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幼儿园中秋节的勾当总结
总结是指社汇合体、企业单元和小我在自己的某一时代、某一项目或某些工作告一段落或全数完成落伍行回首回头回忆回头回忆搜检、分化评价,从而必然成就,获得经验,找出差距,得出教训和一些纪律性熟谙的一种书面材料,它可以辅佐我们有寻觅进修和工作中的纪律,是时辰写一份总结了。我们该若何去写总结呢?以下是小编帮巨匠清理的幼儿园中秋节的勾当总结,供巨匠参考借鉴,但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
幼儿园中秋节的勾当总结1
中秋节是我国和平易近族最传统的节日之一,在我们心中始终据有着高尚的地位。为了传达这类思惟和传统,让孩子们也能感应传染到节日的空气,体味节日中包含的悦耳故事和斑斓的传说,我们xx幼儿园在中秋节进行了勾当,获得了很好的下场,节目和主题勾当遭到了家长的歌咏。此刻将我们xx中秋节幼儿园的一系列勾当总结以下:
1、xx幼儿园欢度中秋节组织筹谋
为了做好这项勾当,我们xx勾当前,幼儿园专门经由过程会议构和组成xx幼儿园X校长是组长,班主任是小组成员的勾当小组,专门负责勾当。勾当前,班主任调动了园区学生的积极欢兴奋乐喜爱,让学生在勾当最早前对勾当有了很强的介入热忱,积极介入勾当排演和场地结构。
2、xx幼儿园欢度中秋勾当内容
为了让此次中秋节勾当揭示我们想要传达和教育的精神,我们的公园环抱团聚、神话、故事等中秋节特点拟定了不合的节目,向孩子们揭示我们中国传统节日的斑斓。同时,经由过程孩子们的`超卓表演,家长们对我们幼儿园的教育加倍知足,对我们幼儿园的工作加倍撑持。
在勾傍边,儿童跳舞和儿童称道博得了家长的好评和歌咏。剪纸和手工艺品不才一次亲子合作勾傍边也有很好的空气。在最后的亲子角逐中,我们的家长和孩子也很是介入,勾当现场布满了笑声。
最后,良多教员和孩子一路排演的舞台剧点燃了家长和孩子的热忱。经由过程舞台剧,我们揭示了古代神话传说和古代人对月亮的依托,让孩子们对中秋节的意义有了更深的理解。最后,在齐声的祝贺中,我们的勾当竣事了。
3、勾当竣事后,家长反映
勾当竣事后,我们经由过程长的采访和查询拜访,我们体味了家长对我们勾当的不雅概念。他们中的除夜除夜都人都赏识我们的勾当,并对事实下场的最后阶段表演持很是积极的立场。当然一些家长对我们勾傍边的一些节目有一些建议,但除夜除夜都家长认为这是一项成功的勾当。
本次勾当充拭魅揭示了我们幼儿园丰硕的文化遗产,揭示了我们幼儿园教师和学生的优良素质,拓宽了幼儿园儿童的思惟和认知宽度。我们的幼儿园将继续前进,以培育祖国优良的花骨为己任,将有限的时刻奉献给无限的教育事业。
幼儿园中秋节的勾当总结2
一年一度的中秋佳节如期而至,为了从小培育幼儿对我国平易近族传统文化的欢兴奋乐喜爱,更多地体味中秋节的风尚习惯,从而挖掘有用的教育成本为教育教学所用,泉州市xx幼儿园在中秋节前后,有方针有筹算的睁开了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列勾当,旨在让孩子经由过程说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统勾当,感应传染中秋节巨匠在一路团聚的欢喜排场、体验温馨有爱的家园协调空气,从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱火伴的夸姣激情。
一是出手做月饼,让孩子体味好吃的月饼是若何来的;二是睁开中秋月饼品味会,让孩子带上不合的月饼,一路分享品味不合味道的月饼,体验分享的欢愉;三是睁开以中秋节主题的亲子手抄报建造勾当,经由过程手操报的建造过程,让孩子更好的体味中秋节的'由来、中秋节的风尚、传说等,丰硕常识,并对中国的传统节日感欢兴奋乐喜爱;四是除夜中段睁开中秋主题故事会勾当,经由过程亲自介入讲中秋节的故事,听中秋节的故事,让孩子感应传染传统文化的魅力。
