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小学班主任教学工作总结
总结就是把一个时段的进修、工作或其完成气象进行一次周全系统的总结，经由过程它可以切确熟谙以往进修和工作中的优短处错误，无妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该若何去写总结呢？以下是小编帮巨匠清理的小学班主任教学工作总结，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
小学班主任教学工作总结1
本学年我继续担负三（1）班主任工作，在黉舍的指导下，经由全凯旅生一学年的配合全力，同窗们的集体意识和集体名望感较着增强，同窗之间团结驯良、吃苦进修、彼此辅佐、遵循纪律，逐步向一个具有较强凝固力、焦点力和向心力的班集体成长。现就本学年的工作总结以下：
1、深切学生、亲近、体味学生，做学生的伴侣。
多年的班主任工作奉告我："只要体味学生，亲近学生，只要你真心肠快乐喜爱学生，学生就会快乐喜爱你。只要心中布满爱就必定能教育好孩子们"。是以，为了能加倍深切地体味学生，亲近学生，我积极深切班级，深切学生，同时经由过程其他教师及家长，多体味本班学生各个方面的默示。针对学生的特点和学生中存在的问题，我本着"亲其师，才能信其道"的思惟，寻觅时刻、寻觅机缘接近学生，体味学生在进修、糊口中存在的问题，从糊口上、进修上关心和关心他们，和他们进行思惟交流，让他们感应传染到我对他的亲近和爱。这样，学生就勇于和我接近了，愿意听我的话，领受我的攻讦、教育了。
2、进一步完美班级治理培育汲引。
学生从凌晨上学到下学，一日的常规是不是规范、文明，影响到精汇集体的组成及学生各方面的成长。在班主任工作中，我首要从小事抓起，抓好常规治理，培育学生精采的进修、糊口习惯，为学生创设一个协调、整洁的进修、糊口气象。学期初，我就遵循班中的现实气象，了了了各个岗位的负责人。如：红领巾佩戴搜检员、两操搜检员、班级卫生搜检员、课桌搜检员、纪律搜检员等。同时，我操作班队、让全班同窗构和，了了小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评选，赞誉泛泛步履规范好的同窗，以小红花的形式贴到诺言栏里，以此不竭强化，辅佐学生初步养成精采的进修、糊口习惯。
3、增强学生全力进修的教育
学生的首要使命是进修，可是此刻的学生有良多人对进修的立场不划定礼貌，为此本学期我是这样做的：首先教育他们要有了了的进修方针、要划定礼貌的进修立场、遵循进修纪律，其次指导学生拟定好合适自己的进修编制，再是提高他们的进修的自觉性，辅佐他们养成精采的进修习惯，以争夺提高学生的进修成就。但班级中也存在良多落伍生，在进修上他们老是不全力，无任你若何教育他，他们只是做他们自己的，不太听教员的话。这方面我往后还得继续专研，找到能够促进落伍生成长的编制。
4、补差方面
针对本班的差生，自己没有抛却不管，而是千方百计辅佐他们长进，关心、呵护每个同窗。一方面操作课余时刻与他们谈心，化解他们心中的隔膜，让学生感应教员对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面揭示给教员看。此外一方面操作班会经常教学些泛泛步履规范，处处处所教育学生要用步履规范来对比自己、束厄狭隘自己。只有划定礼貌了进修立场，进修方针.性了了了，进修欢兴奋乐喜爱也上去了，进修劲头也来了，进修成就也能有所提高。再加上自己操作安眠时刻给差生打电话或发信息催促他们按时写功课及体味在家的气象，以便促进师生之间的友情。这样做也获得了学生家长的好评。
做好班主任工作，是件很不等闲的事，自己感应传染功夫下了良多，也破钞了除夜量的时刻去补缺补差，但下场其实不较着，自己有点悲不美不美观，但看到有几个、成就很差的同窗，在我的教育下，此次考得还可以，又给我一点鼓舞鼓舞激励。不管若何我将一如既往，继续弄好补缺补差工作，关心每个差生的同时还要鼓舞鼓舞激励优生，把他们的成就弄上去。
5、做好家长工作。
教员要教勤学生，除做好校内的教育、治理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，获得家长协助，才能把学生教好。泛泛泛泛我都寄望做好这个工作，出格是那些玩皮的同窗更要家长配合管制。之前有同窗在经常破损他人的工具，在校内也经常与同窗争吵，经由教员和家长的多次教育，此刻改变很除夜，根底能遵循黉舍的学生规范了。
经由全数师生的一路全力，我班慢慢组成了同窗之间团结驯良、吃苦进修、彼此协助、遵循纪律的杰进场所排场。尔后我将取长补短，竭尽全力，继续不懈的全力，使自己的班主工作做的更好。
小学班主任教学工作总结2
强常规操练，培育精采的糊口习惯和步履规范。不美观不美观不雅察看孩子，体味孩子，为了辅佐新转学生火速赶上，我采纳了抓两头带中心的编制，每个小伴侣都找一个自这一年，我担负了学前班的班主任工作。一年来在校率领的热忱撑持与辅佐和同志们团结协作、泛博师长慎密配合下，我坚持以学生为中心，全力为学生处事、为家益处事，顺遂完成了工作使命。
一.任教班级根底气象：学前班共有61人。这些可爱的孩子，逐步知道遵循黉舍的轨制，遵循课堂纪律，知道了“我们爱黉舍，我们爱集体，我们爱进修，我们要做好孩子”这个小学生应理解的根底事理。培育起来的几个小干部如刘宇，孙庆，赵文杰等是教员的小助手。我很是快乐喜爱这些小宝物。
2、成立处事思惟,以学生为中心,全力干好班主任工作
1.增强进修，提高熟谙，把首要精神放在本职工作上，敬业爱岗，积极奉献上学期，黉舍率领就但愿我校全数教职工要当真进修，改良德育工作，促进精采班风、校风的组成，并要求师生以实施进修《纲要》为契机，把“爱国守信、明礼诚信、团结友善、节约自强、敬业奉献”的根底道德规范化为自己道德抉择信念和步履准则，配合创作发现精采的`班风、校风、教风和学风，为把我校办成一个名不虚传的高水平的国际性黉舍做出不懈的全力。
２.严酷班级治理，我把首要精神放在班级治理和思惟教育工作上，全力做到当真负责、一丝不苟，工作上坚持高尺度、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力，乐业、敬业、积极向上，连结健康心理和乐不美不美观的精神状况。其次，要成立童心、爱心、耐心，坚持正面教育原则，周全育人，在思惟上、进修上、糊口上关心珍惜孩子，循循善诱、耐心正视地做好他们的教育工作，抓住他们的闪光点不放，多赞誉、鼓舞鼓舞激励，少攻讦求全训斥。不竭强化他们的益处，把他们的闪光点放除夜，变短处错误为益处。尽可能不或少在巨匠面前攻讦他们的短处错误或短处，出格是短处错误凸起的孩子更不能进行强化，不用放除夜镜去看他的短处错误和弱点，相反是要用放除夜镜去找他的点滴前进和藐小改变，在班上给他们成立威望，让他们有体面，能抬初步走路，挺胸措辞，辅佐他们成立自抉择抉择信念。在教育编制编制上除夜除夜都采纳耐心开扶引诱式、讲故事教育式、亲自传染打动式、沟通思惟谈心式，讲清甚么是对与错、好与坏、理当不应该，培育分说长短能力和自我教育能力......能切确地看待自己，也能切确地看待他人。
３、严酷一日糊口轨制，加己进修的表率，让能力较强的优良生当能力较差的“小教员”。个体儿童重点帮教，正面指导，有点滴前进随时赞誉奖励。
4.睁开丰硕多彩的教育勾当，弄好富有教育意义的班会我坚持班会轨制，睁开好活跃活跃的教育勾当。
5.当好儿童健康成长的指导者和带路人在泛泛师生交往中，全力做到相信、宽容、理解和尊敬孩子，以高度的责任感看待他们。耐心、细心，关心赐顾帮衬每小我，把孩子们欢畅、兴奋、诧异、疑虑、惊慌、拮据等心里勾当最细微的默示都看在眼里，当真不美观不美观不雅察看每个孩子的动作、神采、神采及神志，掌控并阐扬他们的欢兴奋乐喜爱和拿手，对他们的身体状况，喜怒哀乐等激情的改变换要关心、干与干与干与，针对不合气象采纳不合教育编制和编制。
6.成立精采的班风我把“协调、驯良、欢愉、向上”作为学前班的班风。对他们在进校、上课、下课、下学，和在家庭、社会上理当若何做，我都提出了具体要求：师生间、孩子与家长间、小火伴间都要讲文明懂礼貌，团连络作、助酬报乐，成立多做好事、祖前后己的不美不美观念，成立集体名望感、责任感。
7.半年的工作又要竣事了，对我来讲，我还要虚心向其他教员进修，不竭晋升自己的政治及营业水平，更新教育不美不美观念，勇于立异，把尔后的工作做得更好！子们的心里。教员要等量齐不美观，真诚相待每个新来的小伴侣，改变来之前迷惑的心理，给他们带来毕生童年夸姣记忆。
8、对孩子的益处您能加倍鼓舞鼓舞激励，短处错误您能切确看待，耐心执政，不厌其烦。这让我们全家人都感应很欣慰……”半年的工作又要竣事了，还要虚心向同志们进修，不竭进修政治、营业理论、更新教育理念、勇于立异，把尔后工作干得更好！有不妥请率领、同志们多提珍贵定见！感谢感动！！！
小学班主任教学工作总结3
在担负班主任工作的一年多来使我深深的体味到这项工作的烦琐和复杂，我相信，任何一名班主任都但愿把自己从这繁重的工作中解脱出来，现就当好班主任工作谈一谈自己所遭到的启发。
一，关心珍惜每个学生
作为一名教师，我爱班上的优等生，也爱班级的落伍生。在进修中，不让一个学生后进；在糊口上，我更是无所不至地关心每个学生，教他们自己清理学习用品，提醒学生按时吃药，帮学生点眼药水，天色改变了提醒他们增减衣服；除夜扫除，和学生一路出手弄清洁；班队课带他们走出校门进一步体味东山的特产，文化我像妈妈一样关心，爱护保重他们。
二，配合拟定班级公约
