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小学英语教研组工作总结（精选20篇）
年光飞逝，如梭之日，辛劳的工作已告一段落了，回首回头回忆回头回忆畴昔这段时刻的工作，收成颇丰，这也意味着，又要预备最早写工作总结了。我们该若何去写工作总结呢？下面是小编帮巨匠清理的小学英语教研组工作总结，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
小学英语教研组工作总结 1
本学期，我们在黉舍各级率领的关心指导下，连络市英语教研筹算，以新课程尺度为指导，以优化课堂教学、培育学生精采的进修习惯为重心。在工作中，扎扎实实不竭立异，团连络作，积极睁开教科研勾当，切实提高了教学质量和教师自己的营业水平。现总结以下：
1、教研组培育汲引方面
1.增强理论进修，不竭更新教学不美不美观念
学期一最早，全组教师都能当真进修小学英语英语新课程尺度。教研组实时拟定了科学合理的工作筹算、教学进度，并在现实工作中有筹算有法度楷模地获得贯彻和落实。经常进行书本教育理念的进修，交流心得，更新教育教学不美不美观念、完美自己常识结构，并用以指导教学实践。我们积极参组织教师听课，要求上研究课的教师要写出教学反思，这对改良教学水平有很除夜水平的启发和辅佐。同时，我组教师操作空余时刻积极插手网上研修进修，当真研究研修内容。教员们不管在思惟上仍是教学理论和实践中都获得了极除夜收成和锤炼。
2.正视群教群研，发扬团结协作精神。
我校英语教研组共有7名教师，不管是经验丰硕的教师，仍是布满活力的新教师，在工作中都能齐心合力，彼此辅佐，经由过程团结与合作，以集体的力量保质保量地完成好各项工作使命。各教师在自己不竭充实完美的根底上，彼此研究营业和进行常规教学备课，完成教研使命，以便自己火速成长。列位教师在教学水平方面有了长足的前进，教学质量有了提高。
2、教学常规方面
当真落实常规教学各项使命，坚持两间周一次的集体备课和理论进修勾当，落实重点和难点，统一进度和内容，写好教案，同时分化反馈学生的课堂现实气象，充实阐扬英语课学科的特点。
本学年我组教师环抱“教学质量”这条生命线，狠抓课堂教学，加除夜对差生的教育力度，做到按时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真正使差生多学一点，多掌控一点，缩小与其他学生的差距，提高整体水平。为了能更好地提高英语教学质量，我组能针对学生在英语进修过程中存在的现实气象，实时地进行补差补缺，做到掌控教材和教学方针的统一，发现问题实时解救，事实下场使全数学生达到课标所划定的要求，全力做到课课通、单元清，为提高教学质量供给保障。
3、切实正视了小学生精采的英语进修习惯的.培育
小学生精采的英语进修习惯主若是指精采的听、说、读、写的习惯和为养成这些习惯而组成的必定的教学常规。精采的进修习惯不会自然生成的，而是有筹算地、有法度楷模、严酷地操练培育组成的。因为我们是乡镇黉舍，外来务工后世占的比重除夜，孩子们窘蹙需要的英语进修气象及前提，家长们除夜多对英语也是一知半解甚至望而却步，小学生英语进修习惯的培育，精采的语音、腔调、斗胆的启齿，切确的书写更需要教员们加倍的全力和支出。
4、尔后全力的标的方针
当然我们在教研勾傍边有了些许的收成，但还存在着良多不足：如我们的教科研能力还有待提高，学生的浏览能力较着不足，课堂中学生的积极性还不是那么高涨，在往后的工作中我们应在以下几个方面去全力：
1.继续把教研勾算作细、做实，做到有筹算、有放置、有落实，为周全提高学生措辞手艺，睁开丰硕多彩的英语课外勾当。
2.鼓舞鼓舞激励教员们多上网进修新的教育教学理论，并实时写出进修心得。
3.充实操作多媒体，建造学生快乐喜爱的课件，寻觅学生所快乐喜爱的素材，激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，提高课堂效力。
总之，一学期以来教员们兢兢业业，我们的教研勾当也是如火如荼的进行，在往后的教学中，我们将不竭进修、不竭更始，提高课堂教学质量，在教学编制、教学理念、教学手段上不竭的斥地立异，争夺在各方面获得更好的成就。
小学英语教研组工作总结 2
我校成立了英语教研组，本教研组共有5名教师，其中专职教师4名，兼职教师1名，在我们的配合全力下，本学期我校的英语获得了必定的前进。现将一学年的工作总结以下：
1、增强理论进修，落实“英语课程尺度”的精神
在当今信息社会中，教育教学理论不竭推陈出新，如不实时进修就会处于被动的场所排场，是以本教研组增强了理论进修的力度。为顺应英语课程更始的需要，我们当真进修了“英语课程尺度”，改变了畴昔以“教师为中心”的传统教学不美不美观念，成立了“面向全数学生，凸起学生主体，促进学生成长”的新的教育理念，要穿新鞋走新路，将新课程尺度的精神落实到具体的步履傍边，避免教学的滞后性和盲目性。
2、增强统一熟谙，落实“教书育人”的`思惟
每学期初，全数英语教师在一路畅所欲言，谈谈从事外语教学的一些体味和设法，有个体教师认为教英语班级多、人数多，起码三个班，斗劲吃苦。作为教研组长，要当真、耐心地做好他们的思惟工作，要长于洞察每位教师的心态，统一思惟熟谙，把“关爱学生，奉献小学外语教学”作为本组的座右铭，任甚么时辰辰都要为学生着想，齐心专心一意扑在小学外语教学上，把“教书育人”的思惟摆在自己的心里上。
3、落实是落实课堂教学常规，闪现学生的自立进修
为顺应时代的需要，为完竣完成小学英语的教学方针，达到的要求，遵循上级有关文件精神和我校的现实气象，特拟定了我校外语课堂教学常规，其年夜旨是教师上课时要精神丰满，要阐扬好教学方针的浸染，着眼于培育学生应用措辞的能力。经由过程创设合理的教学气象，指导学生在摹拟或真实的酬酢中理解、摹拟和应用措辞，要充实应用什物、图片、手势、直不美不美观教具和表演手法，活跃活跃地进行外语教学，充实闪现学生是课堂的主人，是进修的主人。
4、增强集体备课，落实“最优化”的教学设计
坚持集体备课轨制是我校一贯的做法，我校划定每周四下战书组织集体备课勾当。为使每位英语教师都能养成自觉的步履，我们从黉舍的客不美不美观现实解缆，着手增强了备课组的更始，要求同年级应增强集体备课。备课时要充实挖掘每位教师的潜力，充实挖掘教材的内在，对教材进行适当的调剂和重组；要做到“五备三鼓”，即备课标、备教材、备教法、备学法、备操练，备课中多考虑学生的现实气象，多腾出时刻鼓舞鼓舞激励学生积极思惟、鼓舞鼓舞激励学生应用酬酢措辞、鼓舞鼓舞激励学生斗胆立异，尽可能避免课堂上没精打彩的空气；备课时，同年级组成员对组内划定的课题分手备课，写出祥案，然后在划定的时刻内进行集体构和，而且要求同年级的每位英语教师做到“四个统一”，即备统一堂课、备统一个教案、上统一堂课、连结统一个进度，切实将“最优化”的教学设计落其实课堂上。
