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八年级英语教师工作总结10篇
总结是在某一时代、某一项目或某些工作告一段落或全数完成落伍行回首回头回忆回头回忆搜检、分化评价,从而得出教训和一些纪律性熟谙的一种书面材料,它有助于我们寻觅工作和事物成长的纪律,从而掌控并应用这些纪律,是以好好预备一份总结吧。你想知道总结若何写吗?以下是小编汇集清理的八年级英语教师工作总结,但愿对巨匠有所辅佐。
八年级英语教师工作总结 篇1
本学期,本人任教初二年级两个班的英语教学工作。这两个班学生英语根底很差,学生整体惰性很强,自觉性很差.给教学带来很除夜的难度。作为一贯从事中学英语教学的我,虽体味到了一些教学教法,但在现实的教育教学中,我深深感应传染到教中学英语之难之累,真是“苦在其身,乐在其心”!为使尔后的教学工作获得更猛前进,现对本学期的教学工作作一总结。
1、进修课标,了了教学方针。
为了使我的英语教学适》进行了研读,体味了今朝英语课程更始的方针、掌控了今朝英语更始的重点、了了了英语课程各级的总方针和各内容的分级方针、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学供给了充实的按照、奠基了的扎实的根底、保证了教学的顺遂进行。
2、扎实备课,理清教学思绪。
备课是课堂教学的首要环节,我在备课时做到了以下几点:
1、课前备课,做到“有备而来”。我当真浏览各类教科参书,既备教材、教法,又备学生。连络学生的现实和教材的内容,既要考虑常识的纵向联系,又要考虑新知的横向跟尾;既要凸起重点,又冲要破难点;既要闪现出完全的教学过程,又要寄望好各环节的过渡自然。并建造了各类有趣的教具,如:单词卡片等教具为课堂教学做好预备。
2、课中备课,矫捷放置简单易操作的游戏勾当。我经由过程游戏引入新课教学时,为了不裁撤学生的积极性,我在实施教学的时辰,老是尽可能设计一些简单易操作的游戏及勾当,将教学内容层层铺开,把古板乏味的课堂酿成活跃有趣“欢愉堡”,让他们在欢愉中进修,在玩中获得新知,经由过程几回再三的趣味操练(如:唱、演、玩、画、涂色、做手工等形式)来巩固所学新知。充实调动了学生们的激情立场和欢兴奋乐喜爱,学生的积极性获得了充实阐扬,教学下场精采。
3、课后备课,总结教学经验。每上完一单元,我都实时对该单元作出总结和反思,参议该单元的不足的处所,为往后的教学工作打下根底。
3、当真上课,闪现以酬报本。
《英语课程尺度》提出“让学生在教师的指导下,经由过程感知、体验、实践、介入和合作等编制,实现使命的方针,感应传染成功。”这便要求,英语课的教学要以学生为主,培育他们进修英语的欢兴奋乐喜爱,提高他们对词汇、句型的'传说风闻认读和措辞现实应用的能力,教员上课时尽可能用英语授课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用必定的时刻让学生用所学过的泛泛常操作语和课堂用语进行不合的形式进行对话。也能够连络什物、图片等用英语进行简单的描述,培育学生的语感;
为此,我在现实的课堂教学中做了以下几点:
1、巧设导入,培育欢兴奋乐喜爱。每节的教学我首先经由过程做游戏、唱英语歌来激起学生的进修欢兴奋乐喜爱,让学生协调在进修英语的空气内。
2、图文连络,掌控新知。遵循教材“图文并茂”的特点,充实应用单词卡片、什物教具、简笔划及肢体措辞来启发学生,使学生带着了了的使命方针,并借助图片、动作、神采等手段掌控其义,让他们积极自动介入进修获得新知过程,培育他们进修英语的欢兴奋乐喜爱。在碰着难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教育学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培育他们认读的能力。在进修新知的同时,还当令对他们进行思惟教育。
3、巩固新知。在完成了每节课的新授使命后,为了尊敬学生的个体分歧,营建宽松的进修情境.只要学生对英语进修有欢兴奋乐喜爱,坚持长年不竭地、自觉地、随时随地接触英语、应用英语常识,英语成就就会不竭提高。
假定只是为了应付考试,姑且抱佛脚地补习,即便可以应付一时,但掌控的常识都是不服稳的。新旧常识就会顾此失踪踪彼。