有方针才有动力，我遵循黉舍工作放置和本班现实气象，在开学初与全班同窗配合拟定班级公约，让每个学生了了我们全班正在全力奋斗的方针是甚么，增强集体的凝固力和动力，然后，让每个学生自己拟定小我方针，将集体的动力落实到每个学生身上，辅佐和鼓舞鼓舞激励每小我前进，使每小我都在较着而又易于承受的压力下自觉要求自己。
三，培育学生的精采习惯
低年级学生因为春秋小，自控力差，纪律涣散。我从培育学生精采习惯入手，课长进行趣味教学，尽可能吸引学生的寄望力，组织勤学生的'纪律。操作晨会课，思品课，班队课进修黉舍规章轨制，提醒学生做好上课预备工作，而且在课后寄望不美观不美观不雅察看学生的步履，遵循学生的默示在学生中成立表率。在泛泛进修中，时刻寄望调动学生的积极性，慢慢养成当真听课，当真功课，下课好好安眠，讲文明，讲礼貌的好习惯。
四，干戎行伍的组建和培育
一个班的集体面庞若何，很除夜水平上是由小干部抉择的。所以我都稳重地汲引和培育干戎行伍，这样班主任工作才能慢慢从繁重走向简单与轻松。干戎行伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，应具有较强的呼吁力和自我治理能力，我首先辅佐小干部成立威望，然后鼓舞鼓舞激励干部斗胆工作，指导他们工作编制的同时，要更严酷要求干部小我在常识，能力上获得更猛前进，在纪律上以身作则，力争从各方面给全班起到表率带头浸染，此外培育干部团结协作的精神，要能够经由过程干部这个小集体成立切确，健全的舆论，带动全数班集体睁开攻讦与自我攻讦，组成集体的组织性，纪律性和朝长前进心。
五，以强化常规操练带开工作
精采的常规是进行正常的进修和糊口的保障，一个学生奸狡拆台，不合常规的步履经常会使一堂好课留下遗憾，使全数集体勾当公布揭晓失踪踪败，甚至使全班全力争夺的名望付诸东流，直接影响到班集体的益处。是以，要扎实有用地增强学生的常规操练。晨会课，思品课，班队课都是强化操练的主阵地，经由过程操练让每个学生具有驯服制服集体，驯服制服呼吁的思惟，具有自我束厄狭隘力，组成习惯，保证全数班集体随时默示出精采的班风班貌。
在这学期中，我与学生在一路，感应传染日子过得真快，当然天天都是忙繁劳碌的，但我忙得兴奋，忙得欢畅，我将加倍全力工作，不竭完美自己，提高自己。
小学班主任教学工作总结4
又一学年竣事了，抚案深思一年来工作的点点滴滴，我过得忙碌而又充实。本学年我任三六班副班主任，我们三六班共有54人，学生春秋在8—10岁，思惟水平纷歧，进修立场不合。在师生的配合全力下，我班顺遂地完成了本学期的各项工作使命。为了更好地弄好未来的工作，我把本学期我职责规模内的的班级工作气象总结以下：
1、进一步增强思惟道德教育，营建了精采的班级风气。
一年来，我遵循黉舍少先队除夜队部的教育工作筹算，针对中年级学生特点，协助班主任积极睁开爱国主义教育，培育学生精采的步履规范，收到精采的成效。首先操作开学之初，抓住升旗典礼的有益机缘，借助班会对全数同窗进行政治思惟教育，使每位学生都能火速地从假期的涣散、糊口无纪律中转化到正常的小学生的进修糊口；激起了同窗积极向上的思惟意识，组成了"团结、务实、积极、争先"的精采班风，增强了班级凝固力；再者，连络学生身边的正反事例当真分化，分化其长短，总结其教训，领受其经验，指导学生进行自我教育，完美自己；最后，操作每周一次的升国旗典礼对全班同窗进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小组成精采的步履习惯、文明习惯，为培育新世纪的人才打下了扎实的根底。
2、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的道德教育，提高了学生的综合道德素质。
小学教育主若是养成教育，一小我能否养成精采的步履习惯和高尚的思惟道德，关头在于小学阶段的教育，出格是中初级段的教育。学生精采的思惟步履不是一朝一夕组成的，而是经由过程每件事，每项勾当，每节课，持久陶冶才能组成。半年来，我着重入手抓泛泛步履规范的养成教育。我以课堂糊口为主体，以常规操练为主线，增强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面根底步履准则的教育。培育学生对进修的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生协调统一地完成各项教学使命。
3、增强了班级安然教育。
本学期中，能够针对当前不服安成分，对学生的安然教育工作做到长抓不懈。对学生的步履给以必定的束厄狭隘，针对上下楼梯易闪现工作这一气象，我天天派学生据守、提醒背纪学生，避免追逐打闹，教育学生上、下学路上寄望交通安然。避免下学回家骑自行车，力争让每位学生都能从小有较强的自理能力，使每位学生都能"欢畅奋兴上学来，安然然安回家去"。半年来，在全凯旅生的配合全力下，没有发生任何安然工作。
4、正视与家长的联系，双向管好孩子。
孩子的前进，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地周全数味学生气象，我经由过程多种形式与家长成立慎密慎密亲密联系，进行和气交往。本学期，在配合黉舍开好家长会、弄妥家长黉舍的同时，继续进熟行访、碰头接见接见接见会面等形式，向家长介绍一些教育孩子的编制、经验，经由过程这些工作，使良多家长正视了后世的教育，改良了对后世的教育编制，增强了做家长的责任感，收到了较好的下场。
4、增强卫生、步履习惯的培育
斑斓的.气象令人神采兴奋。弄好班级卫生，可使学生有精采的进修气象，从小养成讲究卫生的习惯，还有益于学生的身体健康，少生疾病。对班级卫生，我专门放置学生据守，做到卫生工作经常化，不留死角。为预防学生生病，我常关心学生，时刻提醒他们吃好、睡好、穿好，对生病的学生给以不凡赐顾帮衬。
5、睁开丰硕多彩的活班级动。
本学期中除配合黉舍积极完成各项教育教学工作，完竣组织完成了争学“《守则》《规范》，针对学生的现实气象进行教育，为组成精采的班风，养成精采的步履习惯、文明卫生习惯奠基了根底。
总之，全班同窗经由全力获得了必定的成就，但不成避免地也还存在有良多的不足的处所，好比对学困生的转化编制不够得力等，这也是尔后班级教育工作的全力的标的方针。
小学班主任教学工作总结5
我于本学期新到中心小学工作，而且担负了一年级（1）班的班主任工作。我始终认为，一个低年级的班主任教员出格是一年级的班主任教员，仿佛理当是年青、和顺、有耐心、有经验的年青女教员担负。可是，对黉舍的放置，我除驯服制服以外，只能够死力做好教员的工作。
我班现有学生24人，其中男生10人，女生14人。个体学生春秋较小，且有部门学生家长在治理和经济势力上相对凸起。一年级是学生走向黉舍糊口的第一步，若何指导学生迈除夜年夜大好人生的第一步，其首要性不言而喻。为此，本学期我首要从树德、、勤学两个方面来做好班主任工作：
树德即培育学生精采的道德。本学期我连络黉舍每周“勾当红旗”的评选，正视培育学生精采的步履习惯。经由过程开学初的《课前预备歌》、从各方面要肄业生时刻寄望自己的一言一行。6月份，我又连络家长开放日和学生泛泛泛泛的默示气象，从“进修星”、“文明星”、“劳动星”、“念书星”、“团结星”、“纪律星”等方面睁开了夺星勾当，评出星级学生给以奖励。经由过程一学期以来的工作，我班在班风培育汲引上也获得了必定的成就，从开学到学期竣事周周获得勾当红旗，并在黉舍校运会上获得“精神文明奖”。
进修对孩子们来讲长短常首要的'，同时也是教员的中心工作。作为班主任教员，我不单要做好自己的语文数学教学工作，还要与其它科任教员沟通，才能体味全班学生的进修气象。体味哪些学生的成就前进了，哪些学生又下降了，并实时与家长面谈、电话扳谈或家访，获得家长与教员的配合。同时，经由过程各类各样的小奖励，激起学生进修的欢兴奋乐喜爱，使他们勤学、乐学、爱学、会学。课堂之余，我也经由过程多种道路为学生创设精采的进修气象。如，午休之前或课间安眠时让学生在图书角读读课外书籍，或睁开一些学科小角逐等等。
一 因为自己资格尚浅，教学经验不足，在教学方面临落伍生的正视还不够，是以班上闪现了汪芳学生成就较差。
二与学生家长的沟通不够。本学期我班个体学生家长对我的定见较除夜，如张癸凌同窗因上体育课时校服丢失踪踪，我未将工作措置更正视，造成家长投诉。
一个学期已竣事了，我由此也发生了良多的感应：当班主任很累，工作良多，很累心，有的时辰还会很心烦，这都是免不了的。可是，当我走上了讲台，看到那一双双求知的眼睛，看到学生在我的教育下有了很除夜的前进，当我被学生围着欢愉地说笑，当学生把我算作最好的伴侣请我插手生日晚会，当家长打电话来奉告我孩子变了，那欢愉是从心里涌出来的。
班主任工作是很有挑战性的工作，每个学生都是一个世界，要想成为每个学生的伴侣，要想获得每个学生的相信，需要支出良多的心血。一年下来自己的班主任工作有了点滴收成，成功的做法跟教员们共勉，不足的也但愿列位班主任能出经营策，让我们的孩子都能胜在起跑线上。
小学班主任教学工作总结6
时刻过得真快，不知不觉中，一学期的工作、进修糊口又将竣事。即将畴昔的这一学期，是我担负四(1)班班主任的第四个岁首，这其中有成功的喜悦К也有失踪踪败的教训。我支出着，收成着，欢愉着，前进着……
