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读《爱的教育》有感15篇【热】
看完一本名著后，巨匠必建都收成良多，记实下来很首要哦，一路来写一篇读后感吧。若何写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编精心清理的读《爱的教育》有感，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
读《爱的教育》有感1
“书是人类前进的阶梯”，一本好书可让我们学到良多常识，知道良多事理。趁着这个暑假，我看完了来自意除夜利作家埃德蒙多德亚米契斯写的《爱的教育》一书。
《爱的教育》记叙了小学四年级学生安利柯一全数学年的进修糊口，他以一个孩子的视角和口吻记实了在黉舍内外的所见所闻和自己的所想所感。其中还穿插了“每个月例话”‘家人的信’，字里行间包含着或峻厉或缓和的劝戒，或委宛细腻的启发，为读者营建了一个爱的空气。
在这么多令人打动不已的故事中，最令我难以健忘的是《我的女师长教师》一文中的女教员。她心中装着学生，对每个学生爱得忘我，一门心思扑在教学上，而轻忽了自己的身体。即便在病重时仍然如母亲般关心着她的学生，她获得了学生们的爱戴。当校长师长教师说女师长教师已离世时，学生们声泪俱下，看得我也泪眼婆娑。书中个个皆是悦耳的故事，处处都有这样具有高尚品质的人。
这个女教员让我想起了我们的班主任，她也是一个女教员，也是一个工作出格当真，对我们出格关心赐顾帮衬的好教员。那天，她一手捂着肚子走进教室为我们上课，没讲几句就停下声来，弯下腰，手捂得更紧了，眉头也皱得紧了，嘴唇泛白，额头冒出了密密的汗珠。教室里舒适得出奇，巨匠都看着教员，我有点担忧。一秒，二秒，五秒……十秒钟后，教员抬起了头，微笑着又最早了上课，那只手仍然捂着肚子，额头上仍然冒着细汗。或许是教员的敬业精神传染了巨匠，那节课我们出格当真，出格投入。此时的我，倏忽感应传染教员这两个字也非分非分出格的激情亲热。
《爱的教育》一书中，不单让我体味到浓浓的.师生情，还让我体味到同窗之间纯粹的友情和怙恃与后世之间的血浓于水的亲情。当我们碰着坚苦时总但愿获得他人的辅佐，那么在他人有坚苦时我们也理当死力辅佐。“赠人玫瑰，手有余喷喷香”，人与人之间的关爱当然细微，但它是忘我而珍贵的。当他人犯错时，我们要知事理解，学会饶恕，“人非圣人，孰能无过”“知错能改，善莫除夜焉”。怙恃的爱有时如春风般缓和，有时却峻厉如金风打秋风般无情，但不管甚么时辰他们的爱都不会有涓滴的减量。
爱无时不在，爱无处不在，爱能打动一切，爱让人无怨无悔。让我们一路全力，让世间处处布满爱，让我们的糊口变得加倍夸姣。
读《爱的教育》有感2
“你知道甚么是爱吗？”“你知道爱的最深意义吗？”看完《爱的教育》，这些问题就会顺理成章。
《爱的教育》原名《一名意除夜利小学生的日志》，是经由过程埃·德亚米契斯的儿子的日志改编的，是一今日志体的小说，记实了一个三年级男孩安利柯从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共100篇文章，记叙着人们之间竭诚的爱。书中描述了一群布满活力、积极要求长进、如阳光般辉煌的少年。他们有的家庭麻烦；有的身有残疾；当然也有一些是洗澡在幸福中的。这些孩子当然从身世到脾性都有差异，但他们身上却都有着一种配合的工具——对自己的祖国意除夜利深深的爱，对亲友的竭诚之情。
书中《好伴侣克莱帝》最让我记忆忧新，记忆犹心。它描述的是“我”和洽伴侣克莱帝因为一件小事而发生了矛盾，他俩谁都不理谁。直到有一天，“我”出门安步时，路过他的家，他请我进来，呼吁我坐下后，他便走了出去，抬起木材，往家里搬，他一声不吭地几回再三着这些动作，几个往返，他的肩上已有了血迹，“我”打动了。克莱帝的家庭很不够裕，妈妈又长年有病，克莱迪在完成自己进修的同时，还尽自己的能力辅佐怙恃分管家里的琐事。他这么进献必定不是故易玩弄我的那种人。克莱迪的进献，懂事、会分管让我知道爱原本很简单，我和克莱帝和洽了。
