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《给青年的十二封信》读后感
当浏览完一本名著后，相信巨匠都增添了良多见闻，无妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的知道若何写读后感吗？下面是小编汇集清理的《给青年的十二封信》读后感，接待浏览与保藏。
《给青年的十二封信》读后感1
比来读了朱光潜师长教师的《给青年的十二封信》。
看这本书的过程中，就像朱光潜师长教师站在我身边语重心长地与我谈话一般，诚心竭诚，激情亲热自然。里面的每封信都令我收成颇丰，良多的话读来当然简略单纯易懂，但都包含着良多深切的事理。下面拔取几封信谈谈我的感应传染。
第一封，《谈念书》。读完这封信，不由想了想畴昔的自己，余暇的时辰还能抽出一点时刻看看书，但略微忙一点，就会将念书这件事置之脑后。不成是看书，背单词，锤炼也是如斯但扪心自问，再忙的日子，其实也能抽出时刻完成这些有益的'小事，只是自己不竭给自己找砌词一样。正如朱光潜师长教师所言：人类学问逐天前进不止，你不全力跟着跑，便退伍后进。我们在除夜学恰是领受各类营养的时辰，理当抓紧一切时刻，丰硕自己，充实自己。
第二封，《谈情与理》。让我感伤最深的有三句话：我们理当知事理智的糊口是很狭隘的；我们理当知事理智的糊口是很刻毒的。我们都知道，理性当然首要，但感性却也是糊口不成缺傲幽一部门。理机能让我们置身事外看清某个工具，但感性更能让我们深切其中感应传染这个事物。感应传染加思虑，感性与理性，这才是我们真正理当具有的立场。
十二封信，各有各的着重点，各有各的哲理，朱光潜师长教师的十二封信，其实让我收成颇丰。
《给青年的十二封信》读后感2
四十年月阿谁艰困的时代，朱师长教师是武汉除夜学外文系主任，教授英国诗歌，却长于用中文的经书诗词去注释英诗的意象。而这本书是他二三十年月留欧8年中，为《中学生》刊物写的数篇稿件辑结而成。
师长教师28岁留学爱丁堡除夜学修英国文学，也修哲学心理学欧洲古代史和艺术史，又到法国巴黎除夜学修文艺心理学，后又在德国斯特拉斯堡除夜学修德文。师长教师是译过柏拉图，黑格尔的名满全国的'学者，可是《给青年的十二封信》写得如斯平实诚心，从念书作文升学社会责任甚至于恋爱问作文题都以伴侣的编制娓娓道来他的感应传染，不知不觉撼动你的心灵，激起你去思虑。
我曾想，那样今日不知明日的战争年月，政府为甚么还要公费送学生去研究文学哲学，又为甚么还有师长教师那样不急躁的学者在可以沉下心去做学问。简陋是坚信诗歌文学对改变人生改变社会的力量吧。
薄薄一本，多次再版，理当只因为这是一本经由时代裁减却巍然独存的书。40年月，《十二封信》被奉为青年的开窍之书，年夜年三更个世纪往后，对此刻的青年，甚至中年，仍然是一本有价值的书。
《给青年的十二封信》读后感3
比来，读了朱光潜师长教师的《给青年的十二封信》，让我收成颇丰。
在读《给青年的十二封信》时，我感应传染身临其境，就仿佛朱光潜师长教师站在我的旁边，语重心长地对我讲话，诚心激情亲热，真实自然，里面的内容让我读懂了良多事理。信中的字当然通俗自然，但字字都有它的意思和事理。在第一封信里谈的是念书，在信里说道，“不是你有没有时刻的.问题，是你有没有决心的问题”。我想到了我自己，在泛泛的糊口中，我经常说自己没时刻。此刻看来，“世上无难事，只要肯攀缘”。只要你能充实操作时刻，就不会没有时刻。有良多人说没时刻看书，假定你天天能抽出一点时刻，一天起码也能够读良多页，一个月加起来便可以读一整本书，一年便可以读好几本啦。你能否在课外念书，不是你有没有时刻的问题，是你有没有决心的问题。在第九封信里，是谈情与理。“仁胜于义，问心的道德胜于问理智的道德。”这句话我认为是对的，在糊口中越理智的人，身边的人越少。
