读《珍珠鸟》有感
读完一本经典名著后，你心中有甚么感应呢？是时辰静下心来好好写写读后感了。那么我们若何去写读后感呢？下面是小编帮巨匠清理的读《珍珠鸟》有感 ，接待巨匠分享。
读《珍珠鸟》有感 1
读《卖火柴的小女孩》我感应传染到小女孩的可怜；读《胡杨赞》我感应传染到胡杨坚定的生命力，不畏艰险，忘我奉献的精神；读《小兵张嘎》我感应传染到嘎子的英勇机智......但令我感应传染最深的就是《珍珠鸟》了。
作者的伴侣送给了他一对很怕人的鸟——珍珠鸟。“我”对珍珠鸟关爱，精心参谋，连添食加水也不去颤抖它们。逐步地，珍珠鸟对我发生了相信。它开初只在笼子四周勾当，随后，就在屋里飞来飞去，成天陪着我。有一次，它竟然跳进了我的空茶杯里，两只亮闪闪的眸子盯着我看了又看。还有一次，它竟然趴到我的肩头睡着了。这是何等协调的`画面啊，因为他们之间有相信。这么怕人的珍珠鸟，在冯骥才的关爱和细心参谋下，它还会惊慌吗？相信是一座桥，使我们的心灵相通，友情刚毅；相信是清泉，使我们的心灵获得津润；相信是除夜树，为我们遮风挡雨；相信是一盏明灯，使我们前进的道路加倍敞亮。
读了这篇课文，我除夜白了：人与动物，人与人之间有了相信，有了关爱，糊辩才会变得加倍夸姣，加倍缓和，加倍协调。
读《珍珠鸟》有感 2
珍珠鸟，本是一种怕人的鸟，但在作者冯骥才的关爱抚摩下，它逐步地消弭了对人的惊慌感，对人发生了相信。因而，一个又一小我与鸟协调相处的夸姣画面在我们的面前逐步睁开：小鸟在人的声声呼叫招呼号召中，不愿离去；小鸟在人的肩头睡得很熟很熟……
读完《珍珠鸟》，我心潮升沉，感伤万千：相信，竟能创作发现出如斯夸姣的事业！可寄望我们糊口的四周，更多的却是因为人与人之间窘蹙相信而发生的矛盾。病人买到假药，与药店闹纠缠；合资经商，因一方被此外一方棍骗而闹到法庭；伴侣借债因无意了偿而交恶构怨……因而现实糊口中人与人之间协调相处的画面磨灭踪了，取而代之的是目生、仇恨。一名衣衫破烂学生模样的人跪在路边，他的脚边放着一张纸，纸上写着他的盘曲履历，他但愿路人帮他走出逆境。他身边的铁盒里，零零落落地放着几枚一角的硬币。一个个行人走过，一辆辆汽车驶过，不曾有人向这边望一眼，有的爽性对此漠然置之，更别说恩赐了。他们的做法可以理解一一惊慌受骗受骗。说到底仍是窘蹙两个字——相信。
相信，是架设在人与人之间的`桥梁，是沟通人心的纽带，是拨动激情之琴的弦。但相信是成立在真诚与关爱的根底上的。同窗们，让我们从自己做起，真诚待人，关爱他人，让人与人之间彼此相信，为我们的糊口创作发现出更多夸姣协调的画面。
读《珍珠鸟》有感 3
珍珠鸟在“我”的细心参谋、精心呵护下，由惊慌人到亲近人。人和动物是不能强行拉近的，但人和动物是完万能协调相处的。