xx幼儿园一贯在挖掘传统节日的有用教育成本为故事剧课程所用,因为故事源自于糊口,源自于孩子的糊口经验,源自于孩子的体验,它将为原创故事剧的素材供给最有用的撑持与灵感。
幼儿园中秋节的勾当总结3
中秋节是中国传统的首要节日之一,幼儿园作为学前教育的首要组成部门,也要积极睁开各类形式的传统文化勾当,丰硕幼儿们的文化常识。下面,我们就来总结一下我们幼儿园中秋节的勾当内容。
1、主题勾当——"团聚月饼"DIY
为了让幼儿更深切地体味到中秋节的意义,我们遵循幼儿的认知能力和审美不美不美观念,拔取了团聚月饼DIY作为主题勾当。我们提早备好各类面粉、豆沙、绿豆沙等材料,指导幼儿们建造自己心仪的月饼。在建造过程中,孩子们用手捏、擀、包,不单锤炼了除夜巨细微的手部肌肉,还充实阐扬了他们的创作发现力和想象力,最后,幼儿们揭示出的月饼也让我们欣喜不已。
2、文艺表演
为了让孩子们在赏识中秋节传统文化的同时又能够感应传染到欢愉,我们出格放置了一场超卓的小型文艺表演。孩子们在表演中不单唱、跳、说,还揭示了他们的才艺。他们有的穿上自己设计的平易近族服饰,揭示了我们祖先的文化聪明;有的唱起了儿歌和儿歌,充实阐扬了幼儿们的默示欲。全数表演过程中,欢声笑语不竭,孩子们的活跃可爱传染着在场的所有人。
3、传统文化朗读
中秋节是传统文化的.首要时刻,是以我们还放置了传统文化朗读的勾当。孩子们在教员的率领下,进修了经典的中秋节诗词和歌曲。孩子们进修的同时,教员们也借此机缘向孩子们教授了中秋节的传统文化和风尚,让幼儿们更深切地体味祖国的文化底蕴。
4、户外游戏
在幼儿的阶段,户外游戏可以充实锤炼孩子们的步履能力,并增强孩子们的团队合作意识。是以,我们在中秋节当天,出格放置了各类户外游戏。孩子们分为若干小组,进行接力、跳绳等步履项目,不独身体获得了锤炼,还增强了孩子们的团队意识。
总之,经由过程此次中秋节勾当,孩子们在游戏中体味传统文化,在建造中培育想象力和创作发现力,在文艺表演中揭露自我,在户外游戏中锤炼身体和团队合作意识。孩子们充实地阐扬出了自己的潜力和优势,感应传染到了中秋节的传统文化魅力,也在欢愉中收成了成长。在往后的教育中,我们也会延续不竭地进行各类文化勾当,为孩子们的成长和成长供给更多的辅佐和指导。
幼儿园中秋节的勾当总结4
以建造生果沙拉为主题的”团团聚圆中秋节“勾当于9月x日在xx幼儿园成功进行了,家长们从百忙傍边抽出时刻来插手此次勾当,这闪现了家长们对孩子们的关注和对我们工作的撑持。这一勾当主若是让宝宝们感应传染一下在这个巨匠庭中和小伴侣们一路过节的空气,感应传染团结的力量,同时教育孩子们有好工具要先分享给爸爸妈妈。
此次勾当不管是从设计仍是流程都很完美,能够调动起孩子和家长们的积极性。让宝宝们和家长们彼此配合,配合出手建造属于他们自己的生果沙拉,家长们千思百异,建造的生果沙拉也各有所长。此次勾当当然有良多闪光点,但也有良多瑕疵,因为人斗劲多,家长们斗劲兴奋,使得最早现场斗劲杂乱,勾当没法继续进行,经由园长和主持人的多次提醒后勾当才逐步步入正轨,得以进行。
最后针对此次勾当我们采访了几位家长,家长们都说此次勾当出格成心义,能很好地促进与家长之间的交流,增添孩子的常识,教会孩子要感恩,要团结,但愿我们往后能经常进行这样的勾当。勾当竣事了,家长们分隔了会场,看着满地的垃圾园长神采很复杂,我们老是奉告孩子们要爱护保重气象,而今天家长们当着孩子的面儿这样做,孩子们往后会不会效仿呢?怙恃是孩子的教员,但愿我们往后在孩子的'时辰以身作则,给孩子成立一个好的表率,家长伴侣们你们感应传染呢?
