教师演讲稿

时刻:2023-07-07 14:11:11 演讲稿 我要投稿
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(热)教师演讲稿

  演讲稿具有不美观不美观概念光鲜,内容具有鼓舞性的特点。在此刻社会,演讲稿在我们的视野里闪现的频率愈来愈高,在写之前,可以先参考范文,下面是小编清理的教师演讲稿,接待浏览,但愿巨匠能够快乐喜爱。

(热)教师演讲稿

  教师演讲稿 篇1

列位率领、列位教员:

  巨匠晚上好!今天我演讲的问题问题是《爱心,责任》!世上有良多工具,给以他人时,经常是越分越少。而有一样工具却是越分越多,您或许会诧异地问;“那是甚么呢?”我会毫不游移的回覆:“那就是爱!”

  爱,不是索取。不是等价交流,而是支出。是给以。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有酷好孩子,才能去精心肠培育孩子,只有爱的深,才能更当真,更耐心。更细心地看待孩子。

  有人说:“教师是天底下最诺言的职业!”有人说:“教师是自我幸福的掌控者,是学生幸福的带路人。”在每个孩子的心目中,教员是一个最激情亲热,最聪明,最伟除夜的形象。我们也曾说,作为一名教师,只有实施自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。

  看到那么多教员的支出后我除夜白了陶行知师长教师的一句话:“教员是捧着一颗心来,不带半根草去的。”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?此刻请巨匠把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感应传染到了吗?砰砰的心跳恰是我们为教育事业奉献后,收到的欢愉的回音,教育工作是辛劳的,那么,是甚么组成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,恬澹名利,默默垦植的内动力呢?我想那必定是教师对教育事业的满腔的.酷好,是这类爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟除夜的教育工作中体验人生价值的知足。

  除师德,我们不能不提到师爱。作家冰心曾说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生成立精采品质的奠基石,师德要就教师公允合理的善待每个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子,不管是家庭前提好的仍是家庭前提差的,不管是舒适听话的仍是奸狡的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的心里世界,教师的爱能使犯了短处的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有胡想的人生是乏味的,没有创作发现的人生是平平的”。

  教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀全国吧!以人类魂灵工程师的身份,以人平易近教师的名义,默默垦植,配合托起明天的太阳!

  我的演讲终了,感谢感动!

  教师演讲稿 篇2

尊敬的列位评委、给位教员:

  巨匠好!今天我很侥幸能在站这里和巨匠分享我的演讲稿,我今天要演讲的问题问题是《树德树人,当爱的使者》。

  曾在儿时,我的教员就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子,这颗种子在教员爱的雨露和关心的阳光下,逐步地在我心中生根发芽。今天,它事实下场结出果实,我同样成为一小我类魂灵的工程师。

  常言说:立人先树德,树人先树品。树德树人,首先要立师德,是教师在教育勾傍边必需遵循的道德规范和步履规范。教师在课堂内的谆谆教育,一点一滴,潜移默化,耳濡目染,长此以往,教师的道德品质便在学生心中生根发芽。“随风潜天黑,润物细无声”,用爱津润每位学生。

  记得六年前,初登讲台,黉舍放置我任四年级英语和班主任工作。对那时的孩子来讲,英语是一门副科,不被家长和孩子正视,课堂上,对英语的积极性一点也不高。面临这类气象,我老是板着脸,装出一副峻厉的模样,当然他们上课正襟危坐,功课一本不差,但下场一点也比之前好。这时辰,我的心不由寒噤起来,是不是是我做错了?这时辰,老教师送来了他们的经验之谈:与学生专心去沟通,专心去爱他们。

  逐步地,在往后的步履会、拔河角逐、主题班会等班级和黉舍组织的巨细勾傍边,我城市成为与学生交流和沟通的主阵地。在黉舍组织的拔河角逐中,在汲引选手之余,我会与学生也来场拔河角逐;在主题班会上,我会让学生尽兴的去阐扬他们想说的话,这样更好地让我体味每个同窗的心灵深处。班上有一个叫黎文孩子,双手有点残缺,同窗们对他都有些架空,而这个孩子个性又十分要强,在一次课余之时,我发现这个孩子竟然唱称道的很好听,因而,在一次班会上,我让他来揭示一下他的才能,那时起,其他同窗对他也都另眼相看。我尽可能在每个学生身上寻觅闪光点,让每个学生成立起自抉择抉择信念,他们对英语的进修欢兴奋乐喜爱也晋升了良多。将心比心,以心换心。很快的我们之间就成立起了一种平稳的'既是师生,又是伴侣的两重关系。

  爱是教育的基石。只有当教师肝胆照人地关爱每个学生的时辰,才能像吸铁石一样把学生吸引到自己的四周。爱的深切,学生才会敞开自己的心扉,甘愿宁可核准驯服制服教师的建议和教育,这时辰辰,教育才会收到精采的下场。

  面临着一张张纯挚简单的脸,一颗颗水晶般纯净的心,我想:教育事业或许具有世界上最高利润的回报,你播下的是一粒爱的种子,收成的却是全数斑斓的人生。教员们,让我们一同播下这颗种子吧,我相信不久的未来,期待我们的将会是丰硕的果实。

  教师演讲稿 篇3

尊敬的列位教员:

  下战书好!今天我演讲的问题问题是《用爱托起明天的太阳》

  世界上有良多工具,给以他人时,经常是越分越少,可是,有一样工具却是越分越多。您或许会诧异地问:"那是甚么?"我将毫不游移的回覆您:"那就是爱!"爱,不是索取,而是支出;不是等价交流,而是自我牺牲。

