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【合用】班级工作总结14篇
总结是把必定阶段内的有关气象分化研究，做出有指导性结论的书面材料，它可使我们更有用率，是时辰写一份总结了。那么若何把总结写出新花腔呢？下面是小编帮巨匠清理的班级工作总结，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
班级工作总结 篇1
在孩子们的欢声笑语中，转眼间本学期即将竣事。回忆这畴昔的一学期，不管是孩子、教员仍是家长都履历了一个难忘的成长过程。我们诧异地发现，他们又前进了良多，个个像小除夜人，看到这些，我们本班的三位教员从心里感应欣慰知足。
1、一个值得我立崖岸的工作
我不是诗人，不会用斑斓的诗句来称道我的职业；我不是歌手，不会用悦耳的歌曲来咏唱我的岗位；我也不是学者，不会用艰深的思惟来写就小我的价值。但，我是一名教师——一名通俗的幼儿教师，我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，建筑我心中最夸姣的诗篇；我要用深深的思虑，推演我心中最高尚的哲理，教给孩子们做人的最根底事理；我要用凝重的激情，唱出我心中最斑斓悦耳的颂歌，让爱与美托起明天的太阳……
在孩子中心，那种放松、自由安闲、协调的空气，是何等吸引我。那些配合玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而无邪、时而深嘲骰谈，又常给我无限的回味。当孩子们有前进时，所体验的那种成就感，是其他任何工作没法对比的，逐步地，我便爱上这份职业。这类爱，是我最好的教师，这类爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是爱，使我对这项工作加倍成熟，加倍驾轻就熟，孩子们也在爱中溶为一体了。长此以往，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我好象有了默契，都能心领神会。当我辛劳的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们倏忽终除夜了，懂事了，聪了然，倏忽间，我找到了自己的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它很是神圣，很是伟除夜。良多家长，看了我们的工作后，都按捺不住心中的感谢感动打动：听了你们上课，才知幼儿教师有多辛劳；看了你们教孩子，才让人除夜白甚么是正视，若何才算耐心。
记得曾有人这样问过我，“做幼儿园教师你真的幸福吗？”良多人习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，因而便有了感伤：“当教员有啥意思？”而我认为，教员理当有教员境地，教员更理当有教员的情怀——“传道、授业、解惑”，舍我其谁？
2、默默无闻的全力，让我一点点在前进
本学期我担负了幼儿园的勾当方案筹谋人，这是一个很有挑战性的使命，之前我从没考试考试过，自己很担忧不能胜任这个工作，逐步我发现只要专心去一步步做好，抱着进修的立场，不懂就学不懂就问，斗胆地考试考试，一点点堆集经验，需要不竭地领受新常识，进修新手艺，坦荡眼界，提高自己的素质，以跟上时代的改变。只要继续全力我相信往后会做得更好。（好！连络了自己的现实气象）
3、一项高效的教学
高效教学教师要退位，对幼儿实施间接指导，而不是直接教授。教师成为幼儿进修的合作者是实现高效教学的保证。
（1）用措辞传染幼儿：教师的措辞要激情亲热而不做作，在课上教师要经由过程措辞神志营建疑问的空气，激起幼儿切磋问题的'欢兴奋乐喜爱；对幼儿发生的认知冲突，教师的立场是不置能否，用考试考试措辞，培育幼儿尊敬客不美不美观事实的科学立场。
（2）悠揭捉听尊敬幼儿：在幼儿回覆问题时，教师要用眼睛凝睇幼儿，身体与幼儿高度一致，使幼儿体验到关心和正视。
（3）用回应鼓舞激励幼儿：当幼儿回覆问题后，教师要对幼儿的回覆全数给以认可，再提出进一步思虑的标的方针。如：奥，你是这样做的（清理幼儿的回覆）；嗯，你的发现挺有趣，在看看还能发现甚么？啊，你的设法很出格，再想想还可能会若何？总之，幼儿园实施高效教学研究的空间还很宽广宽除夜奔放，我将在实践中继续全力。
4、一个反思
在户外勾当竣事前，我和孩子一路玩“木头人”的游戏，进行放松和调剂。在带着孩子去操场的路上我灵机一动对孩子们说“巨匠一路来做木头人，是脚能动的木头人。看哪个木头人最能干。”孩子和我一路一贯暗暗地走到了操场上。
此次勾当给了我很除夜的启发，这恰是改变孩子舒适走路的好编制。我当然并没有直接对孩子提出走的要求，而是将要求蕴涵在游戏傍边，可他幼儿并没成心想到这是教员对他们的要求，只是在和教员玩游戏。假定我能把对孩子的要求蕴涵在他们甘愿宁可核准领受的游戏傍边，改变原本直接的措辞指导，可能会对幼儿发生较好的下场。因而在往后的勾傍边我寄望调剂自己的措辞，力争使得要求蕴涵在游戏傍边，果真遭到了精采的下场。
教学是一门师生交流思惟的艺术。在幼儿园教学中，我一贯在全力考试考试让自己的思惟与幼儿的熟谙贴得更近些。我找到提高教学的钥匙——反思。美国闻名的学者波斯纳说过：“没有反思的经验是狭隘的经验，只有经由反思，经验方能上升到必定的理论高度，并对后继教学步履发生影响。”在教学中不竭不美观不美观不雅察看、反思、实践、再反思，轮回交往交往使得自己的教学使幼儿更能领受。
5、不足与全力标的方针
一学期下来收成自然不小。但也存在着良多不足，出格是在教学立异方面有待提高和增强，在尔后的教学过程中要矫捷应用多种教学手段，勾当设计和与幼儿的沟通等方面的手艺，全力提高自己的教学水平。在班级治理中也很感谢感动打动班上的两位教员给以我的辅佐，积极当真的完成分拨的工作，融入我们中班的小家庭中。此外在班级常规治理上也需要进一步增强，要增强幼儿的安然意识，促进幼儿安然常识，全力做到幼儿在园的人身安然，使家长知足。
班级工作总结 篇2
我于20xx年x月份最早任五年四班的班主任，班级在黉舍率领的统一组织、任课教员的鼎力撑持和配合下，各项工作顺遂睁开，进修、道德等方面都获得了必定的成就，现将我做的一些工作做一番总结。
1、做勤学生的思惟工作，培育学生精采的道德品质，净化学生的心灵，全力培育德智体周全成长的人才。做勤学生的思惟工作从两方面入手，一是正视班会，开好班会并睁开各项勾当。正视班会，开好班会，为的是在班中组成切确的舆论导向，组成精采的班风学风，为学生供给一个进修的好气象，正视的是学生的共性。配合黉舍各项工作，我们班积极睁开了良多有益于学生身心健康成长的勾当，让学生在勾傍边明事理、长见识。五年级的学生自亏心很强，直接的攻讦换回来的多是思惟的哗变，操作班会课对学生进行思惟教育的益处，就是避免单调几回再三的攻讦说教而激发学生的反感，等闲为学生领受，能切实辅佐学生澄清思惟上的恍忽熟谙，提高学生的思惟境地。开班会没需要定要等一节完全的课，操作一些琐细的又不影响学科进修的时刻开短小精壮的班会也能获得精采的下场。没需要长篇除夜论，班主任把实时发现的不良思惟的苗头提纲契领地指出来，对事不合错误人，进行警示性的指导教育，经常能把一些影响班风、学风的不良思惟覆灭在萌芽阶段。
