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《掩耳盗铃》读后感
读完一本名著往后，相信巨匠都堆集了属于自己的念书感悟，此时需要当真思虑读后感若何写了哦。是不是是无从下笔、没有头绪？下面是小编为巨匠清理的《掩耳盗铃》读后感，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
《掩耳盗铃》读后感1
今天，我读了《掩耳盗铃》的寓言故事。
故事的首要内容是：有个小偷钻进了他人家的院子里。他发现有一口金钟，小偷想把金钟拿回家。可是，怕爆发声音，这个”聪明“的.小偷想了一个好编制：不就是因为有耳朵吗?把耳朵堵住，钟声就听不见了。这个聪明的小兔魅找了两个棉花团，把自己的耳朵堵得死死的。因而，他就安心斗胆地去偷金钟。没砸几下，小偷就被抓住了。
这个故事奉告我们：钟声是客不美不美观存在的，不会因为你赌住耳朵就会磨灭踪。糊口中我们也必需除夜白，对客不美不美观存在的现实不正视、不研究，采纳闭目塞听的立场，这是掩耳盗铃，事实下场会自食苦果的。
《掩耳盗铃》读后感2
今天我和妈妈亲子共读了《掩耳盗铃》这个成语故事，这个故事讲的是：范家的'门上挂了一口除夜钟。有小我想用除夜锤把除夜钟敲碎后偷走。但只要锤子一碰除夜钟，除夜钟就嗡嗡的响起来。他想了想，事实下场想出了一个自认为浑然一体编制：假定我把自己的耳朵掩起来，去兔魅这只钟，巨匠不就听不见了吗？然后他就安心的偷了起来，钟的声音吵醒了主人。一会儿抓住了他。
看完后我们一言不发，我想有些人明明知道某件事做了是不合错误的却偏要做，还设编制去偏护，功能只是自己骗自己。就像我的小提琴拉了五十五分，偏说拉了一小时，功能考级好难那！往后不再这样了。妈妈好想读懂了我的心思，峻厉对我说掩耳盗铃经常都不会有好下场的！
《掩耳盗铃》读后感3
今天，我看了《掩耳盗铃》这个寓言，故事是说有小我用手掩住自己的耳朵，去偷他人的铃铛，没想到手刚碰着铃铛就被人觉察了。
读完这篇寓言，我发现自己也有近似的气象。
有一次，上口琴课时，教员讲完曲子往后问我们都听除夜白了吗。此外一个同窗说：“教员，我除夜白了。”我看见阿谁同窗颔首了，当然我不太除夜白，但我也说：“教员，我也会了。”然后，教员就让我们孤立吹。阿谁同窗吹完了获得了教员的赞誉，而我却吹不出来。
我想来想去除夜白了一个事理，那就是：自己棍骗自己的'设法和做法都是很拙笨的。
《掩耳盗铃》读后感4
今天我读了《掩耳盗铃》这个故事，故事很有趣，首要讲述了有一个想偷邻人家的一口除夜钟，他搬不动，想把除夜钟敲碎，然后一块一块的搬回家。黄昏时分，他到邻人家的除夜钟旁，正预备敲钟时，想到了钟被敲后有响有响声，若何办呢？过了一会，他想了一个体例，把自己的耳朵捂住，这样他人就听不见了。他用利巴除夜钟一敲，功能被邻人抓住了。
这个掩耳盗铃的人犯了两个重除夜的短处，一是自作聪明，（读后感）自认为自已想出的'编制很好，但不合适现实。二是自欺欺从，棍骗自己同时也棍骗他人。
我读完这个故事后，深受启发。不要感受自己聪明，干了坏事他人就不知道，这是一种拙笨的设法，我们理当仁慈、诚心、不贪心。在进修上，不要不懂装懂，蒙混过关。同窗们，亡羊补牢为时不晚，我们不做掩耳盗铃之人。
《掩耳盗铃》读后感5
今天我读了一个故事，它的名字是《掩耳盗铃》。
这个故事讲的是有一天，一个小偷看见一家人除夜门外面吊挂着一口除夜钟，钟是用青铜做的，图案很美。他很想把这口钟偷走，可是这口钟又除夜又沉，若何也挪不动。因而他找来一把除夜锤，想把钟敲成碎片带走。可是“咣”的一声巨响，把他吓了一除夜跳，就不由自立的'捂上了耳朵。咦，声音变小了，听不见了！他兴奋起来，“好极了！把耳朵捂住不就听不见了吗！”这个小偷便马上找来两团棉花塞住耳朵，感受这下谁也听不见钟声了，就铺开胆子砸钟。可是他没想到他人并没捂住耳朵呀！清脆的钟声传的很远很远，人们听见后都赶忙赶来，把小偷给抓住了。
这个故事奉告我们：不要自作聪明，不要自感受是。想棍骗他人，现实上是自己棍骗自己；此外不是自己的工具，决对不能占为己有。
《掩耳盗铃》读后感6
相信巨匠都读过《掩耳盗铃》这个故事。这个故事讲的是有一小我想要偷他人家门上的铃铛，可是铃铛一碰就会响，那样就会惊扰到主人，自己的盗窃步履也会被发现。那理当若何办呢?理当想个甚么样的好编制呢?因而，这小我想到了一个体例，那就是把自己的耳朵捂起来，这样自己不就听不见了吗?
