中学班主任下学期工作总结

时刻：2024-05-26 08:00:26 工作总结我要投稿

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中学班主任下学期工作总结

　　总结是指社汇合体、企业单元和小我对某一阶段的进修、工作或其完成气象加以回首回头回忆回头回忆和分化，得出教训和一些纪律性熟谙的一种书面材料，经由过程它可以切确熟谙以往进修和工作中的优短处错误，让我们一路当真地写一份总结吧。可是总结有甚么要求呢？以下是小编为巨匠清理的中学班主任下学期工作总结，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。

中学班主任下学期工作总结

中学班主任下学期工作总结1

　　不知不觉中，20xx年上半学期已在忙繁劳碌中就要竣事了，下面我就本学期的教育教学工作向巨匠做一个系统、简要的工作总结：

　　首先，本着为学生毕生成益处事，为学生健康成长负责的立场，作为一名教员，一名语文教员，出格是一名做班主任的语文教员，我始终坚持陶行知师长教师的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，寄望用自己的人格魅力传染学生，达到“润物无声”的下场，工作立场划定礼貌，凡事当真负责，除非不做，要做就尽可能做到最好，但也要连结一颗泛泛心，如打篮球，我让他们积极介入，但必定要寄望奥林匹克的精神，友情第一，乐不美不美观积极，多看糊口中出格是学生夸姣的一面，经常是面带笑脸，所以学生总说：“教员你的笑脸很阳光。”让学生因尊敬我的人而愿意进修。

　　遵循中学生的生剪发育和心剪发育特点，我坚持合理公允，当众赞誉、攻讦学生，都能掌控好一个度，尽可能不危险到学生的自亏心，在与学生交往中寄望理解和尊敬其次，在教学工作中，我操功课余时刻不竭提高自己的营业水平，因为深圳风行一句话，前几年是“今天工作不全力，明天全力找工作”，而此刻是“不是你不够好，而是有人比你更好”。教材教法，不竭更新，学生在各类媒体耳濡目染下已不再勾留在简单领受的状况，我们做教员的必需不竭更新自己的不美不美观念和教法，才能与时俱进，教学相长，遵循黉舍和学生的现实尽可能采纳斗劲别致的教法，让学生因为赏识、快乐喜爱我的'课而进而快乐喜爱我的人，因为亲其，信其道。前人云：人生有三除夜幸事，从小有一双好的怙恃，念书时与到一名好教员，未来有一个好的伴侣。我不是最好的，但我时刻在全力。备、教、改三个环节慎密相连，出格是作文详批详改，周记寄望和学生思惟交流，勤学生是夸出来的，我在评语上出格寄望用正面鼓舞激励性的措辞，如“棒极了”“你的文章让人如沐春风”“我为你立崖岸”等等，鉴于此，学生在这个学期的作文除夜赛，非论校内仍是书城的角逐中都有精采的默示，呈现出了像卢嘉仪、纪宇辰、马权、谈媛等一多量文学苗子，很有潜力。

　　第三，因为教学不是一小我的事，需要团队的慎密慎密亲密配合，我因经验有限，所以经常虚心向老教师就教，经常在闲谈中向老教师黄教员、刘教员、冯教员等就教治理学生的编制，当真上好公开课并积极向同组其他教员进修，常言到：他山之石，可以攻玉。本学期累计听课18节。因为刚接手这个班，我和家长的联系很是频仍，每个学生平均电访两次，不凡学生如林永坤、江文采、黄彪我没礼拜都起码两次电话联系，争夺把问题解决在萌芽状况，获得了绝除夜部门炊长的理解和撑持，开家长会来了45人，良多家长暗示把孩子放在我的手里，他们斗劲安心。

　　总之，教书育人的工作是烦琐的，需要有耐心，坚韧不拔，不怕几回再三，腿勤、手勤、勤，一学期除周日，我天天几近都是在神经绷紧的状况中渡过的，但因常识，经验都不足，一存在一些轻忽，在尔后的工作中，我将一如既往，踏结健壮干事，老诚心实做人。