  有人会问,谁会甘愿宁可为了爱自我牺牲呢,我会回覆你,那就是和我一路为幼儿教育奉献生平的幼儿教师。成为一名幼儿教师,是我从小的欲望。三年前,我如愿的走进了这童话般的斑斓世界,和无邪的孩子们糊口在一路,一最早,我感应很是的孤高,时刻久了,幼儿教师的多元脚色也曾让我晃荡。有时辰,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做气象创设;有时辰,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时辰,幼儿教师像除夜夫,因为要措置孩子们的磕磕碰碰,有时辰,幼儿教师也像保母,孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些,我曾想要抛却,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般辉煌的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自年夜的站上舞台道贺六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春季、魅力四射的太阳……我逐步体味到:幼儿教师是一个让自己身心倦怠却又欢愉的天使,因为,我和纯挚的孩子在一路,和祖国的但愿在一路、和伟除夜的爱在一路。

  有了这些体味,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓舞鼓舞激励、一次牵手、一个拥抱……逐步的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离愈来愈近,愈来愈亲。对孩子有了更多相信和关爱,他们不再那么奸狡了,古板的工作,便也多了良多乐趣。

  若干良多若干好多次,和孩子在一路做游戏,我感应传染到了欢愉和欣喜;若干良多若干好多次,和孩子一路念儿诗,我重温了童年的圣洁和斑斓;若干良多若干好多次,和孩子在一路,我健忘了懊恼,没有了忧闷。而这无数的"若干良多若干好多次",充实了我的教师糊口生计生计,也点缀了我的人生,当然我不像演员那样老是具有鲜花和掌声,也不像学者那样具有惊天动地的事迹,可是,我仍以具有这份通俗而富有创意的事业而立崖岸、而孤高。

  作为一名幼儿教师,我深感肩上责任的重除夜。前人云:"师者,传道、授业、解惑也。"教师不成是学生进修常识的教授者、人类思惟文化的传布者、各类人才的培育者,更是道德的指导者,思惟的启发者,心灵世界的斥地者、理想抉择信念的塑造者。两年畴昔了,在幼儿园工作的'两年里,有欢笑,也有泪水,在浓密的师幼爱里,我成长了良多,也收成了良多。我深深的感应传染到:爱是一片晖映在冬季的阳光,使贫病交迫的人感应人世的缓和;爱是一泓呈此刻沙漠里的泉水,使濒临绝境的人从头看到生的但愿;爱是一枚五花八门的种子,播撒在幼儿心底,就可以结出亿万枚丰满的果实。

  一小我的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中得以闪现。孩子是我们的未来,是国家的但愿,是明天的太阳。伴侣们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚恳、耐心去换取孩子的欢畅、家长的安心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。

  我的演讲终了,感谢感动!

  教师演讲稿 篇4

尊敬的列位率领教员:

  巨匠好!我来自----。今天算少轻狂的我又一次的站在讲台上,试图具有“首席教师的称号”难免为自己的步履感应好笑,此刻我没有以往的自年夜。因为我没有高尚高尚教学艺术可以演绎,更没有丰硕的教学经验可以教授。但有的是一颗渴盼求知盼愿前进的赤诚之心。心里若干良多若干好多次独白“只有压力才有动力!”“首席教师”何等除夜的称号就给我带来多除夜的压力。就是因为要前进,要成长,所以今天我必需勇于面临压力。面临此次竞聘我以“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫不美不美观天外云卷云舒”这类驯良而真诚的心态面临巨匠,客不美不美观的、真实的向巨匠陈述请示我的气象:

  让我们乘载着历史的马车将时刻倒转10年前,我有幸成为一名人平易近教师,十年的光景不知是工作改变了我,仍是我为工作而改变。我以深深的爱上了这份职业。处处以教师的身份严酷要求自己。

  首先,在思惟上要做到爱岗敬业,肯于奉献,勇于牺牲。在我从教的几年里,我从未迟到早退。前两年我身体欠好,不能高声措辞,不能动笔写字。在这样的气象下,我也未迟误学生一节课,没漏失踪踪一个学生功课批改。在我担负班主任的几年里,我又肩负黉舍体育勾当这一块。一干就是几年,我没有因为没有享受更多的掌声与鲜花而失踪踪落。而是学会了默默的奉献,无索求的支出。在课改惠临后,四年前我有幸成了一年级的班主任,在打动与欣喜之余又身感一份沉甸甸的责任。在新型势下要想做一个思惟前进前辈合当令尚的一线教师。光要爱学生是远远不够的,还要给孩子们更多的常识。让学生从教师的身上获得更多的启发和陶冶。因而,我想到了必定要提高自己素质。几年里,我插手了《中心广播电视除夜学》除夜专进修。卒业后,有插手《东北师范除夜学》本科进修。这样使原本不上写作的我也纂写了《浅谈劳动实践能力》一文获市级一等奖。《小学数学课外功课类型出探》获省级一等奖。《体验欢愉的数学课堂》获国家级论文。与此同时,我还吃苦研究营业,较好的分化教材掌控重难点。至此近几年来,我班的教学成就始终名列前茅。成就的获得还要归于课堂教学。为了更快更好的领受课堂更始这一新形式。我浏览了除夜量的教学案例,专家评改专栏。就教过良多身边的教师,看光盘是我天天的必修课。就这样我的课堂教学也慢慢成熟起来。前后获得了一些成就。如;班主任《四个一》教学除夜赛获市级一等奖。小三《团结力量除夜》一课获市级二等奖。二年级小数《识别标的方针》一课在县不美不美观摩会上不美不美观摩,教学除夜赛中多次获一等奖,同时又在乡校上过良多公开课,示范课,教研课等等。

