美术教学工作总结

时刻:2023-06-15 09:22:43 教学总结 我要投稿
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美术教学工作总结汇编15篇

  总结是事后对某一阶段的进修、工作或其完成气象加以回首回头回忆回头回忆和分化的一种书面材料,它可以促使我们思虑,为此我们要做好回首回头回忆回头回忆,写好总结。若何把总结做到重点凸起呢?下面是小编帮巨匠清理的美术教学工作总结,但愿能够辅佐到巨匠。

美术教学工作总结汇编15篇

美术教学工作总结1

  一作品必定要有怪异的构图形式,因为构图是画面的第一步,只有在构图丰满、完全的根底上,加上一些别致怪异的不合于其他考生的构图的作品,才有可能获得更理想的分数,昌除夜美术黉舍美术教学总结篇。是以郑州昌除夜美术黉舍在泛泛泛泛操练构图时,就严酷要肄业生必定要多赏识名作,多思虑多堆集,多斗胆的进行操练,培育自己的立异意识,才能在考试时超凡阐扬。

  二作品必定要有灵动的艺术感应传染,因为一个未来艺术家对真实事物的体味和对艺术化表达的转换能力,都可以在速写中闪现出来。所以在画面的默示上主不美不美观成分应多一些,适当的、合理的变形夸年夜,更能闪现考生的涵养与艺术感应传染力。

  三作品要采纳合理的默示编制,在教学实践中郑州昌除夜美术黉舍总结了以下3点。

  1.主次线条的措置,就是要寄望人物的首要线条和次要线条的分辩。一般衣服贴在人身上,所发生的长、重、深的衣纹布褶为首要线条,也称为实线,反之则为次要线条,也称为虚线。首要线条可以画实一些,次要线条可以画虚一些,作简单措置,甚至可以省略。

  2.穿插线条的措置,现实是人物结构的穿插措置。穿插线条画对了,那么,人物结构的穿插就队了;反之,穿插线条错了,人物结构的穿插也就错了。一般来看,人的背部和腰部是人物动态改变最除夜的处所,线条的穿插在这些部位是最较着的。再者,手臂和腿部,在盘曲的时辰所组成的穿插线条也是最较着的。所以这些除夜的部位线条的穿插必需画准,

  这样,结构的穿插画对了,整幅画面除夜下场就出来了,然后再去解决局部描绘问题。

  3.线条疏密的措置,主若是丰硕人物描绘,使所画的人物加倍丰满和充实。再者,就是令人物各部位进行对比,组成黑、白、灰的条理,使画面不那么平板简单,一般线条密处除夜多集中在结构集中的处所,如手臂的肘部内侧、腿的.膝部内侧和人的腰部等。所以在写生时,这些处所都可以主不美不美观的加上一些线条,来陪衬线条疏的处所。线条疏的处所一般在人体结构托起的部位,如肩部、胸部、肘部、膝部等。这些处所线条须少,若所画对象线条较多也可主不美不美观舍去一些,使所画对象疏密对比加倍较着,如斯人物会加倍显得活跃、丰满。作为考生,假定能掌控好线的主次、穿插、疏密这三个要点,在速写默示编制上就不会有太除夜问题,考试也就可以顺应了。

  四速写很是首要的是要有切确的比例结构。一幅人物速写,给人的第一印象就是是不是舒适和协调。对这个学生必定要谨记各类比例纪律,并在泛泛泛泛写生中严酷操练,进行斗劲分化,做到感性和理性的统一,让画面上的形象更舒适、更协调。

美术教学工作总结2

  小学二年级美术教学工作总结

  遵循我校的现实需要,我担负了二年级美术课教学。我对教学工作总结以下:

  1、学生气象分化

  1、学生有浓密的绘画欢兴奋乐喜爱。

  2、学生已具有必定的分化剖断能力和造型默示能力,能进行完全的画面构想、默示。

  2、教学工作

  在教育教学工作中,我当真遵守美术教育原则,遵循黉舍的现实气象和学生的春秋特点拟定出切实可行的教学筹算。同时在课堂受骗真上好每节课,把自己所学的常识尽心的教授给学生,使学生学到了美术的根底手艺和手艺,同时也学会了剖断美和创作发现美,提高了学生的审美能力。

