[精]《窗边的小豆豆》念书笔记
当品读完一部作品后，巨匠心中必定有良多感悟，是时辰抽出时刻写写念书笔记了。那么你会写念书笔记吗？以下是小编汇集清理的《窗边的小豆豆》念书笔记，但愿能够辅佐到巨匠。
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《窗边的小豆豆》念书笔记1
小豆豆是有魔力的，在我读完书还没来得及写下片言只语时，她入了我的梦。
梦里和伴侣一路出游，竟然带着小豆豆！临了伴侣去卫生间解手，小豆豆要跟着一路去。卫生间是先前一排蹲坑、底下是一米多深的坑那种，有勾当的水不竭冲涮。我千打发万丁宁谨严一些；偏不偏的'，小豆豆就失踪踪了下去！（书里有小豆豆看见路上有报纸，然后往报纸上跳失踪踪进粪坑的描述）我阿谁急呀！除夜叫小叫的喊人救命！真就把自己急醒了，出了一身的汗！看了下表，凌晨3点多，没有了睡意，索性加倍的痴心妄图起来。
XJ上小学时就读过这本书，可是那时我并没有和她一路读，感应传染就是一本儿童读物。读了之反悔怨半天，假定那时和孩子一路读了多好，还可以有更过的交流！书中有良多悦耳的小细节，很是缓和人心。若何界定好孩子与坏孩子？假定没有小林教员，没有巴学园，“问题儿童”黑柳彻子（小豆豆）、残障少年高桥君他们会有往后的成就吗？假定没有那场战争（二战），巴学园的那种教学模式是不是可以延续并得以成长？因而乎是不是有更多的近似的孩子也就会有这样的幸福童年？
“世界上最恐怖的工作，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会赏识音乐，有心灵却没法理解甚么是真。”期待这世上还有近似的巴学园，即便没有，那就多来读读这本书，若干良多若干好多改良一下亲子关系或家校关系，也算是作者作为亲善除夜使阐扬出了应有的浸染。
《窗边的小豆豆》念书笔记2
很早就听教员给我们举荐过《窗边的小豆豆》这本书，教员嗣魅这是一本家长和孩子不成不读的一本好书。
一放假，我和妈妈就火烧眉毛地去书店把它买了回来。一最早，我和妈妈就被书中的故工作节深深地吸引住了，我们边看边构和。这本书写的是作者小时辰的亲自履历，它首要讲的是小豆豆在刚上一年级时，因为上课经经常拆台，吵的其他同窗也不得平宁承平。她被教员看作是一个坏孩子，最后教员对她现实上是忍无可忍了，把她妈妈叫到了黉舍，要求小豆豆退学。妈妈并没有呵小豆豆，而是默默地为她找了一所名叫巴学园的新黉舍。
巴学园的校长师长教师是一名整整听了小豆豆讲了四个小时话的人，小豆豆一会儿就快乐喜爱上了他。新黉舍稀少的.除夜门，稀少的教室和稀少的上课编制让小豆豆深深地爱上了这里。在这里，小豆豆第一次品味了“山的味道”和“海的味道”、第一次除夜冒险、第一次------对小豆豆来讲，第一次太多了。可是巴学园在后来的东京除夜空袭中被熊熊的战火销毁了。小豆豆至今还记着校长对他说的一句话：“你真是一个好孩子。”就是这句话一贯鼓舞激励着小豆豆，使她终除夜后成为日本一名闻名的电视节目主持人。我想要不是小豆豆有一个伟除夜的妈妈，要不是有巴学园这样一所勤黉舍和小林师长教师这样一名好校长，小豆豆的人生或许会是此外一种模样。
但愿有一天我们的妈妈也能像小豆豆的妈妈那样理解我们，但愿有一天我们也能有一所像巴学园那样的黉舍和一名像小林师长教师那样的好校长。
《窗边的小豆豆》念书笔记3
或许，我们谁也没法走出自己的童年……
静谧的夜晚，我沉浸于书的芳喷香。合上《窗边的小豆豆》，活跃的故工作节让我浮想连翩。作者的每笔每画，都透露出深深的情义和童年的美，给读者以心灵的震撼。
或许，最让人猜不透的工具，就是孩子们想做的工作吧。他们有无邪的设法，自然会做他们自己想做的事。文中的小豆豆就是这样一个快乐喜爱做最好的自己的孩子。
“妈妈，我想当个检票员!”“我原本是想当间谍的，可此刻想当检票员了，行吗?”“妈妈，我甚么都不干了，仍是当个广告鼓吹员吧!”小豆豆老是将自己心里想的向妈妈倾吐，这不恰是孩子的益处吗?小孩子都有自己的胡想，他们的胡想还会经常改变，那是因为孩子在终除夜，心里深处的设法也会随之而改变。