中学班主任下学期工作总结2

　　本学期我担负初一(3)班班主任工作。班主任工作在黉舍教育勾傍边有着举足轻重的浸染。在这通俗的岗位上,我始终兢兢业业,精心扑在班级治理工作上。现将本学期工作总结以下:

　　1、继续培育学生精采的习惯

　　班主任在初一阶段的工作重点和中心使命，是清理班级纪律，培育学生精采的步履习惯和进修习惯。具体操作以下:

　　(1)抓课前预备:俗语说，精采的初步是成功的一半，一节课的课前预备十分首要，预备铃一响，你就必需到教室运去。一些学生，打了铃往后，象没有听到似的，在玩甚么的还玩甚么。你要催促他们做好课前预备，然后在教室里放哨一圈，搜检学生的书和笔记本是不是放在桌子角上。而我们的学生，除夜除夜都没有课前预习的习惯，你要肄业生操作课前2分钟时刻，回忆上节课的内容，长此以往，养成习惯。班主任的工作变得很是轻松，班级的治理很是顺心。

　　(2)抓连结清洁:教室的清洁经常做得很清洁，就是连结得不够。学生们等闲随手乱扔杂物，要呼吁他们不变扔销毁物，带头捡班上的垃圾，长此以往，养成习惯。

　　(3)脚结壮地地对学生提出他们力所能及，经由全力能够达获得要求:

　　①连结班上的清洁卫生，爱护保重班上的公共财富，呵护班上的组织纪律。

　　②上课专心听讲，回家当真完成功课，培育精采的进修习惯。

　　③勤恳地进修，吃苦地进修，为尔后的人生打下一个坚实的根底。

　　④讲文明，守纪律，做个得才兼备的勤学生。

　　2、增强班级治理，增强班级的凝固力。

　　1.汲引和培育好班干部，使之组成坚定的集体焦点，是班集体培育汲引的一件除夜事。我采纳召开按期班委会，班委培训，使他们了了自己的职责，成立头头是道的'立体型治理系统。同时，给以按期的指导据守。这样，班干部的工作能力有了很除夜的提高，更首要的是培育了他们的主人翁意识和责任心。一方面，我经由过程各类编制让学生在自我意识的根底上发生朝长前进心;又寄望指导学生若何进行自我治理和自我设计、自我组织勾当。此外一方面，我有用地操作好每周一的班会课睁开一些专题性的勾当，例如，进修经验交流会，习惯养成教育等，这些勾昔时夜除夜地促进精采的学风、班风的组成。使我班在黉舍治理评选中都获得了精采的成就。

　　2.经由过程步履增强学生之间的协作精神和集体意识。出格是操作像步履会这样的集体勾当，既能在班级的纪律及常规治理上起到较着的下场，又能使同窗之间也能是以养成团结驯良的习惯，在班级中孕育团结驯良的风气，使班级成为一个巨匠庭。对破损集体形象的步履，在班级中睁开构和，峻厉攻讦，让学生熟谙到哪是耻何为荣，增强班级的凝固力。

　　3、积极抓好落伍生的转化工作。落伍生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面，我以切确的立场看待他们，泛泛泛泛操作自习或其他余暇时刻与他们谈话，深切查询拜访摸底，弄清他们所以成为差生的启事，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐心相帮，实时对落伍生增强心理疏浚沟通，让他们熟谙到自己的价值，鼓舞鼓舞激励他们成立抉择抉择信念，不要被自己打垮，尽自己所能，多向他人就教，全力提高自己的学识。

　　4、积极配合各任课教师,做好协调工作。学生对每位任课教师都有不合的感应传染和不雅概念,部门同窗还对有些教师有反感的激情。是以,我一方面深切学生,体味学生思惟动态,实时做好调剂说服工作;此外一方面,我自动与各任课教师进行交流,不单体味学生各学科的进修状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们配合参议教育教学的科学编制。在此过程中,我起到了桥梁的浸染。让每位学生与每位任课教师之间空气协调,能亲善相处。

