- 小学英语教学教研工作总结 举荐度:
- 小学英语教研组工作总结 举荐度:
- 相关举荐
小学英语教研工作总结
总结是对畴昔一按时代的工作、进修或思惟气象进行回首回头回忆回头回忆、分化,并做出客不美不美观评价的书面材料,它可以晋升我们发现问题的能力,是以我们需要回头归纳,写一份总结了。总结你想好若何写了吗?下面是小编清理的小学英语教研工作总结,接待巨匠借鉴与参考,但愿对巨匠有所辅佐。
小学英语教研工作总结1
回首回头回忆回头回忆这一学期的教学工作,忙碌中感应传染充实,辛劳中体验甘甜。在列位英语教师的配合全力下,积极睁开教研勾当,抓教学常规,当真落实学科教研筹算,根底完成各项使命。现对教研组工作作简要陈述请示:
1、不竭进修,更新理念
1.为了确保教研勾当的正常进行,我们每周五下战书是英语教研勾那时刻,单周研究课程,双周集体研究。我们操作这个时刻组织全数英语教师集中进修“第七届全国小学英语教学不美不美观摩课”,不美旁不美观进修后,我们连络自己课堂中闪现的问题进行交流和参议,丰硕脑子。
2.积极插手全国、省、市、县英语学科培训,收成很除夜,本学期四位英语教师彼此揭示自己的课堂教学勾当,经由过程这一形式使自己能领受优良教学理念和手艺,教学水平不竭晋升。
2、落实常规,规范教学
1.从常规入手,做到有筹算、有落实、有搜检、有总结。在开学初学科组兼顾放置备课、操练、批改等要求,在备课中,做到清楚、规范,备学生、备过程、备编制,力争“生本课堂”。
2.遵循所授班级,各英语教师做好每单元的单词、句子过关,正常睁开课前三分钟演讲勾当,组织班级演讲角逐并能针对学保留在的问题实时进行查漏补缺,全力做到课课通、单元清。
3、团结协作,配合成长
学科组有凝固力,团结协作,成本共享,分工合作。本学期调入一名英语教师,并有四位奴才进修教师,巨匠一路辅佐彼此听课、评课,研究营业,师傅从不保留,门徒虚心进修。在协调的进修空气中,仲教师火速成长,短时刻改变教学思绪,积极进修《小学课堂教学根底模式》,顺应新学段,听课、就教,使自己尽快融入小学英语教学气象。教学过程中,教研组内课件、活页功课、试题等优良成本共享,有用提高教学效力。同时各教师在插手英语绘本建造除夜赛、英语课文摹拟朗读除夜赛、英语白话抽测勾傍边积极介入,分工合作,彼此催促,并能实时总结、分享勾当经验和领受教训,保质保量的完竣完成角逐。
以上是本学期我们英语组教学工作的简要回首回头回忆回头回忆,在工作中还存在着良多不足,需要率领的辅佐和指导。路是无尽的`,天是宽广宽除夜奔放的,在往后的工作中我们将再接再厉,争夺更除夜成就。
小学英语教研工作总结2
比来几年来,跟着新课程更始的周全敦促,黉舍办学水平的不竭晋升,我们英语教研组作为黉舍的下层组织,获得了黉舍率领的高度正视和鼎力撑持,这使得我们这支年青的团队激情满怀,布满活力,总有一股冲劲和韧劲,全力打造出合适每位孩子的英语教学气象。现从以下四点对比来几年来我们英语教研组6位教师的工作与进修进行简要回首回头回忆回头回忆:
1、队伍培育汲引
我们英语教研组共6人,其中主干教师1人,高级教师2人,组内教师均为英语专业,本科学历5人。xx任教研组长,组员搜罗:xx、xx、xx、xx、xx。全组教师学为人师表,步履规范,酷好教育事业,酷勤学生,工作中尽职尽责,从没有过体罚或变相体罚学生的现象,严酷遵循黉舍的规章轨制与劳动纪律,驯服制服率领分拨,绝对做到小我益处驯服制服集体益处,每次教研勾当有筹算、有记实、有总结与反思,能够超卓完成黉舍交给的各项使命。
2、教研勾当
我组教师积极插手市、区组织的'各项教科研勾当,出勤率达到100%,每周起码一人做组内研究课,全组教师听课,周2、周五进行校本教研勾当,对该教师的说课、授课进行评课与反思,落实教学工作。经由不竭地外出不美不美观摩、进修与反思,巨匠都能够积极进行新课程教改考试考试,经由过程几回再三实践、反思、总结,功夫不负有心人,我们事实下场组成了合适本校特点的英语教学模式,xx与xx两位教师分袂在区做研究揭示课,xx教员在xx市河东考试考试小学做研究揭示课,反映甚佳。
3、教学治理
为了有用睁开教研勾当,开学初,全组教师当真进修《英语课程尺度》的精神,吃苦研究教材,一路构和分化拟定切实可行的教研组工作筹算与各年级学科教学筹算,精心设计教案,教学设计科学、合理、规范,各单元均进行检测,有合适现实的学科培育汲引筹算,按期与年级教研组研究学科教学工作,为黉舍率领的抉择妄图供给处事,而且积极响应区、校呼吁,切拭魅睁开传帮带勾当,xx教员分袂与xx、xx教员结为师徒,xx教员与xx教员结为师徒,名为师徒,现实上是彼此进修彼此促进,巨匠随时随地交流教育教学的各类设法,门徒经常自动争夺师傅的辅佐,师傅也当真进修门徒在教学中的小创意,同时发现自己的不足的处所,彼此参议,取长补短。经由过程巨匠不屑的全力,xx教员在xx区小学青年教师教学根底功角逐中获一等奖,在xx区青年教师根底功角逐中获高年级组说课一等奖;xx教员在xx区小学青年教师教学根底功角逐中获三等奖;xx、xx教员在首届“钢小杯”全员做课角逐中均获三等奖。
以上是比来几年来我组英语教学工作的一些简要回首回头回忆回头回忆,当然,在工作中还存在着良多的不足。我们坚信,昨天的成就不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在尔后的岁月里,我们组也必将再接再厉,在教学编制、教学理念、教学手段上不竭斥地立异,为钢小的英语教学再上一个新的台阶而全力奋斗。
小学英语教研工作总结3
满井中心黉舍间辖十二所小学,有七十多个教学班。自三年级以上开设英语学科课程。现有英语教学班五十个,触及学生近八百人。几年来的英语教学成就始终处于外乡镇中游水平。全镇英语教师为英语学科教研组。