在尔后的教学中,正视个体教育,在面向全数学生的根底上培优补差。不竭进修,增强自己素质和营业能力的提高。
八年级英语教师工作总结 篇2
时刻过得真快,转眼间,在和同窗们彼此进修,配合糊口中又临比来几年尾,我斗劲完竣地完成了今年度的工作。回首回头回忆回头回忆这学期的工作,使我感应既忙碌又充实。我的教学思惟和教学水平都获得了很除夜的提高,并获得了一些成就。下面我将今年度的小我工作总结以下:
(一) 思惟政治方面
在本学年的教学工作中,我积极响应黉舍的各项呼吁,积极插手政治进修,当真体味进修内容,实时更新教育理念积极插手校本培训,并做了除夜量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式禁绝予我们在课堂上几回再三讲述,我们必需具有前进前辈的教育不美不美观念,才能顺应教育的成长。 自始至终我一贯以当真、严谨的工作立场,勤恳、坚韧不拔的工作精神从事英语教学。,以教师职业道德规范为准,严酷要求自己。思惟积极向上,要求前进。在教学中,能够做到为人师表,关爱同窗们,辅佐同窗们对英语进修布满进修热忱和抉择抉择信念,以健康文明的形象上行下效。
(二) 教育教学工作方面
在课堂中我积极敦促素质教育,力争闪现三个面向的指导思惟。方针是使同窗们体味英语与除夜自然及人类社会的慎密慎密亲密联系;体味英语的价值,增强理解英语和应用英语的抉择抉择信念;初步学会操作英语的'思惟编制去不美观不美观不雅察看,分化,解决泛泛糊口中的问题;组成勇于试探,勇于立异的科学精神;获得顺应未来社会糊口和进一步成长所必需的首要英语事实和需要的操作手艺。对教学工作我从不敢怠慢,当真进修,勤于研究,正视在实践中积极试探新的教学编制,潜心研究英语课堂教学,深切体味新课改的理念,正视激起和培育同窗们进修英语的欢兴奋乐喜爱,廉价教具,睁开英语拿手勾当等,使同窗们在轻松、兴奋的空气中进修和应用措辞,成立进修英语的自抉择抉择信念,正视组成性评价在英语教学中的应用,并能够实时总结经验,提高自己的科研水平。因为课堂教学扎实有用,组成了怪异的教学气焰,多次为市英语学科做教学研究课。在睁开教研勾那时,我积极出课,毫不保留,并自动带动其他英语教师成长,遭到了率领的好评。因为自己不懈地全力,加上校率领的撑持与辅佐上。这学期,我教的同窗们英语进修成就仍然很好,尔后,我要加倍全力,使这个班的英语水平再提高一个档次。
(三) 营业素质方面
为了顺应课改的需要,我不竭地研究新的教学理念,试探新的教学编制,不竭将自己的所学应用到课堂教学傍边,并获得了很好的教学下场,多次在市、校做英语教学设计课,遭到了一致的好评。我积极插手黉舍组织的营业进修和市里组织的各项英语培训,当真进修,体味其精神素质,进修前进前辈的教学理念、教学编制。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感应迷惑不解的处所,我也能毫不保留地揭晓自己的不雅概念,以此来配合提高营业水平。假期,我还当真进修英语专业,使自己能够切实提高专业水平。
总之,在新课程更始的教育年月,社会对教师的素质要求更高,在尔后的教育教学工作中,我会加倍严酷要求自己,全力进修,提高自己素质,完美自我,斥地前进,以百倍的抉择抉择信念与全力去迎接未来的挑战。
八年级英语教师工作总结 篇3
八年级的语法常识点增多,难度也有所提高,对学生的白话表达能力和浏览能力都有新的要求,这就对教师的要求有了新的提高。
1、教师在教学的过程中首先要掌控重、难点。
我认为这是教学中对教师最首要的要求。假定没法很好的掌控重难点,则会对重点常识的教学蜻蜓点水,导致学生也没法分清重、难点。学生在进修的过程中把除夜量的时刻破钞在零星常识上,而轻忽了重中之重。教师为了更好的掌控重难点就要当真的研读教材,细心研究教学参考,而且做好教学反思,从同窗们的短处中反馈自己的`失踪踪误,不竭地试探和试探。
2、其次语法教学必定要清楚,透辟。
在教学重点语法的过程中,教师要多举例子,而且要学生造句子,不能光勾留在古板,抽象的教学过程中。
3、应增强学生的对话强度,鼓舞鼓舞激励不启齿说英语的学生启齿。
有些学生是对自己不自年夜,是因为曾对话的过程中,闪现失踪踪误却被教员尖刻的言语刺伤,所以当学生闪现短处的时辰应微笑着让他坐下,然后再更正短处。有些同窗的对话可能会分开现实糊口,但只要启齿说英语就要鼓舞鼓舞激励。
4、在教学过程中应以学生为主体。
