买办社会优良教案及教学反思《呵护地球》

时刻：2022-09-29 09:08:30 教学反思我要投稿

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买办社会优良教案及教学反思《呵护地球》

　　身为一名刚到岗的教师，课堂教学是我们的使命之一，我们可以把教学过程中的感悟记其实教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编帮巨匠清理的买办社会优良教案及教学反思《呵护地球》，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。

买办社会优良教案及教学反思《呵护地球》

　　勾当方针:

　　1.操作环保废旧材料建造服饰，闪现“绿色环保，呵护地球”的勾当主题;

　　2.在勾傍边能斗胆地揭示自己;

　　勾当预备：

　　1.发放家长礼聘函;

　　2.场地安插，建造横幅、评分表、幼儿号码牌;

　　3.磁带、录音机;

　　4.勾当前和幼儿一路操练走模特步。

　　勾当过程：

　　(一)导入勾当

　　1.师：在浩荡的宇宙中，有一颗蓝色的星球，这颗蓝色的星球就是我们配合的家园。小伴侣，你们知道这颗星球叫甚么吗?(地球)对呀，地球妈妈很兴奋地看着自己的孩子一天天的终除夜，可是比来她很生气，知道为甚么吗?

　　2.幼儿自由回覆

　　3.小结

　　原本地球上的人在那乱砍树木，地球妈妈的绿色衣服都被破损了，做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等，也都处处乱扔，都快让地球妈妈酿成垃圾场了，若何办呢?

　　4.幼儿自由勾当

　　5.小结

　　对呀，我们理当关心我们的合营家园，今天是“六一儿童节”，是我们在幼儿渡过的最后一个节日，我们理当为地球妈妈做点成心义的工作，让我们一路把地球妈妈身上的垃圾捡起来，好吗?那么，这些垃圾还有没有用呢?我们的爸爸妈妈和小伴侣都很聪明，操作自己的双手，可以建造一件又一件斑斓的衣服，是不是是?小伴侣，今天，就让我们用这些工具妆扮自己，可以请爸爸妈妈辅佐，好吗?

　　(二)幼儿和家长建造

　　1.要求操作各类废旧材料建造衣服，妆扮自己和孩子。

　　2.谨严建造工具的摆放，寄望安然。

　　(三)时装揭示秀

　　1.师：呀，小伴侣都好斑斓呀，你们见过服装表演吗?那你们想不想上来和模特一样走一走呢?

　　2.提出要求

　　(1)按学号排队，每个幼儿和家长一路上台。

　　(2)由其他家长不才面打分，一名教员统计，并实时记其实幼儿名单上。

　　(3)最后评出“最好模特奖”和“最好服装设计奖”

　　(四)颁奖

　　1.师：今天我们和爸爸妈妈一路操作各类废旧材料建造了良多斑斓的衣服，你们欢畅吗?地球妈妈也很欢畅，把她扫除的干清清洁，她给小伴侣预备了良多的礼物，你们看，斑斓吗?等一会每个小伴侣自己去领一份，好吗?

　　2.尔后我们要若何关爱我的地球妈妈呢?(不变砍树木、不变扔垃圾、多种树、不操作一次性器具等)

　　3.幼儿回覆，竣事勾当。

　　教学反思：

　　经由过程步履，幼儿体味了一些动物对地球的气象清洁过程，知道有些动物各自的本事。在勾傍边幼儿能积极介入，且思惟活络，从故事联系到现实，孩子们知道要爱护保重我们的地球，呵护气象，不变扔垃圾，倡导低碳糊口，多种树木，我们的家园将会变得更夸姣。不足的是：幼儿对动物清洁地球方面的常识还体味的斗劲少，所以但愿家长和孩子一路汇集关于这方面的材料，勾当下场会更好。

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