- 美术教师小我教学总结 举荐度：
- 初中美术教师教学成就总结 举荐度：
- 美术教师教学工作总结 举荐度：
- 小学美术教师教学工作总结 举荐度：
- 小学美术教师教学工作总结 举荐度：
- 相关举荐
美术教师教学总结
总结是事后对某一时代、某一项目或某些工作进行回首回头回忆回头回忆和分化，从而做出带有纪律性的结论，他能够晋升我们的书面表达能力，是以，让我们写一份总结吧。可是却发现不知道该写些甚么，以下是小编汇集清理的美术教师教学总结，接待巨匠分享。
美术教师教学总结 篇1
本学期在校率领的放置下，我担负高二十四个班的美术教学工作，并在教学之余全力地承担黉舍的各项鼓吹使命、筹谋黉舍美术班勾当、进行校园文化艺术节迎除夜年节学生美术作品展、并插手福建省美术家协会。为进一步提高自己，积极地外出听课，组织并率领同窗插手各类画展。坚信，只要支出必有收成！不求，但求更好。在教学中，掌控原则，积极地为学生创作发现美术进修的空气，除在教室教学以外，组织呼吁并率领高二学生参不美不美观画展，进行直不美不美观教学，博得了泛博学生的普遍叫好。组织学生插手现场美术作品角逐，获得了第一名、第二名的成就。扩除夜鼓吹力度，使每周四晚5：40-9：20的全校美术欢兴奋乐喜爱勾当更有特点，并确立高考班，操作一三五晚7：00-10：00对其进行专人教育。在进修中，与学生配合成长，在第二届福建省美术教师优良作品展中，水彩作品《欧式古居》荣获一等奖。艺无绝顶，学无绝顶。不积跬步，无甚至千里；不积小流，无以成江海。在艺术的道路上，盘曲与但愿并存，挑战与机缘并存。20xx年是不服常的一年，瞻望20xx，糊口将会加倍布满但愿。相信，经由过程自己的不懈全力，校率领的切确指导，我们平山中学定会迎来艺术的春季。
本学期的`各项工作已近尾声，除感伤年光的飞逝，还真的有需要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。一个学期的年光中，在校率领和同事们的关心辅佐下，较为顺遂地完成了本学期黉舍交付自己的各项工作。回首回头回忆回头回忆这一学期，当然小我在教学上和营业上都获得了不错的成就，但仍是有良多值得总结和反思的处所。现将本学期的教学工作总结以下，借以促进提高。
1、增强进修，不竭提高思惟营业素质。
一个学期的实践教学中，我愈来愈清楚地熟谙到，“学海无涯，教无绝顶”，只有不竭充电，才能连结教学的青春和活力。所以，一贯以来我都积极进修。一学期来，我当真插手本校及进修黉舍组织的各项培训勾当。此外，我还操作书籍、汇集当真进修了美术新课程尺度、艺术教育新课程尺度，以进一步地完美自我。并虚心向其他教师进修，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，经由过程这些进修让自己成立前辈的教学理念，也了了了尔后教学全力的标的方针。不竭地充实了自己、丰硕了自己的常识和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。
2、当真弄好本职教学、教研工作
教室教学是我们教师工作的首要使命。本学期，我全力将自己这几年的一些教学经验及所学的新课程理念操作到教室教学实践中，安身教室及教学现实，力争让我的美术教室为学生的视野坦荡供献自己的那份力量。课前当真作好充实预备，精心设计教案，并连络各班的现实，矫捷上好每堂课，教室受骗真教授，把自己所学的常识尽心的教授给学生，使学生学到了必定的根蒂根底常识，掌控了美术的根底手艺和手艺，同时也学会了分辩美和创作发现美，提高了学生的审美能力。在泛泛教学中，对学生以身作则，上行下效。尽可能做到当堂内容当堂完成，使学生对美术更有欢兴奋乐喜爱，同时寄望挖掘有美术先天且专心踏上艺术道路的学生，提高其赏识及艺术感悟能力，为平山书画协会的组建和欢兴奋乐喜爱小组的成立打下较为精采的根蒂根底，使每堂课都能让学生有所收成。总之，在现实教学中，我都以培育学生能力，提高学生的素质为方针，力争让美术教学对学生的成长和成长起到更除夜的沾染打动。
3、任劳任怨，完成黉舍其他工作
对黉舍安插下来的每项使命，我都能以自己的热忱把它完成好，根底上能够做到“任劳任怨、优良高效”。不才半学期的鼓吹工作中，按时上岗，尽职尽责，为教员和同窗们弄益处事。
4、增强反思，实时总结教学得失踪踪。
反思本学期来的工作，自己在工作中的窘蹙，首要有以下几点：
美术教师教学总结 篇2
本学期总18周美术教学筹算已完竣完成，现就本学期的工作做一个整体总结。
1、常规课堂教学气象
学生进修除课本上的内容，还成长学生自觉自立进修的能力，经由过程汇集信息手艺让学生在课后的业余时刻，从汇集上聚积一些课本上所没有触及的内容，可所以优良美术作品，优良的画家或是画家的生平趣事等等，各类关于美术的常识内容。培育他们的积极性和自动性，经由过程汇集这个重除夜的信息成本库，很等闲找到一些书本上没有的美术常识。在课堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流勾当，可以措辞描述，也能够经由过程计较机来揭示自己所聚积到的有趣的有特点的美术常识。使他们不单单局限于书本上一些内容单1、古板的工具，让学生自我选择想体味的有趣的，丰硕的艺术世界。作为一个年青教师，充实阐扬信息手艺的优势，使高中美术赏识课与汇集信息手艺合理的┞合适起来。操作电脑课件进行授课，让学生自己接触信息手艺，经由过程信息手艺的手段和渠道去体味美术。具体的一些构想和编制在上面的具体实施里谈过。当然编制是多种多样的，可以经常的'改变一些形式，从而使信息手艺和美术学科的┞合适，让学生领受，让学生接待。以达到课堂教学的更始与立异，组成自己的教学气焰。
2、高中年级美术特点班教学气象
增强对高一学生的一些鼓吹和指导，使快乐喜爱美术或是有欢兴奋乐喜爱的学生知道这样一个特点班可以培育他们，而且未来可以报考高级美术院校。（越早的进行美术专业进修，意味着未来考取院校的成功率也越除夜） 按期按时刻的给美术特点班进行上课和操练。一周需要放置每个下战书第3节课和2、4、日晚上8点至10半点的时刻进行高中美术特点班的上课时刻。双休日时刻也能够组织一天对他们进行教育。尽可能的使他们按部就班的进行美术的专业进修，这样也有助于未来在高考时，有安靖实力去面临乖戾的竞争。