全数课堂是学生在启齿说而不是教员在干巴巴的教学,出格是教材的最后一部门,浏览部门。要使同窗们在默读的前提下做课本上要求的操练题,也能够必定几个话题,学生用英语进行构和,锤炼他们用英文思虑的能力,应用所学措辞的能力。课文3a部门教材给出了一篇文章然后学生进行浏览,而且每篇文章后面都有若干个问题,在这一部门必定要让学生在默读的前提下自力完成回覆问题,锤炼他们的应试能力。
5、八年级英语教学单词仍然是根底。
我小我认为理当打勤学生的单词根底,在教学的过程中可让同窗们记它们的同义词及反义词,而且让同窗们自己造句子。
6、培育学生们的课文背诵能力。
严酷要肄业生要背诵下来课文,这样可以培育他们的英语语感。
7、当堂巩固,正视反馈
教学时要处处考虑若何阐扬学生的主体浸染,要以学生的介入水安然舒适教学评价的得失踪踪作为课堂教学成功与否的尺度,所以,在学生经由一段进修勾当后,进行归纳分化,以鼓舞鼓舞激励赞誉为主,满腔热忱辅佐学生,实时措置反馈信息,当堂巩固,假按时刻许可的话,还可指导学生对一些易犯错的处所,如人称改变,谓语动词的形式改变、某些习惯表达的异同进行归纳分化,让学生真正地学有所得。
8、寄望培育自学能力
"授人以鱼,不如授人以渔"教是为了学生的"学",是要让学生具有进修的能力。是以,我正视对学生的课外进修的指导,辅佐他们养成精采进修习惯和自学能力。
⑴早读课,坚持听新教材的课文录音,增强听力操练,让学生摹拟地地道的英佳丽语音、腔调。
⑵指导学生订出进修英语持久筹算和短时辰放置,天天坚持弄好课前预习,筹谋家长辅佐催促实施。
⑶扩除夜学生课外英语的摄取量,鼓舞鼓舞激励他们多读一些英语小故事。
⑷强调功课的自力完成,培育学生战胜坚苦的意志。辅佐学生熟谙到,做功课现实上是新旧常识的应用过程,必定要养成自觉自力完成功课的习惯。
⑸培育学生当真听课,初步应用英语思惟和理解。
⑹从音、形、义几方面培育不美观不美观不雅察看力和记忆力,打好语音根底。
⑺用联想对比,归纳演绎等记单词和语法常识。
英语作为一门外语,其首要性已逐步为学生们所认同。那么,若何辅佐学生真正地掌控这一首要学科,更好地做好英语教学工作,作为一名教育工作者,我们需要支出更多的辛劳,全力成为一名真正及格的英语教师。
八年级英语教师工作总结 篇4
临比来几年尾,回首回头回忆回头回忆20xx年,我完竣地完成了本学期的工作,回首回头回忆回头回忆这学期的工作,使我感应既忙碌又充实,出格是在教研员和校率领的指导下,我的教学思惟和教学水平都获得了很除夜的提高,并获得了一些成就。但也存在不足,为了使我在尔后的教育教学工作中获得更除夜的前进。下面我将这一学期的工作总结以下:
1、政治思惟方面:
自插手工作以来,我一贯拥戴中国共产党的率领,酷好社会主义国家,虔敬党的教育事业。我酷好黉舍,有精采的师德,遵纪守法,自觉遵循《中小学教师职业道德规范》,严酷要求自己并当真进修有关教育教学理论。我不单正视泛泛泛泛的政治理论进修,还寄望从书本中罗致营养,实时更新教育理念,积极插手校本培训和新课程培训,并做了除夜量的政治笔记与理论笔记。我关心珍惜同窗们,教书育人,使同窗们在德、智、体、美、劳等方面获得周全成长。我全力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,连络工作需要,虚心就教,全力朝长前进,不竭提高自己的教育教学水平。
2、教育教学工作方面:
教师是同窗们进修的促进者,进修能力的培育者,更是同窗们人生的带路人。教师的使命是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”。具体做法以下:
1、课一前当真研究教材,备深备透每节课。
2、组织好课堂教学,关注全数同窗们,寄望信息反馈,调动同窗们的寄望力,使其连结相对不变性。同时,激起同窗们的激情,使他们发生愉悦的神色,创作发现精采的`课堂空气。课堂发问面向全数同窗们,寄望激起同窗们学英语的欢兴奋乐喜爱,课堂上说练连络,课外功课少而精,减轻同窗们的学业承担。
3、操作课余时刻做好对同窗们进修的教育和辅佐工作,出格关注落伍生的转化工作。对落伍生全力做到从友善最早,好比,多做思惟工作,从糊口上关心他。从歌咏着手,所有的人都盼愿获得他人的理解和尊敬,所以,和差生扳谈时,对他的处境、设法暗示深切的理解和尊敬,还有在攻讦同窗们之前,先谈谈自己工作的不足。
