学年度工作筹算

精选学年度工作筹算汇总7篇

　　日子如同年光似箭，我们又将续写新的诗篇，睁开新的旅程，我们要好好筹算尔后的进修，拟定一份筹算了。好的筹算是甚么样的呢？下面是小编为巨匠清理的学年度工作筹算7篇，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。

学年度工作筹算 篇1

　　1、整体方针：

　　本班共有学生41人，其中女生20人，男生21人。本学期的重点是对学生进行常规操练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营建精采的班内空气，养成精采的进修习惯，使他们尽快的顺应黉舍气象，投入到进修傍边，成为一名优良的、及格的小学生。

　　2、工作重点及要求：

　　1、抓勤学生的常规教育

　　操作晨会及班队会的时刻进修《小学生一泛泛规》,《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》,并在泛泛步履进修的过程中让学生知道甚么步履是对的,甚么是不合错误的,使学生育成精采的进修和糊口习惯.

　　2、提高学生的安然意识

　　学生安然是班级工作顺遂睁开的需要前提，时刻对学生进行安然教育，不知不觉让学生的安然意识也慢慢增强起来，我要寄望不美观不美观不雅察看孩子们的动态勾当和黉舍内的勾当气象，即时发现安然隐患，禁止安然工作的发生。

　　3、培育班级小干部，增强学生的竞争意识

　　班干部是班级治理的`小助手，着重培育2个辅佐治理班级的小干部（即班长和副班长）此外再培育8个小组长，让他们协助教员做好班级的各项工作。

　　4、对学生进行德育教育

　　经由过程多种道路，采纳多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。操作我过的一些传统节日多学生进行鼓吹勾当，使他们能做到尊敬长辈，供献长辈，在校做个勤学生，在家做个乖孩子。

　　3、具体工作

　　1、9月份：

　　报名注册

　　扫除校园气象卫生

　　班报注销

　　第八届全国推普周勾当

　　迎国庆黑板报角逐

　　2、10月份：

　　家长黉舍（一）

　　记念少先队建队五十六周年暨新队员入队典礼

　　白叟节慰劳勾当

　　班报注销

　　街道小学生田径步履会

　　3、11月份：

　　家长会

　　主题队会不美不美观摩

　　班报注销

　　4、12月份：

　　一至二年级跳绳角逐

　　一至三年级口算过关

　　校报班报注销

　　迎元旦校诗歌朗读角逐

　　5、1月份：

　　复习迎考

　　期末考试

学年度工作筹算 篇2

　　XXXX—XXXX学年是教育教学更始与成长的关头之年，我校的成长机缘与挑战仍然并存，但愿与坚苦仍然同在。为确保黉舍各项工作获得新的打破和成长，周全提高黉舍的办学效益和教育教学质量，实现黉舍“教育不美不美观念要有新超越、黉舍治理要有新步履、文化培育汲引要有新改变、教育质量要上新台阶”的工作方针，我们将进一步更新不美不美观念、更始立异、务求实效，凝固全乡教职工的聪明和力量，坚持到底、奋力拼搏、全力晋升黉舍办学品位，特拟定本学年黉舍工作筹算。

　　1、指导思惟

　　XXXX—XXXX学年，全乡教育教学工作要以党的十八除夜和十八届三中、四中全会精神为指导，周全贯彻党的教育方针，当真落实国家、省《中持久教育更始和成长筹算纲要（XXXX—XXXX）》，坚持以酬报本、科学成长、周全成长的治理理念，进一步试探科学化、规范化、人本化黉舍治理的新道路，与时俱进，充实挖掘全数师生的创作发现潜能，以内在成长为主线，以更始立异为动力，面向全数学生，积极睁开“三生教育”、养成教育、赏识教育、鼓舞激励教育，周全敦促素质教育，促进学生周全成长，全力提高教育质量和办学效益，实施全方位治理，打造新气概，塑造新形象，力争工作上新台阶，全力办人平易近知足的山区教育！

　　2、工作方针

　　剖断不移地坚持“关爱每个学生，为学生未来幸福奠基”的办学理念，当真落实“教真育爱、树德树人”的德育方针和“建安然舒心气象、创安然协调校园、施平易近主规范治理、走科研兴校之路、促周全晋升质量”的办学方针，促进黉舍规范治理、科学成长。