人与动物之间的友情是珍贵的，是无价的；它是除夜海中的灯塔，是沙漠中的绿洲。小珍珠鸟一家是幸福的，它们被送到了一个好心人的家里，那位好心人还把小珍珠鸟一家安设在了一个舒适又缓和的笼子里，就连舔食加水也不去打搅它们。好心人不单给了它们家，还从不颤抖它们，逐步地珍珠鸟和作者熟谙了一天小珍珠鸟竟然跳到我的'杯子里去了，它隔着透明的的玻璃瞅“我”，它都不怕“我”倏忽把盖子盖上。此时此刻小珍珠鸟和洽心人的激情愈来愈深了。但在现实糊口中人们却把动物伴侣们杀了吃，扒了皮卖等等，前几天，天天630才报导了此刻风行戴狗牙，因而有些人就当街宰狗头，取狗牙来卖钱，这是何等残暴而又血腥的排场呀。狗是我们人类最忠诚的伴侣，我们必定要呵护好它！小珍珠鸟怕他人危险它，它一贯没有一个值得相信的伴侣，但它却找到了一小我类伴侣，就是那位好心人，相信是人和动物之间一种最夸姣的工具。它就像一盏灯，为好心人和珍珠鸟照亮了一条相信之路；它就是天空最明灭的那颗星星，陪同小珍珠鸟渡过了哪些怕人的日子，辅佐小珍珠鸟与作者协调相处。相信，会创作发现出夸姣的境地，相信就是创作发现人与人，人与动物之间夸姣的境地的一条亮光之路。
我读过良多关于相信的文章，但只有《珍珠鸟》，我读懂了‘相信’这两个字的真正寄义。
读《珍珠鸟》有感 4
经由过程我这几天的当真浏览《珍珠鸟》，我事实下场除夜白了相信在交往中阐扬的首要浸染了
“相信，经常创作发现出夸姣的境地。”
这是作者在与一只小鸟的交往中发出的感伤，一只怯懦的珍珠鸟，在与作者真诚的交往中，相信作者，把他算作伴侣，因而胆子慢慢除夜了起来。
简直，信切当是人际交往中必不成少的。假定一小我在交往中相信他人，真诚相待，诚心守信，那么其他的人就会把他算作贴心的伴侣，也会一样相信他，和气相处，即便在危难的时辰也会给他带来辅佐;反之，假定一小我不相信他人，处处捕风捉影，那不知会造成若干良多若干好多恼人的曲解，激发若干良多若干好多无辜的争吵，树起若干良多若干好多令人切齿的仇敌。
读过《三国演义》的人都知道，有一次，关羽在战争的时，不幸中毒箭，关羽相信神医华陀，毫不游移地伸出手，让华陀为他刮骨疗毒，因为关羽对华佗的相信，才使得关羽有了往后的气焰。可是，一样请华陀治病，可是曹操却思疑华陀存有异心，病还没治就把华陀给殛毙了，过不了多久，曹操就不成救药不治而死。在危机的时刻，关羽默示出了一种正人的风度，那就是相信，而曹操却是一种小人的气宇，捕风捉影的脾性事实下场让他走上了绝路恼。
用相信点燃起交往的蜡烛，友情的`火焰不会被曲解给吹灭，也不会被患难所浇灭，因为真诚的灯炷永远在六合间燃烧——为这个世界带来一片又一片的亮光。
超出历史的年轮，飞过浩荡的书海，面临着这个花团锦簇的世界。我们难以健忘，一个又一个的公约因为不相信而失踪踪败;一次又一次的合作因为不相信而终结;一个又一个的微笑因为不相信而误认为是虚情假意;一句又一句的酬酢因为不相信而误认为是假作关心……一个鹤发苍苍的老乞丐，因为没有讨到钱而饿死在路边，是因为路人的冷峭吗?我想不单仅是因为冷峭，更首要的是巨匠之间的不相信，因为不相信，所以冷峭。在这个各类信息布满的社会里，看到在除夜街上的那些乞丐，我们很自然的会想到“骗钱”这个词，恰是因为我们的这些捕风捉影的设法，才得那些需要辅佐的人被误认成为骗子。试想，假定我们每小我都敞欢畅扉，相信他人，那将是若何一个夸姣境地?小则促进人际关系，中则催促社会成长，除夜则中华平易近族之起飞、世界之持久和平可今日而待也!
让我们用相信点燃起交往的蜡烛，共创属于我们的夸姣的社会吧!