3、 自己营业能力的提高
1、作为一个刚刚最早教育工作的青年教师，自己专业素质应不竭提高和立异，实时插手黉舍的培训和市、区的进修查核等；积极插手市、区的各类勾当，和市、区的有关人员连结和气联系以沟通体味信息
2、多听取有经验的带教教员的指导和建议，多听公开课，勤学勤问，以最快和最好的效力提高自己的营业能力。
3、多与年级组沟通，以求对美术课及美术特点班课程的撑持和理解。
美术教师教学总结 篇3
年光似箭，转眼一个学年畴昔了。在这一个学年中，遵循我校的现实需要，我担负了二年级美术课，现对一个学期中的美术课教学工作总结以下：
1、思惟
虔敬于党的教育事业，酷好素质工作，当真遵循黉舍的规章轨制，驯服制服率领的放置，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，上行下效。
2、教学工作
在教育教学工作中，我当真遵守《教学纲》的要求，遵守美术教育原则，遵循黉舍的现实气象和学生的春秋特点拟定出切实可行的教学筹算。同时在课堂受骗真上好每节课，把自己所学的常识尽心的教授给学生，使学生学到了必定的根底常识，掌控了美术的根底手艺和手艺，同时也学会了剖断美和创作发现美，提高了学生的审美能力。
在教学中，我正视激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱。我认为欢兴奋乐喜爱是进修美术的根底动力，我充实阐扬美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学编制都能激起学生的`进修欢兴奋乐喜爱，并使这类转化成持久的激情立场。同时将美术课程内容与学生的糊口经验慎密联系在一路，强调了常识和手艺在助学美化糊口方面的浸染，使学生在现实糊口中贯通美术的特装价值。
使学生组成根底的美术素养。在美术教学中，我还正视面向全数学生，以学生成长为本，培育学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的组成，促进他们周全成长奠基精采的根底是以，我选择了根底的有益于学生成长的美术常识和机能，连络过程和编制，组成课程的根底内容。同时，要课程内容的条理性顺应不合素质的学生，使他们在美术进修过程中，逐步体味到美术进修的特点，组成根底的美术素养和进修能力，为毕生进修奠基根底。
3、自己素质
课堂之余，我当真插手了黉舍和教研组组织的各类营业进修外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完美自己，并虚心向其他教师进修，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地顺应二十一世纪的现代化教学模式。
美术教师教学总结 篇4
这一年中，上半年在x小学执教二年级美术课程；下半年在河北区亮光小学执教一年级美术课程。
任教师酷好党的教育事业，以党员的尺度严酷要求自我，在工作中一贯秉承结壮，当真的工作气概，应对黉舍的各项工作从不敢有涓滴懈怠，出格在美术协调课堂的研究方面更是精心放置，对每个教学环节的掌控，每位学生的状况都投以了最除夜限度的`关注。
不管是在亮光小学仍是在在考试考试小学的工作时代，都能做到尽职尽责，培育孩子们的精采进修习惯，手把手的将美术常识、美术技法融入每节课傍边，让孩子们在普遍的文化情境中熟谙美术，体验到进修美术的欢喜。
积极插手黉舍组织的`各项论文角逐勾当和认定勾当，一篇论文获得市级认定；一篇论文获得市级三等奖；还插手了微课角逐。
八小时以内，工作上不分分内额外。在办公室里也是生怕教师们跟我在一齐不舒适，所以经常干在前面，吊水、扫地、擦地、倒垃圾，打饭等。看待学生也是这样不管在考试考试仍是亮光小学，走到楼道里看到纸屑就会捡起来扔到垃圾箱里，看到孩子们追跑打架就会去禁止，“孩子们逐步走，不焦心，别摔着。”这样的措辞已成了任教师的口头语。
工作八小时以外，任教师做教学日志，每日更新，天天很辛劳，经常工作到深夜。即便这样也从没有抛却过进修，业余时刻听讲座丰硕自我的见识，练毛笔字提高自我的涵养。热情插手一些社会勾当，为协调社会添砖加瓦。
在考勤方面，不迟到不早退，岁数除夜了，身体的各方面零件都老化了，出格是“腿”这一方面，真是疼起来上下楼都坚苦，但从没有因为这样的病痛迟误一节孩子们的课。自我也是一个怕给他人添麻烦的人，这些年甚么事都自我抗也都习惯了。
在清廉方面做的也十分好，一开学就有学生给任教师送购物卡，感谢感动打动家长，感谢感动打动孩子们，但“钱”这类工具，任教师不能粘，功能是如数退还了；教师们也特好，有需要任教师辅佐的，又心疼任教师就送任教师一些礼物的，也都全数退还。
作为一名共产党员不是我的我不要，不应拿的我不能拿。
未来我会继续加油的！
美术教师教学总结 篇5
炎炎夏日，学期即将竣事。回首回头回忆回头回忆畴昔的几个月，我严酷要求自己，全力研究思惟，严谨工作，驯服制服黉舍的各项工作放置。对畴昔的全力进行总结，瞻望未来，为了更好地迎接下学期的挑战，我现将本学年的工作气象总结以下：
我这学期负责教授两个六年级班的美术课程。因为班级治理和学生气象各不不异，是以需要精心放置教学筹算，因材施教，采纳激起学生求知欲的编制，让他们轻松兴奋地进修，从而事半功倍地达到教学下场！
学期初，在当真进修黉舍工作筹算和教育处工作筹算的根底上，我了了了学期工作的方针和使命。连络美术新课程尺度的要求，我在新课最早之前就拟定了周密详实的.教学筹算，并严酷遵循尺度要求进行教学。我始终贯彻教育方针，坚持思惟教育和手艺教育的连络，鼎力奉行素养教育，全力完成本期的教育教学工作。在这一个学期里，我当真备课、上课、听课、评课，做好课后教育工作，普遍浏览各类常识，组成了斗劲完全的常识结构。我严酷要肄业生，尊敬每位学生，发扬教学平易近主，使每个学生都能学有所得，其实不竭提高自己的教学水安然舒适思惟憬悟。
（1）让学生除夜白美术与文化课的关系，会极除夜地提高他们进修美术的积极性。