4、酷好同窗们 ,齐截地看待每个同窗们,让他们都感应传染到教员的关心,精采的师生关系促进了同窗们的进修。在教学工作中,我全力提高自己对同窗们的亲和力,与同窗们成立亲善和气的关系。我崇奉“亲其师,方能信其道”。只有真正地关心同窗们、爱护保重同窗们,跟同窗们做伴侣,心心相通,同窗们才会愿意接近你、亲近你,才会甘愿宁可核准地去进修你所任教的科目。在泛泛泛泛的教学工作中,我老是全力去做到这一点。
3、工作出勤方面:
我酷好自己的本职工作。,从不因为小我的私事迟误自己的工作。泛泛泛泛我积极插手教研组组织的各项教研勾当、黉舍组织的例会,升旗典礼、课间操和各类工会勾当。在本学年度,没出缺席、迟到、早退和病事假现象的发生,严酷遵循了黉舍的各项规章轨制。
4、获得的成就
在本学年的工作中,我获得了必定的成就。本学年所率领的班级
不管是纪律仍是进修都获得了较除夜的前进。在教学工作上,我长于总结,积极撰写论文,论文《让我们的英语互动课堂鲜活起来》获得了恩平市20xx年教学论文二等奖。 当然 “金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免犯错误谬误。例如:对部门学困生转化工作还不够成功,班级治理经验还不够成熟等,而这些问题,但愿在往后的教育教学工作中不竭地解决。
八年级英语教师工作总结 篇5
本学期,我担负八(3)、八(4)两班的教学。遵循本学期教学工作筹算放置及学生的现实,今朝教学工作已竣事,现就本学期教学工作总结以下:
1、学生的根底状况
上学期经查询拜访,两个班除夜部门学生,根底很是差,有一半的学生连26个字母都写不齐,而且拼写不规范,进修不自动,对英语的欢兴奋乐喜爱不浓,两班共约有1/3的学生进修立场较当真,对英语较感欢兴奋乐喜爱,可是他们根底较弱,听写能力有待增强。本学期新生中,英语根底跟原本老生差不多,没有英语方面出格优良的(均已过过程面试查询拜访),对英语进修欢兴奋乐喜爱不浓,进修立场被动。
2、采纳的编制
1、当真进修闪现以素质教育为方针的新课程理念及黉舍工作筹算,当真研究教材,和同年级教员配合拟定了本学期教学工作筹算,增强落实、反馈、总结筹算的履行气象。
2、教学过程中,寄望抓常规教学,以学生为主体,面向全数学生组织教学,寄望培育学生的传说风闻读写的能力,充实操作早读时刻,要肄业生高声朗读课文。
3、抓词汇和句型进修,经常进行听写操练,提高学生对记忆单词和句型的能力。此外从开学初就最早初狠抓英语课文背诵,并操作李阳教员的教学理念“用琐细时刻兼并英语”拟定了操作课前读英语、背英语的筹算并狠抓落实。
4、课堂内外多听多说英语。教员上课时尽可能用英语授课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用必定的'时刻让学生用所学过的泛泛常操作语和课堂用语进行不合的形式进行对话。也能够连络什物、图片等用英语进行简单的描术,培育学生的语感。
5、抓小考试、单元测试过关,并注几回再三习。
3、教学方面的经验、存在问题及尔后的做法
1、教的方面:
深切体味和分化学生气象,有针对地教学,因为对每单元的单词和词组进行了多次强化操练,所以词汇的得分率比之前高;因增强了书面表达的英语背诵,所以英语作文得分率有了长足的提高。此外因狠抓落实“进修法”,使学生进修习惯获得进一步改良,我班英语成就有了较除夜的打破,平均分、及格率、优良率均稳中有升。
当然我们也进行了英语浏览操练,但学生浏览能力的提高不除夜。单选、完成句子的得分率还过得去,但综合常识未来得及操练其他项目得分率就较低。尔后,理当增强完型填空、浏览理解和综合填空的操练。
2、学的方面:
一要培育学生对英语进修有欢兴奋乐喜爱,二要培育学生的责任心从小事从感恩最早,而且要用班规来落实,坚持长年不竭地、自感应传染、随时随地接触英语、应用英语常识,英语成就就会不竭提高。
经由一学期全力,除夜部门学生都感应传染英语有前进,之前不要说是背,读都读不顺,而此刻还能背些英语文章了。
假定只是为了应付考试,姑且抱佛脚地补习,即便可以应付一时,但掌控的常识都是不服稳的,新旧常识就会顾此失踪踪彼。
总之,一学期的教学工作自己支出了良多,收到的回报也良多:率领的相信,使我精神充实;同事的辅佐,使我劲头实足;学生的渴求,使我抉择抉择信念倍增。我会全力填补自己在教学中的不足,不竭改良教学编制,我相信有垦植总会有收成!