读了《爱的教育》，让我走入了安利柯的糊口，在安利柯的身边有着一群心底仁慈、布满爱心的'同窗们。我边读边打动，在打动中发现爱中包含着太多太多的寄义——克莱帝的进献、30个铜钱的合作、带病上课教员的对工作的负责……同窗之间的爱、姐弟之间的爱、后世怙恃之间的爱、师生之间的爱、对祖国的爱……这让我想起了我们身边发生的良多现象：独生后世的野蛮，对自己的怙恃除夜叫小叫，眼里没有尊敬；校园里同窗之间打闹不竭，有错不愿认可，总是把责任推给他人；不尊敬教员，与教员无理地顶嘴；不虚心领受攻讦，不竭几回再三自己的短处等等。太忸捏了，爱事实丢失踪踪到哪儿啦？
其实爱很简单，爱也无时无处就在我们身边，它看不见摸不着，但却能专心感应传染到，它的意义也已融入了我们的生命。爱就仿佛一次没有终点的不雅参观，让我一路上边走边看，边看边感应传染，重拾起身边的爱。
读《爱的教育》有感3
爱是甚么？爱是关心，爱是辅佐，爱是奉献。读了《爱的教育》这本书，我除夜白了爱是糊口中无处不在的关心。
假若今天有一小我做了好事，他就播撒了一粒爱的种子，那么这粒种子就会在肥饶的土地生根发芽，结出的果实可让更多的人分享，这就是爱的传布；假此刻天你在电视上看到玉树地震使良多同胞伤亡，就捐出了自己的零花钱，那你就成了爱的使者，鼓舞鼓舞激励受难同胞增强抉择抉择信念战胜灾难；当病院急需献血时，你毫不游移地献出自己珍贵的`几百毫升血液，或许就可以解救一个病笃的生命；假定……
《爱的教育》内容丰硕，描述活跃。当我读到一篇名为《打骂》的文章时，我被其中的故事深深地打动了。主人公是两个同窗，一个叫艾利克，一个克列谛。“小石匠”病了，教员叫“我”（艾利克）替“小石匠”抄写每个月故事。抄的过程中，“他”（克列谛）碰了“我”,墨水滴到簿本上，簿本脏了。“他”笑着向我报歉，“我”却感受“他”在炫耀自己得了奖。因而，“我”也碰了“他”一下，把“他”的簿本也弄脏了。下学后，当“我”拿着戒尺预备招架“他”的加害时，没想到，“他”却是诚恳地来暗示与“我”和洽的，“我”感应忸捏万分。
读到这里，我知道克列谛是个宽容的人，想和伴侣和气相处，不想闹出长短，我也得像他一样沉着点了。想想，假定我是克列谛，将获得若干良多若干好多次赞誉啊，假定我是他，将会为自己的一举一动感应何等的孤高啊！我也犯过像艾利克这样的短处。有一次，表妹来我家玩，她因一件小事令我激情欠好，因而，古筝不让她弹；学习用品不让她碰；滑板不让她玩；电视不让她看……我这样看待表妹，而她对我却不记仇，到此刻一贯对我都很和气。
我是姐姐，却不知道“孔融让梨”,祖前后己，我没想过他人，失踪踪臂及他人的感应传染，真不应该。我要从和气待人最早，学学表妹，学学克利谛了！
《爱的教育》给我的启发很除夜，它奉告我：想具有更多的爱，必需靠我们每小我都宽容地看待他人，真诚地关爱他人，让爱心传递下去，才能让爱永存！
读《爱的教育》有感4
初夏的阳光如统一个个跳跃的音符超出了阳台，勾留在一对密意相拥的母子身上，在斑斓的花丛中少年正轻吻着他面带微笑的妈妈——这就是《爱的教育》的封面。这一角六合中，静静的暖在伸展着。我把这本书捧在手上，就着缓和的阳光翻动起册页来。
一个小我物鲜活了起来：纯挚仁慈的恩利科、正义英勇的卡罗纳、聪明细腻的德罗西、欺善怕恶的弗兰蒂、励志长进的波列科西……有条有理的阳光少年们在串连的故事中凝固成了活跃的画卷。作者将一件件通俗细微的工作娓娓道来，平易近族之魂、师生之情、家庭之暖、同窗之谊，在爱的主旋律中渐渐流淌。亚米契斯是一名精心的锁匠，用爱的钥匙轻启读者的心扉，或许也是因为这个原因，亚米契斯把这部作品取名为《心》。