  小小的成就是我不竭进修的动力。几年来的孤军奋战使我感应前进的步子迟缓与盘跚。今天一个才疏学浅的我,真诚的站在这里。是因为拿破仑的这句“不想当将军的'战士不是好战士”鼓舞激励着我斗胆一试。我不敢苛求甚么,只想让巨匠体味我、辅佐我。因为我不想抛却一个可让我更快盘跚学步的机缘。我盼愿获得一切可让我茁壮成长的力量。

  假定我成功的应聘,我会加倍全力,不时以“首席教师”的尺度要求自己,权衡自己,催促自己。我不想发出一个“给我一个支点,可以翘动地球”的豪言壮语。我深知一小我的能力和水平的有限。但我会全力将我的教学热忱传遍身边的每小我,让研究课堂教学成为每个教师追求欢愉必不成少的元素。假定我没有成功,我仍然会正视自己,清楚地体味自己不竭全力。“宝剑锋从磨砺出,梅花喷喷香自苦寒来。”永不伏输,永不言弃的我,必定能迎来梅花开放的一天!

  教师演讲稿 篇5

亲爱的教员们、同窗们:

  九月金秋,这是一个收成的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过三天,我们将再迎来教师节。

  教师节,这是一个令人打动而神圣的日子,因为教师节不单仅歌咏教师,更首要的是,她在称道一种辉煌的、塑造魂灵的职业。

  作为一名教师,我为自己能从事这类信用的,可以传递未来的职业而孤高,也将为自己的追求毕生不悔。

  教师,一个通俗的名字,可是对我们全新的慈城中学而言,这个名字却显得非分非分出格的厚重:为了我们巨匠能顺遂地进入新黉舍,筹建办的几位教员没日没夜地工作在慈城中学的工地上,整整一年,三百多个日日夜夜,不辞操劳;为了不使我们今年军训发生意外,童爱芳教员带着我们的年青教师吃住在黉舍,整整四天,对良多年青人而言可能何足道哉,但对一个有家室的人而言,她是家的半过天,她是一名妻子,更是一名母亲,这需要作出多除夜的牺牲!为了不影响教学进度,xxxx年xx月xx日班的英语教员——贺凤英教员,带病坚持上班,而她的主治除夜夫的建议是你必需住院医治,她却说:我天天半天来病院挂点滴,还有半天可到黉舍上课,同窗们,当你看到贺教员拖着倦怠的身体到教室上课时,你可曾想到她要忍耐着多除夜的疾苦吗?为了增强住校学生治理,当黉舍要召一批夜班班主任时,吴联明、董朴等教员自动请婴,他们这个自动报名意味着甚么,意味着将是自己的二十四小时全数交给了黉舍,等等,象这样让人动容的点点滴滴还有良多良多,他们,就是我们慈城中学最可爱的人!他们就是我们慈城中学的但愿之地址,不管功能若何,起码他们给了我们一份打动!

  同窗们,当我们想到这些时,你是不是也想起了在你生射中闪现过的教员们?具有一颗感恩的心,我们会知道去关心他人;具有一颗感恩的心,我们会珍惜此刻。相信同窗们会用多姿多彩的设法,会为这个不凡的节日增添更灿艳的色采,赋予更丰硕的内在!有人说,教员是天上最亮的斗极星,为我们指了然前进的标的方针;有人说,教员是山间最清凉的山泉,用清喷喷香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,教员是强大的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  教员,我崇敬您,我也说不自己为何有这类崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整洁而斑斓的笔迹,我却不能权衡出这中心储藏着若干良多若干好多的巧妙和辛劳的汗水,只知道这是您对社会教育事业的忘我的奉献。听着您在讲台上所讲的'每个字,那是一种甚么样的声音?是除夜自然清翠的鸟啼声?是古典乐器发出来的协调的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,包含着世间悦耳的调子,听起来让我们感伤深切,因为那种声音不是通俗的声音,而是一种常识的灯号记号声,一听到这类声音,就知道有良多的常识要从远方奔跑而来,走进你聪明除夜脑的驿站。

  教员,您是天上最亮的斗极星,而我们却是尘凡中迷失踪踪标的方针的黑鸭子,每当我们迷失踪踪标的方针时,只要一看见你刺方针光线,就可让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时辰,把我们从一个个布满着无邪的孩子酿成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们支出了若干良多若干好多,我们在享受着自己的成功,享受自己的欢愉时,却不能忘失踪踪教员,您是山间最清凉的山泉,您用您的宏儒硕学让我们体味这个宽广宽除夜奔放无垠的世界,让我们看到这个世界的除夜,您就像是我们的千里镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清楚得能让你看到底层。教员,你教我们要勇于与坚苦做斗争,不要被坚苦胜过,我还记得你常说的那句话,“不履历风雨,若何能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与坚苦是相对存在的,假定没有了坚苦,成功又何从谈起呢。

  教员,您是强大的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你老是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿宁可做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  教员,您用您的生平教我们知道为何要有追求,为何要有理想,为何要超出自己。教员,您把最美的笑脸留给这超卓的世界,您是我们心中最美的神话。

  教师演讲稿 篇6

列位率领,列位教员,同窗们:

  巨匠下战书好。我是一名通俗的教员,一名通俗的班主任。今天能够站到这里,感应很是的侥幸,也很是的打动。

  比来几年来,几部热播的电视剧中关于崇奉的阐释让我感伤颇深。《战士突击》中的主角许三多,他的崇奉是“做成心义的事;不丢弃,不抛却”;《藏匿》中的主角余则成,他的崇奉是“为人平易近处事”;《亮剑》中的主角李云龙,他的崇奉是“逢敌必亮剑,狭路重逢勇者胜”。他们都是在崇奉的撑持下一步步地走向了成功。

  从此我对崇奉这个词有了更多的思虑,我一贯在思虑自己的崇奉是甚么,自己的崇奉从何而来。

  在糊口中我的脚色有良多,不合的社会脚色抉择了我有不合的崇奉。

  在社会上我的脚色是一名中国共产党党员。作为党员,我的崇奉是:为共产主义奋斗毕生,随时预备为党和人平易近牺牲一切。

  在家庭中我的脚色既是父亲,又是丈夫,仍是儿子。作为这三者的连络体,我的崇奉是:把我的爱奉献给我的家庭,我的亲人。因为家是讲爱的处所。

  在黉舍中我最为首要的'脚色是教员。作为教员,我的崇奉理当是甚么呢?这得从除夜学说起。

  我是在孔子的家乡——曲阜上的除夜学。除夜学时代,经常到孔府、孔庙里面去玩,其中给我印象最深的是孔庙中一块匾额上的“万世师表”这四个字。第一次看到这块匾额时,自己出格打动,“孔子是教员,我未来也是教员,他能被传诵为万世师表,我必然也能。”自此,每次去孔庙玩,都要到那块匾额下站一站,看一看,想想。

  卒业后,我全力工作,追求达到“万世师表”就是我的最细腻针。跟着时刻的推移,自己的成熟,在工作中接触熟谙了张君成等一批年高德劭的老教师。他们不是甚么高官显贵,也不是甚么时尚达人,就是一名看上去还有点土头土脑的通俗俗通的教员。可是,从他们身上我看到了甚么是踏结健壮,甚么是兢兢业业,甚么叫被学生爱戴,甚么叫被人由衷的尊敬。他们用自己的几十年如一日的一线教学奉献,完美地阐释了“教师”这个被赞誉为“蜡烛”、“春蚕”、“花匠”的职业。我由衷的爱戴他们,同时我也意想到“万世师表”这个方针对我来讲是不切现实的,是可望而不成即的。而做一个像张老这样的教员,爱岗敬业,经由过程不竭的全力仍是可以实现的,这就成了我崇奉的一部门。

  托尔斯泰曾说过:“假定一个教员把酷好事业和酷勤学生相连络,他就是一个完美的教员。”是的,作为一名教师,一名完美的教师是理当既酷好事业又酷勤学生,要去爱护保重、关心每位学生。要把教育学生的过程看作是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教育。 “冰冻三尺,非一日之寒”,教育学生的工作不是一朝一夕的事。在这片土地上要想获得丰收,就要辛劳垦植,当然更需要缓和的阳光、甘甜的雨露。只有把我的爱化为阳光、化作雨露,才能孕育出一批批茁壮成长的幼苗。

  《进修革命》这本书中有这么一段话,发人深省。

  假定一个孩子糊口攻讦在傍边,他就学会了训斥;

  假定一个孩子糊口在敌意傍边,他就学会了争斗;

  假定一个孩子糊口在惊慌傍边,他就学会了忧闷;

  假定一个孩子糊口在赤诚傍边,他就学会了负罪感;

  可是,假定一个孩子糊口在赞誉傍边,他就学会了感谢感动打动;

  假定一个孩子糊口鼓舞鼓舞激励在傍边,他就学会了自年夜;

  假定一个孩子糊口在真诚傍边,他就学会了脑子舒适的糊口;

  假定一个孩子糊口在驯良傍边,他就学会了这个世界是糊口的益处所。

  是以,我认为做一个完美的教师,就理当做到既爱我们的职业,又爱我们的学生。

  作为一名教员,我齐截的看待每位学生,把他们看作一个个自力的珍贵的生命个体,尊敬他们的思惟和激情。在和学生的交往中,我把真诚作为对话的信条,设身处地的为他们着想,跟他们笑跟他们闹跟他们打成一片。有时我也会板起脸蛋,有时我也会高声除夜嗓,但我的起点永远只有一个,就是对学生负责,让爱做主!

  泰戈尔曾说:永远的献身是生命的真理,它的完美就是我们生命的完美。是的,一切为了孩子们的教师,学生就会把他抬得很高很高。刚刚竣事的暑假中,学生们写了“我心目中的班主任”的文章。文章中,学生们说我“年青、敬业、有活力”,我对他们有“可亲的尊敬”、“伴侣的激情亲热”,把他们看作超卓世界的一部门,他们对我有“无限的钦佩”。看到学生们对我的溢美之词,我感应出格的幸福。在我闺女出生避世之前,班里所有的学生忙着给她起名字,还有部门男生争着抢着要给我闺女当干爹;假期里传说风闻我闺女拉肚子,学生们还有他们的家长都给我打电话、发信息,献计献策。一想到这些,我就心知足足了。我的支出获得了回报。

  我加倍了了并剖断了我的崇奉:我爱我的工作,我爱我的学生。

  前人云“以身立教,其身亡而其教存”。站在三尺讲台,日复一日地教学常识,担负班主任,年复一年的措置班级琐事,仿佛十分平平,也简直十分通俗,可是我就要在这通俗中来实现“我爱我的工作,我爱我的学生”这伟除夜的崇奉。“吾生也有涯,而爱也无涯”,我想这份对事业对学生的爱会永远伴跟着我的教师糊口生计生计,用爱心为黉舍的成长学生的成才做出自己最除夜的供献。感谢感动!

