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爱与责任孩子演讲稿
演讲稿出格正视结构清楚，条理简明。在不竭前进的社会中，演讲稿在我们的视野里闪现的频率愈来愈高，那要若何写好演讲稿呢？下面是小编为巨匠清理的爱与责任孩子演讲稿，但愿能够辅佐到巨匠。
爱与责任孩子演讲稿1
尊敬的列位率领、列位教员：
巨匠晚上好!很侥幸有这样的机缘和巨匠交流进修，我今天讲话的主题是《若何做好落伍生的转化工作》。
教师经常被誉为“人类魂灵的工程师”，他以独有的教育情怀，向世间折射出晶莹的、柔和的华光，照亮了一代又一代学生的心灵。
回忆这些年走过的教育旅程，总有一朵朵浪花震动着我的心灵，令我回味无限。
在泛泛的教学中，有些学生进修成就相对较弱，经由不美观不美观不雅察看，我发现，他们不是不愿意进修，而是没有找到合适的编制、没有浓密的进修欢兴奋乐喜爱。假定正视对他们欢兴奋乐喜爱的培育，再交给他们合适的进修编制，在这个过程中不竭加以指导和催促，他们是会逐步成长起来的。我们班的张天宝、董兵兵同窗就是这样的典型。
上周日的第二节夜自习，是我们班例行的学生自立考试时刻。进修委员奉告我，班里有3名同窗没有出英语试卷(我们班的自立考试每周进行一次，试题由学生自己出，交叉做，谁出题谁改试卷，6科轮流考试，刚好今天轮到考英语)，没出试卷的同窗分袂是郑志、张天宝、董兵兵。郑志因为刚进我班，对一些班规还不太熟谙，就放置了他的同桌负责给他补习班规。然后把张天宝和董兵兵喊出了教室，两位同窗英语很差，没有任何根底。对出题，有3个难处，其一，根柢看不懂题，不知道该出甚么难度的问题问题;其二，自己不会做，万一做题的同窗让他们讲题，他们不会讲，感应传染很丢体面;第三，因为不会，对出试卷感应传染很难，也有点反感。功能心一横，我就不出，爱若何办若何办吧。前两个是常识问题，第三个是思惟问题，只有思惟划定礼貌了，才能踏结健壮的去进修常识。我得先从思惟上让他们有一个切确的熟谙。因而就和他谈人生、谈理想、谈糊口中的点点滴滴，帮他们成立切确的人生不美不美观、价值不美不美观、世界不美不美观。
有了切确的思惟，再和他们谈进修就等闲的多了。他们的根底太差，甚么都不会，就要求英语从单词最早学起。我就和他们讲单词记忆的“链式记忆法”，讲艾宾浩斯遗忘曲线。教他们若何用链式记忆法记住新的单词，用艾宾浩斯遗忘曲线去有针对性的复习。而且和他们一块拟定英语进修筹算，张天宝天天背5个单词，董兵兵10个。以一周为一个阶段，每个周日他们彼此搜检，然后我抽查。
最后他俩还提出，他们自己出的试卷能不能做一点改变。成就好的同窗就遵循泛泛泛泛考试的.试卷模式出题，成就欠好的呢，可不成以出一些背单词的问题问题，像默写单词、短语，做一些简单的对话等，这样成就好与欠好的同窗都有合适自己的考试试题，便会积极自动的投入到考试中去。我很真诚的领受了他们的建议，事后就和进修委员筹商，往后的英语试卷就遵循两种模式出题，一部门同窗做简单的试题，一部门同窗做正常的试题。
经由这些年的教育实践，我深深的体味到：教育这样的学生，不是一天、两天、一次、两次、一个教员、两个教员的事，而是需要各科教员齐抓共管、坚韧不拔的指导辅佐。当然，这离我们让学生“成人成才”的教育方针还有必定的差距，可是，只要我们采纳有力的编制，辅佐学生成立切确的三不美不美观，和他们成立精采的师生关系，我们的教育就必定会驾轻就熟、摆布逢源!