怙恃是孩子们永远的.人生导师，小豆豆的妈妈从不去禁止她做自己快乐喜爱的事。小豆豆从小奸狡，家长经常被教员叫到黉舍。教员向妈妈反映小豆豆在黉舍里站到窗边喊“化装广告员”与燕子搭话，还乱画太阳旗。听到这些，妈妈虽有些诧异，但妈妈认为，在成长阶段，孩子们对每件事物城市布满好奇，做出一些除夜人们认为不合错误的事，并没有甚么欠好。假定去干扰孩子，只会让孩子感应传染甚么事都不能做，只会跟着除夜人的思绪走，就会失踪踪去自己的设法，做不了自己快乐喜爱做的事，不能做最好的自己。
当小豆豆来到了巴学院后，碰着了宽容的老校长，他辅佐小豆豆找到了最好的自己。一次，小豆豆的钱包不谨严失踪踪进了粪坑，无邪的她想要把钱包找回来，她甚么都失踪踪臂，一贯将粪便往外掏。要上课了，但小豆豆还在继续掏，越干越有劲。这时辰，老校长走过来，却没有禁止她，“干完了要把它们都送回原处去哟!”最后，小豆豆仍是没有找到自己快乐喜爱的钱包，但她遵循老校长的要求，把粪便又全数填了回去。那时的小豆豆，可能不除夜白为甚么老校长不像其他教员一样狠狠地叱骂她，甚至解雇她，而作为读者的我们，已体味到了老校长的意图。老校长为小豆豆指了然标的方针，他仿佛能揣摩出孩子心里的设法，不为了黉舍的条条框框而潜匿小豆豆心里最初的设法。他指导孩子去做自己认定的事，辅佐小豆豆做最好的自己。
妈妈的慈爱与校长的宽容让小豆豆已从阿谁站在窗边，喊着“化装广告鼓吹员叔叔”的奸狡娃娃，酿成了一个懂事、听话的女孩。小豆豆可以坚持做最好的自己，对比之下，我们也能够做到吗?我们的心里深处也理那时刻住着一个小豆豆，提醒失踪踪去标的方针的我们，透太小豆豆稚嫩的设法，去仆从我们最初的胡想。
不要被鬼话蒙蔽，不要去凑趣点缀，做最好的自己吧!即便我们的童年已离去，但我们仍是有选择的权力，去寻觅纯挚童年的起点吧，它或许会成为我们追逐的终点。
《窗边的小豆豆》念书笔记4
《窗边的小豆豆》我读过良多若干良多若干好多遍，却爱不释手。它是日本闻名作家.闻名电视节目主持人.连络国儿童基金会亲善除夜使—黑柳彻子写的。她也是本书的主人公。
这本书写了作者在上小学一段真实故事。作者因奸狡，一年级就被退学，来到了巴学园。在小林教员的珍惜和指导下，常人眼里怪怪的小豆豆成了一个巨匠都能领受的孩子。
在巴学园有良多别致的工作。如：山的味道、海的味道，它们是学园的午餐。小林校长是想让孩子们养成不挑食的好习惯，山的味道是陆地上的工具，海的味道是水里的工具。黉舍的步履会更是怪异，它用走路的阶梯当接力赛的'跑道。有钻鲤鱼角逐，鲤鱼是用很长的布做成的，还有找妈妈角逐，这个勾当是为了培育孩子们的胆子……除角逐的项目稀少，而且发的奖品也十分怪异——尽是蔬菜。最让我爱戴的是他们上课是选自己快乐喜爱的课来上，而且上午完成了教员安插的科目，那下战书便可以出去九品佛安步，黉舍还组织露营、野炊、装魔鬼试同窗胆子等良多勾当。玩耍是孩子的赋性，我相信只若是孩子城市快乐喜爱，我多想假定在中国每所黉舍都像巴学园一样，那该多好呀!我们这些孩子便可以在欢愉的玩耍中轻松的进修，也不会再有同窗因为进修压力除夜，发生不良的心理和做出让家人沉痛的事。假定在巴学园，我也能够插手步履会，甚至有奖品——蔬菜拿回家，和家人一路分享。若是有个像小林宗作那样的校长，我们就没有优生和差生的分辩，个个都是一样的，个个都是最棒的，我们就会有抉择抉择信念全力去实现自己心里深处的理想和欲望。
读了这本书，我很是快乐喜爱小豆豆执着，仁慈的个性。我但愿终除夜后办一所像巴学园一样的黉舍，我将要像小林校长一样用一颗童心去爱，去鼓舞鼓舞激励每个孩子。
《窗边的小豆豆》念书笔记5
前几周，我看完了《窗边的小豆豆》这本书，很是雅不美观!直到此刻，书中超卓的故事还深深地印在我的脑海里!今天，我就给巨匠说平话中的内容吧!