无故方不成方圆,但愿不管是教员仍是家长伴侣们往后都能自觉遵循我们的纪律,爱护保重我们的气象,给我们这个巨匠庭所有成员留下最夸姣的印象!
幼儿园中秋节的勾当总结5
xx年x月x中秋节,我们迎来了一个传统的节日。中秋节、春节、清明节、端五节是中华平易近族的四除夜传统节日。中秋节在中国具有传统的自然和人辞意义。在中秋节,人们必需吃月饼来暗示团聚。月饼又称胡饼、宫饼、月团、丰收蛋糕、团聚蛋糕等。月饼意味团聚,是中秋节的必备品。为了迎接中秋节的到来,我们班的孩子们也体味到了这类密意,x月x日,我们中班组织儿童睁开迎中秋节,儿童月饼品味会勾当。
在得知这项勾当后,家长们热忱自动地从家里带来各类月饼,为我们的勾当供给了精采的前提。
在勾傍边,孩子们积极投入,布满欢兴奋乐喜爱。首先,教员奉告孩子们中秋节的发源,让孩子们体味节日的传统风尚。其次,教员向孩子们揭示了各类各样的月饼:广东月饼、苏联月饼等,和孩子们一路切月饼,让孩子们知道每个月饼的馅料也不合:哈密瓜馅、苹果馅、豆沙馅、莲花馅、蛋黄馅、火腿馅等。然后,教员和孩子们一路品味了月饼。在品味过程中,孩子们对月饼的外形和味道有了更深的体味,并斗胆地讲述了它们。“中秋月儿圆,中秋月饼甜,中秋祝贺多,中秋人团聚”。经由过程插手这项勾当,孩子们可以体味中国传统文化和风尚,感应传染中秋节的节日和甜美,试探不美观不美观不雅察看和品味月饼的勾当,体验分享勾傍边人们交流的.欢愉。
家长和教员陈述说:孩子们对介入很是感欢兴奋乐喜爱回家后的话题是关于中秋节的发源?为甚么月饼是圆的?你知道月饼里有甚么馅料吗?教育价值很除夜,我但愿尔后能继续这样的传统勾当!
幼儿园中秋节的勾当总结6
在我们的黉舍里,除夜都孩子都过着衣食无忧的幸福糊口,可是也有个体学生因为各类启事此糊口麻烦。
适逢中秋佳节,为了辅佐这些麻烦儿童解决一些糊口上的坚苦,让他们能感应传染到黉舍这个巨匠庭的缓和,让“爱”的乐章在每个麻烦孩子的心中奏响,让他们健康成长,增强他们糊口和进修的抉择抉择信念,也为了启发全校的少先队员对麻烦的熟谙,意想到还有良多麻烦的小伴侣糊口坚苦,培育他们“关爱他人从身边做起,从点滴做起”的意识,培育有爱心的人,成就巨匠高尚的人生,同时也为了教育泛博的少先队员珍惜面前的.夸姣年光和进修机缘,我校少先除夜队在x月x日睁开了“手拉手献爱心”——情系麻烦学生捐助勾当。
此勾当少先除夜队从xx月xx日就最早着手预备了。首先是除夜队部发出了“手拉手献爱心”勾当倡议,然后各中队教育员操作班队会课向队员介绍麻烦儿童的气象,进行献爱心勾当带动教育。此次勾当获得了全校率领、教员和同窗们的鼎力撑持,仅三天时刻,全校学生就捐衣物233件、现金233.00元、簿本627本、铅笔和钢笔442支、笔袋9个、直尺把、水彩笔3盒,此外还有帽子、牙刷、圆规、鞋子等,献出了队员们的颗颗爱心!
