数学教师教育教学工作总结

时刻：2023-05-24 09:01:28 工作总结我要投稿

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数学教师教育教学工作总结

　　总结是把必定阶段内的有关气象分化研究，做出有指导性结论的书面材料，经由过程它可以周全地、系统地体味以往的进修和工作气象，让我们来为自己写一份总结吧。那么总结有甚么名目呢？下面是小编汇集清理的数学教师教育教学工作总结，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。

数学教师教育教学工作总结

数学教师教育教学工作总结1

　　一学期教育教学工作竣事了。现将一学期的工作总结以下：

　　本人担负五年级1班的数学课程教学。一学期来我自始至终以当真、严谨的治学立场，勤恳、坚韧不拔的精神从事教学工作。

　　首先遵循我所任教班级的现实气象。学生都是从不合的少数平易近族麻烦地域聚积到一路的，优生少得可怜，差生却俯视皆是。有人曾说：“假定孩子生成就是优生，哪教育还有甚么功能呢？又谈甚么根底教育呢？”是以对占相对除夜都的差生，我变嫌弃为快乐喜爱，变轻忽为正视，变冷峭为关注，变薄待为厚爱。

　　理当说任何学生都是会同时存在益处和短处错误两方面。对优生的益处不言而喻，对差生则易于发现短处错误，而看不到益处。这类不正常的现象有碍于学生前进。我寄望辅佐他们找到优短处错误，以发扬益处、战胜短处错误。其次，以泛泛的心态看待

　　差生，对孩子厌恶、叱骂只能适得其反。他们应享有其它学生一样的齐截和平易近主。也应享遭到优良学生在教员那儿获得的爱。我作为一个教育者，在看待中差心理当具有自我调控的能力。

　　厚爱差生，我真正做到以情悦耳，以理晓人。首先做到“真诚”二字，即我在学生面前不敢有涓滴子虚与欺哄，做到言出必行；其次做到“领受”，即能感应传染差生在进修过程中的各类心理默示和不雅概念。如对进修的惊慌、游移、知足、冷峭、短处的设法和求全训斥等。相信中差生，鼓舞鼓舞激励他们自由构和。最后做到“理解”

　　二字，即经由过程学生的眼睛看事物。因为我能善意理解他们兴奋地领受他，是以促进了中差生不合水平的前进和成长。

　　其次，当真拟定教学法筹算，正视研究教学理论，当真备课和教学。积极插手科组勾当和备课组勾当。经常深切课堂听其他教师的课，从中领受好的教学经验，取长补短。提高自己的教学营业水平。每节课都以最好的精神状况站在讲台上，以驯良、轻松、当真和形象去面临学生。遵循小学数学纲要进行教学。让学生掌控勤学科常识。还寄望以德为本。连络现实糊口中的现象层出善诱。多方面，多角度去培育现实精采的道德和高尚的人格。

　　教育是爱苦处业，培育高素质的下一代。本人时刻从现实身心健康入手，遵循学生的个性特点去点拨指导。对个体差生操作课间多次倾谈，鼓舞鼓舞激励其确立切确的'进修立场，积极面临人生。而对优生教育其戒骄戒躁，全力向上、再接再厉、再创佳绩。经由过程现实中的典型，让学生德、智、体、美、劳等获得全方面的成长，成立高尚弘远的理想。

　　课前做到当真备课，多种道路去聚积相关资料。为提高每节课的教学质量。本人除正视研究教材，掌控好根底的重、难点外，还采纳多种教学手段。经由过程培育学生进修数学的欢兴奋乐喜爱，调动学生进修的积极性、自动性。提高课堂的教学质量，按时按量的完成教学使命。

　　最后拟定好复习筹算并能当真备好复习课。培育尖子生，辅佐差生。因为我们的学生个性分歧较除夜。一部门学生的领受能力较差，进修自觉性不高，差生面较除夜，时刻也斗劲仓皇。导致无暇照及个体差生，导致学生的进修成就悬差较除夜。

　　在尔后的教学工作中，要不竭总结经验，力争提高自己的教学营业水平，增强对差生的教育工作。相信一切城市顺理成章，有垦植总会有收成。我以酬报本，因材施教、正视根底、协调成长为指南。叶落归根、发扬蹈厉为年夜旨，做一个及格的思源人。

数学教师教育教学工作总结2

　　年光飞逝，转眼之间，一学期即将畴昔，在这首要有序的教学工作中，心平气和坐下来反思一学期的教学气象，有苦、有甜，而更多的是思虑!不外在与学生们一路相处、教学相长过程中，也有良多的收成，为使下一阶段的工作更顺遂地睁开，现对本学期的工作气象作出总结，但愿能发扬益处，战胜不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。

　　本学期我担负一年级9班的数学教学工作，本学期的教学工作,在首要而充实的空气中渡过。从整体上来看,在黉舍率领的切确指导下,我能够顺遂完成教学方针，让学生掌控了新常识，新理念，新编制，新思惟，使我收成颇丰。经由一个学期的全力，可以说首要忙碌而收成多多。

　　为了激起学生的数学进修欢兴奋乐喜爱,更好地培育学生精采的进修空气,针对本班现实气象,对这学期的教学工作具体总结以下。

　　1、首要功能和履历

　　1、我首先用德律己。固守教师职业道德,做到干一行,爱一行。勤恳进修,吃苦研究教材,精心备课,实时总结得失踪踪,更新学问,不竭提高教学艺术。以当真坦诚的立场上好每堂课,以满腔的爱心关心学生,积极做勤学生的思惟工作,既教书又育人，看待学生等量齐不美观。本学期我天天坚持按时到校，不缺课，不迟误学生的进修，能当真地完1成黉舍率领安插的工作,并与今年级组同事们团结协作,彼此协助,完竣完成了教学使命。