首先，我感应传染小豆豆是个聪明活跃、无邪可爱的小女孩。一天，在上课的时辰，小豆豆看到甚么就“哇”的一声，全班同窗就围着她转圈圈。往后，她每节课都“哇”的一声，还因为好奇心不竭地开关抽屉盖子，使教员都没法上课。事实下场，教员把小豆豆的妈妈请来，把黉舍发生的一切都奉告她妈妈，让她转学。可是，妈妈不想让小豆豆知道转学的事，就对小豆豆说：“我们去看看此外一所黉舍若何样?”妈妈把小豆豆带到了“巴学园”这所黉舍，接下来，小豆豆在超卓的“巴学园”黉舍糊口就最早了。
我感应传染“巴学园”真好呀!因为他们可以在电车上想上甚么课就上甚么课，想去研究甚么就去研究甚么。黉舍里还有斗劲不凡的'处所是：运带动的奖品都是蔬菜;他们的校歌只有三个字，那就是“巴学园”;他们吃饭前还会唱歌，而且吃饭时还要带山的味道和海的味道……对了，“巴学园”的校长也真好啊!第一次见到小豆豆就耐心地听她说了四个小时的话。还有一次，小豆豆在楼下买树皮，可是没有钱，若何呢?校长就借给小豆豆钱了。我真爱戴小豆豆能上这所黉舍!我也真想到“巴学园”去看看，看看可爱的树除夜门，看看布满奇异的电车教室，看看驯良可亲的小林校长!
这本书也有让我打动的处所，那就是泰明的死，当校长拿出泰明的照片时，全校的教员和同窗们心里别提多灾熬难熬了。我也沉痛极了，禁不住地流下了眼泪。
我快乐喜爱小豆豆，因为小豆豆无邪可爱;我快乐喜爱小林校长，因为小林校长老是对每个孩子说：“你真是个好孩子!”;我快乐喜爱小豆豆的妈妈，因为妈妈一贯耐心地陪同在她的身边;我快乐喜爱《窗边的小豆豆》这本书，因为这本书有让我感应传染弄笑、出神、欢畅、打动的处所。你们看过这本书了吗?快来和我一路分享书中的乐趣吧!
《窗边的小豆豆》念书笔记6
俗语说得好：初读好书如获良友，重读好书如逢故知。找初读《窗边的小豆豆》这本书时就发现这本书透出了像绿茶一样的缕缕清喷喷香，那喷喷香味是无形的，要用你自己的心灵去细细地，逐步的去体味。
这本书的作者：黑柳彻子用自己清亮如水的文笔，创作发现出了这一本像上等的龙井茶一般的书。
茶中有苦涩：洛基死了;最好的伴侣泰明死了;集市上买来的小鸡死了;最后，就连小豆豆最快乐喜爱的巴学园也在日本战争中毁于一场除夜火。当然了，也会有喷喷香甜：小豆豆在巴学园里面善悉了良多的.新伴侣;在暑假里去温泉不雅参观;在集市上获得了求之不得的两只可爱的小鸡;在寒假里去了“志贺高原”不雅参观，还和世界知名的滑雪家舒奈尔得一路滑雪!
当然，最让小豆豆欢畅的仍是开学时巴校长竟然花了四个小时的时刻来聆听小豆豆的有趣的事。我在想，甚么时辰我们黉舍也来这样一个校长就好了。巴学园里让我爱戴的事远不止这些，他们可以在饭后去安步，还可以在暑假时去不雅参观，当然是和同窗一路去;他们还组织去野炊，在步履会的时辰他们 还 发 萝卜和其他蔬菜作奖品，太有趣了吧…
《窗边的小豆豆》是我最快乐喜爱的书之一，我经常会把它拿出来重温一下，我会跟着小豆豆一路欢喜，一路成长!每小我都能在这本书里找到自己阳辉煌煌的童年!我也会在这本书傍边回忆到自己的那段夸姣的童年。这本书记实了作者来到新黉舍后的一段真实的年光，这段年光奠基了她辉煌生平的根底!