5、扎实做好说通俗话、写规范字、写规范文的工作
当然我们组的教员都是英语教师，上课都操作英语，很少操作通俗话，可是，一学期以来，我们英语组的每位英语教师积极响应黉舍组织的各项说通俗话、写规范字、写规范文的工作的勾当，搜罗青年教师演讲角逐、念书沙龙勾当等等。
6、课题组
成员连结高度的研究状况，使课题研究睁开到位，由我校自力承担的课题已进入正式尝试阶段，本教研组必定了子课题，为切实弄好该课题的研究，课题组全数成员统一了思惟熟谙，哪怕工作再忙，课题研究不能丢，哪怕坚苦再除夜，也要坚韧不拔，全力战胜，扎扎实实地做好课题研究；每学期初拟定切实可行的筹算，期末脚结壮地地进行总结，环抱主题，正视过程的研究，研究应不离学生，不离课堂，但也能够向课外拓展要带动非课题组成员介入课题研究，是每位英语教师都处于研究状况，积极撰写教育论文，以课题研究为契机促进课堂教学的更始。
7、严酷履行筹算，使教研勾当睁开到位
教研组要严酷遵循期初拟定的教研筹算，放置好每位教师的教研勾当课。经常性地睁开教研勾当，有益于组成一种布满平易近主和生气又讲究实效的教研风气；教研组要给每位英语教师施加压力，要求每位教师每学期起码开一堂公开课、陈述请示课或不美不美观摩课；要求新教师要上好一堂公开课，老教师要为新教师上好一堂示范课，以老促新，以老帮新。经由过程平易近主构和、深切分化、彼此斗劲、彼此参议，使所上课的教学方针加倍了了，教学内容加倍翔实，教学要求加倍简略单纯，教学编制加倍闪现教学内容，教学下场加倍凸起。教研组的这种操作集体力量进行教学研究的编制，使得组内每位英语教师加倍自觉进修，彼此参议、研究营业的风气加倍浓密，由此带来的是每位教师的综合素质的提高。
小学英语教研组工作总结 3
回首回头回忆回头回忆一学期的英语教学工作，我们以“四维一体”课改理论为指导，以英语教学为抓手，使列位教师在营业能力上有了不合的提高。在这一学期中，我校教师追就教育内在的成长，增强师资自培，坚持以学生成长为本，以学生课程斥地为标的方针，以多元智能理论为指导，以课堂教学策略和清理进修为打破，全力敦促教育教学更始的深切成长，在教学、教研方面，我们做了以下工作：
1、组织英语教师当真进修新课标。
进修“四维一体”教学模式，了了了课程更始的首要方针，增强课程更始的责任感和紧迫感，将课程从学生的进修欢兴奋乐喜爱，糊口经验和认知水平解缆落到实处，并倡导体验、实践、介入、合作与交流的进修编制和使命型的`教学道路。开学初，教研组组织英语教师进修《英语新课程尺度》，并在此根底上，遵循新课程尺度的思惟来进行集体备课，放置组内教师进行上课勾当，全数教师进行评课勾当。
2、睁开了一系列英语教研勾当
1、睁开了优良课评选勾当，为了配合县优良课汲引勾当，教研组积极带动全乡英语教员介入。在此次勾傍边，参赛教师不竭试探教材，优化教学设计，同时上完课后还进行反思，总结。事实下场在县优良课的角逐中我校参赛教师获得了县第一名的好成就。
2、睁开集体备和课例研究和校本教研勾当，因为泛泛泛泛教师在英语教学上窘蹙时效性，对学生评价的关注还有欠缺，因而本学期的课例研究和校本教研环抱“组成评价”在教学中的浸染睁开，组内教师针对这一问题延续睁开研究勾当，以提高自己的教学水平。
3、组织教师插手备课手册评选勾当，本学期的备课手册复备以“尚美”理念为主，教研组积极组织组内教师积极介入，送评的备课获得了四个县一等奖，一个市一等奖，一个市二等奖。
4、睁开小学英语外语专业委员会录相课评选勾当，在本次勾傍边有四位会员教员插手，他们精心备课，录课，组内其他教师纷繁给出自己的建议，阐扬了组内凝固力。在此次勾傍边一名教师获得了市一等奖，三个二等奖。
3、继续增强教学工作。
遵循课程筹算上的课时，把提高质量的重点放在泛泛教学过程的优化上。教研组和黉舍按期进行当真工作搜检，同时对在搜检中发现的任何问题实时研究，实时解决。
4、英语学科教学予信息手艺的┞合适更能促进英语措辞的普遍应用。
信息手艺作为一种媒体手艺，有着加倍普遍的潜能，并具有其特定的优胜性――形象、具体、有条有理、动静互补、增除夜容量、可视下场佳，剪辑便当、操作简单等特点，且便于课堂情境教学和闪现教学的操作。因为电脑的普遍操作，课件的建造将加倍便当，在教学勾傍边，信息手艺将为英语教学供给加倍宽广宽除夜奔放的空间。
总之，我们教研组全数成员将不竭提高自己素质，全力提高营业水平，争夺让每名学生都能成为祖国的栋梁！
小学英语教研组工作总结 4
本学期，在黉舍率领的直接关心下，在教研中心率领的撑持下，我们英语教研组这个团结、协调的小集体，当真贯彻英语学科教学筹算，不竭进修新课程尺度，深化小学英语素质教育的研究，睁开了一系列英语教研勾当。除坚持每周一的常规教研外，我们经常进行座谈教研，汇集教研，碰着问题，实时解决。在教学、教研方面，我们做了以下工作：
1、组织英语教师当真进修新课标，进修相关的教育文件、教学理论，了了了课程更始的首要方针，增强课程更始的责任感和紧迫感，将课程从学生的进修欢兴奋乐喜爱，糊口经验和认知水平解缆落到实处，并倡导体验、实践、介入、合作与交流的进修编制和使命型的教学道路。开学初，教研组组织英语教师进修《英语新课程尺度》，并在此根底上，遵循新课程尺度的思惟来进行集体备课，放置组内教师进行上课勾当，全数教师进行评课勾当。
2、以课题为中心进行英语课堂教学更始研究。遵循黉舍现实，必定课题并进行研究，并正视调准改削和教学短文的撰写，把俭仆出来的低效力动时刻转移到有用、高效的思虑、参议、改良教学设计上来，睁开备课、说课、上课、评课为主的勾当。
3、睁开了一系列英语教研勾当
1、睁开了一系列的备课、上课、评课等勾当，其中搜罗：率先执教、有用课堂除夜交锋、功课设计等等。在这些勾傍边，我们不竭试探教材，不竭提高教学效力。同时每次上完课后还进行反思，总结，不竭提高自己的教学水平。在英语教学上窘蹙时效性，对学生的关注还有欠缺，是今朝我校英语教学存在的两个首要问题。下学期理当在这两个方面予以正视。
2、经常在班内进行英语对话表演，排演了英语小短剧，并借着这个机缘，培育学生进修英语的欢兴奋乐喜爱，成长自立进修的能力和合作精神。
4、继续增强教学工作。
遵循课程筹算上的'课时，把提高质量的重点放在泛泛教学过程的优化上。教研组和黉舍按期进行当真工作搜检，同时对在搜检中发现的任何问题实时研究，实时解决。同时在第10周分袂对三六年级进行期中测试。耘醭々考试前，教研组放置教师对三至六年级的学生进行朗读、背诵与白话考试，笔头检测，保证了对教学质量的评定，期末考试竣事后，要求每位教师做出质量分化。
小学英语教研组工作总结 5
本学期我们英语组的教研勾当，坚持以研究英语教学的有用性为方针，以提高教师的营业水平为方针，进一步提高教学水平。我们组的教员，在承担了繁重的教育教学使命的前提下，仍然勤勤恳恳的工作，毫无牢骚，超卓的完成了教学使命。下面就本学期英语组的首要工作总结以下：
