有关六年级下册五单元作文汇总十篇
在通俗的进修、工作、糊口中，巨匠总免不了要接触或操作作文吧，作文必定要做到主题集中，环抱统一主题作深切阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文若何才能写的好吗？下面是小编为巨匠清理的六年级下册五单元作文10篇，接待浏览与保藏。
六年级下册五单元作文 篇1
《十万个为甚么》，就像是心灵钥匙，为我解开了许良多多的迷津；《十万个为甚么》，就像是我们成长的阶梯，鼓舞鼓舞激励着我们继续前进；《十万个为甚么>，就像十一缕缕辉煌的阳光，晖映着我们这些幼苗茁壮成长！
一次常识课，教员讲到有关于人的内容，我正听得津津有味。倏忽，教员问到“人体内需要那三除夜营养物质”时，同窗们马上面面相觑一副忧?的模样。我细腻的站起来，人们天天从食物中获得营养，首要有卵白质，碳水化合物和脂肪。
卵白质，是制造和组织的根底材料，它在体内担任着信息传递，连结除夜脑勾当，促进化学反映，抵当疾病，并介入人体成长和组织的'修复。
碳水化合物，是人体能量的首要来历，人体天天需要的能量有70%是碳水化合物供给的，而且，人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是储存和供给能量的，它发出来的能量是碳水化合物和卵白质的两倍。
这三除夜营养物质是人们连结生命，促进除夜脑勾当缺一不成的营养物质！
我一口吻讲完，同窗们都向我投来惊羡的目光，教员慈爱的笑了，用手挑唆我坐下，我心里美滋滋的，从教员眼里，我看到了教员对我的期望，对我的鼓舞鼓舞激励……我心里布满了对《十万个为甚么》的感谢感动打动之情。我的
《十万个为甚么》，是你鼓舞鼓舞激励我踏上成长的第一步，是你给以了我勇气，我相信，成长有你相伴，必定会加倍的多姿多彩！加倍的欢愉！
六年级下册五单元作文 篇2
我和**不成是同班同窗，仍是一对形影不离的好伴侣。我们俩相处地十分协调，从未吵过架，也从未闹过矛盾。可是，那天却发生了一件不兴奋的工作。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。**见我的小木船做得出格夸姣，就拿在手里翻来覆去地摸着、看着，总舍不得放下。这时辰，他一不谨严把我的小木船摔坏了。看着我精心制做的小木船被**摔坏了，我马上就来了气，高声嚷道：“你赔我的小木船！你赔我的小木船！”**红着脸，有些惊悸失踪措。他低下头，诚心肠说：“对不起，我不是专心的。”我愤慨地吵闹着说：“你就是专心的！今天你假定不赔我的小木船，我就和你没完！”说着，我举起拳头就要向**打去。**本能地往后一躲，正好踩在我的小木船，把我的小木船踩了个破损。我生气极了，一把夺过他的小木船，用力摔在地上，并用脚把他的小木船踩得“粉身碎骨”。
然后背起书包，头也不回地回家了。我们的.友情就这样“割裂”了。
后来，每当我俩接见接见接见会面时，我总会把头扭到一边，不理**，还和此外同窗一路勾肩搭背，专心萧瑟**。而**仿佛有甚么话要对我说似的，可就是开不了口。就这样，我们渡过了一天又一天??有一天，在体育课上，我在操练跑步。倏忽，我因跑得太猛而颠仆了，膝盖碰流了血，疼得我直咧嘴，眼泪也在眼眶里打转。可四周没有一小我。这时辰，**正好从操场前经由，他看见我抱着