《窗边的小豆豆》念书笔记7
《窗边的小豆豆》是日本的黑柳彻子写的，在书中她就是小豆豆，在她上小学时有一段铭肌镂骨的故事。
小豆豆刚上一年级，却因奸狡被退了学，一个全新的黉舍巴学园领受了她。“巴学园”的教室是一个个销毁的电车车厢，而巴学园的校长第一次见小豆豆，他就微笑着听小豆豆讲了四个小时的工作，他没有一点不耐心，也没有一丝厌倦，这使小豆豆对他的印象很好。每到午餐最早的.时辰，校长就会问，“巨匠都带海的味道和山的味道来了吗?”原本“海的味道”和“山的味道”是校长不想让小伴侣们偏食，所以蔬菜和肉类鱼类都得吃，巴学园的教育编制是以自己快乐喜爱的课程最早学起。巴学园的勾当是上午这一段时刻，假定把课程都学完了，下战书巨匠便可以集体出去安步。
小豆豆从一个坏学生酿成勤学生，也是因为校长对小豆豆关爱使小豆豆事实下场抉择选择做一个勤学生。是啊，假定没有教员对我们的关爱，我们还能否健康成长?我们生平中碰着的教员有良多，哪怕幼儿园教员也好，他们都教给我们过常识，教员就如一处敞亮的灯光指引我们前行的道路。
但还有一些同窗在教员上课的时辰暗暗地小声讲话，这是对教员极其的不尊敬，有甚么话可以下课时辰再讲啊，上课讲话不单影响教员和四周的同窗还影响了你自己的听课效力，但愿你们更正短处。
《窗边的小豆豆》念书笔记8
《窗边的小豆豆》是日本闻名作家、闻名电视节目主持人黑柳彻子（小豆豆）的代表作，首要讲述了作者在巴学园上小学时的一段真实故事。1984年，连络国官员在读完了这本书的英文版后，认为“再也没有比她更体味孩子的了”，是以录用她为连络国儿童基金会亚洲历史上第一名亲善除夜使。
小豆豆好奇心强、活跃开畅，因为上课经常干扰其他同窗进修，刚上小学一年级就被教员认定为“问题学生”，要求退学。极有耐心的妈妈想尽编制，为小豆豆找到了一所能够理解她脾性、能够教会她和巨匠一路进修的黉舍——巴学园，侥幸地碰着了小林校长。
在巴学园的第一次碰头，小林校长就给了小豆豆充实表达自己设法的机缘，小豆豆欢畅极了，马上最早说起来，从电车跑得很是快、之前黉舍的女教员长得斑斓、“洛基”会“握手”和“对不起”到爸爸长于拍浮等等，小林校长向前探着身子，专注地听着，一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐心的模样，还边听边笑着颔首，有时辰还问后来呢？小豆豆加倍兴奋起来，说个没完没了。这时辰辰，小豆豆感应生平第一次碰着了自己真正快乐喜爱的人！
顺其自然的小豆豆当然没有觉察出自己退学的工作，但他朦朦胧胧感应仿佛只有自己和此外孩子纷歧样，被冷眼相看。可是和小林校长在一路的时辰，她感应传染很是安心，很是缓和，神采好极了。因为不管是之前，仍是往后，再也没有一个除夜人这么当真地听小豆豆措辞了。
在进修和糊口中，所有的孩子都很想默示自己，关头是除夜人给不给他们默示的机缘，能否让他们感应传染到除夜人对他们的爱。好比，在课堂上，没有举手争抢回覆教员发问的学生，很有多是最想回覆问题的学生，当然他们没有举手；在家庭里很少和爸爸妈妈说心里话的孩子，很有多是最想扑在爸爸妈妈怀里撒娇的孩子，或许是除夜人一个不耐心的眼神，禁止了孩子心声的表达。
端五节前，在回老家的路上，儿子乐趣勃勃地给我讲起了端五节的来历，和吃粽子、赛龙舟的风尚，当然不是太具体和切确，但我自始至终当真地聆听着，并默示出对儿子常识“赅博”的除夜加歌咏。后来，儿子孤高地把不异的故事滔滔一贯地讲给了外公、外婆和阿姨等人。相反，假定儿子一最早讲，我就投去不屑的眼神，严词更正故事中的短处，估量儿子就不会把不异的故事讲给外公、外婆，而且在心理上发生对我的'架空感，再有甚么故事也不会讲给我听了。
当真聆听孩子的心声，投以赏识的眼神，或许仅仅迟误除夜人一丁点的时刻和精神，但收成的是孩子对你的相信和洽感，影响的是孩子生平的前途和命运。
