我的教员小学作文

时刻:2024-05-06 10:57:51 小学作文 我要投稿

我的教员小学作文合集(4篇)

  在平平平平的泛泛中,巨匠都有写作文的履历,对作文很是熟谙吧,借助作文可以宣泄心中的激情,调剂自己的神采。那么,若何去写作文呢?下面是小编帮巨匠清理的我的教员小学作文4篇,接待巨匠分享。

我的教员小学作文合集(4篇)

我的教员小学作文 篇1

  一贯认为和王教员的体味是一种缘分,是天主给于我的恩义,此次的相遇注定了您将在我往后的人上道路上起着很首要的浸染。

  三年级时,我转进了王教员的班级。刚最早不太顺应四周的气象,感应传染王教员的模样很峻厉。日子一天一天的畴昔了,我才发现王教员其实不像我想象的那样,她是一名仁慈、驯良可亲的好教员。

  在糊口中,王教员既是我们的伴侣,也是我们的'长辈,更是我们的严师。

  说她是我们的伴侣,是因为当我沉痛时,或有甚么苦处时,我都愿意奉告王教员,而她就会像好伴侣那样帮我分化,帮我消弭疾苦。

  说她是我的长辈,我的母亲,是因为,她就像妈妈一样呵护着我们,关心着我们,让我们在母亲的参谋下无忧无虑地成长。

  同时王教员更是一名严师。在进修中,只要我有一个错字,一个标点不合错误,或是写字时立场欠妥真,不工整,她城市当真的给我们更正过来,而且会很峻厉地奉告我们,常识来不得半点轻率,必定要养成当真、正视、严谨的好气概。

  记得有一件工作,让我对王教员印象更深切,我毕生难忘。

  三年级时的一个礼拜四,教员说要把写好的一篇作文抄在正作文本上,要求书写当真、工整。那篇作文是我写得最长的一篇,共800多个字。我很是不耐心,就潦潦草草地写。那时王教员走到我跟前,垂头看着我抄的作文,除夜吃一惊,二话没说就把我写的那几页都给撕失踪踪了,峻厉的对我说:“重写!”马上全班同窗的眼神都凝睇着我,我忸捏的低下头,只好认当真真、工工整整地写起来。回家后,我仍然一笔一画地写,用了很长时刻才写完。第二天凌晨,我来到黉舍,交作文本,当教员看到我的字时,打动地说:“真斑斓,真工整!”还在全班同窗面前奖励了一番!

  每当我不想好好写功课时,我总会不由自立的想起这件事,这件难以让我健忘的一件小事,不时刻刻提醒自己要当真!

  王教员很是的辛劳,为了我们的伟除夜前途,支出了良多鲜血和汗水,所以我们要好好进修,终除夜了酬报教员!

  我跟王教员已相处了一年多了,激情也加倍浓密。上课只要我走神或措辞,王教员城市有眼睛瞪我一眼,提醒我!

  王教员就是这样的一名教员,可能你会感应传染这只是万千教员的一个缩影,没有甚么,但王教员对我来讲很出格。王教员:我爱你!

我的教员小学作文 篇2

  我的数学教员我的数学教员除夜约40多岁,她长的瘦瘦的,个子不高,一对弯弯的眉毛,下面一双水汪汪的眼睛出格有神,红红的嘴唇,除夜除夜的耳朵,看起来很是有福。她泛泛泛泛对我们很是好,就像妈妈一样驯良可亲。但上课的时辰假定我们不寄望听讲,教员就会峻厉的攻讦我们。

  记的有一次,我上课时没寄望听讲,有些溜号了,字还写的'非乱,数学教员狠狠攻讦了我,教员说:“再有一次你下课就禁绝出去玩,在教室做数学题”,那时我羞的巴不得有个地缝都想钻进去,从那往后我上课从不敢溜号了,

  下课后教员的神采就轻松良多,仿佛变了小我似的,经常和我们措辞,谈一些很是欢畅的事,不再像上课那样峻厉了。所以我们上课要当真听讲,做一个优良的学生,不让教员费心。这就是我们巨匠都十分快乐喜爱的数学教员。

我的教员小学作文 篇3

  小学就要卒业了,在小学里所有的教员中,有良多给我留下深切的印象,其中印象最深的是教语文的X教员。

  我清楚地记得,X教员走进了教室,三十多岁得她,瘦瘦得身段,留着齐耳短发,一张微笑得脸看上去是那么的慈爱、可亲。

  最早上课了,X教员用流利斑斓得语句给我们上课。她的话语像磁铁一样,吸住了我。从那时起,我就快乐喜爱上了语文,并立誓必定要学好语文。

  四年级上班学期,有一次,我考试考砸了,76分,语文76分,这真是破天荒第一次。我很是沉痛,整整一天,我上课听不进,饭咽不下,那刺方针'76分一贯我面前跳动。

  下学了,我还呆呆地坐在坐位上。这时辰,X教员向我走来,她用缓和的除夜手抚摩我的头,激情亲热地说:“别沉痛了,还有下一次机缘,来,我们一路分化试卷!”随后,她细心地帮我寻觅短处的启事,耐心地教育我。回抵家,妈妈端出热腾腾地饭菜,吃着喷喷香喷喷的饭菜,我不由想起X教员也有家庭,也有儿女,此时,她辛劳了一天,必定带着倦怠、饥饿,在厨房里做菜吧。

  X教员,您像辛劳地花匠,给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥,您在通俗的岗位上默默无闻,尽心尽职地工作。我要把所有的感谢感动打动和谢意,化作一声密意的呼叫招呼号召:“教员,您辛劳了!我感谢感动您!

我的教员小学作文 篇4

  有的人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来称道教员……每当我读着这些名言,钟教员的身影就会浮此刻我的脑海里。

  钟教员很是关心我们,乐于辅佐我们。记得有一次,那是我们刚上四年级时,我的英语学得乌烟瘴气,眼看同窗们都能在他人面前炫耀自己优良的`英语成就,我爱戴极了,可是不管我若何全力,就是考不出好成就,我只能默默地长叹短叹,正当我感应传染“山重水复疑无路”的时辰,钟教员的闪现使我“柳暗花明又一村”。她天天教我读我还目生的英语单词,鼓舞鼓舞激励我要有学好英语的抉择抉择信念,使我不再懊丧。此外,钟教员还教给我良多进修的编制。在她的辅佐与鼓舞鼓舞激励下,我的英语成就一点一点前进了,我心里别提有多兴奋了。

  教员,一个何等高尚的称号,教员,一个何等通俗的职业,但却有着不服凡的意义。钟教员,您永远是我心中的好教员!

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