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幸福是甚么六年级作文
在平平平平的泛泛中，说到作文，巨匠必建都不目生吧，作文是一种言语勾当，具有高度的综合性和创作发现性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为巨匠清理的幸福是甚么六年级作文，但愿能够辅佐到巨匠。
幸福是甚么六年级作文1
幸福是甚么？辛福是他人借我一根笔；幸福是在我肚子难熬可贵时同窗为我递上一杯热火朝天的热水；幸福是我流鼻血时同窗递给我一张白白的卫生纸；幸福是我下学回抵家后看到妈妈在餐桌上摆满了丰硕又营养的晚餐……或许，这些其实不属于我们的欲望，但这是一种说不出的幸福，也是一种缓和。
在读小学四年级时，有一次我的钢笔漏水了，心想这下可完了，我的书本该弄得尽是翰墨了！就在我脑海里已一片杂乱时，我的同桌给了我一张湿巾。我想：“世上仍是除夜年夜大好人多啊！”瞬间就让我幸福感爆棚！我很感谢感动打动地说了声感谢感动，她却说：“同窗间，彼此辅佐是理当的，作为同窗，就理当辅佐他人。”我听了这句话，心里仿佛射进一道光线，对她说：“我除夜白了。”她会意的笑着点了颔首。
还有一次，我同桌的笔失踪踪在地上，不谨严被其他同窗踢走了，她很沉痛。这时辰我想起了她的话：“同窗之间，就理当彼此辅佐。”我瞬息间除夜白了，当即从自己笔袋里抽出一根笔，递给了她。她说：“感谢感动。”我说：“同窗之间彼此辅佐是理当的'。”我们俩彼此会意的笑了。
后来，我和同桌很少闹别扭，因为我们配合说的一句话，就像流星雨一样渗入了彼此的心扉！这件工作虽小，但它让我感悟到了幸福。幸福，或许就是一个动作、一次辅佐、一句快慰。
幸福是甚么六年级作文2
幸福是甚么？幸福是家人的夸赞。幸福是甚么？幸福是考了高分。幸福是甚么？幸福是获得教员的奖励。幸福是甚么……
在我看来，幸福是和爸爸妈妈团聚的夜晚。在阿谁十分安好的夜晚里，我和爸爸妈妈吃着团聚饭，一边吃着饭，一边赏识着那清白的月光，和那玉盘似的月亮。家人一路围着一张桌子，幸福的在一路津津有味吃着那喷喷香甜的饭。即便那饭不若何，或许只是昨天的剩饭，但在那甜美的年光里，吃着甚么工具总会是喷喷香喷喷的。
吃完了饭，我们三人便一路出去涣散步。在安步中还有说有笑。妈妈还考到一道问题——脑子急转弯，想好了，便问道：“甚么工具五个头，可人们见他却不为稀少？这是甚么？”虽然说我对脑子急转弯也是高手中的“超高手”——背下来谜底，可还没见过这样的问题问题。“若何办？”我喃喃自语说道，“要不随便说说，说不定还能蒙对呢！”自得洋洋的`我说道：“魔鬼！猜对了吧，嘻嘻，小菜一碟！”妈妈笑着说道：“NO，NO，是手指头。”“哎呀，我若何没想到，脑壳傻了。”我嘀咕道，说着也禁不住敲了自己的脑壳一下。
幸福是甚么？只要一问到我，我就会毫不游移地说：“幸福就是和家人围着一张桌子，吃着啊喷喷香喷喷的饭！，幸福就是问题中的精灵，让你一时想不到的谜底。只要和家人在一路，这就是我最除夜的欢愉！”
幸福是甚么六年级作文3
幸福是甚么？我经常这样问自己。人糊口生计着，追求的是名利？金钱？信用？仍是……可我感应传染人糊口生计着追求的理当是幸福。幸福，它没有代表性事物，不像恋爱，代表的是红玫瑰。所以人对幸福很苍莽，不知道自己到底具有了它仍是没有。