英语教研组共有八名教师,其中有两名代课教师,有二酬报本科学历, 四酬报除夜专学历。有六名教师跑两处黉舍,本组成员的工作年限都已达七年以上,具有丰硕的教学经验。可是社会在不竭前进,常识及教育理念不竭更新,我们要顺应时代需要,在教学中更好地落实素质教育及立异教育,提高英语课堂教学质量。
工作中的思疑
英语教研兼职工作中,我们也经常发现一些现实问题,不能安妥解决,有时甚至影响教学。例如:
英语学科与其它学科对比,它不是语文数学这样的工具学科。孩子们在进黉舍之前就有必定的糊口经验作根底。学起来等闲良多。对每个孩子来讲,英语都如同白纸一张,孩子们从发音到书写,都要破钞极除夜的全力才能有所收成。若何省时高效进行英语教学,若何让孩子们学有所得,是我们最除夜的思疑。
英语学科的常识性很强,耗时量斗劲除夜。生效又很慢,它有时与班主任的授课会发生抢授课时刻和抢功课时刻的矛盾,学科教学很难争夺到班主任教师的撑持和理解。
英语学科的功课量和教育量都很除夜,于此刻的`小学生在糊口中应用英语的机缘很少,在课堂上学来的常识很难在糊口中获得巩固,学生只有在英语课堂上才能对英语常识进行认知和应用。锤炼空间小,机缘少。
家终除夜都不懂英语,所以学生在家庭方面得不到响应的教育和陶冶。
在黉舍中,率体味英语的也很少,所以,在本校很难获得经验丰硕的率领的引领和指导。英语教师的教学除夜都是靠自己试探和在同窗科教师中彼此体味和辅佐中才能得以锤炼和提高。
我们的需要:
教师应不竭地进修:向书本学、向其它教师学,不竭更新教育不美不美观念,不竭提高、完美自己,斥地朝长前进,把不竭进修作为工作的第一需要,用新的理念指导教学实践,把勤学科教学的舵。同时也但愿率领部门能对我们英语教师多进行专业教育,以不竭提高教师岗位手艺,提高课堂教学水安然舒适营业能力。
紧抓学科质量,促进学生周全成长。
小学英语教研工作总结4
本学期,在黉舍率领的直接关心下,在教研中心的撑持下,我们英语教研组这个团结、协调的小公共,当真贯彻英语学科教学筹算,不竭进修新课程尺度,深化小学英语素质教育的研究,睁开了一系列英语教研勾当。除坚持每周三的常规教研外,我们经常进行电话教研,汇集教研,碰着问题,实时解决。在教学、教研方面,我们做了以下工作:
1、组织英语教师当真进修新课标。
进修相关的教育文件、教学理论,了了了课程更始的首要方针,增强课程更始的职责感和紧迫感,将课程从学生的进修欢兴奋乐喜爱,糊口经验和认知水平解缆落到实处,并倡导体验、实践、介入、合作与交流的进修编制和使命型的教学道路。开学初,教研组组织英语教师进修《英语新课程尺度》,并在此根底上,遵循新课程尺度的思惟来进行公共备课,放置组内教师进行上课勾当,全数教师进行评课勾当。
2、以课题为中心进行英语课堂教学更始研究。
遵循黉舍现实,必定了“小组合作”的课题并进行研究,每位英语组成员都上了以“小组合作”为主题的教研课,把俭仆出来的低效力动时刻转移到有用、高效的思虑、参议、改良教学设计上来,睁开备课、上课、评课为主的勾当,而且每节课都写上自己的听课定见。经由一段时刻的实践,我们对“小组合作”进修模式有了清楚而完全的熟谙,应用这一模式进行课堂教学的谙练水安然舒适合理性除夜为提高,学生介入课堂进修的热忱有了很除夜提高,全数课堂教学质量有了很除夜提高,在刚刚竣事的期末测试中,及格率达到了百分之九十八,优良率达到了百分之八十五,令校率领另眼相看,而这一令人振奋的成就的获得恰是扎实的教科研课题研究的功能。
3、睁开一系列英语课外勾当,丰硕学生课余糊口,拓展迟误。
1、英语节勾当,其中搜罗:单词角逐、手抄报角逐、书写角逐、英文歌曲角逐、书签建造角逐、英语作文角逐。从拟定方案到操作过程、最后角逐功能,我组都一一当真实施。学生乐此不疲,对英语进修的欢兴奋乐喜爱更浓了,同时在勾傍边,学生英语表达的自抉择抉择信念更强了,收成颇丰。
2、英语朗读。本学期初,我们发布了一系列简单的英语课外读物名单,鼓舞鼓舞激励学生专心浏览,并要就教师斥地专门的时刻和学生一齐读,鼓舞鼓舞激励学生碰着坚苦的处所要长于动脑子设编制,不竭丰硕自己的英语常识。我们还按期进行阶段性念书陈述请示会,最早学生交流的平台,使学生的进修由课堂迟误至课余课外,获得了意想不到的'下场,尔后我们将一如既往地坚持下去。
在这些勾傍边,我们不竭丰硕学生的课余糊口,培育学生进修英语的欢兴奋乐喜爱,提高学生的综合潜力和合作潜力。
4、增强教学工作。
遵循课程筹算上的课时,把提高质量的重点放在泛泛教学过程的优化上。教研组和黉舍按期进行当真工作搜检,同时对在搜检中发现的任何问题实时研究,实时解决。期末考试竣事后,要求每位教师做出试卷质量分化。而且,要求英语教师专心撰写论文,写出自己的教学心得。近期,我组《小学英语白话教学的参议》等十多篇论文在省市各级各类角逐中获奖或揭晓,论文角逐的介入率、获奖率均为百分之百,李薇教员插手姜堰市的根底功角逐中几回获奖,一系列的成就剖断了我们英语教学工作的标的方针和抉择抉择信念,我们将在英语教学试探的路上加倍结壮专心,在各项工作和环节上更上一层楼。
小学英语教研工作总结5
周全前进学生的素质为方针,要就教师们积极试探勇于立异,更好地实施新课程尺度,全力优化课堂教学,前进教育教学质量,前进我校教师的教育教学水平。本学期我校英语科睁开了一系列教研勾当,总结以下:
1、增强营业进修,前进教师自己素质。
1、继续组织教师深切进修《英语课程尺度》,了了各年级教学的使命和要求,试探新的教学模式。
2、鼓舞鼓舞激励撑持教师插手各类营业培训和进修,进修课件建造并考试考试操作多媒体进行教学。
2、科研促教,全力优化课堂教学,前进课堂教学效力,晋升教学质量。
1、积极插手教研勾当,不竭充实自己和前进自己的教学能力。除插手本校的教研勾当外,还积极插手兄弟黉舍的教学开放日勾当,从中领受经验,做到教学相长。泛泛泛泛全校各教师之间彼此听课、评课,彼此进修,配合前进。
2、在小我备课的根底上,增强集体备课,彼此参议,取长补短,集思广益,组织研究上好教研课。本学期各年级教员都睁开了研究课,各自的课堂教学下场甚好。其中四年级聂红波教员在黉舍开放日中执教的研究课遭到乡英语评课小组高度的评价。
