《听听秋的声音》小学语文课件

时刻：2022-01-15 13:29:00 语文课件我要投稿

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《听听秋的声音》小学语文课件

　　作为一名辛劳垦植的教育工作者，就不能不需要编写课件，课件是遵循课程尺度的要乞降教学对象的特点，将教学诸要素有序放置，必定合适的教学方案的设想和筹算。那要若何写好课件呢？以下是小编清理的《听听秋的声音》小学语文课件，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。

《听听秋的声音》小学语文课件

　　教学方针：

　　1、切确、流利、有激情地朗读这首诗。

　　2、一边读一边睁开想象，从秋季的声音中体味秋季的夸姣。

　　3、摹拟诗歌的形式，续写诗文。

　　教学预备：录音带（合适做朗读布景音乐）课件

　　教学过程：

　　1、引题：

　　1、师：秋的脚步轻轻，可我们仍是分明听到了秋的声音，不信，你听！（录音响起）同窗们，请闭上你们的眼睛，细心聆听，想像一下，你的脑中会闪现若何样的画面。（音乐中师范读全诗）

　　2、你感应传染这秋季的声音美吗？生：秋季的声音很美。

　　师：这节课，我们就一路来听听秋的声音吧，出示课题《听听，秋的声音》

　　请学生读课题，读得美一点。

　　2、赏识朗读，感应传染诗情。

　　1、学生初读，要求：读准字音，读通句子，生字可以多读几遍。

　　2、搜检

　　3、感知内容：你在诗中听到了哪些声音？学生回覆

　　4、你最快乐喜爱的是哪一种声音？（是不是可以小组合作进修）

　　（其中的哪一种因学生说了拿来体验感悟）（朗读和想象、措辞连络）

　　（1）、刷刷是黄叶道此外声音，（看课件）

　　黄叶从树上一片一片地失踪踪下来，你看着像甚么？黄叶对除夜树妈妈说：哦，你能用你的朗读把它们的飘飘洒洒默示出来吗。呵，多美的黄叶啊。

　　（2）蠷蠷蟋蟀振动着同党，和阳台拜此外歌韵。蟋蟀要到哪儿去了呀？（看课件）

　　蟋蟀在唱着朗读指导

　　（3）一排遣除夜雁追上白云，撒下一阵暖暖的打发：他们在说些甚么呢？（课件）舍不得走，因为这儿的秋季很斑斓。朗读默示。

　　（4）一阵阵金风打秋风擦过郊外，发出的声音，（课件）这是金风打秋风送来的丰收的歌吟。金风打秋风吹过，郊外里果园里人们的心里

　　你能用朗读默示么？

　　配乐朗读1----4节。

　　3、听听，走进秋，走进这广宽的音乐厅，你好好地去听秋的声音，你还能听到哪些秋的声音？

　　学生发散说，师指导到诗歌的形式，为写打下根底。用听听，秋的声音这样编制来讲。

　　师：是啊，秋的声音，我们已说了良多若干良多若干好多，还有良多若干良多若干好多良多若干良多若干好多把你听到的声音也像这个小诗人一样把它们写下来好吗？

　　出示：听听，秋的声音

　　四人小组合作，写诗，每人一段，合成一首

　　揭示：把小组合作写的诗，有激情地朗读给同窗听，要把自己的神采也揭示出来。

　　师小结：是啊，秋的声音，在每片叶子里，在每朵小花上，在每滴汗水里，在每颗绽放的谷粒里，听到秋的声音，我们的心里何等（）

　　就用我们的朗读来表达我们的喜悦吧！

　　激情朗读。

　　扩年夜，可以赏识一首写秋的诗歌，送给巨匠作为礼物。

　　4、安插功课。

　　1、为自己写的诗配上画。

　　2、聚积有关秋的诗歌，画面，歌等

　　3、感应传染秋季写诗：看看，秋的色采

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