考虑到学生的自亏心,我们进行了小规模的捐赠勾当。11月12日,在我校的会议室进行了由我校部门率领和1名麻烦儿童插手的“手拉手献爱心”——情系麻烦学生捐助勾当。黉舍遵循麻烦生的春秋、性别、家庭现实气象等,将队员们捐赠的工具分成了1份,分袂捐赠给了1名麻烦儿童。看到他们打动的、欢畅的笑脸,我们真是感应欣慰,也别有一番滋味在心头!
此次勾当睁开的很是成功,往后我们会继续睁开此类勾当,全力使所有的孩子们都能在我们毛家店小学这个幸福的巨匠园里健康欢愉的成长!
幼儿园中秋节的勾当总结7
在我们中秋佳节惠临之际,诺宝幼儿园全园上下沉浸在欢喜与幸福中。幼儿园筹谋并进行了一系列丰硕多彩的道贺勾当。
勾当一:“庆中秋亲子廉价灯笼”角逐
为了欢度中秋,营建浓浓的节日空气,幼儿园睁开了“庆中秋亲子廉价灯笼”角逐勾当。家长和孩子配合介入,阐扬聪明才干,操作各类各样的环保材料建造出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的菱形灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各类各样的灯笼别具匠心、色采光鲜、造型奇奥,把幼儿园服装得加倍缤纷灿艳,不单让孩子们感应传染到与家长一路建造灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的欣喜,引来了家长与孩子们的容身不美旁不美观与声声赞叹。
勾当二:“庆中秋”游园勾当
为了进一步感应传染中秋节的欢愉,感应传染幼儿园糊口的欢愉。同时也为了培育幼儿与他人合作与交往的`能力,体验到合作与交往的欢愉。我们在9月日上午10点进行了“迎中秋游园勾当”。勾傍边孩子们充实的体验到了诺宝幼儿园这个巨匠庭的团聚和欢愉。
勾当三:“庆中秋”欢愉自助餐勾当
为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个兴奋而成心义的迎中秋勾当,我园在9月日上午11点进行了“迎中秋”欢愉自助餐勾当,在勾当前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激起幼儿对其有深挚的欢兴奋乐喜爱及切磋欲望。
跟着欢愉的歌声响起,欢愉自助餐勾当正式最早啦!厨房的叔叔阿姨们给小伴侣们预备了良多若干良多若干好多好吃的,看得巨匠口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小伴侣们自由的与火伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。
幼儿园中秋节的勾当总结8
一年傍边团团聚圆吉利意义的传统节日——中秋节就要到来了,为了鼎力弘扬优良传统文化,让孩子在游戏体验中体味、知晓有关中秋意义和传统礼仪,安镇中心幼儿园睁开了“迎中秋”系列勾当
1、主题墙饰,揭露中秋气象
孩子们经由过程画、剪、贴、捏、装潢等形式,绘制出一幅幅《中秋团聚夜》的丹青、建造出一个个“喷喷香甜”的“月饼”、包装出一只只超卓的“月饼盒”。教师们将其艺术化,揭示在各班礼仪主题墙上,揭露中秋之景。
2、主题教育,感应传染中秋情义
勾傍边,教员们经由过程音乐赏识、图片揭示、中秋故事、趣味灯谜等形式,让小伴侣体味中秋节的来历与典故,知道中秋节的良多趣事,感应传染中秋之意。
3、品味月饼,体验中秋情味
最令孩子们兴奋的是“欢愉分享——品味月饼”勾当,孩子们品味着芳喷香四溢的月饼,喷喷香喷喷香甜甜的生果,巨匠你一口、我一口,品味着喷喷香甜的甘旨,享受着火伴和教员们的祝贺,分享着节日的欢愉。