　　2、专心教学。针对今年级学生的不合和春秋特点,因材施教。教学中重点做到精讲多练,正视应用直不美不美观演示、应用学具入手操作,精心设计操练课,使操练编制多样化,增强了操练下场。从不合角度创设了课堂有用教学情境,整体上使每位学生对学问、学艺都获得了不合水平的提高。

　　3、在课堂教学中切确措置了“教”与“学”,“学”与“导”的关系,把教与学的重点放在“学”上,在教法上着眼于“导”,以学生睁开为本,激起学生的求知欲,引诱学生自动切磋,自动介入认知组织的过程,促使学生乐学、会学、学会。

　　4、我当真研究教材、教学用书、力争吃透教材,找准重、难点,上课时力争抓住重点,打破难点。从学生实践解缆,寄望调动学生进修的积极性和发现性思惟。

　　2、有用培优补差

　　操作课余时刻，对各类气象的同窗进行教育、提高，“因材施教、有的放矢”，遵循学生的素质采纳响应的编制教育。

　　具体编制

　　1、课上差生板演，中等生勘误，优等生解决坚苦。

　　2、课堂操练分成三个条理：第一层“必做题”—根底题，第二层：“选做题”—中等题，第三层“思虑题”--拓广题。知足不合条理学生的需要。

　　3、放置坐位时坚持“好差同桌”结为进修对子。即“兵教兵”。

　　4、培优补差过程必需优化备课。备勤学生、备好教材、备好操练，才能上好课，才能保证培优补差的下场。要精编习题、习题教学要有四度。习题设计（或选编习题）要有梯度，紧扣重点、难点、疑点和热点，面向除夜除夜都学生，合适学生的认知纪律，有益于巩固“双基”，有益于启发学生思惟；习题讲评要增添信息水平，环抱重点，增增强度，引到学生高度寄望，有益于学生学会解答；解答习题要有多角度，一题多解，一题多变，多题一解，扩年夜思绪，培育学生思惟的矫捷性，培育学生思惟的宽广宽除夜奔放性和变通性；解题操练要讲精度，精选构想奇奥，别致矫捷的典型题，有代表性和针对性的题，练不在数目而在质量，操练要有多样化。

　　5、每个月进行一次“月考”，成立学生进修档案。

　　6、在培优补差中寄望几点：

　　（1）不不放在眼里进修有坚苦的学生，不纵容优良的`学生，等量齐不美观。

　　（2）对学生的功课完成气象要实时地搜检，并做出评价。

　　（3）不按期地进行所学常识的小考试，对所学常识进行抽测。

　　（4）遵循优差生的现实气象拟定进修方案，好比优良生可以给他们必定难度的问题问题让他们进行操练，学困生则遵循他们的水平授予响应的问题问题进行操练和教学，已达到按部就班的方针。

　　（5）要讲究教法。要当真上好每节课，研究不合课型的教法。如上复习课时，要把常识进行汇集，把常识进行列表斗劲，把常识系统，便于学生掌控；上习题评授课时，做到既评又讲，评有代表性的学生答题气象，讲常识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动，生生互动，极除夜的调动学生进修积极性。提高优生率。

　　3、存在的问题:

　　1、部门学生进修方针不够除夜白,进修立场不够划定礼貌,上课听讲欠妥真,家庭功课经常不完成。

　　2、有些家长对孩子的进修不够正视,不能积极与教师配合,组成了进修差。

　　3、还有一部门学生做功课只讲数目、不讲质量,书写较差,切确率较低。

　　4、尔后全力标的方针:

　　1、本人还要经常充电,不竭晋升自己营业素质,充实操作直不美不美观、电教设备,把难点分到各个条理中去,调动学生进修的积极性。让学生增强课堂强化操练，增强自学能力,争夺教出更好的功能。

　　2、要关注每位学生的健康成长，让每位学生在协调的校园空气中不单学到了课本的常识，更首要的是使每位学生的身心获得健康成长，让每位小伴侣都具有一个欢愉而难忘的童年。

　　3、我将再接再厉，艰辛奋斗，在通俗的岗位上干出更好的成就来！

数学教师教育教学工作总结3

　　本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全数学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生自动成长”为中心的教学思惟，正视学生的个性成长，正视激起学生的创作发现能力，培育学生德、智、体、美、劳周全成长，工作责任心强，驯服制服率领的分工积极做好本职工作，当真备课、上课、听课、评课，实时批改功课、讲评功课，做好课后教育工作，普遍获得各类常识，组成斗劲完全的常识结构，严酷要肄业生，尊敬学生，发扬教学平易近主，使学生学有所得，不竭提高，从而不竭提高自己的教学水平，并顺遂完成教育教学使命。

