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地球上的星星不美不美观后感
当不美旁不美观完一部作品后，相信你必定有良多值得分享的收成，记实下来很首要哦，一路来写一篇不美不美观后感吧。那么我们若何去写不美不美观后感呢？以下是小编汇集清理的地球上的星星不美不美观后感，接待浏览与保藏。
地球上的星星不美不美观后感1
上周我们看了《地球上的星星》，可惜没看完，今天我们继续不美旁不美观完了。
故事里的伊夏其实其实不笨，他只不外在措辞方面有障碍而已，可是他的怙恃却不体味他，感受是他的进修立场有问题，只知道一味的求全训斥和攻讦伊夏，懂他的`只有尼克教员，在尼克教员的辅佐下，伊夏的成就火速提高，再加上伊夏自己其实不笨，伊夏的成就已没需要担忧了。
更可喜的是，伊夏在美术角逐中，阐扬了自己的益处，“打败”了尼克教员，夺得了第一！就这样，一个被巨匠认为是傻子的小孩，获得了成功，最早了自己的成才之路。
其实我们每小我都有自己的益处，我们要长于挖掘它们，不要像伊夏的怙恃，只看见了概况的现象，而差点失踪踪失踪踪了一小我才，我但愿巨匠都能像夜空中的星星一样闪闪发光。
地球上的星星不美不美观后感2
晚上，我看了印度片子《地球上的星星》。我感应传染它很像我曾看过的一本书《窗边的小豆豆》。片子说的`是一个八九岁的小主人公对进修毫无欢兴奋乐喜爱。经常因为走神、发楞、考试零分被教员奖惩，怙恃也经常被叫到黉舍去谈话。事实下场出于无奈转入了一所寄宿黉舍。
其实，这个孩子的心里世界是五彩的，他对事物布满了好奇，只是很少有人去关心他、理解他、搜罗他的怙恃。
侥幸的是，在这所寄宿黉舍里，一名美术代课教员用他阳光、乐不美不美观的心沾染了不爱措辞、自卑的小主人公伊夏，让他从头找回了自年夜。对进修发生了欢兴奋乐喜爱，出格是画画。在黉舍的画画角逐中获得了第一名，成为全校最棒的学生。
因而可知，一小我再差，他也有自己的益处，我们要用爱心去发现。在人生这个舞台中，谁都有可能成为主角，成为地球上一颗刺方针明星。
地球上的星星不美不美观后感3
伴跟着笑和泪看完了这部印度片子《地球上的星星》，深深的被里面的剧情所吸引，同时也被震动到了。倏忽在一瞬间除夜白了这句话：“世界历来不贫窭美，而是贫窭发现美的眼睛。”看完影片，我从尼库巴教员身上学到了“读懂孩子”和“不抛却”七个字。或许在班级中，很难做到真实的体味每位孩子，可是对那些相对出格的孩子们，应试着去读懂他们。
作为一名教师，理当从根柢上体味他们，从素质上分化问题，采纳有用的解决对策，这是尤其首要的'。在影片中尼库巴教员奉告我们，读懂孩子，其实不是纯挚的不美观不美观不雅察看孩子们泛泛泛泛的默示，用成就考验他们，而是理当永远用赏识的目光看孩子，永远用宽容的心态面临孩子，在孩子们的每个短处中，寻觅配合点，找出潜匿在那些短处下的根柢启事，给以孩子们更多的耐心、缓和和爱，永不抛却每个孩子，用一个拥抱，一个吻，一个微笑去关心孩子，鼓舞鼓舞激励孩子每个小小的前进，让孩子一点点的重拾自年夜，找到欢愉。
地球上的星星不美不美观后感4
我想对所有的除夜人说每个小孩都是最棒的，每个小孩城市创作发现失踪事业，每个孩子的本事都是超出除夜人想象的。伊桑就是，他的潜力在心里面只是没有机缘给他想象。
我十分撑持教伊桑画画的美术教师，他不像此娘家长那样是让孩子死记硬背的，他是一点一点的教孩子，他不嫌孩子学胡慢，他会给孩子想象的机缘。