4、搜检教师的备课、听课和功课批改和各单元自查气象,各个教员都能按要求做好工作。
3、抓好后进生的转化和培育优生的工作。
1、严酷要求按筹算抓好各方面的教学工作,写好复习筹算,实施有用的复习,思惟陈述请示专题耘醭々自查中获得了较好的成就,中下生除夜除夜削减了。
2、各负责教员按时到班催促,抓实、抓好天天一读。
3、按筹算上好教育课和睁开了一帮一优帮差勾当,培优转差获得了必定成就。
4、睁开好英语课外勾当,拓宽常识面。
1、课余欢兴奋乐喜爱勾傍边,教唱英文歌曲,不美旁不美观经典英语童话剧、动画片、做游戏,演对话,演课本剧,增强了学生进修英语的`欢兴奋乐喜爱。
2、按筹算睁开了一系列勾当,增强进修英语的欢兴奋乐喜爱。本学期进行了三---六年级的书写角逐;四---六年级的手抄报角逐;5、六年级的单词角逐。各项角逐都收到了精采的下场。
5、连络教材内容,增强了英语与其他学科的┞合适,突现了思惟道德教育和环保教育。
教学过程中寄望增强学生的环保意识,要指导学生专心去不美观不美观不雅察看。操作单元问题的插图指导学生不美观不美观不雅察看清亮的湖水、翠绿的山岳、可爱的小动物。人与自然的***画面,使学解缆生一种愉悦之情,继而发生呵护斑斓除夜自然的欲望。此时,教师进一步指导学生熟谙在地球上,除动物、山水和人类外,还有广袤的草原、浩荡的森林,还有沟壑纵横的郊外、冷荒僻清的城镇学生会由衷地感伤:人类栖身的地球是何等夸姣----蓝天、白云、绿草、鸟语、花喷喷香,为人类保留供给了必不成少的物质根底。古老、慈爱的地球,像母亲一样养育了万万种生命,她宽容、忍耐,为人类忘我地奉献一切。既然人类的糊口离不开自然气象,那么我们就理当从小做起,从自己身边事做起,爱护保重气象,美化气象,做一名气象呵护的小护卫。
总之,在全数英语教员的配合全力下,教育教学质量有所前进。在本学期的期末自查中,各个年级的成就都斗劲好。在往后的教学工作中,我们将一如既往,加倍全力,争夺更除夜的前进。
小学英语教研工作总结6
跟着新课程更始的周全敦促,我们英语组作为黉舍的下层组织,获得了黉舍率领的高度正视和鼎力撑持,这使我们对自己工作也有了更高的熟谙和定位。在全数成员的忘我奉献,配合全力下,从教育的现实解缆,积极试探,为提高英语教育水平,敦促根底教育英语课程更始,提高英语教学质量做了相关工作,获得必定的前进,但也因为本校英语学科起步晚,与一些城镇黉舍,出格是与起步早的城厢镇黉舍存在着差距;而更要本组的全数成员配合全力,为本学科的强除夜成长尽有用的力量。下面临本学期工作做简要回首回头回忆回头回忆:
1、提高自己素质和营业能力,抓好课堂常规。
教育教学更始、素质教育的实施和教育现代化工程的敦促,英语教师在教育思惟、教学编制、教学手段等方面已有了“求变”的意识、盼愿和考试考试,但除夜多处在萌芽阶段、试探阶段,英语教师积极投身课程更始,获得一些珍贵经验,经由过程教学研究、英语教师集体互帮备课、写论文、写反思等勾当,交流经验、体味,掌控课改脉搏。英语是一个走在教改前头的科目,内容的更新和编制的更始使教师需要自己去立异,在考试考试中成长。教师以课堂教学为中心,全力落实新课程尺度,渗入新教材倡导的'课改思惟。全力优化课堂教学设计和养成好的课堂常规。全组教师能当真研究教材,在教学中遵循各班学生的现实气象,适当调剂,使全数学生的英语水平达到纲要的要求。在泛泛泛泛的课堂教学中很是寄望强化小学英语“听、说、读、写”操练。是以列位教师泛泛泛泛坚持做到:当真看待泛读,指导学生发准每个音;周全负责,把好语音关;英语组教师在泛泛泛泛较正视指导切确的书写,操练学生从抄写字词向抄写句子过渡,提高他们的书写能力。在备课中,能严酷遵循教研室的要求,做到清楚、规范,备过程、备编制、备教材、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。上课中,尽可能用英语组织教学,并要肄业生用英语进行简单的会话。课后当真反思,实时总结得失踪踪,以利于往后的教学。为了能更好地提高英语教学质量,我组能针对学生在英语进修过程中存在的现实气象,实时地进行补差补缺,做到掌控教材和教学方针的统一,发现问题实时解救,事实下场使全数学生达到纲要所划定的要求,全力做到课课通、单元清。
小学英语教研工作总结7
语新课程尺度对英语学科的成长提出了新的要求,这就要求我们要当真进修理论,更新教学不美不美观念和常识结构,提高自己的综合素质,才能合适时代潮水的成长要求。在教学中,我们要求每位教师全力做到“三立异”——立异课堂教学设计,首要以学生的成长为本;立异教学编制,使教学勾当由“教”向“学”改变,真正提高40分钟的课堂教学效力;立异教学手段,应用现代化教学手艺立异外语教学。
1、抓好教学营业工作提高教师的专业素质
1.全力进修,晋升营业水平英语组全数教员积极浏览有关英语教育教学书籍,提高专业素养。同时组织教师进行了一次英语教学经验交流会,列位教员毫不保留的交流了自己成功的教学经验,博采众长,提高了教师的教育教学水平。
2.增强备课的规范性,集体备课与小我备课相连络备课是上好一节课的关头和前提。备课时了了每单元教学内容的重点、难点、疑点,根底习题,参考教法等。鼓舞鼓舞激励教师建造课件,操作多媒体进行辅助教学。充实阐扬所有优良成本的力量,做到了教学成本共享。
3.组织示范课、公开课,睁开听课、评课勾当每位教师的授课都向全组教师开放,教师可以肆意随机听课。全数教师都介入评课并由一名教师主评。这些教研勾当遭到了学生、家长和社会各界的一致好评。
2、积极朝长前进,忘我奉献英语组教师有的人担负良多学科教学工作,有的教师工作承担很重,任劳任怨。全组教师以黉舍除夜局为重,战胜坚苦,积极朝长前进,发扬了忘我奉献的.精神,高质高效地完成了黉舍交给的各项使命。英语组全组教师彼此鼓舞鼓舞激励,积极配合,充实闪现了团结协作、配合成长的精采团队精神。