  在教学中,我正视激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱。我认为欢兴奋乐喜爱是进修美术的根底动力,我充实阐扬美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学编制都能激起学生的进修欢兴奋乐喜爱,并使这类转化成持久的激情立场。同时将美术课程内容与学生的糊口经验慎密联系在一路,强调了常识和手艺在辅佐学美化糊口方面的`浸染,使学生在现实糊口中贯通美术的怪异价值。使学生组成美术素养。

  在美术教学中,我还正视面向全数学生,以学生成长为本,培育学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的组成,促进他们周全成长奠基精采的根底是以,我选择了有益于学生成长的美术常识和手艺,连络过程和编制,组成课程的根底内容。同时,要课程内容的条理性顺应不合素质的学生,使他们在美术进修过程中,逐步体味

  到美术进修的特点,组成根底的美术素养和进修能力,为毕生进修奠基根底。

  3、教学编制

  1、 遵守审美纪律,多给学生感悟艺术作品的机缘,指导学生睁开想象,经由过程斗劲的、构和等编制,指导学生体验、思虑、分说、剖断,提高学生审美趣味。

  2、正视激起学生的立异精神和培育学生的实践能力,积极其学生创设有益于立异精神的进修气象。

  3、增强师生的双边关系,即中是教师的教,又正视学生的学,确立学生的主体地位。

  4、采纳多种教学编制,操作现代化的教学仪器,斗胆更始。

  5、 改变评价编制,采纳自己评价、小组评价、集体评价、教师评价,充实必然学生的前进和成长,尊敬个性分歧,正视学生的自我评价,激起进修欢兴奋乐喜爱。

  4、师自己素质的提高

  课堂之余,我当真进修美术方面的常识。提高自己,完美自己,并虚心向其他教师进修,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作。

美术教学工作总结3

  很快一个学期畴昔了,现将这一学期的教学工作总结以下,以便尔后更好地睁开工作,填补不足,不竭改良。

  1、获得的成就

  这个学期的美术教学工作,我始终以国家教委发布的《课程筹算》为指导;坚持周全贯彻国家的教育方针,面向全数学生;以学科教学新纲要、新教材为根底;以教科研为先导,全力提高教师自己的素质。以积极的立场投入到教学中,在自己的教学规模顶用试探的精神全力提高学生的现代素质。

  2、存在的问题

  不足的处所是着重了激情、欢兴奋乐喜爱的培育,略微轻忽了对学生美术常识的教授。事实三者是彼此浸染、彼此促进的。掌控了美术常识才能更深条理地感应传染、理解美术。对学生的一些侵扰课堂的步履攻讦力度不够。总感受学生不是歹意,只是不成熟的默示。

  3、编制及全力标的方针

  1.为了使学生能轻松、兴奋地上美术课,多用鼓舞鼓舞激励的编制使学生默示出精采的品质。全力做到用好的'设计抓住学生的寄望力。对破损课堂秩序的步履也进行了善意的攻讦与更正。

  2.更好地培育学生对美术的欢兴奋乐喜爱。

  3.给他们的气象较为宽松。

  4.经常操作安眠时刻去自费汇集各类美术文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优良的作品,从而增添见识,并获得更多美的感悟。

  5.遵循学生的春秋特点和我校现实气象,我认为四年级为普及阶段,主张“自选项目,成长欢兴奋乐喜爱”。学生勾当以班级为主,睁开各类欢兴奋乐喜爱勾当。充实知足他们自我成长的需要和可能。在尔后的工作中,我将不竭完美自己的思惟,不竭进修,不竭研究,与协调中求立异,为我校的艺术教育再做新供献。

美术教学工作总结4

  转眼间一个学期又要竣事了。在这一个学期中,我担负三年级和六年级的美术教学工作。在工作中我享遭到了收成与喜悦К也在工作中发现一些存在问题。我对这一个学年度教学工作总结以下:

  1、思惟方面

  积极插手黉舍组织的各项勾当,积极插手政治,营业进修并做好笔记。天天坚持收看新闻,报纸。教学中当真遵守教学纲要要求,当真贯彻党的教育方针,坚持思惟教育和手艺教育,鼎力奉行素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,上行下效。

  2、教学工作

  在教育教学工作中,我当真遵守《教学纲要》的要求,遵守美术教育原则,遵循黉舍的现实气象和学生的春秋特点拟定出切实可行的教学筹算。同时在课堂受骗真上好每节课,把自己所学的常识尽心的`教授给学生,使学生学到了必定的根底常识,掌控了美术的根底手艺和手艺,同时也学会了剖断美和创作发现美,提高了学生的审美能力。在教学中,我正视激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱。我认为欢兴奋乐喜爱是进修美术的根底动力,我充实阐扬美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学编制都能激起学生的进修欢兴奋乐喜爱,并使这类转化成持久的情

  感立场。同时将美术课程内容与学生的糊口经验慎密联系在一路,强调了常识和手艺在辅佐学美化糊口方面的浸染,使学生在现实糊口中贯通美术的怪异魅力。

  为使学生组成根底的美术素养。在美术教学中,我还正视面向全数学生,以学生成长为本,培育学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的组成,促进他们周全成长奠基精采的根底。是以,我选择了根底的有益于学生成长的美术常识和机能,连络过程和编制,组成课程的根底内容。同时,要课程内容的条理性顺应不合素质的学生,使他们在美术进修过程中,逐步体味到美术进修的特点,组成根底的美术素养和进修能力,为毕生进修奠基根底。

  本学期,当真睁开书法社团勾当。我和王教员每周坚持两次书法小组勾当。社团是黉舍实施此项勾当的首要道路之一。连络学生的现实气象,在中高年级成立了书法社团。书法是一门艺术,是一种修身养性的精采道路,使学生能从少年时代打下精采的写字根底和书写习惯,让学生在进修过程中能丰硕艺术涵养.培育学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启发聪明。我在书法教学中,本着“以酬报本”的教学不美不美观念,操作多种教学编制和手段,睁开社团的教学勾当,并获得了必定的前进。

  3、经验和教训

  1.在教授双基、培育能力过程中,增强思惟道德教育。要充实阐扬美术教学激情陶冶的功能,全力培育学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  2.要贯彻启发式原则,采纳多种教学形式,充实调动学生的进修积极性,使他们活跃活跃地进修,斗胆地进行艺术默示和创作发现。

美术教学工作总结5

  年光如流水,在仓皇忙忙中,又一学期竣事了。半年来,美术教研组在校率领的撑持下、,顺遂完成了学期初的预定方针,获得了较为令人知足的成就。为使尔后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结以下:

  1、成就

  (1)教育学生在路北区青少年“更始开放三十年”念书教育勾当绘画角逐获得一等奖。

  (2)教育学生插手双龙杯全国少儿书画角逐。

  (3)完竣完成路北教研室组织的班主任根底功除夜赛评委及田亚军教员书法才艺的指导。

  2、根底气象概述

  开学初,我们遵守黉舍工作要求连络黉舍现实气象,拟定了切实可行的工作筹算,并尽可能地按筹算睁开了丰硕多彩的美术相关勾当:弄好教学常规和常规教学,而且组织了诸如听课、评课、展览等一系列勾当.教师的教学步履日趋规范,学生进修美术的欢兴奋乐喜爱日趋高涨,校园文化空气空前浓密。

  具体工作气象:

  1.做好各项泛泛工作。

  首先搜检各项备课、筹算并进行随堂听课。泛泛泛泛本教研组人员轮流听课,领受经验。当真拟定筹算,当真备课。做好每堂课的课前预备工作,功课当真批改。泛泛泛泛互订交流教学经验,使每堂课都能接近糊口,接近美。在备课中就闪现出对学生审美的教育,培育学生对自然美、糊口美、艺术美的感应传染,并培育学生的审美能力和想象能力。