　　下面是本人的教学过程中所得的一些体味：

　　1、要提高教学质量，关头是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

　　在教学工作方面，优化教学编制，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，当真研究教材，课堂教学真正闪现“教师为主导，学生为主体”的教学思惟，并连络黉舍德育科的对小学生心理健康教育，成长学生心理;创设情境，激发学生的认知需乞降立异欲望，使学生从激情、思惟和步履上自动介入进修;在培育学生形象和抽象、分化和综合思惟能力的同时，成心识地培育学生求新、求异、聚合、发散等立异进修勾当所要求的思惟编制和编制;以学生立异进修为主线组织课堂教学勾当，鼓舞鼓舞激励学生自动介入、自动试探、自动思虑、自动操作、自动评价，应用启发进修、考试考试进修、发现进修、合作进修等编制，在教学中求立异，在勾傍边促进长，课堂教学正视学生的操练，精心设计操练功课，操练功课有条理有坡度，对学生的功课严酷要求，培育精采的功课习惯。在进行计较能力操练时，我要肄业生先要当真审题，边审题边思虑：“题抄对了没有?先算甚么?再算甚么?能否简算?”计较过程中要肄业生做到一步一回头，进行自觉考验。假定发现个体学生做错了题，实时要肄业生更正，自觉分化造成短处的启事，避免再错，养成当真计较的习惯。泛泛泛泛要肄业生对问题问题中的数字、小数点、运算符号必需写得清楚工整、规范，功课做完后，要养成自觉考验的习惯，划定礼貌当真进修、吃苦研究的进修立场，培育自力思虑和战胜坚苦的精神。遵循学生的现实气象进行集体教育和小我教育，热忱教育中下生，有组织地进行课外勾当，勾当讲究实效;正视对学生的常识查核，做勤学生的补漏工作。遵循教材的特点进行德育渗入，对学生进行有用的道德教育。把课堂上获得常识的自动权交给学生，让学生成为信息的自动摄取者和加工者，充实挖掘学生自己的.潜能。使学生从被动领受的“要我学”转化为自动的“我要学”，变 “学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌控根底常识的根底手艺。

　　2、要提高教学质量，还要做好课后教育工作，部门学生窘蹙自觉性，经常不能按时完成功课，甚至有的学生欠交功课，针对这类问题，我就进行对学生进行思惟教育。成立进修的抉择抉择信念，有的学生进修成就不幻想，其实不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在履历了一两次失踪踪败和挫折后，对自己失踪踪去了抉择抉择信念。是以组成 “自己脑子笨”这类意识，长此以往，组成习惯，一碰着问题，先想自己不成，对自己没抉择抉择信念，功能自己甚么都学不成，甚么都不想学，功课不会做，造成成就低下。我所教六年级二班的差生斗劲多，他们根底斗劲差，进修数学很吃力，多次考试都没有及格过。他们主若是对数学发生了畏难激情。针对这类气象，在课堂上我成心识地经由过程一些简略单纯易懂的问题为他们供给讲话机缘，让他们到黑板上做题，给他们自我默示的机缘，同时对他们在进修中的点滴前进，我都给以赞誉和鼓舞鼓舞激励，使他们逐步成立起进修的抉择抉择信念。这样一来他们也体味到学好数学的成功感，进修成就也不竭提高。

数学教师教育教学工作总结4

　　首要而忙碌的一学年工作即将竣事了，静静地坐下来，审阅自己一学年来的工作，总结一学年的得失踪踪，感伤良多，自感压力很除夜，但我都和每位教员一样，认当真真地看待每件事、每份工作，做到勤勤恳恳教书，踏结健壮做人。

　　1、思惟熟谙和师德涵养方面

　　我在思惟上严于律己，酷好党的教育事业，剖断贯彻党的教育方针和政策，始终坚持现代教育的科学成长不美不美观，严酷成立为学生处事、为黉舍处事的意识，遵章守纪，恪尽职守，谨记为人师表，教书育人的工作职责。驯服制服黉舍的工作放置，配合率领和教员们做好校内外的各项工作。以共产党员的尺度严酷要求自己，催促自己。

　　2、教育教学方面。

　　本学年度，本人任教102、104班的数学教学，课堂上始终坚持“教师为主导，学生为主体，操练为主线”的工作原则，和学生关系慎密亲密，以鼓舞鼓舞激励赞誉为主，少少攻讦，可以说从没有危险过学生的自亏心。积极插手每次的教研勾当。也有一些欣喜：上交的`一篇论文被选上在区内交流；07学年上交的一篇队会勾当方案获区三等奖（奖项比来才得知）。可是说来忸捏，因为兼任工作的不凡性，常有姑且性的事务，多亏了两个搭班教员张亚伟和张燕，每次她们都二话没说帮我顶上，真是由衷地感谢感动打动。因为受时刻和精神的限制，学年中培优补差工作做得现实上是不够，值得反思。

　　3、其他方面。

　　剖断驯服制服各级率领的工作放置，20xx学年本人除任教102、104班的数学教学，还担负了黉舍招生工作、课务编排；财富治理、食堂治理、资料治理等事务。当然工作斗劲杂，但本人尽可能做到工作的实时性，对安插的工作尽可能按要求完成。从无推委扯皮现象。和同事关系协调，从没有打骂红脸的工作发生。尽可能不因家庭琐事影响黉舍工作。一年来为培育汲引协调校园做出了自己应有的供献。

　　总之，前路仍然漫长。在尔后的工作中，我将发扬益处，战胜短处错误，再接再厉，为教育事业、为黉舍的培育汲引倾尽自己的力量。

数学教师教育教学工作总结5

　　首要的一学期竣事了，我完竣地完成本学期的各项使命。这学期我担负三年四班数学教学工作和。从学生的进修状况来看处于南北极分化状况，中等学生只据有20%摆布；当然班级的气象斗劲复杂但从学生和家长反馈的信息来看，收到了必定的下场。同时也存在良多不足，现将本学期的工作做以下总结：