3、睁开课外勾当,激起学生进修欢兴奋乐喜爱课外勾当是首要的教学辅助手段,有益于增添常识、坦荡视野。有方针、有组织地睁开各类合适学生措辞水安然舒适春秋特点的课外勾当,可使学糊口生计跃、活跃、自动地进修,可以激起他们的进修热忱,培育欢兴奋乐喜爱。我们在黉舍教务处的指导下设立了酬酢英语的校本课程,遭到泛博学生和家长的接待。
4、落实各项教学常规搜检工作本学期搜检教师教案、学生功课的批阅气象2次,实时作好反馈工作。总之,一学期以来,英语组教师寄望自己素质的提高,始终以高尺度严酷要求自己,在教育教学工作中获得了必定的成就。可是,我们知道,我们的工作还有良多需要提高改良的处所,在尔后的工作中,我们决心再接再厉,全力工作,为把黉舍英语教学各方面的工作提高到一个新条理而奋斗。
小学英语教研工作总结8
年光仓皇,转眼间,一个学期的糊口已在忙碌的节奏中仓皇而过,小学英语组教研工作总结。回首回头回忆回头回忆旧日,英语组的各项工作在组员们的辛劳全力支出之下顺遂完成。有支出,也有收成;有成功,也有不足。现将本学期的工作总结以下:
教学常规做到每周搜检一次,搜检内容搜罗教员们的教案、功课及听课本。本学期,所有的教员都是用的电子稿的教案,是以在搜检功课时,重点搜检教员们的二次备课和教学反思。除夜部门的教员都能做到提早备课,实时反思。做的较好的`教员有林兰晶教员、刘露教员、吴京娇教员、杜丽敏教员。可是个体教员没有做到提早备课和实时写反思。遵循组内存在没有提早备课或写反思的现象,下学期将会采纳教研会上全组人员配合介入搜检教案,同年级组的教员们先彼此搜检,师徒之间彼此搜检,然后组长再搜检,并作到搜检功能那时由介入搜检的教员发布。
2、英语组的教员们功课相对斗劲少,每两周一次批改金椰风,工作总结《小学英语组教研工作总结》。本学期,在功课方面,首先除夜部门学生都能以较好的立场看待功课,功课质量慢慢提高。学生的二次纠错也是做的斗劲实时,出格是学生的书写有了很除夜的前进。本学期给学生定了英语字帖,教员和孩子们都很好的操作字帖,写字时刻教员们都能够亲临教室指导孩子们。所以在书写方面,孩子们前进斗劲除夜。教员们都能做到实时批改功课,当真做好二次批改。
3、本学期,英语组睁开了轰轰烈烈的英语勾当课。教员们将学生所学到的常识点融入到勾傍边,让学生在勾傍边表表演来。经由过程此勾当,不单极除夜的调动了学生进修英语的欢兴奋乐喜爱,而且培育了学糊口学活用英语的好习惯,真正做到了寓教于乐,在玩中学,在学中玩的教学方针。
4、本学期,在促进教员们成长的道路上,我们除睁开听课评课等勾当以外,黉舍也加除夜了教研的力度,黉舍不惜重金请专家每周密黉舍来,深切课堂,经由过程听课,评课,再上课等教研勾当。让专家们经由过程我们的课堂给我们提出益处和短处错误,并遵循具体问题提出具体编制。在率领的正视之下,在专家的引领之下,教员们积极自动的插手每次教研。经由一个学期的辛劳支出,每个教员都有了不合层度的前进,教员们的课也越上越超卓。
当然,在工作中我们也获得了些许的前进,些许的成功,但仍然也存在良多的不足。好的方面,我们不才学期将会继续保留,并加倍完美;欠好的方面,我们必定会领受教训,全力改良,让我们的英语组在短时辰内也快速的成长健旺起来。
小学英语教研工作总结9
比来几年来,跟着新课程更始的周全敦促,黉舍办学水平的不竭晋升,我们英语教研组作为黉舍的下层组织,获得了黉舍率领的高度正视和鼎力撑持,这使得我们这支年青的团队激情满怀,布满活力,总有一股冲劲和韧劲,全力打造出合适每位孩子的英语教学气象。现从以下四点对比来几年来我们英语教研组6位教师的工作与进修进行简要回首回头回忆回头回忆:
一.队伍培育汲引
我们英语教研组共6人,其中主干教师1人,高级教师2人,组内教师均为英语专业,本科学历5人。杨德龙任教研组长,组员搜罗:王静文、庞立敏、陈娟、刘建建、吕敬。全组教师学为人师,步履规范,酷好教育事业,酷勤学生,工作中尽职尽责,从没有过体罚或变相体罚学生的`现象,严酷遵循黉舍的规章轨制与劳动纪律,驯服制服率领分拨,绝对做到小我益处驯服制服集体益处,每次教研勾当有筹算、有记实、有总结与反思,能够超卓完成黉舍交给的各项使命。
二.教研勾当
我组教师积极插手市、区组织的各项教科研勾当,出勤率达到100%,每周起码一人做组内研究课,全组教师听课,周2、周五进行校本教研勾当,对该教师的说课、授课进行评课与反思,落实教学工作。经由不竭地外出不美不美观摩、进修与反思,巨匠都能够积极进行新课程教改考试考试,经由过程几回再三实践、反思、总结,功夫不负有心人,我们事实下场组成了合适本校特点的英语教学模式,杨德龙与吕敬两位教师分袂在区做研究揭示课,吕敬教员在xx市河东考试考试小学做研究揭示课,反映甚佳。
三.教学治理
为了有用睁开教研勾当,开学初,全组教师当真进修《英语课程尺度》的精神,吃苦研究教材,一路构和分化拟定切实可行的教研组工作筹算与各年级学科教学筹算,精心设计教案,教学设计科学、合理、规范,各单元均进行检测,有合适现实的学科培育汲引筹算,按期与年级教研组研究学科教学工作,为黉舍率领的抉择妄图供给处事,而且积极响应区、校呼吁,切拭魅睁开传帮带勾当,杨德龙教员分袂与吕敬、王静文教员结为师徒,陈娟教员与庞丽敏教员结为师徒,名为师徒,现实上是彼此进修,彼此促进,巨匠随时随地交流教育教学的各类设法,门徒经常自动争夺师傅的辅佐,师傅也当真进修门徒在教学中的小创意, 同时发现自己的不足的处所,彼此参议,取长补短。经由过程巨匠不屑的全力,吕敬教员在xx区小学青年教师教学根底功角逐中获一等奖,在xx区青年教师根底功角逐中获高年级组说课一等奖;王静文教员在xx区小学青年教师教学根底功角逐中获三等奖;王静文、庞丽敏教员在首届“钢小杯”全员做课角逐中均获三等奖。
以上是比来几年来我组英语教学工作的一些简要回首回头回忆回头回忆,当然,在工作中还存在着良多的不足。我们坚信,昨天的成就不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在尔后的岁月里,我们组也必将再接再厉,在教学编制、教学理念、教学手段上不竭斥地立异,为钢小的英语教学再上一个新的台阶而全力奋斗。
