我的教员小学作文4篇（精髓）
在平平平平的进修、工作、糊口中，巨匠都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的激情，调剂自己的神采。相信良多伴侣都对写作文感应很是忧?吧，下面是小编帮巨匠清理的我的教员小学作文4篇，接待浏览与保藏。
我的教员小学作文 篇1
我小学读过三个处所，这三个处所是不美不美观前小学、尖峰中心小学和广昌考试考试小学，教过我的教员也良多。在这些教员傍边，我最难忘的是黄教员。
黄教员是我六年级时的语文兼班主任。她长着一头乌黑的头发，一张老是微笑的脸，一又奇奥的手写一手斑斓的好字。她不单十分关心我们，而且十分的敬业。
有一件事，我至今记忆犹新。
那时，我当转到广昌考试考试小学不久，黄教员正有条有理地给我们上语文课，我倏忽感应一阵恶心，禁不住在课堂上吐了。黄教员见了，一边给我爸爸打电话，一边忙着给我擦拭嘴。等我气象略微好转时，妈妈到黉舍带我去了病院看病。妈妈来到黉舍看见黄教员在帮我擦拭嘴，打动的边声对黄教员说感谢感动。黄教员微笑着笑脸对妈妈说：“这是我理当做的，只要孩子没事就好。”这件事我生平都不会健忘。
因为教员有一张老是微笑的脸，所以她十分快乐喜爱笑。
好比，有一次。在音乐课上，我们正坐在位置上。倏忽，黄教员说：“立正。”我感受立正不就是站起来站直，我便站了起来。巨匠见我倏忽站起来，就不约而合的笑了起来。教员听见笑声，瞪了我一眼。谁知，教员原本满腔火，可是受不住笑的蛊惑，便和同窗们一路笑了起来。我不除夜白黄教员适才说的立恰是甚么意思，便呆呆的站在那儿何处，东张西望的`看同窗们笑。
黄教员对我们的要求十分严酷，由其是在听写本上和抄写本上、本上。在这些簿本上就连错了一个字和一个词，也不放过。在黄教员的精心培育下，我们班上有良多人的都刊在了报纸上。
当然我已经是五年级的学生了，马上就要和您分隔了，可是黄教员您的音容笑脸必定会经常浮此刻我的面前，我会永远驰念您的。
我的教员小学作文 篇2
鱼儿离不开水，鸟儿离不解雇夜树，人类的前进离不开教员。我的启蒙教员就是——朱教员。她成天爱穿一件棕色除夜衣，脸圆圆的，那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更闪现了她所具有的才调。记得朱教员刚来的时辰，我对她没甚么好感，想：语文教员我见的多了，不外是读三五遍课文而已！可是，我想错了，她上完第一节课后竟然在同窗心中留下了不错的印像。我认可，她那节课讲的简直不错，出格是她的自我节绍让我们发生一种激情亲热感。那时，全班同窗几近全被赶染了。朱教员总给我们留作文，刚最早我认为这是一种压力。有一次下学前，自己数学功课就又多又杂，可是语文留完海一样的.功课后，又是一篇作文。我回家后写完语数功课后连看会儿电视玩会儿电脑的时刻都没有。躺在床上蛮怨着：“自己可以不写的......”可是，朱教员前段时刻兴奋的对我们说：“庆祝你们，你们以经跨出了学语文的第一步，要跨出这一步是十分坚苦的。”
我听了这句话后，别提多兴奋了。原本朱教员让我们写作文是为了提高我们的作文水平啊！从那时起我最早对朱教员发生好印像了。朱教员不像其他的教员，讲完课就没事了。她让我们查找资料，抽出时刻让我们进行辩说会。学完课文后老是让我们表演气象剧，使我们的课堂十分活跃。同窗们上语文课都十分隔心，都但愿时刻过得慢点，让这欢愉的课堂再延续一会儿。朱教员！是您用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而蒙昧孩童的心扉；是您令我体味到了进修中的乐趣；是您让我体味到语文所独有的魅力；您不单使我获得了常识，还对我的品行进行教育，使我“德智体”全方面成长。让我体味到在人生的道路上理当若何做人，更使我感应传染到慈母的爱和严师的情。感谢感动您！我的启蒙教员——朱庆华！！！
我的教员小学作文 篇3
我快乐喜爱我的班主任黄虹晖教员。她很耐心，写的字很斑斓。对同窗严酷又耐心。
有一次，因为我上课不守纪律，被教员拉到教室门外去罚站。我感应传染很难看，就很生教员的气。后来，教员找我谈话。我感应传染自己不守纪律是不合错误的。罚站，是为我好，让我可以检讨短处。所以，教育学生，教员是对的。
她很有耐心。在课堂，假定碰着坚苦，我们会举手。教员就走过来。让我说不懂的坚苦。教员辅佐我解答了问题。然后。激情亲热的摸了摸我的脑壳，说；“真聪明！”
教员写的一手好字，在黑板上写字，划线，用上不合色彩的粉笔。远了望去，就像一幅斑斓的画！有一次，教员带着我们在课堂写功课，她用白色写问题问题，蓝色写内容。开首的一行用红色。她用斑斓的字来吸引那些不听课的同窗。
据我的`不美观不美观不雅察看，我们的班主任简直是个对同窗很耐心，写字斑斓，工作当真的好教员！
我的教员小学作文 篇4
又一个新学期最早了，今天第三是美术课。刚打完上课铃，就有一个斑斓的女教员走进来。我们都不熟谙她，还感受她走错处所了。这位教员放下教案本，我们这才意想到，她可能就是新来的`美术教员。她有着一头乌黑的长发，留着一捋齐刘海，一双除夜除夜的眼睛炯炯有神，斑斓极了。
美术教员讲起话来驯良可亲，我很快乐喜爱这位新教员。
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