在畴昔的这一学期中，我专心去教育学生，用情去培育学生，充实挖掘学生各个方面的潜能，调动了学生的积极性，培育了学生精采的步履习惯，增强了学生的集体名望感，创设了协调的进修空气，使学生在各个方面都获得了很猛前进，班级也获得了可喜成就。在本学期的期末语数常识角逐中获得年组第一名；在每个月一次能力测试中综合排名第一；在“净为荣，脏为耻，呵护气象从我做起”优良班会评选中获得第一名；在跳长绳角逐中获得第二名；在“好习惯伴我快成功长”演讲角逐中获第二名；在“6、一”文艺汇演中《六月的鲜花》获得优良表演奖；手语表演《感恩的心》也获得了巨匠的好评；在“三字经”经典朗读评选中获第三名；在除夜队会上，我班同窗表演的配乐诗朗读《我的祖国》遭到了全校率领、教员和同窗的一致好评，充拭魅揭示了我班学生的朗读水平。在第二十届中国儿童青少年计较机表演赛辽宁赛区角逐中，我班徐芷慧、高苡迪、邹海蒙同窗分袂获得三等奖。因为我班学生默示凸起，成就优良，在20xx-2011学年度我班被新平易近市教育局评为优良班级。
俗语说：“身教重于言教。”教员外在的步履默示对学生具有一种表率和示范的浸染，会对学解缆生潜移默化的影响。所以在工作中，我时刻用党员的尺度严酷要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，脚结壮地，积极长进；严酷遵循黉舍的各项规章轨制；时刻寄望自己的言行，为人师表，以身作则，要肄业生做到的'，我首先做到。如要肄业生对人讲话要有礼貌，我就带头操作礼貌措辞；要肄业生写字要工整，我上课时板书也规范；要肄业生要爱护保重气象，我就带头做好环保工作。以精采的形象做勤学生的楷模，在潜移默化顶用自己的表率力量对学生进行教育，促进学生精采习惯的养成和道德品质的提高。
在教学中，课前我能够积极预备，当真备课，研究教材、掌控教材的重点与难点，细心揣摩教学的每个细节。课上充实操作每节课课前几分钟坚持对学生进行能力操练，积极斥地教学思绪，试着把一些前进前辈的教学理念、科学的教学编制及前进前辈现代教学手段应用于课堂教学中，活跃形象的揭露教学内容；全力培育学生精采的进修习惯，培育学生的合作交流、自立切磋、勇于立异的能力。课后经常操作午时自己的安眠时刻，对学困生进行教育；并经常查阅一些前进前辈的教育教学资料，不竭充实自己，提高自己的教学水平。在第二届“考试考试杯”中年教师教学揭示课中，我执教的《三角形分类》一课遭到了率领和教员的好评。
在班级治理中，我首先营建精采的班级空气，切切实实地关心珍惜每位学生。当他们碰着坚苦，需要辅佐的时辰，我会临危不惧、竭尽全力地辅佐他们，让他们感应传染抵家庭般的缓和。其次，培育学生的集体名望感，增强班级的凝固力。如：在黉舍睁开的祭扫烈士墓、参不美不美观新平易近“三农”博览园、“6、一”文艺汇演、主题除夜队会等除夜型勾当及各类的角逐中，我都能充实调动学生的积极性，挖掘学生的潜能，把每个学生最优良的一面揭露出来。每次勾当我都亲临现场与学生一路勾当并予以适当的指导，这样不单提高了学生的各方面能力，同时也加深了与学生激情的交流。其三，就是把黉舍的各项规章轨制转化为学生的泛泛步履习惯；增强对学生进行安然教育，提高学生自我呵护能力和安然意识。我连络班级现实，针对班级中存在的问题，经常操作晨会、班队会等适当的时刻有方针、有要求、有针对性地对学生进行各方面遵纪守纪的操练及安然教育。每个班委每人负责一项，给他们了了的岗位，充实阐扬班干部的本能机能浸染和表率带头浸染。
总之，班主任是一件既辛劳又布满乐趣的工作。在尔后的工作中，我会加倍的珍惜学生，采纳学生乐于领受的教育编制，晓之以理，动之以情，循循善诱，勤于治理，乐于奉献，并组成自己的特点，定能顺理成章。
小学班主任教学工作总结7
本学期，本人担负二年（2）班的班主任工作，在这时代，我支出了良多，也在工作中收成了良多。现对本学期的工作做一个小结。
1、从常规入手，培育习惯。
低年级来讲，泛泛步履规范的培育很是首要，要学生很好地顺应黉舍的糊口，这就要班主任在泛泛糊口中能有序的指导，不时处处向学生进行有针对性的常规教育。我会很好地操作班会课、班队会或晨会和适当的时辰，对学生进行各方面的教育，如：讲卫生、对人有礼貌、和同窗和气相处，当真做每件事，上好每节课等。对他们提出具体的要求，让学生知道甚么步履是对的，甚么是不合错误的，使学生育成精采的进修和糊口习惯。遵循学生的默示在学生中成立表率。在泛泛进修中，时刻寄望调动学生的积极性，慢慢养成当真听课、当真功课、下课好好安眠、讲文明、讲卫生、讲礼貌的好习惯。
2、班干部的培育。
要管好一个班级，当然要培育一批得力的小助手，我先选好在班里影响力斗劲除夜的学生当班干部，而且尽可能设多的岗位，让尽可能多的学生有机缘当上班干部，而且班干的使命做到明细化，然后教给班干部了了工作的编制，并拟定了奖惩处法。为了能充实调动学生的积极性，培育学生的各方面能力，我还考试考试进行每个月的优良班干评选，并给以必定得奖励，这样一来，巨匠都争着当班干部，都想被评为优良班干。这样，不单让学生对治理班级有必定得积极性，还很好地提高了学生的自我治理的积极性。
3、关爱学生，做抵家校连络。
我看待班里的每位学生都能做到等量齐不美观。让每位同窗都感应教员是公允的，不会倾向任何一名同窗。作为班主任除有公允之心是不够的，还要有爱心。教师只有支出爱心才能获得学生的真心回报。非论是对换皮的夏喆、吴立业齐截窗，仍是出格乖巧的女孩子，我城市关注他们的'默示，发现他们身上的闪光点，我会抓住机缘赞誉他、鼓舞鼓舞激励他，让他成立自年夜，积极向上。空余的时刻，我也会经常找孩子谈谈心，让他感应传染到教员时刻在关心他，爱护保重他，使其亲其师而信其道。学生闪现问题，我会实时联系家长，向家长反映气象，或体味孩子的家庭气象，寻觅问题的启事，同时也让家长配合教员一同来教育他，辅佐他，使孩子能健康的成长。
一分垦植，一分收成，经由我和其他教员的一路全力下，我班在各方面都默示有很除夜的前进。并组成了一个团结、长进的班集体，并被黉舍评为“书喷喷香班级”。
以上是我本学期班级工作的总结，在尔后的工作中，我将不竭地加以改良，争夺做得更好！
小学班主任教学工作总结8
在这仓猝的岁月流逝中，不单留下了我们忙碌的身影，也留下了我们辛劳垦植的萍踪。本学期，我继续担负五年级的语文教学工作、班主任工作，一学期来，我班在黉舍率领的统一组织下，在任课教师的鼎力撑持和配合下，各项工作顺遂睁开，进修、糊口等方面都获得必定的成就。现将本学期的工作总结以下：
1、增强思惟道德教育，培育学生精采的品质
我操作教育成本，积极组织睁开多种形式的学生德育实践勾当，指导学生在丰硕多彩的社会实践勾当和出产劳动中不竭提高思惟道德水平。操作班队会让学生经由过程交流自己实践的经验，畅谈做文明事、当文明人的欢愉与体味，将道德激情晋升到道德不美不美观念层面，并奉行开来。同时，自动介入黉舍、家庭和社会公共事务，关心社会道德状况，勇于揭晓道德评论，提出道德培育汲引的定见和建议。环抱进修教育主题积极睁开中队主题勾当，如连络“母亲节”组织睁开《我为妈妈做件事》的教育实践勾当，睁开班风评选工作，每周一小结，进一步深化学生文明礼仪和步履规范及养成教育。以《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》要求的常规为主，抓好规范教育，对学生进行讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的教育，养成精采的糊口习惯，睁开诚信教育，培育学生诚心待人守时守信的精采品质。增强文明步履的几回再三操练，经由过程严酷的操练和治理，全力组成爱国守法、诚心守信、文明礼貌、遵循秩序、呵护气象等精采的道德涵养。
2、强化常规操练，养成精采班风
精采的常规是进行正常的进修和糊口的保障，我班的学生当然进入了高段，但他们的自控能力仍是差。遵循学生的思惟现实气象，本学期，我有用地操作好每周一的晨会和周三的班队会，睁开一些专题性的勾当，从培育学生精采习惯入手，扎实有用地增强学生的常规操练。操练的内容搜罗《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》要求的常规、课堂常规、集队和出操常规、卫生常规、劳动常规等诸多方面。使每个学生具有“驯服制服集体，驯服制服呼吁”的思惟，具有自我束厄狭隘力，组成习惯，使学生不管在课堂上也好，出操会议也好，都能连结精采的纪律。保证全数班集体随时默示出“活而不变，严而不死”的精采班风班貌。
3、成立切确的进修不美不美观念，组成浓密的进修空气。
1、抓好课堂纪律，首先作勤学生的思惟工作，要肄业生以齐截的目光看待每门课。其次，采纳响应的促使及奖惩。要肄业生育成课前做好预备工作，上课要肄业生学会聆听，实时掌控课堂秩序。让学生在书长进修记一些笔记，提高课堂的进修效力。同时增强与任课教师间的联系，体味学生的课堂默示，并由纪律委员、小组长记实学生的课堂纪律气象，实时体味反馈。对背纪的同窗给以必定的攻讦，并必然学生的点滴前进，提高其正视度。最后，体味学生各学科的进修气象，针对个系统编拟定编制，辅佐其把进修成就弄上去。
2、剖断禁止学生抄功课和不做功课的现象，我要求当天的工作当天完成，而且经常安插限时功课，提高学生的功课速度及效力。在复习阶段，积极配合各任课教师教育学生睁开复习工作，培育学生精采的进修立场和习惯。
3、在班级中成立进修的表率，让学生们向班里品行及进修成就优良的同窗进修，每酬报自己找一个小对手，成立近期方针和持久方针，增强竞争意识。经常进行进修评选，做好奖励工作。
4、成立合作组：以合作小组、1+1小组（一一对应的优生辅佐差生形式）、小组辅佐组员等等多种合作编制促使差生获得更猛前进，配合实现小我、小组与集体奋斗的方针。
4、拟定小我的成长方针