  2.抓好本学期的教改教研工作。

  本学期,教研组一贯把尊敬学生主体地位,若何阐扬学生的主体浸染作为教研重点,泛泛泛泛寄望能正视搜检,列位美术教师能经常彼此交流,睁开彼此听课、评课等课例研究勾当。教师能遵循不合学生的`不合春秋特点而采纳不合的教学编制,正视成长学生的操作能力,力争使每堂美术课都能达到优化下场,并当真进修新课程尺度,使每个学生积极介入美术进修,全力闪现新课程理念,使每个学生在各自的根底上获得不合水平的成长。

  3、抓好本学期的教学工作

  上好每堂美术课,向学生教授简略单纯的美术常识和简单的造型手艺,培育学生健康的审美情趣、爱国主义激情和精采的道德、意志,培育学生的不美观不美观不雅察看能

  力、形象记忆能力、想象能力和创作发现能力。在美术进修过程中,激起创作发现精神成长美术实践能力,组成美术素养,陶冶高尚的审美情操,完佳丽格。课堂上要有用的应用立异教育,使学活跃手、动脑有机连络,实现由重常识教授向重能力和人格培育的转化,在教学中能够兴奋的进行教学,使学生在艺术教育上能有自己的立异意识,促进了黉舍艺术教育的成长。当真做到每堂课都能使学生有欢兴奋乐喜爱。并正视在课堂放哨中尽可能让每个学生都能获得教育,充实阐扬美术教学激情的功能。

  4、当真做好课外欢兴奋乐喜爱小组工作

  每年度都当真组织好专业课勾当,专业课勾当都能做到内容、时刻、教育教员三落实。勾当有条理、有重点。低年级组首要进修儿童画;高年级组首要进修素描,下场较着。在专用美术室中,把学生优良的美术作品安插在教室内,供学生赏识,并按期改换,提高学生的进修欢兴奋乐喜爱。

  总而言之,我们在教学过程中应建树更合适学生春秋特点的教与学的美术实践编制,构建合适素质教育要求,闪现立异能力培育的各类课型的美术教学模式,使学生的立异能力有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。

美术教学工作总结6

  功夫荏苒,流逝如箭,弹指一挥间,一个学期就畴昔了,小学美术教学工作总结。回首回头回忆回头回忆本学期,既忙碌,又充实,在辛劳的全力和忘我的当真工作下,我顺遂的完成了本学期的工作,收成颇多,有良多值得总结和反思的处所。现将本学期的工作小结以下。

  (一)激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱

  欢兴奋乐喜爱是进修美术的根底动力。教师应充实阐扬美术教学特有魅力,使课程内容闪现形式和教学编制都能激起学生的进修欢兴奋乐喜爱,并使这类欢兴奋乐喜爱转化成持久的激情立场。同时将美术课程内容与学生的糊口经验慎密联系在一路,强调了常识和手艺在辅佐学生美化糊口方面的浸染,使学生在现实糊口中贯通美术的`怪异价值。

  (二)使学生组成根底的美术素养

  在美术教学中,我正视面向全数学生,以学生成长为本,培育他们的人文

  精神和审美能力,为促进学生健全人格的组成,促进他们周全成长奠基精采的根底是以,我选择了根底的、有益于学生成长的美术常识和手艺,连络过程和编制,组成课程的根底内容,工作总结《小学美术教学工作总结》。同时,要课程内容的条理性,顺应不合素质的学生,使他们在美术进修过程中,逐步体味美术进修的特点,组成根底的美术素养和进修能力,为毕生进修奠基根底。

  (三)教师自己素质的培育

  教学之余,我除当真插手黉舍及教研组组织的各类政治营业进修外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完美自己,并虚心向其他教师进修,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地顺应二十一世的现代化教学模式。

  (四)成长标的方针

  增强营业进修,提高教学能力。“学海无涯,教无绝顶”,只有不竭充电,教学才能永远焕发青春和活力。所以,一贯以来我都积极弄好自学和当真插手校本教研勾当。进修新课程尺度、美术教学理念、美术根底功及相关理论。一学期来,我当真插手黉舍组织的新课程教研勾当。此外,我还操作书籍、汇集当真进修了美术新课程尺度、艺术教育新课程尺度,和相关的文章,写念书笔记。