1、操作教学常规，规范教学工作
教师的教学勾当，很除夜水平上抉择着教学质量的吵嘴，全组教师能当真体味《小学英语课程尺度》的精神，当真研究教材，在教学中遵循各班学生的现实气象，连络英语教学的特点，切实提高学生的浏览、表达的能力。同时，继续奉行听读的检测功能，让学生在校内、校外都能够自觉的接触英语，培育他们对英语的酷好之情。在备课中，能严酷遵循黉舍的要求，做到清楚、规范，备过程、备编制、备教材、备学生，做到“心中有本”、“心中有生”。
为了能更好地提高英语教学质量，我组针对学生在英语进修过程中存在的现实气象，实时地进行补差补缺，做到掌控教材和教学方针的统一，发现问题实时解救，全力做到课课通、单元清，为提高教学质量供给保障，同时我组积极睁开教研勾当。本学期我们组英语公开课前巨匠也积极集体研究教材、集体参议教法、集体备课，课中当真听课、思虑，课后当真构和教学得失踪踪、回首回头回忆回头回忆小结。
2、优化课堂教学，提高师生能力
课堂教学是教学工作的主阵地，提高课堂教学的实效性关系到学生进修成就的吵嘴。为此，我组教师积极学好教学理论，用理论指导实践，苦练教学根底功，从课堂教学的组织、编制的优化，情境的创设等方面都做了除夜量的研究。同时我组教师能做到课前集体研究教材、集体参议教法、集体备课，课中当真听课、思虑，课后当真构和教学得失踪踪、回首回头回忆回头回忆小结，彼此听课、取长补短。在教学中充实操作各类教学手段，全力创设英语气象，提高学生进修欢兴奋乐喜爱，使他们变被动为自动，让这类英语的空气传染他们，从面提高他们的英语能力。环抱“方针要切确，编制要适当，操练要落实”的勾当。有力地促进了教师营业能力的提高。我们遵循每小我所教的年级和教材的特点，集体备课、自愿上课、课后构和等编制睁开研究勾当。每次勾当都有一些新的收成。这节课哪个勾当设计得好，哪个设计得欠好，巨匠畅所欲言，配合前进。
3、紧抓学科质量，提高周全素质
我组除狠抓课堂教学外，还加除夜对差生的教育力度，做到按时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真正使差生多学一点，多掌控一点，缩小与其他学生的差距，提高整体水平。如在班级中睁开“进修优胜小组”的评选勾当，从学生的上课、功课、英语能力等方面加以评分，并实时发布上墙，极除夜地激起了学生进修英语的欢兴奋乐喜爱，提高了进修下场。各年级还睁开一些小型角逐，如“功课评选”等，提高了学生整体素质。我们还做好对学生白话的检测工作，提高口头表达能力，为尔后的英语酬酢打下精采的根底。
4、改良与全力标的方针
本学期我们与xx区xx小学、xx区第六小学和xx区东方考试考试小学进行了连片教研勾当，我们组的'刘辛教员也很侥幸的成了此次勾当的主角。对此次勾当我们没有半点废弛，彼此进修，向书本进修、此外教师进修，配合协助，取长补短，不竭试教，几回再三批改。事实下场我们以不拘一格的教学手段、活跃的上课形式、美不美不美观的多媒体课件和教学板书设计和教师的精采阐扬获得了各校教员的必然和歌咏。这给了我们很除夜的必然和动力，进修是我们的成本，我们组每位教师也都坚信“三人行，必有我师”。相信在尔后的教学工作中我们会投入更除夜的热忱和心血，让我们的学生们都尝到进修的欢愉和成功的喜悦。
以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回首回头回忆回头回忆，当然，在工作中还存在着良多的不足。我们坚信，昨天的成就不只是一个终点，更是一个起点，是我们前进的动力，在尔后的岁月里，我们组也必将再接再厉，在教学编制、教学理念、教学手段上不竭斥地立异。
小学英语教研组工作总结 6
转眼间，半年的工作又近尾声。在黉舍率领的关心、区英语教研员薛教员的指导下，我们全力、结壮地工作着。全数英语教师为提高我校英语教学质量，为学生供给高效、优良的处事，默默地垦植着。我们感应传染到了压力，同时，压力同样成为我们做好教育教学工作的动力。总结本学期英语教研组的工作，我们一贯朝着以下几个方面全力，并获得了必定的成就。
1、增强进修，晋升素质。
只有勤于进修才会乐于施教，也只有勤于进修，我们才能真正教好书、育除夜年夜大好人。为此，我们教研组不竭强化进修教育，充实教师常识结构，提高教师理论素养。
1、拓宽进修渠道，做到三连络。
在每个月教研组的营业进修中，我们把自立进修和集中进修相连络，理论进修和实践切磋相连络，同事间彼此交流参议和网上成本阅览相连络，不竭提高英语组每位教师的营业素质。
2、优选进修内容，做到有的放矢。
本学期，连络学科专业和自己工作需要我们前后自学了《若何听课与评课》、《使命型教学的有用研究》，同时还当真浏览了《你在为谁工作》这本书，从中遭到良多启发，使我们每位教师对工作的立场，对人生的追求有了更深切的反思和熟谙，熟谙到一小我只有尊敬自己的工作，酷好自己的工作，才能乐在其中，不竭晋升自己。
3、增强学后反思，做到学用连络。
黉舍教科室在每次校本培训的内容和形式上都做了详实的放置和精心的放置，可谓专心良苦。我们在勾铛铛真进修，实时消化，做到听、记、思三连络，并寄望与自己的教研现实慎密连络，随时撰写真实感悟和进修体味。可以说，每次的校本培训进修对我们来讲就是一次次珍贵的精神享受，是丰硕自己文化底蕴、积淀常识含量，提高教科研能力的捷径，一学期以来，我组教员能坚持撰写教学论文，并揭晓于省级刊物：xx年4月，刘黎教员的《电子白板为英语课堂插上同党》揭晓于《江苏教育》。
2、抓好教研组营业工作，促进教师专业化成长；
1.增强对教材的创作发现性研究，教学成本共享。
本学期我们把教学研究的重点放在对五年级教材的分化和研究上：遵循五年级教材的特点、首要内容，对教材提出了整合的研究意向，将较难掌控的内容遴选出来配合分化、斗劲，必定了具体的操作编制。微不美不美观上，我们以一个典型单元为例，就单元内容的课节划分，重难点的掌控，措辞方针的必定，使命的科学设计，和操练题的编写和遴选，搜罗每课的预复习功课的放置进行参议研究，巨匠交流不合的设法，彼此在辩说中进行思惟的碰撞，在不合中启发心智、激起灵感。
2、组织校内示范课、公开课，睁开听课、评课勾当。
本学期放置了黄雷等5位教师上示范课、公开课。每位开课教师都要以说课的形式，连络教学理论，讲述教学流程放置的出处和设法；全数教师都介入评课并由一名教师主评。教研组还组织教师插手市级、区级的优良课、示范课的听课，进修前进前辈的教学经验，并连络本校本班的现实气象提出自己的教学调剂方案。
3、积极睁开课题研究工作，提高教学下场。
“以科研促教改，以教改谋成长”。为了更好地提高学生英语水平，提高教学下场，我组教师把睁开教育教学研究立为工作之重。本学期全数教师继续深切研究区级课题《优化单元进修内容，晋升英语教学有用性的切磋》，必定了“优化英语单元整体教学设计与实施策略”和“单元整体教学集体备课、课例研究的校本教研机制及策略研究”的内容，xx年4月已经由过程中期评估。