  教师演讲稿 篇7

巨匠好,今天我演讲的问题问题是《感谢感动打动您!教员》

  年光仓皇如流水,转眼我们已到了六年级。首先,我要向列位教员表达心里竭诚的敬意和感谢感动打动之情。在畴昔的5年中,列位教员辛劳垦植、忘我奉献,教授给我们常识、启发我们的聪明、规范我们的步履,加倍首要的是教育了我们做人的事理,培育了我们当真负责的立场和乐不美不美观向上,积极朝长前进的精神,使我们在未来成长的'路上有了精采的起步根底。

  5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们支出了巨除夜的心血,你们只有支出,不图回报。时刻能冲刷着我们的记忆,良多工作跟着时刻的流逝会遗忘,但教员培育之情我们此刻不会健忘、往后更不会健忘,我们会永远记住曾引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生而辛劳工作的教员们。未来非论我们走到哪里,城市永远记住是你们指导我们登上了人生的最初几级台阶。

  感谢感动打动您——教员,您让我们成为自年夜的,能超出自己的人。你用事实向我们证实:进修其实不是一种承担,而是一种欢愉和责任,一把通向我们从未知道的六合的钥匙。您教会我们用自己的脑子和双手斗胆试探,去寻觅和发现,让我们尽兴的在常识的海洋遨游,使糊口布满欣喜!

  感谢感动打动您——教员,是您让我们除夜白:从失踪踪败中罗致教训,在坚苦中战胜障碍,在乌黑中寻觅亮光。您给我们勇气去动脑子,同时要求我们肚量坦荡。您将美放在我们心中,给我们教育、见识和想象,或许你授课的每个细节跟着时刻的流逝会被我们淡忘,但您的热忱、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们铭肌镂骨。

  感谢感动打动您——教员,是您让我们知道糊口能像一张纸一样轻佻,也能够像除夜海一样艰深,像天空一样广宽,而我们必需自己做出选择。您率领我们所履历的每个问题,每个发现,让我们看到了聪明在常识海洋中的明灭。

  敬爱的教员们,你们的教育如春风,似瑞雨,津润了我们的心。最后真心祝贺我们最尊敬的教员们岁岁兴奋,年年欢畅!

  教师演讲稿 篇8

列位评委,列位教员:

  巨匠晚上好!今天我演讲的问题问题是《教师————幸福的事业》。

  有人把教师比作春蚕,春蚕到死丝方尽,过于悲壮;有人把教师比作蜡烛,蜡炬成灰泪始干,过于哀伤。教师是甚么?我说,是春的花匠,是美的使者,选择了教师事业,就选择了幸福。

  天天凌晨,当我踏着第一缕阳光走向校园的时辰,我知道,我最早了一天的通俗工作。九年来,我用青春和汗水谱写我的人生。我但愿太阳天天都能升起,可风雨老是会来。孩子们的纯挚当然可爱,可他们的幼稚却令人可恼,为一件鸡毛蒜皮的小事除夜打出手,强调了一遍又一遍的常规老是有人背反,几回再三了又几回再三的功课仍然满纸红叉。家长们望子成龙,望女成凤的神采当然可以理解,但有时他们的蛮不讲理却让人难以领受。满腹委屈无处诉,因为专家警告我们,没有不及格的学生,只有不及格的教员。醉后方知酒味浓,为师方知为师难。因而,慨叹命运者有之,心想改行者有之,意志降低者有之,“当教师难,当教师累,当教师苦”的呼声不竭!

  一次,我看了这样一个故事,很受启发。天使问诗人:你不欢愉吗,我能帮你吗?诗人回覆:我甚么都有,只欠幸福,你能给我吗?天使想了想说:我除夜白了。因而,天使拿走诗人的.才调,毁去他的面容,夺去他的财富和妻子的人命,一个月后,天使回到诗人身边,只见他穿戴破烂,倒在地上挣扎,天使又把他原本的一切又还给了他。半个月后,天使再次去看诗人,诗人不住的向天使伸谢,因为,他获得了幸福。

  我也经常问自己:你欢愉吗?你幸福吗?谜底是必然的。我们当然不具有金钱的富有,我们却能够踏结健壮工作,安安心心回家,心安理得做人。每个孩子都是一朵真善美的小花,我想,假定我不是教师,我的人生会因为不能与花相伴而留下遗憾。记得,阿谁除夜雨如注的午时,几个孩子围着我小小的饭锅,分享我的劳动功能时,孩子们是欢愉的,我也是欢愉的。当教过的孩子打来电话,奉告我:“教员,我又前进了!”那一刻,他是幸福的,我也是幸福的。教育不是牺牲,而是享受;不是几回再三,而是创作发现;不成是谋外行段,更是糊口自己!