有方针才有动力。学生遵循自己的现实气象，拟定了自己在常识、能力、激情等方面的方针，让每个学生了了自己正在全力奋斗的方针是甚么，避免盲目、低效地进修和糊口，从而增强集体的凝固力和动力。每个礼拜都对学生拟定的方针进行评价，辅佐和鼓舞鼓舞激励每小我前进，使每小我都在较着而又易于承受的压力下自觉要求自己。
5、积极插手黉舍的各项勾当
集体勾当，最能培育学生的凝固力、集体名望感。为了配合黉舍少先队除夜队部和德教处的工作，我们积极睁开了良多有益于学生身心健康成长的勾当。例如，“教员您好，我的好教员”演讲角逐、“积极介入感恩怙恃勾当”、“为中华之崛起而念书”的主题班会、“美化校园、呵护气象，从我做起”的实践勾当、“野外保留操练”、“食物安然、禁毒防艾鼓吹”等。同时，我也经常操作班会课对学生进行身心教育，辅佐学生澄清思惟上的恍忽熟谙，实时对学生进行针对性的教育。成立切确的进修不美不美观念，组成浓密的进修空气。做到常规工作常持不懈。班内组成了“人人有事做，事事有人做”的精采班风；积极介入黉舍组织的各项角逐，并获得较好的.成就。
6、家校联系，组成教育合力
本学期充实操作微信和家长随时联系，把孩子在校的一些气象实时反馈给家长，让家长对孩子在黉舍的气象有一个较清楚的体味，以便较好的教育孩子。这样也调动家长的介入性，自动性，和教员，黉舍组成了有用的教育合力，提高了教育教学的质量，也晋升了教员，黉舍在家长心中的精采形象。
7、正视了落伍生的转化工作
在落伍生的转化方面，我分了两类，一种是仅进修成就差的；一种是步履习惯、纪律方面差的。我针对各自的特点及落伍的启事，有的放矢，持久不懈地去教育教育他们，感应传染都有了不合的前进。
8、安然工作常抓不懈
班主任是个很是琐碎的工作，出格小学阶段的班主任，嘴勤、手
勤、眼勤、腿勤，是最根底的必修课。安然责任，重于泰山。始终把孩子的安然设在首位，天天讲，周周提，教育学生学会呵护自己，不让自己遭到危险。五年级是一个由中年级向高年级转化的阶段。在五年级的学生身上，既有中年级学生的特点，又有高年级学生身上的哗变性了。所以，在本学期我把安然工作作为我们本学期的工作重点。班主任经常丁宁学生安然的首要性，既丁宁学生不要去欺负小同窗，又奉告孩子们要学会呵护自己。相对这班学生的根基来说，当然孩子们仍然常犯小错，但前进仍是不小的。因为常抓不懈，我们五年级学生在这一学期没有闪现较除夜的安然工作。这是我们配合全力的功能，我很是欣慰。
9、存在的不足
1、孩子们在主课上能遵循纪律了，可在其他教员的课上会斗劲废弛。
2、孩子们的进修习惯还需增强。
3、与家长的配合配合不够完全。有些家长能够做到自动与教员交流孩子的气象。可是有些家长不长于自动。所以此时就需要教员自动与家长联系。
10、尔后全力的标的方针
1、要增强自己根底功的操练，课堂上做到精讲精练，正视对学生能力的培育。
2、增强守纪方面的教育，使学生不单在课堂上集中寄望力进修，课下也要按校纪班规严酷束厄狭隘自己。操作各类编制，操练学生提高、集中寄望力。
3、在抓学风上下功夫，全力使班级学生的成就在原本的根底上有更除夜的前进。
4、加除夜鼓舞鼓舞激励和赞誉力度。
5、学生除夜了，教育教学编制要随之矫捷多变去顺应他们；
6、对边缘生的教育要继续抓好，还须更耐心的教育。
总之，在这一个学期里，我经由过程以上几方面的全力，班级工作较之前有了起色，学生的整体素质在不竭的提高。成就只能声名畴昔，教无绝顶、学无绝顶，在往后的工作中，我将不竭地试探教育治理的编制，实时总结经验教训，以便将自己的治理水平推向更高的条理。
小学班主任教学工作总结9
宋末诗人蒋捷曾说：年光等闲把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。真的是时刻仓皇过，转眼间，我做一年级三班的班主任已半个学期了，回首回头回忆回头回忆这个半个学期，为了班级培育汲引，为了成立精采的班风与学风，做了许良多多的全力。有前进，有欢喜，也有反思。此刻就往返首回头回忆一下这半个学期来所做的工作，常思常新，但愿自己能取长补短，不竭完美班主任工作。
1、班风学风培育汲引。
本班因为上学期改换了教员，斗劲不凡，加上奸狡率性的孩子多，纪律斗劲难节制，班风学风都不尽人意。面临这类状况，我不竭思虑，但愿能用一套科学的治理编制完全改变一年三班的班风与学风，把一年级三班建成一个勤恳勤学、积极向上、纪律精采的班级。
首先，成立完美的治理轨制。
班级里实施班干部责任制。遴选和培育积极分子，分工正视，责任到人，组成班级集体治理焦点;培育教员的得力助手，同窗的进修表率;公允公开合理，每个学生都可以来竞争班干部职位，充实调动孩子的主人翁精神。实时召开班干部会议，针对他们在工作中闪现的问题，教给他们工作编制，使他们了了自己的职责，指出他们的优短处错误和尔后全力工作的标的方针。同时，还要求他们寄望班干部成员之间的合作，齐心合力，拧成一股绳，死力在同窗之间成立他们的威望，创作发现机缘，锤炼和培育他们的能力。
然后，成立不变合适的班级奖励轨制。
孩子们都快乐喜爱赞誉，抓住这一特点，天天对默示好的学生奖印章，让学生堆集，看一周下来，孩子们能堆集到若干良多若干好多印章，选印章多的'学生发布赞誉信和进行抽奖，奖一些超卓的小文具。
其次，狠抓课堂常规，成立精采的进修空气。
我鼎力抓课堂常规，要肄业生上课精神丰满，积极思虑并讲话，不开小差不讲小话，要回覆先举手等。对课堂上默示优良的学生实时给以赞誉，对默示后进的学生实时进行教育。成立典型，进修前进前辈。让学生在进修上充实地睁开竞争，提高自我进修的能动性，睁开响应角逐勾当激起每个学生的进修积极性。教员方面，要当真备好课，组织好每堂课，充实调动学生的积极性。
经由一段时刻的全力，班级的班风学风都有很除夜的改良。
2、积极介入黉舍各项勾当.
三月份进修雷锋月，本班响应黉舍呼吁，积极介入广州市青少年基金会为山区黉舍建“爱心厨房”倡议的捐钱勾当。四月份插手一年级组的写字角逐，其中钟悉允、陶广昕两位同窗荣获年级一等奖。蒲月，插手“百万葵园”户外勾当，黉舍第二届广播操角逐，庆“六一”文艺汇演。六月，积极复习，迎接期末考。
3、增强家校联系。
经常连结与否学生家长联系，使黉舍教育和家庭教育有机地连络起来，不厌其烦的做好落伍生的转化工作，抓两头，促中心，使全班组成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。关心学生的糊口，实时和家长联系，关心他们的冷暖，体味他们的心理，成立齐截协调的师生关系，做学生的贴心伴侣，以使班主任工作做的更好。
年光仓皇过，经由半个学期的全力，一年级三班在班风学风上都有必定的前进，但这离优良班级还有距离，我将继续全力，争夺在往后的班主任工作中夸姣绝伦，不竭前进。
小学班主任教学工作总结10
回首回头回忆回头回忆这一学期的工作，感悟颇深，当然辛劳、忙碌，但在和孩子们配合成长的过程中，在和同事们精诚合作的过程中，让我打动、让我成长、让我前进！在这类协调、团结的集体中糊口、工作，获得了无形的收成！在往后我必定勤勤恳恳、踏结健壮的做好率领放置的各项工作；在往后的教育教学中我必定做学生的好教员；下面我对本学期的工作总结以下：
1、班主任工作总结
本学期我担负了一年级（2）班班主任工作，我一贯认为“德高为师，身正为范”。要做一个有威望的教师，就必需在学生面前起到楷模浸染。做一个有责任心的教员，做一个有爱心的教员，做一个仁慈的教员，做一个让学生尊敬的教员。我和学生们在一路天天欢愉的进修，欢愉的成长，和他们在一路糊口的点点滴滴我城市铭刻在心。在对学生的教育中有时很心酸，很茫然，但我从不抛却，用我的爱去传染打动他们，包容他们。学生当然不是我糊口的全数，但他们是我职业糊口生计生计的全数！凭着对教育事业的.满腔热忱和黉舍、家长、学生对我的相信，在巨匠的配合全力下，经由一学期的奋斗，完竣的完成了班主任工作使命，获得了应有的成就，博得了“优良班主任”这个诺言称号。
2、教学工作总结
这学期我担负一（2）班的数学、音乐、体育、一（1）班音乐等科目教学。
（一）、数学教学工作
1、当真研究营业、切确教授常识
这学期我担负一年级（2）数学教学工作，在教学中我仍是首先当真进修新课标，当真研究教材，为了切确的教授常识和找出常识教授的捷径，我经常就教有经验的教员。说其实的，一年级数学教学我是第一次上。没有教学经验，只有当真研究教材教法的同时虚心和同事们精诚合作，当真地更好的操作教材，操作课余时刻对学困生进行教育。此外，因为部门学生不懂事，没有进修积极性，只有一颗贪玩的心，是以，非论是课上仍是课余都要成心无意地对他们进行思惟教育。只要学生勤学，教师指导好的进修编制，学生就可以学好常识。
2、严酷要肄业生、不让一人后进。
针对本班学生气象，在泛泛泛泛教学中我采纳书上的题学生做完后小组长必看。学生做的思虑题教师挨着看，我认为这样能切确掌控学生学得若何样，能避免学生偷懒不做，一个月后就进行月检，试卷由教员讲评后，列位同窗把做错的抄下来重做，并交教员搜检，看是不是懂了。
3、致力于数学教学的优化。
（1）、正视课堂空气的活跃。沉闷的课堂空气只会让学生昏昏欲睡，为此在课堂教学中我十分正视创设精采的课堂教学空气，尽可能给学生创设各处颂扬的进修气象，使学生能斗劲直不美不美观形象地舆解常识。
（2）、正视功课的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思惟，提高学生思惟的发散性、求异性、深切性。
（3）、正视与学生的交流。“理解”是成立师生激情的纽带与桥梁。理解学生就是要以丰满的热忱和充实的精神投入来传染学生，给他们一张笑脸、一颗诚恳、一份真情。当学生获得好成就，获得成功时，要给以庆祝和鼓舞鼓舞激励，当学生碰着坚苦，承受挫折时，要给以快慰和撑持。让学生感应传染到教员在与他们安危与共，使之了然教员的一片真诚与苦心。