经由过程此次勾当,不单让孩子们体味了中国传统节日的良多风尚,激起了孩子对我国平易近族传统文化的欢兴奋乐喜爱,更让孩子学会了分享,体验了平易近族节日中的乐趣。
中秋节是我国古代办悦耳平易近一个昌除夜的传统节日,徐家楼街道中心幼儿园为了进行平易近族传统文化教育,在节日前期睁开了“迎中秋,知习惯”道贺勾当。
勾当一:家长助教和教员给孩子们分享有关中秋的故事,如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》《吴刚折桂》等 ,让孩子们体味中秋节的来历,感知月亮的改变及团聚的寄义。
勾当二:绘画《我眼中的月亮》。请孩子们天天黄昏不美观不美观不雅察看月亮的外形,遵循自己的不美观不美观不雅察看,绘画《我眼中的月亮》。
勾当三:我来出手做月饼。幼儿园预备了建造月饼的各类材料,小班的孩子在教员的辅佐下建造月饼,中买办的孩子们在《我为爷爷打月饼》的旋律中独廉价作自己快乐喜爱的.月饼。
勾当四:品味月饼,分享欢愉。教员和孩子们聚在一路,分享喷喷香喷喷香甜甜的圆月饼,巨匠说着、笑着、品着,一幅幸福协调的画面浑然天成。勾当竣事,小伴侣们把自己建造的月饼带回家和家人一路分享。
以上勾当不单加深了孩子们对我国传统节日的体味与感应传染,让中国传统节日文化扎根于幼儿的心中,并传承下去,还培育了幼儿的出手能力及默示力,同时也从中体验到了火伴间的驯良,分享的欢愉,真传神切地体味到了浓浓的中秋情,知道了中秋节的意义——团聚、关爱,更让孩子学会了分享,体验了勾当带来的乐趣。
幼儿园中秋节的勾当总结9
在9月,我园就发出通知书,筹谋家长积极介入中秋节系列勾当,先是家长与孩子进行灯笼建造勾当,从发出通知到9月26日,我园就收取灯笼作品1份,评出优良奖份,介入奖130份,这默示了家长对园工作的撑持与配合。
在9月19日下战书2:00正,我们进行主题道贺勾当,操作本学期增添的电脑与触膜电视,教员做了PPT,让家长与孩子知道中秋节的`来历、中秋节为甚么吃月饼、各地若何道贺中秋等,各班还用纷歧样的勾当形式来进行道贺,小班组的亲子作画《生果宝宝》;中班组亲子建造《生果娃娃》;买办组亲子建造《生果拼盘》;在全数过程中,每个孩子与家长都很是积极投入到每个环节里。在巨匠的欢声笑语中睁开得很顺遂,在这里很是感谢感动列位家长伴侣对我们工作的撑持。因为在勾傍边我们看到了你们充实的预备、积极的介入,你们独具匠心的创意也令孩子们非分非分出格欢畅和欢愉,也让孩子在勾傍边进修到各类各样的手艺,晋升了浓浓的亲子情。
介入是一种欢愉,创作发现是一种享受,合作是一种幸福。经由过程此次勾当,提高了幼儿的动脑、出手操作能力和想象创作发现力,同时也进一步促进孩子与家长的亲子激情,有用促进了家园联系。
幼儿园中秋节的勾当总结10
中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿经由过程步履体味中秋节的风尚及有关常识,和感应传染现代中秋节所独有的艺术性。9月27日,我园小班、中班、买办各年级别分隔展了丰硕有趣的主题勾当。
小班级:小伴侣们和教员一路不美旁不美观关于中秋节来历的课件。经由过程故事赏识,体味中秋节的风尚。然后一路品味月饼和生果,拿着DIY小灯笼游园,小班的小伴侣们第一次在幼儿园过中秋,玩得很欢畅!
中班级:以中秋节为主题的美术角逐,经由过程画画、手工、印画等形式庆中秋。小伴侣们积极介入其中,让中秋节布满灿艳的色采。
买办级:经由过程中秋常识竞答的形式,体味中秋节的来历和风尚。并与小伴侣们一路分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一路以集体的、小我的形式进行称道角逐。小伴侣们很是动情的称道着,感应传染糊口的夸姣!