阳光从脚尖爬上眉睫，我逐步合上书，却仍然沉浸在无痕的爱的教育中。册页中墨喷喷香超脱，故事中温情隽永。爱的故事，如同盛放的鲜花，娇艳欲滴，芳喷香馥郁。高文家雨果曾说过：“人生是花，而爱即是花的蜜。”糊口中有了爱的点缀，才有了蜜一般的甜美。教育中有了爱的润色，才吟唱出悦耳的歌谣。
简直如斯，在我的`班上也有一群活跃可爱的少年。他们积极阳光，他们纯挚简单。不知不觉间，六载功夫悄然逝去，一个月后他们即将从曼小卒业，背上行囊踏上此外一段超卓的旅程。今年令少年们欢欣雀跃的“六一”，却因气象不凡，赞誉与勾当都改在班长进行。为了记念这弥足珍贵的节日，在孩子们集思广益下，有条有理的勾当有条不紊地进行着。时刻在欢声笑语中暗暗挪移着脚步，十点整访谈环节最早了。絮絮话语诉说着各自心里的期许，一首首抒情小诗泛动在教室里的每个角落，诗中饱含的是对同窗的祝贺与不舍，对教员的感恩与沉沦。多是情之所至，一个忸捏的女孩站了起来，62道目光齐齐投向了她。“我要…感谢感动打动……”断断续续的话还没有表达出，女孩就红了眼眶，哽咽着再说不出话来。空气仿佛凝固了，我暗暗的扫视了这群可爱的人儿，从他们微微张着的嘴、暗暗流湿了的眼、若有所思的神气中，我读出了情在流淌，我想，此时这一群少年们的心必定也在被爱浇灌着。我走畴昔抚着女孩的背问她：“你想抱抱你的伴侣吗？”她重重地址颔首，用那双潋滟着水光的眼睛里搜索着此外一双与之对视的亮晶晶的眼。“去吧！”就在这一对女孩相拥的那一瞬间，我仿佛听见了鲜花绽放的声音。
记得在冰心在诗中有言“爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径远程点缀得花喷喷香充溢，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉疾苦，有泪可挥，不觉苦楚。”《爱的教育》中，“爱是甚么”并没有了了的谜底，但我已完成了对爱的思虑——爱是博除夜的，是芳喷香的，是教育中所不能缺傲幽一股伟除夜的力量。爱在左，情在右，我们走在教育的路上，为着一路拔节的莘莘学子，拨枝斩棘，便也感应传染幸福！
读《爱的教育》有感5
读了《爱的教育》，我十分打动。眼眶至今仍是潮湿的。
《爱的教育》首要讲了爱的故事，以四年级小学生爱立可的所听所看，反映了意除夜利人平易近的朴质仁慈，有对国家、对怙恃、对伴侣的爱···把“爱”默示的淋漓尽致。全书共一百篇文章，有爱立可的作文，还有教员在课堂上读的“每个月例话”——关于爱与悦耳的故事。
这一百篇文章中，使我最打动的，是《少年窥测》。它讲了一个少年隆巴第酷好祖国，为了战争成功，为国牺牲的故事，我钦佩少年为捍卫自己的祖国，不惜牺牲生命的精神，这是他对祖国的爱，何等值得我们进修。少年这类为爱牺牲的`精神，在我们身边也经常闪现：为了救孩子而失踪踪去生命的母亲，为了救女友生命不惜牺牲自己的汉子···其中我最钦佩的是为救孩子而不惜失踪踪去生命的母亲，母亲们都深爱着自己的孩子，假定孩子处于逆境，不管自己何等疾苦，甚至牺牲生命，也要呵护孩子，我钦佩这些为爱牺牲的人与他们的精神。
对比起来，我就差远了，我老是吃不了苦，一碰着坚苦就畏缩：有一次，我在写功课的时辰碰着的一个斗劲难的问题问题，我就不想思虑了，盯着窗外在发楞，我心里想着：归正等下妈妈回来我就问她，假定她也想不出来就明天回黉舍抄同窗谜底，假定同窗也不会，就爽性随便蒙一个或不写了，归正我是不想动脑子了。等到妈妈回抵家时，我问她：“妈妈教下我这道题，我不会。”妈妈没奉告我谜底，反而说：“这道题很简单，你自己想吧。”纬谅倜动脑子，就直接把簿本收起来，想着仍是问同窗吧。第二天，我回到黉舍，坐享其成地抄了宋芊芊的谜底，心里却总感应传染不舒适，不结壮。此刻想来，我若何算的上酷好进修呢？假定酷好进修，就要像隆巴第一样，因为心中有酷好，而不怕坚苦，坚持到底，想到这里，我感应很是自责：此刻可以坐享其成抄功课，可是不酷好进修，不勇于面临坚苦，就不能掌控更多的常识，未来若何办？