4、对方针完成的下场。
一年级（2）班这个学期的数学成就我还算知足。出格是学生能扭成一股绳来进修，这与教师的思惟教育是离不开的。每个月检下来，与同级对角力计较也不算后进。学期考试总分为：2332分，平均分为44分。这一分数及其不够理想，从学生的答题气象来看，除夜部门学生对本期的根底常识已掌控了，那些需要转弯才能解答出来的问题，个体学生做出来的功能在我的想象以外。由此，下期我在教学上还要加油，孩子们还需要更深条理的指导！
（二）、一年级（1）、（2）班音乐
对我的音乐课的教学，我采纳系统性、阶段性相连络的原则，做到按时刻、定地址、定内容，使每堂课都能让学生有收成。总之，不管在课堂教学，仍是在其他课中，我都以培育学生能力，提高学生的素质为方针，力争让音乐教学对学生的成长和成长起到更除夜的浸染。
（三）一年级（2）班体育工作
在这一学期里，我在课程尺度的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思惟，以增强学生体质为年夜旨，当真拟定切实可行的体育教学工作筹算，并按筹算当真上好体育课，促使学生心理、身心获得健康成长。同时还当真进肄营业常识，不竭提高自己的教学水平。
在教学工作中做到具有精采的师德，处处关心珍惜学生。教学中能遵循新的体育课改要求，连络学生中存在的具体问题，并遵循不合春秋学生特点，当真备课，适当调剂教学内容，使每个学生能充实获得周全的锤炼，提高学生上好体育课的欢兴奋乐喜爱。
本学期一年级（2）班的学生跳绳在插手黉舍组织的跳绳角逐中获得优良成就。
3、获得的成就。
经由一个学期的教与学整体来讲获得了以下的成效：
1、教学过程中，能不竭正视学科中常识间的联系，教学过程中贯串德育教育。
2、学生对各学科进修欢兴奋乐喜爱浓密，默示斗胆积极。
3、.在教学过程中能与学生成立划1、宽容、协调的师生关系。学生有较强的自立进修能力与必定的创作发现能力。
4、 教学过程中，调剂和改良教学编制，培育学糊口络的感应传染能力和斗胆的创作发现能力。
4、存在问题。
1、部门教学内容较为分手和繁琐。
2、进修内容的多样性给进修材料预备上带来了必定的坚苦。
3、部门学生抄功课现象斗劲严重。
5、改良编制。
1、增强教育，改良评价编制增强部门学生对进修欢兴奋乐喜爱与责任感。
2、适当调剂教学内容。
3、学生课前汇集清理材料的能力，课前提前安插学惯器具和材料。
总而言之，此刻社会对教师的素质要求更高，在尔后的教育教学工作中，我将更严酷要求自己，全力工作，发扬益处，更正短处错误，斥地朝长前进，为夸姣的明天作出自己奉献。
小学班主任教学工作总结11
学生这学期顺遂的竣事了，每个学生在这一学年中都很健康，这是最首要的。作为一个班主任最除夜的工作，就是要保证每个学生在黉舍都是安然的，出格是对低年级的学生来嗣魅这点是最首要的。
班主任的工作各方面都是要考虑到的，出格是学生的思惟道德教育这是最为首要的，每周我城市上一节班会课，教育事实下场的方针就是教会学生会做人，具有一个健棵魅朴重的脾性。在偶然的接触接触中我意想到传统文化是一个很有教育意义的素材，然后全数学年的班会课我根底上都是环抱着《学生规》中的思惟对孩子进行教育和交流，让他们经由过程一个个前人糊口中的故事来让他们自己去体味故事中的为人处世的事理。不成是教育孩子，还会在糊口中教会孩子们去落实他们体味到的事理，经由过程家长体味孩子在糊口中是若何实施这些糊口聪明的。根底上我一个月才要求孩子们做到其中的一条，对孩子的要求不能太多，太多的话他就坚持不了了。经由过程这样的一些教育和实践学生们仍是发生了很除夜的改变，在家长会做到驯服制服怙恃的话，并尽可能在糊口中做一个懂事的孩子。
学生们在习惯养成上仍是做的很是好的，在卫生上我就让孩子记得一句话“破晓即起，洒扫庭院”天天来到黉舍的`第一件事就是把自己的卫生弄好，给自己一个清洁整洁的进修气象，而且自己也会在糊口中给学生做表率，我天天来到黉舍的第一件事也是清理自己的书桌，学生根底上养成了一个习惯，自己的书桌和书包工具摆放的出格的整洁。
在进修上经常向学生们强调一点，进修是学生自己的工作，假定你要进修就必定要当真的去看待，进修的第一个责任人和受益人都是自己。当你在进修上对的时辰，好比欠妥真写字等等的时辰现实上就是在棍骗自己，假定自己有这样的步履闪现还不如不去进修或是写字，既然要做一件事就要把这件事死力做好。
学生们在一路真的是做到了彼此辅佐，彼此关心，男生和女生之间根底上没有任何矛盾。学生在班级糊口中糊口的很是的愉悦。
小学班主任教学工作总结12
畴昔的一学期，我们在上级部门的关心撑持下，在全数教职工的配合全力下，周全贯彻教育方针，积极敦促素质教育，当真实施课程更始，获得了令人知足的成就。下头就黉舍本学期的工作总结以下：
1、坚持办学标的方针，敦促素质教育
1、周全贯彻教育方针
本学期，我们坚持以提高学生的周全素质为年夜旨，以培育学生的立异精神和实践本事为重点，面向全数学生，切确措置周全成长与个性潜能挖掘的关系，以新的教育不美不美观念指导黉舍工作，学生的太重承担获得有用节制，学生在德智体美等方面获得活跃、活跃、自动的成长。
黉舍经由增强“三风”教育，已初步组成了“勤学、向上”的校风，“试探、肄业”的学风和“敬业、爱生”的教风。黉舍继续以“思惟先导，教学为主，周全成长”为方针，促进学生素质获得周全成长。
2、增强政治教育理论进修
黉舍凝睇增强对全校教职工的政治理论和教育理论的进修，每周组织教师当真进修上级文件精神，进修小学教学研究等，深切体味实施素质教育的首要意义，周全掌控素质教育的内在和重点;经由进修使全数教职工确立了正视学生周全成长，培育学生立异精神的不美不美观念。
2、晋升治理水平，坚持以酬报本
1、教育治理
黉舍经由多年的试探，现已根底组成了校长负责、班子成员据守、教代会介入的平易近主治校的治理系统编制。凡黉舍重除夜工作，均经由校行政筹商，教代会审议后由校长履行，确保了校长抉择妄图的切确性。同时在这过程中，使抉择妄图组成全员共识，确保贯彻的效力，如黉舍筹算、筹算、基建、教师奖罚、查核方案等。
2、班子培育汲引
我们黉舍有一个团结的率领班子。班子成员能做到团结协作，彼此理解、彼此撑持、彼此配合，默示出很强的事业心和职责感;重除夜事项集体筹商，再在每周一的行政例会上作出抉择;做到心往一处想，话往一处讲，劲往一处使;触及到教师亲自益处的事，做到几回再三酝酿、多方听取定见后，再作抉择。班子成员都能以身作则，能经常深切课堂听课，进行评课，组织插手校级教研勾当，阐扬先锋表率浸染。
3、教师治理
正视对教师的培训教育。现已初步成立了一支政治素质较好，营业水平较高的教师队伍。根底能知足教育教学工作的要求，教师学历达标率100%;黉舍增强师德教育、法制教育，严酷查核奖罚力度等编制，收到精采的下场，未发现有教师体罚、变相体罚学生和有偿家教等背法背纪现象发生。
加除夜对主干教师的培训。按期组织教师进修教育杂志上教育教学的前进前辈经验。同时，黉舍率领经常到课堂听课、评课，抓紧教师的根底功操练。黉舍还加除夜对教师的培训， 3、增强教育治理，晋升教学质量
1、队伍培育汲引为根柢
黉舍泛泛泛泛能做到工作有安插，有筹算，有实施过程，有搜检，有总结，有查核，所以黉舍德育工作斗劲好。此刻部门的教人员工已改变之前不作为的现象。准时上班，切实做勤黉舍安插的各项工作。
2、真抓实干出成效
为了当真实施新教改，不竭提高课堂教学效力，我们组织全校教师当真进修小学教学研究等有关教育专刊，并连络自我的教学现实，采纳切实有用的编制，确保教师当真备好每节课，当真上好每节课，让每个学生都能学会、学好。为了提高教学质量，本学期拟定6节校性公开课，同时黉舍率领还增强了对亏弱班级、亏弱学科的随堂听课，增强随机抽测，做好检测记实，给以切确指导。教师当真做好“培优补差”工作。教学治理的科学化、具体化使黉舍教学质量有所提高。
3、校际交往促进长
我们还增强了与兄弟黉舍之间的沟通，上半年，按筹算睁开了多次勾当，经由这类勾当，增强了两校之间的交流和进修，催促了黉舍素质教育的不竭深切，并发生了较为深远的影响。
4、特点教育上台阶
我校能严酷遵循上级要求，上好每节体育课。同时睁开健康教育、卫生教育的鼓吹工作，当真睁开疾病防治工作，增强食物卫生治理，无食物中毒发生。黉舍的体育卫生工作还迟误到社会，连络世界气象日勾当，用黑板报进行鼓吹。
4、改良黉舍步履法子，提高办学前提
什石洋小学自校舍落成以来已有十多年，一些教学步履法子已跟不上时代要求，黉舍积极向村乡贤交流，村乡贤抉择，将在暑假时代刷新黉舍场室。这将极除夜的改良了黉舍的办学前提。此刻黉舍具有考试考试科技室、音乐室、美术室、微机室、多媒体教室、图书室、队部室、医务室，各类现代化教学、勾当步履法子一应俱全。为培育高素质的学生创作发现了精采的气象，根底实现了教学手段的现代化。
5、实施财政公开轨制
黉舍严酷履行财政轨制，严酷财政纪律，实施校务公开，建好校务公开栏。按划定收好、治理好经费，无乱收费现象。黉舍财政严酷履行收支两条线轨制。在校内外创作发现各类有益前提，充实阐扬黉舍人力、物力、财力诸成分的浸染，使黉舍的治理工作机构和勾当高效力运转，获得最好下场。
以上是我校本学期所做的`一些工作，当然获得了必需的成效。可是，对比上级要求还存在必需差距，尔后我们将加倍全力，斥地立异、 年光似箭，一个学期的教学工作已接近尾声，回首回头回忆回头回忆这一学期以来，学生的点滴前进让我很是欣慰，但还存在着问题，尔后还需全力解决，现对自己这一学期的教学工作总结以下：
1、抓根底常识和进修习惯