伊桑的教师还专门给他预备了一个画展，我感应传染这样十分好，因为伊桑的教师除夜白他画画很好，想专门给他一个揭示的机缘。我感应传染伊桑的爸爸妈妈的选择不若何对。因为他们是让孩子死记硬背的'，而且还把伊桑送到了寄宿黉舍，假定我是伊桑的爸爸妈妈，我就会让他一点一点的去学。
我想《地球上的星星》不美不美观后感就是奉告我们每个孩子都是最棒的，每个孩子都能创作发现事业，每个孩子的聪明都藏在孩子们的心里里。要好好给他们表达的机缘。
地球上的星星不美不美观后感5
“每个小孩都有怪异的才调、能力和胡想。但每小我都失踪踪臂一切地想把每根手指拉得更长，去吧，把手指拉断吧。”
——《地球上的星星》台词
看完往后我感应传染到很除夜的压力。我一贯在思虑我泛泛泛泛的教学中，是不是是也会不放在眼里那些进修不太好的学生，是不是是因为我的小我启事，给他们带来了良多困扰。每个孩子到世界上总会有属于自己的六合。可能他不太合适进修文化课，可是其他方面可能很是有才调。不应该因为文化进修的不足，就否认他。多是我们没有发现孩子的益处，在尔后的工作中，我要加倍寄望自己的'一言一行，就步履算作不到发现他们的益处，起码也要做到公允合理的看待进修欠好的学生，不不放在眼里他们。但愿他们能在自己长于的规模阐扬出最除夜的成就！
地球上的星星不美不美观后感6
《地球上的星星》这部片子的男主角是八岁的小男孩伊桑，一个布满了奇思妙想的男孩。在他眼睛里，世界神秘可爱、布满色采……伊桑的哥哥尤汗较着和他是两个极端，尤汗成就优良，在成人以家庭功课、分数、整洁为尺度的世界里尤汗无疑是怙恃眼中的好孩子，教师眼中的勤学生。
往后，来了一名代课教师，这位教师进场是十分怪异。穿戴一身小丑的服装，吹着我们中国传统的笛，进场了。伊桑在他的启发下，逐步变好，进修成就也逐步跟了上去。往后又睁开了一次“画画角逐”。教师和伊桑的画八两半斤，但事实下场仍是伊桑的画，博得了冠军！开家长会的一天，伊桑的怙恃感受又要挨批了，功能迎来的'是教师们对伊桑的歌咏。就地伊桑怙恃兴奋不已。
孩子们如同地球上的星星，他们需要爱，更需要自由，阳光，有了这些才有本事去博得残暴的竞争和挑战。让我们铺开对孩子的束厄狭隘，让他们更好的去享受糊口，成为闪着光线的星星。
地球上的星星不美不美观后感7
今天我和妈妈、舅舅一路不美旁不美观了《地球上的星星》这部印度片子，讲的是一个小男孩伊桑的故事，他这么小就可以拍好这么完美的片子，我很是快乐喜爱这部片子。
最早阿谁小男孩欠好好进修，光在班里拆台、逃学，爸爸妈妈只好送他进了一个寄宿黉舍，好在碰着了一名新美术教员，他把伊桑的进修教的很好，我妈妈嗣魅这个教员是很难碰着的。我看了这部片子后，我打动的'哭了。刚最前进前辈这个黉舍的时辰伊桑若何全力都赶不上他人，老是把字母写反，这是因为他在识字和浏览上有坚苦，其实不是他不全力。最后在美术教员的辅佐和指导下，伊桑的进修愈来愈好了。
而他在美术方面很有先天，像爱因斯坦一样，我要向他进修美术，还有全力的精神。我还快乐喜爱他在做算术题3＊9的时辰，他把9这个“星球”撞开了，他获得谜底是3，当然谜底不合错误，可是他的想象力很有创意。
地球上的星星不美不美观后感8
《地球上的星星》这部片子，在影片之初。以孩子纯粹童真的糊口，让所有欢影的人城市一笑，看这个小男孩，不像我们班的某某，小伴侣吗?但后半段剧情的逆转，却让我们每小我都未这样一个孩子揪心。
在伊桑的身上，能够看到我们接触到的每个孩子的特点，活跃的聪明的哗变的。只是有些孩子所默示得是除夜除夜都人眼中被普遍认同的，所以他是“好孩子”。而有些孩子们所默示得可能与我们常态的尺度有所纷歧样，那么他可能会被我们认定为“坏孩子”。