课题研究提高了每位教师插手教科研的`意识，提高了教师教科研考试考试的能力。xx年4月，李华教员获得天宁区第二届素养除夜赛英语组一等奖的好成就。同时，课题研究中也促进了学生在英语各方面能力的提高，让学生体验到了进修的乐趣，享受了进修的功能，改良了进修的策略，培育了立异意识和实践能力。
3、自我反思：
少数教师前进前辈的教育理念还未真正转化为自觉的教学步履，问答式、讲练式、低条理的构和式仍是除夜除夜都教师首选的模式。
4、尔后工作设想：
1、增强案例研究、个案分化，正视对优良教师经验的总结提炼和奉行。
2、继续强化教师的专业协作和教学反思，进一步提高教师的教学根底功。
我们敬业，我们不计得失踪踪，乐于奉献；我们像团猛火，积极向上。路是无尽的，天是宽广宽除夜奔放的，率领的厚望是深远的，每段成功的后面都将是一个新的最早。我们支出，我们收成。在往后的工作道路上，我们决心再接再厉，全力工作，为把黉舍英语教育教学工作提高到一个更高的条理而全力。
小学英语教研组工作总结 7
本学期我们英语教研组，坚持以研究英语教学的有用性为方针，以提高教师的营业水平为方针，进一步提高教学水平。我们组的教员们，在承担了繁重的教育教学使命的前提下，仍然勤勤恳恳的工作，毫无牢骚，超卓的完成了教学使命。下面就本学期英语组的首要工作陈述请示以下：
1、抓教学常规，规范教学工作
全组教师能当真体味《小学英语课程尺度》的精神，当真研究教材，在教学中遵循各班学生的现实气象，连络英语教学的特点，切实提高学生的英语水平。同时，低段教员继续奉行听读的检测功能，让学生在校内、校外都能够自觉的接触英语，培育他们对英语的酷好之情。为了能更好地提高英语教学质量，我组针对学生在英语进修过程中存在的现实气象，实时地进行补差补缺，做到掌控教材和教学方针的统一，发现问题实时解救，全力做到堂堂清、周周清，月月清，为提高教学质量供给保障。
在备课中，新教师能严酷遵循黉舍的要求，做到手写教案，并能做到清楚、规范，备过程、备编制、备教材、备学生，做到“心中有生”。
2、抓好教研组营业工作，促进教师专业化成长
1、本学期我们把教学研究的重点放在教师的专业成长上
为了提高教师的专业水平，我们每周睁开一次小教研，而且低段和高段各有专门的负责人。课前要求负责人组织该年级段的教员集体备课，并由上课教师给巨匠上一堂超卓的.揭示课。当然要求每次小教研，仅为该年级段的教员插手听课评课，但几近每次的教研课，英语组的教员都全员插手，并做到评课时畅所欲言，真诚的提出自己的定见及建议。一学期下来，不管是新教师或是老教师，在不竭的上课，听评课中，每小我的教师专业都有了较着的前进。
2、睁开师徒结对的一帮多的教学勾当
为了让教员们在短时辰内能快速成长起来，黉舍睁开了一帮多的师徒结对的教学勾当。在泛泛泛泛的教学工作中，门徒会经常去听师傅的课，师傅也会不按时的下到班级听各门徒的课，针对门徒的弱项给以指导，并给各个门徒有针对性地上示范课。本学期，英语组的教研空气很浓，并也获得了很好的下场。
3、本学期黉舍还请了北京新东方的严教员及上海竹园小学的专家们到我校来进入课堂听课，并遵循我们的课堂做出了诊断及给以我们良多精采的教学建议
让我们意想到自己的问题的同时，也加倍了了尔后我们的成长标的方针和奋斗方针。除此以外，我们还斗劲正视组织教员们插手市级及区级的示范课的听课，进修前进前辈的教学经验，并连络本校本班的现实气象提出自己的教学调剂方案。
4、增强进修，晋升素质
只有勤于进修才会乐于施教，也只有勤于进修，我们才能真正教好书、育除夜年夜大好人。为此，我们教研组不竭强化进修教育，充实教师常识结构，提高教师理论素养。
本学期，连络学科专业和自己工作需要我们英语组集体订购了《有用备课、上课、听课、评课》，本学期共做了两次念书分享，每小我都遵循自己在教学中所缺傲幽有针对性地浏览，并在念书分享时提出思疑，巨匠集思广益，配合解决问题。
以上是我们英语教研组的一学期工作回首回头回忆回头回忆，当然，在工作中我们还存在着良多的不足。我们坚信，昨天的成就不只是一个终点，更是一个起点，是我们前进的动力，在尔后的岁月里，我们组也必将再接再厉，在教学编制、教学理念、教学手段上不竭斥地立异。
小学英语教研组工作总结 8
一个学期首要的教学、教研工作竣事了，遵循本学期现实气象，现将英语教研组工作陈述请示以下：
1、教研勾当落实
本学期教研周我们英语组有夏建红教员上研究课，先由夏教员教员初度备课再执教，全组全组成员元听课、磨课辅佐二次备课，再登讲台，进行再磨再听最后在全数教师前进行揭示课堂、听磨课过程、评课，这样全组的成员都获得了不合水平的提高有了较着的前进。
每次的教研勾当，我们都精心预备，连络现实气象。本学期首要睁开了英语教研周的磨课及揭示勾当；备课稿建议研读构和；PEP5教材解读构和、进修；教案、功课等教学常规的搜检工作；教师素养晋升勾当等。我们做到每次教研不缺席，人人介入而且陈晓静教员成为区学科教师主干班成员，精采的教研空气是成功教研的最早。
2、营业进修落实气象
英语教研组每个月放置的营业进修内容都是连络教学现实存在的一些问题，让这些营业进修成为指导英语教师教学的绳尺，这些内容的放置，让教员们走向了前进的阶梯，例如英语组在10月份有素养考试的勾当，而解读的主题是PEP5的复习课解读，是以，我们在10月份营业进修的内容定成了有关复习教学教材解读的主题。
3、角逐勾当
除黉舍进行的相关角逐勾当以外，只要有各类角逐勾当，我们城市积极组织学生插手角逐，但因为学科特点，我们今朝只接到温州市英语书写除夜赛组委会的礼聘，并我们延续几年在插手这个勾当，并成立了英语书写社团。
4、齐心合力的团队精神
我们英语组是一个斗劲不凡的队伍，因为全校四个教研组中，英语教研组的人数起码，只有5人，人再少也是一个组，我们需要完成的`工作与其他组是一样的，而我们平均分拨下来的工作，则要比其他组人多，因为我们组人的总数少。当然这样，英语教研组的每位成员不管分拨到甚么工作，巨匠城市怅然领受，齐心合力，从无牢骚，不疲塌完成各项使命，我感应传染这是我们组一除夜亮点，相信在尔后的教研等各项勾傍边，巨匠会一如既往地当真去做。
5、新学期思绪：
1)继续增强新课标的进修、研究勾当，同时新课标应人手一册，这样便于进修。
2)集体备课勾当连络学科特点，弄一些主题课勾当，如：针对语篇教学的课，气象会话课、浏览课等。
3)小课题研究的落实，继续睁开校级小课题研究。
4)落实特点功课，辐射全数教研组，在英语教研组中组成常规性、普遍性。
小学英语教研组工作总结 9
一学期的工作糊口马上就竣事了，回首回头回忆回头回忆这一学期的英语教学教研工作，既首要忙碌，又扎实有用。本学期，我们在黉舍各级率领的关心指导下，连络片戋戋校英语教研筹算，不竭进修新课程尺度，深化小学英语素质教育，以课改成契机，以周全提高教学质量，周全提高学生综合素质为方针，集思广益抓好英语教研教学工作，现总结以下：