　　1、政治思惟方面

　　积极插手黉舍的各项政治进修，当真做好笔记。工作中严酷要求自己，团结同志，驯服制服率领的分拨，责任心较强，自觉遵循劳动纪律。出格是作为一名班主任我时刻寄望自己的一言一行，因为这不单仅影响想到班级和黉舍的益处，也是自己作为一名教师也必需具有的。

　　2、教学工作方面

　　我经常虚心的向老教师和经验丰硕的同业们就教，不耻下问。有时为了上好一节课，经常把教案拿回家去操作安眠时刻几回再三研究。对一些有参考价值的教学案例进行揣摩摹拟，若何将学生的进修欢兴奋乐喜爱，激起他的立异思惟；若何才能扩除夜他们的视野，丰硕他们的常识，培育他们的多方面的.能力。为了能充实闪现这一教学方针，在教学中我和同窗们配合试探，发现了良多值得借鉴的课例。

　　本学期在十一月份进行了全校教师每人都要讲一节公开课。为了预备此次公开课，我破钞了良多的心血，从最初的选课到预备课到最后正式授课，我用了近一周的时刻，为了合适现代教学我选讲了《摸球游戏》，而且这一课也出格合适采纳多媒体辅助教学。我在制做课件上，破钞了良多心血。此外，在备课的过程中我虚心就教校内有经验的同业们，我体味到了要想真正讲好一节课其实不是一件很等闲的事，我感应传染"台上十分钟，台下十年功"这句话说的现实上是有事理，但我坚信只要不懈的全力坚韧不拔，不耻下问，就必定能把工作干的更好。

　　3、成立精采的教师形象

　　在工作中我能够严酷遵循黉舍的各项规章轨制，时刻以一名人平易近教师的尺度严酷要求自己，出格是在学生中，时刻寄望自己的言谈举止为学生做出楷模。

　　人们经常把教员例如成妈妈，这话一点都不假。若何样去做才会夸姣绝伦呢我感应传染要从以下几方面去做：

　　（一）对学生要有爱心要想让一个班级有凝固力，首先要对自己的学生支出你最除夜爱心，就像看待自己的'孩子一样。当他们碰着了坚苦，你就一个像伴侣伸出一双缓和的手来辅佐他们，让他们真正感应传染你是爱他们的，这样你的学生才会快乐喜爱你，才能愿意和你交伴侣。

　　（二）要充实的相信学生。即便你的学生真的是在骗你，请你也要善意的相信他一次，让他感应传染你是充实的相信他，让他自己感应传染棍骗你是不合错误的，让他自己深感忸捏，让他自动的向你认可自己的短处，这不比你逼着他或打他一顿下场要好的多吗？我感应传染孩子有时辰扯谎也是很正常的，连我们除夜人也有犯短处的时辰，更况且一个孩子了，最首要的是你若何去面临你的学生所犯的短处，若何来辅佐他解决问题更正自己的短处，保证在尔后的进修糊口中不在犯近似的短处。让他除夜白做人的事理，这才是真实的为人师。

　　总之，在这一个学期里，我经由过程以上几方面的全力，班级工作进行得很顺遂，学生的整体素质在不竭地提高。在尔后的教育教学方面我将加倍全力，实时总结经验教训，争夺更好的成就。

数学教师教育教学工作总结6

　　下面是本人的教学过程中工作小结：

　　1、教学工作

　　本人在教学工作方面，能按常规做好课前、课中、课后的各项工作，当真研究教材，课堂教学真正闪现“教师为主导，学生为主体”的教学思惟，优化教学编制，创设课堂情境，激发学生的认知需乞降立异欲望，使学生自动介入进修；在培育学生形象和抽象、分化和综合思惟能力的同时，成心识地培育学生求新、求异、聚合、发散等思惟编制和编制；以学生立异进修为主线组织课堂教学勾当，鼓舞鼓舞激励学生自动介入、自动试探、自动思虑、自动操作、自动评价，应用启发进修、考试考试进修、发现进修、合作进修等编制，在教学中求立异，在勾傍边促进长；课堂教学正视学生的操练，精心设计操练功课，对学生的功课严酷要求，培育精采的功课习惯。遵循学生的现实气象进行集体教育和小我教育，热忱教育中下生，有组织地进行课外勾当，正视对学生的常识查核，做勤学生的补漏工作。遵循教材的特点进行德育渗入，对学生进行有用的道德教育。把堂上获得常识的自动权交给学生，让学生成为信息的自动摄取者和加工者。充实挖掘学生自己的潜能，使学生从被动领受的“要我学”转化为自动的“我要学”，变“学会”为“会学”，掌控根底常识的根底手艺。同时，本人还积极介入听课、评课勾当，虚心向有经验的教员进修，提高自己的教学水平。还与班主任、家长慎密慎密亲密配合，彼此沟通，反映学生泛泛泛泛的进修、勾当、糊口气象，共商教育孩子们的编制，配合治理勤学生，使学生能健康成长。使家庭教育与黉舍教育同步，配合培育好青少年一代。

　　2、班主任工作

　　班主任，是班级工作的率领者，组织者和实施者。作为班主任，天天面临的，是几十双渴求常识的眼睛，天天接触的，是几十颗期待津润的心灵。若何让这一双双的眼睛布满聪明之光，若何使这一颗颗心灵健康成长，这不单需要班主任具有强烈的'事业心，责任感，更需要班主任具有必定的组织治理能力。作为科任教师，我首要协助班主任做好下面工作