因为我班学生较其它三个班的学生根底较差，为此，从我四年级接手这个班便最早从根底抓起。字词常听常写，背诵课文除夜部门学生是我亲自搜检;课堂上对生字新词的理解应用，对近、反义词的堆集等，我都一一进行教学或强调;测试或操练册中的根底错题要肄业生摘抄堆集。进修习惯方面，先从思惟上抓起，充实操作班会课，或课前的五分钟指导学生划定礼貌进修立场;指导学生若何专注地听讲、若何科学做笔记;功课方面，要求书写规范工整，并全力战胜错别字，做题鼓舞鼓舞激励学活跃脑子，追求谜底的精准。
2、助“奋进生”前行，激“中层”竞学
我班的住校生年级最多，这些学生除夜都根底不扎实，家长对其进修又疏于关注，导致组成较多奋进生，其中就搜罗年级独一的两位不及格生。针对此气象，我继续采纳“帮扶竞争”的编制：十位奋进生与十位有责任心的优良生结成进修“师徒”关系，帮扶提高。剩下二十四位学生，我遵循其成就气象，分为十二组“进修对手”。为避免学生的积极性渐消闪现有始无终的气象，我每次测试竣事都进行“败者”向“胜者”供献礼物的典礼，教员峻厉看待此事，学生自然不会怠慢。时刻证实，这类形式下场显著。当然这之前教员的鼓吹思惟工作必定要做好，使学生乐于领受又不会有心理压力。对“师傅”也要做培训，指导他们学会教育“门徒”。
3、拓展常识视野
语文进修，书本常识当然首要，但也不能少了语文糊口的趣味。进入五年级，学生的课外浏览愈来愈丰硕，想体味的常识也愈来愈多。是以，语文课上，我会连络课文，给学生拓展更多的常识，课堂既轻松有趣，学生获得的也更多。课下，与学生谈时事新闻，论社会百态糊口，时而构和时而辩说，措辞表达由此也获得锤炼。我认为，语文教学不成是拿着书本进教室，还理当有教员用措辞的魅力影响学生。
4、存在问题与不足
1、学生的功课，还有个体书写质量差，功课本呵护的不够好。良多同窗对字的笔顺、笔划掌控欠好，错别字斗劲多，还没有养陋习范书写的好习惯。
2、在教学过程中，教学编制不够矫捷，窘蹙立异，没能充实提高学生进修的积极性。
3、部门学生不爱念书，课外浏览少，表达能力差，写作水平较低。
5、尔后全力的标的方针和设想
1、激起学生进修语文的欢兴奋乐喜爱。
俗语说“欢兴奋乐喜爱是的教员”，我筹算经由过程与孩子们谈话等编制，使他们认清进修语文的首要性及趣味性，让所有的孩子都感应传染进修语文很成心义，语文课很有趣。进修前进前辈的教学手段，操作多媒体教具，充实提高孩子们进修的积极性。
2、要全力斥地、充实操作语文课程成本，睁开丰硕多彩的语文实践勾当。实践勾当要与教材内容有必定联系，可以将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂，也能够率领孩子们走出校门，走进自然、社会，走进沸腾的糊口，使孩子们在糊口中学语文、用语文。
3、充实操作现代化的教学手段，对课文的重点、难点进行教学，提高教学质量。多组织一些班级勾当，如：朗读角逐、措辞角逐、讲故事角逐等等，使那些思惟后进，集体名望感差的孩子遭到启发教育，发现他们的闪光点，实时赞誉鼓舞鼓舞激励，增强他们的自抉择抉择信念和责任感。
4、增强教师自己素质的培育与提高，不竭更新思惟不美不美观念，以顺应新形式下教学成长的需要。
假定这样坚持下去，孩子的语文欢兴奋乐喜爱获得了激起，语文根底常识获得了提高，语文勾当获得了增强，在接下来的进修中会更有益于教师同窗生配合提高。
小学班主任教学工作总结13
本学期我接任了一个新的班级，这个班级的气象斗劲不凡，学生之间分歧很除夜，在步履习惯、进修立场、进修能力和根底常识方面存在问题斗劲多。这就给班级治理造成了相昔时夜的难度，平衡学生之间的关系，使学生在新的集体中不变协调地成长和前进就成为摆在我面前的一个首要问题。我是这样做的：
第一，亲近学生，研究学生，揭露自我，成立声望
体味班级的每个孩子的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱，拿手及脾性特点，体味家长普遍的文化条理和教育编制，掌控孩子成长过程中的需要，然后再遵循每个孩子的现实气象采纳响应的编制实施教育。在这个过程中，与家长连结慎密慎密亲密联系，同时，不失踪踪机缘地揭示自己宏壮空阔的文化常识和新的教育理念，博得学生和家长的相信。这样就为往后睁开工作打下了一个初步的根底。
第二，邃密治理，分工合作，强化操练，激起竞争
成立分工了了的班干戎行伍，汲引一些责任心强，思惟意识好，在纪律进修等各方面能够起到楷模浸染的学生担负班干部的职务，指导他们若何措置班上的巨细事务，若何措置小我与集体的关系，若何以身作则，给全班同窗做表率。在班上鼎力赞誉班干部的益处，成立他们的威望，同时倡导全班同窗进行据守。成立按期评价轨制，使班上每个学生都有一个了了的竞争对手，每个小组和小组之间都存在竞争。奖励和攻讦的编制尽可能多样，这样既促进了每个学生的提高，也培育了他们的朝长前进意识。
第三，拟定方针，狠抓常规，培育习惯，周全成长
对小孩子来讲，短时辰方针比久远方针更有促动力。短时辰方针可以切确到天天，每小我，这样孩子的方针一旦实现，很等闲就可以体味到成功带来的喜悦К他的自抉择抉择信念和欢兴奋乐喜爱才能增强。我会遵循孩子在比来一段时刻的默示，和他协商必定奋斗方针，而且指导催促他向自己的方针全力。经由过程一个学期的操练，除夜部门孩子已有了自觉进修的意识，纪律性增强了，进修成就也获得了不合水平的提高。
第四，积极配合黉舍工作，落实各项教育编制
九月初，当真组织学生，配合黉舍对新生进行了体检，使全数过程井井有理；十月份，精心预备，使“家长开放日”勾当完竣成功，得抵家长的一致认可；选择学生优良作品插手第一届书画除夜赛；为提高孩子的身体素质，锤炼孩子的体能，本月还配合黉舍组织了秋季达标步履会；十一月在期中考试往后，当令召开了家长会并迎接家长插手“家终除夜课堂”；在长达一个多月的首要排演往后，率领学生插手“金秋祖国颂”歌咏角逐；十二月份组织学生插手写字角逐和跳绳角逐，进行元旦联欢会；元月份做勤学生的期末评定工作，放置学生当真复习，积极应考。
第五，正视主题班会和队会的睁开
每周一下战书我城市环抱近期的工作方针睁开主题班会，让学生获得一次魂灵和思惟的浸礼。好比环抱安然问题睁开的《安然常识知若干良多若干好多》问答勾当，连络班级存在的不文明步履进行的《我是文明小使者》演讲，鼓舞激励学生好好进修的《勤学的故事》《进修经验交流会》等专题勾当。
第六，协调与科任教员及家长的关系，成立丰硕的信息汇集
为了使科任教员和家长都对学生有一个清楚一致的教育立场，我经常和他们交流定见，随时掌控与调控孩子的思惟步履动向，寻觅解决问题的最好道路。经由过程面谈，更多的是电话和邮箱联系的编制，我和家长之间已成立了协调的关系，使家校教育组成合力，配合促进孩子的健康成长和良性成长。
教学工作：
1、在课堂教学上下功夫，提高课堂教学效力
课堂是学生获得常识和培育能力的主阵地。为了提高课堂教学效力，确保课堂教学下场，我在这一方面下了功夫。在课前当真研究教材，建造课件，研究教法，连络本班学生的现实水平，拟定切实可行的教学方案，采纳活跃活跃的教学形式，增强学生的进修欢兴奋乐喜爱。课堂上全力贯彻新的教学理念，创作发现轻松平易近主的教学空气，让学生在兴奋中获得常识。家长开放日那天，我积极预备，上了一节声情并茂的浏览课——《三袋麦子》，博得了学生和家长的一致认可。此外，正视培育尖子生，鼓舞鼓舞激励落伍生，创作发现更多的机缘让学生看到自己的前进，实现我这学期给全班拟定的方针：天天前进一点点。此刻，学生们都斗劲快乐喜爱上语文课，课堂讲话清楚流利，作文水平都有较着提高。
2、经由过程多种道路培育学生各类能力及好习惯，促使其周全成长
首先，应用多种编制，培育学生的竞争意识和精采的进修习惯。针对小学中低年级的特点，我采纳有用的竞争机制，由值日班长记实学生天天的默示，评选出每周的纪律之星、进修之星、文明之星和前进之星，给以响应的奖励。此外，早读时代选出一名“小教员”领读，课前两分钟组织学生背诵，既培育了学生的组织能力，又巩固了进修下场，提高了朗读能力。经由一个学期的全力，学生的自我治理能力都有所提高。
其次，培育学生的浏览欢兴奋乐喜爱，提高写作能力。三年级是正式写作的最早。是以指导学生学会不美观不美观不雅察看和想象很是首要，我操作语文课和课外勾当提醒孩子寄望不美观不美观不雅察看季节的推移，感应传染草木的荣枯，温度的改变，再经由过程写练笔、讲故事等形式拓展孩子的思惟，提高措辞表达能力。泛泛泛泛则不时处处指导孩子浏览课外书籍，堆集丰硕的词汇，为写好作文打下精采的根底。
第三，增强写字指导，提高学生的写字能力
这学期我在教学生操练钢笔字的同时，也增添了毛笔字的教学。硬笔和软笔交替操练，彼此填补，规范了孩子的书写姿式，改正了一些不良的书写习惯。在黉舍进行的第一届书画除夜赛中，我班学生的书法作品荣获了一等奖；学期末的写字角逐中，学生的默示也很是凸起。
2、小学二年级第二学期班主任教学工作总结
在班主任工作中，我感伤颇深，有几分劳顿，也有几许收成。履历过一次次心灵的过程，我认为做班主任教员是充实的。一个好的集体，没有每个教员辛劳工作，没有率领的撑持，没有同事的合作，没有家长和社会的慎密慎密亲密配合，班主任就是再有本事，也难以阐扬浸染，所以我在班主任这个岗位上的一点一滴，也只是做了班主任该做的工作。
至于我治理班级，没有太多经验，在率领，教员的辅佐下，刚有些头绪。今天主要从以下几个方面，谈一谈我做班主任的一些做法和体味：
1、常规习惯，常抓不懈