　　（一）校舍及文化培育汲引方针：抢抓机缘、攻坚克难，按期完成各项目培育汲引使命，

　　加除夜根底步履法子培育汲引力度，不竭改良办学前提，全力敦促校园文化培育汲引，组成“一校一品”特点文化，全力晋升气象育人、文化育人功能。

　　（二）教育教学质量方针：1、强势敦促课改及教育教学综合更始，提高办学效益，学年尾，教育局组织的教育教学及科研工作方针治理考评功能争一保二；2、黉舍组织师生插手各级各类角逐获二等奖及以上。

　　3、务实立异求成长，全力做勤黉舍各项工作

　　（一）坚持德育为首，实施全程育人，提高德育实效

　　1、增强师德师风培育汲引，不竭提高教师的政治思惟素养，以“教真育爱，树德树人”为方针，死力打造“教书育人，为人师表，专业成长”的教师文化，爱校如家，爱生如子，严禁辱骂、体罚、变相体罚学生步履，成立教师精采形象。

　　2、增强“习惯抉择数运，念书成就未来”的校训及“三风培育汲引”，全力培育“志存高远、学思连络、知行同1、周全成长”的学生精神，以养成教育操练为抓手，切实提高学生的进修常规、糊口习惯及文明礼仪步履。

　　3、以少先队勾当为阵地，以节沐日为契机，分时段组织睁开爱国主义教育、理想教育、感恩教育、三生体验教育等主题教育系列勾当，不竭提高学生的'思惟意识及步履实践能力。

　　4、增强家校联动，按期开办“家长黉舍”，组织教师睁开“访万家”勾当，配合打造“方针一致、心手相牵、合作共赢”的家校文化，组成教育合力。

　　5、关爱留守儿童，依托“留守儿童之家”睁开好各项关爱勾当，增强对留守儿童思惟的安抚及进修、糊口习惯、能力的指导，使留守儿童体味到在黉舍不孤傲、不自卑，进修、糊口更有抉择抉择信念。各村要当真查询拜访并统计留守儿童，掌控留守儿童的思惟动态及进修、糊口气象，当令召开座谈会、指导会，辅佐解决留守儿童的各类坚苦，全力实现不让一个学生后进。

　　（二）坚持教学中心主体地位，周全晋升教学质量

　　教学质量是教师的立身之本、成长之基，也是黉舍的生命地址，村完小、教师必需成立教学第1、质量第一的思惟意识，凸起教学的中心肠位。

　　1、扎实落实教学常规要求，邃密做好教学各环节，成立向过程要质量的思惟意识。

　　2、深化课程更始，正视教学研究，抓实课堂教学培训与指导，打造“自立立异、合作高效、幸福欢愉”的课堂文化，全力实现质量从课堂中发生。教学中充实操作教具、学具、电子白板等多媒体教学手段，激起学生进修欢兴奋乐喜爱，提高课堂效力。

　　3、扎实敦促课题研究，全力转化科研功能。一是充实操作《学科教学成本斥地与操作》素材，高效应用“互动切磋课堂教学模式”，全力提高课堂效益；二是深切睁开好我乡《农村小学班级特点文化培育汲引实践研究》课题，丰硕研究内容，组成物化功能，力争XXXX年12月底完成结题验收的各项预备工作。

　　（三）以培育汲引“秀美”校园为方针，立异抓实“五化”校园。

　　以深化教育教学综合更始为载体，环抱生态式、环保式、人体化、周全成长的现代黉舍理念，出力打造数字校园、绿色校园、文化校园、安然校园、质量校园，晋升办学焦点竞争力，巩固市级现代教育示范黉舍功能，高尺度、严要求完成义务教育平衡成长督导评估各项使命，为师生供给加倍多样化的处事，充实知足人平易近公共让后世上勤学的欲望。