二是正视与学生的思惟交流，多与学生谈心。正视的是学生的个性和因材施教。我常操作课余时刻和学生促膝谈心，实时对学生进行针对性的教育。在这个时辰，我就是他们的好伴侣，尽可能为他们排难解纷，也正因如斯，我获得了班上除夜除夜都学生的快乐喜爱和相信。
三、增强班级治理，培育优良的学风、班风，深切周全地体味学生，全力培育“尚德睿智乐学立异”的班集体。在这个学期里，我的班级治理工作从三方面实施：首先我首要加除夜了对学生自治自理能力培育的力度，经由过程各类编制，既寄望指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的根底上发生朝长前进心，慢慢组成精采的思惟步履品质；其次寄望指导学生若何进行自我治理，培育他们多方面的能力，罢休让他们自我设计、自我组织各类教育勾当，在勾傍边把教育和娱乐融入一体；最后寄望培育学生的自我处事的能力，让学生学会妄想、摒挡、调控自己，使自己在集体中成为班集体的培育汲引者，而不是“肩负”。在这点上，出格要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的首要道路。班主任的治理代表的是黉舍的治理，非论班主任若何驯良可掬都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和领受的时辰，经由过程班干部的协调，经常能够取自得想不到的下场。班干部起的是协助班主任治理班级的浸染，他们领受班主任的指导，又实时向班主任反馈班级气象和同窗们的思惟动态；他们分工治理班级的各项事务，同时又是一个团连络作的整体。选好班干部，不单有益于班级治理，而且有益于全数学生配合成长。培育学生担负班干部，是培育学生能力、提高学生素质的一种很有用的编制，如培育其组织能力、治理能力、社交能力、措辞表达能力等，还可培育其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极朝长前进等精采的思惟品质。多培育班干部有益于除夜都学生周全成长。经由过程班干部治理班级，让学生自治自理，却不等于班主任可以完全不理，这关涉到班主任的指导、指导和调控问题。当学生对工作的理解长短不分明，对班级事务的措置欠稳妥，不能组成切确的舆论导向、告竣共识的时辰，班主任就理当实时的给以指导和指导。现实上，班级的重除夜抉择妄图都理当由班主任来抉择。要知道，班干部的履历和能力在今朝仍是有限的，有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏不美不美观的调控，做好班级的带头人、带路人，把好标的方针关，才有率领学生不竭前进不竭成长，促进他们周全成长，健康成长。
4、积极抓好落伍生的转化工作，全力使落伍生以失踪踪败者来，以成功者走。落伍生的教育和治理历来是班主任工作的.难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高相当首要的一环。每个学生都享有受教育、受锤炼的根底权力，关注落伍生是尊敬学生享有这些权力的首要闪现。在这方面，我作为班主任首先做到了以切确的立场看待他们，深切查询拜访摸底，弄清他们所以成为差生的启事，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，不时耐心相帮，真正做他们的贴心伴侣、最可托赖的伴侣；实时对落伍生增强心理疏浚沟通，辅佐他们消弭或减轻各类心理担忧，让他们熟谙到自己的价值；同时，我还创作发现前提和机缘让落伍生默示其益处和洽处，实时歌咏他们，实时使他们品味到成功的欢喜和喜悦。对屡教不改的学生，一方面可以选一些明长短、有能力又与其斗劲相熟的班干部对其进行提点和辅佐，此外一方面，也是首要的方面，是班主任对其进行耐心的教育。“冰冻三尺非一日之寒”，要想落伍生的心解冻不是不成能的事，也不是一天两天就可以办到的事。唯有教员对他们的理解、尊敬和真心、真诚的缓和，才可能消解冰冻。简直，教员的关心、关心和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，教员自动与落伍生沟通，多体味他们的思惟状况，用真诚的心去关心、去辅佐他们，他们是知道的、知道的，事实下场也会被打动。班主任坚信这一点，并全力实施，转化落伍生才会有成功的起色。
五、积极自动地和各科教师、糊口教员、家长联系，协调黉舍各方面的教育力量，阐扬好纽带浸染。在与任课教师的交往中，我尊敬他们的定见，同时又把他们算作班级的主人，视为自己的良俦、良知。凡事都自动地同任课教师协商，聆听、采纳他们的定见。能够稳重地措置学生和任课教师的关系，在措置师生矛盾时，尽可能避免了激化矛盾，在这方面，我泛泛泛泛寄望到多教育学生，让学生懂礼貌，尊敬教员的劳动，成立教员的威望，促进师生友情。
总之，在快要三个月里，我经由过程以上几方面的全力，班级工作较之前有了较除夜起色，学生的整体素质在不竭的提高。但我还会不竭的全力，实时总结经验教训，争争获得辉煌的成就。
班级工作总结 篇3
年光总在你忙碌的时辰暗暗溜走，不知不觉又是一学年畴昔了。回眸这一学年的点点滴滴，我们除夜四班更像是一个巨匠庭，让班中的孩子在我们五位教员的珍惜下健康成长，与孩子们一路共学、共长，真令人难忘。在我班各教师的配合全力，和园率领的鼓舞鼓舞激励与撑持下，遵循园内的教研筹算和放置，连络班务筹算，各项工作睁开得较好。那点点滴滴都记实着我们所以的欢笑、所以的欢愉、所以的辛劳，和多样为了执着而支出的全力。让我们重拾那走过的每程，细数着所以的姹紫嫣红。
1、营建划1、协调缓和的班级空气。
真诚、尊敬、关爱、合作，营建一个布满爱的班级空气，让幼儿有安然感，组成精采的进修和糊口习惯。
1、倡导平易近主团连络作的精神。
作为班主任斗劲倡导平易近主、团结的合作空气，同时也以“带头羊”的身份，积极自动，力争长进去影响她们，带动她们。偶然会碰着班上教员的定见分歧一，发生一点小矛盾，我理当起协调及齄染，多与巨匠交流，澄清曲解，争夺没有矛盾发生。同时班上物品，巨匠都很爱护保重，配合保管，总的来讲，四位教员都长短常撑持我的工作，也能按时完成园里交给的使命，我很是感谢感动打动她们的配合，使我顺遂完成班级治理工作，让除夜四班处布满着温馨、巨匠其乐融融。
2、当真落实教中有保，保中有教。
