体育备课组工作总结

时刻:2024-10-07 06:43:09 工作总结 我要投稿
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体育备课组工作总结15篇

  总结是对畴昔一按时代的工作、进修或思惟气象进行回首回头回忆回头回忆、分化,并做出客不美不美观评价的书面材料,它能帮我们理顺常识结构,凸起重点,打破难点,让我们来为自己写一份总结吧。若何把总结做到重点凸起呢?下面是小编精心清理的体育备课组工作总结,仅供参考,接待巨匠浏览。

体育备课组工作总结15篇

体育备课组工作总结1

  本学期的体育工作将要竣事了,在黉舍率领的鼎力撑持和切确率领下,经由过程本组同事们的配合全力。根底完成了本学年度黉舍交给我们的各项使命,获得了一些成就,下面具体从几方面做以下总结。

  1、教学工作。

  我们遵循新课改的要求,积极试探新的教学编制。针对我们黉舍的前提和特点每人拟定全年教学筹算,并按筹算完成教学使命。我们出格正视人体心理机能改变纪律在教学过程中的应用。应用这个纪律可以削减危险工作的发生,使学生科学的锤炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学锤炼身体的编制。其次,在教学过程中出格正视人的认知纪律的培育。这样,可使学生尽快的学好手艺,组成手艺,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学编制和组织编制奠基根底。最后,在教学中出格正视学生的思惟教育,操作体育教材的特点连络具体内容,向学生进行思惟教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体名望感、不怕苦、不怕累、英勇坚定的精神等。这三点的有机连络会使体育教学工作起到事半功倍的浸染。

  2、除夜课间勾当工作。

  我们体育组主若是经由过程以下几点黉舍除夜课间勾当进行治理的。第一,增强对学生的思惟教育,使学生真正熟谙到做的首要性和需要性,培育学生正视做、自觉做、坚持做、当真做的精采习惯。第2、睁开学生篮球赛,3八跳绳角逐。

  3、操练和角逐工作。

  我们能够持久率领学生坚持业余操练,并做到操练有筹算、阶段有考试、考试有记实、率领学生科学系统的进行操练。在操练过程中我全力做勤学生和家长的工作,使家长能够让学生操练,使学生能够安心操练。出格在田径角逐方面有了较着提高,在体育组全数教师的配合全力下

  教师对学生的太高要求也是不

  教师在要肄业生完成动作或操练时,有需要下降难度或要求,使身体素质较差的学生也能在步履中体验到成功。看待学生方面,既要求严酷正视素质的培育,提高他们的自抉择抉择信念方面,还多给以鼓舞鼓舞激励和赞誉,剖断他们战胜坚苦决心,也培育他们吃苦吃苦,坚定拼搏的体育精神。

  在上课方面:

  1、按《体育课程尺度》和学生现实气象,拟定学年体育教学工作筹算,学期体育教学工作筹算,单元教学筹算,备好课,写好教材,做到课前安插和搜检场地器材。

  2、预备部门和清理部门,和每个教学环节前后,都要肄业生做预备或放松勾当操练。

  3、每堂课教材合理放置,使学生获得周全的身体锤炼,成长学生各方面的素质。

  4、教学动作编制和呵护编制,凸起重点、难点,示范动作切确,每堂课分组操练,既有秩序,又有队形。

  5、教材由易到难,由简到繁。按部就班,新旧难易水安然舒适不合性质的教材,搭配好,备课之间的教材跟尾好,每次课的教材寄望多样化,使学生的身体获得较周全的锤炼。

  6、寄望每堂课步履量曲线的估量,避免身体过渡倦怠。

  7、积极虚心就教有经验的率领和教员,使自己在理论和实践相连络,研究教学纲要,全力地培育体育尖子,教育差生,提高学生整体素质。

  时刻很快,已在xx麻醉科三个月,时代自己全力了,也前进了良多,我想这不成是工作,更首要的是给了我一个进修和锤炼的机缘。此刻的工作已逐步变得顺其自然了,这或许理当是一种诺言,是让我值得贪恋的一段履历。

  短短的三个月我们不成能变得谙练,不成能独当一面,在科室里呆了三个月,深深的熟谙自己的短处错误和不足的处所,理论常识不够扎实,实践操作不够完美,从医是生平的工作,活到老学到老,是我们所要面临和付诸步履的,只有理论与实践相连络才能培育一名及格的医务工作者,我们要学的还良多,要走的路也还很长。

  工作上我能够当真、细心且有较强的.责任心和朝长前进心,勤恳不懈,具有工作热忱;脾性开畅,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,能够很好的完成率领交付的工作,和同事之间能够配合全力,关系相处协调而亲善。

  xx病院始终坚持“爱心奉献”的年夜旨和“一切以病酬报中心”的理念,全力培育汲引一家手艺精品化、处事个性化、工作法度楷模化、气象温馨化、病院品牌化的现代化病院,能在这样的一家病院进修前进,我感应很侥幸。

  此刻能够在麻醉科进修工作我很兴奋,打动。因为我是临床专业的,所以刚进麻醉科室对麻醉专业常识恶补了一阵子,此刻也养成了每晚花上一两小时补补理论常识。科室里每个前辈教员都能够谆谆教育我们,手把手的教会我们他们自己对麻醉规模的怪异不雅概念与体味,经验事实是有些书本上所欠缺的,这让我们倍感弥足珍惜。在这里我真的很感谢感动打动蒋优君教员,她不单能当面匡正我们的短处错误与不足,而且对麻醉专业常识她能够不厌其烦的给我们教学,让我们知道良多,学会良多,而且也避免了良多。徐元红、余云兰、户长龙还有张义几位教员,对糊口的立场,和对工作的那份责任,我在他们身上也学到了良多。王新主任的一句话令我记忆深切“麻醉这一行业要么不失踪事,一出就是除夜事,所以干事要慎而重之”,这句话让我时刻谨记,我想这能让我在尔后从事这已行业的路走的更远更长。碰着解决不了的我们会实时上报率领前辈,不逞强逞能,这不成是对自己负责也是对病人,同事负责。我感应传染做人起码要有一份责任心,更况且是在从事医务这一行业。

  麻醉除夜夫又被称作手术室里的内科除夜夫,不单要谙练各类麻醉操作手艺,确保病人手术无痛、手术顺遂进行,而且还要操作前进前辈的仪器随时监测病人的生命功能,如发现因为手术、麻醉或病人的原有疾病发生威胁病人生命的问题,就采纳各类医治编制,连结病人生命功能的不变,保证病人的安然。所以在这个岗位我们轻率不得,胆除夜心小,这才是干麻醉的需要前提,眼勤手快这恰是我们干事的根底绳尺。

  在xx病院上班的日子里,我快乐喜爱上了麻醉这份工作,想在这里逐步成长成材,成为一名及格的正式xx病院里的职工,三个月的进修与工作,让我成长了良多,尔后我会继续全力,一如既往地连结着精采的气概,不竭地完美自己,为了自己的明天,xx的明天作出一番成就。

体育备课组工作总结2

  我们体育九年级备课组能严酷遵守校教育处的工作要求,周全贯彻党的教育方针,积极落实素质教育。充实阐扬教研工作在教学中的先导浸染。把备课组勾当睁开得规范、有序、扎实、富有创作发现性,确保教研质量,完竣完成了教学使命,促进了学生素质的周全成长。

  备课组勾当是教员们彼此联系、互订交流教学信息、集思广益的好道路。备课组勾当睁开的扎实有用,教员们在每次勾傍边才能有所收成,青年教师才会快速成长起来,备课组才会具有向心力和凝固力,才会不时刻刻具有蓬勃向上的生气。为此,我们从夯实常规教研着手,做到以下几点:

  1、在备课和教学方面:

  1、必定本备课组成员的单元教学内容。本备课组有二位教员,同时要求每位教员遵循自己专业拿手连络九年级体育中考考试内容教材,查找资料,拟定出各单元教学筹算,并介入交流,彼此提出改削建议,最后组成了合理有用的九年级单元筹算,并组织插手组内单元教学筹算的评选。

  2、本备课组备课重点:一是九年级中考考试内容教材,在几回再三研究09年体育中考考试评分尺度的气象下,合理分工,备教材教学过程,备学生学情。二是重点备本学期第一课时教学内容:体育课堂常规要乞降09岁首中卒业体育考试要求,遵循各师在教学过程中发现的问题进行构和改削,出格在学生的课堂治理上提出良多珍贵的定见(如服装要求、出勤治理、进修立场等等),最后必定组成了第一次坷捅的多媒体教案。