六年级学生，之所以不放在眼里美术进修，是他们认为只要文化课学好就好了，美术课学好与否无所谓。其实，美术学科是门根底课，与其它课慎密相关。二者同属社会意识形态。其发源、反映形式、浸染都是一样的。美术水平的上下，直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业根底的问题。就对美术作品的鉴赏而言，它除夜致经由感应传染、知觉、联想和想象三个阶段。仰仗一般的直不美不美观艺术感应传染，对作品做出"象不象"、"美不美"的评价是很不够的，还必需具有综合、揣度、想象、联想的能力，并具有必定的思惟水平、熟谙水平，这些在很除夜水平上要_进修美术获得。
（2）提高教学质量，关头是上好课。
我当真研究了小学美术教材的编写特点和系统，深切理解了小学美术进修的根底内容要求，考虑到学生的原有常识手艺水平，和他们的欢兴奋乐喜爱、需求、进修编制和习惯。我也分化了学生可能碰着的进修坚苦，是以在教学中正视连络学生的糊口现实，设计了素描、色采、工艺等操练内容。备课时，我精心预备教材，关注学生的进修气象。课堂上我奇奥地融入活跃有趣的游戏勾当，激起学生进修美术的热忱和欢兴奋乐喜爱。
（3）做好课后教育工作，培育了美术带头人。
经由增强课后教育工作，我们成功培育了一批美术领甲士才。他们以身作则，激起了其他学生对美术的欢兴奋乐喜爱，晋升了课堂的热忱。考虑到学生们根底亏弱、起步迟缓，且窘蹙专业操练经验，我们从零最前进前辈行操练。在课堂上，我们正视打好根底操练，遵循学生们的个性特点和根底水平的不合采纳多种教学编制，让他们在欢愉的空气中掌控手艺和手艺，实现兴奋教学和进修。我们奇奥地启发学生的思惟，让他们贯通到触类旁通的编制，培育他们的立异能力，掌控操练的纪律。总的来讲，我们严酷遵循按部就班的原则进行操练，精心教学并多次操练，正视教师的指导同时强调学生的主体浸染。在课堂上，我们不单教授手艺，还教育学生遵守纪律，培育他们的意志品质，锤炼脾性特点，正视素养操练，催促周全成长，凸起拿手。
（4）积极介入听课、评课，虚心向同业进修教学编制，博采众长，提高教学水平。
在教学过程中，经常会碰着各类问题，有时辰不知道该若何措置。是以，我虚心向资深教师进修，从他们的经验中获得珍贵的课堂教学素材，收成颇丰。经由过程进修他们的教学编制，我小我措置课堂问题的能力获得了显著晋升。
美术教师教学总结 篇6
年光似箭，转眼间一个学期又要竣事了。在这一个学期中，我担负六年级美术教学工作。在工作中我享遭到了收成与喜悦К也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结以下：
1、教学筹算贯彻气象
教学中当真遵守教学纲要要求，当真贯彻党的教育方针，坚持思惟教育和手艺教育，鼎力奉行素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，上行下效。
2、泛泛工作
坚持当真备好每堂课，专心上好每节课；功课当真批改，课堂外精心预备，使每堂课都能接近糊口，接近美。在备课中就闪现出对学生美的教育，培育学生对美、糊口美、艺术美的感应传染，并培育学生的审美能力和想象能力。
2、本学期的教学工作
在教育教学工作中，我当真遵守课程尺度的要求，遵守美术教育原则，遵循黉舍的现实气象和学生的春秋特点拟定出切实可行的教学筹算。同时在课堂受骗真上好每节课，不单向学生教授简略单纯的美术常识和简单的造型手艺，还培育学生健康的审美情趣、爱国主义激情和高尚的道德、坚定的意志，培育学生的不美观不美观不雅察看能力、形象记忆能力、想象能力和立异能力。在美术进修过程中，激起学生潜能，成长美术实践能力，提高美术素养，陶冶高尚的审美情操。课堂上要的应用立异教育，使学活跃手、动脑，由重常识教授向重能力和人格培育的转化，在教学中能够兴奋的教学，使学生在艺术教育上能有的立异意识，体味艺术的成长。每堂课都能使学生有欢兴奋乐喜爱。并正视在课堂放哨中尽可能让学生都能获得教育。在美术教学中，我还正视面向全数学生，以学生成长为本，培育学生人文精神和审美能力，为学生健全人格的、未来成长、毕生进修，奠基坚实的根底。我认为欢兴奋乐喜爱是进修美术的根底动力，我充实阐扬美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学编制都能激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，并使这类转化成持久的激情立场。同时将美术课程内容与学生的糊口经验慎密联系在一路，强调了常识和手艺在辅佐学美化糊口方面的浸染，使学生在现实糊口中贯通美术的怪异魅力。
为使学生组成根底的美术素养。在美术教学中，我还正视面向全数学生，以学生成长为本，培育学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的组成，促进他们周全成长奠基精采的根底是以，我选择了根底的有益于学生成长的美术常识和机能，连络过程和编制，组成课程的根底内容。同时，要课程内容的条理性顺应不合素质的学生，使他们在美术进修过程中，逐步体味到美术进修的特点，组成根底的美术素养和进修能力，为毕生进修奠基根底
3、任劳任怨，完成黉舍其它工作
对黉舍安插下来的每项使命，我都能以自己最除夜的热忱去把他完成好，根底上能做到“任劳任怨、优良高效”。
4、自己素质
课堂之余，我当真插手了黉舍和教研组组织的各类政治营业进修外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完美自己，并虚心向其他教师进修，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地顺应二十一世纪的现代化教学模式。
6、增强反思，实时总结教学工作中的得失踪踪。
反思本学期来的工作，有自己在工作中的`不足的处所：教科研方面，当然本学期加除夜了进修的力度，当真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的操作还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己的方针。获得的经验和教训以下：