爱与责任孩子演讲稿2
尊敬的评委教员、现场的同业们：
巨匠好!我是来自校的7号参赛选手，同事们都爱激情亲热地唤我一声“燕子”，当然我没有古时齐国除夜夫——晏子，面临楚王时的聪明机智、英勇舒适，可是我却有跟他一样瘦削精壮的身段;当然我脾性内向、不善表达，可是此刻我仍是英勇地踏上了这神圣的演讲台，为的就是跟巨匠道上一句心灵的呐喊，那就是：爱可以改变一切。
“岁月如歌”这个词真是不错，就在岁月不经意地遥相呼应中，我已从教12个春秋了。学生们来了又走，走了又来，不经意间，我已前后做了五个班级的班主任了。孩子们给了我良多工具，他们让我笑过，让我哭过，也让我打动过。
在孩子们的成长中，我也慢慢成熟起来。我感谢感动打动他们，是他们让我在畴昔那么单调的糊口中，感应了欢愉和知足;是他们让我有了成就感。在这些孩子傍边，只有07届卒业班的40个男孩们，他们带给我的不单仅是这些，他们带给我的还有打动、沉痛和震动。他是最不合凡响的，他就是李嘉良。
李嘉良是个让人一见就很是难忘的小家伙：中等个头，小脸白白的，小单眼皮里装的是满眼的强硬与哗变。四年级时，刚开学班级里就转来了他这样一个问题人物，天天闯祸最多，而且不管你若何说服他，他也不会说一句“我错了”。他看待任何一个教员的立场都是昂扬起脖，用不相信的目光看你，对我也是一样。他的这种立场真的把我气的不得了，有时我想：这哪里是个孩子?分明是块顽石。每当科任教员对我说李嘉良太难管的'时辰，我只能苦笑，因为我对他真的是软硬皆施了，真的是力所不及了。就在我惊悸失踪措时，我诧异地发现了他的闪光点：他很聪明，写字工整;也很爱劳动，爱打抱不服。从此，我天天都用爱的目光去迎视他的淡然。逐步的，他的淡然淡了，或许他感应传染到了教员不嫌弃他，有时也很快乐喜爱他，甚至对他比对他人还好。直到有一天，他又犯错了，我轻轻地摸着他的头对他说;“嘉良，你又犯错了，教员知道你不是专心的，只是有时管不住自己，是吗?只要你能知错就改，教员是不会嫌弃你的。”此时，他不措辞，把头低下了，眼角也潮湿了，可是他的强硬，使他全力不让眼泪流出来。
过了好一会儿，他轻轻地说：“教员，我错了!”就在这个时刻，我的眼泪却流了出来。一年多了，我事实下场等到了这句话，是何等的不等闲呀!从此往后，他能够认错了，当然经常是改了犯，犯了还改，可是我很知足，因为他事实下场可以诚心肠听我的挽劝了。我相信我所给他的每份打发，每份鼓舞鼓舞激励都将使他向切确的人活路上接近。
我想，在坐的教员们都与我感同身受吧!爱每个学生，专心来打动他们，在他们身上注入我点点滴滴的师爱：帮没爹没妈的孩子学会糊口;帮奸狡小子战胜进修坚苦;帮自卑的小丫头成立抉择抉择信念;帮羞怯的小男孩敞欢畅怀……
三尺讲台，舞台虽小，但我手捧师爱，神驰明天;一间教室，视野虽短，但我酷勤学生，无悔青春。12载苗圃垦植，让我顿悟：
具有，我承担着责任;奉献，我体验着喜悦;创作发现，我感悟着生命;育人，我享受着幸福!
教员们，善存于心，爱在于行!让我们用爱心搭起桥梁，用关心凝成缓和，用真心传递幸福，用年光铸就“爱可以改变一切”的金色长城!
爱与责任孩子演讲稿3
尊敬的率领教员：
巨匠好!
经常不由自登时问自己,甚么是爱?我对爱的理解首要来自我的怙恃，外公外婆。那种几十年如一日的相濡以沫，在逆境中的彼此撑持，理解对方。恋爱有惊心动魄的时辰，但要海枯石烂就必需忍耐通俗日子中的柴米油盐，忍耐泛泛的琐碎小事，忍耐一切对恋爱来讲是俗之又俗的工作。我从长辈那儿何处看到了爱是悠长忍耐，爱是凡事包容，凡事相信，凡事盼愿，凡事忍耐。
后来，听良多人都说：爱是一种奉献。它如一股甘泉，一股热流，穿透人的心里。其实爱除是一种奉献以外，它仍是一种责任。存期近有理，一小我在世就必然有自己的出处，那就是肩上所背负的责任。而这类责任就是成立在爱之上的。
前段时刻看了一部片子，名字叫做《天作之盒》。此片是记念sars战争中喷喷香港第一名殉职的除夜夫谢婉雯所拍。她的英文名是joanna，她丈夫albert在sars前患血癌弃世。剧中一名奶奶和jo说，医治病人也要治病人的心，治病人的心要先治自己的心。天主给我们每小我都有一个旨意，祂要我们做点甚么。行事不偏出所设定的道路，先把自己摆在神里面，把自己的心给祂，祂将赐给我们爱心去爱人，所做的也蒙了祝贺。且不说天主若何，谢除夜夫作为一个医务工作者，在非典来势汹汹之时，没有惊慌，没有畏缩，奉告那些病人们，不要抛却，知道以爱医治受伤的心灵，当然自己因救人而染上疫症。因为有爱，让责任变得不移至理，也让人们感应传染支出亦是一种幸福。
作为一个刚踏入社会的80后，我不成是一个教员，更是一个班级41个孩子的妈妈。我和天底下所有的母亲一样，不管我的孩子们是斑斓仍是丑恶，是聪明仍是拙笨，是乖巧仍是奸狡，我城市以和顺似水的一颗慈爱之心去爱他们，这类爱是不保留，永不止息。
步履场上，我的孩子摔倒在跑道上时，我的爱就是加油声，就是一个鼓舞鼓舞激励的'眼神，让他能够继续跑下去，冲向终点;我的孩子因为角逐失踪踪败而落下遗憾的泪水时，我的爱就是一句快慰的话语，让他能够振作精神，向更高的方针进发。
考试前，我的孩子们因为学业压力除夜而倍感倦怠时，我的爱就是一首轻盈的乐曲，洗去心中的沉闷，让他们能够继续全力，考出好成就。
科场上，我的孩子们正在奋笔疾书，专心苦干时，我的爱就是科场外的除夜汗淋漓和焦炙期待，第一时刻迎接顺遂完成使命的他们。
做妈妈，会累，会哭，可是当看到孩子们笑着对你说：教员，你辛劳了，马上就像具有了全球一样，所有的支出都是值得的。繁重的担子——这一份教育的责任就会像羽毛一样轻轻划过肩头，磨灭踪殆尽。
我对孩子们不求自己的益处，不等闲发怒,不计较人的恶，因为有爱。我的生命很有限，在有限的生命里我能做的亦很有限，可是爱却是无限的，爱是永不止息，爱是不保留。我会在讲台上饰演好妈妈的脚色，奉献自己，把无限的爱传递下去，尽一份自己的责任。
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