　　（四）坚持艺体教育勾当，周全实施素质教育，促进学生周全成长

　　1、严酷履行县教育局统一的《作息时刻表》，规范教学步履。

　　2、严酷履行课程方案，开齐课程、上足上好课时，出格增强音、体、美、三生教育、书法等教学研究，提高教学效力。每学期，乡对村进行严酷考评，各科

　　将采纳抽测的编制进行考评，考评成就纳入对村校、教师的综合绩效查核。

　　3、各村组建好3—5个的特点欢兴奋乐喜爱小组，放置好指导教师，当真睁开勾当，组成功能。各村完小要放置专人排演好各具特点的除夜课间勾当，勾算作效纳入对村完小的考评。

　　4、增强校园文化培育汲引，晋升黉舍办学品位。安身黉舍现实，凸起主题，精选内容，设立好文化长廊、文化橱窗、文化餐厅，增强班级文化、宿舍文化培育汲引，让校园文化渗入到每个角落，达到“墙壁措辞、草木言情”的教育功能；以学生介入实践勾当为载体，当真睁开好“念书节、艺术节”等校园文化勾当，使学生在勾傍边陶冶思惟、增添常识。经由过程丰硕的校园文化培育汲引，不竭晋升黉舍的办学品位。

　　（五）坚持安然第一的思惟，建章立制，周全有用地抓勤黉舍安然工作

　　确保校园及师生安然是黉舍的甲等除夜事，是抓好其它一切工作的前提，生命不保，何谈教育。黉舍安然工作对峙做到“警钟长鸣，提防于未然”，周全巩固“建树安然校园”功能，全学年当真完成以下工作：

　　1、经由过程校园广播、晨夕会、班队会、黑板报、安然教育讲座、不美旁不美观安然教育警示片等道路，当真鼓吹黉舍各项安然要求及安然自救常识，经由过程不竭的公布揭晓道育：一是让学生了了要确保安然能做甚么，不能做甚么，该去甚么处所，不应去甚么处所；二是获得需要的安然常识、自救常识，增强安然自我提防能力。

　　2、健全轨制，层层签定安然责任书，乡中心小学→村完小→教师→学生、家长，层层落实安然责任，严酷实施责任究查制。一是乡中心小黉舍长对全乡师生在校安然负总责，副校长负直接责任，安然治理员负具体责任；二是村完小校长对完小师生安然负总责；三是值周教师对学生在校一日安然负责；四是班主任、科任教师对学生一日进修中、课间安眠时负责；五是宿舍治理人员对住校生晚睡

　　治理、宿舍安然负责；六是食物治理人员、后勤人员对食物卫生负总责，不出售变质、发霉的饭菜，不出售凉拌菜、四时豆及野生菌。各类人员要各负其责，确保师生在校安然、安然。

　　3、增强学生往返校园的道路交通安然、防溺水、防山洪、泥石流、防雷击等人身安然。坚持学生上学、下学的家长接送到位，教育并催促家长、学生不乘坐三轮车、疲塌机、农用车及无证、超载、酒驾等背规车辆，不在公路上骑自行车、摩托车等。

　　4、健全各类产闹工作的应急涣散预案，并按期不按期、按时不按时组织师生睁开应急操练操练。通顺突发事务的陈述请示渠道，要做到逐级、切当陈述请示，不缓报、不瞒报、不漏报、不变报。

　　5、增强季节性风行病的预防及治理工作，严酷实施首要场所及物品、用品的消毒制，教室、宿舍的通风透气制和三拖洗制。

　　6、增强安然资料治理，各类安然资料要齐全、规范，讲过的，做过的要有周全、具体的记实材料备查。

　　（六）坚持处事育人的思惟，千方百计抓好勤工俭学及后勤食堂治理

　　1、做好做强勤工俭学这篇文章。各村完小要因地制宜，抓住季节特点，以小猪圈、小基地为主，睁开好种植养殖，以收废利旧为主，多渠道抓好创收勾当，1—6年级生均完成XX元以上。

　　2、抓后勤食堂治理促处事质量的晋升。（1）严酷履行除夜宗食物、食材统一配送或在乡中心小学主导下索证索票定点统一采购、专人验收、复称、规范存放等划定，确保食物安然；（2）坚持每餐食物留样挂号、存放轨制；（3）有筹算采购和按量调拨，杜绝华侈步履，实现食堂略有盈利（盈利节制在5%以内）；（4）抓后勤人员治理，提高饭菜和处事质量，实施好“小盆化多菜种”的经营模式。