八年级英语教师工作总结 篇6
这学期英语教学工作竣事,带初二班的英语,作为一名初二班的英语教员,一学期中有很盘曲,有良多问题,经常会为自己的教学工作感应苍莽,可是一学期来的收成也良多,一学期的履历也让我的教学质量更进一步,这个学期以来也获得良多教员的辅佐,出格是校率领,也很关注,这个学期的工作是一个除夜的前进,我也想到自己的教学是很艰难的,一学期来布满首要,也该为自己英语教学总结:
1、教学气象
一个学期的工作畴昔更多的是我对工作的不雅概念不合了,这学期我仍是较好的完成了英语教学工作,严酷履行教育部门的呼吁,对黉舍的工作放置绝对驯服制服,遵循黉舍的放置做好自己的分内工作,完成好教学,有质量,有用率的教学,做好工作筹算,履行。
这个学期中英语教学工作仍是有必定坚苦的,非论是在教学方面仍是在,育人方面,英语教学是很难的,若何说呢,两个字,“欢兴奋乐喜爱”,良多的学生对英语的欢兴奋乐喜爱不高,这是一个很是毒手的工作,在上课的过程中,有一颗积极的'心态,才能够学好,这类积极的心态,前提就是要有对英语的欢兴奋乐喜爱,除夜除夜都的学生没有欢兴奋乐喜爱,这是工作傍边最除夜的坚苦。
解决这类文问题就需要花良多的时刻,我在这个学期中改变了一些教学编制,在上课时代不把英语这门课上的很峻厉,弄好上课的空气是一个重点,还有就是教学的编制,不能一本正经,要激发学生的欢兴奋乐喜爱,在这个学期中仍是有必定的下场,不能说完全的解决了这个问题,对角力计较的话,仍是有了必定的前进,对学生上课的气象仍是有了一个改不美不美观。
2、促进师生关系
在泛泛泛泛的糊口中仍是要促进一下跟学生的关系,在暗里是一种很轻松的状况,没有那种峻厉的课堂空气,跟学生做好暗里的一个互动,这模样在上课过程中不会过于压制,在这方面这学期我仍是做出了一些步履,在泛泛泛泛班级组织的勾当我城市介入进去,跟学生们一路,以这类编制进一步协调跟学生的关系。
泛泛泛泛的教学跟这个仍是有关系的,只有把这类关系措置的当了,在工作中才会加倍的轻松,加倍的有用率。
3、收成
这个学期我感应传染自己的工作质量仍是有提高,对角力计较之前跟学生的关系加倍的轻松,同时我也收成了良多,学到了加倍适当的教学编制,学到了跟学生的相处编制,这也是一种提高,尔后还需继续的全力。
八年级英语教师工作总结 篇7
新课程倡导要促进每个学生身心健康成长,培育学生精采的品质和毕生的进修的能力,倡导交流与合作,自立立异进修。课程更始的成败关头在于教师,教师是课程更始的实施者。畴昔的一年,在黉舍率领的关心辅佐下,在教员们的鼎力撑持下,我较好地完成了我的本职工作。在畴昔的一年中,有过收成,也有失踪踪落。为了能在往后的工作中更好地阐扬自己的优势,必需实时总结经验,领受教训。
今年,我任教八年级(7)班的英语。经由一年的进修,除夜部门学生根底上会说简单的对话,看懂简单的英文读物,但部门学生根底较差,不敢启齿讲英语,更不懂英文写作;究其启事,是学生对英语进修的接触面小,说练机缘少,和他与中文的部门反差的诸多成分,使得学生对英语进修经常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。为了战胜坚苦,获得成就,我在教学中坚持作到:
1、面向全数学生,为学生周全和毕生成长奠基根底
1、创设各类气象,鼓舞鼓舞激励学生斗胆地说英语,对他们在进修过程中犯的短处,采纳宽容的立场。遵循教材中的气象,真实再现于课堂并创作发现新的气象,使学生积极介入,到讲台上锤炼英语表达能力和胆子。
2、讲究教法,因材施教
八年级英语这本教材充实领受了国际上新的外语教学理念和实践经验,正视对学生综合措辞能力的培育和操练。教材图文并茂,放置了除夜量活跃有趣的勾当内容,使英语进修变得等闲而有趣。
外语教学和其他学科一样,有严谨的系统性和连贯性。学生在初一阶段所获得的措辞手艺,能否在初二年级获得继续成长,是避免分化的又一个问题。这就给教师提出了更高的要求,即力争把教学弄“实”、弄“活”。所谓“实”就是讲究现实下场,把教学纲要化为具体的要求,落实到教和学上,对每课时的教学筹算逐项落实。课堂上,少讲废话,多做实事,精讲多练,以学生为主;对每个单元进行查核、总结,分化存在问题,实时补遗,辅佐学生过关。所谓“活”就是着重传说风闻操练,把外语课由“陈述课”酿成“实践课”。我千方百计创设措辞气象以激起学生的求知欲,从而提高他们的进修欢兴奋乐喜爱。在听与说中培育措辞能力,在听与说中激起学生的热忱和欢兴奋乐喜爱。采纳揭示性的直不美不美观教学编制,使学生一上课就置身于一个讲英语的.气象中,在既首要而又活跃的空气中进修英语。在教学过程中寄望学生的听、说、读、写的综合能力,鼓舞鼓舞激励他们斗胆地说并应用到现实中去。让学生表演,经由过程表演尽可能多让学生介入到勾傍边来,表演过程中,除要肄业生,措辞腔调切确外,还应让学生寄望到交流手段,如神采、手势、姿态。
3.创作发现前提让学生能够发现他们自己的一些问题,并自立的解决。