读《珍珠鸟》有感 5
读完了《珍珠鸟》这篇课文往后我知道了彼此彼此的相信才会创作发现出夸姣的境地。
《珍珠鸟》这篇课文首要讲了一名伴侣送给了冯骥才一对珍珠鸟，他们二者之间先是不熟谙，谁都不接近谁，然后那对珍珠鸟生出来了雏儿，一最早雏儿先是乱飞，然后又过了一些时刻就走到冯骥才的茶杯边，然后就在他的肩膀睡上了一觉。最后因为他们彼此相信才创作发现出了夸姣的境地。
就好比有一次我的.爸爸去宠物店里给我买了一只小白狗，它第一次看见我的时辰仍是很凶的因为我们根柢就谁都不熟谙谁，可是逐步地经由过程我经常和它完往后，它就愈来愈接近我了，我每次叫他的时辰它也会来只不外过来的速度略微慢一点而已。又经由了一些时刻，我一叫它，它就会闻声赶来，跑得很是的快，我和它玩的时辰我一挠他，它也会立马肚子朝天，好想再说我们来玩吧。我和它熟谙的时刻愈来愈长，它也跟我愈来愈亲近。到了最后我们彼此彼此相信，就发生了我一回来它就来找我玩，有时会操作“汪汪汪”的声音来暗示对我的接待。然后，每当我在房子里写功课、看电视做一系列工作的时辰它城市把门挠开，然后破门而入，吓我一个措手不及，它在门的何处看见了我就会立马跑到门的何处跳到我做的椅子上来舔我，还很是的热忱。
这就是我读完《珍珠鸟》这篇课文的不美不美观后感。
读《珍珠鸟》有感 6
我出格快乐喜爱《珍珠鸟》这篇文章，因为它让我感应传染到相信来历于真诚和爱。
《珍珠鸟》是冯骥才写的一篇状物散文。短文讲了他的伴侣送了他一对珍珠鸟。珍珠鸟很怕人，但经由作者无所不至真诚的关爱，珍珠鸟从怕人到对作者的真诚相信，深深打动了作者，也打动了我。
细细品味这篇文章，让我从中感悟到了，不管是人与鸟，仍是人与人之间都需要真诚的相信。相信是创作发现夸姣境地的根底。可是在糊口中，仍是有些人并没有成立起彼此相信的桥梁。彼此猜忌，彼此提防。让我们的关系变得不再协调。我想，假定我们每小我都放下猜忌，彼此关爱，设身处地的为对方着想，那么，我们也会像作者和珍珠鸟那样协调相处，彼此相信。
莫非不是吗？这让我禁不住想起了我和爸爸最快乐喜爱玩的一个游戏一一＂背摔＂。就是我在一个高处像平板一样向后摔下去，爸爸不才面伸出手接住我。你们万万不要感应传染这个游戏很简单。因为这个游戏不单要考验＂背摔＂者的自我相信，更要考验两小我的相信度。刚最早玩的时辰，我很担忧，惊慌。像珍珠鸟一样担忧。担忧爸爸接不住我。爸爸看到我游移不决的模样，就问：＂孩子，你相信爸爸吗？＂我点颔首。＂那就安心的把你交给我吧。＂
在爸爸的鼓舞鼓舞激励下，我英勇地走到边上，背过面，心里一贯默念：＂爸爸是爱我的，我很相信爸爸＂最后，我闭上眼睛，像平板一样倒了下去。我感应传染自己像断了线的风筝一样从＂天上＂一会儿落到了＂地上＂，我被爸爸厚实、有力的双手接住了。试了这一次往后，我快乐喜爱上了这个游戏。它让我知道了：相信，能创作发现夸姣境地。
我想，我对爸爸的相信，就像珍珠鸟对作者的相信是一样的。珍珠鸟在作者无所不至的关爱下，逐步成立起的相信，才会安心肠在作者房间飞来飞去，才敢喝作者水杯里的水，在作者写作时，在纸上、书上跳来跳去，直到飞到作者肩上安心的'睡觉。而我，不恰是在爸爸的关爱下，逐步终除夜，相信爸爸的吗？
人与动物的真诚相信，让除夜自然更协调；人与人的真诚相信，让集体更团结；国与国的真诚相信，让世界更平宁承平。
相信创作发现出夸姣的境地，真好！
读《珍珠鸟》有感 7