  3、学生的中考选项报名指导与实施。经由学生自己选项,体育一模、二模的阶段性检测,即时总结教学阶段功能,调剂教学策略和教学重点,辅佐学生在体育中考选项报名中做好参谋,已确保每位九年级学生在体育中考中获得最好成就。在09年体育中考中我校均分39、80名列全市前茅,创考试考试初中建校以来新高。

  4、增强备课组的备课工作,备课组长,负责组织每周一上午第一节课的备课勾当,而且具体落实到人,遵循体育中考的几除夜类项目,每次必定一个主讲人,每人都要针对自己在教学上的弱点与思疑,来研究,来解决问题。每人都带着问题去上一节研究课,课后,巨匠实时地进行了构和,揭晓巨匠的不雅概念,让教研落实到实处,收到了最除夜的下场。这使勾当内容充实了,同时,还提高了小我的营业素质。备课组还坚持按期搜检教案,要求除夜部门教员以详案为主,教案编写要当真,了了教学方针,要凸起重难点,而且要有教学反馈等。

  5、在教学上,除要就教员要当真上好每节课外,还要在备课笔记上留下课后记。教师每学期要有12节的听课记实,而且听课要具体,中心要有评课记实。此外本学期还要求每个教师开一堂公开课,并做好自评、互评勾当。

  2、积极睁开黉舍体育勾当

  配合黉舍组织好九年级的.除夜课间勾当和新广播操的奉行。此外,我们今年遵循上级“长跑令”挑唆精神,睁开的除夜课间阳光体育长跑勾当和课外体育勾当,确保每位学生天天勾当一小时,组织教师插手市里新广播操和技击的展演均获得较好的下场。在九年级中考泛泛泛泛成就验收中,我校经久跑测试100%经由过程,并有85人经由过程加分尺度。

  3、备课组获得的成就

  1、袁建东教员被江苏省教育学会评为省学科优良青年教师。

  2、袁建东教员在20xx年常州市体育中考中被评为优良评判员。

  3、20xx岁首中卒业生体育考试39、80,创考试考试初中建校以来新高。

  4、教育学生在省、市级体育角逐中获奖,9人获得体育中考加10分资格。

  5、袁建东教员被市教研室聘为第三批兼职教研员和体育学科中心组成员。

  6、袁建东教员教育九年级学生插手09年市迎新年长跑角逐获初中汉子组第四名。

  7、费一兰教员教育九学生插手市育苗杯田径角逐获3金1银1铜好成就。

  8、袁建东教师成为市名师工作室成员,还介入编写中职《体育与健康》教师指导用书并出书。

  9、备课组教师撰写教学论文2篇在省级刊物揭晓,1篇获校高效教学论文评选三等奖。

  总之,经由过程备课组教师的精诚合作,积极全力,我们组在各方面又有了良多的前进,在这里我们九年级体育备课组很感谢感动打动黉舍率领为备课组供给了良多精采的成漫空间,让我们有了揭示自我的机缘。同时,作为一个见黉舍体育终结评价备课组,我们也深深的感应传染到我们肩上的责任,我们还需要踏结健壮的全力工作,还需要积极试探有用的工作编制,超卓完成教育教学使命,使备课组的工作更具特点。瞻望未来,任重而道远,我们会剖断地沿着教研之路,继续走下去,力争在考试考试中试探,在试探中提高,全力为我校的体育教育教学供献出自己的聪明和力量。

体育备课组工作总结3

  1、工作回首回头回忆回头回忆

  这学期我们继续贯彻落实中共中心“7号”文件精神,以“健康第一”为指导思惟。切实保证“学生天天勾当一小时”在此根底上,遵循上学期阳光体育勾当筹算内容,放置了多种多样的校园体育勾当。在常规教学、课外体育勾当、初三体育摹拟考试、业余步履队操练、角逐等黉舍体育工作中获得了精采的下场。

  2、首要工作

  1、当真抓体育教学常规,增强教研组集体备课。

  2、当真抓体育教学,不竭提高教师的专业水平。

  3、每个教师当真上一节公开课,组内参议进修后,实时撰写教学反思。

  4、增强校级课题研究,完成理论文献摘记。

  5、积极参议初三体育教学,2次摹拟体育中考气象,增强对初三学生的心理指导,中考绩就有长足前进。

  6、睁开阳光体育勾当,进行了协作跳绳、集体持球跑及拔河角逐,丰硕了学生的校园糊口。

  7、积极配合区体育拿手生的'报名招生工作,有两位同窗被高中及第。

  8、抓除夜课间、课外勾当的跑操工作,全力晋升黉舍的整体形象。

  9、抓校步履队的治理工作,提早与班主任、家长联系,解决好运带动的后顾之忧,保证操练的操练进行。

  3、不足的处所

  1、因为受场地器材的限制,在教学和课外勾当方面,内容斗劲单一。

  2、教师的研究力度不够,教科研方面亮点欠缺。

  3、步履队的操练应进一步增强,要保证成就有质的飞跃。

  尔后要继续增强理论方面的进修,不竭提高本组成员的综合素质,为洛阳初级中学的夸姣明天而继续全力。

体育备课组工作总结4

  本学期,在体育备课组全数成员的彼此配合、配合全力下,我们体育组安身于提高课堂教学质量,关注学生体质健康。以课题、选项素质、学生体质健康测试、体育角逐等为载体,以本组教研为催促,阐扬好体育备课组主干教师的引领和示范浸染,全力为教员创设适合的成长平台,辅佐教师确立新理念,完美教与学步履,教学相长,配合前进。现将工作总结以下:

  1、精心设计备课组研究勾当,提高教研质量

  本学期,我们体育组的研究重点是“新课程理念下高效教学的研究”,是由“单元筹算的拟定和实践”的根底长进行研究,是以,我们从学期初最早的筹算拟定就从根底研究到高效研究,对每课次、各个单元的设计进行实践研究。环抱教研主题“新课程理念下体育教学高效的研究”主线,以备课组研究为催促,睁开了一些勾当,扎扎实实地将新课程理念和教学实践加以实践研究,提高教研勾当质量,晋升教师的营业水平,提高教学有用性。

  (一):课程尺度的理论进修搜罗:体育与健康《课程尺度》的理论进修、每人寻觅课堂教学设计方面的不足的处所、确立各自研究的方针和编制、进修体育教学方针的叙写、各教材各年级总方针的梳理,进修若何将单元总方针分化到该年级的各个课次中、分年级拟定单元筹算、单元筹算气象反馈及各年级选项教材教师教学根底功研究培训。初一~三年级排球的教材分化:参议在教学设计中若何理解“方针管辖教学内容”。教师教学根底功培训

  (二):根底内容Ⅱ:立定跳远、实心球教材教法培训:礼聘有经验的老教师针对我们组教师在单元设计中还存在的不足进行反馈并集体备课。经由过程步履中的合作、交流,使教师的课堂教学方针、重难点加倍清楚,编制手段也丰硕多样,学生的`进修欢兴奋乐喜爱获得提高,学期末的体能测试中,各年级立定跳远、实心球动作手艺精采获得晋升。

  2、教学工作求实成效

  教研组全数教师期初统一思惟:常规教育常抓不懈,是提高课堂教学质量的保证;学生身体素质的增强,依托于学生对体育手艺掌控、阳光一小时和家庭体育锤炼的连络。是以,在开学一个月内,普听各教员的随堂课,着重不美观不美观不雅察看教师执教的精神脸蛋和学生进修的教学常规;拟定我校的阳光一小时放置和学生选项项目、尺度、查核和奖励轨制,促使学生自动介入到体育锤炼的勾傍边,提高身体素质,慢慢养成自觉锤炼的习惯。

  3、阐扬主干教师的示范、引领浸染

  在泛泛泛泛的教研勾傍边,他们热忱投入,勇于讲话,积极阐扬各自的示范、引领浸染,争做领头羊,连络各自的使命表,积极介入公开课的展示、当真带教青年教师,带动教研组配合提高,并一路对教学中存在的问题进行分化和改良,保证体育室的教学研究空气有条有理。本学期,何巧萍教员承担《排球》镇江市教学研究课获好评,何佩蓉教员插手扬中市教坛主干教学角逐获二等奖。多位教员的论文分袂获得不合条理的奖项。