1．教师要当真贯彻本教学纲要的精神，措置好思惟道德教育、审美教育、能力培育和双基操练的关系。在教授双基、培育能力过程中，增强思惟道德教育。要充实阐扬美术教学激情陶冶的功能，全力培育学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2．要贯彻启发式原则，采纳多种教学形式，充实调动学生的进修积极性，使他们活跃活跃地进修，斗胆地进行艺术默示和创作发现。
3．教师应增强示范，并充实操作揭示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录相片等教学手段和现代教育手艺进行直不美不美观教学。
4．要关心美术教学的更始和成长，积极进行教学更始考试考试，全力提高教学质量。
5．学业查核以泛泛泛泛成就为主，查核可采纳多种编制。
6、对学生美术进修的评价要尽可能做到立场习惯养成和常识能力成长并重，并鼓舞鼓舞激励斗胆创进和个性阐扬，即着眼于现实成就，更正视未来成长。
7、美术教学要尽可能寄望学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来注释。
总而言之，美术教师在教学过程中应建树更合适学生春秋特点的教与学的美术实践编制，构建合适素质教育要求，闪现立异能力培育的各类课型的美术教学模式，使学生的立异能力有更好的提高，在美术教学中能上一个更高的台阶。
美术教师教学总结 篇7
这个学期转眼间就畴昔了。回首回头回忆回头回忆这段时刻，我忙碌而充实，经由过程辛劳全力和当真工作，成功地完成了本学期的使命，收成颇丰。在工作中，我碰着了良多挑战，但我都能够应对并获得前进。在未来的工作中，我会继续全力，不竭晋升自己，做得更好。愿未来的日子也能一切顺遂！
1、增强营业进修，提高教学能力。
“学海无涯，教育无绝顶，只有不竭进修，才能让教学焕发出永远的青春和活力。是以，我一贯都在积极充电，全力晋升自己的教学水平。在畴昔的一个学期里，我积极介入了黉舍组织的新课程教研勾当，进修了美术新课程尺度、教学理念、根底功等内容。此外，我还操作课余时刻浏览了相关书籍和汇集资料，深切进修了艺术教育新课程尺度，撰写了教育教学论文、案例分化和教学反思，遭到了率领的好评。在市局的五项考评搜检中，我的美术教育教学工作也获得了上级率领的认可。经由过程这些进修和实践，我不单成立了前进前辈的教学理念，也了了了未来全力的标的方针。跟着社会的不竭成长和常识的更新，我会继续全力进修，晋升自己的教学能力，为更好的.教学实践做好充实预备。
2、睁开教学研究，发扬立异精神。
在教育教学工作中，我始终把教师的首要使命定位为教育教学。这个学期，我积极试探将新课程理念融入到美术课堂教学实践中，秉承“活用新教材，践行新理念”的原则。全力打造具有小我特点的美术教学模式，力争更好地闪现素质教育的内在，晋升美术教学质量。在泛泛授课中，我坚持当真备课，精心设计教案，建造超卓课件，并连络学生现实气象，矫捷睁开每堂课的教学。课后当真批改学生功课，做好批改记实，精心讲评，实时反馈，激起学生对美术的欢兴奋乐喜爱，让学生酷好我的课堂，同时晋升他们的美术水平。此外，我还撰写教育短文、进行教学反思，以便在尔后的教学实践中不竭堆集经验。同时，我积极与班主任沟通，体味学生气象，改良教学策略，拓宽教学编制。我当真组织科组教师教研勾当，共进行了8次，内容丰硕多彩，形式多样，记实详实。
3、教育学生绘画，插手各级角逐。
在艺术指导方面，我一贯都很是专心研究，从不轻率。在学期中，我很甘愿宁可核准领受黉舍放置的美术教育使命，甚至牺牲了自己的安眠时刻来教育学生绘画。我教育的六幅作品中，有五幅获得了奖项，其中搜罗四幅一等奖和一幅二等奖，为黉舍博得了名望，并遭到了黉舍率领的高度歌咏。
在这一学期的美术教学工作中，我经由过程扎实的教学工作和不懈的全力，成功培育了学生对美术的欢兴奋乐喜爱和欢兴奋乐喜爱；操练了学生的美术默示编制和手艺；培育了学生健康的审美能力和情操；提高了学生的不美观不美观不雅察看、想象、思惟和立异能力，获得了显著的成就。但在工作中也发现了一些不足的处所：一是在关注学生方面还有所欠缺，少数个体学生的作品默示不如人意；二是课堂治理有待增强，立异空气不够浓密。在新的学期里，我将加倍关注全数学生的健康成长，积极营建校园的文化艺术空气，为促进素质教育的成长再次全力！
美术教师教学总结 篇8
一学期来，本小组充实操作第二课堂，培育学生的美术进修欢兴奋乐喜爱，阐扬学生的美术潜能，揭示学生的才艺，使学生学有所长；丰硕学生的课余糊口，营建精采的进修空气，催促我校校园文化培育汲引。完成了小组勾当的筹算，现将一学期的勾当睁开气象总结以下。
1、增强迫度治理，增强学生抉择抉择信念。
在本学期的第一次勾当，我向学生简要总结了上学期勾当睁开的气象，赞誉了一些在勾傍边默示优良的同窗，同时也指出了在勾傍边闪现的一些不良现象。强调了小组勾当的轨制和要求，如：要求组员务必守时守纪、遵循考勤轨制，因故缺席者，须提早乞假；未经教师准予，不得率领非组员进入画室；务必按教育教师的要求如期预备勤学具，以保证勾当的顺遂睁开。介绍了本学期欢兴奋乐喜爱勾当的睁开形式及勾当内容，分化了美术在社会糊口中的浸染与地位，向学生描绘了进修美术的夸姣前景，激起了学生的进修热忱，增强学生抉择抉择信念。
2、完成了第二阶段的专业手艺培训筹算。
遵循小组勾当的学年筹算，从校情和学情解缆，我们第二阶段的美术专业手艺培训分A、B、两组实施，勾当方针为：A组：经由过程对学生进行美术专业手艺的指导与操练，使学生能应用透视事理默示物体的形体和空间，初步掌控石膏、静物素描述生的一般编制。B组；经由过程激起学生的美术欢兴奋乐喜爱，使学生乐于美术创作勾当，指导学生初步掌控卡通画技法和根底手艺。
对A组的操练，因学生已有了一些根底，再则教具、学具也较易预备，勾当睁开起来相对顺遂，方针也等闲告竣。但对B组的`操练，难度比预期的要除夜良多。一是对题材的选择，内容要健康向上。二是色采的应用要协调，经由与学生配合试探，也试探出一些经验。
3、积极组织学生插手美术作品展评勾当。
对学生进行根底常识和根底手艺的培训，不是欢兴奋乐喜爱小组勾当的事实下场方针，最根柢的方针是要应用常识和手艺，行之有用的睁开美术创作勾当。在对本小组成员进行专业手艺培训的同时，我正视组织、教育学生进行美术创作，这些美术勾当的睁开，既丰硕了校园文化，坦荡了学生视野，又为学生成长美术拿手搭建了一个平台。