小学英语教研工作总结10
跟着新课程更始的周全敦促,我们黉舍的英语教学工作,获得了黉舍率领的高度正视和鼎力撑持,这使我们对自己工作也有了更高的熟谙和定位。为此我们提出了这样一个工作总要求,即“以整体敦促根底教育课程更始为中心,以课题研究为主线,以深化课堂教学为重点,奋力拼搏,斥地朝长前进,切实提高教科研工作水平,全力为我校周全实施素质教育处事”。在具体的工作中,我们重点抓好以下几个方面:
1、正视理论进修,提高教育教学水平
只有不竭地提高教师自己文化素质和理论水平,才能更好地为教学处事。本学期,连络我校英语教学的现实状况,我组教师当真进修相关的教育文件、教学理论如《新课程尺度》等。透过进修,巨匠了了了新课程更始的首要方针,增强了课程更始的职责感和紧迫感,从学生的进修欢兴奋乐喜爱,糊口经验和认知水平解缆,组织课堂教学,并倡导体验、实践、介入、合作与交流的进修编制和使命型的教学道路,发生了较好的下场。
十月底,教研组组织本组教师进修《英语新课程尺度》,并在此根底上,遵循新课程尺度的要求公共备课,而且每人上一节公开课。在备课―上课―评课勾傍边,巨匠彼此辅佐,取长补短,全力提高40分钟的课堂教学效力。在此根底上,不竭立异教学手段,考试考试应用现代化教学手艺优化课堂教学,优化学生进修编制,致力于学生“自立、合作、切磋”潜力的培育,让学生成为进修的主人,促进学生在常识与手艺、过程与编制、激情与立场价值不美不美观等方面周全协调的成长,取良多方面的前进。
2、强化常规要求,规范教学工作
全组教员遵守教学常规要求,规范自己的教学工作,巨匠当真分化新课程尺度与原教学纲要的分辩,进一步了了了各个年级的英语教学方针、使命和要求,从宏不美不美观上掌控各个年级的常识脉络。低年级着重进修习惯的培育。中年级在此根底上,增强学生书写习惯的的指导和培育。高年级则正视念书读写的培育和综合潜力的提高。在复习过程中,寄望查漏补缺,指导学生从横向、纵向两方面进行常识结构的梳理,同时重点培育学生在潜力题方面的立异思惟和考试心理的不变,在教学中遵循各班学生的
现实状况,矫捷调剂,连络英语教学的特点,个体教育的契机,切实提高学生的英语进修、应用潜力。此外,我们鼓舞鼓舞激励学生在校内、校外自动地接触英语,而且操作多媒体教学成本辅佐学生进修英语和体味英语国家的文化,从而培育他们对英语的欢兴奋乐喜爱和欢兴奋乐喜爱。
3、落实各年级教学方针。
三年级是肇端年级,学生都是“一张白纸”,对课堂用语,进修习惯等都无从入手,是以,教师的.指导就显得出格的首要,我们配合当真研究教材,以趣味性为除夜旨,逐步组成了本组的特点――课堂容量丰硕、学生听课习惯好,欢兴奋乐喜爱浓。
四年级以激起学生进修欢兴奋乐喜爱,调动学生自动性为起点,充实操作汇集成本,着重增强学生的传说风闻操练。
五年级着重于中、高年级跟尾教学的研究,及学生对语法常识矫捷应用潜力的培育。
六年级的使命最重,难度。首先从对学生浏览手艺的培育息争题思惟的操练入手,层层敦促,逐步指导,一学期下来获得了不俗的成就。
在教研勾傍边,各年级都能进行当真构和,彼此交流沟通,针对自己在教育教学中的问题和思疑畅所欲言、畅所欲言。这类教学经验的交流、思惟火花的碰撞既促进了巨匠教学水平的提高,也除夜除夜增强了本组教师的凝固力。同时,也顺应了新时代的教育要求,使巨匠走上了教学研究之路,创设了协调浓密的科研空气。
为了能更好地提高英语教学质量,我们针对学生在英语进修过程中存在的现实状况,统一单元试卷、习题操练,做到掌控教材和教学方针的统一,发现问题实时解救,遵循教学纲要的要求,教师首先做到课课通、单元清,随时为学生答疑解惑,为提高教学质量带给保障。
4、抓好公开课教学,全力提高教学潜力
课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性、培育学生进修欢兴奋乐喜爱、提高学生进修成就是我们的事实下场方针。为此,本学期,我组共放置公开课4次,其中“随堂课”3次、示范课1次、与异校交流勾当,揭示课1次,在组内组成了“比、赶、学”的精采空气。巨匠在专心进修教学理论的同时,苦练教学根底功,从课堂教学的组织、编制的优化,情境的创设等方面彼此鼓舞激励,配合前进。我们还经常进行“说课――公共备课――上课――公共评课”勾当,让授课教员能“一课一得”:发现自己课中特点的处所,找出自己在教学中存在的不足的处所,虚心理解听课教员提出的定见和举荐,不竭改良教学编制,全力提高教学质量。透过这些勾当,我们取长补短,参议教学得失踪踪,有力地促进了教师营业潜力的提高。
同时,我组教师十分正视自己教学潜力及教学素质的提高,专心撰写教研论文。
5、下一步工作设想:
1.扎扎实实深切睁开校本教研。
2.专心试探高年级英语浏览教学的思绪。
3.全力试探英语公共备课的编制。
4.多渠道、多形式提高教师素质,逐步组成专业素质较高的教师群体。
5、增强六年级英语教学的研究,全力提高卒业班的英语成就。
回首回头回忆回头回忆20xx年,忙繁劳碌,却也脚结壮地,忙碌中感应传染结壮,辛劳中留下回味,不竭鼓舞激励我们奋进,勤恳播种了收成。假定说畴昔的一年里面,我们在工作中获得一点前进,这和率领的相信、鼓舞鼓舞激励和撑持分不开,尔后的工作还期待着我们去思虑、去试探、去实践。在新的一年里,我组要以崭新的精神脸蛋,立异的工作思绪,结壮的教研气概去迎接全新的挑战。
小学英语教研工作总结11
比来几年来,跟着新课程更始的周全敦促,黉舍办学水平的不竭晋升,我们英语教研组作为黉舍的下层组织,获得了黉舍率领的高度正视和鼎力撑持,这使得我们这支年青的团队激情满怀,布满活力,总有一股冲劲和韧劲,全力打造出合适每位孩子的英语教学气象。现从以下四点对比来几年来我们英语教研组6位教师的工作与进修进行简要回首回头回忆回头回忆:
1、队伍培育汲引
我们英语教研组共6人,其中主干教师1人,高级教师2人,组内教师均为英语专业,本科学历5人。x任教研组长,组员搜罗:x、x、x、x、x。全组教师学为人师表,步履规范,酷好教育事业,酷勤学生,工作中尽职尽责,从没有过体罚或变相体罚学生的现象,严酷遵循黉舍的规章轨制与劳动纪律,驯服制服率领分拨,绝对做到小我益处驯服制服集体益处,每次教研勾当有筹算、有记实、有总结与反思,能够超卓完成黉舍交给的各项使命。
2、教研勾当
我组教师积极插手市、区组织的各项教科研勾当,出勤率达到100%,每周起码一人做组内研究课,全组教师听课,周2、周五进行校本教研勾当,对该教师的'说课、授课进行评课与反思,落实教学工作。经由不竭地外出不美不美观摩、进修与反思,巨匠都能够积极进行新课程教改考试考试,经由过程几回再三实践、反思、总结,功夫不负有心人,我们事实下场组成了合适本校特点的英语教学模式,x与x两位教师分袂在区做研究揭示课,x教员在x市河东考试考试小学做研究揭示课,反映甚佳。
3、教学治理
为了有用睁开教研勾当,开学初,全组教师当真进修《英语课程尺度》的精神,吃苦研究教材,一路构和分化拟定切实可行的教研组工作筹算与各年级学科教学筹算,精心设计教案,教学设计科学、合理、规范,各单元均进行检测,有合适现实的学科培育汲引筹算,按期与年级教研组研究学科教学工作,为黉舍率领的抉择妄图供给处事,而且积极响应区、校呼吁,切拭魅睁开传帮带勾当,x教员分袂与x、x教员结为师徒,x教员与x教员结为师徒,名为师徒,现实上是彼此进修彼此促进,巨匠随时随地交流教育教学的各类设法,门徒经常自动争夺师傅的辅佐,师傅也当真进修门徒在教学中的小创意,同时发现自己的不足的处所,彼此参议,取长补短。经由过程巨匠不屑的全力,x教员在x区小学青年教师教学根底功角逐中获一等奖,在x区青年教师根底功角逐中获高年级组说课一等奖;x教员在x区小学青年教师教学根底功角逐中获三等奖;x、x教员在首届“钢小杯”全员做课角逐中均获三等奖。
以上是比来几年来我组英语教学工作的一些简要回首回头回忆回头回忆,当然,在工作中还存在着良多的不足。我们坚信,昨天的成就不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在尔后的岁月里,我们组也必将再接再厉,在教学编制、教学理念、教学手段上不竭斥地立异,为钢小的英语教学再上一个新的台阶而全力奋斗。
小学英语教研工作总结12
转眼间,一学期的工作又近尾声。在黉舍率领的关心指导下,我全力、结壮地工作着。我感应传染到了压力,同时,压力同样成为我们做好教育教学工作的动力。总结本学期英语教研组的工作,我一贯朝着以下几个方面全力,并获得了必定的成就。
1、增强进修,晋升素质
只有勤于进修才会乐于施教,也只有勤于进修,才能真正教好书、育除夜年夜大好人。为此,我不竭强化进修教育,充实常识结构,提高教师理论素养。
1、优选进修内容,做到有的放矢。
本学期,连络学科专业和自己工作需要我当真浏览了与自己有关的书籍,从中遭到良多启发,使我对工作的立场,对人生的追求有了更深切的反思和熟谙,熟谙到一小我只有尊敬自己的工作,酷好自己的工作,才能乐在其中,不竭晋升自我。
2、增强学后反思,做到学用连络。
寄望与自己的教研现实慎密连络,随时撰写真实感悟和进修体味。可以说,每次的进修对我来讲就是一次珍贵的精神享受,是丰硕自己文化底蕴、积淀常识含量,提高教科研能力的捷径。
2、抓好教研组营业工作。
1、增强对教材的创作发现性研究。
本学期我把教学研究的重点放在对三年级教材的分化和研究上:遵循三年级教材的特点、首要内容,总结归纳出重点,分类打包闪现给学生们,让学生们能做到系统复习。
2、经由过程汇集成本积极不美旁不美观优良教师不美不美观摩课并写出自己的感悟心得。
3、为了培育学生记忆英语单词的好习惯,提高学生读写手艺,体味学生对词汇的掌控气象。我们进行了英语单词角逐勾当。角逐采纳笔试的形式,方针是查核学生单词掌控气象,让学生正视书本上的单词,同时也是为短语、句子及段落的进修打下坚实的根底。
英语教员们精心设计试题,连络课程尺度中对单词识记的要求,连络学生的春秋特点,设计了形式多样、图文并茂的开放性试题,在正视学生泛泛泛泛堆集的同时斥地了学生的视野。并在赛前精心指导和催促学生读、记单词。
经由过程角逐,提高了学生进修英语的`欢兴奋乐喜爱,培育了学生记单词的精采习惯,为学生往后的英语进修打下了必定的根底。
3、自我反思
将教育理念转化为自觉的教学步履,问答式、讲练式、低条理的构和式仍是除夜除夜都教师首选的模式。
4、尔后工作设想:
1、增强案例研究、个案分化,正视对优良教师经验的总结提炼和奉行。
2、继续强化教师的专业协作和教学反思,进一步提高教师的教学根底功。
我们敬业,我们不计得失踪踪,乐于奉献;我们像团猛火,积极向上。路是无尽的,天是宽广宽除夜奔放的,率领的厚望是深远的,每段成功的后面都将是一个新的最早。我们支出,我们收成。在往后的工作道路上,我们决心再接再厉,全力工作,为把黉舍英语教育教学工作提高到一个更高的条理而全力。
小学英语教研工作总结13
本学期我们英语教研组,坚持以研究英语教学的有用性为方针,以提高教师的营业水平为方针,进一步提高教学水平。我们组的教员们,在承担了繁重的教育教学使命的前提下,仍然勤勤恳恳的工作,毫无牢骚,超卓的完成了教学使命。下面就本学期英语组的首要工作陈述请示以下:
1、抓教学常规,规范教学工作
全组教师能当真体味《小学英语课程尺度》的精神,当真研究教材,在教学中遵循各班学生的现实气象,连络英语教学的特点,切实提高学生的英语水平。同时,低段教员继续奉行听读的检测功能,让学生在校内、校外都能够自觉的'接触英语,培育他们对英语的酷好之情。为了能更好地提高英语教学质量,我组针对学生在英语进修过程中存在的现实气象,实时地进行补差补缺,做到掌控教材和教学方针的统一,发现问题实时解救,全力做到堂堂清、周周清,月月清,为提高教学质量供给保障。