有一个关于幸福的说法：幸福是个玻璃球，割裂了。每小我都去捡，想获得更多的幸福。可是割裂的玻璃球却在人们拾起来的那一刻磨灭踪。而有一小我他却说：“当你负责地去捡幸福的时辰，幸福就会跟着你的贪心而磨灭踪。相反只有你放宽心，幸福就会愈来愈多。”
这句话给我的`震动很除夜，那你盲方针去追求幸福的同时，到不如坐在一旁，静静的期待幸福女神的回报。不关头怕失踪踪去幸福，其实幸福就在你的死后。
当我看到妈妈那飞快的针线时，爸爸那焦炙的盼愿时，倏忽感应传染我是世界上最幸福的人。原本我一贯被幸福包抄着，幸福其实不是辉煌的宫殿，不是满地的金银玉帛，而是那一次次通俗的事务，悦耳的瞬间。
幸福是甚么？哦，此刻我知道了。幸福是怙恃细微不致的关心，是教员的珍惜，是伴侣的看护。哦，我真是一个幸福的人！
幸福是甚么六年级作文4
幸福是一种感应传染，它不取决于人们的糊口状况，而取决于人的心态。所谓知足者常乐就是这个事理。人要学会自我知足。这里说的自我知足，不是立崖岸立崖岸，也不是阿Q精神，是对气象的顺应。人理当学会改变气象，但更要学会顺应气象，要做到这两样都有不等闲，这是人保留的能力。你不成能是世界上最侥幸的人，可是你也不是世界上最不幸的人，比上不足，比下有余，也便可以了。人理当有理想、有欲望，有糊口的方针。欲望和欲望是不合的概念，前者是人对客不美不美观世界的强烈要求，尔后者是人主不美不美观世界的一种方针。人的.欲望是无绝顶的，理当避免，不能纵容。品质高尚的人，没需要定没有欲望，而是能避免欲望。从能避免欲望到无欲，这是一个过程，是一个涵养道德的过程。无欲则刚，是涵养到了必定的水平。在糊口上可以不知足现状，但必需经由过程自己的劳动、正当的手段去获得。
甚么是幸福呢？做自己快乐喜爱的工作，和自己快乐喜爱的人在一路理当是幸福的。欲望实现了，理当是幸福的。一小我在田里劳动，满头除夜汗，可是他感应传染很幸福，他就是幸福的；此外一小我在花园里安步，可是他感应传染自己很不幸福，他就是不幸福的。其实，你感应传染你幸福你就是幸福的，幸福与不幸福都在你自己的心中。
幸福是甚么六年级作文5
幸福其实无处不在，可是，良多人城市问：“幸福，事实是甚么？”
对妈妈来讲，幸福，就是听见自己的宝宝发出开畅的笑声的那一刻。
对小草来讲，幸福，就是绵绵的春雨打在自己身上的那一刻。
当我们站在旁人的角度来看，他人比自己幸福多了。可是，我们又何考试考试过站在他人的角度上看自己呢？
或许，你的伴侣有时玩笑地对你说道：“你真幸福啊！”那时，你又会想，自己真的.很幸福吗？你或许厌倦了妈妈在你耳边经常唠叨，“清理书桌了没有啊？”“做完功课了没有啊？”你会很不耐心地对说：“知道了知道了！”可是，你历来都没有想过，在孤儿院的那些孩子，历来没有人去关心他，历来没有人去问候他，瞬息间，你会感应传染自己现实上是幸福的。
你或许其实不爱吃姥姥做的菜，每次吃了几口就去吃零食了，甚至启齿求全训斥，可是，你历来没有想过，在外乞讨的流离汉，正心心相念着这些令你厌恶的饭菜，瞬息间，你会感应传染自己是幸福的。
幸福像夏日清凉的泉水，津润着人的心里；幸福像一缕冬季的阳光，缓和着人的心里；幸福像一根蜡烛，照亮着人的心里……