《窗边的小豆豆》念书笔记9
暑假里，我读了一本《窗边的小豆豆》。
小豆豆是一个一年级的学生，可已经是被教员退过一次学了，因为她不成是上课时好动自己欠好勤学还影响到全班同窗，甚至于教员都没法正常上课，就这样小豆豆就这样被她的第一所黉舍退学了，她跟著妈妈来到了影响她生平“巴学园”。
巴学园是一所不合凡响的黉舍，它是由50多个学生所组成，而它的教室是由六辆销毁不用的电车车厢组成的，她的校长竟然能一语不发而微笑著听小豆豆讲了四小时而没有一点不耐心，就是因为他的耐心使小豆豆变乖了成了早上第一个起床嚷著去黉舍的小孩。巴学园的午餐是“山的.味道，海的味道”，原本校长是不想让小伴侣偏食，所以蔬菜，肉类，鱼类，都得吃，巴学园的教育编制使自己从快乐喜爱的课程学起，只要上午把课程学完了下战书学生便可以去安步，一边玩一边进修地舆和自然，巴学园的步履会让每个孩子阐扬他们的拿手，让残疾孩子获得了自豪和自年夜。不凡的露营等勾当布满孩子的欢声笑语。
第二次世界除夜战杀绝了小豆豆的巴学园，她跟著妈妈分隔了她酷好的巴学园，她期待著还会有再会的一天。
读完这本书，我想假定换成是我处在那样一个自由的进修空间里，我也会跟教员，同窗甚至泛泛泛泛有点怕的校长成为好伴侣，我但愿同窗们能在我们的黉舍找到自己的巴学园，阐扬自己的拿手，好好进修为我们心中的胡想全力。
《窗边的小豆豆》念书笔记10
寒假里，我浏览了《窗边的小豆豆》一书，书中“巴学园”校长小林宗道独具匠心的教育气焰令人钦佩。
这本书的作者是黑柳彻子，一名闻名的日本作家，电视节目主持人，同时她仍是一名连络国儿童基金会的亲善除夜使。《窗边的小豆豆》即是她的代表作。
书中的'主人公豆豆助，也就是小豆豆，因为奸狡一年级就被退学，退学后碰着了一个不合凡响的黉舍---巴学园。
巴学园里的教室是销毁不用的电车，同窗们可以想先上哪门课程就先上哪门课程，自由安闲。
巴学园的校长小林宗作驯良可亲，小豆豆刚入学时和校长滔滔一贯地说了四个小时，校长仍然笑眯眯地听着。
巴学园的教育很有特点，校长让同窗们带“山的味道、海的味道”为的就是让学生们不挑食；创作发现稀少的步履会项目，为的就是让个子矮小的高桥君等人不会自卑；让巨匠都光着身子拍浮，为的就是声名任何身体都是斑斓的……校长如斯费尽心思，为的就是孩子们有个亮光的未来。
看到这里，我不由想起了一些因自己残疾或传说风闻读写有障碍的学生安于现状，事实下场了却了自己还未绽放的生命，从此逝去了花腔的年光功夫，这是何等可悲！而他们自我抛却的首要启事有两个，贫窭他人的必然与鼓舞鼓舞激励，对自己没有抉择抉择信念、自卑。他们若是碰着了一名像小林宗作校长一样的教员，授予他们必然，鼓舞鼓舞激励他们自年夜，他们此刻或许已安家立业或已经是国家的科技脊梁，又或已经是出国留学远行……因为他们抬起了头，走出了乌黑。
这本书让我深受启发，它让我知道，在世界面前，人人齐截。
《窗边的小豆豆》念书笔记11
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻上小学时的一段真实的故事。作者因奸狡被原黉舍退学后，来到巴学园。在小林校长的护和指导下，让常人眼里"怪怪"的小豆豆慢慢酿成了一个巨匠都能领受的孩，并奠基了她生平的根底。这本书不单带给全球几万万读者无数的笑声和打动，而且为现代教育的成长注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