  为迎接下学期体育中考,我体育组全数成员将再接再厉增强研究,提高教学下场,针对新中考方案集体备课,全力创最好成就。

体育备课组工作总结5

  为提高新教师课堂掌控能力,反思自己的教学实践,和在课堂上落实教学方针的参议与战胜重难点的编制,经由过程研究交流,促进新教师专业成长,催促新教师在教学实践中积极睁开自我反思,和促进老教师对新教师的帮带浸染,体育教研组在20xx年4月13日上午8点30分进行了体育教研组新教师说课除夜赛,参赛人员为冯永强,刘昊承,丁敏,窦泽彦,李红,本次勾当经由酝酿阶段,经由过程体育组集体备课研究必定说课的内容:足球脚内侧踢地滚球,经由过程专业引领,晋升理论,供给案例,撰写设计。第二阶段为预备阶段,全数体育教研组教师再次集体备课,研究新教师说课材料的切确性,帮带教师对课堂设计提出改削定见,参赛教师对说课材料进行清理定稿。事实下场在筹算的时刻准时在物理考试考试室进行了本次说课除夜赛。

  从上课可以看出教师若何在教,备课可以看出教师预备若何教,评课是他人对这节课的评价,而说课则要就教师从自己的角度声名为甚么要这样教,理论遵循是甚么。这就要求透辟分化教材,连络学生现实,遵循不合的教学内容,从理论和现实的连络上阐述教学方案,揭示措置息争决问题的编制。畴昔我们组织教研勾当,首要形式是公开课,研究课,不美不美观摩课和评课,这些课的积极浸染是无庸置疑的,可是这些形式的研究还有待于进一步深化和成长,上公开课的`教师被动地期待他人给出说法,上不美不美观摩课的教师窘蹙一个更了了,透辟揭示自己的匠心的机缘,研究课中的执教者事实是为研究者供给案例,仍是自动介入研究,有的青年教师也没需要定完全了了,此刻有了说课这一形式就较好的解决了上述问题。在说课研究中,执教者自己说课,巨匠也站在执教者的角度说课,统一备课组巨匠说统一课题,仁者见仁,智者见智,集思广益,博采众长,必将活跃教学研究的空气,促进教研勾当的蓬勃睁开,跟着教研勾当的深切,教师素质的提高,教学质量必将提高达到一个新的水平。

  教研勾当是教学傍边的首要环节,是教学的此外一种关头形式,没有教研则没有好的教学编制,说课有益于提高教研勾当的实效,有益于提高教师备课的质量,有益于提高课堂教学效力,体育教研组将以本次教研勾当为契机,深化课堂教学更始,坚持分组教学这类授课形式,上好每节课,真正让学生掌控一到两项举出手艺,培育学生毕生体育锤炼的意识,为抚松一中体育事业的成长尽最除夜的全力。

  本次勾当我们进行了精心的预备,从一最早的选材,到后来的组内试讲,从当真的安插说课场地,到说课最后在揭露板上的展示,都进行了精心的预备,我们请到了宋贵军校长,于晓明主席和张善梅主任,他们的到来晋升了我们说课角逐的整体水平,并给以了积极的评价和建议,出格的感谢感动打动,在这里还要感谢感动打动现代教育手艺中心的鼎力协助,感谢感动打动政教处杜祥军教员,感谢感动打动美术教员赵新艳,各部门派合全力为此次勾当的顺遂进行供给了精采的保障。感谢感动打动黉舍进行此次教研勾当,真正让我们所有的体育教师都在当真的进修和提高自己的教学水平,但愿往后黉舍多弄此类的教研勾当,我们体育教研组定会积极的介入,当真的预备,做抚松一中最团结,最有活力,最长进的教研组。

体育备课组工作总结6

  高二体育备课组环抱工作筹算,当真睁开备课组勾当,改变教学不美不美观念,改良教学编制,更新教学手段,优化体育课堂教学,使学生经由过程体育课程的进修,能更好地掌控体育理论根底常识和举出手艺,培育学生自我锤炼和顺应自然的能力;积极睁开各项有益于身心成长的集体勾当,让学生在欢愉协调的气象中使身心健康获得周全成长。本学期备课组做好了以下工作:

  1、组织备课组教师当真进修教学理论,当真进修体育新课程尺度。高尚高尚尺度完成的.教学使命。

  2、备课组教师能积极睁开备课组勾当,全力研究教学编制和教学手段,当真备课、上课、听课,当真交流教学经验,配合参议息争决教学问题,并采纳有师编制加以改良,周全提高体育课教学质量。

  3、抓好备课组教师教学常规的搜检,备课组长学期中对备课组教师的备课、听课进行搜检,必定教师备课当真,听课记实具体,听课次数达到黉舍的要求。

  4、在体育教学中,教师能成立“健康第一”的指导思惟,当真抓好体育课的教学质量,增强体育课堂的治理,指导学生掌控体育理论根底常识和举出手艺,培育学生自我锤炼和顺应自然的能力,充实调动学生进修的自觉性和积极性,在完成教学使命的根底上,睁开一些有趣的欢愉的体育项目,知足学生的需求,培育学生进修体育的欢兴奋乐喜爱,使学生身心健康获得周全成长。

  5、学期中,我们备课组睁开学情查询拜访,遵循学情查询拜访的气象作了分化和总结,体味教学和学生进修气象,配合解决教学和学生提出的问题,全力提高体育课堂教学下场。

  6、积极睁开各项体育勾当:在十月份成功进行了我校20xx年秋季步履会;十一月协助黉舍有关部门组织了我校以来第一次篝火晚会;庆元旦拔河角逐等勾当,遭到全校师生的赞成。

  7、当真做勤学生体质测试和评价工作,当真做勤学生体育查核和体育成就评价工作,并遴选出了一部门体育苗子,组建了一只高素质的体育步履队。

体育备课组工作总结7

  遵循《XX市初中卒业生体育泛泛泛泛成就查核编制》的文件精神,20xx岁首中卒业生体育泛泛泛泛成就10分的查核项目是由两部门组成,其一,20xx年《国家学生体质健康尺度》测试中的三个项目5分,其二,阳光体育冬季长跑勾当、体育课、课外体育勾当出勤率5分。为了更好顺应中考体育的改变,九年级体育备课组开学初拟定了具体的教学筹算。经由一个学期教员和学生的配合全力,完成了本学期的教学使命,达到预期的方针。本学期我们首要完成了以下几项工作:

  1、当真解读《姑苏市初中卒业生体育泛泛泛泛成就查核编制》的文件,为体育进修做好了思惟上的预备

  开学初教员组织学生当真进修《姑苏市初中卒业生体育泛泛泛泛成就查核编制》的文件,出格是对20xx岁首中卒业生中考体育考试成就的组成、计较编制等进行了深切的解读。其中10分为初中卒业生体育泛泛泛泛成就,30分为初中卒业生体育考试成就。体育泛泛泛泛成就10分的查核项目是由两部门组成,其一,20xx年《国家学生体质健康尺度》测试中的三个项目5分,其二,阳光体育冬季长跑勾当、体育课、课外体育勾当出勤率5分。经由过程进修我们体味了体育泛泛泛泛成就在中考体育考试中所占的比例及首要性,了了了教学的标的方针,划定礼貌了进修立场。为九年级的体育进修做好了思惟上的预备。

  2、体味学生身体笔笔气象,为进行针对性睁开教学做预备

  因为本学期的前半学期其实不知道20xx年《国家学生体质健康尺度》测试的是哪三个项目,是以,开学初,对学生进行了摸底测试,周全数味学生身体笔笔气象,有针对性地拟定教学筹算,为《国家学生体质健康尺度》的测试做好预备,为中考体育的考试打下坚实的根底。

  3、体育教学中增强中考体育项目手艺的教授。

  从摸底测试的气象来看,学生的身体迸懦【辰玟实不是太好,出格是对需要掌控手艺,才能获得好成就的项目来讨气象更差。为了提高体育中考绩就,迎接体育中考。一学期来,我们对体育中考项方针手艺进行了周全的教授,出格是在个体对手艺要求高的项目上更是强调手艺动作的掌控,同时寄望激发全数学生介入进修的.积极性与创作发现性,好比掷实心球,采纳坐抛、跪抛、站抛几种形式让学生操练,同时安插一些问题让学生思虑,然后再与学生一路构和得出切确的抛掷编制。