全全国所有为爱牺牲的人平易近，我钦佩你们，为了爱，我也要不怕坚苦，坚持到底。
读《爱的教育》有感6
暑假里，我看了《爱的教育》这本书，这本书是意除夜利作家亚米契斯的著作，由我国除夜教育家夏丐尊翻译的，故事中讲述了主人公安利柯与他的伴侣们在糊口中履历各类丰硕有趣的工作。
在几十个故事中，我最快乐喜爱的'仍是第三卷中的每个月例话——《少年笔耕》。这个故事的主人公叙利亚今年正在上小学五年级。他看到父亲年数已除夜，工作忙碌，所以天天三更起来偷偷帮父亲写封条赚钱，但却遭到了父亲的曲解，差点就丢下他不管了。后来父亲发现叙利亚天天三更起来帮他写封条赚钱的时辰，父亲深深的感应了很是的自责与心疼。
这个故事给我感伤很深，因为仅仅比我除夜一岁的叙利亚，会知道为父亲分管，而我却天天想吃甚么就吃甚么，爸妈不给我吃我就撅嘴生气，想睡就睡，周末睡到自然醒。我就是这样一贯被爸爸妈妈宠坏了，娇生惯养。
一次周末，爸爸妈妈都要预备到外面应酬吃饭，唯独我一小我还没写完功课，我摆布两难，出去仍是不出去呢？出去，教员安插的功课就不能按时完成，第二天去黉舍必然会被攻讦，再说了，我仍是除夜队长，若是被教员批多没体面啊！不出去吧，又不能吃到喷喷香甜可口的饭菜，可惜！眼看要到吃饭的时辰了，爸爸焦心的说：“赶忙走，还有一除夜伙人等着我们呢，迟到欠好。”这时辰，妈妈仿佛猜透我的心思，专心对爸爸说：“要不你一小我去吧，归正我肚子很饱，在家陪她做功课好了”。“好吧，那你们等下自己吃点工具，我先走了”！说完，爸爸就回身走了。我暗暗从心底感谢感动打动妈妈，她愿意舍出这一顿饭，一路陪我在家做功课，我是何等的幸福啊！
比起叙利亚，他这么小就帮怙恃赚钱，而我在家写功课还要小我陪着。怙恃对我们的赐顾帮衬是无所不至的，哪怕是我们前进一点点，他们就会兴奋的像吃了剂一样。而我们哪怕是帮他们做点小家务，给他们洗一次脚，泡一杯热茶，下班回来给他们换一双拖鞋……他们就会兴奋地处处炫耀，感应传染这是回报给他们最好的礼物！
读了这篇文章，给我上了珍贵的一堂课，让我真正知道了“感恩”这两个字的内在。让我们从小事做起，争当感恩的新世纪好少年！
读《爱的教育》有感7
感恩之心就像一把钥匙，它打开了爱的除夜门：爱心就像一阵轻风，它无时无刻都在我们身边。
在这个暑假中，我有幸读到一本好书——《爱的教育》。《爱的教育》是以小学三年级的学生恩里科在糊口中看到的一件件通俗、细微的小事、教员讲述的“每个月故事”和恩科的怙恃亲写给儿子的`一封封包含着人生哲理的信，娓娓地记叙并向我们讲述了师生之情、父子之爱、伴侣之谊。
《卖炭人与名人》的故事令我印象最深切，仿佛还记忆犹心。这个故事为我们讲述了有钱名人和贫困的卖炭人高尚的品质：卡罗·诺比斯是个名人的儿子，有一天他和卖炭人的儿子贝蒂吵得不成开交。诺比斯气急废弛地对贝蒂说他的父亲是个老花子。诺比斯的名人父亲知道了这件事后，很是生气。那位仁慈的名人抓起诺比斯的手，但愿他的儿子能和贝蒂报歉。卖炭人知道后，匆促挥挥手，暗示这不成。可是，名人坚持这么做了。最后，诺比斯获得了卖炭人的谅解。卖炭人与名人握了手，还让贝蒂去拥抱诺比斯。
这件事在我们眼中长短常眇乎小哉的，可是它却包含着我们都懂，但很难做到的事理：就像名人与卖炭人，他们有爱去教育了自己的孩子，我相信，在诺比斯、贝蒂终除夜往后，有了自己的孩子，他们也会像自己的父亲教育，让自己的孩子学会宽容，学会尊敬他人。
学会感恩，学会饶恕，学会尊敬，让我们做一个心肠仁慈、知道奉献的人！
读《爱的教育》有感8
《爱的教育》是一部集体小说，使我感伤颇深。
这部书以学生、教师和学生家长为主。反映了这些人的高尚品质。我记忆电子学人的是卡罗纳，他是一个个高胆除夜的'人，穿戴十分朴质，乐于助人是他最除夜的特点，可他的母亲却弃世了，我为他感应可惜。在《爱的教育》这本书中，品质最高尚的理当是安利柯教育，让他好好做人。这一切都说了然他有一颗高尚的心，更说了然只要人人献出一点爱，世界将永远是完美的春季。