在备课中,新教师能严酷遵循黉舍的要求,做到手写教案,并能做到清楚、规范,备过程、备编制、备教材、备学生,做到 “心中有生” 。
2、抓好教研组营业工作,促进教师专业化成长
1、本学期我们把教学研究的重点放在教师的专业成长上
为了提高教师的专业水平,我们每周睁开一次小教研,而且低段和高段各有专门的负责人。课前要求负责人组织该年级段的教员集体备课,并由上课教师给巨匠上一堂超卓的展示课。当然要求每次小教研,仅为该年级段的教员插手听课评课,但几近每次的教研课,英语组的教员都全员插手,并做到评课时畅所欲言,真诚的提出自己的定见及建议。一学期下来,不管是新教师或是老教师,在不竭的上课,听评课中,每小我的教师专业都有了较着的前进。
2、睁开师徒结对的一帮多的教学勾当
为了让教员们在短时辰内能快速成长起来,黉舍睁开了一帮多的师徒结对的教学勾当。在泛泛泛泛的教学工作中,门徒会经常去听师傅的课,师傅也会不按时的下到班级听各门徒的课,针对门徒的弱项给以指导,并给各个门徒有针对性地上示范课。本学期,英语组的教研空气很浓,并也获得了很好的下场。
3、本学期黉舍还请了北京新东方的严教员及上海竹园小学的专家们到我校来进入课堂听课,并遵循我们的课堂做出了诊断及给以我们良多精采的教学建议
让我们意想到自己的问题的同时,也加倍了了尔后我们的成长标的方针和奋斗方针。除此以外,我们还斗劲正视组织教员们插手市级及区级的示范课的听课,进修前进前辈的教学经验,并连络本校本班的现实气象提出自己的教学调剂方案。
4、增强进修,晋升素质
只有勤于进修才会乐于施教,也只有勤于进修,我们才能真正教好书、育除夜年夜大好人。为此,我们教研组不竭强化进修教育,充实教师常识结构,提高教师理论素养。
本学期,连络学科专业和自己工作需要我们英语组集体订购了《有用备课、上课、听课、评课》,本学期共做了两次念书分享,每小我都遵循自己在教学中所缺傲幽有针对性地浏览,并在念书分享时提出思疑,巨匠集思广益,配合解决问题。
以上是我们英语教研组的一学期工作回首回头回忆回头回忆,当然,在工作中我们还存在着良多的不足。我们坚信,昨天的成就不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在尔后的岁月里,我们组也必将再接再厉,在教学编制、教学理念、教学手段上不竭斥地立异。
小学英语教研工作总结14
本学期我校英语科睁开了一系列教研勾当,总结以下:
1、增强营业进修,提高教师自己素质。
1、继续组织教师深切进修《英语课程尺度》,了了各年级教学的使命和要求,试探新的教学模式。
2、鼓舞鼓舞激励撑持教师插手各类营业培训和进修,进修课件建造并考试考试操作多媒体进行教学。
3、增强根底功操练,积极插手镇进行的各项各类角逐。谢佩玉教员插手了镇小学英语教师根底功角逐,并荣获二等奖;在除夜朗镇第六届教职工体裁艺术节现场书画、电脑打字角逐中,黄淑瑜教员荣获英语硬笔一等奖;赖运玉、罗小聪、张国梅、谢佩玉、凌佩红教员均荣获英语硬笔三等奖;罗小聪教员荣获英语粉笔一等奖;张国梅、谢佩玉教员荣获英语粉笔二等奖;黄淑瑜、赖运玉、凌佩红教员荣获英语粉笔三等奖;罗小聪教员荣获电脑打字二等奖。
2、科研促教,全力优化课堂教学,提高课堂教学效力,晋升教学质量。
1、连厦魅镇的工作筹算和要求,积极排演好英语短剧。我校排演的短剧《No pain ,no gain》在除夜朗镇第一届英语短剧角逐中荣获了一等奖的好成就。
2、积极插手教研勾当,不竭充实自己和提高自己的教学能力。除插手本校的教研勾当外,还积极插手兄弟黉舍的教学开放日勾当,从中领受经验,做到教学相长。泛泛泛泛全校各教师之间彼此听课、评课,彼此进修,配合提高。
3、在小我备课的根底上,增强集体备课,彼此参议,取长补短,集思广益,组织研究上好教研课。本学期各年级教员都睁开了研究课,各自的课堂教学下场甚好。其中四年级张国梅教员在黉舍开放日中执教的研究课遭到镇英语评课小组高度的评价。
4、搜检教师的备课、听课和功课批改和各单元自查气象,各个教员都能按要求做好工作。
3、抓好落伍生的转化和培育优生的工作。
1、严酷要求按筹算抓好各方面的教学工作,写好复习筹算,实施有用的复习,耘醭々自查中获得了较好的成就,中下生除夜除夜削减了。
2、各负责教员按时到班催促,抓实、抓好天天一读。
3、按筹算上好教育课和睁开了“一帮一”优帮差勾当,培优转差获得了必定成就。
4、睁开好英语课外勾当,拓宽常识面。
1、课余欢兴奋乐喜爱勾傍边,教唱英文歌曲,不美旁不美观经典英语童话剧、动画片、做游戏,演对话,演课本剧,增强了学生进修英语的欢兴奋乐喜爱。
2、按筹算睁开了一系列勾当,增强进修英语的欢兴奋乐喜爱。本学期进行了三---六年级的书写角逐;四---六年级的手抄报角逐;5、六年级的单词角逐。各项角逐都收到了精采的下场。
5、连络教材内容,增强了英语与其他学科的┞合适,突现了思惟道德教育和环保教育。
教学过程中寄望增强学生的环保意识,要指导学生用"心"去不美观不美观不雅察看。操作单元问题的插图指导学生不美观不美观不雅察看清亮的湖水、翠绿的山岳、可爱的'小动物。人与自然的协调画面,使学解缆生一种愉悦之情,继而发生呵护斑斓除夜自然的欲望。此时,教师进一步指导学生熟谙在地球上,除动物、山水和人类外,还有广袤的草原、浩荡的森林,还有沟壑纵横的郊外、冷偏僻清的城镇……学生会由衷地感伤:人类栖身的地球是何等夸姣----蓝天、白云、绿草、鸟语、花喷喷香,为人类保留供给了必不成少的物质根底。古老、慈爱的地球,像母亲一样养育了万万种生命,她宽容、忍耐,为人类忘我地奉献一切。既然人类的糊口离不开自然气象,那么我们就理当从小做起,从自己身边事做起,爱护保重气象,美化气象,做一名气象呵护的小护卫。