他自己是听不见了，可是他人会听不见吗?必然是不会的，因为他捂住的是自己的耳朵，又不是他人的耳朵。所以，这是一个掩耳盗铃的故事。
阿阿谁就这样去盗窃铃铛往后，我们可以想象他的终局，必然就是被抓住了。这个故事
我们棍骗自己，就是害了自己。就像我们进修中该过关的'，就必定要谙练掌控，没能谙练的话，骗自己学的差不多了，到最后考不到好成就。我们泛泛泛泛就要学会严酷要求自己，让自己养成好的进修习惯，堆集常识吧!
《掩耳盗铃》读后感7
《掩耳盗铃》这个故事讲的是一小我看到他人家的铃铛，就想偷，可是他惊慌他人听到铃声就来抓自己，他就拿棉花球堵住自己的耳朵，他认为堵住自己的`耳朵便可让他人听不见铃声，功能他刚碰上铃铛，铃铛就响了，他就被人抓住了。在糊口中也有这样的工作，好比说有的同窗在教员讲话的时辰，他欠妥真听讲，却不才面偷偷和他人讲话，教员讲完话问：“巨匠听除夜白了吗?”他也和巨匠一样回覆：“听除夜白了。”其实他甚么都没听清楚，却不懂装懂，这是掩耳盗铃的步履，与《掩耳盗铃》一样，是不成取的步履。
《掩耳盗铃》读后感8
今天妈妈给我讲了一个故事，讲的是春秋时代，晋国的智伯把范家灭了。有人跑到范家，一看有口除夜钟，就想背到自己家去。可是这除夜钟又除夜又沉，他若何也背不动，因而他就找来个锤子，想把这个除夜钟敲碎，在一块块背走。可是这钟用青铜铸成，用锤子一敲，声音出格清脆。此人想把它敲碎，只好出格用力，可是越用力那钟就越响。在那时，那钟是个宝物，此人怕他人听到声音也来要这宝物。他想，若何才能使他人听不见他敲打的声音呢？
想来想去，想出一个好主张：把耳朵堵上不就听不见了吗？因而他把自己两个耳朵捂上，感受这样再敲钟就谁也听不见了。功能，只有他自己听不见，他人照样听得见。
这个故事奉告我们，做任何事都不要自己骗自己，要对得起自己的`良知，不要做掩耳盗铃的事，有些事只能骗得了自己，是骗不了他人的，做人要踏结健壮！
《掩耳盗铃》读后感9
我把《掩耳盗铃》这个故事读了良多遍，我有了很除夜的启发。
相信这个故事巨匠都知道，它的内容很是简单。有一小我看到了一口斑斓的铃铛，他除夜白一动它就会响，所以他想出了一个拙笨的编制，他把自己的耳朵掩起来了，功能巨匠必建都知道他的下场吧!就是被人觉察。我就得这小我很拙笨。
我想对你你说：“你可真拙笨呀!你把自己的耳朵掩起来，其实不代表你把他人的耳朵掩起来，必然被人发现了。
我发现糊口中也有这样的'人一贯自己棍骗自己，最后必定没有好下场。我们都不要做这样的人，不做掩耳盗铃的工作。
《掩耳盗铃》读后感10
今天我读了一篇寓言名叫《掩耳盗铃》，讲的是有一小我掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛的故事。我感应传染这小我十分拙笨，他掩住了自己的.耳朵，自己听不见，可是他人却听得见，他这类做法现实上是掩耳盗铃的步履。
我们做每件事都要经由再三考虑往后再做，否则晦气的是自己.不要自做聪明，想棍骗他人，现实上是棍骗自己.往后我们干事要踏结健壮，不能像这个小偷一样，不属于自己的工具也不能占为己有。但愿我们每小我都要引感受戒。
《掩耳盗铃》读后感11
今天，我读了成语故事《掩耳盗铃》。春秋时代，有个处所有一个很斑斓的除夜钟。有小我想把它盗走，他碰了一下除夜钟，发现有很除夜的声响传出。他就想了一个体例：他把帽子戴在头上、并捂住耳朵。喃喃自语的说：“我听不见他人必定也听不见”。他就最早盗钟了，谁知他刚碰着钟，钟就响了。有人发现他想盗钟，就把他抓了起 来。
这个故事奉告我们：不要自己骗自己。