新版的《窗边的小豆豆》封面是粉红色的，那句"每小我都能在这本书里找到自己阳辉煌煌的`童年"的话，勾起了我对童年年光的记念，想起了小姨昔时送我的那本没有版权、印制粗拙的"小豆豆".小豆豆的故事，早已恍忽不清，我记住的是昔时浏览的温馨和打动。此刻重读这本书，加倍感应传染到一份童真和不带世俗的纯净。也不知道此刻热哈利？波特的孩是不是还会为小豆豆那些小小不言的奸狡动心，真正动心的却是我们，少年时代的记忆只要有一扇窗口打开，就会像清爽的空气一样当面而来。
说心里话，我是爱戴小豆豆的，奸狡的她碰着了一个超级棒的小林校长。小林校长对幼儿教育有他独到的不雅概念。他很有耐心延续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打欠伸；也很有创意、会想到用销毁的电车改装成上课的教室；最最棒的是，他尊敬小豆豆天马行空的设法，当小豆豆把粪坑里的工具全捞出来堆成一座小山，校长师长教师只说"弄完往后要放回去喔！"我也爱戴小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁往后，妈妈才跟她提起小时辰因为过度奸狡被退学的工作。
假定当初在小豆豆仍是个六岁的孩时，妈妈说："若何弄的？你竟然弄到要退学！我们只好再找一个黉舍了，假定再退一次学，就没有黉舍再要你了！"小豆豆必定承受不了这类教育。所以我感应传染每个教员与家长都理当来读读这本书，来试探孩的心里世界，你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育编制很合适孩的成长，体味孩的心里世界才是教育孩的起点。
有人把《窗边的小豆豆》说成"成年人的童话",把它和时轻贱行的几米系列、麦兜麦唛系列混为一谈，并说甚么"成人的童话很夸姣，成人的童话很无奈".我不拥戴这类说法，小豆豆其实不是成人的童话，而是讲述成人的童年旧事，我们这些成年人可以从中找到良多属于自己的畴昔，而小孩可以从中看到他们此刻的童年。童年是人生平值得回味无限的工具，它和童话一样都给我们带来了良多夸姣的回忆，但童年毫不齐截于童话，童年始终是真实的，而童话纯属诬捏。
这个叫小豆豆的女孩眼里所揭露的童真世界是我们曾轻忽和淡忘的夸姣事物，这类轻忽凡是都是生平的，那些生射中很是珍贵的工具，竟然整整生平我们都没有想起来。这不能不说是一种遗憾，所以我们更理当去读这本书，填补这类遗憾。
这本书不单让我们记住了一个由六辆电车改成教室的黉舍，校名叫"巴学园",更读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程是创作发现力和社会顺应的过程，是人与人之间彼此理解和尊敬的过程。这个旅程对每小我都很首要，对我们此刻的教育更首要。
多年后，当我有了自己的孩时，阿谁时辰看着他（她），我必定会回忆起这本书，想起小豆豆曾给我带来的这份悠长的打动，还有对当今教育的思虑。
《窗边的小豆豆》念书笔记12
我向巨匠举荐一本书《窗边的小豆豆》，小豆豆是个有点乐不美不美观有点奸狡的女孩。这个女孩转学到巴学园，巴学园和我们的校园一点也纷歧样。
巴学园的教室不是我们的黉舍的楼房的房间，而是不能开动的电车。巴学园的下战书长短常欢畅很是欢喜的下战书，假定同窗们上午默示的很好，下战书就不用上课，他们可以到除夜自然去安步。小豆豆的黉舍率领同窗去拍浮，小豆豆感应传染拍浮很舒适，处处都是水，不管若何摸都是水。他们在水池里摸到了热水和冷水。同窗们在泳池里打闹玩得很是欢畅，流连忘返。
这是第一次我读这么厚的`书，而且是第一次我读没有插图的书。可是我很是爱这本书，我都不想还了。
这是何等棒的黉舍啊！我盼愿能进入这样的黉舍。
《窗边的小豆豆》念书笔记13
小林校利益心积虑，在巴学园的午餐上除夜做文章，先是搜检“山的味道”和“海的味道”，让所有孩子获得周全营养；接着齐唱《饭前歌》，“好好嚼啊……”，使孩子们神采兴奋地逐步吃；后来，饭前又增添了措辞时刻，天天由一小我到同窗们围成的圆圈中心“说措辞”，以此来操练孩子们的表达能力，达到所有孩子能够在他人面前清楚、自由、毫不羞怯地表达出自己设法的方针。