1、强化进修，改变不美不美观念，不竭提高理论素养。
我们小学英语教研组是由三位教师组成的，都是刚插手工作不久的年青教师，是以我们教研组布满活力，组里教师精神充实，聪明勤学，工作劲头出格足。本学期，我们当真进修《小学英语课程尺度》，参议新形式下教师脚色的转化，使每个教师成立新的教育不美不美观、教学不美不美观，提高英语教师的理论水平，而且了了小学阶段英语课程的方针。
2、落实教学常规，规范教学工作，晋升教学设计水平。
一学期以来，我们以教学为中心，当真落实常规治理，进一步规范教学步履。坚持常规教研勾当的轨制，坚持双周一次的教研组勾当，睁开有用的备课、评课勾当，以主干引领，火伴合作的“同组彼此不美不美观摩”形式，经由过程集体备课质量的提高来促进课堂教学水平的晋升。备课时，要做到三定（按时刻、定内容、定中心讲话人）。课堂教学中，用英语组织教学，经由过程创设合理的教学气象，指导学生在摹拟或真实酬酢中理解、摹拟和应用措辞；充实应用什物、图片、手势、直不美不美观教具和表演等编制，活跃活跃地进行外语教学。加除夜信息手艺辅助英语教学的力度。课后当真反思，实时总结得失踪踪，以利于往后的教学。
3、积极插手组织不美不美观摩课、锤炼教师教学能力。
本学期一最早，我们就把不美不美观摩课作为教研勾当的一个重点，因为我们认为经由过程不美不美观摩可以连络自己的'现实，罗致有益经验。而对授课所透露出的短处错误，也能够有则改之无则加免。也除夜除夜提高了自己的课堂教学能力。
4、切实有用的睁开各类集体备课教研勾当，切实提高课堂教学效力。
本学期初，我们英语组首前进前辈行了不美不美观摩优良录相课勾当，提高教师的课堂教学水平，收到了必定成效。除此以外，我们还进行了3、4、5、六年级学生的英语单词默写角逐，激发了学生对英语书写的正视。
5、尔后全力的标的方针
当然我们在教研勾傍边有了一点小小的收成，但还存在着良多不足：如我们的教科研能力还有待提高；学生的浏览能力总显
不足；在考试中，中高年级不及格的学生还存在等等。在尔后的工作中，我们应在以下几个方面去全力：
1、继续增强进修，研读并落实新课程尺度理念，撰写、揭晓更多的教育教学论文，不竭提高教师自己的素养英语教学论文，更好地为学生处事。
2、遵循学生的现实气象，建造一些学生所快乐喜爱的课件，寻觅学生所快乐喜爱的素材，激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，提高课堂效力。增强学生认读单词的能力。
3、多上一些研究课，让教员们在勾傍边感悟，在感悟中成长。总之，在全数英语教员的配合全力下，我们的勾当也是如火如荼的进行着，但综不美不美观当前的英语教学形式，对比兄弟黉舍的教学功能，我们深深意想到了自己的不足，在尔后的工作中，我们将不竭进修、不竭更始，提高课堂教学质量，在教学编制、教学理念、教学手段上不竭的斥地立异，获得更好的成就。
小学英语教研组工作总结 10
本学期，我们英语教研组以“高效课堂”的根底理念为指导，从规范入手，有方针、有筹算、有法度楷模地增强课堂教学更始研究，周全提高本组英语教学水安然舒适教学质量。在这学期，我们的英语教研勾当睁开得有条不紊，现总结以下：
1、遵循教师职业道德，正视教师形象。组员能按要求插手高条理学历进修和学科营业培训。
2、严酷履行教学筹算，英语课程开齐，无增添或削减课时现象。
3、把教学的每个环节都落到实处，扎实教学常规治理工作。
1、本组教师都能在新课程理念的指导下，备课闪现出教学方针多元性、新知进修的试探性、教学过程的勾当性、教学内容的现实性、课外勾当的开放性，而且是按课时备课。
2、课堂教学要求以学生为本，能力为中心，实践为重点；课堂结构要趋于开放、矫捷；评价上要趋于多元化。课堂教学方针着眼于学生的成长，除关注学生的一般能力外，更要关注学生试探能力、立异能力的成长，和英语进修欢兴奋乐喜爱的培育。
3、当真安插及批改功课，以减轻学生的.承担为绳尺，精选恰当的功课。功课批改实时、当真并规范化。
4、做好提优补差工作。提高了优等生比率，缩小了学困生差距。
4、积极插手一师一优课勾当，并做好听评课勾当，英语组有三人获不合奖项。
5、正视教研勾当，提高教学水平。
我们英语组在黉舍、教育处的率领下，操作教研勾当进行教学研究进修、月过关质量分化交流，取长补短，从而不竭提高课堂教学能力和教研水平。组内成员积极介入课题研究，本学期初，每位教师都拟定了自己的研究小课题，都有了了的方针，而且组内还承担了一个区级小课题的研修工作。以此来加除夜教科研的力度，并做好随机资料的堆集工。
6、抓好每位英语教师的教案和功课常规搜检。就搜检闪现的问题和不足，也都向教员指出，并指导教师予以改良，达到搜检促进的方针。
7、组织三到五年级每周五下战书睁开了丰硕多采的除夜课堂勾当，提高了学生英语综合操作能力。
小学英语教研组工作总结 11
在教学中，当真备课，连络自己的教学经验与学生的进修气象，拟定好教学筹算，当真研究集体备课，其实不竭地加以改良改削，做好课前预备。在教授学生常识的同时，关心珍惜学生，出格是差生，课堂多关注他们，教育他们做一个勤学的学生。在思惟教育的同时，还耐心地教育学生，使他们的进修成就跟上班里的其他同窗，辅佐他们成立进修的.自抉择抉择信念。
在课堂上，当真授课，应用什物教具、气象教学、体态措辞等编制来启发、教育学生。与学生做游戏、唱英语歌等来激起学生的进修欢兴奋乐喜爱。鼓舞鼓舞激励学生斗胆质疑，正视以学生为主体、教师为导的教学编制，充实调动学生的进修积极性。学生有疑问和不懂读的处所，我实时教学，让他们多操练，力争让他们学了就懂，懂了会用。鼓舞鼓舞激励学生斗胆高声的朗读英语，培育学生的语感与英语素养。
在课后，针对不合条理的学生安插不合难度的，有趣的功课，让学生爱上做功课的过程。针对个体学生的功课还采纳面批的编制，分化教学、辅佐学生解决疑问习题，除夜除夜提高了教学质量。
在听力方面。高声朗读不成是培育学生英语语感的首要编制，同时也是提高学生听力水平的精采手段。为提高学生的听力水平，我还常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，激促进了学生的听力水平，有激起了学生进修英语的欢兴奋乐喜爱。
在教育学生方面，我遵循所任教班级的现实气象，优，中、差生根底各占三分之一。是以我采纳了优生和落伍生结对子，中等生之间彼此进修的进修模式。以优生带动落伍生进修。指导优生进修中找编制，促进落伍生的转化，更促进优等生的进修。而且全力总结和发现问题，实时调剂教学策略。
当然，在现实教学过程中，我还应积极实践，不竭试探，针对现实工作中闪现的问题和学生身心特点，总结纪律，当真思虑，不竭试探。