2、创作发现宽松协调的空气
1、在教学过程中,正视与学生沟通,让学生消弭对英语进修的惊慌感,只有对英语感欢兴奋乐喜爱,才能连结进修的动力,并获得好的成就。鼓舞鼓舞激励学生斗胆的考试考试。泛泛泛泛功课或考试获得好成就或有前进的,必定在班长进行赞誉,给以必然;对功课讹夺较多的当面批改,实时勘误。
2、初二学生若是能听懂教员和同窗说的英语,自己能用英语表达简单的思惟,能读懂简纯挚真读物,他们就会感应有收成,欢兴奋乐喜爱就会发生,所以每堂课都寄望让学生有练的内容,有练的时刻。练的时辰因题而异,做简单题时,多找些差生去做,提高他们自抉择抉择信念,同时鼓舞激励他们。每次操练五分钟摆布,费时不多收成较除夜。
3、鼓舞鼓舞激励学生高声朗读并多背诵课文,促进学生彼此进修,彼此辅佐。
4、成立精采协调的师生关系。我经常关心、尊敬学生,耐心正视地指导学生,使自己成为学生接待和爱戴的人。上课时我是学生的教员,课后我却成为他们的好伴侣,糊口上,我是他们的怙恃,关心备至。经常和学生一路反思每次考试的不足,争夺下次让他们不犯一样的短处,并进行典型错题再练,以提高成就。
3、成就方面:
在今年度攀枝花市统考中,所教班级在六三制排名第12。我将继续全力,力争佳绩。
八年级英语教师工作总结 篇8
转眼又一个学期即将竣事,本学期我担负八(6)班的英语教学工作,教学使命是完成八年级全一册的内容,时刻紧使命重,针对这类现状,我和同年级学科的两位任课教员绞尽脑汁,千方百计,力争保质保量的完成了使命。经由过程一个学期的全力,我获得了良多成就,但在有些方面还存在良多不足。下面我就这一学期的教育教学工作做一下简单的总结。
1、 思惟方面
当真进修教育教学理论,驯服制服黉舍率领的放置,积极插手
黉舍组织的各项勾当,当真完成每项使命。当真进修教师的职业道德,酷好教师这一份职业,为人师表,严酷要求自己,全力工作,关心和爱护保重每位同窗们,我把全数精神都用到了教学中,把教育作为我的职业,又作为我的事业。
2、教学方面
在这一学期中,为了做好八年级英语的教学工作,我全力增添同窗们进修英语的欢兴奋乐喜爱和积极性,实施课前演媾和分层教学、分层出题等一系列教学勾当,在每次上课之前,我都当真备课,对上课内容和系统加以设计和放置并建造课件,对重点常识能够具体的展示在课件上,便于同窗们浏览和构和。在上课过程中,我全力做到以同窗们为主,阐扬同窗们自立、合作、切磋的能力,正视与同窗们交流,尽可能的采纳气象教学法,使同窗们在必定的情境中更好的掌控常识。而且连络英语这门学科的特点,让同窗们多读多背多记,增强同窗们的听、说、读、写能力。而且我在课堂掌控能力方面也有了前进,措置各类问题的能力也谙练了良多。而对课后同窗们所完成的功课,我都当真地进行批改;对同窗们提出的疑问,我兑劳心地予以解答。对课下功课,我根底做到了全批全改,同时指导同窗们进行错题总结和更正。可是,在课程的设计、组织、放置方面还需要不竭地进修。我要找到一套合适自己的教学编制。我自己认为,经由一个学期的综合进修、切磋,同窗们们在根底常识和根底手艺方面有了很较着的提高。
3、不竭进修、继续提高
在黉舍要乞降我们教研组的组织下,我们所有英语教师进行组内听评课勾当,在听课中我当真进修其他教师的益处,并把它们应用到自己的现实教学中。我们有了直接彼此进修的机缘。这学期,我坚持听每节课,向其他教员进修好
的教学编制和经验,在自己的教学中加以借鉴。对我的课,教员们给了我良多的指导和辅佐,使我在我的营业方面有了很除夜的提高,使我能够不竭提高。还有黉舍里率领也给了我良多的`指导和辅佐。从事教师这一职业以来,每次的教师培训我都积极地插手并当真地听讲,从中学到了良多常识。我还插手了黉舍组织卒业班英语研究会,和其他教师一路交流教学中的感应体味并进修他们的经验。此外,在碰着坚苦时我会向其他教员就教,不竭提高自己的常识水安然舒适能力。同时泛泛泛泛我不竭进修英语学科的最前沿常识,不竭提高自己的营业水平。
4、教科研方面
我积极插手黉舍的教科研勾当,当真进行教育的理论进修和教学实践的参议。泛泛泛泛我自觉进修英语方面的教育教学理论,不竭用新的理论常识丰硕自己。黉舍间发的每篇教育教学文章,我城市当真浏览,用新的理念指导自己的教学工作。
5、其它方面
在班优生提高上我下了良多功夫;天天午时我操作午餐后的这段时刻进行优生教育,首要措置之前的中考问题问题。在教育中我不单进行常识教学同时进行编制指导。泛泛泛泛课堂上,在教授新课的同时我对常识进行了迟误并与中考问题问题挂钩。在差生转化方面;本级同窗们英语根底较差,差生面很除夜,是以,在课堂上我凸起抓根底常识和根底手艺,面向全数同窗们力争不使一个同窗们后进。在泛泛泛泛考试和其中考试中有良多同窗们已能达到了中游水平。
总之,这一学期有收成的喜悦也有失踪踪败的反思。在新的学期里,我会继续全力,不竭提高同窗们的教学质量和素质,填补自己的不足,充实自己并完美自己,争夺成为一个优良的人平易近教师,使同窗们在明年中考中获得理想的成就。