幸福，其实无处不在。
幸福是甚么六年级作文6
幸福是甚么呢？良多人都被这个问题困扰。而在我看来，幸福就是怙恃的爱，家庭的爱。
毕淑敏曾把一个家庭的爱比作成了一个苹果。姐妹兄弟多了，就回分成好好几瓣。
现中年以下的夫妻，几近都是一个孩子。关爱之心，概略达到中国有史以来的.最高值。
我在家里是独苗，所以在怙恃的乾坤里，便独步全国了。可是在我小时侯，我经常使怙恃担忧，感应传染母担忧，感应传染怙恃为我洗衣做饭是理当的。所以一点儿都没有感应幸福。还说那些是都是怙恃理当做的，谁叫他们当了怙恃，也不能白当啊。我往后做了怙恃也会这样，莫非这就是爱啊？爱也承泛泛了吧！
此刻想起来，我当初是何等的蒙昧和冷峭啊。我此刻终除夜了，有时也帮妈妈做家务，知道了做家务的艰难，也知道了为人怙恃的艰辛与不等闲。
我感应传染我小时侯就想是一条不会呼吸的鱼，假定出了”家庭”这个水池，到了干燥的社会，必定会焦渴而死。
为甚么我小时侯不会感应传染幸福呢？小时侯必定是被太多的爱压得麻木。喘不外气来了。
可是此刻，我知道了怙恃是爱我的，我感应幸福，因为跟着春秋的增添，怙恃逐步把爱降相留心还有教育，使我不会被压的喘不外气来，使我懂的了在的真谛，使我感应很是幸福。
幸福事实是甚么呢？此刻已很了了了。幸福就是怙恃，家庭的关爱与关心！！
幸福是甚么六年级作文7
幸福是甚么？有人说，幸福是天上缓和的太阳；有人说，幸福是怙恃的一个关心的眼神在我看来，幸福，就象一串小小的欢畅棒棒糖一样，当然简单，但布满了甜美——红色，意味着缓和；绿色，意味着生气莹然；黄色，意味着富有、和顺；蓝色，就是除夜海，自己的气宇象除夜海一样宽广。
一顿丰硕的晚餐，让饥饿的流离汉感应家的缓和、家的幸福、甚至家的`味道。一句病床前深切人心的问候，让快要被死神夺去生命的汉子，体味到，他的身边还有这么多的人撑持着他，那苍白的脸上露出良久没闪现的笑脸——幸福。空巢的白叟独安适家，偶然打个电话、说一声激情亲热的话语，白叟那皱巴巴的脸上就会有慈爱的模样，会让他兴奋半天、神采也会好起来。这些都是幸福。
幸福是甚么？有人说，幸福，是天边的云彩，灿艳多姿，让人不由自登时跟追着它；有人说，幸福，是斑斓的胡蝶，翩翩起舞，让人沉浸其中，不能自拔；有人说，幸福，是午后的一杯清茶。在我看来，幸福是冬季的一缕阳光；幸福是一本书，书里藏着糊口的真谛。
幸福是甚么六年级作文8
天天过着一样的糊口，吃着那几种吃腻了的饭，真想找一点别致的感应传染。
——题记
“你幸福吗？”同窗倏忽站起身来问我，神采一本正经，没有一丝恶作剧的意思。
我撅起嘴，“还可以吧，不是太幸福，天天吃着一样的饭，没有一点别致的玩艺儿。”同窗也拥戴我的.说法，手放不才巴处，若有所思地址颔首。
下课时刻已到，那位同窗逮谁问谁，我坐在课桌前，思虑起了这个问题，有的人说幸福无处不在，那几种饭，在我的眼中一点也不起眼，可是在有些人眼中，则是一种享受，是一种幸福。
那些在工地上汗如雨下地干活，都是为了在午后吃上一口热腾腾的饭，清洁工在烈日灼心的除夜马路上扫这地，也是为了午时在家吃上几口饭菜，那些残疾人，天天捡着他人喝过扔在垃圾桶里的水瓶，更是为了午时吃上几口饭，这些天天奋斗的人，感应传染吃饭的时辰很幸福，是种享受，而我们这些身在福中不知福的小学生，有甚么资格还感应传染饭菜欠好吃呢？