小学英语教研组工作总结 12
本学期，我们英语教研组工作始终紧紧环抱教研中心工作重点，遵循三个黉舍教学、教研工作筹算提出的根底要求，当真拟定教研组教学、教研工作筹算并积极睁开教学、教研勾当。以深化课堂教学为重点，奋力拼搏，斥地朝长前进，切实提高教科研工作水平。现将本学期的工作总结以下：
1、进修教育教学理论，晋升理论素养。
遵循素质教育精神，我学片教师从头研读了《英语新课程尺度》，进一步了了了小学阶段英语教学的使命、要乞降方针，对课程尺度中阐述的“根底理念”和“实施建议”经常浏览并操作于教学工作。有筹算地、系统地读一些理论书籍和一些优良教育刊物。
2、增强教材的研究，落实好常规教学。
开学初，针对新的教育精神，我们琵小英语组组织教师睁开《新课程尺度》的进修和研究，进一步了了教材更始的标的方针与重点。经由过程进修，使我们的教育教学不美不美观、课程不美不美观、评价不美不美观获得进一步地改变，更好地更新了英语学科常识，了了了自己全力的标的方针，成立多元化的常识结构，全力使自己成为具有新型教学理念和立异型教师。课前，当真研究教材，遵循学生的具体气象编写有合用性的详案。关心珍惜全数学生，尊敬学生的人格，不竭试探新的'教学组织形式与编制，提高掌控课堂的能力，力争组成自己的课堂教学气焰，以培育学生精采的进修习惯及传说风闻读写手艺和综合措辞应用能力。操作本校班级多媒体设备，拓展学生进修和应用英语的渠道，使学生乐学、爱学，以避免部门学生过早失踪踪去进修欢兴奋乐喜爱和抉择抉择信念，造成南北极分化。课后，实时总结经验教训，写出教后反思。
3、积极插手教研勾当，提高教研水平。
教师的教研勾当，很除夜水平上抉择着教学质量的吵嘴。为了提高教师的教学能力，及教师的营业水平，我们在开学初就拟定了本学期的工作筹算和要睁开的一系列勾当方案，按期进行教研勾当，但愿经由过程步履，将提高教学质量落到实处。本学片每位英语教师都在组内开设了一节研究课。
本学期经由过程全数英语教师的全力，我们英语组获得了必定的成就，我们将继续全力，以获得更好的成就！
小学英语教研组工作总结 13
为了践行毕生进修理念，争做及格的带路人，其实不竭将树德树人、教书育人的责任感与使命感内化于心、外化于行，天津外除夜滨海附校小学一部英语组睁开了“悦享·悦读·悦成长”主题系列教研勾当。
本学期开学初，学科组长张红梅教员召开了学科组教研会。在会上张教员强调，英语学科教师在完成常规教研勾当的同时，还要积极浏览，并向教员们举荐了“播种浏览”、“李晨教员教英文”和“英语进修教师版”等有助于促进英语教师专业成长的公家号，鼓舞鼓舞激励巨匠泛泛泛泛多渠道不美不美观摩进修小学英语优良课例，不竭提高自己的营业水平。
为进一步落实和实践该教研主题，9月英语学科组组织暑期赴山东插手全国第十届协调杯中小幼“说课标（指南）说教材”除夜赛并获得优良成就的.姜雷教员、张可为教员、任杰教员、刘亚楠教员和薛燕教员分享了说课除夜赛的环节和体味。此项勾当旨在鼓舞鼓舞激励教员们积极研究课标和教材，熟知所教教材的横向和纵向联系。列位参赛教员的分享让教员们对“说课标说教材”除夜赛有了更深切的熟谙，为教员们往后参赛供给了参考。
10月份英语组姜雷教员、张红梅教员、袁婧教员和于菡教员插手了我校第三届一级教师公开课勾当。四位教员课型不合、角度不合，揭示了一级教师的风度，为教员们供给了不合课型的优良示范。学部率领班子插手了每节公开课的听评课勾当。褚主任必然了每位教师教书育人、处心积虑、默默奉献的精神，同时鼓舞鼓舞激励一级教师阐扬优良示范浸染，褚主任还强调“传道者首先要明道、信道”，泛博英语教师必定要践行毕生进修理念。经由过程本次勾当，列位英语教师在教学编制、教学勾当等多方面获得了启发。
在11月1日进行的学科组会上，首先几位语音纯粹的教师进行了英语散文和诗歌的朗读揭示；然后，几位新入职教师跟读电子书，揭示语音腔调操练功能；最后参会教员积极点评。此次教研不单新入职教师锤炼了语音腔调，其他教师也熟谙到纯粹发音的首要性。
经由过程系列教研勾当，全数英语教师纷繁暗示要在尔后的进修工作中不竭反思，毕生进修，促进自己的专业成长，争当及格带路人。
小学英语教研组工作总结 14
回首回头回忆回头回忆这一学期的教学工作，忙碌中感应传染充实，辛劳中体验甘甜。在列位英语教师的配合全力下，积极睁开教研勾当，抓教学常规，当真落实学科教研筹算，根底完成各项使命。现对教研组工作作简要陈述请示：
1、不竭进修，更新理念
1.为了确保教研勾当的正常进行，我们每周五下战书是英语教研勾那时刻，单周研究课程，双周集体研究。我们操作这个时刻组织全数英语教师集中进修“第七届全国小学英语教学不美不美观摩课”，不美旁不美观进修后，我们连络自己课堂中闪现的`问题进行交流和参议，丰硕脑子。
2.积极插手全国、省、市、县英语学科培训，收成很除夜，本学期四位英语教师彼此揭示自己的课堂教学勾当，经由过程这一形式使自己能领受优良教学理念和手艺，教学水平不竭晋升。
2、落实常规，规范教学
1.从常规入手，做到有筹算、有落实、有搜检、有总结。在开学初学科组兼顾放置备课、操练、批改等要求，在备课中，做到清楚、规范，备学生、备过程、备编制，力争“生本课堂”。
2.遵循所授班级，各英语教师做好每单元的单词、句子过关，正常睁开课前三分钟演讲勾当，组织班级演讲角逐并能针对学保留在的问题实时进行查漏补缺，全力做到课课通、单元清。
3、团结协作，配合成长
学科组有凝固力，团结协作，成本共享，分工合作。本学期调入一名英语教师，并有四位奴才进修教师，巨匠一路辅佐彼此听课、评课，研究营业，师傅从不保留，门徒虚心进修。在协调的进修空气中，仲教师火速成长，短时刻改变教学思绪，积极进修《小学课堂教学根底模式》，顺应新学段，听课、就教，使自己尽快融入小学英语教学气象。教学过程中，教研组内课件、活页功课、试题等优良成本共享，有用提高教学效力。同时各教师在插手英语绘本建造除夜赛、英语课文摹拟朗读除夜赛、英语白话抽测勾傍边积极介入，分工合作，彼此催促，并能实时总结、分享勾当经验和领受教训，保质保量的完竣完成角逐。
以上是本学期我们英语组教学工作的简要回首回头回忆回头回忆，在工作中还存在着良多不足，需要率领的辅佐和指导。路是无尽的，天是宽广宽除夜奔放的，在往后的工作中我们将再接再厉，争夺更除夜成就。
小学英语教研组工作总结 15
一学期的工作糊口很快又竣事了，回首回头回忆回头回忆这一学期的英语教学教研工作，既首要忙碌，又很充实。本学期，我们在黉舍各级率领的关心指导下，在教育处的直接率领下，以“一切为了每位学生的成长”的办学思惟为指导，以整体敦促根底教育课程更始为中心，以周全提高学生的素质为方针，要就教师们积极试探勇于立异，更好地实施新课程尺度，全力优化课堂教学，提高教育教学质量，提高我校教师的教育教学水平。本学期我校英语科睁开了一系列教研勾当，总结以下：