膝盖，一小我蹲在操场上，便除夜步向我跑来，孔殷地询问我的气象。我那时健忘了和他的矛盾，因而我奉告了他。**听了，赶忙掏出雪白的纸巾，帮我把伤口清理清洁，然后一只手扶着我，一只手夹着我的胳膊，毛骨悚然地陪着我回教室，而且不竭地快慰我。望着**满头的汗水，我心里既打动，又忸捏。真想对他说：“对不起，现实上是我错了！”可我迟迟没有说出口，但泪水却早已涌遍满脸，就这样，我们又重归于好了。
在往后的日子里，你总能看见我和**一路玩耍、游玩的身影。因为我们商定：要做一对宽容、亲善、永不分手的好伴侣！
六年级下册五单元作文 篇3
我的家乡在梅州，我很快乐喜爱吃家乡的酿豆腐。
奶奶是我们家的除夜厨，酿豆腐对她来讲是小菜一碟。上礼拜天，奶奶事实下场除夜展身手了。
我们先预备好酿豆腐的材料：豆腐、猪肉、鱼肉、鸡蛋、盐……然后就最早剁肉了。只见奶奶用菜刀飞快地剁着猪肉，她很快就把一除夜块猪肉剁成细细的肉末。接着奶奶把猪肉末和鱼肉末混在一路，又加了鸡蛋、生粉和盐一路搅匀。
最早酿豆腐了。奶奶把每块方坚毅刚烈正的豆腐切成两半，拿起一小块放在手掌，用筷子在豆腐上齐截个十字架，再把肉末往里面塞进去，一会儿功夫，一块酿豆腐就做好了。
我感应传染很有趣，便学着奶奶的模样干了起来。奶奶看见我酿豆腐时滑稽的动作，不由哈哈除夜笑起来。我好奇地问奶奶：“奶奶，为甚么我的馅会从此外一边漏出去呢?”“傻孩子，你用力地往里面塞，当然会把豆腐捅破啦，得毛骨悚然才行。”听了奶奶的话，我又从头考试考试了一次。果真，我酿的豆腐和奶奶的一样斑斓。
豆腐酿好后，奶奶把它们放进除夜锅里蒸。半个多小时后，喷喷香喷喷的酿豆腐出炉了，白白的身子，像胖嘟嘟的'宝宝，可爱极了。
我火烧眉毛地夹起一块热腾腾的酿豆腐，放进嘴里咬一口，细细地品味着，味道好极了。我越吃越爱吃，一会儿功夫，我把盘子里的酿豆腐覆灭失踪踪了。我知足地舔了舔嘴巴，回味无限。
伴侣们，听了我的介绍，是不是是也很想尝一尝我们家乡的酿豆腐呢?快来我家做客吧，我必定会用最甘旨的酿豆腐接待你们的。
六年级下册五单元作文 篇4
“锄禾日当午,汗滴禾下土”,农民获得收成的喜悦;“头上吊，锥刺股”，前人获得了收成的喜悦;打破重重险阻后，种子获得了收成的喜悦。
原本，收成喜悦要承受锤炼、支出、期待的。
每小我或许都是一粒种子，刚落入土壤的乌黑中，会导致且则的坐卧不安。
初一时，第一次以除夜队干部的身份站在领操台上主持升旗典礼，偷望台下，数百双眼睛望着我，有期盼，有期待。背脊的凉意逐步袭来，双腿不竭寒噤，手心里也逐步沁出了汗珠。当然事前已操练了多次，可是因为过度首要，我竟忘了台词，毫无经验的我嘟哝了一句：“若何办啊?”台下瞬间除夜笑，我才想起麦克风没关……
红着脸地感伤着自己的尴尬。唉，我需要锤炼，需要支出，才会有收成啊!
那次的尴尬，被奇奥地化作了前进的动力。往后，在各色各样的黉舍勾傍边，我会细心不美观不美观不雅察看主持人的一举一动，一颦一笑，暗暗地摹拟、操练;在家里，面临镜子，我会时不时地摆个pose，旁若无人地自说自话起来，竟然还乐此不疲。往后又会感伤：嗯，不错，今天有前进了!一缕缕淡淡的喜悦缭绕心头。当然时刻长了有些倦怠，但为了收成而支出的全力是喜悦的`。
收成的那一天快来了，只是贫窭一份“外力”。
在乌黑中的种子不竭地向上冲击着，不竭领受着外界的精髓，破土只在一份视死的打破。
一次即兴的辩说赛主持，使我有了揭露自我的机缘。当然仍然面临众目睽睽，但我精神焕发，陆续串超卓的串连词从我口中蹦出……跟着掌响四起，心头涌动的是阵阵孤高与喜悦。我成功了!