八年级英语教师工作总结 篇9
本学年,我担负八年级三个班的英语教学工作,在工作中从各方面严酷要求自己,积极向老教师就教,连络本校的现实前提和学生的现实气象,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有筹算,有组织,有法度楷模地睁开。安身此刻,放眼未来,为使尔后的工作获得更除夜的前进,现对本学年教学工作做出总结,但愿能发扬益处,战胜不足,总结考验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
1、做到了当真备课。
不单备学生而且备教材备教法,遵循教材内容及学生的现实,针对一年级和三年级教学方针的不合:一年级在培育欢兴奋乐喜爱的根底上操练学生认读单词的能力,还让学生试着摹拟教材书写单词;三年级是在连结欢兴奋乐喜爱的根底长进修新常识,加除夜听写单词的力度。设计课的类型,拟定采纳的教学编制,并对教学过程的法度楷模实时刻放置都作了具体的记实,当真写好教案。对每课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充实的预备,并建造各类利于吸引学生寄望力的有趣教具,课后实时对该课做出总结,写好教学后记,并当真按聚积每课书的常识要点,归纳成集。
2、增强上课手艺,提高教学质量。
使教学清楚化,条理化,切确化,条理化,切确化,情传染打动,活跃化,做到线索清楚,头头是道,言简意赅,深切浅出。在课堂上出格寄望调动学生的积极性,增强师生交流,充实闪现学生的主浸染,根底做到了让学生学得等闲,学得轻松,学得兴奋;寄望精讲精练,在课堂上我讲得尽可能少,让学生有更多动口出手动脑的机缘;同时在每堂课上都充实考虑每个条理的学生进修需乞降进修能力,让各个条理的学生都获得提高。此刻学生普遍反映快乐喜爱上英语课,出格是一年级的'学生。
3、虚心就教其他教员。
在教学上,有疑必问。在各个单元的进修上都积极与其他教员参议,进修他们的编制,同时,多听其他教员的课,做到边听边讲,进修他人的益处,战胜自己的不足。
4、当真批改功课。
安插功课做到精读精练。有针对性,有条理性。对学生的功课批改实时、当真,分化并记实学生的功课气象,将他们在功课过程闪现的问题做出分类总结,进行透辟的评讲,并针对有关气象实时改良教学编制,做到有的放矢。对三年级学生,培育小组长辅佐我搜检其他学生朗读、背诵课文。
5、坚持用英语组织课堂教学。
即用英语教英语(Teaching English through English),并寄望所用措辞的切确性、纯粹性和流利性。教学更始在不竭深切,新教材层见叠出,愈来愈正视措辞的真实性、地道性和酬酢性。用英语组织课堂教学促使教师不单把措辞用作教学常识、传达信息和教授手艺的工具,更把它看作所要教授的常识和手艺自己。今朝,因为课堂仍是绝除夜部门学生进修英语、操作英语独一的编制和场所,教师更理当正视传达常识和信息的形式,为学生营建精采的进修措辞的气象。我在应用英语进行教学时较能寄望所用英语措辞的可领受性、简明性、阶段性和合用性。具体做法是:
1、用英语组织课堂教学。课堂教学用语当然除夜部门不异,我寄望不竭恰当增添新用语,逐步扩除夜用语量,使学生连结欢兴奋乐喜爱,履历挑战,从而穷年累月,在不知不觉中获得提高。
2、用英语授课。不管上对话课仍是课文课,我都坚持操作英语。尽可能采纳学生学过的词汇,但难免有良多学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文布景常识时,这时辰辅之于什物、挂图、简笔划、神采、手势、表演等,或借助板书形式加以声名。总之,寄望所用的措辞略高于学生现有水平。
3、力争自己的语音、腔调、措辞规范和切确,并遵循不合年级的学生我就调剂语速的快慢。
4、全力创作发现和设计英语措辞气象。把课堂算作培育和锤炼学生措辞应用能力的场所,鼓舞鼓舞激励学生多讲英语,在英语课上,除组织学生睁开课文表演、课文复述等勾当外,还经常遵循所教内容,闪现与学生进修和糊口相关的用语。并经常启发和组织学生用英语简单构和一些他们感欢兴奋乐喜爱的或巨匠都配合关注的话题,既活跃了课堂空气,提高了他们的传说风闻能力,又深化了教材内容。
6、在这一学年的教学工作中。
除对学生进行欢兴奋乐喜爱的培育外,还培育他们自学的能力,而且对优良生还要求他们背诵课文,鼓舞鼓舞激励他们自己找浏览的材料,从而提高浏览能力,为九年级打下精采的根底。
经由一个学期的全力,期末考试就是一种考验,不管成就凹凸,都闪现了我在这学年的教学功能。我除夜白到这其实不是最首要的,首要的是不才个学年若何自我提高,若何配合提高所教年级的英语水平。是以,不管若何辛劳,我城市继续全力,多问,多想,多向前辈进修,争夺前进。
八年级英语教师工作总结 篇10