我出格正视班上教员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好其实不是一小我的功勋，而是五小我配合劳动的功能。出格是在糊口护理方面要做到保教连络，彼此渗入，我们将孩子的教育通顺贯通在一日糊口傍边，出格是糊口卫生及步履习惯的培育。我们之间经常沟通，不成是班会上的沟通，在泛泛泛泛交接班时就实时进行沟通。我班的保育教员任劳任怨地做好天天清洁消毒工作，对孩子的关心、体弱儿的赐顾帮衬都是一丝不苟的，我们两位教员也是鼎力辅佐她们做好保育工作，就是因为我们有高度地责任心，我们班的家长也很知足。
2、成立切确的教育不美不美观，家园协同提高保教质量。
经由过程在幼儿园二年多的糊口和进修，孩子们升入买办，对他们在幼儿园的糊口只剩下短短一学期的时刻，作为教员我们应充实操作时刻，为孩子供给多元的进修气象，正视多元智能的教育，积极其入小学打好根底。
1、丰硕教学内容，凸起班级特点。
我们遵循《纲要》精神和幼儿园的买办幼儿成长方针，再连络本班幼儿的现实气象而实施教育教学，经由过程多次的谈话勾当，提高了幼儿的自我意识，成长幼儿的创作发现能力，在7、八月份进行的《奥运?步履》的科学主题勾傍边，我们班科学墙上都是孩子从家里找来的各类有关奥运会的.图片、玩具福娃、步履会项目、步履明星等种类众多，饭后的自由勾当，孩子们把这些作为他们谈论的话题，也关注期近将进行的奥运会。如：五个福娃意味着甚么？他们都代表甚么寄义？奥运会有若干良多若干好多个项目？我们能不能去看奥运会呀？我们让孩子经由过程绘画，看电视、看图片从多角度、多侧面的培育孩子对奥运会的欢兴奋乐喜爱。在蒙氏数学中增强幼儿数的分化、组成、进修10以内的加减法，在奥尔夫音乐中，正视直笛教学，让每位幼儿都能完全吹奏十几首曲子，在措辞教学中，巩固幼儿识字及朗读，说一句完全话的能力，到此刻我班有95%的幼儿都可以到集体面前来孤立表演一到二项内容。
2、关爱幼儿健康成长，培育好习惯。
我们加倍正视幼儿的身体健康，严酷遵循我园的卫生消毒轨制做好常规工作，增强幼儿体能勾当，增强幼儿的体质，对体弱儿有针对性进行教育，让幼儿在具有健康体质的同时具有健康的心理。幼儿能自动做好值日生工作，文明进餐，积极配合保健除夜夫做好体检工作，增强消毒，杜绝风行病的发生。同时，我们还增强幼儿的自我呵护意识及安然卫生教育，避免了幼儿安然工作的发生，积极配合幼儿园进行安然涣散及消防安然涣散演习。合理放置幼儿户外勾那时刻和内容，保证天天2——3小时户外勾那时刻，培育幼儿
精采的糊口卫生习惯，重点辅佐几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯，让他们的身高体重增添火速，增添率达到100%。在泛泛糊口中闪现不讲卫生的气象，经由我们的提醒，幼儿能实时更正并连结精采的卫生习惯，天色转冷时，孩子们穿的衣裤较多，是以部门幼儿常懒得清理衣裤，因而我们以教育和催促的编制让他们学会自力完成自己的事，且养成了这一精采的习惯。是以，一年下来，孩子在糊口卫生习惯，自力能力上有了较除夜的提高。
3、家园共育，关注孩子成长。
开学伊始，新进了10个小伴侣，我们以满腔地热忱接待家长，当真看待每位幼儿、家长，从家长方面体味幼儿侧面，天天与家长交流幼儿在园气象，让他们安心、知足，提高我园的知名度。经由过程与家长的沟通，如：电话、联系册、家访、纸条等，实时周全地体味每位幼儿的思惟改变，并给以实时的建议和定见，更多地组织了丰硕多样的家园勾当，让家长介入到勾傍边来，如“六?一文艺汇演、向四川汶川地震捐钱、迎奥运庆买办卒业典礼、家园鼓吹栏、半日开放勾当、亲子步履会、元旦的亲子游艺勾当”等家长对班级工作撑持度高，能积极介入园里、班级的各项勾当，自动要求多派使命，甘愿宁可核准为班级孩子多做供献，同时2名家长委员会成员切实阐扬了桥梁浸染，有了家长的介入，我们的教育教学勾当真正做到了家园共育。
3、实施中存在的不足。
1、有人勾那时刻不能很好的保证，户外体育锤炼不足，幼儿在走、跑、跳、平衡能力有待增强。
2、对幼儿的正视不美观不美观不雅察看不够，在课堂上只能给部门幼儿供给锤炼的机缘。
3、常规方面：好比进餐时爱措辞、上课寄望力不集中、爱说小话、插嘴、坐姿欠好等，聆听的习惯需增强。
4、孩子们之间彼此进修、自立性，抉择妄图能力有待进一步培育。
5、部门幼儿动作成长和出手能力需个体教育，自我检讨的智能还需巩固，同时数学逻辑智能、推理运算能力方面还需多培育。
当然存在一些问题，但全数班级幼儿风度积极向上、有礼貌、有爱心。
回首回头回忆回头回忆这一学年的工作，我们每小我都阐扬自己的强项，优势互补，工作不分彼此，看着孩子们一张张可爱的笑脸，我们感应很欣慰，当然在教学中我们支出的是汗水，可是我们收成的是孩子的成长与前进和孩子对我们沉甸甸的爱。我们相信只要我们怀着一颗执着的童心，继续极利巴我们的班集体完美起来，时刻把孩子放到首位，下学年我们的各项工作必然会更上一层楼，也祝贺明天会更好！
班级工作总结 篇4
本学期遵循学生的思惟和进修默示，坚持以《小学生守则》为准，连络黉舍所订出的各项规章轨制，连络班会课，对学生进行思惟教育。这一年来，以学生为主体”的教育理念，从德、智、体、美、劳诸方面着手，培育学生精采的道德品质、步履习惯和进修能力；切实增强和改良未成年人思惟道德培育汲引落到实处，周全敦促素质教育，争创黉舍文明班前进前辈集体，具体气象以下：
1、对学生进行鼓舞鼓舞激励性教育
遵循学生现实思惟和特有欢兴奋乐喜爱及欢兴奋乐喜爱，在开学初对他们做好鼓舞性教育，首先安靖他们的思惟激情，激起他们的进修热忱，着重辅佐他们成立志向和弘远理想，使他们了了进修方针，成立一个精采的`进修根底。
2、培育学生组织能力和工作能力
深切体味各学生气象，当真选好班干部，辅佐班委了了职责，培育他们的组织能力和工作能力，从各方面调动班干部的积极性，使他们充实阐扬浸染，催促全班工作进展。
3、睁开思惟教育
当真贯彻落实黉舍的各项规章轨制，履行黉舍的各项中心工作，操作每周班会课进行有关的思惟教育和进修小结，使他们能实时发扬优势，战胜存在问题，不竭前进。
4、和学生培育精采的激情
操作课余时刻多落班与学生畅谈体味，有时还要介入学生中的一些有益身心健康勾当。为慎密慎密亲密师生激情，当真聆听同窗们的定见和建议，使学生勇于接近教员，甚至勇于向教员反映气象和提出问题，便于实时掌控学生气象，学生发现问题能实时解决，发现学生的闪光点能实时赞誉。
5、长于抓典型
做到抓两头带中心，对学生做得好的要实时赞誉、鼓舞鼓舞激励，对不良倾向也要实时指出或个体谈心，耐心教育，要做到不不放在眼里差生或有弱智的学生，反而要给他们缓和，做好耐心的思惟教育和进修教育。
6、积极做好家访工作
本学期内每生一访。把学生在黉舍默示和进修气象积极向家长反映，并当真听取家长定见和建议。使之不竭获得联系，正视学生在黉舍、社会、家庭等三方面都获得教育和关心的健康成长。
7、正视安然教育和纲纪教育