  4、充实阐扬学生体育主干的浸染,周全提高初三年级学生的身体素质。

  为了周全提高初三年级学生的身体素质,我们采纳了课课练的形式。在课的最早部门跳绳,竣事部门放置了素质操练,学生的跳绳谙练水平在增强,身体素质正逐步获得提高。12月份起早操改成跑操,经由过程两个月的跑操学生的耐力素质获得较着的增强。在体育教学中充实阐扬学生体育主干的浸染,互帮互学,配合提高,从而使全数学生在原本的根底上都有前进。周全提高了初三年级学生的身体素质。

  5、体味自己的气象,了了尔后全力的标的方针。

  本学婆醭々进行初三年级中考体育泛泛泛泛分三个项方针统一考试。使学生了了了自己的现实气象,找出与中考体育泛泛泛泛分达到满分要求的差距,了了尔后全力的标的方针。安插寒假功课。放假时连同成就陈述单一同交给家长,由家长催促学生完成天天的功课。

  总之,本学期的教学工作根底完成,但从期末的统考绩就来看,仍是不尽人意,在某些项目上还存在较除夜差距。下学期要做好体育坚苦生的帮困工作并阐扬其自动性、积极性。力争夺得中考体育考试的周全丰收。

体育备课组工作总结8

组工作总结】

  经由过程集体备课,集结初三组体育教师的力量和聪明,初三体育教学和中考体育成就都斗劲理想。现将一学期以来的收成总结以下:

  1、教师教育方面:

  1、连络现实气象,统一教育思惟,做到有的放矢。

  经由过程全组教师的集体备课,首先针对初三年级学生具体气象,教材内容并连络本校器材的现实气象,综合分化,然后做出结论,采纳最合适的内容进行教学,从而达到了统一思惟、统一教案,但又有的放矢。

  2、取长补短、彼此进修、配合提高。

  经由过程集体备课,全组教师齐居一堂,针对统一教学内容,各述己见,谈自己对此教学内容的不雅概念和成功的经验、教训、体味,和所采纳的教学编制和手段。经由过程构和,彼此进修,交流经验,取长补短,使教学效力除夜除夜提高,达到了配合提高的方针。

  3、调剂内容、协调场地、器材。

  经由过程集体备课,充实协调了全组教师的教学内容、步履场地和器材。使本组教师都有充实的场地和器材来进行教学、操练及组织课外勾当。提高了课堂质量和课堂容量、课堂下场。

  2、学生进修方面:

  1、经由过程集体备课,体味学生配合的问题,合全组教师得力量,经由过程最有用的教学手段和编制指导学生进修,帮组学生进修,使学生的欢兴奋乐喜爱和立场有了很除夜的改变,教学下场也较着获得了提高。

  2、经由过程集体备课,协调了时刻、场地、器材,减缓了一系列矛盾。使学生有足够的场地、器材、有足够的时刻进行操练,操练密度和强度除夜除夜提高,进修效力增强。

  3、阐扬拿手,填补不足。

  经由过程集体备课,充实阐扬了拿手生的浸染,让学生自由选择自己快乐喜爱的步履内容,提高了他们的进修积极性,以次步履的迁移来填补其它的不足。

  4、各取所需,殊途同归。

  让全数学生自觉的“动起来”,让所有的学生育成毕生体育锤炼的不美不美观念是我们的体育的事实下场方针。全数学生经由过程介入不合的步履项目,享受着步履带来得乐趣,达到了锤炼身体的方针。本学期除夜部门男生根底掌控了篮球的根底手艺,部门掌控了足球手艺、排球手艺。除夜部门女生根底掌控了排球的根底手艺,乒乓球手艺、羽毛球手艺、健美操根底动作。

  3、体育中考方面:

  我校每年体育中考都在封锁形式进行,要求很是严酷,出格是前年引进了一批前进前辈的电子测试器材,这样给学生带来很除夜的心理压力,良多学生在测试中闪现背例,影响了除夜除夜都学生的正常阐扬。今年中考又有了必定的调剂,当然项目仍是坐位体前屈和男生1000米、女生800米,可是分值从40分增添到50分,而且尺度还提高了良多。这也为考试加除夜的.难度,为了让初三学生能够进一步体味体育中考根底法度楷模,获得更好的成就,在黉舍教务处的鼎力撑持下,我校初三全数体育教师统一放置,进行中考前的摹拟测试,经由过程此次测试,学生提早了了了考试的法度楷模和顺应了首要空气,增强了学生的应试能力,为后来的中考得以顺遂进行和中考绩就的提高打下坚实根底。

  20xx年的中考已竣事,瞻望明年,我们初三体育备课组全数教师会以丰满的热忱和积极朝长前进的心态来迎接初一新生的挑战,争夺不才一阶段获得更除夜的成功。

体育备课组工作总结9

  一学期的工作即将竣事,在这短短的几个月来,体育备课组自觉的坚持政治、时事进修,以提高自己憬悟水平。能插手黉舍的会议,泛泛泛泛能以教师职业道德规范自己,以师德的要求为准则,正视师德的养成,时刻提醒自己,并落实到自己的现实步履中去。现从以下几个方面谈一谈本学期的工作:

  1、 教学工作:

  贯彻切确的教育方针是临危不惧的,泛泛泛泛的课堂中以教育方针为指导主线,当真的进修新课改思惟、理念并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不竭的成长前进,作为一名教师自己的文化专业常识也要不竭的.提高,泛泛泛泛订阅一些与本职工作有关的书刊杂志,到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志,体味体育教育成长,进修一些外埠体育的精采教育教学理念,以充实自己。当真插手每次黉舍和新课改的培训、教研勾当,领受同业的前进前辈的教学理念编制等,连络自己,全力组成一种自己的教学编制。 1、备课

  开学初,积极插手教研组组织的教研勾当,和同事们的参议下,当真进修体育新课标,积极插手进行集体备课。遵循新课标和教学常规的要求,提早两周备好课,写好教案。泛泛泛泛做到周前备课。备课时当真研究教材、新课标、教参,虚心向本组教员进修、就教,力争吃透教材,找准重点、难点,闪现新理念。

  2、上课

  上好课不单要备好课,而且要做好课前预备,安插好场地和器材,积极做好安然步履法子,不打无预备之仗。上课时,做好常规教育,做好预备勾当,顺应学生的身心健康。一学期下来,学生无重除夜危险工作发生。当真授课,当真示范,力争抓住重点,打破难点,精讲精练。应用多种教学编制,从学生的现实解缆,寄望调动学生进修的积极性和创作发现性思惟,使学生有触类旁通的能力。培育学生的积极插手体育锤炼的欢兴奋乐喜爱,发扬团连络作,吃苦吃苦、一往无前的精神。

  3、备学生方面

  泛泛泛泛的课堂教学中正视对学生的自抉择抉择信念的培育,现代课堂教育要求我们相信学生的能力,留给学生充实的思虑和实践的余地,只有经由过程新课标的进修和课堂教学的立异才能提高课堂教学质量和有自年夜的学生。我们相信经由过水平歧的编制教学,能够阐扬学生的主体意识,给学生创作发现前提机汇合理的掌控学生的默示欲望,有益于培育学生的自立性和创作发现性。

  2、 黉舍体育工作:

  1.群体工作:

  积极撑持和组织黉舍阳光健身勾当,积极协作年级组睁开两操一勾当,因为班级较多,场境界履法子较少,我们体育组组织学生和教员的课外勾当进行多样化:例如插手市级广播体操角逐,组建黉舍广场舞队,使教员在课余时能锤炼身体。全力使教员的介入的面能够更广些,极除夜的调动教员的锤炼积极性,为周全的睁开群体勾当奠基根底。

  2.竞技体育:

  操作课余时刻,积极弄勤黉舍田径队治理工作,发扬勇于吃苦,勇于奉献的精神。泛泛泛泛积极进修步履操练的有关常识,不竭堆集步履操练的经验,积极当真操练,同时虚心向同事进修,取长补短;当真做好运带动的思惟工作,积极争夺家长和班主任的撑持;死力提高我校体育步履水平。在体育拿手生考试,我校学生5人去西安考试,有4人专业课过关,文化课有3人过了二本线。

  3、存在问题及全力标的方针:

  1、对学生的体能、锤炼习惯、脾性体味不够,对学生的能力培育不够,需要进一步的深切,多和学生交流,实时体味他们的设法有便于实时调剂教学编制。

  2、作为体育组的成员在教学方面没有率领体育组做出很好的成就。教学中对教学方针若何显性化做的不够到位,新课标的贯彻不到位,尔后要不竭的反思自己的教学工作,加以改良。尔后教学工作中碰着的问题要经常去就教老教师,与教师沟通,使体育教学工作上一个新台阶。

