有关四年级蚂蚁不美观不美观不雅察看作文6篇
在泛泛的进修、工作、糊口中，巨匠必建都接触过作文吧，作文遵循体裁的不合可以分为记序文、声名文、操作文、群情文。那要若何写好作文呢？下面是小编精心清理的四年级蚂蚁不美观不美观不雅察看作文6篇，接待浏览与保藏。
四年级蚂蚁不美观不美观不雅察看作文 篇1
今天写完功课，我按例去天台上和狗狗玩儿。倏忽，我发现花坛里有一个蚂蚁窝，我乐趣勃勃的看起了蚂蚁，我看到一群蚂蚁从窝里进进出出的忙碌，蚂蚁的窝里是甚么模样的？我出格想看个事实。
因而我拿了一根小木棍，毛骨悚然的扒开蚂蚁的窝，一群蚂蚁惊慌失踪踪措的四周逃散，我看见纵横交叉的蚂蚁窝，我看了半天也没除夜白各个窝的功能。我把一小块土轻轻地放在蚂蚁窝上，蚂蚁又跑开了，过了一小会儿，蚂蚁看看没甚么危险，胆子放除夜了，有几只蚂蚁用嘴推着小土块儿，把小土块儿推到洞外。
想想自己真是好过度，好端端的把蚂蚁的家园破损了，赶忙将功补过吧！我又拿小树枝在蚂蚁洞旁边，轻轻地捅几个小洞，想做为蚂蚁的新家园，有几个蚂蚁乐趣勃勃地跑进我为他们造的.新家，有几只怯懦的蚂蚁，到新家往后不敢进去，转悠了一会儿就退回去了，正在退的时辰，后边来的蚂蚁把他敦促了洞。但愿蚂蚁能够快乐喜爱它们的新家，为了填补我的过失踪踪，我筹算往后饲养这群蚂蚁。
正在这时辰，妈妈喊我练琴了，我恋恋不舍的和蚂蚁离去，小蚂蚁，我明天再来看你们。
四年级蚂蚁不美观不美观不雅察看作文 篇2
小蚂蚁的家里没有工具可吃了。
一只小蚂蚁出去找吃的'，小蚂蚁找到了一粒除夜玉米，因而它兴奋地想把玉米搬回家，可玉米太重了，它搬不动。往后它想到了一个体例，用绳子绑在玉米身上再拉，可玉米仍是很重，累得它满头除夜汗。这时辰，此外一只蚂蚁看见了，赶忙跑畴昔帮小蚂蚁推玉米前进，走了一会，又有三只小蚂蚁看见来辅佐，往后就两只蚂蚁在前面拉，三只蚂蚁在后面用力推，经由它们团结一致，最后把玉米顺遂地搬回了家。回抵家后，蚂蚁妈妈看见了，兴奋地说：“你们真是团结驯良的好孩子。”小蚂蚁们听了，兴奋地蹦了起来，欢畅极了！
四年级蚂蚁不美观不美观不雅察看作文 篇3
我们校园里有一颗除夜榕树，它有四层楼那么高，在钱塘小学里已“糊口”十几年了。
我泛泛不太寄望这棵榕树，只感应传染它很高峻，今年，我寄望了，原本榕树底下有一个蚂蚁洞。从洞口我可以看出来它们正在寻觅食物，因而我脑子里浮出了洞里的气象形象：蚂蚁爸爸挑唆着小蚂蚁们搬运食物，“厨房”里蚂蚁妈妈正在给巨匠做饭呢！“叮咚叮咚”，上课铃声响了，我挥手跟小蚂蚁们离去。第二节下课，我又去探望小蚂蚁。这一次，看见它们落拓地从洞口“走”出来，神神秘秘的，仿佛不愿被他人发现似的。我暗暗的看着，眼睛目不暇接，这只小蚂蚁往东走，此外一只往西走，我也跟着它往西走，到了艺术楼，我看见一只半紫半黄的胡蝶飞过来，小蚂蚁停下了脚步目不转睛的看着它，可能也是被它的斑斓迷住了吧……
第二天，我又过来找它们。我在洞口发现一只惨死的'蚂蚁，此外一只蚂蚁抓住它的脚，一贯拉抵家门口。我心想：原本动物跟我们人一样，也知道生离死别，我此刻也变得加倍快乐喜爱蚂蚁了。
我在南区的时辰，下课天天去看它们，此刻搬到了北区，见它们的机缘也少了，我仍是挺想小蚂蚁们的，但愿下次再到南区的时辰还能碰见那些可爱的小精灵。
四年级蚂蚁不美观不美观不雅察看作文 篇4
蚂蚁的力量激发了我的欢兴奋乐喜爱。今天算夜年夜舅从网上采办了一个蚁巢用来培育弟弟不美观不美观不雅察看耐心的。下战书，我带上瓶子，去寻觅蚂虫的家。
蚁巢的蚂蚁洞较多，我掘开一个蚂蚁洞。马上，蚂蚁全炸了锅，成百上千只蚂蚁从洞里爬出来，乱哄哄地挤成一团。细心一看：这些蚂蚁老是护着“蚁王”和一些像“米”一样的'工具。不除夜一会儿，它们在蚁王的率领下，有纪律、有秩序地把“米”抬进了此外一个洞里，它们不用手，也不用脚搬着“米”走，而是用嘴巴把它叼着走，过了一会儿，那些蚂蚁和“米”已安然地转移到此外一个洞窟里。