安然教育要做到天天讲，因为学活路途远近纷歧，除寄望交通安然外还得要寄望其他方面安然。如：防火、防中毒、防雷电、防水等常识性及社会糊口实例进行教育。此外也要增强纲纪教育，因为社会风气不那么好，而小学生思惟纯挚不成熟、幼稚、好奇，易受骗，对某些不良现象等闲介入，
所以要强令禁止，避免发生。
经由过程以上做法，我认为收到了必定的下场，在本学时代，同窗们的思惟不竭提高，进修上也有不合水平的前进，从整体除夜标的方针上根底组成了一个团结、不竭朝长前进的班级集体。
8、存在问题
1、对学困生的转化编制不够得力，学生还斗劲窘蹙进修积极性，除夜部门学生无意向学。
2、部门落伍生的纪律仍是斗劲差，还没有组成精采的学风。
9、全力标的方针和改良编制
尔后，我们要继续全力，对班级工作要不竭长于总结交换，不竭地向教育成功的工作者进修，探请示育道路，斗胆立异，争夺把班级工作做得更好，培育更多及格的人才。
班级工作总结 篇5
时刻飞逝，转眼息一学期畴昔了。回忆这学期，我们班的两位教员，都有一个配合的感悟，那就是既辛劳又欢愉。想起开学初从家长的手中接过来的是一张张可恶稚嫩的小脸，他们从不愿上学到欢畅奋兴上幼儿园；从不会自己吃饭到除夜口除夜口自己吃；从挑食到样样蔬菜都爱吃；从不会穿衣服到学会自己穿；从不敢插手群体勾当到争相在集体面前露一手，这破钞了我们两位教员良多的心血，本学期我们班在园率领的关心中，在家长们的鼎力撑持与配合下，以团结配合、怪异全力的工作立场，争夺做好班内的各项工作。总结以下：
1、班况常规方面
本学期我们班总共有31位宝宝，可是半途有两位幼儿因回老家分隔了小二班这个巨匠庭，所以此刻本班有29位宝宝，其中男孩16位，女孩13位，因为本班幼儿除夜除夜都是没有读过托班的，他们都是第一次上幼儿园，第一次进入集体糊口，所以比起读过托班的幼儿这些幼儿各方面都还有所欠缺。这些宝宝刚来时，有些宝宝不会自己吃饭、不爱讲话、不会穿脱折衣服、不会自己上茅厕也不相信教员，可是经由一学期的全力，我们班的宝宝在各方面都有所前进，好比：每位宝宝城市自己吃饭、睡觉和起床前城市穿脱衣裤，还能够把衣服折的整整洁齐的、能够自己上茅厕，上好茅厕会自己洗手、能够有礼貌的说“早上好”、“感谢感动”等简单词语？？。
2、教育教学方面
1、气象创设：为了能够给幼儿营建一个健康、丰硕的糊口和勾当气象，促使幼儿能够记住学过的知道，我们教师城市建造关于每个主题的主题墙。为了能够让幼儿在游戏勾那时刻不窘蹙兴奋的神采，是以我们还建造了区域供幼儿阐扬。
2、课程实施：为了让幼儿能够快速的记住新学的工具，教师城市在每节勾当上预备好教具，便当幼儿巩固常识。而且在余暇时刻能够带着幼儿一路有激情的朗读诗歌，演唱斑斓的歌曲。
3、步履习惯：为了提高幼儿的出手操作能力和手眼协调能力，我们建造了糊口区，让幼儿给小动物喂食、穿鞋带、扣扣子等针对性的成长幼儿的小肌肉。在泛泛泛泛勾傍边，多与幼儿交流礼貌用语，使每位幼儿都能够学会说礼貌用语。
3、美术特点勾当方面
本学期的一最早我让幼儿学会切确的涂色编制，尽可能做到每位幼儿都能够涂出斑斓的色彩。到此刻，有个此外幼儿能够遵循教员所说的编制去涂色彩，涂出来的下场很是的斑斓，可是对能力稍弱的'幼儿来讲，涂得色彩仍是不够斑斓，还需增强，教员也还需多锤炼能力稍弱的幼儿。
4、家长工作
在幼儿教育中，家庭教育据有很是首要的地位。一个好的班级离不开教员们的慎密慎密亲密配合，更离不开家长们的鼎力撑持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。为了让家长们体味幼儿在园的气象形象，在迟早接待中，对有问题的孩子，实时与家长沟通，获得一致的教育编制。这学期，我们还当真地开好家长会和半日勾当。经由过程一学期的家园联系，我们两位教员和家长之间建破了协调和气的关系，博得了除夜除夜都家长的相信、奖励和撑持。
5、其它勾当
1、召开了本学期第一次家长会。
2、进行了半日勾当。
3、小班拍皮球查核。
4、睁开了消防演戏等勾当。
6、获得成就
在这一学期里面，当然获得的成就不多，可是看着自己一学期带下来孩子的各类默示，仍是让我感应很立崖岸。在这一学期中我获得的成就好比说：获得除夜除夜都家长的认可；与每位小伴侣都能成立一种精采的师生关系；常规培育从开学到此刻幼儿有很除夜的改变（但仍存有很除夜的不足）；能够当真看待每次要做的工作等。
7、尔后全力标的方针
在这一学期中，我们两位教员竭尽全力，较完竣实现了各项工作，回忆所做过的工作，我们总结教训，反思不足。力争在尔后的工作中判若两人的以孩子为中心，以工作为重心，能够培育好幼儿常规习惯，与列位教员多多交流关于孩子方面的事，听取列位教员的定见，更正不足，与配班教师一路全力带好小二班。
班级工作总结 篇6
年光飞逝，除夜学第一学期即将竣事，我们在教育员曹教员的指导下，积极睁开班级培育汲引，并遵循本班同窗的益处与欢兴奋乐喜爱，睁开了一些班级勾当，而且要求巨匠在玩的同时全力进修。其间，有必定的功能，可是同时也存在良多不足，现总结以下：
1、抓进修，增强进修勾当的睁开，促进学生成就的巩固和提高。
1.进修是学生的第一使命。本学期班委经常提醒同窗们勿荒学业，呼吁同窗们发扬吃苦进修的精神，营建精采的班级进修空气。
2.经进修委员牵头把班级成员分成四个小组小组，为同窗间的彼此进修交流供给了平台。
3.耘醭々考试惠临之际，由班委带头组织同窗到班级自习，为期末考试做好了预备。
2、积极睁开班级培育汲引，出格是班级思惟气概培育汲引和班委培育汲引。
1.在泛泛泛泛，班委对除夜课逃课的同窗实时给以实时提醒。
2成立了QQ群和飞信，便于实时传达各类信息。
3选定了合适我班气焰的班歌《我相信》，有益于增强班级同窗的抉择抉择信念。
4.与兄弟班级负责人沟通，按期交流工作、进修经验，取长补短，促进团支部班委会的`更好成长。
3、为增强同窗之间的友情和班级凝固力
1. 20xx年冬季2人插手校级“中国象棋角逐”，1人获三等奖；
2.20xx年x月4人插手宿舍文化节话剧角逐，获校二等奖；
3.20xx年冬季1人插手校级“器乐除夜赛”，获二等奖；
4.20xx年夏日10人插手校级“除夜学语文经典诗歌朗读角逐”，获一等奖；
5.20xx年x月5人插手院级“一二三四办学理念角逐”，获一等奖；
6.20xx年x月6人插手院级“服装创意除夜赛”，其中两人获“最好组合奖”；
7.20xx年x月5人插手校级“数学百科常识角逐”，获一等奖；
8.20xx年x月6人插手拍浮角逐获优良奖。
4、工作中的不足
1.课外勾当组织睁开的次数不如斯外兄弟班级多。
2我们自己也未能完全做到严酷要求自己，也有过不遵循课堂纪律等不良现象，没能为同窗起好带头浸染。
3对同窗的攻讦较多未能考虑到自己启事。
4部门班干工作对，未能按时去做。
5我们工作进修上的不足除以上几点外，还必定存在着良多未能觉察到的处所，我们将在尔后的工作中战胜这些短处错误和不足，全力将工作做的更好。