看完了《给青年的十二封信》，我知道了做人要掌控好时刻，不要干事太理智，要多点激情，这些让我毕生受益。
《给青年的十二封信》读后感4
人类学问逐天前进不止，你不全力跟着跑，便落猬缩猬缩后，这固不用说。出格要紧的是养成念书的习惯，是在学问中寻出一种欢兴奋乐喜爱。你假定没有一种正常癖好，没有一种在闲暇时可以依托你的心神的工具，未来分隔黉舍去干事，说不定要被恶习惯蛊惑。
你终除夜一岁，你感应传染兴味的锐敏力便须迟缓一分。达尔文在自传里曾说过，他幼时颇好文学和音乐，壮时因为研究生物学，把文学和音乐都丢开了，到老来他再想拿诗歌来消遣，便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培育，过了正常时节，便会委谢。
良多人曾抱定年夜旨不读现代出书的新书。因为良多风行的新书只是凑趣一时社会意理，其实毫无价值，经由时代裁减而巍然独存的书才有永远性，才值得读一遍两遍甚至于无数遍。我不敢劝你完全不读新书，我却但愿你出格寄望这一点，因为现代青年很有非新书不读的风气。此外事都可以学时髦，唯有念书做学问不能学时髦。
中国学生们年夜年三更是后生可畏，在中学时代就欢喜像煞有介事的.谈一点学理。他们——你和我自然都在内——不单欢喜谈谈文学，还要研究社会问题，甚至于哲学问题。这既是一种自然倾向，也就不能冷视，我小我的不雅概念也无妨提起和你筹商筹商。十五六岁往后的教育宜正视发家理解，十五六岁之前的教育宜正视发家想象。所以初中的学生们宜多读想象的文字，高中的学生才理当读含有学理的文字。
《给青年的十二封信》读后感5
在现代高速度成长的社会，人们的交流，工作，进修愈来愈快速。当然嗣魅这样的“高效力”带来了加倍丰硕的物产，使我们的社会经济不竭成长，让中国离实现“伟除夜中兴梦”的方针愈来愈近，可是同时人们也愈来愈心浮气躁了。正如朱光潜师长教师在“谈在露浮尔宫所得的一个感应”这一封信中所说的“我们当然没有畴前人的呆气，可是我们也没有畴前人的`苦心与热忱了”是一样的。
此刻竞争愈来愈乖戾，每小我都想自己投入与他人不异的时刻能创作发现出更除夜的价值。成年人但愿赚到更多的钱，学生们但愿能学到更多的常识。又因为“科学愈前进，人类征服气象的能力也愈除夜。征服气象的能力愈除夜，简直是人生一除夜幸福。可是它同时也易生流弊。坚苦日趋少，而人类也愈把工作看得太等闲，做一件事难免愈轻佻粗率，而坚若卓绝的成就也便日趋怪异。”所以就导致了“在这个现世纪忙碌的糊口中，哪里还能找出三年不窥园，十年成一赋的人？哪里还能找出深通哲学的磨镜匠，或行乞念书的苦学生？”
静静的苦心和悠长的热忱，原是艺术创作发现、成就事业的关头地址，可是在此刻却成了极其罕有的品质。
《给青年的十二封信》读后感6
青年理当若何念书？读甚么书？
这些天，我读了朱光潜《给青年的十二封信》中的一章“误念书”，而且深有感伤。
信中写到念书的首要性，而念书在现代仿佛更倾向于上学时，人们剪贴出，用来上课的教科书的内容。但现代的青年的糊口布满着无形和有形的各类诱惑，如：手机、电脑、电视、小说、漫画、汇集游戏……此刻，汇集布满着我们的糊口，愈来愈多的青年陷溺到汇集傍边，假定他们能够静下心来，抽点时刻，读一读自己感欢兴奋乐喜爱的好书，对自己的涵养也会获得提高，随之而来的就是读甚么书的问题。