4、存在的问题:
因为各方面的启事，我校欢兴奋乐喜爱小组勾当在睁开过程中，还存在以下问题有待我们往后设编制解决。
1、当然上学期采办了一些美术器材、教学用品，但与教学需要相差远，在必定水平上影响了勾当睁开的进度和质量。
2、还有部门学生没有操作好课余时刻成长欢兴奋乐喜爱，在操练美术手艺上下苦功夫。
3、部门班级学生的考勤气象不幻想，有班主任托课气象，甚至留学生在班里写功课。
美术教师教学总结 篇9
日子过得真快，转眼间，一个学期就要畴昔了。在校率领和同事们的辅佐下，我顺遂的完成了本学期的工作。回首回头回忆回头回忆这一学期，既忙禄，又充实，有良多值得总结和反思的处所。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
1、增强进修，不竭提高思惟营业素质。
一学期来，我当真插手黉舍组织的新课程培训及各类进修讲座积极进修。此外，我还操作书籍、汇集当真进修了美术教育理论。经由过程进修让自己成立前进前辈的教学理念，也了了了尔后教学全力的标的方针。跟着社会的成长，常识的更新，也催促着我不竭进修。积极插手配合体黉舍之间的美术教师根底功角逐。
2、求实立异，当真睁开教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要使命。本学期，我全力将所学的新课程理念操作到课堂教学实践中，安身“用活新老教材，实践新理念。”力争让我的美术教学更具特点，组成独具气焰的教学模式，更好地闪现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教四年级三个班的美术课和四（2）班的语文课，总计14节课，此外还有2节自修课和1节午间勾当课，课时量斗劲除夜。在泛泛教学中，我坚持切实做好课堂教学“五当真”。课前当真作好充实预备，精心设计教案，并连络各班的现实，矫捷上好每堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后细心批改学生功课，不合类型的课，采纳不合的批改编制，使学生对美术更有欢兴奋乐喜爱，同时提高学生的`美术水平。此外，授课后遵循得失踪踪实时写教学反思，从短短几句到长长一篇不等，方针是为往后的教学堆集经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，体味学生，改良教法，打破学法。针对我进学期进行的考试考试课题，设计了“奇异的鞋子（设计发现课）”、“我的同桌（写生课）”、“奇异的房子（设计课）”、“斑斓的蔬果造型（蔬菜生果建造）”等课，着重培育学生的综合实践能力和立异思惟能力。
总之，不管在课堂教学，仍是在欢兴奋乐喜爱勾当教学中，我都以培育学生能力，提高学生的素质和立异能力为方针，力争让美术教学对学生的成长和成长起到更除夜的浸染。
3、学会将信息手艺与美术教学进行整合
1、教学生自动获得常识
在汇集教室上课，能为学生供给了一个比传统美术课堂加倍宽广宽除夜奔放的空间，拓宽了学生获得常识的道路，学生不单可以从教员那儿获得常识，还可以从汇集上经由过程自己的全力找到所需常识。经由过程这样的形式获得的常识，会让学心理解更深切、记忆更深，而且学生自动获得常识的能力在课堂上，在进修过程中获得了提高，同时更有益于培育学生的立异精神，促进个性的充拭魅张显和阐扬。
2、用电脑绘画日志表达自己的激情
绘画日志就是儿童应用绘画配合文字，记实一天所发生或所履历的成心义和有趣的工作，表荙儿童对事物的理解和自己的履历感应传染；它是一种提高学生绘画能力，促进学生措辞文字表荙能力和绘画造型能力的有用编制。之前我让学生在本上画的，此刻除夜除夜都学生家里都有了电脑，我建议学生把自己的绘画日志写到网上去，这样就会有更多的同窗与本成分享和交流。同窗间的彼此参议，教师的指导都变得更快捷、更便当。学生很快把电脑绘画日志，算作了宣泄激情的一种编制。有更多的同窗被领遭到黉舍的电脑绘画欢兴奋乐喜爱小组中来，他们的美术水安然舒适电脑信息素养均获得了提高，甚至创作出了高水平的作品，并获得了骄人的成就。在整合的过程中我也发现了良多不足的处所，如合适小学生进行美术创作的软件太少，整合后组成的教学模式不够完美、成熟。但对一个新事物的试探不是一蹴而就的，它需要经由一个漫长的过程。恰是有了试探过程中的坚苦，试探才显得更成心义，而我也将在这试探的道路上继续前进。
4、为有根源活水来要战胜坚苦
作为教师，“要想教给学生一杯水，自己必需有一桶水”且这桶水是鲜活的有灵性和立异荒、永不枯竭的活水。就是为了这一桶活水，我老是战胜各类坚苦：天天除上课、备课和批功课的时刻，残剩的时刻不多，只能自己找时刻，早来晚走，或操作晚上安眠时刻；眼睛和肩颈的不适，是我最除夜的坚苦，在电脑前坐不了很长时刻就头晕目炫，肩颈酸痛，但为了实现预期的教学下场，我仍是坚持学会了良多的汇集常识并能整合到美术教学中，为我所用，能谙练地应用市县和教师小我网上的教学成本库、黉舍的教学平台、教育博客等汇集手艺平台进行教学。
5、增强反思，实时总结教学得失踪踪。
反思本学年来的工作，在喜算作就的同时，也在考虑着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、在课题考试考试的实践中思虑得还不够多，不能实时将一些教学设法和问题记实下来，进行反思。
2、教科研方面本学年加除夜了进修的力度，当真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的操作还不到位，研究做得不够细和实，没荙到自己心中的方针。
3、美术教学中有特点、有创意的工具还不够多，原本想在美术欢兴奋乐喜爱小组开设“儿童水墨画”，但因为各类启事也没能实现，尔后还要全力找出一些美术教学的特点点，为草创美术教学的新六合作出供献。其他的有些工作也有待于不竭改良，往后工作应加倍兢兢业业。
美术教师教学总结 篇10
年光似箭，转眼一个学期畴昔了。在这一个学期中，遵循我校的现实需要，我担负了二年级一班的语文、劳动和二年级一班和二年级二班的美术等课。我对一个学期中的美术课教学工作总结以下：