履历锤炼、期待，种子事实下场破土而出，它获得了收成的喜悦К而我，也获得了最丰硕的果实。
以奋斗者的姿态，打破险阻厚积薄发，才能笑到最后，才能获得收成的喜悦。
六年级下册五单元作文 篇5
很稀少，我历来不吃羊肉，但对羊肉串却来者不拒。
第一次吃羊肉串是在北京。那一天，从北京藏书楼查资料出来，拐到白石桥四周，那儿何处有一片饭馆餐馆和小吃摊点。先买了仿伙食物窝窝头，吃得直冒酸水，发了一通诸如慈禧太后的胃口若何这么好对之类的牢骚后，就站到了烤羊肉串的摊子前。并没有想要吃，的简直确是被那种喷喷香里带膻的味道吸引过来的。
同窗也是南方人，不吃羊肉，但他敢想敢干的精神令我服气。他先买了三串，然后舍身殉难地说：“我先吃吃看。”他毛骨悚然地先咬了一口，翻翻眸子，接着就加速了频率。我盯着他上下翻飞的除夜嘴，直问：“哎，别顾吃啊，到底好吃欠好吃?”他“嗯嗯”地一气吃完了三串，才摸摸肚子很知足地说：“不吃真傻。”赶忙掏钱，一手抓一把，这串咬一口，那串咬一口，真的很好吃，肥而不腻，焦喷喷香实足，还有一种独有的，说不出来的怪怪的味道(后来才听新疆的同窗说，那是孜然的'味道)。我们就这样边走边吃，吃完了，就地再买，归正羊肉串摊子处处都有。直吃得饱咯里都带羊膻味，不能再吃了，再吃下去，我们非得酿成草原牧平易近了。
原本感受羊肉串就是这样好吃了，谁知新疆的同窗说：那算甚么羊肉串?真正好吃的是我们新疆的羊肉串，那可是羊肉串的老家。第一次那么爱戴新疆人，真正感应传染新疆是个益处所。
咱也没有机缘去新疆啊，就把北京的羊肉串当新疆的吧。
回到南方后，也见过羊肉串，但不单概况小里小气，味道也完全变了样，假定说北京的羊肉串是仿名牌，那么南方的羊肉串就是假充伪劣了。也有破例，一次到南京出差，在新街口发现了久背的羊肉串，那味道，何处幅和北京的一样。我又一次站在南京的除夜街上失踪踪臂斯文地除夜嚼起来。往后只要去南京，都要千方百计地溜到新街口去过过瘾。
但老是心有不甘，有事没事总鼓舞头儿：“我们也到乌鲁木齐去开个读者作者联谊会?”
六年级下册五单元作文 篇6
她今年12岁，长得略微胖一点，但胖得可爱。她有一张圆圆的脸，脸上嵌着一双水晶似的眼睛，下面有一个小小的鼻子，鼻子下有一张樱桃似的小嘴。巨匠猜出她是谁了吗？对，她就是我的贴心伴侣买佳敏。
刚开学时，就知道我们班来了两个新生，一个是男生，一个是女生，一听来了个女生，我就兴奋不已。我飞快地跑回班，一进班，我就热忱地问她：“你叫甚么名字呀？”她低着头怕羞地说：“我叫买佳敏。”“哦，原本你叫百佳洁呀！”（也不知道是那时教室太吵仍是她声音太低，我那时听错了。)“不是，我叫买佳敏。”“百佳敏？”我说，概略她没听清楚，我们就不再说了。过了一会儿，同窗赵丽来了，当她刚跨进教室门槛，我就说：“赵丽，给你介绍咱班的新生——百佳敏！”“百佳敏？”她迷惑地问着。这时辰买佳敏给我更正道：“我不叫百佳敏，我叫买佳敏，买工具的“买”。“你看你张琳，来了半天了，连名字都记不住。”赵丽嗔怪道。这时辰我的脸红红的，概略是欠好意思吧！这就是我与买佳敏体味时发生的.一件趣事。
开学很长时刻了，我与她愈来愈熟谙了，每次我吃完午餐，在出餐厅的时辰，总能碰见她，我们俩就结伴回班了；当我把雅不美观的书看完了，我就会热情地借给她看。我们俩在进修上彼此辅佐，在糊口中彼此关心，成了形影不离的好伴侣。