  来到集灵后,我加倍熟谙到爱岗敬业不是高举的记号,超卓就在我们的队伍里,在坐的每位,都有着怪异的魅力,一个会意的微笑,一句温存的问候,一次倾心的交流,一番峻厉的攻讦,一节超卓的课,无不闪现着教员们的风度和内蕴。

  我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我知道,我不是未来,但我的事业是未来。亲爱的同事们,今天我们不说辛劳,因为我们正收成着幸福。桃李无言,下自成蹊。这方神圣的殿堂因为有你,有我,有巨匠而超卓纷呈;这片土地因为有但愿,我们配合的但愿而布满活力。让我们连袂并进,配合演绎今世教师的风度!最后,祝贺我们的黉舍愈来愈夸姣!祝巨匠万事如意,生平幸福!

  教师演讲稿 篇9

敬爱的教员,亲爱的同窗:

  岁月仓皇,年光荏苒。樱花绽放出斑斓,玫瑰闪现出妖娆。青青草儿或许焕发出绮丽光华,点点雨儿或许倾述别样情怀——斑斓,不是陋劣的概况之美。在我心中,我的语文教师即是如斯之美。

  记得我刚上三年级的时辰,那时我的语文成就十分不胡想,还经常拖累班级,但我的语文教师赵教师却仍是鼓舞鼓舞激励我好好进修,我不会的问题问题她还经常过来细心地教我若何做,还不厌其烦地指导我。记得我有一次语文成就才考了60多分,我十分难熬。

  这时辰赵教师走了过来,微笑着对我说:“你今日若何才考60多分,你要好好全力进修,教师会撑持你的',你必需不能让教师失踪踪望。”这时辰,期望之火在我心中点燃,这时辰我下定决心,我必需要考好一次语文。逐步地,我从差生酿成进修一般的中等生。

  记得有一次,因为我在进修上不是很当真,成就也不是很好,赵教师就找来了我的怙恃,赵教师的攻讦其实不是十分峻厉,独一善意的劝戒。我从教师的话语中听出她对我的厚望很高。这番话语竟能够让我感应其实不是那么无助,竟让我恢复了抉择抉择信念。

  赵教师真的很美,她总能学生鼓舞鼓舞激励,给学生以抉择抉择信念,给每个同窗辅佐,她不会等闲抛却每个学生!

  你可曾除夜白,她天天都早早地来到教室,看着我们最早早读,她才安心的分隔了教室。

  你可曾除夜白,她给我们安插功课,天天一样,天天不漏失踪踪,我们的问题问题都是要她先看过往后,才能安心肠让我们做。

  她就像一个指路的航标,指引着我们该若何做得更好,若何让我们进修更上一层楼,若何让我们学生多看书,若何让我们更欢喜。

  教师演讲稿 篇10

尊敬的列位率领、列位教员:

  巨匠好!

  在这金风送爽、硕果飘喷喷香的收成季节里,在举国上下欢庆北京奥运会我国体育健儿再创辉煌的喜庆时刻,我们迎来了第24个教师节。今天,镇人平易近政府在此为我们进行昌除夜的节日盛会,我谨代表全数教员向一贯以来关心和撑持教育的列位率领暗示衷心的感谢感动打动!并向列位同业致以最竭诚、最夸姣的节日祝贺!

  记适昔时有个同窗这么长叹一声:上了师范就等于上了贼船。还有人讥讽道:我甘愿宁可上贼船也不愿上师范。是啊,我想,假定仅从功利角度讲,贼船烧杀抢掠,吃喷喷香喝辣,所到的处所令人惶惑不安。即即是栽了,污名昭著,也算“萧洒走一回”了。而教师这一行呢,老话说,“家有半斗粮,不妥孩子王”,为人师者的糊口拮据由来已久。吃得平平,穿得素淡,出去向事遭人刻毒,就像蜡烛,生平半明半暗。充其量,只是一个破落的四周露风的却又手舞足蹈的除夜篷车。其风光哪能与“贼船”对比?因而良多同业感伤,我是搭错车了。而窗外却幻化着扑朔迷离的现代风光,经商、除夜款、股票、汽车、别墅、日趋膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手,拉扯人们易动的心。因而有良多人以各类各样的砌词抛却了自己的专业,乘隙跳槽了;因而还有一部门人“身在曹营心在汉”,工作对了事,做一天僧人撞一天钟。他们认为,金钱薄待了他们,而他们是以薄待了学生,薄待了自己的事业。从此,校园不再舒适,讲台不再圣洁。

  但同时我们也理当看到,不管是畴昔,仍是此刻,抑或是未来,不管是物质窘蹙的年月,仍是物欲横流的岁月,仍然罕有不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。也恰是他们用自己的'步履,用自己生命的痕迹鼓舞激励着我们这些后来人,这些同业们。让我们由不甘愿宁可到甘愿宁可,由甘愿宁可到全身心肠酷好这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了在世,但在世毫不是为了吃饭”。糊口中良多藐小中藏有博除夜,短暂中孕育永远,而教育恰是这样一种职业。

  又是一年金风打秋风劲,不是春景,又似春景。振兴平易近族的但愿在教育,振兴教育的但愿在教师。 “人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是高尚的事业,需要我们去献身。

  伴侣们,同业们,不管是这个职业选择了你,仍是你选择了这个职业,我们都理当无愧于“教师”这个称号,都理当让它成为太阳底下最辉煌的职业。同船共渡,尚需修行五百年。这个我们赖以保留,又具有巨除夜价值的职业,与我们,或许是一种千古之约!让我们激情满怀地告全国人:教书育人,舍我其谁!

  最后,真诚祝贺黄陂教育事业在列位率领的关心下,在全数教人员工的配合全力下获得蓬勃成长!

  感谢感动巨匠!