学年度工作筹算 篇3

　　1、指导思惟：

　　充实阐扬黉舍体育的功能，周全锤炼学生身体，促进健康，增强体质，促进学生身心健康、协调地成长。使学生体味体育与健康的根底常识，掌控简单的插手体育锤炼、娱乐的手艺和编制。培育体育的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱，慢慢组成自觉插手锤炼的精采习惯。连络教学内容，对学生进行爱国主义、集体主义教育。成长个性，促进学生综合素质的提高，确立以教学为中心，以提高学生的健康水平为焦点，以主体性课堂教学研究为导向，以课程更始考试考试为龙头，充实阐扬体育学科在实施素质教育中的地位和浸染，促进学生的周全成长。

　　2、方针与编制、理论

　　1、方针：

　　强化进修，提高思惟熟谙水平

　　编制：

　　A、深切睁开以立异精神和实践能力培育为重点的课堂教学实践勾当，操作多种形式组织教师进修现代教学论，进一步改变不美不美观念。

　　B、积极睁开《体育与健康课程尺度》的进修与研究，积极插手市、县组织的各级培训，以提高教师操作教材，掌控教材的能力。

　　C、进修新的课程更始纲要，环抱课改完美和深化学科教学常规。组织教师插手课程更始进修，促进教师改变教学不美不美观念，促进教师整体素质和教学质量的提高。

　　D、中青年教师增强有关体育文献的浏览，丰硕常识面，全力做科研型教师。

　　2、方针：挣创一流教研组，提高整体绩效

　　编制：

　　A、增强教研组培育汲引，连结体育组在县的领先地位，发扬体育组团连络作、积极朝长前进的精采风气，把教育教学工作再上新水平。充实调动每位教师的积极性，挖掘每位教师的.潜能，优化教研组人力成本，团结协作，优势互补。

　　B、增强青年教师的培育，为他们创作发现前提，供给更多的展示舞台，经由过程优良课评选，论文评选，教学根底功角逐，教学高手角逐等勾当，加速青年教师的培育，继续抓好新老结对工作。

　　C、健全数育组档案资料，寄望学科教学素材的堆集，充实操作前进前辈的教学步履法子，极利巴握现代化教学手艺，充实阐扬现代化教学步履法子的功能。

　　D、坚持以科研为导向，坚持教育理论与教学实践相连络，环抱“‘一先二为’课堂教学过程”的研究，全力做到备课组有科研课题，人人有论文，积极插手省、市、县各级论文评选，组成一个精采的进修研究空气，提高每位教师的科研能力，提高教研组的整体科研水平。

　　3、方针：

　　强化课堂教学，周全提高学生健康水平。

　　编制：

　　A、积极的睁开以学念“自立进修”过程性研究，斗胆的进行教学更始与考试考试，再积极试探构建以学生自立勾当为根底的教学模式与“先学后教”，“自立学练”教学考试考试的根底上，不竭的深切教学考试考试研究勾当，以课改促教改，充实阐扬学生的主体地位，促进学生的自动成长，弘扬学生的主体性，周全提高学生的健康水平。

　　B、连络课改，教研组逐项的睁开各类教材、教法与学法的进修与研究。

　　C、增强体育课常规治理，强化安然意识，杜绝危险工作的发生，体育课、体锻课、步履角逐中发生危险峻实时陈述请示，当真记实，安妥措置。

　　4、方针：

　　阐扬优势，组成黉舍体育特点

　　编制：

　　A、组织丰硕多彩的各项体育勾当，活跃学生的课余文化糊口，进行校庆田径步履会、师生篮球赛，充实阐扬黉舍勾就地地的功能，不竭完美组织编制，全力使黉舍体育工作步入有序、规范、良性轮回状况。

　　B、抓好全校眼保健操，全力提高眼保健操质量。把眼保健操做为黉舍精神文明培育汲引的一个首要窗口来当真抓好，提高全校师生对眼保健操的熟谙。要求眼保健操动作当真，切确到位。

　　C、全力提高课外体育勾当的质量，把体锻课做为体育课的迟误，做插手地、器材、时刻、内容、人员五落实，培育学生插手体育锤炼的自觉性和自立锤炼的能力。组织丰硕多彩、形式多样的小型角逐勾当，活跃学生的校园文化糊口，任何教师不得随便停上体锻课，若有变换需经黉舍行政赞成。