对人发生了相信。因而，一个有一个与尼奥协调相处的夸姣画面，在我们面前睁开：小鸟在人的肩头睡得好熟好熟……
读完文章《珍珠鸟》我心潮升沉，感伤万千：新来，竟能创作发现出如斯夸姣的事业！可寄望我们的四周，更多的却是因为人与人之间窘蹙虚报喀布尔矛盾不竭：病人买到假药，与药店闹纠缠；合资经商，因一方被此外一方棍骗而闹到法庭；伴侣借债因无意了偿而交恶构怨……因而现实糊口中人与人之间的协调画面磨灭踪了，取而代之的是目生，仇恨。一名衣衫破烂的学生模样的人贵在路边，脚下是一张乞讨肄业的纸，一个铁罐头盒里零零落落地放着几枚一角的硬币。一个感性人走过，一辆了汽车驶过，不曾有人向这边望一眼，有的爽性而不见，更别说恩赐了，他们的做法可以理解，惊慌受骗受骗，可当你从这类气象面前走过时，你有于心何忍，说到底仍是窘蹙相信。
相信是架设在人与人之间的桥梁，是沟通人心的纽，是震动激情之波的琴弦。而相信是成立在真诚与关爱的'根底上的。同窗们，让我们从自己做起真诚待人，关爱他人，建筑一种相信的人际关系，从而为我们的糊口建树出夸姣协调的画面。
读《珍珠鸟》有感 8
人与动物的关系是慎密慎密亲密的，是以有没稀有的作者、诗人描述过。《珍珠鸟》就是这样一篇文章。
《珍珠鸟》这篇文章首要讲述了作者精心饲养珍珠鸟，与它们成立了深挚的友情。这篇文章字里行间都透露着作者对珍珠鸟的快乐喜爱之情。人和动物是好伴侣，早在千百年前就有了，这激情长短常深挚的。
我最记得这一片段：作者让珍珠鸟栖息在幽林似的气象中，活得舒心，其实不去打搅它们。作者不像其他养鸟者那样，只是为了赏识鸟儿那色采斑斓的羽毛，那夸姣悦耳的歌喉，就让鸟儿成天糊口在惊慌中。这个气象巨匠必定熟谙：某些家长把鸟儿买回来，困在笼子里，然后对孩子们说：“这是给你们玩的！”孩子们便对着那鸟笼又踢又打，把木棍伸进笼子里挑弄、刺伤鸟儿，让鸟儿惊慌失踪踪措地飞来飞去，家长在旁毫不加以禁止，还拍手叫好。此刻，人们也追求“糊口高品质”，鸟儿原本是自由的，只不外为了知足人类的欲望，便被迫戴上枷锁束厄狭隘。假定让那些养鸟酬报鸟儿设身处地地想想，或许他们就知道若何做了。
还有一个令我记忆犹新的片段：珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时，扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的黑甜乡。“还砸咂嘴，莫非在做梦？”每个字里都布满情趣。我读着，仿佛正亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入眠的气象，眯着眼睛，何等可爱！名字”，这都是相信和关心的“功勋”。对比之下，此刻，良多猎酬报攫取暴利，去捕杀人类的好伴侣，除夜熊猫、孟加拉虎、非洲象……濒临绝种的启事，就因为它们具有了人们盼愿具有的`斑斓的外相、雪白坚贞的象牙！
在一场场模特表演上，模特儿们披着貂皮除夜衣，穿戴鳄鱼皮鞋，戴着松鼠毛领巾，一回身，迎风摆动的不单是动物的生命，还有血腥！
捕杀动物！这是何等丧绝人道的步履！
千百年前，动物是人类的伴侣。我但愿从今往后，动物和人类永远和平共处，世世代代，永远是最好的伴侣！
读《珍珠鸟》有感 9
