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幼儿园说课稿模板：搬乐器
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不成避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以有用提高教学效力。快来参考说课稿是若何写的吧！下面是小编为巨匠汇集的幼儿园说课稿模板：搬乐器，但愿能够辅佐到巨匠。
重点规模：
艺术、社会、措辞
预设方针：
1、巩固熟谙的乐器，要求幼儿切确说出乐器的名称。
2、教育幼儿不怕坚苦，提高幼儿解决坚苦的能力。
3、经由过程游戏，培育幼儿的合作意识，体验成功的欢愉。
勾当预备：
1、材料预备：冲击乐器若干：鼓、铃鼓、碰铃、双响筒、沙棰等；除夜玩具公仔一个；空塑料篮六个；乐器卡片若干张；录音机和磁带等。
2、场地安插：“乐器乐园”，资料共享平台《幼儿园说课稿模板：搬乐器》。
勾当预设：
1、激趣引入
以到“咖啡”博士家做客，激发幼儿介入勾当的欢兴奋乐喜爱。
2、搬乐器
“咖啡”博士提出闯过四关，才能搬乐器的要求，激起幼儿搬乐器的欢兴奋乐喜爱。
1、第一关——“听音辨乐器”
要求幼儿切确说出乐器的名称，并操练打简单的节奏。
2、第二关——“乐器分类”
要求幼儿在必定的时刻内将乐器进行分类。
3、第三关——“乐器唱歌”
（1）发问：“小伴侣们，若何才能使乐器唱歌呢？”
（2）要求幼儿选择一种自己快乐喜爱的乐器一路为歌曲伴奏。
（3）放音乐，幼儿自选乐器一路为歌曲伴奏。
4、第四关——“乐器搬场”
要求：
幼儿应用身边的工具一次将乐器搬完。
（1）让幼儿彼此构和，开动脑子设编制。
（2）与火伴合作，配合考试考试将乐器搬场。
启发幼儿用自己身边的工具装运，可一人拿，两人抬，多人合作搬，做到把乐器一次搬完。
3、归纳小结幼儿搬乐器的编制，体验成功的喜悦。
（1）让幼儿说说自己搬乐器的编制。
（2）“咖啡”博士与教师一路评价小结。
“今天小伴侣们真能干，英勇地闯过了四关，还想出了良多好编制，事实下场把乐器一次搬完，假定你们往后碰着了甚么问题、甚么坚苦都不要怕，只要开动脑子，你们必定会成功的。”
4、幼儿向“咖啡”博士称谢，拿着“咖啡”博士送的各类乐器，礼聘“咖啡”博士到幼儿园玩，巨匠一路随音乐走出勾当室，勾当竣事。
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