其实，在我们的糊口中也有良多人有一颗高尚的心，乐于助人的心。我们班的周一同窗，每次吃饭时都帮我们添饭加菜;荆州市的曾除夜妈，和丈夫一齐巡山护墓;还有王师傅，他每次回家都要收容几只流离猫、流离狗的。
只要人人献出一点爱，世界将永远是完美的春季。
读《爱的教育》有感9
今天，我读了《爱的教育》里的争吵。这个故事是讲安利柯和克莱谛因为一场曲解打骂了。
工作的开初是这样的，因为安利柯的同窗小石匠病了，所以教员叫他帮小石匠抄写每个月故事。他正抄的当真时，旁边的克莱谛倏忽砰了一下他的胳膊肘，墨水把簿本弄脏了，笔迹也看不清了。读到这里，我感应传染克莱谛有点做的不合错误。可是往下读，却发现安利柯还骂了克莱谛，而且还想报复克莱谛，也不愿意领受克莱谛真诚的'报歉。
当然有几回安利柯想起爸爸对他的教育“理当知错认错。若是你错了，他人打你，你万万不要还手，只要防御就是了。”可是安利柯仍是没有勇气认可自己的短处。最后，仍是克莱蒂微笑着对安利柯说“让我们像畴前那样做好伴侣吧。”这时辰他们俩才和洽如初。
这个故事奉告我，伴侣之间要彼此谅解，彼此宽容。即便在友情断裂往后，也必定要实时向伴侣真诚的报歉而且勇于认可自己的短处。这样才能让友情从头连起来。
读《爱的教育》有感10
《爱的教育》原名《心》是由意除夜利作者艾得蒙多·德·亚米契斯于1886年写的一部儿童小说。共100篇，是一部日志体小说。书中有三部门：1。是主人公安利柯的日志2。是安利柯的怙恃对安利柯的教子篇3。是教员讲的九则故事。
《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的“必念书”。这是一部献给九岁到十三岁小学生的书，内容别致，情节悦耳至深。凡是读过这部书的人，都将没法抗拒它的魅力，是无可争议的"爱"的典型。它所激荡的情节无不令人流下动情的泪水。
每篇故事都以一个“爱”字为话题，作品中融入了各类人世间最伟除夜的爱：教员之爱、学生之爱、怙恃之爱、儿女之爱、同窗之爱……每种爱都不是惊天动地的，但却悦耳肺腑。
其中“灾难”这篇文章最令我钦佩。论说了一个叫洛佩谛的.学生，上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时，有一辆马车向他驶来，因而洛佩谛斗胆地跳了畴昔，把他拖救出来。不意自己的脚被车子轧伤了。巨匠都奖饰洛佩谛是个英勇的孩子。我被这个孩子惊人的步履所打动，或许他很无邪，不知道自己畴昔往后，会给自己带来危险；或许他知道自己的步履会给自己带来危险，但他仍是毫不游移的冲上前往，解救了一个孩子的生命，自己却受了伤。这类学生之爱，是所有爱中最浑朴、无邪的爱。
《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹！恰是这些通俗的小事，闪现出了人世处处有关爱。这本书里布满了爱，布满了让人爱戴的爱！
故事中的每篇短文都看似通俗，可是有着超强的魅力。夏沔尊师长教师在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有激情，没有爱，如同水池没有水一样。没有水，就不成其水池，没有爱就没有教育。”是啊，教员的形象之所以高峻，那是因为教员教育每个学生都是布满爱的，没有爱，我们若何前进，没有爱，我们若何学会做人，没有爱，我们若何成长。
《爱的教育》一书中就指导孩子们自己去关注、赏识、品位、思虑。指导他们用爱心与每小我对话。此书以孩子的口吻，孩子的笔触，孩子的目光来写孩子的糊口和思惟，更切近孩子的心里世界，也更能被孩子们领受，是为人怙恃，为人师长，为人后世者生平必栋魈育经典，进修范本。
读《爱的教育》有感11
