爱与责任演讲稿

时刻：2024-07-27 18:44:56 演讲稿我要投稿

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爱与责任演讲稿

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爱与责任演讲稿

爱与责任演讲稿1

　　列位教员，巨匠好，我叫续慧霞，是一对一初数教员。下面我将最早我今天的演讲《爱与责任》。

　　人们都说爱是一种奉献，如阳光，如雨露，如甘泉，其实爱除是一种奉献，仍是一种责任。对教育工作者来讲，爱和责任缺一不成。

　　陶行知师长教师说：没有爱就没有教育。酷好孩子不成是一名教师人品、学识、和激情的揭露，现实上更多的是教师对祖国，对人类，对未来的酷好，因为有爱，我们才有耐心，有关心。教师对学生的爱不单表此刻授业解惑上，还表此克泛泛糊口，甚至不惜牺牲自己的`生命换取他们的安然。汶川地震时，张亚米教员用双手死护住两名学生，自己却不幸遇难，布施人员不能不锯失踪踪他僵硬的手臂来救出孩子，这样一个年青的教员，在灾难面前，选择摘下自己的同党来呵护孩子，用现实步履诠释了高尚与伟除夜的真正寄义，在教师这个通俗的岗位上揭示着师爱的伟除夜；谭千秋教员用自己的身体和讲台护住了四名学生，他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福。他们在死活关头用鲜血和生命呵护学生的豪举，如同最后一堂无声的课，揭示了人平易近教师的职业操守，诠释了爱与责任的师德师魂。

　　一粒种子埋进地里，生根发芽，会结出颗颗硕果；一颗爱心洒向人世，真诚忘我，会博得颗颗童心。教师，肩负着培育祖国未来接棒人这一历史重担，为了完成使命，教师就应具有捧着一颗心来，不带半根草去的师爱精神和忘我奉献的精神。但愿我能把我这微弱的光和热，奉献给我钟爱的教育事业，用爱与责任给孩子们撑起一片湛蓝的天空！

　　我的演讲终了，感谢感动巨匠！

爱与责任演讲稿2

　　甚么是爱？爱是一种主体倾向于客体并愿意为之支出的激情立场。而甚么又是责任呢？责任是主体理当为客体承担起的响应职责和使命。我这里讲“爱源于责任”，切确地讲是求全训斥任感。所谓责任感，是指主体对自己理当承担起地响应职责和义务地认同和自动践行的欲望。对我们教师而言，首先就得有责任感。假定先就来谈爱，那好比去追天上漂浮不定的云彩，如同水中月，镜中花，易见文字激扬却难见步履落实。说半天，一小我还没品味这桌菜，他能给你回覆这桌菜的味道吗？一小我还不会走，他能给你跑吗？分隔了责任感的爱如同无本之木，无源之水，扑朔迷离一座！

　　或许有人会说，那些前进前辈事迹只是个案，不具有普遍性。他会说，我才没有那么高尚呢，我就不酷好教育事业。我们能否认有这类现象的存在吗？视教书为职业，甚至仅仅是一种餬口的手段而已的“教书匠”布满各个角落。这时辰，我们能给他们谈责任源于爱吗？生怕换来的只有鄙夷和嗤之以鼻。若何办？其实，理当是爱源于责任而不是责任源于爱。说爱，你可以说自己没有那么高尚，自动抛却前进前辈追求，我们也只能从道德上对你训斥。

　　但说责任就不合了。责任是社会赋予一门职业理当实施的义务。假定不能实施这项义务，那么这门职业就损失踪踪了其存在的价值和意义而不能安身。毫无疑义，一个不能教书育人却会误人后辈的教师将会若何？只能是遭到同事的否认，学生的鄙夷和家长的.嫌弃。再者，教师职业的责任有法令的明文划定，《教师法》、《义务教育法》上相关条目就是铁的按照。法令是社会的底线。法令的划定，你无可回嘴地理当履行，否则将遭到法令的制裁！

　　是以，我认为：责任是第一名的，爱是第二位的。责任是内核，爱是外化。有了责任才有爱，爱源于责任。这时辰的爱已不单仅是一种激情立场，而更默示为一种步履编制。让我们从具有责任感最早塑造自己吧。自动承担起教书育人的天职，用爱心来浇灌祖国的花朵，去托起明天的太阳！

　　感谢感动巨匠！

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