时刻就像流水仓皇流淌着。仿佛就在弹指一挥间,20xx---20xx年教学工功课已竣事。在畴昔的一学期,为了总结畴昔,好给往后的工作堆集一些经验,遵循黉舍的要求并连络本人现实,特拟定本工作总结。
1、思惟政治方面
在这一学期中,本人当真进修和贯彻党和国家拟定的各项方针、政策,虔敬于人平易近的教育事业,当真进修《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法令律例,掌控师德师风培育汲引的比来动态,并予以实践。具有精采的思惟政治素质和职业道德,严酷遵循"有事业心、有责任心、有长进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于试探、积极朝长前进"的要求去规范自己的步履。
严酷遵循黉舍的各项规章轨制,看待学生做到:平易近主齐截,合理合理,严酷要求,耐心教育;看待同事做到:团结协作、彼此尊敬、和气相处;看待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。切确措置和看待教育教学工作中发生的矛盾和问题,当真增强师德涵养,提高自己的职业道德涵养。处处以一名人平易近教师的要求来规范自己的言行,毫不废弛地培育自己的综合素质和能力,以便使自己更快地顺应社会成长的形式。
2、教学方面
开学后,我先体味各方面的气象,从教材,学情等方面入手。
备课时当真研究教材、教参,进修好纲要,虚心向英语组其他教员进修、就教。力争吃透教材,找准重点、难点。做到提早一两周备好课,写好教案。开学一两周后,就去听同年组教员的课,向他们当真进修、取长补短。
上课前都提早到班级做好根底的预备工作,调剂好状况。课时当真授课,力争抓住重点,打破难点,精讲精练。应用多种教学编制,从学生的现实解缆,寄望调动学生进修的积极性和创作发现性思惟,使学生有触类旁通的能力,培育学生的进修欢兴奋乐喜爱,养成精采的进修习惯,如当真做笔记,课后多拓展常识面、浏览面等。
课后经常操作课余时刻对学生进行教育,不除夜白的耐心教学,实时查缺补漏。因为英语需要背诵的处所较多,如单词、课文等,就要肄业生必定要过关,没有掌控的同窗再进行教育。充实操作时刻让学生多进行背诵,培育进修英语的语感。
除教学,本人还出格寄望体味学生的气象。爱学生就要体味学生,搜罗对学生的身体状况、家庭气象、常识根底、进修成就、欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱、脾性气质、结友气象、喜怒哀乐等各个方面的深切体味。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育治理水平、提高教育教学质量的需要前提。
经由这学期的教学,本人寄望到尊敬、理解、相信学生是消弭教育盲点的`根底。尊敬学生要尊敬学生的人格。教师与学生当然处在教育教学过程平不合的地位,但在人格上理当是齐截的;理解学生要从青少年的心理成长特点解缆,理解他们的要乞降设法,相信他们的暗藏能力,罢休让学生在实践中锤炼,在考验中成长。只有这样,学生才能与教师缩谨严理距离,学生才会对教师发生依托感。好比,初中生更快乐喜爱上台进行对话背诵,而不是纯挚的死记硬背,这就要多给学生上台表演的机缘。而有的学生英语根底较差,我就先从根底的音标教起,使他们恢复抉择抉择信念,激起进修英语的欢兴奋乐喜爱。
我更深切地熟谙到教师要酷好每个学生,出格是看待落伍生要多给一些缓和,用"爱"字改变他们,理解、尊敬、相信他们。爱学生就是要严酷要肄业生,对其短处错误短处,不纵容、不姑息、不放任。师爱既包含着强烈的激情色采,又默示出深切的理智,不单着眼于学生今朝的得失踪踪和苦乐,更正视学生未来的成长和前途。对英语进修成就较差的学生,适当下降要求,避免其发生逆反心理。
3、自我素质的提高
教学之余,我积极进修各类教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我积极插手教研室组织的教研勾当,当真听课,做好听课记实。寒假时代当真进修河北省继续教育远程培训课程。本人还操功课余时刻当真进修电脑常识,进建筑造多媒体课件,为教学处事,积极撰写教育教学论文。
4、全力标的方针
本人需增强自己根底功的操练,课堂上做到精讲精练,正视对学生能力的培育。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更猛前进。操作各类编制,操练学生提高、集中寄望力。在教学上下功夫,全力使班级学生的成就在原本的根底上有更除夜的前进。
总之,本人在畴昔的一学期中教学获得了必定的成就,、但在学生治理方面仍是有不足的处所,应多向其他教员就教,虚心进修。力争在各方面有更除夜的前进,做个称职、有责任心的教师。
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