  3、继续做好步履队的治理工作,增强运带动的思惟教育,保证操练的时刻和操练的效力,积极迎接每年的市中学生步履会。

  以上是本学期工作的一个小结,但愿不才学期工作中能领受不足,加以改良。是我校体育工作更上一个台阶。

体育备课组工作总结10

  集体备课是教师合作研究的一种最有用的形式,是阐扬教师团队精神,集思广益,取长补短的备课形式。它可以充实阐扬教师的群体聪明,使教师在研究交流的思惟碰撞中,博采众长,择善而从。本学期我们积极睁开了集体备课勾当。工作获得了进一步规范,备课效益除夜除夜提高,现总结以下:

  1、成立备课组,阐扬集体优势

  本学期我们所采纳小我手写备课,在黉舍间达教学使命后,我们每小我都必定了教学内容。遵循教学内容,充实阐扬每个教师的益处,对内容进行具体的备课。使教案加倍合适学生现实和黉舍现实气象。并拟定了具体的'筹算,各年级备课都能有条不紊的进行。为上好课供给了剖断的根底。

  3、必定使命

  在进行备课时,我们采纳主备人完成后教研组交流的模式。做到充实挖掘和分化教材,并经由过程各类手段聚积各类有用信息,在备教材、备教法的根底上,组成自己的不美观不美观概念和不雅概念。

  4、强化介入

  我们备课勾当的模式是“小我备课—集体交流---组成个百铮小我备课需要小我研究,自力思虑。集体交流强集结思广益,彼此参议,阐扬集体的集思广益和协作精神。集体交流后,小我再对集体交流的内容进行消化、领受,再填补,并进行改削,组成有自己特点的合适本班的教案。是以,备课不是小我备课的简单几回再三,而是小我备课的再熟谙,再创作发现的过程,是小我备课的深化和迟误。所以,我校强化教师的积极介入意识,把集体交流备课酿成每个教师的自觉步履,让每个教师都能真正介入到这一勾傍边。

  5、配合参议,畅所欲言

  勾那时,首先由主备人陈述本课的教学方针、教学重点、教学难点等内容,并将本课在书中所处地位和本课的概略内容加以分化和介绍。然后由巨匠自由讲话,就本课的各个部门进行深切的参议和分化,导入新课部门选出最别致、怪异且能吸引学生的方案,并用材料加以辅助。教学重点部门,首先由主备人陈述自己的不雅概念,其他人分袂讲话,要求讲话必需合适教学纲要要乞降学生现实气象,同时要把响应的教法、学法融入材料分化傍边。最后,总结出既能阐释清楚课本不美观不美观概念,又能使学生等闲领受的教法和学法。教学难点部门,严酷遵循教学纲要要求,集巨匠的聪明与一体,分化出一种既不分开书本又使学生通俗易懂的教法和学法,争夺作到思惟性、趣味性、常识性、科学性不异一。当构和终了后,主备人负责清理和总结,组成集体聪明的结晶。

  6、强化治理

  睁开手写备课勾那时,我们力争做到“五备”:备课程尺度、备教材、备教法、备学生、备教学法度楷模;“四定”:按时刻、定地址、定主讲人、定题;“五研究”:研究重点、难点、教法、学法、功课设计。为确保此项勾当落到实处,黉舍放置专人催促搜检,并将搜检功能纳入对年级的查核。

  总之,经由这一学期的手写备课,巨匠都收成颇丰。我们不单阐扬了集体的聪明和力量,而且提高了我校整体授课水平,除夜面积提高了教学质量。

体育备课组工作总结11

  高三体育备课组环抱黉舍工作筹算,当真睁开备课组勾当,改变教学不美不美观念,改良教学编制,更新教学手段,优化体育课堂教学,使学生经由过程体育课程的进修,能更好地掌控体育理论根底常识和举出手艺,培育学生自我锤炼和顺应自然的能力;积极睁开各项有益于身心成长的集体勾当,让学生在欢愉协调的气象中使身心健康获得周全成长。本学期,根底完趁髅瘅项教育教学使命,现总结以下:

  1、备课组教师能积极睁开备课组勾当,全力研究教学编制和教学手段,当真备课、上课、听课,当真交流教学经验,配合参议息争决教学问题,并采纳有师编制加以改良,周全提高体育课教学质量。

  2、抓好备课组教师教学常规的搜检,备课组长学期中对备课组教师的`备课、听课进行搜检,必定教师备课当真。

  3、在体育教学中,教师能成立“健康第一”的指导思惟,当真抓好体育课的教学质量,增强体育课堂的治理,指导学生掌控体育理论根底常识和举出手艺,培育学生自我锤炼和顺应自然的能力,充实调动学生进修的自觉性和积极性,在完成教学使命的根底上,睁开一些有趣的欢愉的体育项目,知足学生的需求,培育学生进修体育的欢兴奋乐喜爱,使学生身心健康获得周全成长。

  5、学期中,我们备课组睁开学情查询拜访,遵循学情查询拜访的气象作了分化和总结,体味教学和学生进修气象,配合解决教学和学生提出的问题,全力提高体育课堂教学下场。

  6、积极睁开各项体育勾当:

  1、配合黉舍和教研组在阳光体育示范校的搜检中做出了供献。

  2、坚持天天两操的搜检工作。

  3、与体育组的同事配合完成高一和高二年级篮球赛和足球角逐。

  4、积极进行体育高考生的操练,并每个月组织考试,找出差距和存在的问题。

  一个学期已曩昔,所有的成就、名望都成为畴昔,体育组的这点成就或许眇乎小哉,与其他备课组对比我们还有良多方面做得不够好,好比教学常规治理等,我们将平步青云,更进一步,力争向前迈进更除夜的一步。

体育备课组工作总结12

  备课组对履行《新课程》的实施、研究起到一个极具首要的浸染,对提高教学质量,指导学生的进修编制,体味教育方针具有催促浸染。同时,增强教研组的凝固力和提高教研组的工作效力。我们高三体育备课组积极试探,全力研究,采纳了行之有用的“五做到”与“五不要”编制,收到成效。现作以下几方面总结:

  1、做到充实预备,不要仓皇上阵

  俗语说:不打无预备的仗。一样的.事理,教师也理当不上无预备的课,我们高三体育备课组同仁一致做到备好课,备好课是上好课的前提,则必需要做到:

  1、备教材,做到心中有书,达到懂、透、化的水平。懂,就是对所教内容、示范、手艺弄通,弄懂;透,就是从常识系统上掌控和体味教材的编适意图,找出重点,凸起难点,抓住关头。化,就是把教材的死常识转化为教师活的常识,并与教师的思惟激情融为一体。

  2、备学生,做到“心中罕有”。要深切体味学生的根底、手艺、欢兴奋乐喜爱、立场、素质分歧等。

  3、备教法,做到手中有法。要从教材的内容和学生现实解缆,以启发式教学为指导思惟,提高学生的发散性思惟,养成学生研究性进修的习惯。4、备场地,做到脑中有场地,这是体育课的关头之一,合理的场地设计是提高学生欢兴奋乐喜爱,增强课堂质量,以他们步步深切的教学蓝图。

  2、做到精神丰满

  不要精神委靡 教师神采兴奋、精神丰满、步履稳健、神采自如,会使学解缆生一种出格轻松的愉悦感,不管有思惟激情,都要实足弃之脑后,全身心肠走进课堂这个脚色。用自己对事业的追求,对教学工作的满腔热忱去点燃学生的激情火花。

  3、做到正面鼓舞激励,不要训斥求全训斥

  俗语说“奖于一功,胜于数子十过。”教师应从缓和、热忱、赞誉为主的编制看待学生,理当满腔热忱地实时必然每位学生的益处和短处错误,使每位学生坚信自己能够学好,从而将这类自抉择抉择信念转化为进修上的自动性和积极性。

  4、做到趣味盎然,不要欢兴奋乐喜爱索然

  课堂不是舞台,教师不要象话剧演员那样虚张声势,决心追求舞台措辞下场。我们应连络教学内容,进行活跃的论说,形象的描绘,当令插入一些颇具情趣的俚语,提高课堂空气,加深学生的记忆。

  5、做到酌情施教,不要主不美不美观臆断

  课堂上难免会闪现始料不到的偶发事务,对偶发事务,我们是应机立断,酌情施教,向有益于教学方面转化,而不主不美不美观臆断,当面训斥。

  综上所述,我们高三体育备课组当真工作,力争做到五要五不要获得了精采的教学下场。教学质量成上升趋向,协助教研组睁开各项工作,团结一致,为崧厦中学夸姣的明天,尽本组的最除夜全力,作出最除夜的供献。

体育备课组工作总结13

  立异,是我组的追求;成长,是我组的方针!