回首回头回忆回头回忆畴昔，瞻望未来，我们要在教育员曹教员的指导下实时更正短处错误，发扬益处，做好班干应有的工作，为班级的辉煌做出应有的供献。
班级工作总结 篇7
一学年已曩昔，我班在上级主管部门的关心和指导下、在黉舍主管率领的不懈全力下，我班语文教学予黉舍慎密慎密亲密配合，积极进修新课程理念，加除夜教学更始力度，睁开了教法研究、学法指导、铺开了一条教学、教研、教改一体化的道路，初步组成了我班语文教学课堂教学的参议式、合作式、研究式新场所排场。
遵循上级主管部门的放置定见，连络我校现实和本班学生的特点，本学年我班睁开了以下工作：
增强了对新课程教学理念、教学思惟、教学编制、教学模式的进修。上期开学初，在黉舍教育的倡导下，我班当即组织了交流研究会。会上，全班同窗就对语文进修的小我熟谙等方面做了详实的陈述请示交流，班内其他同窗当真听取、积极进修的根底上，彼其间做了深切的研究工作。本次构和，首要就我班的教学问题，若何应用新教法进行课堂教学进级和小学语文教学等问题做了必定的指导。
倡导全班同窗，当真进修教材、课标。一年来语文教材的内容都不竭调剂，《课程尺度》也进行了需要的修订。是以，对教材的深钻细研就显得尤其首要。本期我们组织全班同窗对语文教材、《语文教学尺度》进行了当真扎实地进修，每位同窗遵循自己的现实，不竭进修前进前辈经验，睁开进修心得交流，达到了彼此砌磋和配合提高的方针。
倡导学生慢慢向新课程倡导的新思惟、新教法、新模式过渡。鼎力睁开了课题研究，专题研究等不合形式的教改勾当。实时组织总结进修经验、进修心得，促使作文的撰写和揭晓。实时组织睁开公开课、示范课的不美不美观摩和评选勾当，出格是睁开了肇端年级的新课程考试考试和研究工作。一年来，分袂进行了1、2、四单元的公开课教学，经由过程充实预备，精心设计，除夜都应用了现代化教学媒体，撰写了质量较高的`授课教案。
同时，在黉舍倡导下，本学期还专门进行了本班语文教学研究、非根底科教学示范等勾当，这些勾当的睁开，有力地催促了我班语文数学工作的向前成长，提高了我校语文课堂教学水平，为进一步晋升质量创作发现了前提。
狠抓学风、教风的改变。半期来，我班多次召开了语文进修交流会，深切体味，不懈教育，真正将我班语文学进修的落伍生抓在了手上，经由过程谈话、鼓舞鼓舞激励、正面攻讦教育等编制，配合科任教师的补习，切实改变了这部门学生进修无所专心，粗、浮、懒、散、骄的不良习惯，打破了墨守陋习的教学名目，除夜除夜都学生能在自己的进修中考试考试到甜头。同时，我自己能在自己的课堂上应用现代教学仪器、图片、教具、可演示课件等，增强了教学的直不美不美观性和艺术性。此外，还操作课余时刻对一些差生进行常识补课和心理补课，这些工作的睁开，使我班的差生面不竭缩小，教学质量稳中有升。
经由过程一年来的工作，我班语文教学工作获得了必定的成就，但也存在着不容轻忽的问题。一是对新课程教学思惟、教学编制的进修不够，新的教学模式的应用还处于初级阶段，在理论与现实的连络上还存在着必定的问题，需要我进一步进修和研究。二是对较差学生的指导不够，导致这些学生在进修的过程中存在记挂，找不到前进的路标，步子迈得不除夜。三是对外界的新信息进修不够，不能完全改变封锁式、传输式的教学编制，改的力度不除夜。四是对中低年级教师的培训抓得不够，在营业进修、工作编制的指导上下的功夫不除夜，是以造成了上紧下松的场所排场。这些问题，有待于我在后半期中继续全力。
尔后，我应继续抓好新课程理论的进修、研究和实践工作。应继续弄好班级教学工作。同时实时组织学生进修外来经验，改良教学编制，在新教学模式的奉行和应用上要多指导、多鼓舞鼓舞激励。积极睁开各类交流勾当，汇总经验、组成模式，进一步带动我班学生步入进修入轨。
班级工作总结 篇8
20xx年这个学期，遵循黉舍率领的放置和工作的需要，由我担负六年级2班班主任，学期之末，现将我班一学期来的各类气象总结以下：
为了完竣完成率领交给的使命，学期初我便拟定了具体的班主任工作筹算，来指导我的班主任工作。是以，我班根底上完成了划定的教育、教学使命，在我的率领和率领的关心下我班成了一个班风正、学风佳的精采班集体。未发生其它重除夜工作或严重背纪现象，纪律状况且算不变；卫生方面我班专心花了很除夜的功夫，思惟教育方面本学期我班呈现出了除夜量的除夜年夜大好人好事，总计四十余人次。此外我们还睁开了以下工作：
1、德育为本——坚持切确的教育标的方针
在黉舍的率领下和各任科教师的协助下，积极睁开对学生的各项素质教育。以《小学生泛泛步履规范》和《小学生守则》为根底准则，严酷要肄业生，全力将学生培育成德、智、体、美、劳周全成长的社会主义事业接棒人。
2、正视培育——培育优良学生干部，成立精采班风
培育汲引勤学生干部，使他们成为班主任的好助手，以班干部为带头，成立精采班风，充实调动学生的积极性，培育他们的主人翁精神和班级责任感。
3、多方协作——与任科教师协作，掌控学活跃态
泛泛泛泛多与学生接触，多和学生谈心，体味学生的心理，以便于更好地教书育人，对学生进行有针对性的思惟教育。同时与各任科教师积极配合、协调联动全方位地教育学生。在泛泛泛泛的谈心和各任课教师的协助下，我们实时地掌控了学生的心理动态避免了一些可能发生的.意外。
4、寄望点滴——正视学生的小我养成教育爱糊口网
教会学生从小做起，从此刻做起，从一点一滴做起。使他们从小成立切确的人生不美不美观，养成精采的文明、卫生等习惯。
5、素质为主——睁开各项勾当，丰硕学生视野
积极睁开各项勾当以拓宽学生视野，丰硕学生的常识面，培育学生的欢兴奋乐喜爱，如班级小型书画赛、辩说赛、手抄报角逐等。以勾当来提高学生的现实出手能力，以勾当来促进学生进修的欢兴奋乐喜爱。我们配合黉舍睁开各项勾当，如歌咏赛、书画角逐、作文角逐、奥数角逐等勾当极除夜的提高了学生的进修欢兴奋乐喜爱。
6、真抓实干——抓好优良、转化落伍，促进中等爱糊口网
深切熟谙到抓好优良、转化落伍、促进中等的现实意义，这是我们真正贯彻落实素质教育首要道路。我们应力争做到：优等生能够吃好，中等生能够吃饱，落伍生能吃获得，切实抓好这项工作，促进全数学生周全配合成长。在此根底上我班呈现出了一多量成就优良的学生，而且成增添势头。落伍生也做到了踏结健壮。不外因为一些不良习惯的影响，其实给我班周全强有力的成长造成了严重的影响。我和我的学生们正在全力抗拒中。
7、巩固联盟——经常电访、家访，实时与家长沟通
架设勤黉舍与家长之间的桥梁，实时协调沟通，使两方面配合全力、齐抓共管，使学生不管是在黉舍仍是在家中都处于教员和家长的配合据守之下从而实时发现和更正他们的短处。
为人师表
身正才能为师，作为一名教师担任着教书、育人的两重担务，教师的一言一行、一举一动必将都将落入学生眼中，都将成为学生的仿效表率。是以，教师必需寄望自己的言谈举止的规范化、优雅性，使学生潜移默化地遭到陶冶。至于这些我一至在全力实践中。成就的获得与率领的撑持和黉舍的切确指导是分不开的尔后我必定再接再厉。