珍珠鸟是一种怕人的鸟，而冯骥才又是一名友善驯良的人。有一天，他的伴侣就给他一个装着不快乐喜爱出头露面的珍珠鸟的笼子。他不敢危险、颤抖它们。就把它们放在亭亭玉立、异常强大的法国吊兰内。三个月畴昔了，在一团四时如春、加倍强大的绿蔓里边倏忽发出“吱吱”的声音，又尖细又柔滑。原本，是它们有了雏儿。它后来，胆除夜了。他在若无其事地写着，它就在稿子上除夜摇除夜摆地走着，像教师一样教着冯骥才这些字。它还会轻轻的俯下头来喝水，像蜜斯、姑娘一样品茗。最后他和珍珠鸟愈来愈慎密亲密，和气了。它就睡在它的肩头上。把毛衣算作被单，在上面呼呼除夜睡。他们俩就彼此相信。
这篇文章，让我受用不尽，生平受用。人和人之间要彼此相信，这样才是真实的好伴侣。假定你不相信、相信你的伴侣，就不是你的真正的伴侣。不管人与人，动物与人，动物与动物，都理当彼此相信。俗语说的好：“相信，经常创作发现出夸姣的.境地。”
在现实中，在电视上，在广播里，在畴昔中，也有良多对彼此相信的伴侣。好比：电视剧中《八阵图》的荀日照和雪痕的兄弟之情，他们彼此相信，谁做错了，也谁也不怪谁。我和成凯森的伴侣之情，同窗之情，我们俩彼此相信。我和小兔子的伴侣之情，我们彼此相信，把食物都给它吃。
友情，是需要人与人、人与动物、动物与动物的相信！
读《珍珠鸟》有感 10
今天，我读了一篇故事，故事名叫《珍珠鸟》，从中我知道了人与动物的关系是慎密慎密亲密的。
《珍珠鸟》这篇课文首要讲述了作者精心饲养珍珠鸟，不去危险它，与它们成立了深挚的友情。我最难忘的一个片段是：作者让珍珠鸟在幽林似的`气象中糊口，其实不去打搅它们。作者不像其他养鸟者那样，只是为了赏识鸟儿那色采斑斓的羽毛，那斑斓悦耳的歌喉，却让鸟儿成天糊口在惊慌中。这个气象巨匠必定熟谙:有的家长把鸟儿买回来，然后对孩子们说:“这是给你们玩的!”孩子们便对着鸟笼又踢又打，把木棍伸进笼子里刺伤鸟儿，让鸟儿惊慌，家长不单不在旁边禁止，还拍手叫好。
还有一个处所令我记忆犹新：珍珠鸟在作者伏案写作时，趴在作者肩上轻轻地进入黑甜乡。我读着，仿佛亲眼看见这珍珠鸟在甜美入眠的气象，眯着眼睛，何等可爱;这就是相信。对比之下，此刻有良多猎酬报谋取小我益处，去捕杀人类的好伴侣。藏羚羊、非洲象等良多物种慢慢绝种的启事，就因为它们具有了人们盼愿具有的斑斓外相、雪白坚贞的象牙!在一场场模特表演上，模特们披着貂皮除夜衣，穿戴鳄鱼皮鞋，一回身，迎风摆动的生命还d带有血腥!
千百年来，动物是人类的好伴侣，我们不应该去危险它们!
读《珍珠鸟》有感 11
“相信，经常创作发现出夸姣的境地。”这句话，是我国闻名的作家冯骥才在《珍珠鸟》这篇文章中所写的。原本，珍珠鸟是一种惊慌人的鸟，因为，珍珠鸟相信他的主人，主人也一样相信他的珍珠鸟，彼此之间彼此相信，使一种惊慌人的鸟酿成了一种斗胆与人接触的鸟。这不就是一种夸姣的境地吗？
既然，人与动物能彼此之间彼此相信，创作发现出夸姣的境地。那么，人与人彼此相信，又是若何样呢？以下我就举两个例子来声名吧！
巨匠理当都看过《三国演义》吧，故事里面有一名主人公，他是蜀国的除夜将--关羽。有一次，关羽在战争的时，被仇敌毒箭射到了，毒很快地在他身上舒睁开了，如欠妥即出手术，就会危及生命。关羽相信神医华陀，就请了华陀为他治病，等他一到，关羽就毫不游移地伸出手，让华陀出手术，因为关羽的'相信，命就保住了。
一样是华陀在治病，可是曹操却思疑华陀存有异心，病还没治就把华陀给殛毙了，过不了多久，曹操就不成救药不治而死。从这一个故事，便可以看有窘蹙彼此相信是何等恐怖。