她身上有良多益处值得我进修。而她的泼辣能干更让我服气。记得那次竞选班长，她也插手了，她写的演讲稿出格让人服气。“我叫买佳敏，今天我竞选的职位是班长。因为我刚来，你们对我还不够体味，可能巨匠会对我的能力会有所思疑。此次，假定我能竞选上班长，必定会以身作则，斗胆治理，把我们班进修、纪律各方面都弄上去，争做文明班集体。假定你们认为我能胜任的话，就请你把珍贵的一票投给我。她的话语刚落，教室里就响起了同窗们强烈强烈热闹的掌声。
买佳敏是我的贴心伴侣，在她鼓舞鼓舞激励、辅佐下，我也愈来愈有自年夜，我为结交她这样的好伴侣而兴奋。
六年级下册五单元作文 篇7
每小我都有自己快乐喜爱的一种风味食物，我也不破例，我快乐喜爱的风味食物是潮汕牛肉丸。
在我们潮汕地域，潮汕牛肉丸是最驰誉的风味食物之一。它圆溜溜的`，除夜如汤勺，丸味喷喷香滑，细嫩松脆。其实想吃到喷喷香喷喷的牛肉丸，就要预备好材料：牛霖，肥肉、鱼露、潮州薯粉，虾米，金银蒜，沙茶酱，胡椒粉，麻油各恰当。再将牛肉，肥肉切小块，虾米洗净发好，切碎，将所有原料倒入高速搅拌机中打成肉胶，唧成丸装，入70度开水中，慢火煮至水开，丸即熟，别致牛肉丸就会使你垂涎欲滴。
可是我最快乐喜爱吃的是牛肉丸暖锅，起首先煮好70度摆布的开水，往里放些油，再把牛肉丸放入锅里煮，放入汤料，纷歧会儿，一锅喷喷香喷喷的牛肉丸暖锅就会呈此刻你的眼帘!让你除夜饱口福!
味道鲜美，口感爽脆的潮汕牛肉丸将以它无以伦比的甘旨吸引着更多外来客!
瞧!就是我最快乐喜爱的风味食物——潮汕牛肉丸!
六年级下册五单元作文 篇8
我和**长短常要好的伴侣。
有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，**一不谨严把我的小木船摔坏了，我很是生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了畴昔，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离割裂的木头散落在教室的地上。
这时辰，班长过来讲了我，我不耐心地送给她一个拳头，谁知刚好被教员看到了，因而我被揪到教员办公室，教员还打了电话给家长。我恨起了**，这一切都是他害的。
我怒火冲冲地来到教室，预备玩弄**，我拿了一只丑恶的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失踪踪措，可是，他没生气；课间，我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背，让他出尽了洋相，可他仍是没有生气，反而欢畅地说“真斑斓，感谢感动你的礼物。”我的脸倏忽一下红了，我甚么也没说，回身赶忙分隔了。
下课后，我暗暗把他的'小木船碎片带回家里，逐步地，细心地把那一片片碎片用胶水沾好。午时回到黉舍，我双手捧着歪歪扭扭的小木船，渐渐走进教室，一举头看到**，也看到他手里捧着艘一样歪歪扭扭的小木船，我们欠好意思地彼此交流，握手言和了。
从今往后，我们再也没有吵过架，我只要看到那艘拼起来的小木船，就会非分非分出格珍惜我们的友情。友情有时就像这艘小木船一样，就为了一件小工作破损了我们之间的友情，不外，假定你死力去修补，我相信必定会恢复之前的友情，假定你抛却了，不去挽回它了，你可能就会损失踪踪一名与你很是要好的伴侣。
看到那艘支离割裂的小木船，让我不时想起小时辰做过的一些蠢事，拙笨和蒙昧的畴昔。
六年级下册五单元作文 篇9
1、教学方针及写作常识点