曾看到过这样一段话"我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是往后在翻译或随便浏览时，还深深地感应刺激，不觉眼睛润湿。这不是哀思的眼泪，乃是忸捏和感谢感动打动的眼泪。除人的资格以外，我在家中早已经是二子二女的父亲，在教育界是执过十余年的教鞭的教师。常日为酬报父为师的立场，读了这书仿佛丑女见了佳丽，自我尴尬起来，不觉忸捏了流泪。"我一贯想拜读这本让夏丐尊师长教师如斯打动的书《爱的教育》，这个寒假事实下场如愿以偿了。
《爱的教育》采纳日志的形式，讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记实了他一年以内在黉舍，家庭，社会的所见所闻，字里行间满盈着对祖国，怙恃，师长，伴侣的竭诚的爱，有着悦耳肺腑的力量。文章中孩子们所默示的更多的是闪光的美德，这恰是小说死力称道的处所。这本小说在漫长的岁月里，陪统一代又一代的孩子成长。能够说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，指导我们永远坚持一颗勇于朝长前进而仁慈真诚的'心，爱祖国，爱人平易近，同情人平易近的一切不幸与磨折。这本书一出书就遭到教育界的正视和接待，能够说超越了任何一种《教育学》或《教育概论》。
爱，像空气，天天在我们身边，因其无影无形就总被我们轻忽。其实他的意义已融入生命。就如怙恃的爱，不说操劳驰驱，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在面前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们堕入逆境，没人撑持，是怙恃仍然陪在身边，晚上不忘丁宁一句：早点睡。读了安利柯的故事，我熟谙到全国怙恃都有一颗深爱后世的心。安利柯有本与怙恃配合读写的日志，而此刻良多学生的日志上还挂着一把小锁。最简单的工具却最等闲轻忽，正如这博除夜的爱中艰深深挚的亲子之爱，良多人都没法感应传染到。
假定说爱是一次旅游，或许有人会有异议。但爱恰是没有终点的，兴奋的旅游。就像糊口，假定把糊口算作一次服刑，人们为了某一天刑满释放，获得超脱而干繁重的活儿；那么这样的糊口必将令人疾苦厌倦。反之，把糊口算作旅游，一路上边走边看，就会很精练，天天也会有因对新工具的感悟，进修而充实起来。因而，就想继续走下去，甚至投入热忱，不在乎它将延续多久。这时辰辰，这类情怀已升华为一种爱，一种对糊口的爱。
是啊，《爱的教育》让我走入安利柯的糊口，目击了他们是若何进修，糊口，若何去爱。在打动中，我发现爱中包含着对糊口的追求。假定爱是飞跃的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对国家的高尚的爱。或许它听起来很口号，但作为一个有良知的人，这类爱应紧紧植入我们的心里。当读到安利柯描绘的一幅幅意除夜利人平易近为国炸断了双腿，淋弹死守家园的悦耳排场时，我不由想到我们祖国除夜地上也曾渗入了中华儿女的血。一样是为了自我国家的亮光，一样能够丢弃一切地厮拼，我被这登峰造极的爱的境地折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有良多，我们要吃苦进修，掌控本事，终除夜才能回报祖国。爱之所以伟除夜，是因为它不单仅对小我而言，更是以全数平易近族为荣的肃静与情怀。
《爱的教育》中，把爱比成良多工具，确是这样，又不单仅是这些。我想，爱是甚么不会有了了的谜底，但我已完成了对爱的思虑——爱是博除夜的，无限的，伟除夜的力量。是教育中不成缺傲幽。
读《爱的教育》有感12
每小我的爱都有纷歧样的寄义，今年暑假我读了《爱的教育》，收成颇丰。