我们在糊口幸福中，同窗之间的驯良，伴侣之间的打闹，班级之间的角逐，教员上课时对你的攻讦，其拭魅这都是幸福。
幸福其实天天都在我们身边缭绕，只不外我们不长于发现而已，我们理当保重身边的每点幸福，全力进修，让糊口开出幸福之花。
幸福是甚么六年级作文9
幸福是甚么？我经常问自己。可是我也不知道。
直到有一天，我懂了。
我看到一名母亲，她正在舒适地看着自己的孩子一个在摇篮中熟睡的婴儿。婴儿做了一个梦，梦中，他甜美地微笑了一下，神志安详。母亲看着他，也甜美地笑了，很慈爱。她的脸上，溢满幸福的笑脸。
原本幸福是爱呀。
我看到了一个瞽者乞丐，正坐在地上，他的脚前，有一只茶壶。一个小女孩，正蹦蹦跳跳向这里跑来。她看到阿谁瞽者，怔了一下，从口袋里摸出一元硬币来，投到茶壶里那是她母亲给她的早餐钱。叮当一声，硬币落了进来。乞丐愣了一下，传来一个苍老的声音：感谢感动小女孩笑了，顺其自然，仍是一蹦一跳地向前跑去。她的脸上，溢满了幸福的笑脸。
原本幸福是给以呀。
下细雨了，我仍然在雨中寻觅着幸福。我欢愉地在雨中奔跑、跳跃，何等自由！倏忽间，我除夜白了，这就是幸福。
回抵家中，我仍然在思虑着幸福。妈妈走了出来，看到我淋湿了，就担忧地说：没有着凉吧？快换件衣服，有没有事呀？快点，否则会伤风的在这一刻，我除夜白了，妈妈的唠叨，也是一种幸福，那就是母爱。
有人说，幸福是甚么？幸福是彼此的'，珍惜他人的幸福，你就会幸福。幸福，要获得，更要给以；要被爱，更要去爱。这就是幸福。
原本幸福就这么简单，而我，却一贯身在福中不知福。原本我们的身边，处处是幸福，就看你能不能体味到了。
我对着蓝天说，对着山峦说，对着小鸟、小花、小草说：我很幸福！
幸福是甚么六年级作文10
没需要选择缓和的春风，没需要选择斑斓的雪，没需要选择具有音韵的雨，没需要选择无限好的黄昏……面临人生。我们不能只看见其中的酸甜苦辣、人生百味，我们要从中寻觅幸福的味道，
有人说幸福是甜的，你看，阿谁小女孩，手中拿着教员奖励的奖状兴奋地对妈妈说：“妈妈。看！”对女孩来讲，一张教员赞誉的奖状就是幸福。
有人说，幸福是苦的，有人爱戴董事长的位子，可董事长却说：“我能有此刻的名望，还不是从最底层干上来的。”先苦后甜，何不为乐。有的人最爱戴他人的地位，可从不想他酬报何成就伟除夜的`事业，所以对有些人来讲，幸福是苦的。
有人说。幸福是酸的，切当童年或许是一串酸酸的葡萄，可回忆畴前干过的蠢事，回忆童年的蒙昧，也是一种享受，童年的旧事，也有幸福在里面。
我们经常埋怨糊口中贫窭幸福，可是却有太多的懊恼。那是因为你总企盼天空，只寄望自己是不是幸福，而从不去寄望身边的小幸福。其实幸福在地上，就在巨匠天天经由的路上。
幸福是甚么？其实我们天天与幸福擦肩而过，可我们不懂若何抓住它，并留住它。伴侣，请放缓你前进的脚步，瞪除夜眼睛，去发现幸福……
幸福是甚么六年级作文11
幸福是甚么？幸福是一块通俗的方糖，小小的，甜甜的；幸福是一杯醇喷喷香的奶茶，暖暖的，美美的；幸福是一颗细微的种子，发芽，开花，直到逐步抵达爱的天空……
我们糊口中其实不贫窭幸福，只是我们感应传染不到，当你饱饱的.吃完一顿饭；当你坐在宽广的教室里上课时；当你被他人默默祝贺时，你感应传染到幸福了吗？
