【精选】四年级不美观不美观不雅察看蚂蚁作文3篇
在进修、工作或糊口中，巨匠总免不了要接触或操作作文吧，借助作文可以宣泄心中的激情，调剂自己的神采。那么，若何去写作文呢？下面是小编汇集清理的四年级不美观不美观不雅察看蚂蚁作文3篇，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
四年级不美观不美观不雅察看蚂蚁作文 篇1
10月1日，我到周口公园去玩，倏忽发现地上有良多蚂蚁。我经由细心不美观不美观不雅察看后发现，两只蚂蚁碰着一路时总要用触角碰一碰，碰完触角后有时还嘴对嘴地“接吻”。我知道良多昆虫是用触角碰一碰来传递信息的，可我不知道为甚么还要“接吻”。
我回抵家问爸爸：“蚂蚁碰头为甚么要‘接吻’？”爸爸摇摇头说：“不知道。”因而，我找到了《十万个为甚么》，书中是这样讲的：工蚁在寻食时，把水或其他昆虫液体吃进肚子后，存放在一个叫嗉囊的袋子里，当汇集到食物的工蚁回来时，其他饿了的蚂蚁会用触角和前足敲击它的嘴唇，它就从嗉囊中吐出一点食物来，嘴对嘴地喂给讨食的'火伴。不知道的人还感受它们真的在“接吻”呢。讨来食物的蚂蚁没需要定把这点食物吃到胃里，碰着此外蚂蚁向它要食物的时辰，它还会把刚吃下的这点工具和火伴分享。它们就这样一个传一个，把食物和水分给巢中的每个成员。
想不到蚂蚁这么有合作精神，有了好工具还会和火伴一路分享。经由过程此次不美观不美观不雅察看，我不单知道了蚂蚁“接吻”的奥秘，还贯通到了做人的事理。
四年级不美观不美观不雅察看蚂蚁作文 篇2
今天，我来到校园的梧桐树底下，捉了一只小蚂蚁，遵循书上的要求，用粉笔做了一个有趣的考试考试。
我将蚂蚁放在地上，只见它横冲直撞，根柢不把我放在眼里。我心想：要不是你对考试考试还有用，否则谁会理你啊！我先在正向前冲的蚂蚁前面画了一条除夜约5厘米的线，只见蚂蚁失踪踪去了先前的神气，一会儿停在了线的边缘，仿佛碰着了一面难以翻越的高墙。过了几秒，它沿着线的端点爬，绕过了障碍。我想这蚂蚁也够笨的，它就不能穿过这条线吗？还绕这么一个除夜圈子干甚么啊？然后，我又画了一条1米多长的`线，看它还若何绕畴昔。只见这小家伙爬了好长时刻还没爬到终点。我不由笑了出来，心想你仍是听我的话乖乖穿过这条线吧！谁知它倏忽来了一个令我出乎猜想的动作。它往反标的方针跑，不理会这条线，重走此外路。呵，它还真叫“铁汉不吃面前亏”呢！
“这回看你还有甚么编制。”我将它围在一个直径除夜约为20厘米的圆内。只见它冲向边缘，又在白线上停住了。它若何就那么死脑子呢？接着，它便在这个圆内勾当。我又画了一个像一元硬币那么除夜的圆，蚂蚁这回爽性不动了，停在圆中安眠。它股栗着触角，六条脚一动也不动，像是睡着了。我吹了一口吻，它便超出了那似恐怖的障碍。我叹了一口吻，不除夜白蚂蚁若何就一根筋啊！
有些人也不是这样吗？看到坚苦时就遁藏，当身处绝境时，就无动于中，奄奄待毙。
四年级不美观不美观不雅察看蚂蚁作文 篇3
一天，蚂蚁碰着了蜗牛，它第一次见到蜗牛，心想：呵呵！世界上竟然还有比我爬得更慢的动物呀！。想到那儿何处，蚂蚁便想和蜗牛赛跑，以此炫耀炫耀自我。因而，它除夜摇除夜摆地走到蜗牛面前，说：“喂！你敢和我赛跑吗？”蜗牛深思了一会儿，慢吞吞地说：“我敢，你说，哪里是起点，哪里是终点？”“好！我们就从那儿何处解缆，看谁先到前方的小河。”蚂蚁说着，就往前冲。当它跑了一半时，死后倏忽传来“嘀嘀……”的`声音，蚂蚁回头一看，原本是一辆小汽车，蜗牛正坐在车上向它招手呢！蚂蚁除夜叫道：“你赖皮！”“我若何赖皮了？有本事你也开汽车和我比呀！”蜗牛笑着说。蚂蚁听了，涨红了脸，因为它根柢不会开汽车呀！
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