1、思惟政治虔敬于党的教育事业，酷好素质工作，当真遵循黉舍的规章轨制，驯服制服率领的放置，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，上行下效。
二教学工作
在教育教学工作中，我当真遵守《教学纲要》的要求，遵守美术教育原则，遵循黉舍的现实气象和学生的春秋特点拟定出切实可行的教学筹算。同时在课堂受骗真上好每节课，把自我所学的常识尽心的教授给学生，使学生学到了必需的根底常识，掌控了美术的根底手艺和手艺，同时也学会了必定美和创作发现美，提高了学生的审美本事。在教学中，我正视激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱。我认为欢兴奋乐喜爱是进修美术的根底动力，我充实阐扬美术教学的特有魅力，使课程资料形式和教学编制都能激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，并使这类转化成持久的激情立场。同时将美术课程资料与学生的糊口经验慎密联系在一齐，强调了常识和手艺在辅佐学美化糊口方面的浸染，使学生在现实糊口中贯通美术的怪异戎服价值。
使学生组成根底的'美术素养。在美术教学中，我还正视面向全数学生，以学生成长为本，培育学生的人文精神和审美本事，为促进学生健全人格的组成，促进他们周全成长奠基精采的根底。所以，我选择了根底的有益于学生成长的美术常识和机能，连络过程和编制，组成课程的根底资料。同时，要课程资料的条理性顺应纷歧样素质的学生，使他们在美术进修过程中，逐步体味到美术进修的特点，组成根底的美术素养和进修本事，为毕生进修奠基根底。
3、自己素质
课堂之余，我当真插手了黉舍和教研组组织的各类政治营业进修外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自我，完美自我，并虚心向其他教师进修，取人之长，补己之短，从而使自我能更好的进行教育教学工作，能更快地顺应二十一世纪的现代化教学模式。
我的岗位是美术改削，工作岗位在斥地中心，可是我的工作规模其实不局限于课件斥地中的模版设计等工作，而是触及到了今朝我们学院的所有部门。触及到揭示，展览，印刷，屏幕揭示等纷歧样种类。有学院办公室组织进行的各类重除夜庆典、总结除夜会、涉外的参展勾当的具体形象设计；有教务部门各季招生所需的招生简章、招贴、鼓吹单页，各类证书卡片、规章轨制的编排，打印等；也有手艺部负责的学院网站的整体形象筹算，设计气焰定型，具体设计和不按期的改版更新工作；也有斥地中心今朝着手斥地的各科课件的模板、栏目、各类题标，和课件中的演示动画；还有良多的图片扫描措置等。所有的工作看似错乱，巨细轻重纷歧，可是都有一个配合的特点，那就是处处揭露汇集学院的对外形象，所以不得有涓滴的轻率除夜意，略不细查，就有可能闪现失踪踪误，直接影响到我们学院的对外整体形象，更会造成直接的经济损失踪踪。能够说凡是需要凸起我们汇集学院整体形象的处所，就需要美编介入工作。
设计工作是疾苦与欢喜的炼狱，每当面临重除夜的设计使命时布满了压力，最早聚积各类资料（搜罗文的、图片的），接下来寻觅设计灵感，深思、焦灼，经由疾苦煎熬，事实下场有了知足的创意时倍感精练。每当经由艰辛的磨砺，自我的劳动功能获得巨匠的肯按时，即是工作中最除夜的欢喜！布满了称心。
当然，工作中的疾苦与欢喜首先要求有剖断的政治抉择信念与立场，遵纪守法，爱岗敬业的强烈职责感和事业心。
因为酷好自我的工作，所以精晓本岗位的专业识和营业手艺，熟谙有关行业规范，关注行业的成长趋向。时刻坚持强烈的立异意识。
美术教师教学总结 篇11
本学期我担负六年级的美术绘画及陶艺教学使命，在这一学期里，我致力于用学生快乐喜爱的教学编制，以智力促手艺。经由过程一学期的进修，学生初步学会考查，学会造型，在现实糊口中觉察美创作发现美，默示美。审美素养有所提高，现将一学期所做工作总结以下：
1、拟定切实可行的教学筹算
开学初，在校率领带着和指导下，按照我校现实状况，拟定可行的教学筹算，而且给自己拟定了合适现实的进修，承受实施新的教育理念的筹算。为了却合陶艺的特点及天色状况，将陶艺课放置在靠前教学，幸免学生伤风的`同时，也充实的有了晾晒和烤制时刻。
2、积极操作汇集成本布满自己
为了进修新理念，承受新不美不美观念，改变自己的教学编制，经常从汇集上查找各类各样、各地域的新教学编制、自己不单在教学上有新编制，还有新的理论学问的储藏。
3、学生为主，课堂围着学生转
美术课教学在学生已有学问的根底上，奇奥设计备课。而且针对各个班的不合特点，培育各班学生接着发扬益处，填补不合的学问错误谬误。在课前我提早体味到学生聚积的信息，按照各班聚积的不合材料，掌控课堂学问方针，学问重难点，因班而异，随手推舟，因材施教，设计不合的导入和思绪，在各班教学中，按照各班学生带的材料进展教学和分化。经由一学期的教学，学生们在不美观不美观鉴赏、默示、建造等方面都有了较除夜提高，能够斗胆用色，造型活跃、奇奥，从而顺当完成了
本学期的教学方针。每个同窗都一套绘画作品集与一个陶艺作品。
4、本学期采纳的首要教学编制及成就
首先是教学步履的改变，不再纯挚教授绘画技法，而首要培育学生的进修实力、立异实力、考查事物和描绘事物的实力。其次对学生评价的改变，对学生的作品不再纯挚的评价为：精采、及格、不及格。而是按照学生的具体作品先评价作品中优良的局部，也就是必定学生作品中成功的处所，增添学生的自年夜念和立崖岸感，然后把作品中窘蹙的处所指导学生改削，同时寄望保留和睁开学生的特点。调动学生的进修欢兴奋乐喜爱。经由过程自评、互评学生功课，进行班内、班际、校内的作品展评，增添竞争意识及名望感，彼此进修、提高进修欢兴奋乐喜爱。
我首先做到在糊口上先关心他们。让他们感应传染到来自教师的，可是是一种母爱般的关心。成立他们的自年夜念，不再自卑。甘愿宁可和我亲近，和同窗亲近，能在集体中欢喜地糊口，才能他们有了进修的劲头。
本学期的教学使命完竣完成了，可是回忆本学年的工作，也有窘蹙的处所，例如教育不够，导致局部学生的绘画功课不志向。还有美术拿手课素养良莠不齐，是以，下年的教学使命对我来讲，仍然很艰难，我还需不竭进修、不竭布满、完美自己，积极全力筹算好下年的工作。