班级工作总结 篇9
本学期我任初一（2）班的班主任，本班共有50人，男生26人，女生24人。整体上女生进修的劲头比男生要除夜良多，她们长进心也较强，进修立场也划定礼貌。 一部门男生个子小，春秋也小，聪明矫捷；但此外一部门却除夜都是双差生，很难治理。整体上说，经由一学期的交流磨合，本班各项工作都有序睁开，并获得了很好的成就。
1、正视学生的思惟道德教育
这是班主任工作的首要使命，也是班级工作的重点。一个学生的成长要具有德、智、体周全成长，德育要放在首位，一个道德欠好的人，智育和体育成长的再好，但对社会也没甚么益处。所以我们教员要关心珍惜学生，对学生进行思惟道德教育是重中之重。本期我正视了对他们酷好祖国的教育，增强集体不美不美观念的教育，尊敬师长的教育……全力组成一个遵循纪律、团结向上、生气蓬勃的集体。
2、增强学生全力进修的教育
学生的首要使命是进修，可是此刻的学生有良多人对进修的立场不划定礼貌，为此本学期本人是这样做得：首先教育他们要有了了的进修方针、要划定礼貌的进修立场、遵循进修纪律。其次指导学生拟定好合适自己的进修编制，再就是提高他们的进修的自觉性，辅佐他们养成精采的进修习惯，以争夺提高学生的进修成就。本学期默示较好的如罗朝武、徐强、邓智林、曹旭、田红成。但班级中也存在良多落伍生，在进修上他们老是不全力，无任你若何教育他，他们只是做他们自己的.，不太听教员的话，如周新春、罗彬、刘鑫等。这方面下学期还要增强教育，争夺提高他们的进修成就。
3、关心学生身心健康，促进学生周全成长
对学生负责，不单要关心学生的课业进修，而且还要关心学生身心健康。本学期我积极指导他们睁开有益的科技和文化勾当，及社会实践勾当。本学期配合黉舍成功地进行了校园文化艺术节，有力地活跃了班级空气，培育了他们的能力；圣诞节、元旦都进行各类各样的道贺勾当，进一步培育了学生的能力。插手黉舍进行的校园篮球赛，增强班级的凝固力。培育他们的劳动不美不美观念和为他人处事的思惟，养成精采习惯，增添社会常识，掌控必定的出产常识和手艺，增添现实才调，促进了学生的周全成长。
4、 安妥措置学生间的纠缠
孩子春秋越除夜，工作越杂，纠缠越多，而我班学生数较多，奸狡的学生也多，是以学生间的矛盾就斗劲多。解决学生之间的纠缠就成了习感受常。面临他们的不懂事，我是这样做的：首先用足够的耐心聆听学生的诉说，体味工作的前因后果。因为学生倾吐了所受委屈，激情等闲不变，这样问题更等闲解决。假定我们用粗莽的立场看待，会使工作雪上加霜。当然有时节制不住自己的激情也有。然后指导学生熟谙自己的短处，反思自己的步履，培育自我教育能力，让他们凡事都换个角度想想他人，别光想自己。最后切中关头，点明事理。让他们认清这件事中彼此存在哪些不合错误的处所，我凡是会给他们列举出123来，这是措置纠缠的关头，也是方针。
5、正视学生的安然教育
对学生的安然教育也是班级治理工作的一个重点，出格是作为农村寄宿制黉舍，学生住的处所出格分手，等闲发生不服安工作，对学生的安然教育更是一个工作重点。本学期我班的安然教育配合黉舍工作首要默示在：安然撤离操练操练、路队安然教育、搭车安然教育、交凡是识教育、课间勾当安然教育。
经由过程一学期的教学，本人发此刻班级治理工作中还有良多不足的处所，有良多
需要改良的处所，如：本班学生的整体进修素质不高，落伍生较多；班级的纪律还有待于提高，同时班干部的能力不强。在尔后的班主任工作中，我必定不竭地总结经验教训，在教学中成长，使班级治理工作能更上一层楼。
班级工作总结 篇10
四（一）班有学生46人，其中女生20人，男生26人，学生根底上来自原本的莱恩小学和培正等私立贵族黉舍，除夜部门学生脾性开畅、活跃好动，措辞表达能力较强，自抉择抉择信念强，好默示。同时也存在一些不足，因为学生根底都来自私立贵族黉舍，学生的自理能力很窘蹙，自律性不强，不等闲集中寄望力，对黉舍的规章轨制还没有组成精采的步履习惯和进修习惯。
针对本班的以上特点，本人遵循小学生守则的精神拟定了一个合适本班学生特点的“班公约”，经由过程“班公约”使学生知道自己该若何做和不应该做甚么。班上的孩子，除夜部门都能遵循新的公约，学生步履都有了斗劲好的改良。为了更好地治理班级，我遴选了班上斗劲优良而且胆子斗劲除夜的学生担负班干部。以xxx为首的班干部在我的培训下，火速度领班级走上轨道，早读、午读都能有秩序地睁开，学生都能安心肠念书，使班级的学风好转。因为xxx的进修成就优良，经常遭到教员们的赞誉，班级很快组成了一个以进修优良为方针的班级方针，精采的`班风和学风正在组成。遵循学生爱默示的特点，我们班睁开了教师节做“爱心卡”向教员表爱意的勾当，把学生的作品都揭示在黑板的展示栏，表达了学生对教员的庆祝，也让学生有了一个默示自己的平台。本班学生除夜部门的书写不够理想，为了增强学生的书写能力，我们班让学生自己买了响应的字帖，除夜部门学生能在泛泛泛泛就自己练字，学生的书写获得了有用提高。因为学生相当好动，我在每周一的班会城市进行班级安然教育，例如学期初有学生快乐喜爱在门内、外彼此对推，比谁的力量除夜。我发现后马上做了相关教育，我拿了一根粉笔，奉告学生，假定这是同窗的手指，然后把它放在门框边上，把门一关，粉笔反映断成两节，不用攻讦学生一句话，也不用过量的口头说教，学生就把这个游戏终止了。有学生回家把这件事奉告了家长，家长反馈学生很受教育，看到粉笔断的瞬间很震动。
接下来的时刻，我们班还要继续以培育精采的班风和学风为方针，最总让所有的学生都能健康、周全成长。
班级工作总结 篇11
转眼间，到了除夜三，这就意味着，除夜二的日子已离我们远去。为了更好地睁开新一学期的工作，在此很有需要对上个学期的班级工作做出总结，把不足的处所加以更正，好的处所继续连结。
身为班长，最真实的见证了班级成长的点点滴滴，见证了信管1班成长的每步过程。在从事班上事务的治理、各项勾当的睁开的过程中，清楚的看到我们班的前进与缺失踪踪。现就20xx—20xx年学年度的班级进修与工作做总结以下：
畴昔的一学年中，我率领本班班团委积极组织全班同窗介入了黉舍、厦魅睁开的各类勾当，并在本班内自立睁开了普遍而富有成效的各类勾当，获得了精采的下场。经由过程全数班委与列位同窗的全力，营建了一个丰硕的课余气象，同时朝着培育汲引一个我们配合的巨匠庭而全力进修，前进！
1、班级轨制培育汲引
作为除夜二的学生，我们已对除夜学的糊口有了一个很周全的体味。苍莽了除夜一的一年，是时辰为自己的专业，为自己的未来好好筹算一下了。所以，我们有需要拟定一些班级轨制。
1、拟定了轨制，使班级治理具有更强的操作性，提出具体要求；
2、规范治理过程，做到平易近主抉择班级走向；
3、了了责任治理，落实每个班委的责任。
在这根底上，取长补短，争夺使在稳步成长的根底上，追求新的打破与新的提高。
2、干戎行伍培育汲引及其工作气象