　　D、做好高三体育生的高考备考工作，增强对篮球、田径运带动的各项治理，周全关心运带动的成长。科学操练、吃苦操练，全力提高操练水平，争夺在各级角逐中创作发现优良的成就。

学年度工作筹算 篇4

　　指导思惟

　　以新一轮课程更始为抓手，更新教育理念，积极敦促教学更始。全力实现教学立异，更始教学和进修编制，提高课堂教学效益，促进黉舍的内在性成长。同时，以新课程理念为指导，在周全实施新课程过程中，加除夜教研、教改力度，深化教学编制和进修编制的研究。切确措置更始与成长、立异与质量的关系，积极试探合适新课程理念的生物教学自如化教学编制和自立化进修编制。

　　首要工作

　　1、教研组培育汲引方面：

　　1、深切进修课改理论，积极实施课改实践。

　　(1)、以七年级新教材为“切入点”，强化理论进修和教学实践。

　　(2)、充实阐扬教研组的浸染，把前进前辈理念进修和教学实践有机的连络起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的周全晋升。

　　2、强化教学过程治理，改变学生的进修编制，提高课堂效益，规范教学常规治理，抓好“五关”。

　　（1）备课关。要就教龄五年以下的教师备详案，倡导其他教师备详案。要就教师的教案能闪现课改理念。

　　（2）上课关。

　　（3）功课关。首先要节制学生功课的量，本着切实减轻学生承担的精神，要在功课批改上狠下功夫。

　　（4）考试关。以确保给学生一个合理、公允的评价气象。

　　（5）质量关。

　　3、增强教研组凝固力，培育组内教员的团连络作精神，做好新教师带教工作。

　　2、常规教学方面：

　　1增强教研组培育汲引。兴教研之风，树教研空气。出格要把肇端年级新教材的教研勾算作为工作的重点。

　　2、教研组要增强集体备课,配合分化教材,研究教法,参议疑问问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，按时刻定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，掌控重点打破难点.

　　3、教研组勾当要有筹算、有编制、有内容，在实效上下功夫，要当真落实好组内的公开课教学。

　　4、积极睁开听评课勾当，每位教师听课良多于20节，青年教师良多于40节，兴“听课，评课”之风，鼎力倡导组内，校内听随堂课。

　　5、进一步建造、完美教研组主页，增强与兄弟黉舍的交流。

　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重试探，重实效的'原则，在总结上一学年经验教训的前提下，超卓地完成各项使命。

　　附：

　　校内公开课勾当筹算表

　　日期周次礼拜节次开课人员拟开课内容

　　10月127四2王志忠生物圈

　　10月137五4赵夕珍动物的步履

　　12月114五4赵夕珍生态系统的调剂

　　12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区除夜港中学生物教研组

20xx-9

学年度工作筹算 篇5

　　1、指导思惟

　　慎密连络黉舍的办学年夜旨，敦促素质教育。当真贯彻《黉舍体育工作条例》，实施《全平易近健身纲要》，成立健康第一的思惟。增强黉舍体育工作的培育汲引和治理，在改良体育根底步履法子设备的根底上，全力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织睁开勤黉舍的各项体育常规工作。使黉舍体育工作再上新台阶

　　2、成立体育工作率领小组

　　略

　　率领小组下设办公室在二合小学德育处，同志任办公室主任，同志任办公室副主任，李跃同志具体负责泛泛工作，陈英同志协助措置泛泛工作，

　　3、工作方针：

　　1、以角逐勾当为抓手，增强全校师生强身健体的锤炼意识，协调勤黉舍工会抓好群体工作，进一步发扬我校体育传统特点。

　　2、体育学科要继续增强进修、研究，规范体育课堂教学。

　　3、抓好各校体育操练，在市级角逐中能出尖子选手。

　　4、面临场地窘蹙气象，正视体育课程的功能斥地，增强体育课程的趣味性，规范体锻课勾当，增强课间游戏设计斥地，节制意外危险工作的发生。

　　4、首要工作

　　（一）增强体育教研勾当，规范体育课堂教学，提高教学质量

　　1、黉舍体育教研组要再次组织体育教师当真进修《体育课程尺度》，连络我校学生及场地、器材的现实气象，当真拟定好各年级教学筹算，按体育教学常规的要求，做好教学六当真工作。