当然，午餐时刻的“说措辞”和课间安眠时三五个一路聊天的`时辰纷歧样，这是站在全校五十名同窗的正中心措辞，既需要勇气，又很有难度。
就这样，有一天，轮到一个男孩子，可是他不管若何也不想说，因为他感应传染自己没有甚么可说的。小林校长没有认为他是专心找别扭，或专心找麻烦，而是走到男孩子跟前，激情亲热地笑着让他编一个，而且提醒他从凌晨起床一贯到黉舍发生了甚么工作？当男孩说了一声“哎”时，小林校长即刻送去鼓舞鼓舞激励的话语，经由循循善诱，男孩子又说了好几句话。小林校长和孩子们都用力地、强烈强烈热闹地拍手，小男孩也一路兴起掌来，礼堂里一片拍手的声音。此次拍手的履历，即便小男孩终除夜成人后，也必定不会健忘！
在孩子成长的过程中，在孩子的心里深处，时刻都盼愿着听到怙恃、教员和同窗的掌声。在掌声中终除夜的孩子，对糊口布满自年夜，勇于面临人生的失踪踪败和挫折，勇于挑战自我和极限，心中布满聪明和阳光。在攻讦声中终除夜的孩子，时刻怀着自卑心理，干事前怕狼后怕虎，畏首畏尾，不相信自己的实力，不敢面临坚苦和糊口，心中总有那挥之不去的暗影。
孩子需要掌声，除夜人有时比孩子还盼愿掌声呢？好比我的妻子，当然这得从她的强项做饭说起。孩子正在长身体的阶段，为了增强孩子的营养，妻子老是想着法儿做饭，隔三差五地变花腔，曾做超卓喷喷香味俱佳的蒸饺、蒸菜、点心等等，我也跟着沾了良多光。叨光归叨光，仍是要奖励几句的，因而我也变开花腔奖励，或报以强烈强烈热闹的掌声，或竖起高高的除夜拇指，或在美食没有送到嘴边就除夜叫真喷喷香！妻子听到我的赞叹，经常娇嗔地怪道，“只会说你的嘴！”然后又热情地“赶忙趁热试试”，当我们爷俩美滋滋地享用妻子的劳动功能时，妻子的脸上会漾出知足的微笑。
上周，妻子又为我们包饺子，儿子一看包饺子，也伎痒，要和妈妈一路包饺子。因而洗好稚嫩的小手，在妻子的指导下，拿起小杆杖杆饺子皮，还别说，有模有样地，杆的又快又好，连我也自愧不如，那就赶忙送上鼓舞鼓舞激励的掌声。功能儿子越干越有劲，杆完皮儿还要学着包饺子，虽然说包的模样丑了点儿，却也难能珍贵。看不出来，儿子在做饭上也有先天呀！或许是继续了他妈妈做饭方面的优良基因，也有多是我鼓舞鼓舞激励的掌声增强了儿子自抉择抉择信念的原因吧！
《窗边的小豆豆》念书笔记14
今天，我读了《窗边的小豆豆》这本书，这本书是闻名的日本作家，连络国儿童基金会亲善除夜使黑柳彻子的代表作。
本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者小时辰因奸狡被原黉舍退学后，妈妈带她来到巴学园。而小林校长却经常鼓舞鼓舞激励小豆豆：“真是一个好孩子呀!”在小林校长的珍惜和鼓舞鼓舞激励下，小豆豆由常人眼里“怪小孩”慢慢成了一个巨匠都能领受的优良的好孩子的故事。
小豆豆和同窗们在黉舍里自由安闲，天马行空，随心所欲的实践着他们丰硕的想象力。小豆豆和小林校长几近没有师生之分，少失踪踪了学生在教员面前的羁绊，仿佛他们就是伴侣一样。小林校长还让他们想上甚么课就上甚么课，往自己所欢兴奋乐喜爱的标的方针成长。小林校长还十分体味孩子们，让他们毫无忌惮地去玩，去动，去实践，让他们在黉舍里自由安适的进修，玩耍。这类教育编制，在我们中国的'小学生看来，必定很是爱戴，但又认为只是不成能的，是想入非非。而这恰是中国和外国教育的分歧，中国的教育是机械的，而外国的教育则除夜除夜都是开放的。