《爱的教育》是一个叫安利柯的男孩的日志，他写出了人世最简单，最泛泛，最悦耳的真情。让我对爱有了更深的理解。书中有安利柯的良多同窗，有乐于助人的卡隆，有进修优良的代洛西，恶棍的弗兰谛，可怜的贝帝……其中，我最快乐喜爱的是助酬报乐、呵护弱者的.卡隆。因为卡隆乐于助人，不求回报，我们要向他进修。糊口中，有良多可怜无助、有坚苦的同窗，他们是何等地疾苦，我往后也要多多伸出支援之手，即即是给人一种快慰，他人也会感谢感动打动你。我不由地想起孔子的一句名言：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。这句话是何等有事理啊！我更快乐喜爱卡隆的步履，我对他十分钦佩。书中有一段关于卡隆的故事：弗兰谛欺负克洛西。笑话他的母亲驼背，克洛西忍无可忍，拿起墨水瓶砸向弗兰谛，没想到砸中了教员。教员生气地问是谁干的，卡隆竟然站起来为克洛西顶错。这不是常人能做到的，这就是我快乐喜爱卡隆的启事！
这本书教会我们要真实的把爱心献给需要的人，理当从点滴的小事做起，从换位思虑做起，学会理解、谅解和宽容。这不成是除夜人们的事，我们慢慢终除夜了，良多事，一样也需要去理解辛辛劳苦教我们的教员，和养育我们的怙恃。
从这本《爱的教育》中，我感悟到了真爱。有爱之人必然是有情的人，不管对谁，都献出一点你的关心，世界会更夸姣！
读《爱的教育》有感13
《爱的教育》是意除夜利闻名儿童文学作家亚麋契斯写的，它最早揭晓于1886年，是一步成功之作，曾在世界上发生过普遍而深远的影响。
我曾过拼音版的《爱的教育》，此刻又读了青少版的《爱的教育》，每次读老是有一种打动在里面，打动于作者在如家常的平平的话语中娓娓到来发生在安利柯糊口中的各个方面的工作；打动于文章中谈到的那些各色各样的小人物之间发生的那些真诚的爱；打动于文章中人物的简单无华的激情；打动于文章中那一个个扣人心弦的每个月一个故事；打动于文章中安利柯怙恃对孩子的身心的启发和教育……《爱的.教育》的措辞是平实的，可是它的内在却是深挚与繁重的，从它对糊口的朴质的描述，从它对人物之间关系和激情中，我们感应传染到人与人之间是理当彼此理解，彼此辅佐，彼此关心，团结驯良的。这都离不开最根柢的一个工具----爱！
同窗情驯良竭诚。不管是班里来了新同窗仍是同窗家里发生了不幸，安利柯都暗示真诚的关心，或是探望，或是快慰，或是在玩耍中表达自己对他们的和气和真诚。泼来可西经常被酒鬼父亲打骂，安利柯深表同情，礼聘请泼来可西到自己家来玩，尽一切编制让他欢愉；“小石匠”安东尼生病了，安利柯和几个好伴侣去“小石匠”家去探望；瘦削的奈利经常被人欺负，卡隆就自动承担呵护者的义务却不需要奈利及其怙恃的感谢感动打动……孩子们之间纯挚的友情深深打动着我，我好象看到了那一个个有条有理的形象，也好象看到了他们那一颗颗金子般的心。
师生情深意重。从一个学年的最早到竣事，不管是之前曾教过安利柯的教员仍是此刻的教员，不管是教员对学生仍是学生对教员都布满着尊敬、驯良和关心。学生升入高一年级了，自己不能再继续教他们了，教员对学生布满贪恋和忖量，对此刻教的学生教员布满着满腔的爱，他们把学生算作自己的孩子一样关心，与学生真诚交流激情，谨严呵护每个学生幼小的心灵。学生也把教员的教育挂在心上，把教员的身体健康挂在心上。不管是学生病了仍是教员病了，师生彼此探望，出格是教师的家访，老是打动着学生和家长；带病坚持上课的女教师的病逝让学生让我们感伤不已。他们的敬业精神，他们对学生的尊敬和爱，启发我尔后要不竭地反思自己的教学步履，也全力做一个孩子们爱戴的好教员。
家庭教育实时到位。不管安利柯在黉舍仍是在社会上和在家里，他的怙恃甚至姐姐一旦发现或感应传染安利柯在思惟上、言行上有不合错误的处所或不理解需要进一步沟通、或辅佐的时辰，除泛泛的交流以外，他们还应用手札形式与安利柯进行沟通交流，指导安利柯做一个泛爱的人，一个尊敬通俗劳动者的人，一个酷好怙恃的人，一个酷好祖国的人。在沙铁军改写的这本《爱的教育》里面，有来自安利柯怙恃和姐姐的15封信，每封都让我感应传染抵家人对安利柯的切确积极的指导，感应传染到怙恃身上的人格魅力。这让我感应传染抵家庭教育的首要性，也感应传染到一个孩子要健康的成长，离不开精采的家庭教育气象，离不开怙恃的循循善诱，离不开怙恃的以身作则的表率示范。而这一点，恰是我们此刻良多家长所缺傲幽，恰是我们家长要当真进修和效仿的。