在此次成心义的中秋节勾傍边,小伴侣们在出手操作中试探,在分享中体验人与人的'交往的欢愉,更首要的是体味自己国家的传统文化和风尚。勾傍边每个孩子都能充实介入、体验,教师们也收成了勾当组织的经验,为尔后的主题节日勾当堆集了丰硕的经验。
幼儿园中秋节的勾当总结11
金秋送爽,丹桂飘喷喷香,夏历八月十五是我国的传统节日:中秋节,在这一天巨匠总会经由过程各类编制来表达心中的欲望,如挂灯笼猜灯谜,赏月,吃月饼聚睬匀。中秋节的最除夜意义和除夜旨是“团聚”,团聚与协调慎密相连,团聚不成是外在的形式,而且是心里的协调与相通。
为充实挖掘传统节日内在,弘扬祖国的优良文化,激起泛博师生的爱国主义情怀,在中秋节惠临之际,我园在节日前夜睁开了一系列的道贺勾当。这一勾当合适幼儿的糊口经验,是儿童所熟谙、感欢兴奋乐喜爱的,又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰硕多彩的勾当,有助于辅佐幼儿初步体味中秋节的相关文化,感应传染花好月圆和合家团聚的夸姣空气。在气象创设内容的选择上,要充实考虑到每个幼儿的成长需要,保证幼儿对气象的'选择和自由放置。
我们与孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,教员们也纷繁给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在赏识故事的同时丰硕了科学常识,在斑斓的故事中感应传染到传统节日的陶冶。
勾当过程中首先我们向幼儿讲述中秋节嫦娥奔月的故事,幼儿对其很是感欢兴奋乐喜爱,然后我们一路赏识儿歌《爷爷为我打月饼》并让每位幼儿进行才艺表演,孩子们在玩耍中布满了欢声笑语,最后巨匠一路分发品味月饼,甜甜的月饼满盈着节日的空气。
幼儿园中秋节的勾当总结12
中秋节是中国古代办悦耳平易近的昌除夜传统节日,xx为了睁开平易近族传统文化教育,中心幼儿园在节日前期睁开了迎中秋、知习惯道贺勾当。
勾当1:家长助教和教员与孩子们分享中秋节的故事,如嫦娥奔月、月亮新衣、吴刚折桂等 ,让孩子们体味中秋节的发源,感知月亮的改变和团聚的意义。
勾当二:画《我眼中的月亮》。请天天晚上不美观不美观不雅察看月亮的外形,遵循自己的不美观不美观不雅察看画《我眼中的月亮》。
勾当三:我来做月饼。幼儿园预备了各类建造月饼的材料。小班的孩子在教员的辅佐下做月饼,中买办的孩子在《我给爷爷做月饼》的旋律中独自做自己快乐喜爱的月饼。
勾当4:品味月饼,分享欢愉。教员和孩子们聚在一路,分享甜甜的满月饼,每小我都说,微笑,品味,欢愉协调.画面自然。勾当竣事时,孩子们带着月饼回家与家人分享。
以上勾当不单加深了孩子们对中国传统节日的理解和感应传染,让中国传统节日文化植根于孩子们的`心中,继续,也培育了孩子们的实践能力和表达,也体验了火伴之间的友情,分享欢愉,真正体验了深挚的中秋节,理解中秋节的意义——团聚、关心,更让孩子们学会分享,体验勾当的乐趣。
幼儿园中秋节的勾当总结13
一年一度的中秋节又来了,走进幼儿园,引进的是嫦娥奔月的除夜幕布,透着淡淡的节日空气。
x月x日下战书,小班家长前来插手班里亲子迎中秋勾当。每个教室都很受接待,原本的小空间有点拥堵。因为前期预备充实,全数勾当放置得尽可能有序。怙恃和孩子的笑声不时从教室传来,勾当室的每个角落都泛动着浓浓的亲子情怀。勾当设计了四个环节:
第一环节亲子热身体能游戏,对春秋稍除夜的爷爷奶奶和外公外婆来讲,没有问题;
第二环节亲子建造灯笼或花篮,教员遵循家长的能力条理选择建造的内容,但春秋除夜的爷爷和外公就有难度了;
第三环节,不美旁不美观嫦娥奔月的视屏;
第四环节:分享月饼。勾当设计很是丰满,这仿佛是一个很好的设计方案。可是,勾当竣事后,教师之间存在良多问题。有人说:地上好乱哦!都是边角料、我忙着忘了看视频,呵呵、被孩子弄坏了,奶奶急得叫起来……