1、本学期首要完成了以下工作：
1、以课改成中心，睁开了一月一研究勾当：针对课改实施过程中闪现的新问题进行了教学不美不美观摩，研究，予以解决；在小我备课的根底上，增强集体备课，彼此参议，取长补短，集思广益，组织研究上好教研课。
2、本学期我校小学英语的教研主题为“关注学生成长，追求课堂实效”。从当真预备（进修、思虑）实践（实践试探）研究（研究、交流）总结（总结、反思）四个环节睁开勾当，使列位教师获得了不合水平的提高，教研下场好。
3、增强师资队伍培育汲引，进修新课改精神，成立现代教育理念：
充实操作现代汇集和各类资料，组织本组教师进修了新课改等现代教育理念，划定礼貌思惟改变了教育不美不美观念，促进课题研究和教育教学的成长。
4、按期和不按期两种形式，睁开了常规搜检工作，搜检教师的备课、听课，各个教员都能按要求做好工作。
2、勾当睁开：
1、本学期睁开了英语欢兴奋乐喜爱小组勾当，学生介入的欢兴奋乐喜爱浓，下场好。
2、继续睁开了英语广播听力，这样既提高学生进修英语的欢兴奋乐喜爱，又增强了学生英语听力的能力。
总之，在全数英语教员的配合全力下，黉舍的英语教育教学质量有所提高。在本学期的期末测试中，各个年级的'成就都斗劲好。在往后的教学工作中，我们将一如既往，加倍全力，争夺更除夜的前进。我们要继续的全力工作下去，把我们的黉舍工作继续的做好下去，我相信未来我们黉舍必定能够获得久远的成长。此刻的孩子跟着筹算教育的深切更始，愈来愈少了，所以我们必定要教好他们，把他们都培育成国家的栋梁，这才是我们教学的真正方针，我们都应高熟谙到。
小学英语教研组工作总结 16
本学期，在黉舍率领的直接关心下，在教研中心的撑持下，我们英语教研组这个团结、协调的小集体，当真贯彻英语学科教学筹算，不竭进修新课程尺度，深化小学英语素质教育的研究，睁开了一系列英语教研勾当。除坚持每周三的常规c文件、教学理论，了了了课程更始的首要方针，增强课程更始的责任感和紧迫感，将课程从学生的进修欢兴奋乐喜爱，糊口经验和认知水平解缆落到实处，并倡导体验、实践、介入、合作与交流的进修编制和使命型的教学道路。开学初，教研组组织英语教师进修《英语新课程尺度》，并在此根底上，遵循新课程尺度的思惟来进行集体备课，放置组内教师进行上课勾当，全数教师进行评课勾当。
1、以课题为中心进行英语课堂教学更始研究。
遵循黉舍现实，必定了“小组合作”的课题并进行研究，每位英语组成员都上了以“小组合作”为主题的教研课，把俭仆出来的低效力动时刻转移到有用、高效的.思虑、参议、改良教学设计上来，睁开备课、上课、评课为主的勾当，而且每节课都写上自己的听课定见。经由一段时刻的实践，我们对“小组合作”进修模式有了清楚而完全的熟谙，应用这一模式进行课堂教学的谙练水安然舒适合理性除夜为提高，学生介入课堂进修的热忱有了很除夜提高，全数课堂教学质量有了很除夜提高，在刚刚竣事的期末测试中，及格率达到了百分之九十八，优良率达到了百分之八十五，令校率领另眼相看，而这一令人振奋的成就的获得恰是扎实的教科研课题研究的功能。
2、睁开一系列英语课外勾当，丰硕学生课余糊口，拓展迟误。
1.英语节勾当，其中搜罗：单词角逐、手抄报角逐、书写角逐、英文歌曲角逐、书签建造角逐、英语作文角逐。从拟定方案到操作过程、最后角逐功能，我组都一一当真实施。学生乐此不疲，对英语进修的欢兴奋乐喜爱更浓了，同时在勾傍边，学生英语表达的自抉择抉择信念更强了，收成颇丰。
2.英语朗读。本学期初，我们发布了一系列简单的英语课外读物名单，鼓舞鼓舞激励学生积极浏览，并要就教师斥地专门的时刻和学生一路读，鼓舞鼓舞激励学生碰着坚苦的处所要长于动脑子设编制，不竭丰硕自己的英语常识。我们还按期进行阶段性念书陈述请示会，最早学生交流的平台，使学生的进修由课堂迟误至课余课外，获得了意想不到的下场，尔后我们将一如既往地坚持下去。
小学英语教研组工作总结 17
回首回头回忆回头回忆20xx年的教学工作，忙碌中感应传染充实，辛劳中体验甘甜。在率领的关心指导下，在我们英语教员的配合全力下，积极睁开教研勾当，抓教学常规治理，当真落实教研筹算，顺遂完成各项使命。这个学期，卢教员担负三年级和五年级教学工作，冯教员担负四年级和六年级教学工作。当然我校只有两个英语教员但我们仍是很顺遂的完成了英语教学工作。现对我们英语教研组的工作做简要陈述请示：
1、落实常规，规范教学。
我们从常规入手，做到有筹算、有落实、有搜检、有总结。我们英语教员当真备课，做到清楚规范，备过程，备编制，备教材，备学生。对每单元的词组、句子进行归类。我们完成了上级要求的配套操练，课堂功课本、进修编制指导丛书，做到学生先做，教员再批，学生勘误，教员教学编制。各单元操练试卷实时测试、批改、教学、勘误，并做好了存档工作，以备期末复习。而且针对学生在英语进修过程中存在的问题实时实时进行查漏补缺。
2、教学教研，相得益彰。
抓听课评课，促交流。我们当真备课、精心设计，充实操作现代化教学手段使每堂课上得有条有理。本学期我们进行了集体备课，睁开了英语不美不美观摩课。课后我们实时进行评课，在评课这个环节，对课不合错误人，揭晓中必然见，对思疑和争议的处所再次研究和参议。
3、已完成工作
十月份：英语教师集体备课，配合参议，彼此交流。十一月份:进行了英语不美不美观摩课。
十二月份:组织了三到六年级单词过关角逐。并获得精采的成就，望再接再厉。十二月份：专妓炒我校视听了一堂英语课。专课后专家还亲自进行了指导和给出了建议，我们的.英语教员收成颇丰。
4、存在的不足：
1、还有良多同窗单词、句子不会默写，成就有待提高。3、5、六年级英语早读时刻不够，一周三节课也要赶进度。而学生的自觉性很差，课后不自动读课文，默写单词，是以课文不熟谙，单词也很难都过关，望下学期各科教员能彼此配合英语分得一周两个早读。
2、发音不够尺度，白话水平有待提高，良多学生进修的是哑巴英语，会认不会读，下个学期要增强操练发音和提高学生的白话水平。
3、家长对英语的熟谙的意识不高，因为都是平易近工后辈黉舍，家长自己的常识条理不高，普遍认为英语学欠好无妨，只要学好语文、数学就好。是以不能配合好教员在家做好英语的白话和书面功课。在尔后的教学中要多增强跟家长联系沟通学好英语的首要性。
小学英语教研组工作总结 18
语新课程尺度对英语学科的成长提出了新的要求，这就要求我们要当真进修理论，更新教学不美不美观念和常识结构，提高自己的综合素质，才能合适时代潮水的成长要求。在教学中，我们要求每位教师全力做到“三立异”——立异课堂教学设计，首要以学生的成长为本;立异教学编制，使教学勾当由“教”向“学”改变，真正提高40分钟的课堂教学效力;立异教学手段，应用现代化教学手艺立异外语教学。
1、抓好教学营业工作提高教师的专业素质
1.全力进修，晋升营业水平英语组全数教员积极浏览有关英语教育教学书籍，提高专业素养。同时组织教师进行了一次英语教学经验交流会，列位教员毫不保留的交流了自己成功的教学经验，博采众长，提高了教师的教育教学水平。
