很有经验的教员，她教会我良多书本上学不到的工具：在教学中支出的全力、傍边的感伤得失踪踪，是难以一一道出的;只有亲自履历过，才会有属于自己的深切体味，这些体味将会成为你人生中一笔珍贵的财富。

　　兴奋而又艰辛的操练工作竣事了，在这个学期里，我们顺遂完成了从学生到教师的脚色转换。在这几个月的时刻里，在教案的预备和书写上，在课堂的安插上，在课时的掌控上，都有了很除夜的提高。一个学期的时刻，感应传染颇多。

　　现将操练气象总结以下：

　　一，听课

　　在操练的两个礼拜后我最早去听课，在听课过程中，我发现每个听课的教员都很当真地做笔记，我作为一个操练生就更应理当真去进修。听了一节课，我认当真真的几下了授课教员讲的内容，而且当真地对教员授课的各个环节进行了思虑评价，写下了自己的收成及定见。当然之前也有去听课的履历，可是都没有认当真真地去分化，此刻才发现，原本从一节课中我们可以学到如斯多的工具，不管是对教材的措置，仍是是教学编制，与学生的交流等等，都使我受益匪。从每节课中，我都总结出经验，并将其转化成自己的常识，不管这节课上得好仍是欠佳，都有我值得进修的处所。

　　2、上课

　　相信每小我的第一节课都是很首要的，我也不破例。在上课前，我不竭地看教材，怕自己会忘词，又不竭地搜检上课时要用的教学器具，几回再三地进行尝试。事实下场，我走上了讲台，最早了我的第一节课，经由过程书本上的丹青指导学生进行思虑构和，并得出切确的结论，但愿经由过程这一编制，能让学生对常识有更深切的体味，并能记得更牢。在最早，我的首要导致我教学经经常丢东拉西的，不外学生都很配合我，很活跃的回覆我提出的问题，我逐步地也舒适下来了，遵循我的筹算，顺遂地睁开我的课堂。就这样，在兴奋的空气中，我顺遂地竣事了我的第一节课。在课后，我马上找指导教员进行构和。教员首先必然了我的教法，这让我很兴奋，同时，教员也给出了良多中肯的定见，提出了我在上课过程中的一些失踪踪误和不足，还有一些要寄望的处所。教员的定见和建议让我能马上调剂授课的思绪，实时改削教案，更完美自己的教学。而我在上完每节课后，城市进行反思，思虑自己哪些处所做的好，哪些处所做得不足，而且一一记实下来，为往后上课作参考。

　　3、班主任工作

　　第一次当班主任，我良多工具都不知道若何去做。我的指导教员给了我很除夜的'辅佐，教会了我良多工具。一年5班的学生是一群热忱的孩子，在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟谙起来了，就在一周后，我已根底上能吧我们班学生的名字记住了，因为他们每小我都很有特点。

　　我作为班主任，首要的工作是：早上七点半到班，去据守他们早读，在上课时代，有时辰要走到班上放哨上课况;可以说，做一个班主任，就是要把几近一天里的年夜年三更时刻都放在学生身上，而且还要时刻寄望学生的进修和糊口上的问题。自动去指导和与学生交流，以便能更好的体味他们的进修气象和进修时所存在的问题。

　　3、收成与体味

　　1.教师的诺言。操练之前，我一贯认为做一名教师很简单，出格是体育教师，但经由过程此次操练，我不单尝到了教师的辛劳，更多地感应传染到了当教师的乐趣和诺言。在我分隔操练黉舍之前，在和学生说我操练工作快竣事时，学生都舍不得，都叫我们不要走，难依难舍。这对我们是一股极除夜的必然与快慰。从而我对教师工作有了新的熟谙：与学生在一路，糊口更多的在于充实。

　　2.做一名教员等闲，做一名好教员简直很难。教学工作复杂而又繁琐。首先，要治理好全数班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每名学生，不能让一名学生落伍。这就要就教师不能只凑为了完成教学使命，还要多关心、寄望学生，经常与学生进行交流，给以学生辅佐。做学生进修上的良师，糊口中的益友。

　　此次操练令我感应传染颇多。一方面，我深感常识学问浩如烟海，使得我不能不日夜苦读;此外一方面我也深深地体味到，要想成为一名优良的教师，不单要学识赅博，其它各方面如措辞、表达编制、心理状况和动作神志等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最除夜的感应传染就是：当好一名教员真不等闲啊!操练工作竣事了，但这不是终点，而是此外一个新的起点。操练的一些收成和体味，都对我们尔后走上工作岗位，都有很除夜的辅佐。经由此次操练，也提高了我的专业水平，教学水平。相信在往后的工作上，还会有更除夜的前进。

【教师操练陈述】相关文章：

教师操练陈述03-18

教师操练陈述08-21