尽人皆知，在现代，念书长短常便当快捷的，只要手机在手，随时随地可以浏览。但此刻汇集上布满着的是各类“没营养”的垃圾书籍，嚼之有劲，而食之无味，更没法下咽，纯属华侈时刻。所以，正如书中所说“书是读不尽的，就读尽也是无用，良多书没有一读的价值。”所以你需要稳重选择，如朱光潜所说“他人只能介绍，抉择还要靠你自己。”此外，书中也有教念书的编制：第一，凡是值得读的书，起码需两遍。第一遍应快读，着眼在解全篇除夜旨与特点。第二遍要慢读，须以攻讦立场权衡书的内容。第二，读过一本书，操作笔记实纲要、超卓部门和你自己的`定见，记笔记不单可以辅佐你记忆，而且可以逼得你细心，刺激你的思虑。
《给青年的十二封信》是一本有用的书，是一本青年不应该错过的书。
《给青年的十二封信》读后感7
朱光潜的给青年的十二封信，第一封就是关于念书。正处于青年的人们，有除夜好的青春年光，可以去尽兴的念书。不竭的堆集不竭的。当然，书是读不尽的，常识也是永远学不完的，可是要想成为毕生进修的人，那就要不竭的去念书。念书也理当读经典，从欢兴奋乐喜爱解缆。
这十二封信，从不合的角度，阐释了朱光潜心中的青年理当有甚么样的品质，理当具有甚么样的素质。这十二封信，也是朱光潜的思惟的一部门。
除这十二封信，后半部门就是关于朱光潜的美学。这概略是我第一次接触美学，我曾感受是艰深的，可是读完朱光潜讲的美学，感应传染美学就存在于我们糊口中，可以从最简单的身边入手。由浅及深，不竭向美学深处迈进。
朱光潜也算是递进来讲的'，从美学到创作发现到游戏到复制，带你去一点一点体味这个艰深的学说，最后再回归糊口。
我很快乐喜爱最后谈美学的一章。我们保留于极速的时代，可是从未想过慢下来。但愿我们也能慢一点，停下来，看看四周的时刻，处处都是美。
《给青年的十二封信》读后感8
这本书里的良多的话读来简略单纯易懂，却是我们旧日思虑的但没法表达出来的。我们只有连络自己的履历，才能体味出话中寄义。在本书中，可以从中发现某一个震动你心里的'句子，当然里面有些章节可能感应传染不太合适此刻的法度楷模，可是事物都是相通的，城市或多或少能从中获得你所想要的工具，获得你所但愿贯通的精髓。
看起来这十二封信的主题毫无联系关系，实则环环相扣，层层敦促，下面就我对本书的某些章节谈谈我的感应。（括号内的文字为我的不雅概念。）
你能否在课外念书，不是你有没有时刻的问题，是你有没有决心的问题。（一旦下定决心要念书，就算是国家总统，也会有时刻念书。）
世间有良多人比你忙的多，良多人的学问都是在忙中做成的。（我们看书不在于若干良多若干好多天可以看完一本书，即看书的速度；也不在于看书的若干良多若干好多，即看书的数目。中国的应试教育，使得良多学生一味读死书。这方面尤以高中生为代表，一天到晚抱着课本、操练题钻，到最后考试，可能因为常识不够周全就被裁减下来了。是以忙也要看书，且要看的周全。）
人类学问逐天前进不止，你不全力跟着跑，便落猬缩猬缩后，这固不用说。出格要紧的是养成念书的习惯，是在学问中寻出一种欢兴奋乐喜爱。你假定没有一种正常的癖好，没有一种在闲暇时可以依托你心灵的工具，未来分隔黉舍去干事，说不定要被恶习惯蛊惑。
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