  回首回头回忆回头回忆本学期以来我组所进行的一切勾当,都是为了学的成长。是以,我们有着几分充实、几分感概……本学期,我们高三备课组以"为了学生处事,为了自己的提高"为理念,全数教员们都在兢兢业业、扎扎实实、卓有成效地睁开工作。我们超卓地完趁髅疬三备课组工作筹算,完成了黉舍和体育组交给的各项工作使命。当然获得了一些成就,但我们仍在不竭地追乞降提高!在此根底上,并有所立异。现将一学期的工作小结以下:

  1、必定教研内容,提高自己营业水平。

  教研的内容抉择着教员们营业水平成长的标的方针,对自己素质的提高起着关头性的浸染。开学初,我们在黉舍体育组的指导下,拟定了本学期的教科研工作筹算,并经由多次改削和构和才定稿,我们进修的方针加倍了了,进修内容加倍切近自己成长的需求,真正达到“为用而学、学甚至用”的下场,教员们进修的劲儿也就更足了,为尔后更好地睁开教学教研工作奠基了精采的坚实根底。

  2、从思惟、理论着手,实践课程更始。

  曾记得给我们培训的一名专家讲过"课程更始最为首要的是在于思惟的完全改变,只有将思惟更始进行到底才能将课程更始落在实处!"简直,思惟不到位课程更始的实践则为夸夸其谈、蜻蜓点水,仅在于场所排场的方位长进行着。是以本学期我们鼓舞鼓舞激励教员们采纳"多浏览、多反思、多执笔"的编制,不竭促进对课程更始素质内容的进一步贯通,操作勤黉舍的汇集成本,经常上网浏览、查阅相关的.材料,实时体味课改动态,扩除夜自己的视野,经由过程多渠道多方位地提高自己的理论素养,以便更益处事于课改实践。

  3、紧抓课堂教学,促进综合能力的提高。

  课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有用地睁开课堂教学,不单为教师们才能的阐扬供给了一个自我挑战的舞台,更是培育、提高学生综合素质的进修实践基地。为此我们倡导教师操作课余时刻多多浏览相关教育刊物上的教学实例,在教研上不美旁不美观中心电教馆网上的教学录相,尽可能地为教员们供给一个进修、扩年夜的进修空间。

  在此,出格要提到的是我们高三备课组的谭文兀教员所执教的《障碍跑》一课,在体育组的组织下,全数组员采纳集体备课的编制,深切课堂听课并实时研究构和,从教学设计、教学编制、教师小我营业能力等全方位进行指导,全力提高了他小我的综合授课能力。此课在20xx年10月常德市中小学体育教学交锋,获市一等奖,省优良奖。

  4、获得的成就。

  (一)教学教研:

  经由过程欢愉体育教学改变了学生对体育课及体育操练的立场,经由过程改良教学编制提高了学生对体育锤炼的积极性,增强了他们的体质,促进了他们身心成长。具体做了以下几件事:

  1、试探欢愉体育的道路,采纳气象教学、游戏教学、趣味教学,除夜除夜提高了学生进修的欢兴奋乐喜爱,充拭魅声张了学生的个性。

  2、引入平易近间体育。在体育课中我们穿插了一些平易近族体育和域外体育,激起了学生操练的热忱,体味了各地平易近族风情,坦荡了学生眼界,真正让学生享受体育。

  3、狠抓了广播操的质量。本学期经由过程采纳体育教师交流查操,高三的广播操质量有了较着的改不美不美观,学生的精神脸蛋获得了改变。

  获得的成就:

  20xx年12月江勇教员的论文《 》获市教学论文评选一等奖。

  (二)步履操练:

  1、20xx年10月,高三教师朱远清、刘卫平、江勇、张金初教员所带田径队获常德市第六届中学生田径步履汇合体总分第一名。

  2、20xx年5月高三教师罗争鸣教员所带汉子篮球队获县“丁玲杯”中小黉舍球类角逐高中组第一名。

  3、20xx年4月,高三教师朱远清、刘卫平、江勇、张金初教员所带田径运带动插手省中学生田径步履会获金牌2枚,银牌4枚,铜牌4枚。

  5、存在的不足及尔后全力的标的方针。

  1、高三备课组的教师们的听课、评课的根底功仍有待于提高,对听课的标的方针、听课前预备和听课时所要不美观不美观不雅察看的编制(即:听甚么?看甚么?想甚么?)这三个问题都不能很好地掌控;再者我们评课仍然勾留在点上,未能周全的进行综合分化评课。

  标的方针:采纳每次公开课由一名教师做为主评,其他教员做为辅评以提高评课的能力。

  多不美旁不美观教学课堂录相,再让教员们对所不美旁不美观的录相做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。

  2、我们的理论水平仍存在着欠缺,不才学期我们将更一步鼓舞鼓舞激励教师多多地浏览教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。

  总之,"学无绝顶、教无绝顶、研无绝顶"短短的12个字充实归纳综合了我们教学教研的标的方针与精髓,唯有我们在这浩荡的教海中披荆斩棘、勇于斥地,才能在课程更始的瞧石上激起一朵朵斑斓的浪花!

体育备课组工作总结14

  本学期的体育工作将要竣事了,在黉舍率领的鼎力撑持和切确率领下,经由过程本组同事们的配合全力。根底完成了本学年度黉舍交给我们的各项使命,获得了一些成就,下面具体从几方面做以下总结。

  1、教学工作。

  我们遵循新课改的要求,积极试探新的教学编制。针对我们黉舍的前提和特点每人拟定全年教学筹算,并按筹算完成教学使命。我们出格正视人体心理机能改变纪律在教学过程中的应用。应用这个纪律可以削减危险工作的发生,使学生科学的锤炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学锤炼身体的编制。其次,在教学过程中出格正视人的认知纪律的培育。这样,可使学生尽快的学好手艺,组成手艺,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学编制和组织编制奠基根底。最后,在教学中出格正视学生的思惟教育,操作体育教材的特点连络具体内容,向学生进行思惟教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体名望感、不怕苦、不怕累、英勇坚定的精神等。这三点的有机连络会使体育教学工作起到事半功倍的浸染。

  2、除夜课间勾当工作。

  我们体育组主若是经由过程以下几点黉舍除夜课间勾当进行治理的。第一,增强对学生的思惟教育,使学生真正熟谙到做的首要性和需要性,培育学生正视做、自觉做、坚持做、当真做的精采习惯。第2、睁开学生篮球赛,3八跳绳角逐。3、操练和角逐工作。

  我们能够持久率领学生坚持业余操练,并做到操练有筹算、阶段有考试、考试有记实、率领学生科学系统的进行操练。在操练过程中我全力做勤学生和家长的工作,使家长能够让学生操练,使学生能够安心操练。出格在田径角逐方面有了较着提高,在体育组全数教师的配合全力下,,在XX年下半年获得县汉子篮球第四女子第六的成就。

  教师对学生的太高要求也是晦气欢愉体育的实施。教师在要肄业生完成动作或操练时,有需要下降难度或要求,使身体素质较差的学生也能在步履中体验到成功。看待学生方面,既要求严酷正视素质的培育,提高他们的自抉择抉择信念方面,还多给以鼓舞鼓舞激励和赞誉,剖断他们战胜坚苦决心,也培育他们吃苦吃苦,坚定拼搏的体育精神。

  在上课方面:

  1、按《体育课程尺度》和学生现实气象,拟定学年体育教学工作筹算,学期体育教学工作筹算,单元教学筹算,备好课,写好教材,做到课前安插和搜检场地器材。

  2、预备部门和清理部门,和每个教学环节前后,都要肄业生做预备或放松勾当操练。

  3、每堂课教材合理放置,使学生获得周全的身体锤炼,成长学生各方面的素质。

  4、教学动作编制和呵护编制,凸起重点、难点,示范动作切确,每堂课分组操练,既有秩序,又有队形。

  5、教材由易到难,由简到繁。按部就班,新旧难易水安然舒适不合性质的教材,搭配好,备课之间的教材跟尾好,每次课的教材寄望多样化,使学生的身体获得较周全的锤炼。

  6、寄望每堂课步履量曲线的估量,避免身体过渡倦怠。

  7、积极虚心就教有经验的率领和教员,使自己在理论和实践相连络,研究教学纲要,全力地培育体育尖子,教育差生,提高学生整体素质。

  本学期我们在黉舍率领的关心撑持下,以前进前辈教学理念为先导,以高效课堂教学为重点,以积极配合黉舍各部门的工作为年夜旨,在各方面获得了长足的前进,进一步进修前进前辈的教育理念,积极研究课堂教学,提高教学下场。我们组教师充实操作专设的备课组勾那时刻,有方针地渗入新教育理念,不竭反思与改良,提高自己的理论素养,当真进行集体备课。在研究新根底教育、新课程尺度及教材内容的根底上,从学生的角度解缆研究课堂教学方针,关注学生的状况,凸起学生的心理闪现及师生间丰硕的`课堂关系,完美各类筹算、进一步试探中学肇端年级体育教学模式,并进行课堂向课外迟误,除夜除夜提高了学生上体育课的自动性与积极性。

  1、遵循黉舍工作治理划定,当真备好课,写好教案,全力上好每节课。除备好课、写好教案外,我们还查阅各类资料,上网寻觅好的教学材料,讲授课件,把它们和我们所从事的工作连络起来,为我所用。

  2、在教学之余,我们也正视自己成长前进。除听课,评课,插手教研组教研勾当外,还寄望自学。从思惟上,划定礼貌自己,从步履上插手继续教育,学常识,学信息手艺,学教学手艺等;在糊口上寄望形象,为人师表。作为教师,教学工作是首要的,但除教学工作外,我也积极插手黉舍组织的各项其它勾当。

  3、增强课堂常规教育,养成精采的体育锤炼习惯,遵循体育课堂常规的要求。上课要求穿步履服装,遵循教员的要求完成进修使命,做好预备勾当和清理勾当。严酷履行划定的安然编制,爱护保重场地器材、设备。上课预备铃响后,当即到指定地址排好队,由班级体委整队并严酷履行课堂礼仪。课竣事前必需整队,听取教师小结。

  4、完成了预定的教学筹算,根底达到了预定的教学方针。为了周全提高七年级学生的身体素质,掌控多种体育举出手艺、手艺。本学期完成了几个单元的教学使命。首要在上学期根底长进修了经久跑、快速跑、立定跳远、跳绳、篮球、排球等几个单元的教学。为了充实操作场地的器材,教员上课时不发生冲突。在开学的第一天备课组教师当真进行构和,合理放置教学,拟定切实筹算,争夺完竣完成教学使命。教学中正视阐扬学生的自动性、积极性,积极在培育学生进修体育的欢兴奋乐喜爱及体育锤炼的意识上下功夫。首先,放置三个教学单元进行轮转,了了教学使命。在上每个单元的第一次坷捅,向学生交接清楚本单元的使命,一个单元教学完成后要进行查核,学生进修方针了了,是以,上课的积极性较着提高。其次,阐扬学生的主体性,充实阐扬体育主干的浸染,采纳分组操练,学生互帮互学,以小组为单元进行揭示角逐,学生自动积极性高,教学下场好。培育学生毕生体育意识。

  5、配合黉舍春季趣味步履会,组织了七年级学生三个集体项方针角逐。从项方针研制,报名,场地器材安插,角逐组织多比以往各届角逐出彩。首先,各班学生介入率根底达到98%以上;其次,角逐设计操练性、趣味性强;其三,设计安然性有保障,合作竞争意识锤炼到位。

  6、积极插手省级高效讲授课题和“”电教课题子课题研究工作,按时插手教科研勾当日,积极上好课题研究课,并睁开评课和教学再度设计,本学期完成2篇。积极撰写研究心得和教学论文,1篇国家级刊物揭晓,2篇省级刊物揭晓。

  备课组培育汲引是一项艰难而复杂的使命,课堂教学和黉舍的各类体裁勾当、角逐等又直接显示了学生的个性拿手,反映了一个黉舍学生的精神风度等。是以,我们组教师还理当真进修,积极晋升每位教师的理论素养、专业素养及师生的生命质量,使师生配合前进,配合成长,毕生受益。

  一个学期即将仓皇畴昔。回首回头回忆回头回忆我们体育组的工作,感伤万千:每小我都勤恳工作,不竭立异,以辛劳的汗水和丰硕的成就为本学期划了一个完竣的句号。每小我都很全力、很忙碌,但都没有牢骚,彼此之间团结协作,互帮共进。每小我都从“集体呼叫招呼”中全力寻觅着工作的幸福感和欢愉源,全力实践并改变自己的教学编制。

  我教研组共有7人,每位成员都素质周全而且都有各自拿手。教学中老教师底蕴深挚,新教师的教学水安然舒适组织能力日渐提高. 这是一支布满生气活力、积极向上、对工作兢兢业业的队伍。

  1、增强备课组的集体力量。

  体育备课组是一个很是年青的组,在这个新的集体中,教师的协调相处是重中之重。今年组内有3名新成员的插手,“一个铁汉三个帮”,教学勾当的睁开其实不单仅是教师的个体步履,一个具有精采素养的教师必需具有较强的团队协作精神,这样才能使自己更快更好地成长起来,才能以好的情操陶冶影响学生。我们备课组的教师深深地除夜白这一点,是以,我们在泛泛工作、糊口中增强同事之间的交流,每周三上午是教研勾那时刻,单周放置备课组研究,双周放置备课组交流。只有在时刻保证的气象下教员才能全身心肠进行问题的发现、建议的提出、编制的交流、经验的共享,只有在一次次的乖戾碰撞中才能闪出灵感、擦出火花。

  作为一支年青的队伍,我们组的成员深深除夜白进修的首要性,是以,黉舍的每次勾当都积极插手。当真进修、反思,把这些勾算作为自己成长的一部门,从头教师亮相,也能看出体育组的新成员都有自己的特点,像此次的优良课评选,每节课都经由过程了巨匠的全力,经由过程集体备课达到了必定的高度,除开课教员小我的全力,其他教员都是集思广益,毫忘我心,从教学的整体设计到每个细微环节的措置,最后到教师措辞组织及措置课堂突发事务的编制都进行了预备、改削,开课往后即是评课,讲的教员诚心,听的教员真诚,因为巨匠都清楚,集体的聪明是无限的,只有经由过程这样的貌似“不留人情”的评课,才能真实的前进、提高。在这一过程中,我们组成了一个很好的空气,互帮合作,配合提高。

  当然我们组在备课中也存在着一些问题,好比说因为每位教员都担负一个或两个年级的体育课,不像语文数学学科的教研组都是一个年级为一组即年级教研,年级之间的参照不合,是以共享成本的时辰就斗劲少。每次备课也不能周全地看到哪位教员的教案设计的好,出格是教材选择是不是合适该段学生的需乞降哪些教材必需落实到该年级中,这些是我在操作中斗劲难掌控的。

  3、有序睁开校和区的各项体育勾当

  校第四届步履会。

  本学期体育勾当有序的进行着,在巨匠的配合全力下,经由当真组织筹谋,进行了修文小学第四届田径步履会。从开学就预备校运会,每位体育组成员分工了了,各自落实好前期工作,并充实阐扬集体的力量,发现问题一路解决。最后步履会在首要而鼓舞激励的接力角逐中拉下帷幕。步履会完竣的成功了,这都是组内所有成员配合的全力。不单如斯,此次步履会上可以看出体育组在教学上和课外操练上花了良多时刻。角逐出来的成就可以说是合座红,光破校记实的就罕有不清的项目。

  4、下学期首要工作:

  “除夜课间”勾当的规范,全力打造亮点。

  ①从各班级进退场的秩序着手,连络黉舍的特点,把课间操的集结入场编制成全程音控。

  ②在除夜课间时刻里积极睁开各项有益于学生身心成长的体育勾当,充实操作20分钟保证让学生感应传染课间的欢愉。

  ③进行新一套广播操的进修,全员介入全力做到学活跃作的整洁整洁齐截。

  ④做好雨天室内课间操创编

  今朝,因为我们体育组这一团队还很年青,在刚刚走过的一个学期里,从教师小我来看,所能捧出的实绩其实不斐然,或说还不值得一提。但我们仍然激情满怀,因为我们相信:只要我们这样坚实有力、团连络作地走下去,必定会迎来明天的累累硕果。