学生精采的步履习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必需贯串在全数治理过程中。因为低年级学生自觉性和自控力都斗劲差，避免不了会闪现这样或那样的短处，是以这就需要班主任做耐心正视的思惟工作、不能操之过急。因而，我经常操作班会、晨会、课前、课下等一切可以操作的时刻对学生中闪现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的实时教育，给他们批注事理及风险性，从而使学生做到自觉遵循纪律。
2、细处关爱，爱中有严
爱，是教师职业道德的焦点，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。我坚信，爱是一种传递，当教师真诚的支出爱时，收成的必然是孩子更多的爱！我常想，一个低年级的班主任要带好这些孩子，首先要当个好妈妈，要像他们的妈妈一样爱他们，要拿出自己的爱心去“哄”他们，和他们一路做游戏。这样，孩子们跟我激情激情亲热起来了。我还采纳各类编制来鼓舞激励孩子们的积极性，默示好的小伴侣我会奖励他们小花，口头赞誉，有时会摸摸孩子们的甲等。当然这些步履在成人眼里是那么的眇乎小哉，可是在孩子的心中却发生了巨除夜的涟漪。
3、具体要求，指导到位
儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓，但不正视细节。假定不考虑学生的认知能力，在教师没讲清或学生没听除夜白的气象下，就让学生去完成某项使命，学生们只能是瞪着眼睛看着你，不知事理当若何做，或其步履经常适得其反。这样做的功能，不单使学解缆生挫败感，而且晦气于他们掌控干工作的手艺。为此，我经常思虑，若何才能让学生听懂教员的要求并遵循要求去超卓地完成使命呢？
我认为，首先要蹲下来，以孩子的视角不美观不美观不雅察看事物，用孩子能听懂的话和他们交流。其次，要正视细节教育，把该做的事指导到位。好比洗抹布，我经由过程不美观不美观不雅察看发现，小孩子洗抹布的编制是，把抹布扔到水里，涮一下，一捏就好了，抹布根柢没洗清洁，是以，用这样的抹布擦过的处所仍是那么脏。为甚么会这样呢？是因为孩子小、甚么也不懂吗？是孩子成心糊弄吗？我认为都不是。这只是儿童心理成长特点使然。因为他们很想遵循教员的要求去做，很想把工作做好，可是，不知道若何才能做好。针对这类气象，我专门找一个时刻，教他们洗抹布。我先打来一盆水，然后教他们若何搓，若何拧，奉告他们只有拧出的水清了才算清洁。这样的身教很是成功。此刻再看看他们洗抹布，一个个可当真了，都洗得出格清洁。一样的事理，扫除卫生、物品摆放等工作，只要把要求的细节说到位，小孩子就可以听得懂、做获得。经由过程对学生泛泛步履的教育、治理和束厄狭隘，使学生的不美观不美观不雅察看力、糊口手艺都获得了除夜幅度的提高。此刻，班级泛泛治理的各项工作如晨读、午时的唱军歌等，都有学生组织，治理下场出格好。
4、实时赞誉，延迟攻讦
教太低年级的教员都知道：孩子小，事儿多，一上课就“起诉”。当教员的又不能不公允措置，这样迟误的时刻太多，而且学生因为受了攻讦，寄望力长时刻集中在自己的过失踪踪上，激情触传染影响，下降的激情体验使智力勾当水平较着下降，课堂吸生效力变低。针对这一气象，我的措置编制是：
（1）、要肄业生下课“起诉”，课上带着好的激情听课。这样，课前的小矛盾、小问题没有谁会记到40分钟往后，“起诉”的概率就低了，课堂的操作率提高了。
（2）、延迟攻讦，既培育学生兴奋的激情体验，又给以其更正和返回的机缘。我把攻讦留在天天快要下学的时辰，这时辰学生经常已在抱愧的激情中反思了自己的步履，教员只要加以指导，就可以很好的解决问题。
说到赞誉，那就要实时、切确。因为“好孩子是夸出来的”。例如，学生值日时，当我看到一个默示出格好的例子，就会当众说：“某某某同窗真能干。”还摸摸头、拍拍背，用肢体措辞鼓舞鼓舞激励学生。假定看哪个同窗自动做好事，而且讲究编制，则更要赞誉：“瞧，某某同窗的不美观不美观不雅察看力多活络呀，教员刚把小黑板放在地上，他就看出来需要擦。瞧，擦良多清洁，巨匠都要进修他呀！”这样赞誉后，班里课间擦黑板、倒垃圾等活巨匠都抢着干，谁也不袖手傍不美不美观，都积极自动地介入治理和为班级处事。功能，班里愈来愈整洁，孩子们也愈来愈懂事。
5、换一种编制与家长联系
每位家长都但愿我们来关注自己的孩子，甚至但愿我们教员把全数的精神都放在自己孩子的身上，而我们可能联系家长首要的启事就是孩子没按我们的要求来干事的时辰再去联系。这样家长一看到我们的信息或接到我们的电话就再那儿何处发牢骚。一个是自己最疼爱的孩子，一个是管制孩子的教员，若何办呢，只能是当着教员的面来攻讦孩子，背着教员的面来求全训斥教员。这也值得我们思虑，因为他们接到的信息都是自己不愿意看到和听到的信息。换一个角度想，这若是我们，我们会是甚么模样呢？我的学生中有一个叫XXX的，是个奸狡的男孩，做题不轻率的时辰太少了，课上听讲也老是走神，小动作也出格多。在期中考试还有两天了的时辰，我发现他此日听的很当真，我就自动的和他爸爸沟通了一下，一句攻讦都没有，尽是诚心的赞誉，并恳请家长把我的赞誉奉告孩子。家长很兴奋，感谢感动打动教员对孩子的关注，孩子听了出乎猜想的兴奋，因为他没有想到，他今天的默示会获得教员这么除夜的赞誉。就在往后的两天里，他上课的时辰都出格的`当真，家庭功课完成的前进也出格除夜，一看就知道获得了家长的辅佐。看来我们把赞誉也作为与家长联系和沟通的一种首要编制也很首要。
班主任工作是通俗而繁琐的工作，让我们在实践中去试探行之有用的工作编制，使班级治理工作更上新台阶。以上是我对班主任工作的一点粗浅不雅概念，有不妥的处所，请同事们多提珍贵定见。
3、小学三年级第一学期班主任教学工作总结
时刻过得太快，让人猝不及防，回首回头回忆回头回忆坚定地走过的这段时刻，获得的成就实则来之不等闲，让我们一路来写一份教学总结吧。可是你知道若何才能写的好吗？以下是小编帮巨匠清理的小学三年级第一学期班主任教学工作总结范文，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
忙繁劳碌中这一学期又畴昔了。看着孩子们长高的身影，老是会想起和他们的点滴。此刻坐在这里想想这个学期的工作，有良多让人兴奋的处所，可是更多的仍是存在的问题。看着班级今朝的状况，前进处所当然有，可是和学期初的猜想还差了良多。一贯以来都想培育汲引一个积极向上，进修空气浓烈的班级，此刻来看还需要下更多的功夫，支出更多的全力。所以我遵循本学期的工作气象进行了一些总结和反思，以便让自己在接下来的工作中有标的方针。具体做法以下：
1、本学期所做的工作
（一）不时处处做学生的做表率。
班主任要用小我的魅力征服学生，要用自己的热忱和生气去传染学生，不管是上课仍是泛泛泛泛交流，城市对学解缆生很除夜的影响。为此，我泛泛泛泛不单要保证上好每节课，批改好每次功课，而且寄望自己的言谈举止是不是得体。与学生们一路出手弄好每次卫生除夜扫除，教会学生操作卫生工具的编制。让学生逐步养成酷好劳动的好习惯。
（二）培育了学生的习惯。
三年级学生因为春秋小，自控力较差。我从培育学生精采习惯入手，扎实有用地增强小学生的常规操练。操练的内容搜罗《小学生守则》和《小学生泛泛步履规范》和清河黉舍各项常规：课堂常规、课间常规、会议和阳光课间常规、卫生常规、劳动常规、物品摆放常规、搭车常规、就餐常规和路队常规等方面。要肄业生遵循课间秩序、关爱他人、与人亲善相处，爱护保重公物，还要寄望教育学生不变吃零食，不变用钱，培育学生节约俭仆的好习惯。
（三）做好了班干戎行伍的组建和培育。
新学期初正视对班干部的汲引和培育，按期召开班干部会，实时沟通交流在班级治理中存在的问题，不竭晋升他们的治理能力，让班干部真正成为治理班级的焦点力量，真正成为班主任的小助手。
（四）增强与家长的联系。
为了实时体味学生在家的各类默示，我积极经由过程手机、飞信、短信、访谒、校讯通平台等编制进熟行访，实时体味孩子在家的各类默示，同时也让家长实时体味孩子在校的各类默示。只有家校双方摆布开弓，才能真正做到了因材施教育英才。
（五）积极插手黉舍的各项勾当
集体勾当，最能培育学生的凝固力、集体名望感。我们班积极插手黉舍的各项勾当，如军训会操角逐、冬季长跑角逐、习字作品揭示勾当、元旦歌咏角逐等，出格是会操角逐、歌咏角逐我们班都获得了全级第一名的好成就。以勾当为载体，揭示学生各方面的才能，成长个性，逐步组成一个健康向上、团结协作的班集体。
（六）关心珍惜每个学生。
我感应传染做班主任首先要有一颗爱学生之心，没有爱就没有教育。出格是要善待班级中的落伍生，要恢复他们的自年夜、激起他们的热忱。班级落伍生搜罗以下三类：
1、进修根底较差的学生。
2、步履习惯廉价控较差的学生。
3、既进修根底又步履习惯自控力较差的学生。
针对以上学生的不合特点，多与他们交流，谈心，多一份关爱，达到激情沟通的方针。多给他们一些揭示的机缘，多去发现他们的闪光点，让他们成立自年夜，考试考试成功的欢愉。争夺早日“脱贫转富”。
2、班级治理存在的问题及尔后全力的标的方针
（一）增强步履习惯出格是文明礼貌、课间纪律、午休纪律和就餐秩序的的教育。
（二）增强学生进修习惯的培育：让每个学生课堂上做好笔记，积极回覆问题，成立勤学科功课记实本、纠错本、字典操作记实本，养陋习范书写，当真规范完成功课的好习惯。
（三）增强学生爱护保重公物的教育，让学生积极其班级着想，积极争当爱护保重班级小卫士。
（四）以增强常规治理为焦点，积极争当常规治理优良班级。
一路走来，忙繁劳碌。有辛酸也有欢愉。下个学期我会加倍全力，不竭完美自己，提高自己，做好自己的本职工作，获得更好的成就。
小学班主任教学工作总结14