　　2、本学期在黉舍场地有限的气象下，每位体育教员要按照学科特点，采纳矫捷多样的编制组织教学勾当，战胜课堂教学中的随便性，切忌放羊式教学。在教学设计上，成立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技步履”的教学思惟，正视体育课程的功能斥地，研究现有场地的体育课勾当设计，确保体育勾当的有用性。

　　3、增强科研意识，在学科教学中继续渗入学生好习惯践行课题研究的内容。每位教员要做好资料的聚积和清理，实时进行总结和反思，当真撰写论文。

　　4、紧紧成立健康第一的指导思惟，以《学生体质健康测试尺度》为切进口，成立搜检评估轨制，以切实提高学生的锤炼积极性为方针力争使全镇学生的体质健康尺度测试成就稳步上升。

　　5、增强学科的常规搜检，课前要充实设计好合理有用的教学内容，要操作现有的场地彼此协调洽，确保正常的教学，同时还要增强师生课堂安然意识，避免危险工作发生。

　　（二）、增强学科培育汲引，争创品牌亮点

　　1、增强体育学科组的培育汲引，方针要了了，编制要到位。若何争创学科的亮点、建树优势项目是本学期学科工作的一个重点。

　　2、体育组现有的成本要合理有用的重组整合，争夺阐扬更有用的浸染。

　　（三）、抓好群体工作，丰硕黉舍体裁糊口

　　1、增强课间操的泛泛治理。继续抓好课间操的进进场（快、静、齐）及做操质量，教育教员、班主任、广播操搜检评分员，体育教员都要准时到岗，并在学生精神脸蛋、出勤人数、动作质量等方面做好搜检催促工作。

　　2、组织睁开勤学生的体锻勾当，任课教员要与体育教员慎密慎密亲密配合，按体锻勾当表有组织的进行课外勾当，保证勾那时刻和勾当质量。

　　3、组织睁开勤学生体育角逐勾当，黉舍坚持以周全增强学生体质，保证学生有1小时体育勾那时刻为起点，在开足体育课程的'根底上，遵循黉舍现实气象，贯彻小型多样，单项分手的原则，按季节天色的不合，每个月放置各类体育角逐勾当。勾当要常弄常新，让学生有别致感，激起学生步履欢兴奋乐喜爱，培育坚持锤炼的好习惯，掌控科学的健身编制。力争经由过程各类角逐勾当，活跃黉舍体裁糊口，在校园内组成浓密的锤炼空气。

　　4、抓好泛泛业余操练，体育组要组织放置好操练工作，当真拟定好操练筹算，合理放置时刻，体育教员要协调洽各部门工作，经常、积极、自动和班主任、家长联系，获得他们的撑持和辅佐，并做好运带动的思惟工作，使运带动的操练时刻获得保证。操练时要遵循黉舍场地的现实气象，科学合理的放置操练内容和操练时刻，确举荐动能力稳步提高。力争在市级学生步履会出好成就。

　　5、实施全平易近健身勾当，黉舍工会要当真组织好教工的体裁勾当，抓好天天教师锤炼的质量，体育组要协助工会睁开小型多样的体育角逐勾当，以丰硕教职工的业余糊口，增强教职工的体质。