因为伊桑的浏览障碍，他得不到常人的关心与理解，搜罗他得怙恃。他的在除夜人眼中的哗变，现实上是做为除夜人的我们酿成的.。值得诺言的是他能碰着一名肯专心去关注每个孩子的好教师。档影片的事实下场，孩子在教师的怀抱中又扬起笑脸的那一刻，相薪崆最让人打动的。
开初我不理解片子的名字为甚么叫《地球上的星星》，其实，即即是不细心犯错到地球的星星，也会发出自我的光和热。
地球上的星星不美不美观后感9
今天，我又看完了一部吴教员举荐的片子——《地球上的星星》。
故事讲述的是：一个名叫伊夏的8岁男孩，进修成就很差，因而，怙恃就把他送进了一间“勤黉舍”里。这间黉舍是寄宿黉舍，怙恃和哥哥只有在每周六才能来看他，他很孤傲，而且很难熬。他想像着良多文字酿成了蜘蛛向他爬来，问他：“你为甚么老是不成?”在想像中，他看到一只蜘蛛爬来，因而举起文具盒捶死它……直到有一天，新来的教员尼克给他们讲故事，讲的`都是成功者的失踪踪败履历。最后，伊夏事实下场成了一个勤学生。
看了这部片子，我知道了每个孩子都是出格的，只要好好地培育，都可以成为最好的学生。假定100分中你的孩子只考了90分，不能是以就叱骂他，要和顺地指导他，教他哪里错了、若何更正，这样才可使他成为勤学生。
但愿每位望子成龙、望女成凤的怙恃都用以上编制教育孩子。
地球上的星星不美不美观后感10
关于儿童、关于教育、关于爱……
对我，最珍贵、最珍贵的是保有一份无邪，或不切现实，或天马行空。有这样的设法，多是想要肆意糊口的盼愿，也多是我对社会糊口的惊慌。小时辰，总被除夜人奖饰懂事乖巧，此刻想想，是何等的嘲讽。本就是随心所欲的春秋，为甚么要听话，为甚么要规端方矩？经常看抵家长求全孩子的奸狡拆台，就很是难熬，因为到了我这个年数，不再克不及拆台了。
当然，其实不否认初期纪律培育的`首要性，但端方都是处事除夜人的。应要反思的是，若干良多若干好多家长对儿童发火，是小我的激情的宣泄；若干良多若干好多方针的设定或欢兴奋乐喜爱的培育，是小我虚荣的知足。我们良多家长，甚至把孩子作为炫耀的工具，奖励孩子长得斑斓、帅气，成就好，有才，就是奖励自己。
面临长者和权威，老是垂头、偷瞄，怕求全、怕攻讦。春秋、身高的凹凸延续到了人格的不合错误等，我是除夜人，你是孩子，你要听我的，禁绝回嘴，禁绝匹敌。
地球上的星星不美不美观后感11
昨日晚上我看了一部片子，他的名字叫《地球上的星星》。
它的资料是：在印度，有一个三年级的小学生。他经常考试不及格，功课良莠不齐，还翘课。他的.怙恃十分无奈，在校长的提议下只好把他送到了寄宿黉舍。在寄宿黉舍，那儿何处的教师更峻厉。
他受着教师的交谪和家长的隔山不美观虎斗，还有同窗们的架空冷笑。使他成天低着头，没有自年夜。有一天，黉舍来了一个美术教师，发现了他措辞浏览障碍的短处。教师最早辅佐他，一个学期后他赶上了其他同窗，还凭着自我画画的益处博得了除夜奖。
看完这部片子我感应十分悦耳，我认为有些同窗在某些方面有障碍，我们不理当只顾着去架空，而理当更好地去发现问题息争决问题。
因为生成我才必有用，每小我都有自我的益处，要成长他们的益处才能是他茁壮成长。可是自我仍是要尽自我最除夜的全力来改良这些问题。
地球上的星星不美不美观后感12
看到这个片子往后，心里感应很难熬、里面有个小伴侣叫伊夏。