美术教学工作总结7

  (一)、激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱

  欢兴奋乐喜爱是进修美术的根底动力。教师应充实阐扬美术教学特有魅力,使课程内容闪现形式和教学编制都能激起学生的进修欢兴奋乐喜爱,并使这类欢兴奋乐喜爱转化成持久的激情立场。同时将美术课程内容与学生的糊口经验慎密联系在一路,强调了常识和手艺在辅佐学生美化糊口方面的浸染,使学生在现实糊口中贯通美术的怪异价值。

  (二)、使学生组成根底的美术素养

  在美术教学中,我正视面向全数学生,以学生成长为本,培育他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的组成,促进他们周全成长奠基精采的根底。是以,我选择了根底的、有益于学生成长的美术常识和手艺,连络过程和编制,组成课程的根底内容。同时,要课程内容的条理性,顺应不合素质的学生,使他们在美术进修过程中,逐步体味美术进修的特点,组成根底的美术素养和进修能力,为毕生进修奠基根底。

  (三)、教师自己素质的培育

  教学之余,我除当真插手黉舍及教研组组织的各类政治营业进修外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完美自己,并虚心向其他教师进修,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地顺应二十一世纪的现代化教学模式。

  本学期因为黉舍现实工作需要,我承担了五年级六个班兼两班一年级的美术教育教学工作。回首回头回忆回头回忆这个学期所从事的美术教学工作,根底上是斗劲顺遂地完成使命。作为一名教师,我在工作中享遭到了收成的喜悦К也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结以下,

  以便择优汰劣,取长补短,以待下学期教学水平能更上一层楼。

  1、学期初,当真进修黉舍工作筹算和教育处工作筹算,了了了学期工作的方针和使命,连络本教研组工作的现状和特点,遵循二期课改美术教学的要乞降精神,本学期新课最早之前即njiukjjjj已拟定了周密详实的教学筹算。教学中当真遵守教学纲要要求,鼎力奉行素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

  2、当真备好课,全力上好每节课。本学期在承担美术教学使命时,美术课时其实不太多,只有10节课,但若是何保证课的质量,让五年级的学生快乐喜爱上美术课,除备好课,我泛泛泛泛还查阅各类资料,上网寻觅好的教学材料,讲授课件,把它们和我所从事的工作连络起来,为我所用。五年级学生进修使命是相当繁重的,各门功课都要兼顾,所以在泛泛泛泛优化课堂教学,提高课堂效力,长短常需要的。教师要长于矫捷地应用教材,创作发现性地操作教材,对教材中一些

  多余的或深浅度不合适学生的'内容进行缩减,也能够遵循自己的经验适当地增添一些学生感欢兴奋乐喜爱的内容。如在课中增添了手工课,遵循学生的欢兴奋乐喜爱在摹仿的根底上,增添学生感欢兴奋乐喜爱的内容,让学生自己创作有个性的手工作品,并教学生进行简单的作品装裱,这类在启事根底上的拓展除夜除夜提高了学生的出手能力,也提高了学生的欢兴奋乐喜爱。

  3、在美术教学中,我还正视面向全数学生,以学生成长为本,培育他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的组成,促进他们周全成长奠基精采的根底。是以,我选择了根底的、有益于学生成长的美术常识和手艺,连络过程和编制,组成课程的根底内容。同时,遵循课程内容的条理性,顺应不合素质的学生,使他们在美术进修过程中,逐步体味美术进修的特点,组成根底的美术素养和进修能力,在教学中,按照教学内容,应用故事、游戏、图片等艺术材料,创作发现一个宽松、协调、活跃的课堂空气。不单可以丰硕和深化教学内容,而且可以调动学生的激情,激起学生积极自动根究常识的欢兴奋乐喜爱,增强进修意识。如在上《冷色》、《暖色》一课时,我课前汇集了良多冷色和暖色的图片,并建造了除夜量的范画,课上又让学生连络现实糊口中的内容构和色采的应用和构图。使学生感应传染到色采的魅力,提高欢兴奋乐喜爱。