  教师演讲稿 篇11

列位率领、教员、同窗们:

  巨匠早上好!

  感谢感动打动黉舍率领给我这个珍贵的机缘,让我站在神圣的国旗下和全校师生们一路交流,今天我站在国旗下讲话的问题问题是“学会感恩”。

  我是一名班主任,担负教员已有好几年的时刻了,在这几年里,我经常跟同窗们谈心与交流,在交流的过程中,我很是遗憾的发现,有些同窗嫌自己的怙恃管得太严,感应传染很烦;有些同窗是单亲,但很少自动去分管父亲或母亲的责任;有些同窗因为教员给他们较多的自立,就说教员不负责任;有些同窗因为教员管得太严,就在背后辱骂教员;我还看到某同窗因为遭到了母亲的叱骂,就以眼还眼;某同窗穿戴不整,被教员发现后,就和教员顶嘴,最后动起四肢步履等等。今天提到这些,不是要攻讦他们,而是但愿同窗们都有一颗感恩的心,都在心里多一份对怙恃、教员和同窗感恩的心。

  首先,我们最理当感谢感动打动的是千辛万苦养育我们的怙恃。或许他们的地位很寒微,或许他们常识很窘蹙,或许他们还没法供给我们需要的精神和物质前提;相反,或许有的同窗糊口充盈,却加倍不能体味怙恃的艰辛。不管他们的气象若何,但他们一贯在默默地为我们支出,十几年如一日地支出,他们埋怨我们,嫌弃我们了吗?没有,他们历来都是那样的无怨无悔。感谢感动打动怙恃吧,感谢感动打动他们对我们的养育之恩,感谢感动打动我们来到世间后他们为我们所做的一切!其次,我们还要感谢感动打动的是严谨正视教育我们成长的教员。我这么说并不是因为我是教员,而是每个有责任感的人城市这么做。怙恃给以了我们生命,但生命的意义和价值要靠我们自己去实现,在我们人生的过程中,是他们为我们的人生指了然标的方针,帮我们扬起了人生的风帆,所以不管是畴昔、此刻仍是未来我永远都要感谢感动打动他们!怙恃或许需要我们安设他们的晚年,为他们养老送终,而教员永远只要求我们学会进修,学会做人,只但愿我们在不除夜白常识首要性的时辰多学一些常识,只但愿我们走进社会的时辰多一点成本。同窗们,这就是我们的.教员,不管他是峻厉的仍是慈爱的,但都是善意的,永远铭刻他们的膏泽吧!

  最后,我们还要感谢感动打动伴侣和我们身边的人。我们和每位教员相处时刻很短,和怙恃一路糊口也就二十年摆布,而我们的生平几近都要和身边的伴侣打交道。是以,感谢感动打动他们就显得齐截首要。感谢感动打动他们为你解开一个疑团,感谢感动打动他们给你一丝灵感,感谢感动打动他们帮你背了一次书包,感谢感动打动他们陪你渡过了一个兴奋的周末。

  感谢感动打动同窗能听完我的讲话,但愿同窗们在尔后的人活路上心存感谢感动打动,学会感恩!感谢感动巨匠!

  教师演讲稿 篇12

尊敬的列位率领,亲爱的列位教员、同窗们:

  巨匠好!我很侥幸作为教师代表在开学典礼上讲话。

  当春季明媚的阳光晖映在我们的校园时,又一个布满激情与挑战的时刻即将最早了!我们带着但愿,带着神驰,怀着打动,怀着兴奋,迎来了一个新的学期!

  俗语说:“一年之计在于春”,那么,新学期无疑是师生的春季,是进修的春季。只有用辛劳的劳动播下但愿的种子,到时辰才会有知足的收成。

  作为中心小学的一员,我们感应无上的.荣光。因为中心小学满盈着青春的活力,有着勤学、求实、立异的精采校风,我们每小我都为此感应由衷的兴奋和很是的孤高。

  作为中心小学的教师,我们愿倾我所有,尽心全力,因为我们选择了这个职业,也就选择了奉献。在新的学期里,我们必定不孤负各级率领的殷切但愿,不孤负家长的高度相信,斥地朝长前进、敬业爱岗,团结协作、配合奋斗,增强课堂教学,提高教学质量,关注每个细节,关心每个学生;在学生成长的道路上忘我地播撒阳光雨露,为每个学生的奋飞插上有力的同党,让你们飞得更高,飞得更远。

  同窗们,中心小学记实下了你们成长的过程。欢笑与泪水,垦植与收成,每个日夜串连起来的萍踪就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。中心小学的教员们不时刻刻都在用忘我的奉献精神,期待着你们的周全成长,期待着你们的健康成长。

  同窗们,在新的学期,我也真诚的但愿全数同窗,必定要成立弘远的理想,学会做人,学会干事,学会糊口,学会进修,自豪自爱、自律自强,养成精采的进修习惯,精采的步履习惯,精采的糊口习惯。

  最后,祝全数教师工作兴奋!身体健康!祝贺同窗们在新的学期进修前进!欢愉健康地成长!祝我们的石道中心小学蒸蒸日上,辉煌辉煌!

  感谢感动巨匠!