　　3、切确调动学生的进修积极性

　　调动学生的进修积极性，是班主任能否带好班的关头。

　　首先，教员对他好一点，让他为感谢感动打动教员而进修。其次，帮学生成立抉择抉择信念。再次，要求家长关心孩子的进修。我反几回再三复要求家长:你的孩子在家做功课时，你要坐在旁边。或打毛衣，或看报刊杂志都可以，但必定要坐在旁边，以示关心。功课做得好，奖饰两句。做错了的，催促更正。话不要多，以避免激发他烦心，干扰他完成功课的激情。最后，教员多给高分，不要小气赞誉。

　　4、做好家访。

　　作为一个班主任，家访能辅佐你找到教育学生的钥匙。家访前的预备。简单地说，要想几条学生的益处，并要有具体的事实。让家长听了兴奋，学生听了感谢感动打动，为往后的教育摊平道路。对中差生，可以奖饰他劳动立场好，除夜扫除很负责，或体育好。家访中理当体味的气象，我认为很首要的两点:一是经由过程与家长的闲谈，体味家长的素质和做家长的责任心。怙恃的先天都很差，他们的孩子也不会很聪明。二是体味学生在家里有没有进修前提，起码要有张桌子，一个板凳做功课。没有的，催促家长给学生创作发现一个进修的气象。家访往后，要做好家访记实，这个工作很首要，对往后的教育很有益处。记实上注明在校默示启事的估量，采纳教育的编制，试用的下场等。

　　经由自己不懈的全力,我所带班级学生获得了一些成就，有了必定的前进。在往后的班主任工作中,我还需要不竭进修教育科学理论,提高自己的理论水安然舒适科学的班级治理水平;同时将继续全力,让所教的每位学生都获得足够的阳光和水分,健康地成长,健康地成长。

中学班主任下学期工作总结3

　　转眼间，一学期的工作竣事了。本学期，本人担负初三·五班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作，实时地总结经验、教训，特总结前段工作以下：

　　首先，继续抓勤学生的泛泛步履习惯养成教育，实时抓住学生点滴的激情改变，实时解决问题。

　　作为初三下学期，良多学生最早在思惟上闪现了极除夜的改变，出格是良多学生已进入“起义”时代，经常会自认为自己已终除夜，不再需要这些条条框框的束厄狭隘，是以在思惟上有了良多的麻木、废弛。作为一名班主任教员，我当令地在学期伊始之际，召开班会，从头让学生进行进修，并体味遵循规范的首要，从思惟上给学生以深切的熟谙。在现实工作中，抓住泛泛进修糊口中的不遵循课堂纪律的、课上睡觉、不完成功课甚至闪现与教师顶嘴的现象等步履，对同窗进行“换位”思虑，并进行积极教育，让学生在检讨中受教育，得真知，束厄狭隘自己，培育自己精采的步履习惯。

　　出格是针对初三学生的思惟复杂、偏激、激情不不变、多变的特点，实时地发现存在的问题，同窗生进行谈心，而实时解决问题。同时，积极睁开体裁勾当，丰硕学生的业余糊口，指导学生将激情正常的宣泄，尽可能的调剂他们的心态，积极的投身于班级的各类勾傍边。

　　其次，积极培育学生的切确的人生不美不美观、价值不美不美观，并会同各学科教员多方面、多角度地激起学生地进修欢兴奋乐喜爱，掌控科学的进修编制，提高进修成就。

　　针对中学生此阶段的心理状况，当令的抓住学生中存在的问题，睁开各类形式的班级构和会、演讲会、念书陈述会等勾当，或跟部门学生谈心处所式，并连络语文学科的特点实时的让学生在写出小我的短时辰、持久方针，成立自己的切确的人生不美不美观、世界不美不美观。

　　与此同时，在课堂发问、听写、单元测试等进修勾当和其他类型勾当、角逐中将学生的默示经由过程加减分的形式具体化，激起了他们的进修欢兴奋乐喜爱。与此同时，增强了学生的小我竞争，也锤炼了学生的能力。

　　第三，积极会同各学科教师积极备勤学生，参议教育学生的编制，用巨匠的聪明解决问题。本学期操作课余时刻同其他任课教师经常构和班级治理问题、班级存在的问题和用若何的编制教育治理学生，积极的向列位教师进修前进前辈的班级治理、学生教育的经验，获得了较好的下场。