有人说，“幸福是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽”。从这则简单又不失踪踪趣味的小笑话中，我仿佛有了些贯通：幸福就是糊口中平泛泛常的小事。猫和狗能吃饱肚子，就是小幸福，奥特曼能完成自己使命，为人类除去风险，这就是小幸福。
我曾读过一篇文章，文章讲了5小我最除夜的欲望，一小我说：“我但愿有对爱我的爹娘。”此外一小我说：“我但愿有个缓和的家。”第三小我说：“我但愿能在地上走一走。”第四小我说：“我但愿能看看天空是甚么模样。”最后一小我说：“我但愿能有一个健康的身体。”这五小我最除夜的欲望对我们而言是我们眇乎小哉，可对这五小我来讲，有了这些，即是他们莫除夜的幸福，因为他们分袂“孤儿”、“弃儿”“脚欠好的人”，“瞽者”、“瘫痪的人”。读完这篇文章，我几回再三问自己，“我幸福吗？”谜底是必然的。我有爱我的爸爸、妈妈、姐姐，我和姐姐、妈妈爸爸组成了幸福的家；我还有健康的身体，敞亮的眼睛……
幸福是甚么，幸福就是简单而又伟除夜的爱，幸福就是你思惟中那一缕和顺的思绪……
幸福是甚么六年级作文12
幸福？有的人认为幸福是为了辅佐他人，有的人认为幸福是能天天算夜年夜吃除夜喝，还有的人认为：幸福是有钱花……
对一个留守儿童来讲，幸福有很深的寄义：他的幸福就是能和爸爸妈妈团聚，这样他考试考好了就会有人奖励，爸爸妈妈城市为他兴奋的；就不会像之前一样，成就越好，爷爷奶奶甚么也不懂……等往后他学业有成，把爸爸妈妈接到城里。这就是一个留守儿童的幸福。
对一个教员而言，幸福是为国家培育出许良多多的有用之才，为国家出一份力，把祖国的未来培育汲引得加倍斑斓。所以，教员就为这个幸福而全力，把自己的`心血都用在了工作上，这就是一个教员的幸福。
对我来讲幸福，就是好好进修，一家人开欢畅心的，我也要为这个幸福而全力奋斗。《长歌行》中有一句话说的好，“少壮不全力，垂老徒伤悲。”是的！小时辰假定我不全力，终除夜后就会悔怨的。此刻，我们还能来得及，要趁这个时辰好好进修，终除夜了为祖国出一份力！这就是我的幸福。
幸福是一杯喷喷香甜的牛奶；幸福是一块浓浓的巧克力；幸福是一块好吃的蛋糕。
幸福是甚么六年级作文13
“幸福是甚么？”我满脸迷惑地问爸爸。他不急不慢地回覆道：“幸福是一种看不见，摸不着，却可以感应传染到的工具。”
我始终不除夜白爸爸的话，天天走在上学的路上，脑海里一贯缭绕着爸爸对我说的话。
今天数学考试，我只考了89分，神采糟透了，独自坐在坐位上，眼睛直愣愣地盯着试卷，脑海中一片空白。这时辰，教员走了过来，抚摩着我的头,轻轻地说：“无妨，发现和更正短处比分数更首要，继续加油。”我抬初步，看着教员鼓舞鼓舞激励的'目光，马上感应传染一股暖流，流遍全身。这是幸福吗？我问自己。
有一次，我生病了，妈妈无所不至地赐顾帮衬我，只要我一咳嗽，她就立马爬起来倒水给我喝。当然已吃了伤风药，可是我的病情没有好转，反而加倍严重。晚上，妈妈只好抱着我去病院看病。到了病院，除夜夫说，孩子病情加重，必需马上住院。妈妈二话不说，立马替我打点好住院手续。我躺在病床上，翻来覆去，没法入眠。因而，妈妈就让我躺在她的腿上，我感应传染舒适多了，不知不觉，我睡着了，待我醒来的时辰，天已亮了，而妈妈为了让我舒适，一贯连结着这个姿式，一个晚上都没有合眼。望着妈妈倦怠的脸蛋，一滴热泪夺眶而出。我知道那是幸福的眼泪。