　　1、思惟教育工作常抓不懈

　　（1）阐扬自己楷模浸染。

　　（2）成立一个精采的，科学规范的班级轨制，即班规。

　　（3）实时开好班会课。

　　（4）不辞劳怨做勤学生的家访工作。

　　2、耐心正视做好落伍生的转化工作

　　（1）做学困生的贴心伴侣。

　　（2）尽职尽责转化好每个落伍学生。

　　人无完人，我也一样如斯，在协助班主任工作中自己还存在良多的不足，生气的时辰，我也会高声训斥他们；学生不完成功课时，留他们在校写功课等等。当然协助班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业，但我走过的每段路，留下的每个萍踪，都能折射出我生命的价值。我当然失踪踪去了良多，但我无怨无悔，因为我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业。"既然选择了远方，便只顾风雨兼程。"我要在三尺讲台——这方寸土上，尽我最除夜的全力，为祖国教育事业供献毕生的精神。

数学教师教育教学工作总结7

　　今年度，本人在教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全数学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生自动成长”为中心的教学思惟，正视学生的个性成长，正视激起学生的创作发现能力，培育学生德、智、体、美、劳周全成长。工作责任心强，驯服制服率领的分工，积极做好本职工作。当真备课、上课、听课、评课，实时批改功课、讲评功课，做好课后教育工作，不竭提高自己的教学水平，顺遂完成各项教学使命。

　　下面是本人的教学过程中工作小结：

　　1、教学工作

　　2、班主任工作

　　班主任，是班级工作的率领者，组织者和实施者。作为班主任，天天面临的，是几十双渴求常识的眼睛，天天接触的，是几十颗期待津润的心灵。若何让这一双双的眼睛布满聪明之光若何使这一颗颗心灵健康成长这不单需要班主任具有强烈的事业心，责任感，更需要班主任具有必定的`组织治理能力。作为科任教师，我首要协助班主任做好下面工作

　　1、思惟教育工作常抓不懈

　　A、阐扬自己楷模浸染。

　　B、成立一个精采的，科学规范的班级轨制，即班规。

　　C、实时开好班会课。

　　D、不辞劳怨做勤学生的家访工作。

　　2、耐心正视做好落伍生的转化工作

　　A、做学困生的贴心伴侣。

　　B、尽职尽责转化好每个落伍学生。

数学教师教育教学工作总结8

　　一学期即将畴昔，可以说首要忙碌而收成多多。这个学期，我当真履行黉舍教育教学工作筹算，改变思惟，从各方面严酷要求自己，积极向老教师就教，连络本校的现实前提和学生的现实气象，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有筹算，有组织，有法度楷模地睁开。为使尔后的工作获得更除夜的前进，现对这个学期教学工作作出总结，但愿能发扬益处，战胜不足，总结考验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。

　　1、为人师表，从师德做起。

　　这个学期我继续以黉舍的两条“高压线”和师德规范为绳尺严酷要求自己。当真贯彻黉舍的各项规章轨制，这个学期我经由过程电话、短信、家长会等形式与家长沟通，进行和气交往，对家长提出需要的要求，并介绍一些教育孩子的编制、经验，不单沟通信息还促进了激情的交流。和家长的关系相处协调。孩子前进了，家长也来向我称谢。我对孩子的一片爱心不单博得了孩子对我的爱，也博得了家长的相信、鼓舞鼓舞激励和撑持。

　　对学生，在工作顶用爱的编制去教育、启发学生，尊敬学生，把学生算作与自己地位齐截的人来看待，当学生犯短处时，或进修不专心时，耐心教育对学活跃之以情，晓之以理，激起他们的自亏心，长进的勇气。这样调动了学生朝长前进的积极性。使其组成精采的学风。是以我所带的两个班的孩子进修数学的积极性都很高。我还配合班主任组织各类集体勾当，积极插手黉舍组织的各项勾当，丰硕了学生的课内外糊口，使学生的个性获得充实、自由、周全、自立、健康的成长。

　　此外,当同事们有坚苦时尽自己的全力辅佐他们是以和同事相处亲善。

　　2、教学为主，当真研究。

　　这个学期我担负一年级三班和二年级三班的数学教学工作，为了提高我自己的专业素质，我在教学方面当真研究全力进修，首要从以下几方面做起。

　　1、当真备课，不单备学生而且备教材备教法，遵循教材内容及学生的现实，设计课的类型，拟定采纳的教学编制，并对教学过程的法度楷模实时刻放置都作了具体的记实，当真写好教案。每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充实的预备，并建造各类利于吸引学生寄望力的有趣教具，课后实时对该课作出总结，写好教学后记，并当真按聚积每课书的常识要点，归纳成集。

　　2、向武教员进修增强上课手艺，提高教学质量，使教学清楚化，条理化，切确化，条理化，切确化，情传染打动，活跃化，做到线索清楚，头头是道，言简意赅，深切浅出。在课堂上寄望调动学生的积极性，增强师生交流，充实闪现学生的主浸染，尽可能让学生学得等闲，学得轻松，学得兴奋；寄望精讲精练，在课堂上教员讲得尽可能少，学活跃口、出手、动脑尽可能多；同时在每堂课上都尽可能考虑每个条理的学生进修需乞降进修能力，让各个条理的学生都获得提高。此刻学生普遍反映快乐喜爱上数学课。有家长和我联系是说感应传染到孩子进修数学的积极性较着提高，解决问题的思绪较着清楚。