2.增强备课的规范性，集体备课与小我备课相连络备课是上好一节课的关头和前提。备课时了了每单元教学内容的重点、难点、疑点，根底习题，参考教法等。鼓舞鼓舞激励教师建造课件，操作多媒体进行辅助教学。充实阐扬所有优良成本的力量，做到了教学成本共享。
3.组织示范课、公开课，睁开听课、评课勾当每位教师的授课都向全组教师开放，教师可以肆意随机听课。全数教师都介入评课并由一名教师主评。这些教研勾当遭到了学生、家长和社会各界的一致好评。
2、积极朝长前进，忘我奉献
英语组教师有的.人担负良多学科教学工作，有的教师工作承担很重，任劳任怨。全组教师以黉舍除夜局为重，战胜坚苦，积极朝长前进，发扬了忘我奉献的精神，高质高效地完成了黉舍交给的各项使命。英语组全组教师彼此鼓舞鼓舞激励，积极配合，充实闪现了团结协作、配合成长的精采团队精神。
3、睁开课外勾当，激起学生进修欢兴奋乐喜爱
课外勾当是首要的教学辅助手段，有益于增添常识、坦荡视野。有方针、有组织地睁开各类合适学生措辞水安然舒适春秋特点的课外勾当，可使学糊口生计跃、活跃、自动地进修，可以激起他们的进修热忱，培育欢兴奋乐喜爱。我们在黉舍教务处的指导下设立了酬酢英语的校本课程，遭到泛博学生和家长的接待。
4、落实各项教学常规搜检工作
本学期搜检教师教案、学生功课的批阅气象2次，实时作好反馈工作。总之，一学期以来，英语组教师寄望自己素质的提高，始终以高尺度严酷要求自己，在教育教学工作中获得了必定的成就。可是，我们知道，我们的工作还有良多需要提高改良的处所，在尔后的工作中，我们决心再接再厉，全力工作，为把黉舍英语教学各方面的工作提高到一个新条理而奋斗。
小学英语教研组工作总结 19
本学期，在黉舍率领的直接关心下，在教研中心率领的撑持下，我们英语教研组这个团结、协调的小公共，当真贯彻英语学科教学筹算，不竭进修新课程尺度，深化小学英语素质教育的研究，睁开了一系列英语教研勾当。除坚持每周一的常规教研外，我们经常进行电话教研，汇集教研，碰着问题，实时解决。在教学、教研方面，我们做了以下工作：
1、组织英语教师当真进修新课标，进修相关的教育文件、教学理论，了了了课程更始的首要方针，增强课程更始的职责感和紧迫感，将课程从学生的.进修欢兴奋乐喜爱，糊口经验和认知水平解缆落到实处，并倡导体验、实践、介入、合作与交流的进修编制和使命型的教学道路。
开学初，教研组组织英语教师进修《英语新课程尺度》，并在此根底上，遵循新课程尺度的思惟来进行公共备课，放置组内教师进行上课勾当，全数教师进行评课勾当。
2、以课题为中心进行英语课堂教学更始研究。遵循黉舍现实，必定课题并进行研究，并正视调准改削和教学短文的撰写，把俭仆出来的低效力动年光转移到有用、高效的思虑、参议、改良教学设计上来，睁开备课、说课、上课、评课为主的勾当。
3、睁开了一系列英语教研勾当
1、睁开了一系列的公共备课、上课、评课等勾当，其中搜罗:率先执教、有用课堂除夜交锋、教案评选、功课设计等等。在这些勾傍边，我们不竭试探教材，不竭提高教学效力。同时每次上完课后还进行反思，总结，不竭提高自我的教学水平。在英语教学上窘蹙时效性，对学生的关注还有欠缺，是今朝我校英语教学存在的两个首要问题。下学期就应在这两个方面予以正视。
2、经常在班内进行英语对话表演，排演了英语小短剧，并借着这个机缘，培育学生进修英语的欢兴奋乐喜爱，成长自立进修的潜力和合作精神。
4、继续增强教学工作。遵循课程筹算上的课时，把提高质量的重点放在泛泛教学过程的优化上。教研组和黉舍按期进行当真工作搜检，同时对在搜检中发现的任何问题实时研究，实时解决。同时在第10周分袂对三—五年级进行期中测试。耘醭々考试前，教研组放置教师对三至五年级的学生进行朗读、背诵与白话考试，保证了对教学质量的评定，期末考试竣事后，要求每位教师做出质量分化。5、睁开了各类英语课外勾当。本学期英语学科成立了欢兴奋乐喜爱小组，坚持按时睁开勾当，不单仅丰硕了学生的课余糊口，而且提高了学生的综合潜力。
小学英语教研组工作总结 20
一转眼，本学期的教学工作已接近尾声。我校英语教研组全力落实区英语教研室的工作筹算，当真落实英语课程尺度各项要求，以课程更始为中心，鼎力敦促校本主题教研勾当，全力提高教师的学科素养和理论水平。提高课堂效力，激起和培育学生进修英语的欢兴奋乐喜爱。现总结以下:
1、增强教育理论进修，规范课堂教学常规
1、进修《中小学英语课程尺度》。成立全新的教学不美不美观念，矫捷的课程系统，多元、开放的课程评价尺度，关注学生激情，提高学生自立进修能力，为学生构建成长的平台。全力将新不美不美观念、新思绪渗入到英语课堂教学傍边，真正做到理论与实践相连络。
2、组织教师当真进修了《英语教学步履公约》，了了每项工作的具体要求，对比自己的教学步履进行自查，组成组内精采的'工作气概。对《公约》内容进行有针对性的调剂。
3、做好常规落实的搜检、催促工作，按期搜检教师备课和学生功课，抓好教的教学常规。
2、增强校本主题教研，切实提高教研勾当的有用性
1、针对本学期的教研主题“提高英语课堂教学的告竣”，组织教师操作报刊、杂志、汇集等平台进行了有关这一主题的理论进修，然后将自己的进修资料进行了清理和归纳，在组内进行了构和与交流，晋升教师们的教学理念，更新教学思惟。
2、规范主题教研勾当每个实施环节，睁开听课、评课、教学沙龙、看录相评课等多种形式的教研勾当，以课堂教学研究为重点，以课堂不美观不美观不雅察看为手段，以教学反思、火伴合作为首要编制来促进教师的成长，切实提高教师的教育水平。
3、英语教研勾当改变单一的听课和评课形式，增添教研组理论进修内容。遵循主题教研的气象，连络自己的教学实践，对自己的教学设计、教学下场和经由过程主题教研使自己获得的收成进行总结和反思，进一步提高自己的科研、教学能力和思惟熟谙水平。
4、每周五实施了《气象英语》校本课程，学生自愿选择快乐喜爱的课程，教师以游戏、表演、故事为首要教学形式，让学生在听、看、演、说、玩中培育语感和初步的措辞手艺，激起和连结了他们的进修乐趣，培育了学生精采的白话表达能力。
3、积极插手各级各类评选勾当，提高教师的教科研能力
为提高教师自己的专业理论和教学能力，组织教师当真浏览教育教学杂志，进修前进前辈的教育教学经验，试探有用的教学编制。
1、组织全数英语教师插手江苏省现代教育手艺操作作品除夜赛，两位教师论文获奖，两位教师课件获奖。
2、一名教员插手“全国电子白板教学不美不美观摩评选”获三等奖。
3、两位教员插手区“教海探航”获2、三等奖。
回首回头回忆回头回忆畴昔，瞻望未来。在尔后的工作中，我们将加倍全力，增强教研，不竭总结教育教学研究经验，周全提高教学质量。
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