我又犯了疑：咦！这“米”是甚么呢？我拿了一粒”米”细看：它全身是白的，像米一样巨细，为了弄个除夜白，我用力将“米”弄破，，“米”里喷出一小点乳白色的浆。我又划破了几个，有的还带着黑点，但里面都像一只幼蚁。哦！我想起之前在书上看过蚂蚁是卵活跃物，这概略在就是蚁卵吧。
我刚想把一些蚁卵的装进瓶子里，功能破损蚁巢的步履被妈妈发现了，我被狠狠的教训了一顿。
四年级蚂蚁不美观不美观不雅察看作文 篇5
一个暗暗的黑夜，我在外婆家看电视，感应传染很无聊就仓猝地跑了出去。
我看见良多小蚂蚁在搬一块有我手掌般巨细的面包。
“这么巨除夜的面包，弱小的蚂蚁若何能搬得动呢？”
蚂蚁的巢穴里又出来了几只个头挺除夜的蚂蚁。
那些“肌肉丰满”的“鼎力士”们排着整整洁齐的`队伍，左一扭，右一扭，莫非它们在跳一支斑斓的跳舞吗？
它们仿佛毫不客套地在说：“喂，你们的实力可真小啊，仍是让我们来帮帮你们吧！”
“除夜头蚂蚁”们的实力可真除夜啊，差一点儿就把面包抬起来了。
小蚂蚁也不甘示弱，它们用尽全力，总想把除夜蚂蚁们比下去。
此刻正在进行一年一度的“蚂蚁实力比拼除夜赛”组伍有：“小蚂蚁队”和力除夜无限的“除夜蚂蚁队”。
除夜赛正在火热得进行傍边，谁都不伏输。
不知不觉中，它们齐心合力又垂手可得地搬起了沉甸甸的面包，乐趣勃勃地回了家，我在一旁看这场角逐看得津津有味，不由打动地喊出：“哇噻，这太短长了。”这七个字。
俗语说：团结就是力量
只要团结齐心专心，没有甚么事做不到。只有团结齐心专心，坚苦将屈就于你的脚下。
蚂蚁教会了我团结和坚定，要相信自己必定会成功，只要自年夜，没有甚么事做不到。
这件事使我生平受益。
四年级蚂蚁不美观不美观不雅察看作文 篇6
事实下场，我们一家三口爬上了羊台山。妈妈递给我一块面包，我津津有味地吃了起来，因为吃得太急，不谨严失踪踪了一些面包屑在地上。过了一会儿，我看见一只棕色的小蚂蚁闻喷喷香而来。
小蚂蚁火速地爬上面包渣，左看看，右闻闻，必定这是甘旨佳肴后，小蚂蚁又爬下面包，两足抱住面包屑，使出了九牛二虎之力，可是面包文风不动。这时辰，蚂蚁铺开手，转过身，遵循原本的线路急匆促忙地爬走了。几分钟后，我发现一支除夜戎行呈此刻眼皮底下，领头的恰是适才那只棕色小蚂蚁。我心里萌发了一个奇奥的设法，蚂蚁莫非不会迷路吗？稀少，稀少，真稀少！我向妈妈就教，可她也是丈二僧人——摸不着脑子。因而，我们只好向汇集这个无所不知的“教员”就教。
“度娘”奉告我，蚂蚁具有很是活络的'视觉，不单操作陆地上的景物来认路，而且也能把空中的景物算作认路的参照物。太阳的位置和蓝天上反射下来的日光，都是可以被操作来识别回巢标的方针的。蚂蚁外出可以靠身体气息或以空中的景物算作参照物来认路。除依托眼睛外，蚂蚁还能经由过程对气息分说来认路。有些蚂蚁留下一种气息在它们爬过的地面上，在回来时只要循着这类气息，就不会迷失踪踪标的方针。蚂蚁具有很是奇异的记忆力……
为了证拭魅这个结论，我预备了一块除夜面包和一根小木棍。撕下一块面包，放在一个蚁穴四周。纷歧会儿，一只小蚂蚁闻喷喷香而来，趁它左闻右瞧的功夫，我用木棍在它经由的线路划了几条横线。小蚂蚁回头了，走到横线的处所止步不前，围着团团转。我再几回再三划了一条线，蚂蚁加倍游移不前。啊，我除夜白了！蚂蚁是靠气息来认路的。
倏忽，我灵光一闪，为甚么不用蚂蚁辨路的事理，发现一种蚂蚁鞋呢？这类鞋的双方有蚂蚁的图案，鞋子前面的钉有自动信息激素，鞋子左边的钉有防盗功能，鞋子右边的钉可以轻功水上飘……只有你想不到的，没有它办不到的。假定你迷路了，鞋子会渗出出信息激素，会自动奉告你标的方针；假若有小偷接近，鞋子会发自动发出警报声，差人会马上出动抓小偷；假定赶上河流，鞋子就像划子一样在水上飘过，让你轻松畴昔……
哈哈，世界万物都是人类的好教员！我要多不美观不美观不雅察看，多探访，多创作发现！
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