此次习作不出问题问题，也不限制内容规模，请自由表达。可以写最感欢兴奋乐喜爱的人、事、景、物，可以写想象作文，也能够写自己想写的其他内容。习作要做到内容具体，语句通顺，激情真实。
2、聚积写作素材
1.在丰硕多彩的糊口中，每小我都有丰硕的见闻和怪异的感应传染，学生要打开习作的思绪，从多个方面去思虑，选择自己感应传染别致有趣或感应传染最深的内容来写，表达出自己的真情实感。
2.自然景物或气象形象，如，日出日落、高山小河、郊外风光;
3.事务，如，家中工作、黉舍里的工作、路上见闻;
4.人物，如，同窗、教员、亲人;
5.欲望，如，科学胡想、小我理想、奇思异想。
3、写作指导和思绪
(一)写作指导：
1.了了根底要求。自由作文当然对写甚么、若何写、采纳何种默示形式不加限制，可是，也要合适作文的根底要求。好比，写人记事要做到选材真实有趣，论说具体有条理，中心要了了;写景状物要抓住特点，按必定顺次记叙，恰当地抒爆发者的思惟激情;写想象作文，要闪现立异意识，但切忌漫无边际地痴心妄图。要以实其其实的事物为根底，以糊口中客不美不美观存在的事实为按照进行合理的想象。
2.自由立意。学生按照小我的真实激情和熟谙能力来必定写作方针。如为甚么要描述家乡的除夜山?描述除夜桥想奉告他人甚么?胡想飞上月球要做甚么呀?这样，就会了了作文方针，就有可能环抱中心选材结构，并在文中适当的处所画龙点睛，写出自己的念头。
3.自由表达。学生的措辞习惯和表达能力纷歧样，有的学生词汇丰硕，措辞活跃，记叙事物经常描述细腻;有的'孩子思惟周密，措辞切确，但表达却斗劲平平。学生要用自己的措辞自由地神采达意，不随便当用自己不理解的词语，造成语病较多或句式令人费解。
(二)思绪点拨：
1.必定自己要写甚么?写人，记事仍是写景状物。
2.了了写作方针，写下发生的故事，条理清楚。
3.抒发自己的激情或群情，激情真实，措辞畅达。
六年级下册五单元作文 篇10
春季从天外轻盈地飞回来，化作了柔风和云雀。
春季从地里轻轻地冒出来，化作了花叶和草芽。
春季从山间闹热强烈强烈热闹荣华地跳了过来，化作了溪流、河川和波光潋滟的湖泊。
春季化作了一千、一万种生命形式;化作了歌声，化作了微笑，化作了缓和和斑斓的色采……
我心目中的春，永远都是那么细雨绵绵。细雨很和顺，仿佛清泉涓涓而流，细细汇入心里，宜人心脾细雨很清纯，仿佛清亮透明的湖水，是洁身自好的，偶然吹过一阵轻风，舒适的湖面也会呈现层层涟漪偶然飘过几朵云彩，酿成雨，在静静的湖面上敲出一支婉约的歌。细雨很津润，仿佛高山上的流水，那样轻盈斑斓，妙曼多姿。
我心目中的春，风永远都是它的眼睛。因为有了这双眼睛，春才如斯妩媚。它似浪子的眼睛，浪迹天际，却永远可以猜透万物的'心扉它似学者的眼睛，历经沧桑，却永远可以辨明世间的真理它似佳丽的眼睛，斗转星移，却永远可以保留清爽自然。春因为有了这一双双多情的眼睛，才会如斯幸福。
我心目中的春，空气永远都是那么悦耳肺腑。细细品味，你会感应传染到咖啡的喷喷香醇。逐步享受，你会领略到绿茶的清爽。喝在嘴里，你会感应传染到可乐的刺激。放在嘴里，你会感应传染到巧克力的怪异。春的气息永远都是颗颗宝石中最辉煌的那一颗，永远都是那么光华照人。
我心目中的春，缓和但不炽烈，凉爽但不冰凉，成熟但不沧桑，妩媚但不妖娆，自年夜但不傲慢，光华但不刺目。有着冰消雪融的津润,有着草长莺飞的生气,有着繁花似锦的艳丽,有浊碧雨蒙蒙的和顺。
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