班级的率领焦点是班委会和团支部。各个班委，团委分工了了，责任到位，积极团结同窗，班级泛泛治理不变有序，班委团委之间慎密慎密亲密配合组织各类成心义的勾当。每次组织勾当，班委团委都尽心尽责，全力为同窗们处事。班委在了了分工的根底上增强有用合作，班级工作都能火速有用的睁开。班委会不按期的在一路研究班级工作，班委成员都能肩负责任，精诚团结。
3、班风培育汲引
在班风培育汲引上，我们提出了“歌咏集体，赏识小我”的口号，在发扬集体主义精神的同时，倡导增强小我成长，充实阐扬每个同窗的小我才能，揭露每个同窗的才调。在畴昔一学年里，我班同窗在进修、体裁勾当角逐、社会工作等各方面获得了优良成就，同时呈现出一多量前进前辈人物，黉舍的各项勾傍边都获得奖励。在班级干部的积极带动下，我班组成了团结、奋进、热忱、立异的精采风气。全数班级激情协调，同窗们亲如兄弟姐妹，巨匠在进修之余能够自动增强交流，促进激情！
4、进修方面
在学风培育汲引上，经由除夜一的顺应与自我熟谙和班主任的教育，同窗们的自我定位、自我选择、自我培育、自我束厄狭隘能力都有了很除夜的提高。巨匠结伴上自习，配合参议问题、彼此鼓舞鼓舞激励、经常交流进修心得，蔚然成风。在进修糊口中，除夜除夜都的同窗都获得了令人可喜的.前进。所有的同窗都从苍莽中走出来，顺应了除夜学独有的进修编制。
除夜除夜都同窗学风划定礼貌，根底上做到不缺课不迟到不早退，上课当真听讲，进修立场积极，交功课按时按质按量，同窗们面临进修的立场很当真，各学科的进修上，成立进修欢兴奋乐喜爱小组，并获得精采下场。
对除夜学生而言，进修始终是甲等除夜事。我们将一如既往的做益处事工作，将同窗们在进修中的疑问问题传达给教员，以获得教员很好的解答。增添同窗们进修抉择抉择信念，使师生互动。全力配合教员的工作，成为教员与学生沟通的纽带，把同窗们的定见实时传给教员。关注黉舍的各类通知，实时传达给同窗，便于同窗们插手。如各类心理讲座，就业讲座等，这样可以增强同窗们进修的抉择抉择信念，甚至可以消弭同窗们某些心理障碍。抓好同窗们的上课出勤率，对无故缺课的同窗作好思惟工作。
但在班级工作上，也存在着一点点的不足。在严抓学风的同时，却仍是有那么一两个同窗经常无故缺课，班主任和班委都有找他们聊过天，但功能仍是不是是那么的较着，这也令我们很忧?。此外一方面，之前没过四级的同窗，这一学年的经由过程率也不高，所以，这一学年必需得严抓英语进修，争夺尽早全班经由过程。
班级工作总结 篇12
又一学期竣事了，抚案深思畴昔的点点滴滴，我过得通俗、忙碌而又充实。本学期我班的班务工作在黉舍率领的统一布署下，在列位任课教师的鼎力协作下，整体感应传染仍是在稳步向前的。现就本学期的班务工作进行回首回头回忆回头回忆总结：
1、泛泛步履规范的落实。
这学期我们班按照《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》从各个方面从头规范，天天有专人负责搜检两操气象；有专人负责教室及卫生区卫生；有专人负责课堂及课外纪律；有专人负责文明礼貌及言谈举止；有专人负责天天同窗们的进修气象。每周总结，下场精采。
2、干戎行伍的组建和培育。
学期初，遵循班干部以往的默示，进行从头录用，好的继续担负，对责任心不强的进行更调，进行了了分工。并鼎力赞誉干部益处，辅佐小干部成立威望；在鼓舞鼓舞激励干部斗胆工作，指导他们工作编制的同时，更严酷要求干部小我在常识、能力上获得更猛前进，在纪律上以身作则，力争从各方面给全班起到表率带头浸染，以点带面；培育干部团结协作的精神，经由过程干部这个小集体成立切确、健全的舆论，带动全数班集体睁开攻讦与自我攻讦，组成集体的组织性、纪律性和朝长前进心，达到以面带面的精采下场。
3、狠抓教育教学工作。
经由过程坐位的放置，适当进行优差搭配，使同桌和小组之间组成互帮赶学超的进修空气，同时跟科任教员慎密慎密亲密配合，从抓进修立场入手，天天抓好教育教学工作。这学期，班级进修风气较浓密，有一种比学赶帮的空气。出格天天早上只要同窗们一到教室，就各负其责，搜检功课，清理卫生、然后以很快的速度进入进修状况。说废话的少了，追逐打闹的现象也已杜绝了。
4、增强家校联系。
孩子的教育离不开教员和家长的配合协作，孩子在家中的默示只能经由过程家长来得悉，一样学生在黉舍的默示也应实时反馈给家长，只有摆布开弓，才能收到教育的下场。是以，在本学期自动与家长们连结联系，将一些孩子的`默示通知家长，配合筹商对策，与多位家长进行交流。
5、安然教育，常抓不懈。
安然是保证束学工作稳步进行的前提。为保证学生的安然，我不时寄望对学生进行安然教育，除操作班会课、还采纳了良多安然编制：我天天到校后都要对教室进行搜检，提早消弭安然隐患。对学生的步履给以必定的束厄狭隘，避免攀爬楼梯，避免在教室和楼梯上、楼道内追逐打闹，教育学生上、下学路上寄望交通安然，放置路队长教员管好路对纪律，时刻寄望学生的言行，把不安靖成分消弭在萌芽状况中，保证了学生的健康成长。
6、往后全力的标的方针：
1、在现有根底上遵循学生的春秋特点及身心成长纪律当令调剂治理策略；
2、继续培育落伍生的同时与优生结对子，加鼎力度合作互学，缩短差距；
3、适度罢休，相信学生，培育学生自我治理、自我教育能力；
4、改良教学编制，创设宽松、协调的进修空气，延续激起学生的进修欢兴奋乐喜爱及进修动力，朝着更高方针前进！
这学期，黉舍少先队组织的各项勾当，我班学生都积极介入，并获得了优良成就。全市中小学生书画角逐中多名学生获奖。当然，作为班主任，还有良多工作需要在实践中去总结经验。我会继续全力，向一名优良的教师，优良的班主任迈进。
班级工作总结 篇13
眨眼间，一个学期就这么畴昔了，在这个学期中，我们班睁开了良多工作，以下是我班这个学期的工作总结：
就纪律方面来讲，班上绝除夜除夜都同窗都能在自修课上舒适自修，但也仍有少部门同窗管不住自己要措辞，一些同窗经教员提后有所更正。不外，仍是有那么两三个同窗会节制不住。也恰是这两三个同窗极除夜地影响了我们班的自修课纪律，当然在改良纪律方面，治理的同窗也下了良多的功夫，为连结班级纪律作了良多全力，纪律对比之前有很除夜的前进。
当然，在进修方面，我班也是除夜有提高。自此学期最早，我班同窗慢慢地养成了勤学好问的进修习惯。良多泛泛泛泛不理解或有所迷惑的`处所，也在发问中获得解决，除夜部门都能掌控常识要点。这样好的进修习惯使我们班的一些同窗慢慢插手了尖子生的行列，成了“领甲士物”。
这学期班级工作的睁开也有了较除夜的更始，品行等第的评选方面，由原本的物质奖惩，改成了体力奖惩。这一改变，班里的品行气象比之前好了良多，此止学期来讲仍是有前进的。 我班不单在进修、纪律和品行方面有了前进，而且在黉舍睁开的各项体裁勾傍边也勇跃插手。在步履会中，我班整体得分取
得了全校第5名的好成就；黉舍50周年校庆勾当晚会中，我班多才多艺的学生也纷繁插手，揭露了我们07微一的风度。