　　（四）做好场地器材治理，体育资料清理工作

　　1、体育器材室配备专人负责治理，负责协调洽器材的操作、保管及器材室的卫生工作，天天出借的体育器材要履行挂号了偿轨制。

　　2、充实操作现代化信息手艺，做好体育角逐勾当资料的聚积，和在11月完成学生体质健康尺度测试数据的输入上传工作。

　　（五）、展解雇夜课间勾当。睁开好体育除夜课间勾当，减缓学生的进修压力，促进学生身心周全成长，使其更好地完成学业，促进学生的周全成长。

　　教学工作：

　　1、环抱新纲要要求，修订拟定除夜学体育教学筹算。

　　2、鼓舞鼓舞激励教员开设形式多样的公选课项目，为学生处事。

　　3、教研勾当要有打破，形式多样。首要在提高教师的自己素质上加鼎力度，教学研究上有特点，并增强搜检和质量监控。

　　群体工作：

　　1、规范学生体质测试工作，对测试不及格的学生进行教育和补测。及格率达到《黉舍体育工作条例》要求的尺度。

　　2、群体方面，组织学生除夜型角逐5项，分袂为田径步履会；篮球赛；“5制”足球赛；乒乓球赛；健美操赛。

　　3、指导勤学生俱乐部操练与角逐。

　　角逐、操练工作：

　　1、抓好常规操练队的操练。做到开训前有筹算、中期搜检及期末测试总结。

　　2、组队插手XX市学生步履会。在黉舍现有的经济前提下，尽可能的插手多项角逐。

　　科研工作

　　1、组织校级精品课程，申报校级教学功能奖。

　　2、力争在市级以上获奖、刊物揭晓论文5篇。

　　迎评工作

　　1、黉舍本科办学水平及格评估（体育方面工作）。

　　2、贯彻《黉舍体育工作条例》评估工作（12月份）。

　　具体放置

　　1、开学前放置好课程，遵循教务处发放的班级及课表，要求第一周教学工作进入正常轨道，搜罗教学筹算的拟定、选项教学班级、课表发放等，严酷按教务处要求完成各项使命。

　　2、操练队的必定：遵循全年筹算和XX市小学生步履会的要求尽早组队操练。其他以俱乐部的形式进行组队操练，教员进行教育。

　　3、群体角逐勾当（估量勾当项目，黉舍的具体气象拨发体育专项经费）：

　　校、镇级角逐： 3—5月份 “5制”足球赛（汉子）、乒乓球赛、篮球赛、健美操赛。

　　7月份 插手XX市小学生步履会【“5制”足球赛（汉子）、乒乓球赛、篮球赛、健美操赛】

　　10月份 黉舍步履会

　　11月份冬季长跑角逐，乒乓球赛

　　4、体质测试放置： 9—11月进行

　　5、贯彻《黉舍体育工作条例》评估工作（12月份）

学年度工作筹算 篇6

　　1、教学指导思惟：

　　遵循黉舍的教学工作筹算要求，当真进修新课程尺度，顺应教学更始形式成长要求，全力试探新课程尺度的教学模式和教学编制，从根柢上改变教学不美不美观念，积极敦促教研教改，优化课堂教学，凸显“以教师为主导，以学生为主体”的浸染，全力培育学生研究性进修的精神，正视提高学生的能力，周全落实培优转差方案，切实把教学质量提高。

　　2、学生气象分化：

　　本学期任教七年级两个班，八年级三个班的思惟道德课。从上学期的教学和期末考试的气象看，七年级学生进修思惟道德课的积极性还算斗劲高，但因为第一次接触开卷考试，能力显得有较除夜差距，对开卷考试的顺应性也斗劲差，八年级学生当然应试能力比七年级学生稍好一些，但良多若干良多若干好多习惯还没有养成。是以，本学期在抓好各项教学常规工作的根底上，应增强能力素质教学，全力提高学生应用所学常识分化问题、解决问题的能力，真正把教学工作落到实处。