美术教师教学总结 篇12
时刻飞逝，短短的一个学期已仓皇畴昔，本学期在黉舍率领的切确率领下，深切地睁开美术教研教改工作，从培育学生的立异精神和实践能力入手，提高了学生的文化素质与审美能力，更始并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效力，较好的完成了本学期的教学工作，下面就将本学期的教研教改工作综合总结以下：
在教学中，出格正视成长和提高学生对审好心味的理解力，遵守审美勾当的纪律，采纳艺术教育的不凡编制，提高学生的审美能力。让学生不美观不美观不雅察看、进修、评价同龄人的美术作品。在具体评价过程中，连络学生绘画的气象，所表达激情的真实性与不美观不美观不雅察看编制。
在教学中指导学生从身边的事物去正视不美观不美观不雅察看、回忆、想象中提练创作题材。如家庭趣事、校园糊口、家乡风光、习惯风情、家乡的人、家乡的特产、家乡胜景事业等。我本着美术教育以酬报本，面向全数学生。我给学生扎扎实实地上， xx学生的毕生成长供给必备的根底常识、根底手艺和精采的激情立场与价值不美不美观念。我以立异精神和实践能力为焦点，正视成长学生聚积和措置信息的能力，获得新常识的能力，分化解决问题的能力，交流与合作的能力。
美术教育教学我的功底不是那么好，但我会遵循美术课程尺度有的放矢地进行美术教育，使学生掌控更多的美术常识。我对一个学期中的美术课教学工作总结以下：
虔敬于党的教育事业，酷好本职质工作，当真遵循黉舍的规章轨制，驯服制服率领的放置，工作上兢兢业业，对学生以身作则，上行下效。
在教育教学工作中，我当真遵守《教学纲要》的要求，遵守美术教育原则，遵循黉舍的现实气象和学生的春秋特点拟定出切实可行的。同时在课堂受骗真上好每节课，把自己所学的常识尽心的教授给学生，使学生学到了必定的根底常识，掌控了美术的根底手艺和手艺，同时也学会了剖断美和创作发现美，提高了学生的审美能力。在教学中，我正视激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱。我认为欢兴奋乐喜爱是进修美术的根底动力，我充实阐扬美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学编制都能激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，并使这类转化成持久的激情立场。同时将美术课程内容与学生的糊口经验慎密联系在一路，强调了常识和手艺在辅佐学美化糊口方面的浸染，使学生在现实糊口中贯通美术的怪异戎服价值。使学生组成根底的美术素养。
在美术教学中，我还正视面向全数学生，以学生成长为本，培育学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的组成，促进他们周全成长奠基精采的根底。是以，我选择了根底的有益于学生成长的美术常识和机能，连络过程和编制，组成课程的根底内容。同时，要课程内容的条理性顺应不合素质的学生，使他们在美术进修过程中，逐步体味到美术进修的特点，组成根底的美术素养和进修能力，为毕生进修奠基根底。
课堂之余，我当真插手了黉舍和教研组组织的各类政治营业进修外，还经由过程教育教学刊物从理论上提高自己，完美自己，并虚心向其他教师进修，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地顺应二十一世纪的现代化教学模式。
总而言之，美术教师在教学过程中应建树更合适学生春秋特点的教与学的美术实践编制，构建合适素质教育要求，闪现立异能力培育的各类课型的美术教学模式，使学生的立异能力有更好的提高，在美术教学中能上一个更高的台阶。
教学工作是黉舍各项工作的中心，也是考验一个教师工作成败的关头。在西山联校已工作xx年的时刻，很较着的感应传染到自己成长了良多。本学期因为黉舍现实工作需要，我承担了四个年级美术教育教学工作，现对半年的美术教学进行工作总结以下：
一年级学生刚来黉舍的时辰都是没有甚么美术进修功底的，而且除夜部门都是进修不是很好的学生，这需要教师耐心的指导，而且慢慢的培育学生的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱，欢兴奋乐喜爱是进修美术的根底动力。教师应充实阐扬美术教学特有魅力，使课程内容闪现形式和教学编制都能激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，并使这类欢兴奋乐喜爱转化成持久的'激情立场。同时将美术课程内容与学生的糊口经验慎密联系在一路，强调了常识和手艺在辅佐学生创作发现糊口方面的浸染，使学生在现实糊口中贯通美术的怪异价值。
经常有其他学科的教员爱戴地对我说：“你们美术课最好上了，不用从头讲到尾，学生欢兴奋乐喜爱自然有，上课轻松又兴奋。”我笑一笑，心想若是真能让每节美术课轻松兴奋又有精采的下场，这个美术教员的成就可纷歧般了。美术课要想上好，还真不是那么等闲，课前的精心预备，课堂的气象创设、环节放置、个性教育、多样评价和课后的反思等等一样都不成少，都需要美术教员下功夫来思虑、考虑。
《美术课程尺度》提出九年义务教育阶段美术课程的价值首要表此刻以下几个方面：
一，陶冶学生的情操，提高审美能力；
二，指导学生介入文化的传承和交流；
三，成长学生的感知能力和形象思惟能力；
四，组成学生的立异精神和手艺意识；
五，促进学生的个性组成和周全成长。
理当说，课程更始给美术课提出了更高的要求，它不单仅勾留在畴昔的以进修美术手艺为主的教学模式，而是插手了更多人文性质的内在，要达到这样的方针，需要美术教师有很高的综合素养、人文素养。而这，与我对美术课美术教师的期望正好吻合。
这一学期来我一贯在思虑：甚么样的美术课称得上好？若何上好美术课呢？在思虑的同时，我把自己认为切确的理念放到课堂里，在一次次实践的考验中寻觅谜底。
思虑一：美术课前的预备