  本学期我们在黉舍率领的关心撑持下,以前进前辈教学理念为先导,以高效课堂教学为重点,以积极配合黉舍各部门的工作为年夜旨,在各方面获得了长足的前进,进一步进修前进前辈的教育理念,积极研究课堂教学,提高教学下场。我们组教师充实操作专设的备课组勾那时刻,有方针地渗入新教育理念,不竭反思与改良,提高自己的理论素养,当真进行集体备课。在研究新根底教育、新课程尺度及教材内容的根底上,从学生的角度解缆研究课堂教学方针,关注学生的状况,凸起学生的心理闪现及师生间丰硕的课堂关系,完美各类筹算、进一步试探中学肇端年级体育教学模式,并进行课堂向课外迟误,除夜除夜提高了学生上体育课的自动性与积极性。

  1、遵循黉舍工作治理划定,当真备好课,写好教案,全力上好每节课。除备好课、写好教案外,我们还查阅各类资料,上网寻觅好的教学材料,讲授课件,把它们和我们所从事的工作连络起来,为我所用。

  2、在教学之余,我们也正视自己成长前进。除听课,评课,插手教研组教研勾当外,还寄望自学。从思惟上,划定礼貌自己,从步履上插手继续教育,学常识,学信息手艺,学教学手艺等;在糊口上寄望形象,为人师表。作为教师,教学工作是首要的,但除教学工作外,我也积极插手黉舍组织的各项其它勾当。

  3、增强课堂常规教育,养成精采的体育锤炼习惯,遵循体育课堂常规的要求。上课要求穿步履服装,遵循教员的要求完成进修使命,做好预备勾当和清理勾当。严酷履行划定的安然编制,爱护保重场地器材、设备。上课预备铃响后,当即到指定地址排好队,由班级体委整队并严酷履行课堂礼仪。课竣事前必需整队,听取教师小结。

  4、完成了预定的教学筹算,根底达到了预定的教学方针。为了周全提高七年级学生的身体素质,掌控多种体育举出手艺、手艺。本学期完成了几个单元的教学使命。首要在上学期根底长进修了经久跑、快速跑、立定跳远、跳绳、篮球、排球等几个单元的教学。为了充实操作场地的器材,教员上课时不发生冲突。在开学的第一天备课组教师当真进行构和,合理放置教学,拟定切实筹算,争夺完竣完成教学使命。教学中正视阐扬学生的自动性、积极性,积极在培育学生进修体育的欢兴奋乐喜爱及体育锤炼的意识上下功夫。首先,放置三个教学单元进行轮转,了了教学使命。在上每个单元的第一次坷捅,向学生交接清楚本单元的使命,一个单元教学完成后要进行查核,学生进修方针了了,是以,上课的积极性较着提高。其次,阐扬学生的主体性,充实阐扬体育主干的浸染,采纳分组操练,学生互帮互学,以小组为单元进行揭示角逐,学生自动积极性高,教学下场好。培育学生毕生体育意识。

  5、配合黉舍春季趣味步履会,组织了七年级学生三个集体项方针角逐。从项方针研制,报名,场地器材安插,角逐组织多比以往各届角逐出彩。首先,各班学生介入率根底达到98%以上;其次,角逐设计操练性、趣味性强;其三,设计安然性有保障,合作竞争意识锤炼到位。

  6、积极插手省级高效讲授课题和电教课题子课题研究工作,按时插手教科研勾当日,积极上好课题研究课,并睁开评课和教学再度设计,本学期完成2篇。积极撰写研究心得和教学论文,1篇国家级刊物揭晓,2篇省级刊物揭晓。

  备课组培育汲引是一项艰难而复杂的使命,课堂教学和黉舍的各类体裁勾当、角逐等又直接显示了学生的个性拿手,反映了一个黉舍学生的精神风度等。是以,我们组教师还理当真进修,积极晋升每位教师的理论素养、专业素养及师生的生命质量,使师生配合前进,配合成长,毕生受益。

体育备课组工作总结15

  本学期的体育工作将要竣事了,在黉舍率领的鼎力撑持和切确指导下,经由过程本组同事们的配合全力。根底完成了本学年度黉舍交给我们的各项使命,获得了一些成就,下面具体从几方面做以下总结。

  1、教学工作。

  我们遵循新课改的要求,积极试探新的教学编制。针对我们黉舍的前提和特点每人拟定全年教学筹算,并按筹算完成教学使命。我们出格正视人体心理机能改变纪律在教学过程中的应用。应用这个纪律可以削减危险工作的发生,使学生科学的锤炼身体并健康的成长。

  在教学过程中培育学生科学锤炼身体的编制。其次,在教学过程中出格正视人的认知纪律的培育。这样,可使学生尽快的学好手艺,组成手艺,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学编制和组织编制奠基根底。

  最后,在教学中出格正视学生的思惟教育,操作体育教材的特点连络具体内容,向学生进行思惟教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体名望感、不怕苦、不怕累、英勇坚定的精神等。这三点的有机连络会使体育教学工作起到事半功倍的浸染。

  2、除夜课间勾当工作。

  我们体育组主若是经由过程以下几点黉舍除夜课间勾当进行治理的。

  1,增强对学生的思惟教育,使学生真正熟谙到做的首要性和需要性,培育学生正视做、自觉做、坚持做、当真做的精采习惯。

  2,加除夜课间操的搜检力度,强调动作到位,整洁!同时提高学生勾当积极性。

  3、操练和角逐工作。

  我们能够持久率领学生坚持业余操练,并做到操练有筹算、阶段有考试、考试有记实、率领学生科学系统的进行操练。在操练过程中我全力做勤学生和家长的工作,使家长能够让学生操练,使学生能够安心操练。

  4、课堂教学。

  教师对学生的太高要求也是晦气欢愉体育的实施。教师在要肄业生完成动作或操练时,有需要下降难度或要求,使身体素质较差的学生也能在步履中体验到成功。看待学生方面,既要求严酷正视素质的培育,提高他们的自抉择抉择信念方面,还多给以鼓舞鼓舞激励和赞誉,剖断他们战胜坚苦决心,也培育他们吃苦吃苦,坚定拼搏的体育精神。

  在上课方面:

  1、按《体育课程尺度》和学生现实气象,拟定学年体育教学工作筹算,学期体育教学工作筹算,单元教学筹算,备好课,写好教材,做到课前安插和搜检场地器材。

  2、预备部门和清理部门,和每个教学环节前后,都要肄业生做预备或放松勾当操练。

  3、每堂课教材合理放置,使学生获得周全的身体锤炼,成长学生各方面的素质。

  4、教学动作编制和呵护编制,凸起重点、难点,示范动作切确,每堂课分组操练,既有秩序,又有队形。

  5、教材由易到难,由简到繁。按部就班,新旧难易水安然舒适不合性质的教材,搭配好,备课之间的`教材跟尾好,每次课的教材寄望多样化,使学生的身体获得较周全的锤炼。

  6、寄望每堂课步履量曲线的估量,避免身体过渡倦怠。

  7、积极虚心就教有经验的率领和教员,使自己在理论和实践相连络,研究教学纲要,全力地培育体育尖子,教育差生,提高学生整体素质。

  5、存在问题。

  经由过程考试,反映了学生的身体素质还相当差,学生的锤炼意识还有待培育,体育方面的习惯还有待逐步养成。教师队伍方面:教师在措置学生身体分歧性上还不够正视,工作量较除夜,工作中的细节还不是很到位。

  6、全力标的方针。

  更好更严酷地抓好备课组培育汲引,出格是从备课组成员的思惟入手,要不知足于现状,做到不竭改良。强化对课程更始的有关方针和政策和有关资料的进修,掌控更多的课改和中考信息,为尔后的教学工作奠基精采的根底。强化备课组内教师的教研、构和空气,经由过程构和、交流,进一步提高学科理论水平,全力建树有用课堂,进一步提高教学成就,提高教学质量。

  总之,一学期来我们初一体育备课组的三位教师都在竭心死力地做好自己的本职工作,在各个方面都有了很除夜的成长。在新的学期里,我们备课组将始终坚持不骄不躁的精采气概,不竭立异,全力提高教学成就,将工作做得更好!

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