　　3、本学期首要教学工作：

　　1、继续研究进修新课程尺度，学好教学更始新理论，全力提高自己教学教研理论水平。

　　2、掌控好新教材的`编写方针和教学要求，提高掌控新教材的能力。

　　3、增强教研勾当，积极介入集体备课，做到多听课、多总结。当真进修他人、他校的前进前辈教学经验，做到彼此进修，取长补短，全力提高教学能力。

　　4、积极睁开课堂评优勾当，不竭优化新课程尺度的教学模式和教学编制，斗胆斥地立异。

　　5、自觉做好教学各项常规工作，按质按量完成备课、上课、批改、功课、单元考试等常规教学使命，出格当真实施课堂方针教学法。

　　6、切实抓勤学科培优工作，经由过程会议、教育、谈心等编制全力提高优良率，把学科成就跃上新台阶。

　　7、当真组织睁开第二课堂勾当，培育学生进修欢兴奋乐喜爱和进修热忱，提高学生学甚至用的能力，充实闪现思惟道德课的常识、能力、践行三位一体的教学方针。

　　8、当真组织睁开社会实践勾当，辅佐学生熟谙社会、体味社会，提高学生分说长短的能力，提高学生的综合素质。

　　9、增强开卷能力操练，提高学生应用常识分化问题、解决问题的能力，以使学生尽快顺应开卷考试的要求。

学年度工作筹算 篇7

　　XX——XX学年度第一学期

　　1、班级根底气象

　　本班共有学生19人，男生13人，女生6人。除夜部门学生天资聪慧，领受能力也较强，但小部门同窗纪律涣散，步履习惯欠好，进修没有自觉性，所以存在着进修上的“贫富差异”。对这小部门学生有待于尔后教学中采纳多种编制，激起其进修积极性，慢慢养成遵循纪律，爱进修，求长进的精采习惯。使全数班级组成一种要学的空气，使巨匠有所提高。

　　2、教材分化

　　本册教科书设计了八个专题，环抱专题以整合的编制组织了八组教材内容。顺次是：祖国山水美如画，童年留影，亲近自然，哲理故事，亲情与关爱，熟谙自然，名人故事，辉煌的传统文化。每个专题的涵盖都斗劲宽泛，避免终局限性。教材内容斗劲切近儿童糊口，闪现时代特点，具有必定的德育价值。识字课的形式多样，有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共三十四篇，内容丰硕，体裁多样，措辞活跃，对学生有较强的吸引力。本册课文不再全文注音，生字配有田字格，注有汉语拼音并配有赏心雅观的布景图，以激发学生的寄望。

　　3、教学方针

　　1. 复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。

　　2. 熟谙445个字，会写260个字。要求熟谙的字能读准字音，连络文句体味意思，不作字形分化，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，切确书写，操练在口头和书面表达中应用。有自动识字的欲望，在糊口中自立识字。养成学生精采的写字习惯，书写规范、划定礼貌、整洁。3. 会操作音序查字法，学习用部首查字法查字典，培育自力识字的能力。

　　4. 快乐喜爱浏览，对浏览有欢兴奋乐喜爱，学习用通俗话切确、流利、有激情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己快乐喜爱的课文片段。

　　5. 能联系上下文和糊口现实，体味课文中文句的意思，在浏览中自动堆集词语。

　　6. 能浏览简略单纯的课外读物，能与他人交流自己的感应传染和设法。养成爱护保重图书的习惯。

　　7. 熟谙课文中闪现的经常操作标点符号。进修操作句号、问号和叹号。

　　8. 逐步养成讲通俗话的`习惯和愿意与人交流的意识，能当真听他人讲话，听懂首要内容，能自动与他人扳谈，讲述简短的故事和见闻。措辞时立场自然细腻，有礼貌。

　　9. 对写话有欢兴奋乐喜爱，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于应用浏览和糊口中学到的词语。体味日志的名目，进修写日志。4、教学编制1、让学生借助汉语拼音读准字音，分化记忆字形，看图或联系上下文理解词义。阐扬创作发现性，设计活跃多样的教学编制，在游戏中、在勾傍边、在措辞气象中巩固识字。寄望更正学生的写字姿式，培育精采的写字习惯。

　　2、正视朗读指导，采纳多种编制，每篇课文都要给学生充实朗读的时刻，充实操作插图，联系糊口现实，辅佐学生在措辞气象中理解词语和句子的意思

　　。3、寄望每组教材在内容上的联系，从整体上掌控教材内容，设计教学方案,创作发现性地操作教材。

　　4、教学时，教师要充实阐扬“进修火伴”的浸染，借以指导学生当真思虑，睁开丰硕的联想和想象，积极介入交流、构和和语文实践勾当。。将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂，也能够率领学生走出校门，走进自然、社会，走进沸腾的糊口，使学生在糊口中学语文、用语文。

　　5、指导学生堆集好词佳句、优良篇段并复习巩固学过的字词，进行语文根底常识的综合操练。教学时，要鼓舞鼓舞激励学生自力完成操练，自动堆集文句，将堆集的词语应用于口头和书面措辞傍边。

　　6、鼓舞鼓舞激励学生彼此释疑，合作释疑，培育他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力。