　　3、虚心就教其他教员。在教学上，有疑必问。这个学期在黉舍的关心下，在黉舍“青蓝工程，师徒结对”的勾傍边，我与武巧变教员结成了师徒对子。在武教员的指导下在这个学期的教学工作有了一些前进。在各个章节的进修上都积极搜聚武教员的`定见，进修她的编制，同时，多听课，做到边听边讲，进修他人的益处，战胜自己的不足，并经常礼聘其他教员来听课，搜聚他们的定见，改良工作。

　　4、当真批改功课：安插功课做到精读精练。有针对性，有条理性。力争每次操练都起到最除夜的下场。同时对学生的功课批改实时、当真，分化并记实学生的功课气象，将他们在功课过程闪现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关气象实时改良教学编制，做到有的放矢。

　　5、做好课后教育工作，寄望分层教学。在课后，为不合条理的学生进行响应的教育，以知足不合条理的学生的需求，避免了一刀切的短处，同时加除夜了落伍生的教育力度。对落伍生的教育，其实不限于进修常识性的教育，更首要的是进修思惟的教育，要提高落伍生的成就，首先要解决他们心结，让他们意想到进修的首要性和需要性，使之对进修萌发欢兴奋乐喜爱。要经由过程各类道路激起他们的求知欲和长进心，让他们意想到进修其实不是一项使命，也不是一件疾苦的工作。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到进修中去。这样，落伍生的转化，就由原本的简单粗莽、强迫进修转化到自觉的求知上来。使进修成为他们自我意识力度一部门。在此根底上，再教给他们进修的编制，提高他们的手艺。并当真正视地做好查漏补缺工作。落伍生凡是存在良多常识断层，这些都是落伍生转化过程中的拌脚石，在做好落伍生的转化工作时，要出格寄望给他们补课，把他们以前进修的常识断层填补完全，这样，他们就会学得轻松，前进也快，欢兴奋乐喜爱和求知欲也会随之增添。这个学期我们两个班的落伍生的成就耘醭々考试中都有很除夜的前进，除夜部门孩子都上了90分，我们二年级的武佳伟同窗在此次考试中还得了99.5分。

　　6、这个学期我还插手了黉舍组织的课题研究勾当，我的课题是“关于低年级解决问题教学的思虑”环抱这个课题我在教学工作中当真研究，积极实践把我的设法实时操作到我的课堂教学中，而且还积极插手了黉舍组织的课题研究陈述请示课的展示。经由一个学期的实践总结了一些编制，而且我所带的两个班的学生解决问题的能力都有所提高，在此次期末考试中两个班的学生在解决问题上的失踪踪分气象较着削减。出格是一年级只有六个学生在这方面失踪踪分，仍是因为粗心列对算式算错得数失踪踪分。

　　3、教学成就总结。

　　这个学期，期末考试一年级三班平均分xx分，优良率达百分之xx以上。二年级三班平均分也有xx分，优良率达百分之xx以上，两班的两个班都获得了全年级第一的好成就。

　　4、当真反思，思疑的处所。

　　在这个学期的教学工作中我还有良多不足的处所使我发生了以下思疑。

　　1、在教学中有的常识点较难，在学生进修时就研究这些常识的组成过程就需要用一节课时刻，使得最后没有操练时刻这类气象该若何措置？

　　2、在一个班里学生的思惟反映速度纷歧，反映快的同窗（除夜约有10人）老是能很快的学会新知，而反映慢的总得用很长时刻几回再三教才能学会。这类气象该若何设计教学？

　　3、对操练题，学生做完往后，是全班集体更正下场好呢？仍是学生自己改后个体教育下场好？

　　以上是我教学工作中碰着的思疑，也是我的不足的处所，更是我下一学期全力的方针。我在教学工作还有其他的不足，但愿率领攻讦匡正，也但愿能帮我解决这些问题。

　　一份垦植，一份收成。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作弄得更好。

数学教师教育教学工作总结9

　　作为一名教师，我经由过程十二年的不竭进修和全力，从最初的新教师已慢慢成长为一名斗劲有经验的教师，这中心履历了12年，回忆这12年的教学过程，从20xx年八月份的新教员教学培训到真实的实践工作，又到今天的我，这其中履历的太多，而且收成也良多。时代，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。最除夜的体味是教员间的竞争合作促进了自己的能力，也体味到对学生的使命要落实到位才能保证他们的成就。要教好一个学生不难，可是要教好全数班55名学生甚至更多的学生就必需真正诚恳诚意的支出。

　　首先，这些年来我在思惟上一贯严酷要求自己，“学高为师，德高为范”，在学生心目中成立威望，要有扎实的专业常识和宽广宽除夜奔放的常识面，还要在道德性为上以身作则。此外，还要积极插手政治进修，关心国家除夜事，拥戴党的各项方针政策，遵循劳动纪律，团结同事，热情辅佐新教师；工作当真负责，关心学生，爱护保重学生，为人师表，有奉献精神。

　　在教学方面，我当真负责，虚心就教，提高教学水平。做好备课上课。新教材正视培育学生的现实操作能力，和糊口加倍切近，这就要就教员在备课授课时插手糊口元素。还要体味学生原本的常识水平，进修编制，习惯等等。我当然学的是美术专业，但带的是数学，只是兼带美术而已，可长短论是美术仍是数学，我一样看待，涓滴没有放松。对数学，我首先做的'是经由过程课堂不美观不美观不雅察看课后体味和考试体味学生的根底，猜想他们进修新常识会有哪些坚苦，采纳响应的编制，考虑教法。搜罗若何组织教材，若何放置每节课的勾当，都要和备课组的教员们参议揣摩参考。