掩耳盗铃读后感8
今天，妈妈给我买了一本书叫寓言故事。其中我最快乐喜爱掩耳盗铃这个寓言故事。这个故事奉告我们不要自做聪明感受自己把耳朵堵上就感受他人也听不到了，去偷他人家的铃铛。功能被那家主人抓住了。
我们干工作要考虑周全，不要像偷铃铛的`人那样功能，获得那样的下场 。
《掩耳盗铃》读后感12
我读了一篇寓言名叫《掩耳盗铃》，讲的是有一小我掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛的故事。我感应传染这小我十分拙笨，他掩住了自己的耳朵，自己听不见，可是他人却听得见，他这类做法现实上是掩耳盗铃的步履。
我也做过这类拙笨的事。刚上学的时辰，我出格贪玩，上课的时辰，我也不寄望听讲，我想归正家长也看不见我的'默示。回家写功课的时辰，我一边玩一边写，也不知道抓紧时刻，出格是周二下战书，我就一会玩这个，一会儿玩阿谁，一贯到妈妈快要下班的时辰才最早写功课，那时我想：下战书时刻长着呢，等妈妈快回来再写也来得及。时刻一长，就造成了我写字速度慢，干工作拖疲塌拉。读了这则寓言我才除夜白，这类掩耳盗铃的步履并没有棍骗他人，而是坑害了自己。
《掩耳盗铃》读后感13
畴前有一个小偷，想窃取一个用上等黄铜铸成的除夜钟。可是钟太重了，他又搬不动，左思右想抉择找个工具来把它打坏，然后把碎片一块一块搬回来。因而他找来一个除夜铁锤狠狠地砸钟，发出巨除夜的.响声，小偷便用自己的手捂住自己的耳朵，感受只要自己听不见，他人就也听不见，功能可想而知。
巨匠必定会嗣魅这个掩耳盗铃的人很拙笨，可是我们有没有想过，有时辰我们也是这样做的，好比说：有时辰，教员正在让巨匠朗读课文，你却用书蒙着自己暗暗和他人措辞。同窗们正在朗读，而你假装读，用书遮着自己 ，暗暗和他人措辞。你可能感受教员没看到你吧，或许教员这时辰看你看得最清楚。我们万万别再”掩耳盗铃“了。
”掩耳盗铃“的人，是实足的唯心主义者。铃声是客不美不美观存在的，若何能凭自己捂住耳朵可以否认的呢?”掩耳盗铃“不外是掩耳盗铃而已。
《掩耳盗铃》读后感14
畴前，有一小我看到人家除夜门上有一个铃铛，想把它偷走。可是，他明知道手只要一碰着阿谁铃铛，就会“叮铃叮铃”的响起来，被人发现。他想：假定把耳朵掩起来，响声不就听不见了吗?因而，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰着铃铛，他就被人发现了，功能逮了个正着。
这个故事奉告我们：做了错事，想让人不知道，是根柢不成能的'。自作聪明的功能，只能是自己害自己。故事嘲讽了那些做了不应做的事，自己棍骗自己的人。
《掩耳盗铃》读后感15
暑假里，我读了一本成语故事，对所有的故事都有所感伤，它们让我知道良多人闹事理 ，其中有一篇叫做《掩耳盗铃》的故事其实让我受益不凡。
有个小偷，到一户富人家偷到一个铜铃铛，他一边往外跑，铃铛一边在他怀里响。小偷便用自己的手捂住自己的耳朵，感受只要自己听不见，他人就也听不见。功能可想而知，他被抓住了。
这则故事概况上是说一个响马为了偷一个门铃而进行的一次拙笨之极的步履，现实上包含着更深切的意义：小伴侣们不能做那些不正当的工作 ，做坏事只会像那拙笨的小偷一样，让清脆的`门铃声响个不竭，欺瞒不了世人，更回避不了法令的制裁。
我们是祖国的花朵 ，祖国的光线晖映着我们。为了自己的明天，也为了祖国的明天，让我们做一个遵纪守法的好平允易近，万万不要做掩耳盗铃的工作。
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