他进修出格差，教员都不快乐喜爱他，有一次伊夏的爸爸、妈妈去黉舍，黉舍教员嗣魅这个孩子进修欠好，每次都是零分，他考试的时辰只做一道题，教员说奉求伊夏的爸爸妈妈把他送到此外黉舍去。
伊夏来到新的黉舍，上课的时辰仍是不听，教员都攻讦他、他惊慌进修，直到尼克教员来，发现伊夏和他小时辰一样、逐步地教伊夏学良多若干良多若干好多常识，他的画比之前更好，他的.成就也提高了良多。
每个孩子都很棒，不要从成就上看一个孩子、对我们多些鼓舞鼓舞激励，我们会变的更棒，我很快乐喜爱我的教员。教员您辛劳了，我会全力进修。
地球上的星星不美不美观后感13
《地球上的星星》是一部片子，主人公是一个九岁的小男孩，名叫伊桑。因为他在浏览方面有障碍，没有编制和正常的孩子那样浏览和书写，每次考试都是最后一名，老是被教员攻讦。可是他出格富有想象力和不美观不美观不雅察看力，只是没有被发现而已。爸爸只好强逼他转学并住校。
来到了新的黉舍，教员和同窗仍是不理解他，他很孤傲，很自卑。不久黉舍换了一个能歌善舞的美术教员。美术教员任职不久就发现了伊桑的问题。他去家访时发现伊桑画画很有先天，而且很富有想象力。因而美术教员天天都抽出几个小时来教他辩才、写字、画画……后来，他的爸爸来到黉舍，看见自己的宝物儿子伊桑正在浏览黉舍的通知，前进出格除夜。他爸爸打动得百感交集。为了不打搅伊桑，他来无影，去无踪。
这部片子十分悦耳。后来，他和同窗们一路插手了美术教员进行的`绘画角逐，他以自己丰硕的想象力打败了美术教员，博得了角逐的冠军！片子的最后一抱，让我毕生难忘。
地球上的星星不美不美观后感14
今天上午，我和良多同事一路不美旁不美观了一部片子——《地球上的星星》。小主人公伊夏(Ishaan)因“朗读坚苦”酿成的疾苦激发我的思虑。
在心理学里，把有自闭症的孩子叫做星星的孩子，就是你看得见他们，却触摸不到真实的`他们，就像星星一般。
九岁的伊桑上三年级，长长的牙齿，除夜除夜的眼睛，还有那纯挚的让人顾恤的脸蛋。
他是个有浏览障碍的孩子，在他看来，课本上的字母都在游来游去的，功课历来都是不及格甚至是零分，就是简单的字母和数字他城市写错，所以经常被罚跪在教室门外。父亲打他，骂他，感应传染他很没用，同窗也瞧不起他，对他冷嘲热讽。只有妈妈呵护他，爱他。
伊桑事实下场被黉舍解雇送往寄宿黉舍，伊桑很沉痛，对保留的气象不再抱任何激情和欢兴奋乐喜爱，也不再和任何人措辞，把自己完全封锁起来。
剧情的改变就在霍卡尔师长教师调走，新的年青教师尼库巴的闪现。
地球上的星星不美不美观后感15
8岁的男孩伊夏有读写障碍，可是教员、家长还有孩子自己都不知道。他也从一个活跃开畅的正常孩子酿成了自闭自卑的人。直到偶然重逢尼克教员，就像碰着了“星探”，尼克教员不单辅佐伊夏战胜了读写障碍，还挖掘了伊夏绘画的先天，让他走出了即将解体的阿谁世界。可以说尼克教员就是伊夏的伯乐，他使得伊夏星光熠熠，事实下场成为人群中健康、欢愉、能干、明灭的星星，而伊夏必然也会成为第二个尼克，挖掘更多的星光，给世界带来更多的超卓和夸姣。
片子让我们知道，我们每小我都是并世无双的星星，我们体内必定包含着怪异强除夜的能量，当然我们没需要定具有进修的拿手，但可能我们具有沟通的先天、唱歌的先天、步履的先天、某种手艺的先天;当然我们今朝还没有发出星星的`光线，但未来的哪一天，只要我们怀着执着和坚信，我们的伯乐、甚至我们自己，必定会挖掘出我们自己深处的光线——和星星一样的璀璨，能够晖映生命。
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