在教员鼓舞激励的眼神中，在妈妈倦怠的脸蛋中，我事实下场除夜白了爸爸的话，幸福是一种夸姣的感应传染。只要我们专心去感应传染，我们都是在幸福中逐步成长……
幸福是甚么六年级作文14
幸福，是甚么？是一笔不小的财富？是有一房子好玩的玩具？仍是，天天可以坐在电脑前噼里啪啦地打游戏？
有一种幸福，叫做亲情。就算在一个很穷的家庭，可是，爸爸爱你，妈妈爱你，你也爱爸爸妈妈，这莫非不是幸福？相反，在一个很富有的家庭，爸爸妈妈天天早出晚归，儿女们交给保母赐顾帮衬。当然他们有良多好玩的玩具，很斑斓的衣服。可是，他们和怙恃之间贫窭沟通，他们其实不幸福。
有一种幸福，叫做友情。我生病了，同窗们去探望我，给我补习功课；我不欢畅了，同窗们又来快慰我，给我讲点欢畅的事，使我忘失踪踪哀思。
还有一种幸福，叫做助酬报乐。辅佐他人，欢愉自己！在一个下除夜雨的日子，我握这伞柄毛骨悚然的往家跑去，却碰见一个没有拿伞的人，而他竟然仍是个残疾人！他在暴雨中艰难的行走着。当我正要考虑要不要把伞送给他的时辰，一个小伴侣走了过来，把雨伞给了阿谁残疾人，还搀着他把他送回了家。那红领巾像团燃烧的猛火燃烧在她的'胸膛上。我敢剖断，这个孩子是一个欢愉的孩子、一个幸福的孩子！
幸福，最首要的是讲究一个“情”字，是啊，人世自有真情在，真情不时暖人心。幸福，主若是知足。其实，那一声关心的问候便可让你感应传染幸福；一个密意的拥抱可让你感应传染幸福；那一阵开畅的笑声也可让你感应传染幸福。首要的就是你具有一颗知足、会发现的心！
幸福是甚么六年级作文15
人生中缺不了的是幸福，可是真正能获得幸福的人却少之又少。没有人会不想要幸福，没有人不去全力的获得幸福，可是幸福真的是很珍贵……良久良久之前有个小故事……
有个很幸福的一家三口，一个儿子，一个爸爸，一个妈妈。爸爸妈妈当然泛泛泛泛工作出格忙，天天都像一个陀螺一样不竭地改变着，天天都不竭歇。可是爸爸妈妈，老是会泛泛泛泛抽暇来陪孩子，周末总会乞假，不去加班，来陪孩子的。不管是去游乐园动物园，又或是通俗晚餐后的安步聊天，都让那孩子欣喜不已。因为他们班级中的同窗伴侣，都因为家长工作十分忙碌，泛泛泛泛连陪他们都没时刻，泛泛泛泛吃吃饭都没有时刻，甚至一天都说不上几句话。可是阿谁小孩感应传染他的怙恃天天晚餐后城市陪他聊聊天，十分隔心，他的怙恃也都很关心他的学业和他的设法。
所以，他的.进修也是班里面顶尖的，而且他也十分聪明也很懂事，历来不让怙恃带他去那去这的。可是，怙恃却感应传染亏欠他太多了，总会来陪陪他。要么礼拜一爸爸陪她，要么礼拜二妈妈晚上陪她，周末，他们也城市全家一路出动。这小孩十分的欢畅，可是比来他却感应传染有些不队棰。周末的时辰，本理当全家人欢欢喜乐的团聚在一路，可是此刻却只有爸爸或妈妈，一小我陪着他，他感应传染十分伶丁，也很不解，原本爸爸妈妈很欢畅的在一路，可是此刻却变了味道。直到有一天，他知道底蕴，而且十分心酸……
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