教员曾讲过一个故事是发生在一辆列车上。一名列车长正在寻觅一名护士，为一名妊妇出手术，动静一传开，有一名护士便来了。她对列车长说：“我原本是一名护士，可是因为有一次手术失踪踪败，所以我被解雇了。”列车长却说：“我相信你！”这句朴质的话，使护士从头站起来，面临她的事业。就是因为有了列车长的相信，这一次手术进行得十分顺遂。从这一个例子上，我们也得出一样一个事理，人与人彼此之间彼此相信也是十分首要的。
我看着这一篇文章，油可是生出一种感伤、一种打动。非论是动物与人，仍是人与人，我们都要彼此彼此相信，因为“相信，经常创作发现出夸姣的境地！邹慧珍
读《珍珠鸟》有感 12
《珍珠鸟》这篇课文首要讲了作者的伴侣送了他一对珍珠鸟，作者为它们营建了一个舒适、缓和、安然的家，并和它们逐步熟谙了。后来，雏鸟出生避世了，它和作者成立了慎密亲密无间的关系。这，就是因为相信。珍珠鸟最早只是从笼子里探出头来，后来敢在屋里飞来飞去。作者不管它，不去危险它，它便敢落在作者的书桌上，稿纸上，还喝作者的茶，跳到作者的空茶杯里。有一次，它竟然在作者的肩膀上睡着了，睡得好喷喷香好喷喷香，还做起了梦。这一切是何等夸姣呀！这都是因为作者不去危险珍珠鸟，珍珠鸟又完完全全地相信作者，相信作者不会去危险它。
其实，非论是人与人，仍是人与动物之间，只要彼此相信，就可以创作发现出夸姣的'境地。
我舅婆家有只小狗，叫欢欢。我们第一次碰头时，它一贯对我“汪汪”地叫，示意我不要接近它。后来，它看见我不叫了，但看见我都绕道行，对我没有一点儿慎密亲密的意思。再后来，它要我抱还要我喂食了，有时对我撒撒娇，我伸出手时，它还会用舌头舔舔我。有一次我看电视时，欢欢竟在我的除夜腿上睡着了，它一动也不动，好可爱，我都不忍叫醒它。这不也是因为相信吗？
这一件件事例都在应证着一句话——“相信，经常创作发现出夸姣的境地。”
读《珍珠鸟》有感 13
甚么才叫爱护保重小动物？我们又该若何呵护它们？这两个问题在我的脑海里留下了一个除夜除夜的问号。直到今天，我才从《珍珠鸟》这篇文章里找到了谜底。
这篇文章介绍了散文家冯骥才和三只珍珠鸟之间发生的故事。伴侣送给“我”一对珍珠鸟。它们被放在一个简纯挚真的笼子里，笼内有一个舒适而又缓和的巢。“我”把笼子挂在窗前，一盆异常强大的吊兰。“我”用吊兰长长的叶子盖在鸟笼上，它们就像进了森林一样安然，也就非分非分出格安适。我很少打搅它们，但它们却敢伸出小脑壳来瞧瞧“我”，“我”们就这样逐步熟谙了。三个月后，它们有了雏儿。这个小家伙对我很和气，也很斗胆，它竟然敢在我的'肩膀上睡觉，毫无忌惮。
读到这里，我震憾了，一只怕人的小鸟竟然敢在人的肩膀上睡觉，可见这位散文家冯骥才是何等“深得鸟心”呀！善待动物、酷好气象、酷好除夜自然，做文明的使者，这就是我从《珍珠鸟》这篇文章中获得的最除夜启发。同时，我也感应传染这三只珍珠鸟给作者的糊口带来了无限的乐趣。读完这篇文章，我深切地体味到作者博除夜的爱心和细心不美观不美观不雅察看的耐心。真但愿人与自然和平相处的那一天尽快惠临。现代社会倡导协调，有人与人的协调，更有人与自然的协调。除夜自然馈送给人类无限的至宝，人类更理当涌泉相报自然的恩义。
读《珍珠鸟》有感 14
珍珠鸟本是一种怕人的鸟，可是本文中的珍珠鸟却和作者成立了相亲相依的关系。因而，作者的感应传染倾泻而出：“相信，经常创作发现出夸姣的境地。” 这句话深深地刻在了我的心里。
本文活跃地描述了珍珠鸟在作者的悉心参谋呵护下，由惊慌人到亲近相信人的改变过程。课文以词语“真好”开首就已证实了“我”心里点缀不住的喜悦。