转眼之间，又是一个学期竣事，班主任带班，有苦有乐，有酸有甜。回头想想，带班仍是件幸福的工作。我仿佛有一种“校园情结”，快乐喜爱这类工作。我们工作要长于总结和反思，这样才能前进，对本学期，我总结以下：
1、统一思惟，组成合力。
学生的思惟道德要靠教师去陶冶，精采的年段风气首要靠教师去营建。这其中最首要的就是教师在思惟品质方面要做好楷模，以自己的人格力量去影响教育学生。首先，我凡事身体力行，内外如一，言行一致，各方面尽可能起表率带头浸染：其次，每个月按期召开年段教师座谈会，采纳集中进修讲座的编制，配合进修和参议教育教学新理论、新形式，配合参议今年段教育教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，积极配合黉舍的工作要求，遵循每位教师的能力、欢兴奋乐喜爱等，尽可能地创作发现前提，阐扬每位教师的聪明才干。第三，工作上的抉择妄图，经由过程各类平易近主编制，就教师介入，搜聚教师的建议和定见，全力建树宽松协调的工作气象，让教师充实感应传染到自己是黉舍的主人，从而充实调动他们的积极性和创作发现性。第四，糊口上，抓住各类细节和机缘，真诚地关心和辅佐每位教师糊口中闪现的各类坚苦，寄望协调洽教师间的各类关系，使年段组成彼此关心、彼此辅佐的精采空气。以上做法，使全年段齐心合力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚定战争力的战斗集体。获得黉舍和社会的赞誉。
当然，在应试教育的禁锢下，我们不得失踪踪臂及学生、教员、家长、社会都配合需要的阿谁考试分数。有的学生进修很当真，与教员同窗相处也很好，可就是考试成就总上不去。对这类学生，作为班主任，我是快乐喜爱的，因为我相信一种抉择信念：这学生有切确的对人对事的立场!一旦抓住了机缘，他会发光!基于我的这种设法，在我的工作中，多了几分结壮和吃苦，少了几分急躁与虚荣。
2、确立以教学质量为年段工作中心的共识。
期初即了了本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我们全力配合黉舍各教研室出格是今年段各教研组，按期、不按期地睁开教研勾当，出格是“月考、期中考试、期末考试”后，都要求实时进行商定对策，实时反馈学生的进修气象，并实时适当的调剂原本的筹算，实时补漏，以求获得最好的教学下场;鼓舞鼓舞激励积极研究教学营业，进行课堂教学更始的考试考试，追求培育学生立异和实践能力的道路。经常深切课堂查询拜访研究，体味各学科的教学教育气象，经由过程召开各类型学生会议来体味气象，掌控新动向，研究新问题，拟定新方案，拿出新编制，实时有用地解决存在的各类问题，力争教育教学水平和学生的`进修成就都能不竭地更上一层楼。
3、面向全数学生，进一步健全和完美“家校共教”汇集系统。
本学期加倍强同各村小黉舍长发及白叟会的联系，从而除夜除夜增强了社会教育的功能。在学生的治理教育方面，继续全力试探新时代青少年的新气象、新老是全力进修前进前辈的教育教学编制，积极试探和实践“素质教育”的有用道路，不竭总结经验教训。本学期我们分袂在期初、期中后、期末前召开年段全数或部门学生家长座谈会;每次“月考”后都召开了部门学生家长座谈会;班主任自动同家长优良经常性的联系。我们每个月起码召开一次年段全数科任教师会议，参议各科的教学予协调配合和年段班级工作中存在的益处与不足;各科任教师对自己所负责的教学班中存在偏科现象的中、优生进行有针对性的增强课外教育，并责任到人;年段或班级每个月必分袂召开一次优、中、差和座谈会;等等。以上编制的实施已见成效，年段学生的精神脸蛋和进修风气不竭更上一层楼，获得黉舍和社会家长的好评。
4、睁开丰硕多彩的第二课堂勾当和社会实践勾当。
本学期成功地组织学生插手了黉舍第17届校动会、和“记念一二九爱国步履歌咏角逐”等勾当，同时还配合各科备课级睁开了良多小型即兴式角逐，寓教于乐;等等。采纳“走出去”、“请进来”的编制睁开第二课堂勾当。这些勾当的睁开，既除夜除夜地丰硕了学生的课余糊口，使学生坦荡了眼界，学甚至用;同时也使学生获得了爱国主义教育、集体主义教育、革命教育、劳动教育和科学世界不美不美观、人生不美不美观教育;使学生劳逸连络，获得精采的下场。
回首回头回忆回头回忆一学期来的工作，在黉舍率领的关心指导下，在年段全数师生的配合全力下，我们成功地完成了初三年卒业年段的第一场关头性的战争——上学期的教育教学工作。从整体上看，本学期学生的进修、纪律及精神脸蛋等方面都稳中有升，一学期来，学生的背规背纪现象除夜幅下降，反之，年段的精采风气，班风、学风都有了很除夜的提高，巩生率获得确保;这就为下学期的最后冲刺奠基了安靖的根底，供给了有力的保保障。
但我们还理当清楚地看到年段还存在些不足，首要有以下几个亟待改良的问题：
1、有的学生的进修方针性沿不了了，进修立场不划定礼貌。
2、有些学生的进修自动性、积极性有待进一步提高，进修有待进一步增强。
3、年段的教育教学气象同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力，沿需鼎力增强以增强对学生的吸引力。
4、沿须增强对新时代实施“素质教育”的参议。
针对这些不足，在尔后的工作中，我们将从以下几方面来采纳积极编制加以更正：
1、进一步增强进修，并自觉应用马列主义的立尝不美观不美观概念和编制研究新气象，解决新问题，与时俱进，斥地立异。
2、改良工作编制编制，讲究工作艺术，完全改变单一编制，力争工作效力的提高。
3、工作气概要坚持力戒空口说，崇尚务实，剖断否决弄虚作假，急功近利的不良风气。
4、坚持身体力行，勤恳敬业，脚结壮地抓好各项工作的落实，遵循岗位职责力争完美，做好工作。
期末临近，清理思绪，发现问题良多，这个学期班主任工作中能做的，不能做的，做到的，做不到的，做得好的，做得差的都有，既然是总结，不能面面俱到，只能将典型而有借鉴意义的方面反思一下。越反思，加倍现班主任工作是一门高深的艺术，做好很难，做得超卓更不等闲!
小学班主任教学工作总结15
经由这一学期，让我深深感理当一名一年级的班主任的不等闲。一名男教员当一年级的班主任的压力。率领的相信和家长的思疑立场让我感应肩上的压力，所以从第一天最早，就要求自己做一个有爱心、耐心、细心的班主任。因为一年级的小孩一切都是从零最早。我把这一学期的工作总结以下：
1、真诚、耐心，培育学生精采的习惯。
一年级学生的特点就是好动、好玩。若何让这些孩子们顺应小学糊口，成为一个真实的、懂事的小学生是我碰着的首要问题。我认为，精采的习惯是进修的根底。是以，在体味每位学生的根底上，我从小事抓起，正视培育学生育成精采的进修、糊口习惯，为学生创设一个协调、整洁的进修、糊口气象。我操作班队、晨会让全班同窗构和，了了小学生应做到哪些，不能做哪些；在班内睁开“雏鹰争章”勾当，每周按时评选，赞誉前进前辈，以此不竭强化，辅佐学生初步养成精采的进修、糊口习惯。而且，在班中汲引出合适的学生担负班干部，进行培育、指导，鼓舞鼓舞激励他们做好带头工作。同时我清醒地熟谙到不管哪一种习惯的养成都不能“说到当即做到”，泛泛泛泛要有足够的`耐心、诚恳指导学生，期待他们的前进。
2、关爱、赏识，真诚为友。
每个孩子都有自己的思惟，他们盼愿被理解，被尊敬。在新课改的除夜布景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗莽冷硬地刺伤孩子。要以伴侣的身份蹲下身子和他们措辞，齐截地进行交流，聆听孩子的诉说，尊敬孩子的选择，分享孩子的欢愉。一名教育家曾指出，教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。我首先对每个学生进行周全数味，经常同他们个体谈心，从进修、心理、家庭等处体味学生。班中有一个叫“朱超”的小伴侣，其怙恃长年不在家，爷爷、奶奶根底上不识字。刚最前进前辈修他有一些不顺应，并常对奶奶说：我念书必然读欠好，此外小伴侣都有爸爸、妈妈教，我没人教。我体味气象后多次找他谈心，逐步地、他对进建筑立了抉择抉择信念，进修比之前更当真了，进修成就也逐步提高。
3、做好落伍生的转化工作
我们这个班有34个学生，落伍生的人数也相对多。是以，转化落伍生是班主任的一项必不成少的工作。我认为对落伍生要给以出格的关爱。要做到思惟上不不放在眼里，激情上不厌倦，立场上不粗莽。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要长于发现他们的闪光点。好比：在课堂上没紧要紧盯着优等生，应多给落伍生创作发现前提，鼓舞鼓舞激励他们举手讲话，实时给以必然、奖励，使他们也能自年夜地面临进修。课外积极教育，多与家长联系，争夺家校连络为学生创作发现一个精采的进修气象，同时也促进班级的整体成长。
4、掌控尺度，爱中有严。
意除夜利闻名教育家蒙台梭利曾写到：“道德的营养和精神的中毒对人们心灵的风险，正如身体的营养不良对身体的风险一样。”班里有几个很聪明，但很是奸狡的小男孩。对他们身上闪现的不良步履，我没失踪踪以轻心，听其自然，更不会因其进修成就好而包容、姑息。一次，班里几个泛泛成就、默示都学生弄恶作剧。我得知后，当即找他们谈心，讲事理，并峻厉地攻讦了他们。从那往后，这些同窗也慢慢学会严酷要求自己，进修上也有了更除夜的前进。
做好班主任工作，不是一件等闲的事，这学期当然自觉想了良多编制，下了良多功夫，但下场却其实不较着。我想只有在尔后的实践中再接再厉，极利巴工作做得更好。
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