巴学园的上课编制很出格。在第一节课最早的时辰，教员就把当天课程表上全数课程的问题写在黑板上，奉告孩子们，让他们选则自己快乐喜爱的那道题最早做。小学生们就从自己快乐喜爱的那门课最前进前辈修，先上语文课也行，先上算术课也行，先上绘画课也行，都是可以的。所以，快乐喜爱作文的小学生在写作文，快乐喜爱物理阿泰点起了酒精灯，把烧瓶烧得“咕嘟咕嘟”冒泡，或做着其它的考试考试。这些在已习惯了规端方矩的我们，这仿佛都是“天方夜谭”。但这一切尽是真实的。这样，跟着学生们年级的升高，教员就可以慢慢掌控每个学生的欢兴奋乐喜爱，对问题的思虑编制和学生的个性。由此，教员能够在体味学生的根底上因材施教，这样是十分有用的。中国的教育性质说白了，其实就是在榨取，在扼杀我们的童真。我记得丰子恺先成长教师曾画过一幅画，画的名字叫“教育”。上面画了一只巨除夜的手，将一个哭得惨兮兮小孩硬往一小我形模版上压。这幅画淋漓尽致地默示了中国现代教育的状况：榨取。记得小林校长说过：“不管哪个孩子，都具有精采的品质，这些精采的品质可能会遭到损害。所以，我们要早早发现这些品质，把孩子们培育成富有个性的人。”他还说：“不要硬把孩子塞进教员设计好的模式中，要让他们在自然的气象中自由安闲。因为孩子们的胡想远比教员筹算的还要弘远。”还记得闻名儿童文学作家张秋生说过：“不要把孩子放在与成人坚持的强迫的轨道，成人要尊敬孩子、体味孩子、解放孩子，做到真正从儿童解缆，倡导儿童本位。他问了一个繁重的问题：“若何让我们的孩子，更像一个孩子?” “作为成年人、作为父亲、作为教员、作为校长，不知不觉中做了摧残纯美的童年糊口的刽子手。我们以爱的名义做着危险爱的工作。成人把自己感受首要的快乐喜爱的强加给孩子，历来没有齐截地蹲下来问孩子需要甚么。成人给孩子太多的压力，孩子的糊口被成人所节制，是孩子的哀思。”
但在中国此刻的教育形式下，我想没有哪个教员敢这样吧。记得有一个外国教员曾到中国来教英语。他的教育编制很开放：上课时可以直接揭晓辞吐，假定碰着定见纷歧，还可以当堂构和，学生们还可以遵循自己快乐喜爱的编制来上课。这类编制，学生们很欢愉，教员很轻松，上课的效力也很好，我们何乐而不为呢?而有良多家长却不这么认为，他们认为这个外国教员的编制不合错误，理当对学生严加管制，不应该这样自由安闲得进修，他们认为这样是教不出的勤学生的。后来，在家长们的压力之下，这个外国教员被迫告退。
说到这里，我又想起了鲁迅师长教师的“救救孩子们”。我何等孔殷但愿国家能够改变教育不美不美观念，保留我们的童真，让我们欢愉的进修吧!
《窗边的小豆豆》念书笔记15
这本书没有华美的辞藻，没有难明的哲理。却值得每位家长和教育工作者都值得细心研读。在浏览的时辰，我会爱戴小豆豆来到了一个何等好的学园，还有一个本事贸听小豆豆4个小时讲话的校长。
教育不应该是机械的，峻厉的，理当是有趣的，我很快乐喜爱里面的教育编制，上课是从快乐喜爱的课程最早的，午餐的盒饭要求有“海的味道、山的味道”下战书安步的时辰可以不美观不美观不雅察看除夜自然可以进修理科、历史、生物等常识。此刻科技的前进，敲一敲键盘便可以搜到我们想看到的工具，便当的同时，也失踪踪去了亲比来几除夜自然的机缘。
里面的教育编制我也很快乐喜爱，里面有个片段讲的是小豆豆的钱包失踪踪下去了，要借助工具去掏，校长安步也没有训斥她，反而问她干甚么，弄好了要把掏出来的小山堆再填回去，按除夜人一般的做法就是训斥再禁止了吧小林校长从不攻讦每个学生，对身体上有残缺的.孩子，校长总吃力心计神色，好比进行步履会，拍浮啊，都是针对合适他们的勾当，就是为了消弭他们自卑的心理。
小豆豆的家人很尊敬孩子的设法，尊敬黉舍的教育编制，在当初阿谁年月，也是难能珍贵的，才能让小豆豆的赋性的到很好的释放。
读的时辰会带动着我思虑，要若何教育自己的孩子呢？若何教育好自己的学生呢？期待自己做一名及格的母亲，做一名及格的人平易近教师！
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