美术课的预备毫不单仅是教具的预备，它要有更普遍的内容。好比在《斑斓的天空》这一课里，教具是建造好的手工礼物，为了让课堂更有空气，我预备了儿童歌曲《童心是小鸟》和关于小鸟的卡通影片，歌曲和影片连络的典型在课堂空气的陪衬上起了很除夜的浸染。除有形的课堂成本的预备以外，更要预备的是教员多方面的常识、深挚的文化底蕴。这得靠教员持久的堆集。
教学的有组织性和指导儿童自由创作可能会闪现的无序性的矛盾。课堂教学的有组织性是上好课的保证，这是除夜除夜都教师认可的原则。但有些类型的美术课经常不需要孩子规端方矩端划定礼貌正地功课，好比一些手工课，需要几个儿童合作完成，小伴侣凑在一路难免会畅所欲言，不会像成人那样有避免力，这样必将造成纪律欠好。还有一些绘画课为了更好地调动孩子的积极性，插手了游戏、跳舞等活跃的形式，课堂也会显得杂乱，问题是这样形式上的“乱”并不是无效。国外的教员在上美术课不需要孩子坐得端划定礼貌正，他们给孩子足够的空间创作，可以画在桌子上，可以“乱涂乱画”。德国纽伦堡丢勒中学的谢尔师长教师曾说，在丢勒中学，学生作画时可以戴耳机听音乐，边听自己快乐喜爱的音乐边作画。我想这在国内必然是避免的。黉舍要求课堂必需有秩序，但一味的整洁经常会扼杀孩子的个性，限制孩子的创作发现性。若何兼顾呢？那要就教师在组织教学上的收放自如，既不纵容，也不压制。
思虑三：美术功课的评价
除夜人看孩子的画经常摇头，画的是甚么呀
良莠不齐！却不知，儿童绘画贵在无序、自然童真，去雕饰的浪漫稚拙，而且个性光鲜，想象力丰硕。有的孩子快乐喜爱色采，有的孩子画画快乐喜爱用线条。还有的孩子只快乐喜爱画抽象的外形。所以对儿童画的批改、评价理当有多重的尺度，要长于发现儿童画中闪光的工具。
课程尺度是新的，儿童是新的，在教学中必然会有更多的新问题新现象新思绪值得我们去思虑，这切当是十分成心思的工作。
本学期因为黉舍现实工作需要，我承担了四年级、二年级两个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结：
欢兴奋乐喜爱是进修美术的根底动力。教师应充实阐扬美术教学特有魅力，使课程内容闪现形式和教学编制都能激起学生的进修欢兴奋乐喜爱，并使这类欢兴奋乐喜爱转化成持久的激情立场。同时将美术课程内容与学生的糊口经验慎密联系在一路，强调了常识和手艺在辅佐学生美化糊口方面的浸染，使学生在现实糊口中贯通美术的怪异价值。
在美术教学中，我正视面向全数学生，以学生成长为本，培育他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的组成，促进他们周全成长奠基精采的根底。是以，我选择了根底的、有益于学生成长的美术常识和手艺，连络过程和编制，组成课程的根底内容。同时，要课程内容的条理性，顺应不合素质的学生，使他们在美术进修过程中，逐步体味美术进修的特点，组成根底的美术素养和进修能力，为毕生进修奠基根底。
教学之余，我除当真插手黉舍及教研组组织的各类政治营业进修外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完美自己，并虚心向其他教师进修，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地顺应二十一世纪的现代化教学模式。
美术教师教学总结 篇13
本学年，我担负了三年级、六年级的美术课。我对一个学年的教学工作总结以下：
1、思惟政治我酷好党的教育事业，遵循各项教育律例，驯服制服率领的放置，品行划定礼貌，团结同事，酷勤学生，以身作则；积极插手黉舍组织的会议和勾当，力争做好本职工作。
2、结壮工作，全力提高营业素养这个学年，在黉舍老教师的悉心指导下，我在自己吃苦研究下，试探出了合适新课标、新教材的一些纪律。教学中，我能当真备课，设计好每个教学环节，全力上好每节课，精心设计功课，实时进行批改讲评。当真做好导优辅差工作，关心每个同窗，学生在思惟、进修上都获得了精采的成就，自己也在各方面获得了较好的成就。本着向课堂四十分钟要效力教育理念，我能当真备课，精心设计课堂教学，课堂上以学生为主体，尽可能兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得。做到：
1、激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱，将美术课程内容与学生的糊口经验慎密联系在一路，强调了常识和手艺在辅佐学生美化糊口方面的浸染，使学生在现实糊口中贯通美术的怪异价值。
2、培育学生组成根底的美术素养。
课程内容的设计顺应不合条理的学生，学生在美术进修过程中，逐步体味美术进修的特点，组成根底的美术素养和进修能力。
3、正视学生的自我评价。每节美术课都设计一个自我评价的进修环节，评价的内容搜罗学生对常识点的掌控，学生的激情、立场和价值不美不美观等等。
工作之余，我积极睁开拿手生培训班培训，在全力创作发现精采的进修空气的根底上，对绘画拿手生进行需要的根底功操练，为提高他们的绘画素养打下了精采的根底。在本学期区进行的UU五色花系列勾傍边，陈**同窗和黄**同窗分袂获得了绘画角逐二等奖，xxx同窗获得了硬笔书法角逐二等奖，插手UU五色花现场绘画角逐获得了集体一等奖，本人也是以获得了教育二等奖的名望。
3、正视自己素质的培育，进修前进前辈的`教学理念本人积极插手黉舍的校本研修勾当，第一学期进行了教学环节揭示，第二学期遵循黉舍要求上了一节公开课。我泛泛泛泛当真进修新课程尺度，不竭更新自己的教学理念，同时寄望浏览教育书籍、研习书法、操练绘画等，以拓宽自己的常识面，提高小我的专业文化常识素养。在当真完成教学使命的根底上，我积极自动的向老教师进修经验，安身本职，全力提高专业水平。
在这一学年里，自己遵循上述熟谙做了一些工作，在黉舍率领和老教师的指导下，经由过程和本班学生的配合全力，我的实践能力获得了提高。不足的处所就是教学经验斗劲欠缺，尔后我会在堆集经验方面多下苦功夫。
【美术教师教学总结】相关文章：
美术教师教学总结05-19
小学美术教师的教学总结05-07
美术教师学期教学总结03-06
美术教师小我教学总结06-18
美术教员教学总结12-05
美术教员的教学总结02-09
美术教师教学总结15篇12-07
美术教学总结12-29
美术教学总结07-24