  教师演讲稿 篇13

尊敬的教员们:

  你们好,明天就是教师节了,在我们的节日即将到来之际,我代表黉舍新xxx届率领班子和我小我祝教员们节日欢愉,同时也预祝教员们在接下来的工作中顺心和舒心。

  今天算是和教员们的第二次正式碰头,就教员们记下我的手机号,声名xxx下,我的手机二十四小时开机,我愿随时接听教员们的电话,竭尽所能解决教员们工作和糊口中碰着的问题。说白了我的电话就是xxx部处事电话,我和新班子的`同志会死力为教员们处事,在处事的过程中我不敢保证每xxx小我都知足,可是我们会尽其所能让除夜部门教员或绝除夜部门教员知足。步履胜于承诺,就教员们不美观不美观不雅察看我们尔后的步履。

  坐在这个位置上讲话我忐忑不定,甚至是坐卧不安。来到中学我才感应传染到自己除有点热忱投入以外,此外再也找不到可以用的工具。可是就教员们相信,我会全力向新班子的成员进修,碰着工作多和他们交流,筹商,沟通,争夺我们做出的每xxx个决建都最除夜水平的合适我们中学的现状,都合适我们中学的成长;同时也就教员们相信,在教学,班级治理,功能室治理上,我会虚心向在坐的教员们进修,毫不瞎挑唆,胡折腾,让教员们尽可能的在xxx个相对宽松的气象中,睁开自己的教学工作和治理工作。

  新xxx届黉舍率领班子的工作重点:

  1、切实做好各项安然工作,安然工作是“xxx”,其他工作是“零”只有有了xxx,零才会成心义。

  2、紧紧依托教育处和泛博教师,逐步提高教学质量。黉舍的所有工作都要环抱教学睁开,需要的时辰为教学让路,黉舍资金逐步向教学倾斜。

  3、在现有根底上逐步规范学生的治理。打破口就是学生除夜课间的治理,并在此根底上逐步规范其他治理。

  4、相对好的完成各项迎查使命。

  几点但愿:

  1、以怙恃之心治理学生,从事教学。有首歌叫作《从头再来》,可是我们的人生,学生的人生全都是现场直播,没有从头再来的机缘,以怙恃之心想想学生的未来,或许我们工作中会多xxx些责任,少xxx点随便甚至是消极。

  2、善待同事。魏骚人说:你看着他人是天使,就天天糊口在天堂里;你看着他人是魔鬼,就天天糊口在地狱中。生气是在拿他人的错误来奖惩自己,苦也xxx天,乐也xxx天,我们为甚么不与同事欢愉渡过每xxx天。

  3、合理操作办公时刻和设备。教员和学生不是机械可以连轴转,所以黉舍中设置了课间,课间若何安眠教员们可以遵循自己气象选择,但长短课间时刻若何操作好现有设备弄妥公,我想教员们都很清楚,凡是都要有个度,“物极必反”的事理我想每xxx个教员都除夜白。

  4、从小事做起,把中学当家看待。寄望自己对外形象,成立中学精采形象从穿戴、言谈、会风最早;要想他人看的起咱中学,首先我们自己要看得起咱中学,好事不鼓吹他人不xxx定知道,可是坏事xxx夜之间就会传千里;作为中学人每小我尽可能的在自己不太累的前提,为中学多做点有益的工作,积少成多,聚沙成丘,只要我们140多位教职工都为中学着想,坚韧不拔的为中学成长出力,我们遥墙中学会xxx步xxx步好起来的。

  最后,再xxx次祝教员们节日欢愉!

  教师演讲稿 篇14

青年团员们:

  下战书好!

  在这样一个关于浏览与青年教师成长话题的演讲会上,我想和教员们聊聊浏览。

  李镇西教员在《尴尬与孤高》一文中把自己及其他的一些今世的教育名师和朱自清时代的语文教师对角力计较,认为自己现实上是"很尴尬的一代",这类尴尬就是"文化尴尬",恰是因朱自清们的文学、历史、政治浏览。因为有普遍而深挚的浏览,所以能够从社会的高度看教育,能够跳出教育看教育,能够对教育有更多的聪明理解。第二,坚持的浏览让我们与时俱进地舆解教育,教育需要与时俱进的教育,不合的时代对教育的理解不合,我们要不竭地浏览,才能不竭领受新的常识,连结永远的聪明。第三,专题的浏览让我们更深切地舆解教育与教学,对教育的'理解也将跟着履历的增添而不竭深化。从这个意义上来讲,浏览,实其其实成了教师专业成长的支点。

  中心教科所所长朱小蔓这样说过:一小我太细微,没有那么聪明;一小我的精神太有限,没有那样的精神充实。这些工具从哪里去寻觅呢?不外两个道路:一是畴前人、从他人的经验中来;二是从人类的理性积淀——优良的著述中来。真实的会念书在于使二者在不竭毗连、转化、往返互动和螺旋上升中永远地连结着对念书的挚爱。连结着经常念书时不竭被激起的打动、想像、思虑和希冀,它们逐步地、逐步地便会在你的精神和人格上留下愈来愈深、难以磨灭的印记。浏览,又的简直确为我们的生命成长营建了葳蕤的暖意。

  闻名教育家朱永新说:"教师的念书不成是学生念书的前提,而且是全数教育的前提。"我们致力于营建书喷喷香校园,营建书喷喷香校园的寄义远远不局限于教师念书,但教师念书是营建书喷喷香校园的首要内在。

  教师专业成长取决于念书糊口,教师专业高度取决于念书宽度,教师专业成就取决于念书深度。

  最后,送给巨匠一句话"书喷喷香里跳跃的人生,必定是聪明的人生;书喷喷香里浸润的糊口,必定是夸姣的糊口。"也以此,和全数团员教师,及在坐的关心青年教师成长的曾的青年们共勉!

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