每个月故事悦耳至深。在安利柯的黉舍，每个月都要抄写一个故事，这些故工作节跌荡升沉，人物形象活跃丰满，给人留下深切的印象。人物的高尚品质启发着孩子们的心灵，也震动着读者的心。每次读《万里寻母记》这个故事，我都被13岁的小马而可那种对母亲的挚爱，那种为寻觅母亲不畏艰难险阻的精神所打动，对他剖断的抉择信念、坚定的意志和坚韧不拔的毅力所传染，良多次读着读着都几近落泪。我想这样的故事我会如黉舍中的学生一样毕生难忘，也毕生从中罗致精神的营养。
读《爱的教育》这本书，我从中收成良多良多，不管是做一名教师仍是做一名家长，我都除夜白爱是我们做人的根柢，爱我们的学生，爱我们的孩子，爱我们四周的人，爱我们伟除夜的祖国；它启发我们我们不单要学会爱，还要学会若何爱，若何让我们的爱处处明灭教育的聪明和辉煌，这是需要我们在教育实践中要时刻反思和晋升的一种教育意识和教育思惟。
读《爱的教育》有感14
在看《爱的教育》时，每被书中那些通俗事迹而打动，《争吵》、《班长》、《感恩》、《贫平易近》、《我的女教师》、《虚荣》等等和孩子有关，称道了儿童的纯挚，同时书中也讲了儿童爱祖国，爱人平易近的激情。
《我爱教育》，这本书，是我一口吻读完的'，当然没有流泪，可是我已不能不认可这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，仿佛其实不是其文学价值有多高，而在与那通俗而细腻的笔触中闪现出来的那种深挚、浓密的激情力量，真是伟除夜。〈爱的教育〉在奉告说高尚纯挚的人道之爱就是一种最为真诚的教育。使爱升华。当然每小我的人生履历纷歧样，可是会从〈爱的教育〉中体味到以往历的那些近似的激情。
爱是一种感应传染，是一种崇奉，是一种追求，是……没法用切确的文字形容爱的界说，但我除夜白，具有爱的人，支出爱的心，人生必然是充实而无憾的。
读《爱的教育》有感15
《爱的教育》，书名惹人沉思，爱事实是社么?带着这个疑问，我紧跟着书中的主人公意除夜利的小学生安利柯的脚步，去探访这个未知的谜底。
这本书以日志的形式讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，经由过程四年级小学生安利柯的视角不美观不美观不雅察看他地址的班级，教员，同窗，家长及社会气象，把师生之爱、父子之爱、同窗之爱、对祖国的爱用笔尖将其衬着得淋漓尽致，那些布满人世温情的小故事经常催人泪下。
以爱编成的教育令我学会良多。其中最令我打动的仍是小故事：《爱国少年》，这篇文章讲的是一名意除夜利少年，他的怙恃又病又贫，他们为了保留，将孩子卖给了马戏团，他承受了非人的熬煎，巨除夜的欺负，事实下场有一天逃离了此人世地狱踏上回国邮轮。可是他身无分文，几天没有进食，很快激发了几个外国人的寄望，他们知道了这位少年的身世，深表同情，纷繁捐钱献爱心，少年心头涌上真真感谢感动打动之情，考虑着怙恃必定会兴奋。到了晚上，这位少年无意间听见了几位“好心人”的.谈话，得知他们在欺负自己的祖国，感谢感动打动之情马上磨灭得无影无踪，怒火滔滔一贯得自心底发出，流遍全身，毫不惊慌的将那些铜币用力砸向那几个“好心人”。
这就是所谓的人穷志不穷，他宁可饿死也不要这些人的钱财，当然势单力薄，却毫不畏缩，深爱自己的祖国，自己的平易近族，不惜失踪踪去生命也不愿为祖国为平易近族抹黑，如同呵护生命班呵护自己的国家，这是何等伟除夜的一小我呀。
我想，看完了这本书，我理解了爱不会是一种尺度谜底，但不管若何的爱，都是伟除夜的，都是神圣的。
我们做人理当随时心怀一份爱，这样，或许人类刚刚能保留下去。
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