　　课堂教与学的效力是关头。在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，阐扬学生的自动性，关注全数学生，寄望信息反馈。创作发现精采的课堂空气。但同时要寄望对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃，否则晦气于节制课堂纪律，进而影响进修的下场。我感应传染对中国的教育考试轨制，假定课堂上完全采纳西方的教学编制，教学下场其实不是很好。西方教育强调学生的社会顺应能力，课堂上完全铺开学生，让他们自由阐扬。对中国学生，出格是我们这城乡连络部的学生，这类自由与活跃会让一些学生忘了进修素质的内容。一节课上完了，当然空气很好，但也学不到甚么。所以我选择传统与自由相连络的教学编制。课后经由过程对学生的功课的反馈，操练搜检学生对常识的掌控气象，并在每次考试中总结学生的存在问题和亏弱环节，加以强调勘误。让学生更正后奉告我为甚么，确保他们真正懂。批改功课和考试必定要实时。还有就是课后教育是首要的一个环节，部门学生窘蹙自控能力，常不能按时完成功课，有的甚至抄功课，针对这类问题，就要抓勤学生的思惟教育，并使这一工作贯彻到对学生的教育和辅佐工作，出格在落伍生的转化上，要有耐心，要落实到位。为了提高整体教学质量，要对学生分对象进行适当的培优辅差勾当。这就要充实操作天天的课余时刻。对中等生，主若是增强他们的自抉择抉择信念，培育他们的自学能力，启发他们的思惟。我凡是是安插必定的使命，他们自己构息争决然后我指导他们归纳总结。对落伍生，我先让他们划定礼貌思惟，正视进修，然后抓根底，将他们分成几个进修小组，设定组长我把这批同窗分为三个组。第一组是有能力提高，但泛泛泛泛懒动脑子不学的同窗，对这些同窗，我采纳集体教育，给他们分拨固定使命，不让他们有偷懒的机缘，让他们阐扬应有水平；第二组是肯学，但因为能力不强的同窗。对这部门同窗要适当指导，耐心教育，逐步提高他们的成就，不能操之过急，且要多鼓舞鼓舞激励，只要他们肯全力，成就有望提高；第三组是纪律松散，进修欠妥真，根底又欠好的同窗。对这部门人要进行课余时刻个体教育。因为这部门同窗需要一个舒适而又不受干扰的气象，才会立下心来进修。只要坚持教育，这些同窗根底从头成立起来，往后授课的下场就会更好。组织他们进行小组间的角逐。增强他们的欢兴奋乐喜爱及自年夜。有的落伍生领受能力较差，有的惰性很除夜，我要对他们做好跟踪工作。而单元测试功能证实，适当教育差生对班的整体成长有很除夜辅佐。欢兴奋乐喜爱是进修措辞的最好的教员，要长时刻使学生对某一学科连结欢兴奋乐喜爱，光靠课堂上的教学是不成能做到的，还需要教员多睁开多样的第二课堂勾当来实现。把课堂拉到糊口中来。

　　数学是这样的，对美术我也一样正视。因为学科之间是相通的，所以美术良多若干良多若干好多方面我也采纳以上编制。此外，我还积极投入到美术新课改实践中，能以学生为主，增强进修勾当的综合性和切磋性，激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱，培育学生的立异精神息争决问题的能力，促进学生的个性组成和周全成长。在教学赏识课中正视对学生审美能力的培育，指导学生睁开想象，进行斗劲，不急于用简单的教学庖代学生的感悟和熟谙，经由过程斗劲、构和等编制指导学生体验、思虑、分说、剖断、全力提高他们的审美情趣，并增强对学生的德育教育。下降学生对绘画手艺的要求，率领学生到校园中，应用感应传染、不美观不美观不雅察看、默示及汇集资料、小建造等进修编制进行自立进修与合作交流。尽可能考试考试应用多媒体等多种教学手段，丰硕教学内容和美术信息，斥地视野，增强对形象的感应传染能力和想象能力。再有就是从阐扬学生创作发现机能力解缆安插功课，并正视对学生功课过程与立异方面的成长性评定。同时对学生的功课批改实时、当真，分化和记实学生的功课气象，将他们在功课过程中闪现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关气象实时改良教学编制，做到有的放矢。

　　在小我进修方面，我坚持插手校内外教学研究勾当，不竭罗致他人的珍贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰硕的教师就教并经常在一路构和教学问题，而且听公开课多次,使我了了了若何的课堂才是有用的课堂，此外，我坚持插手教研勾当，当真与老教师们备课，领受他们的益处，更正自己的不足的处所。同时。我积极进修各类教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还操功课余时刻当真进修电脑常识，进建筑造多媒体课件，为教学处事，为学生处事。