　　出格是在新学期最早，班级中闪现了除夜量的'学生上课前迟到的现象，实时的发现不良苗头，实时的更正，让学生写出xx字声名，给学生一个悔改自省的机缘，同时积极在班内睁开“我为甚么来进修”的除夜构和，使学生在巨匠的关注中将此覆灭而且通知任课教员和学生家长，实时关注这类问题，配合解决。

　　与此同时，积极同家长联系，实时体味、掌控学生气象，配合治理教育学生。出格是在期中考试往后，借鉴了其他班级的编制，采纳交流册和量化评选陈述请示单的形式积极同家长联系，实时反映学生气象，并实时的体味、掌控学生气象，达到配合治理教育学生的方针。

　　第四，完美班级的治理轨制，继续将竞争机制引入班级治理傍边。班级实施竞选与班级查核相连络，继续实施班主任助理的手法，锤炼学生的自理自立能力。同时将权力下放，在睁开各类勾那时，积极筹谋学生，创设各类机缘，给学生以自己勾当的自由空间，积极提高学生的能力。

　　第五，至于成就方面，一是班级组成较强的凝固力，组织、纪律性较好，二是卫生扫除积极完全，获得了斗劲优良的成就，班级可谓六根清净，井井有理。三是期中考试总评第一，而且在政教处、团委组织的其他勾傍边也获得了优良的成就。当然，成就的获得，离不开同窗们的全力，更离不开率领的指导和列位同事的撑持。

　　当然也有问题存在：在治理方面，还欠缺加倍科学、平易近主;学生的常识能力条理纷歧，后进面除夜，在措置问题时还有一些急躁，对学生的部门心理，还不能更好的掌控，关心、爱护保重学生还不能够周全到位。在尔后的工作中，我将继续全力，获得更优良的成就。

中学班主任下学期工作总结4

　　一学期以来，我本着关爱学生，怀着高度的责任感，工作上勤勤恳恳，兢兢业业，较顺遂地完成了本学期的137班班主任工作。现总结以下：

　　1、培育好班干部，成立精采的班级治理系统。

　　班干部是一个集体的魂灵，在班级工作的双边勾傍边，是联系教员与学生的纽带，是师生彼此沟通的桥梁，他们在学生中要有必定的影响力、呼吁力。如高林、李雨洁等，她们可谓学生的楷模，在同窗中有很高的威望，我还按期召开班干部会议，教给他们工作编制，班干部们都能当真负责，顺遂完成各项工作。

　　为了成立一个团结协作、积极向上的班集体，我成立了班级治理系统，层层落实，并每礼拜评选出优良干部及前进前辈小组、前进前辈小我。经由过水平层治理，班风班纪有了较着的改不美不美观，学生的`集体名望感也增强了。

　　2、弄好班容班貌班风班纪培育汲引。

　　按黉舍要求弄好班风班纪培育汲引，137班班风定为“全力、立异、活跃、长进”。全数同窗都全力使自己的形象合适班风内容，班纪为之好转。原本不太讲卫生的个体同窗，在师生的配合辅佐下，也知道了要把自己弄得整洁细腻。在师生的配合全力下，弄好班容班貌安插，按期出好了黑板报。

　　3、上好周会课。

　　我全力组织好每节周会课，力争让学生都有所收成。一学期来，每周一次的主题班会，触及理想、道德、安然、文艺等方面，全班学生积极讲话，为班级出经营策，提高了教师的工作效力，提高了同窗们的熟谙，辅佐他们成立了弘远的理想，逐步培育了他们较切确的人生不美不美观价值不美不美观。

　　4、积极家访。

　　家访是班主任工作的一个首要方面。一个学期来，我对学生进行了普访。形式纷歧，如上门家访、打电话等。经由过程全力，家长与教师告竣共识，在教育学生上达到了事半功倍的下场。

　　总之，一个学期来，我对班级根底功抓得较扎实，全数班级闪现出一种遵规守纪、乐学向上的空气，深受科任教师的赏识。可是，在工作中还有不够的处所需不竭改良、增强。

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