在这个学期中，我们班在进修上有了不错的成就，在黉舍各类勾当角逐中也有了不错的成就。可是，我们其实不立崖岸，我们会不才个学期中继续全力，连结益处，改良短处错误。相信在闫教员的率领下，我们会做得更好。
班级工作总结 篇14
我们是20xx年x月来师专的，至今，两年有余了，初教1001班同样成了一个两岁除夜的孩子。
两年时刻，在漫长的生平中虽略显亏弱，但却是活生保留在的。出格是在除夜学这样一个“准社会”中的两年，更显得很是珍贵。没有高中夙兴夜寐的“煎熬”，没有辛劳工作所承受的压力，这二者之间，就存在这样一个看似其实不太合理的过渡阶段。因而，在有些矛盾的日子陪同下，我们也事实下场除夜三了。
今天，作为班长，对自己糊口了两年的集体做一个小小的总结。
1、 小我与集体
第一次翻看班级资料时，我体味到了除夜学之除夜仿佛也有学生规模之广的意思。山西的，浙江的，湖北的，内蒙的，海南的，湖南的，说是年夜江南北毫不为过。在这甚么米都有的气象下，若何煮出一锅好粥，就成了摆在所有人面前的问题。脾性上的分歧，文化上的分歧，风尚习惯上的分歧，导致一件小事都有可能闪现众口难调的气象。
记得第一次班会时，我就将班会主题确立为“‘个性与共性’之班级凝固力”，为的是，在一个布满各类色采的班级中求同而存异，不能让分歧衍生为矛盾。所幸，一切都逐步的最早良性成长，进修糊口过程中，人人以包容之心看待他人，然后习惯并采纳这类分歧，营建出了斗劲正常的班级空气，少了良多小集体主义。而其中，最典型的例子可能要数外省与本省的学生脾性上的分歧了，一种外向，如苏东坡豪宕奔放，一种内向，如柳三变婉约柔和，二者一静一动，一刚一柔，很难掌控二者的平衡。过于动，课堂很等闲失踪踪控；过于静，课堂就会毫无生气。可是良多问题其实交给时刻就万事无忧了，跟着相处的时刻愈来愈久，二者的矛盾也慢慢驯良，课堂空气也最早了宜静宜动，刚柔并济的过程。
此外，人多了，那条路上的都有，53小我里，有男有女，有高有矮，有胖有瘦，有听话遵循轨则的，也有勇于奴才级各走各路的。那些个性太强，不时事事以个酬报中心的学生，就成了班级中的按时炸弹，不时触发一饬令全班震动。珍贵的是，在班级空气影响下，一部门自我主义者从头熟谙了集体的涵义，尽可能调剂自己以顺应班级的运行。他们是英勇的，即便古曰：“山河易改，赋性难移”，但他们仍全力去改变自己。原本优良的人当然优良，原本不优良的人经由历练变得优良，则加倍难能珍贵。
2、 学生与教师
对除夜学所碰着的教员，我想用六个字进行归纳综合，“有涵养，无气派”。除夜学教师无意外都是具有高素质高能力的，可是在教学过程中却没曾见过教员为此而面临学生时“茕居显位，不与平易近以近”，而是课堂上教学相长，课堂下趣话横生。恰是在这类气象中，我们都进修到了真知，掌控到了手艺。更首要的是，在领受束育过程中，尔后也将踏上讲台的学生知道了作为一名教师不能才高气傲，特意划分隔师与生、教与学，在教学过程中，要尽可能的关注学生的主体性培育。
在这之前，小学，初中，高中，教员与学生的隔膜过于较着。仿释教员跟学生就理当有这么一个分辩存在，而在除夜学这两年，班上学生上课积极，进修当真，与教员亦师亦友，跟良多教员成立了精采的友情，在讲述专业课时，教员也会经常跟我们谈论人生，给我们传输糊口中的经验，让我们对事物的熟谙不竭更新。这些工具，都将会是生平受用的。
3、进修与糊口（课内与课外）
之前提到，除夜学是一个准社会，是以在这个社会中，除首要使命进修，还有良多事物能够让我们受益，值得我们去进修。
有人跟我讲，说除夜学还谈甚么进修，这当然是不被认可的。除夜学事实是为了踏入社会堆集经验的首要时段，不进修必定不成。不外，除夜学的进修过程自然不如高中“朝五晚九”那般辛劳，进修之余还会有良多空余时刻，这段时刻，有的人选择睡觉，有的人选择玩游戏，也有的`人三五成群去K歌逛街看片子。但更多的人在稍稍放松往后选择报一个培训班，入一个社团，进一个学生组织来锤炼自己。班上有十几人除夜一时进入了系里或校里的学生组织，相当一部门在后来成长为了各部的部长及主干。有几位因小我欢兴奋乐喜爱进入不合的社团，在其中小我能力也获得了晋升。有几个女生在校外报了古筝钢琴漫画培训，两年畴昔了，个个都有了一把拿手的“功夫”。此外，快乐喜爱浏览的同窗在课外把藏书楼算作了第二学园，在课堂进修之余把自己埋藏在书本的海洋傍边，尽兴领受其营养来充实自己。
同时，为撑持黉舍工作，良多学生积极插手了黉舍组织的各类勾当及角逐，一些同窗在插手的称道角逐、篮球角逐、朗读角逐、除夜合唱等勾傍边都获得了不错的成就。
其实，课内课外只存在时空和形式上的分歧，素质都是进修，都是求知以完美自我。课内的是专业课常识，课外的是作为填补，二者不存在主次之分，也不能够顾此失踪踪彼。班上学生在过程中掌控好了二者的精神分拨，有用地在专业常识不后进的气象下，充实阐扬了小我拿手，培育了小我欢兴奋乐喜爱，使全数进修过程显得充实而合理。
4、现实与理想
这仿佛是放在哪里都略显繁重的话题，之所以在总结中提到，是因为期近将卒业的一年里，在进修与工作之间的过渡阶段里，在胡想随时可能会被扼杀的前夜，良多人不敢提起理想，当我们其实不厚实的肩膀被迫要背负起如山般的压力时，我们或许只敢专心看脚下的路。是以现实与理想更像是一矛一盾，我们无时无刻不糊口在矛盾里，那我们又该若何措置这对矛盾呢？
“安身于地，企盼星空”，这是班上同窗给我的谜底。
理想与胡想之别在于所想的内容一个可以实现一个却化为乌有，一个没有理想的人是没有活下去的动力的，在人活路上行走，理想就像远方的一束亮光，时刻指引着我们前进。而只有理想却不会把它转化为步履的人，也事实下场只能把那春梦一场作为精神依托而苟活。
我并没有针对班上每小我有甚么理想做一个切确查询拜访，不外在茶余饭后闲谈时辰，却能够不经意间体味到良多同窗各自的“心之所向”，有的很具体，有的则只有除夜致轮廓，有的将xx年后的糊口做了一个系统筹算，有的则把卒业后五年以内的工作做了自己的筹算，如斯各类，我相信，都是对理想最诚心的企盼。
而说到现实步履，前面已有良多描述，课内课外，进修常识，培育能力，堆集经验，锤炼自我，都是对理想的尊敬。我相信，经由岁月的浸礼，他们的理想毫不只是痴人说梦，理想之光终将普照除夜地。
综述：
我感应传染，那些账面上的成就尚不能代表这两年巨匠所获得的成就。两年了，巨匠也都终除夜了，在这时代，进修到的工具也不成能只是一张成就单、一纸名望证书所能归纳综合的。
除夜学是一个复杂的系统，每小我都有各自的舞台，而在全数班集体中，每个成员都是主角，每个成员又都是配角。初教1001班的成员熟谙自己的位置，知道若何在舞台上揭示自我，也知道若何在舞台下给以他人笑脸与掌声。知道牺牲小我，撑持除夜我；知道团结同窗，尊敬师长；知道“内外”兼修，完美自我；更知道安身于地，企盼星空。
我想，这才是生平受用的真知！
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