　　功夫不负有心人，在我全力的同时，我也获得了一些小小的成就，如： 20xx3年6月在《龙人杯》首届全国少年儿童美术书法摄影除夜赛中获二等花匠奖。

　　20xx年5月获呼市“青年教工岗位高手称号”。

　　20xx年6月论文《浅谈激起学生进修数学的欢兴奋乐喜爱》揭晓在《教育研究》杂志，获二等奖。

　　20xx年6月获《全国数学除夜赛》“数学教育优良教师奖”。 20xx8年11月论文《数学教学案例》在自治区教育学会评选中获一等奖。

　　20xx年4月美术课获区音体美优良课二等奖。

　　20xx年6月被评为全国数学礼聘赛优良教育奖。

　　20xx年7月被评为区教育系统优良共产党员。

　　20xx年7月美术课获呼市中小学优良课三等奖。

　　20xx年12月论文获全国根底教育课程更始综合实践勾当一等奖。同时，也被教育部根底更始综合实践勾当项目呼市考试考试区评为一等奖。

　　20xx年12月在第一届魅力神州全国书画征文除夜赛中获三等花匠奖。

　　20xx年12月被聘为中国今世艺术家协会教育委员。

　　20xx年6月被评为全国数学礼聘赛优良教育奖。

　　全力标的方针：

　　1、继续增强自己根底功的操练，不竭提高自己的教学水安然舒适教学能力。

　　2、争夺让自己所带的班级孩子的成就都获得更好的提高。

　　3、在自己的教学经验总结方面还得加油。

数学教师教育教学工作总结10

　　本学期在十一月份进行了全校教师每人都要讲一节公开课。为了预备此次公开课，我破钞了良多的心血，从最初的选课到预备课到最后正式授课，我用了近一周的时刻，为了合适现代教学我选讲了《摸球游戏》，而且这一课也出格合适采纳多媒体辅助教学。我在制做课件上，破钞了良多心血。此外，在备课的过程中我虚心就教校……三年级数学教师教育教学工作总结……存在良多不足，现将本学期的工作做以下总结：

　　1、政治思惟方面积极插手黉舍的各项政治进修，当真做好笔记。工作中严酷要求自己，团结同志，驯服制服率领的分拨，责任心较强，自觉遵循劳动纪律。出格是作为一名班主任我时刻寄望自己的一言一行，因为这不单仅影响想到班级和黉舍的益处，也是自己作为一名教师也必需具有的。

　　2、教学工作方面我经常虚心的.向老教师和经验丰硕的同业们就教，不耻下问。有时为了上好一节课，……为呵护作者权益，此处省略，需要浏览全文请注册或登录……

　　……的，让他自己深感忸捏，让他自动的向你认可自己的短处，这不比你逼着他或打他一顿下场要好的多吗?我感应传染孩子有时辰扯谎也是很正常的，连我们除夜人也有犯短处的时辰，更况且一个孩子了，最首要的是你若何去面临你的学生所犯的短处，若何来辅佐他解决问题更正自己的短处，保证在尔后的进修糊口中不在犯近似的短处。让他除夜白做人的事理，这才是真实的为人师。

数学教师教育教学工作总结11

　　本人剖断拥戴党的方针政策，贯彻国家教育方针，自觉插手政治了理论进修，酷好教育事业、教育思惟划定礼貌，更新教育不美不美观念，正视素质教育，严谨治学，教书育人，工作责任强，章守法，不插手与教师身份不符的勾当，尊敬爱护保重每位学生，自觉抵制不正之风，不操作职务之便谋取私利，不弄有偿家教，一身作则，文明办公。

　　本学年度，本人任教201和20xx个班的数学，并担负黉舍人事干部、考勤汇总、接待、用车等校务部工作。本人全力做到教学工作和黉舍工作两不误。按时、保质上好每堂数学课，批改每次功课，体味学生，从学生角度解缆去指导，启发他们。可是因为黉舍工作的不必定性，经常有姑且性使命，多亏两位班主任胡峰凤和林璐两位教员，对我的`辅佐，每次都是她们二话不说替我顶上，本该由我做的事，她们也老是不声不响地替我做了。值得诺言的是：在巨匠的配合全力下，我们的学生都有不合水平的前进。

　　校务工作方面来讲忸捏，当然获得了黉舍、同事们的忘我撑持和配合，但因为自己能力的局限性，完成得不尽人意，有愧黉舍的相信。

　　但愿来年本人能不竭反思总结自己的不足，争夺有新的前进。

数学教师教育教学工作总结12

　　内容预览：……学案例进行揣摩摹拟，若何将学生的进修欢兴奋乐喜爱，激起他的立异思惟;若何才能扩除夜他们的视野，丰硕他们的常识，培育他们的多方面的能力，数学教师教育教学工作总结。为了能充实闪现这一教学方针，在教学中我和同窗们配合试探，发现了良多值得借鉴的课例。本学期在十一月份进行了全校教师每人都要讲一节公开课。为了预备此次公开课，我破钞了良多的心血，从最初的选课到预备课到最后正式授课，我用了近一周的时刻，为了合适现代教学我选讲了《摸球游戏》，而且这一课也出格合适采纳多媒体辅助教学。我在制做课件上，破钞了良多心血。此外，在备课的过程中我虚心就教校。存在良多不足，现将本学期的工作做以下总结：

　　1、政治思惟方面 积极插手黉舍的各项政治进修，当真做好笔记，工作总结《数学教师教育教学工作总结》。工作中严酷要求自己，团结同志，驯服制服率领的分拨，责任心较强，自觉遵循劳动纪律。出格是作为一名班主任我时刻寄望自己的一言一行，因为这不单仅影响想到班级和黉舍的益处，也是自己作为一名教师也必需具有的。

　　2、教学工作方面 我经常虚心的向老教师和经验丰硕的同业们就教，不耻下问。有时为了上好一节课，……为呵护作者权益，此处省略，需要浏览全文请注册或登录…… ……的.，让他自己深感忸捏，让他自动的向你认可自己的短处，这不比你逼着他或打他一顿下场要好的多吗?我感应传染孩子有时辰扯谎也是很正常的，连我们除夜人也有犯短处的时辰，更况且一个孩子了，最首要的是你若何去面临你的学生所犯的短处，若何来辅佐他解决问题更正自己的短处，保证在尔后的进修糊口中不在犯近似的短处。让他除夜白做人的事理，这才是真实的为人师。

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