“我”用吊篮的垂蔓蒙盖在鸟笼上，精心的为小鸟安插了一处清幽安然的森林居室，向鸟儿注解“我”是它们可以相信的伴侣。在温馨协调的气象中，最早新糊口的小鸟的啼声“非分非分出格轻松安适”啊！
在珍珠鸟孕育生命后，“我”也毫不窥测，就连天天为小鸟一家添食加水毫不颤抖，让它们无忧无虑的糊口。
在“我”眼里，小珍珠鸟是如斯可爱、奸狡，对“我”而言，小珍珠鸟就像自己家里的`一个奸狡可爱的孩子一样。“我”十分正视“我们”之间的友情，所以在接触中，用真情逐步打动了它，它也与“我”变得慎密亲密起来，对“我”发生了依托。
起先这个小家伙只在笼子四周勾当，随后在屋里飞来飞去；逐步地它胆子除夜了。落在“我”书桌上，绕着“我”的笔尖蹦来蹦去，最后还有好的轻啄 “我”的手指。
珍珠鸟是一种很怕人的鸟，“我”不敢过度亲近，以避免颤抖了它，这样才能让它除夜白 “我”对它没有歹意，它也是以逐步对“我”发生了依托。“我”若无其事的同时，也期望珍珠鸟可以对“我”亲近一点，再亲近一点……看似毫不在乎，实则默默关心，心里欣喜，打动万分。
（1）“我”精心为小鸟安插清幽、安然的居室；
（2）“我”为了不打搅它们从远处不美观不美观不雅察看；
（3）当小珍珠鸟出生避世后，“我”很好奇，但为了不颤抖它们。“我”仍是忍住了，没有去看个事实；
（4）小珍珠鸟跑到稿纸上，绕着“我”的笔尖蹦，“我”若无其事；
（5）小珍珠鸟落到肩上时，“我”停了笔，怕颤抖了它。恰是“我”对珍珠鸟真诚、无所不至的关爱，让“我”慢慢获得珍珠鸟的相信。
珍珠鸟本是一种怕人的鸟，但作者屋里的珍珠鸟却不怕主人。这是为甚么呢？这句话道出了其中的要旨——相信。这是全文的点睛之笔，明灭着悦耳的思惟辉煌，把文章储藏的激情升华到了很高的境地；人鸟相亲相依的境地，是相信创作发现的夸姣境地。这类相信是无价的，也是悦耳的。
这篇课文让我知道了：正因为人对鸟儿发自心里的呵护与关爱，才有了鸟儿熟睡在作者肩头那温馨悦耳的一幕。可见，不管人与鸟儿，仍是人与人之间，都需要真诚的相信。
读《珍珠鸟》有感 15
今天，我们学了《珍珠鸟》这一课，从中我知道了人与动物之间的关系是慎密慎密亲密的，那句相信，经常创作发现出夸姣的境地尤激发了我的共识，作者和珍珠鸟亲善相处的气象仿佛就在面前，何等令人神驰，令人爱戴。
《珍珠鸟》这篇文章首要讲述了作者精心饲养珍珠鸟，与它们成立了深挚的友情，这篇文章字里行间都透露出作者对珍珠鸟的快乐喜爱之情。
我最难忘的是这样一个片段；作者让珍珠鸟栖息在幽深的气象里。不像其他除夜人那样，只是为了赏识鸟儿们的斑斓羽毛和斑斓悦耳的歌喉，就成天把小鸟在惊慌中糊口。巨匠必定对这样的一个片段很熟谙吧：某些家长买回来小鸟，对自己的.孩子说:给，这是让你们玩的。”小孩子们就用木棍来 挑弄，盘弄，刺伤小鸟，让小鸟们惊慌失踪踪措，飞来飞去，在一傍不美旁不美观的家长不单不加以禁止，还拍手叫好。此刻，人们也追求糊口高品质，鸟儿们原本是自由的，只是为了知足人类的欲望，所以被戴上了枷锁束厄狭隘。
此刻良多动物都濒临绝种，孟加拉虎，非洲象，藏羚羊等等，都是人们想具有它们的外相，雪白坚贞的象牙。在一场模特表演中，演员们穿戴貂皮除夜衣，松鼠毛领巾。
千百年来，动物是人类的伴侣，我但愿从今往后，动物和人类永远和平相处。
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