对勾当的评价是勾当顺遂但不成功!一个关头方面是措置勾傍边的细节。我们都说细节抉择成败,这是真的。教师反思的'问题是过程中的细节,如出产习惯、出产时刻节制、出产要求不了了、对家长体味不够等。事实上,这些问题可以在勾当前解决,在设计勾当方案时也理当考虑。可是因为教员没有多想细节,甚至没有考虑,教员说的乱就会闪现。当然,勾当有主客不美不美观成分的影响。空间小教员之前理当考虑过为甚么不采纳后续编制。交流勾当室可以解决拥堵的问题。我们之前都是这样做的。
勾当竣事后,教员能实时发现问题是好事。可是,我们反思的方针是找出启事,避免在未来的勾傍边犯一样的短处。教员在亲子勾当上投入了除夜量精神。嗣魅真话,他们真的很累。是以,我们必需让家长感应传染插手勾当是有收成的,值得来,教员也会感应传染累——值得。这实现了共赢。我们但愿小班在未来睁开亲子勾那时,多考虑细节,掌控细节,使勾当真正成功。以小班勾当为切入点,给买办和中班往后睁开亲子勾当的一些启发。
幼儿园中秋节的勾当总结14
中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿经由过程步履体味中秋节的风尚及有关常识,和感应传染现代中秋节所独有的艺术性。9月27日,我园小班、中班、买办各年级别分隔展了丰硕有趣的主题勾当。
小伴侣们和教员一路不美旁不美观关于中秋节来历的课件。经由过程故事赏识,体味中秋节的风尚,然后一路品味月饼和生果,拿着DIY小灯笼游园,小班的小伴侣们第一次在幼儿园过中秋,玩得很欢畅!
中以中秋节为主题的美术角逐,经由过程画画、手工、印画等形式庆中秋。小伴侣们积极介入其中,让中秋节布满灿艳的色采。
除夜经由过程中秋常识竞答的形式,体味中秋节的来历和风尚。并与小伴侣们一路分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一路以集体的、小我的.形式进行称道角逐。小伴侣们很是动情的称道着,感应传染糊口的夸姣!
在此次成心义的中秋节勾傍边,小伴侣们在出手操作中试探,在分享中体验人与人的交往的欢愉,更首要的是体味自己国家的传统文化和风尚。勾傍边每个孩子都能充实介入、体验,教师们也收成了勾当组织的经验,为尔后的主题节日勾当堆集了丰硕的经验。
幼儿园中秋节的勾当总结15
在这个中秋之夜,我们的家庭是最温馨的,月亮也在这夜晚,放射出和顺的光线。在中秋节惠临之际,我园在节日前夜睁开了一系列的道贺勾当。
孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,教员们也纷繁给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在赏识故事的同时丰硕了科学常识,在斑斓的.故事中感应传染到传统节日的陶冶。
小班睁开的“庆中秋”勾当,首要以“欢愉”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个巨匠庭的团聚与欢愉,激起幼儿甘愿宁可核准上幼儿园的夸姣激情。
中班勾当的睁开,不单让幼儿体味了中国传统节日的良多风尚,更让幼儿学会了分享,提高了对我国平易近族传统文化的欢兴奋乐喜爱,加深了对祖国的酷好之情。在介入中秋节各类勾傍边能斗胆自年夜地默示自己;简单体味中秋节的来历和祖国的传统文化。买办幼儿对其有深挚的欢兴奋乐喜爱及切磋欲望。因为幼儿对平易近间节日、风尚体味较少,所以在睁开这一主题勾那时首要触及到社会、措辞、艺术等规模,并应用多种勾当形式来组织集中勾当。
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