总之,在全数英语教员的配合全力下,教育教学质量有所提高。在本学期的期末自查中,各个年级的成就都斗劲好。在往后的教学工作中,我们将一如既往,加倍全力,争夺更除夜的前进。
小学英语教研工作总结15
时刻流逝,在忙繁劳碌中又过完了一学期。在这一学期里,英语组的列位英语教员配合默契,团结协作,工作效力除夜除夜提高,工作空气加倍协调。本学期我们组积极睁开教科研勾当,紧抓教学常规治理,当真落实教研组各项筹算,各项教研和教学使命井井有理地完成了。下面临我们组的工作做简要陈述请示:
1、常规教学常抓不放。
每个学期初,我们组都组织教师当真研读《小学英语课程尺度》和《教师备课规范》,要就教员们连络课标,研究教材,在教学中遵循各班学生的现实气象,连络英语教学的特点,应用形式多样的教学编制,组织好自己的课堂,提高学生进修的欢兴奋乐喜爱。在备课中,要就教员们遵循黉舍的备课要求,超一周备课,流程做到清楚、规范,备过程、备编制、备教材、备学生。为了能更好地提高英语教学质量,我们同年级的教员经常一路“聊课”,谈谈教学中闪现的问题,学生闪现的共性短处,和最优的解决编制。课堂上我们要就教员们关注学生,关注教学下场,力争做到课堂的高效、有用。全力做到堂堂清、周周清,月月清,为提高教学质量供给保障。
2、互鉴、互学,配合成长。
1、备课、功课中的互学。
为了促进教师间的彼此进修,在每个月一次的教案搜检后,我们会将巨匠的教案放到一路,拿出优良教案供巨匠进修、借鉴。功课搜检时,我们每次以年级组为单元,互查功课,这既是一种有益的据守也是一种彼此进修的机缘。因为不管是备课仍是功课的安插与批改,每个教员城市有自己的特点,巨匠在彼此不美不美观摩中进修,已提炼出自己的特点。
2、课堂中的互鉴。
在每学期的一师一课中,我们积极组织教师集体备课,研究教材、参议教法。课中当真听课、思虑,课后当真构和教学中的亮点与不足,回首回头回忆回头回忆小结,取长补短,组成有价值的教学成本。巨匠之间彼此借鉴,使这些教学成本能充实应用到自己的课堂中,为我所用。
3、“青蓝结队”中配合成长。
因为我们黉舍的新进青年教师较多,这学期继续上学学期的师徒对子,课堂上鼓舞鼓舞激励教师之间彼此听课进修。课下,教师之间经常参议教学中碰着的问题,巨匠互帮互学配合成长。经由一学年的“青蓝结对”,拉近了所谓“新教师”和“老教师”之间的距离,新教师课堂教学的水平较着晋升,老教师们也学到了新教师身上的闪光的处所,巨匠泛泛的工作更有默契。
4、以“四赛”为抓手,促进教师营业成长。
本学期,我们组当真配合黉舍教育处做好“四赛”的筹备和放置勾当。经由过程赛做题,赛命题,赛上课,赛成就,做好教师的岗位研修,晋升小我的营业素质。为了让我们黉舍的教员能在全市小学英语教师的“赛做题”中获得较好的成就。在赛前,我们组采办试卷,将试卷复印发给巨匠,催促巨匠赛前多练,不让自己的专业常识落下。
3、教研组功能及除夜型勾当。
1、集智备课,组建自己的题库。
为了能更好地提高英语教学质量,提高检测的有用性。我们组从上学期就最早集智备课自编试题。经由一学年的全力,我们组合作编订三到六年级上、下册的单元测试卷。这些试卷已上传到我们的教研群,后面的教员只需要遵循自己的需要,精化习题,便可感受我所用。
2、学生角逐,提高手艺。
为了培育孩子们的英语进修进修欢兴奋乐喜爱,提高峻师拼背单词的能力。本学期睁开了三~六年级“我是单词王”校园争霸赛。经由过程全员插手,层层遴派,最后按年级组评出各个年级的单词王和角逐中的有胜选手。经由过程以睁开学生勾当,同窗们成立了英语进修的自年夜。在角逐中,孩子们背单词的欢兴奋乐喜爱被激起,巨匠比着学,比着背,在背诵中找到了进修编制,进修热忱除夜除夜提高。
4、团结协作,配合成长
教研组是一个团队,一个团队要有凝固力,我们英语组成员团结协作,成本共享,分工合作,巨匠全力提高自己的教学教研水安然舒适学生的成就。同时也互帮合作以提高全数组的教学和教研能力,巨匠在协调的空气中,配合进修,配合成长。
5、小我工作反思及下学期工作设想
反思整学期的教学、教研工作,只能算得上是按部就班,完成使命,工作中贫窭立异,教研中贫窭引领的浸染。反思启事:
(1)泛泛泛泛首要时刻仍是用在教学上的多些,对教研的思虑不多。
(2)教研能力还需要不竭晋升,教研期刊、教研杂志教学论文浏览不够。不能实时掌控学科新理念,课改新动态。
(3)自己还需要不竭进修培训,好比:若何做好课题研究等。
下学期工作思虑:
1、和教员们一路进修,提高自己的教育教学、教研能力。
2、本学年上、下学期,我们英语组的集智备课是分使命编制三到六年级的.各个单元试卷。下学年集智备课:
(1)继续修订、精化单元试卷。
(2)集智备课,完成电子教案和各个年级课件的清理。
小我建议:
1、为了做好1、二年级英语教学予三年级的跟尾,下学期一二年级的白话课可以放置3、四年级教员兼任,这样能更好的做好教学的跟尾和1、二年级教学难度的掌控,有益于任课教员间的交流和教学经验的进修。
2、正视下学期五年级英语教师的设置设备放置。因为下学期的五年级是八中第一批明日派戎行,五年级根底打的牢,六年级才能游刃有余。
3、完美校园的广播系统。此刻小学部英语考试听录音部门都是让教员们提着录音机挨着教室跑着放录音。不单声音小,而且影响听得下场。同时也耗时耗力,等教员把录音放完了,考试也竣事了。可以把校园广播系统完美,中、小学分隔,各年级或楼层的节制分隔,各个班级有自力的开关装配,这样有益于黉舍英语听录音的播放。
当然,在工作中我还存在着良多的不足。尔后我将在小我进修、教学编制、教学理念、教学手段、教研引领上不竭进修、完美。
【小学英语教研工作总结】相关文章:
小学英语教研工作总结05-08
小学英语教研组工作总结05-08
小学英语教研勾当工作总结03-12
小学英语教研工作总结15篇02-27
小学英语教研工作总结(15篇)03-07
最新小学英语教研组工作总结03-24
小学英语教研工作总结(集结15篇)04-21
英语教研工作总结11-27
小学英语教研勾当总结05-30