  4、在教学之余,我也正视自己成长前进。向老教师进修教学经验,同时能团结组内其他教员一路参议教学编制问题。在教学之余还协助各班教室的气象安插等工作。以上是我本学期的教育教学工作总结,在领受经验教训的同时,我会不竭反思,严管课堂教学纪律问题,争夺不才学期有所打破,有所提高。

美术教学工作总结8

  本学期因为黉舍现实工作需要,我承担了四年级、二年级两个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结以下:

  (一)激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱

  欢兴奋乐喜爱是进修美术的根底动力。教师应充实阐扬美术教学特有魅力,使课程内容闪现形式和教学编制都能激起学生的进修欢兴奋乐喜爱,并使这类欢兴奋乐喜爱转化成持久的激情立场。同时将美术课程内容与学生的糊口经验慎密联系在一路,强调了常识和手艺在辅佐学生美化糊口方面的浸染,使学生在现实糊口中贯通美术的怪异价值。

  (二)使学生组成根底的美术素养

  在美术教学中,我正视面向全数学生,以学生成长为本,培育他们的人文

  精神和审美能力,为促进学生健全人格的组成,促进他们周全成长奠基精采的根底是以,我选择了根底的、有益于学生成长的美术常识和手艺,连络过程和编制,组成课程的根底内容。同时,要课程内容的条理性,顺应不合素质的`学生,使他们在美术进修过程中,逐步体味美术进修的特点,组成根底的美术素养和进修能力,为毕生进修奠基根底

  (三)教师自己素质的培育

  教学之余,我除当真插手黉舍及教研组组织的各类政治营业进修外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完美自己,并虚心向其他教师进修,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地顺应二十一世纪的现代化教学模式。

美术教学工作总结9

  首要而有序的一个学期又仓皇地畴昔了。回首回头回忆回头回忆这个学期所从事的美术教学工作,顺遂地完成使命。作为一名教师,我在工作中享遭到了收成的喜悦К也在工作中发现一些存在的问题。现对一年工作总结以下:

  1、学期初,和组里的教师们一路,当真进修黉舍工作筹算和教育处工作筹算,了了了学期工作的方针和使命,教学中当真遵守教学要求,在教学过程中,自始至终能遵循筹算进行教学,至期末考试前,本学期的美术教学使命已完竣完成。

  2、一学期来,我当真备好课,写好教案,全力上好每节课。所以上好每节课对教员对学生都是很关头的。除备好课、写好教案外,我还要查阅各类资料,上网寻觅好的教学材料,讲授课件,把它们和我所从事的工作连络起来,为我所用。

  3、遵循黉舍的工作要求,操作学科特点和自己前提,此学期的欢兴奋乐喜爱儿童画我把内容加以调剂,加倍连络学生的糊口现实和他们感欢兴奋乐喜爱的内容来教学,学生进修积极欢兴奋乐喜爱很除夜也都默示积极。

  4、敬岗爱岗,扎扎实实地做好本行工作。当真进修美术课程尺度,掌控教材特点,用好教材。遵循黉舍和学生的.现实气象,对美术教材中内容过于简略单纯和复杂的内容(如典型画和法度楷模画),作了适当的填补和调剂。有重点有难点,贯彻理论联系现实的原则,教学内容的选择寄望到联系学生糊口的现实,寄望合适学生的心理和心理特点,寄望按部就班和趣味性,培育学生健康的审美情趣、初步的审美能力和精采的道德情操。

  5、在教学之余,我也正视自己成长前进。黉舍也经常为我们供给进修的平台和彼此交流的空间,辅佐我们快速晋升自己的能力,使我们获益匪浅。

  2、存在的问题

  在教学工作中难免犯错误谬误,例如,课堂纪律有所欠佳,教育上没有做到有针对性。在教学环节上没有细抠,与学生的交流不够多。

  总之,一学期来工作获得了一些眇乎小哉的成就,要全力工作的处所还良多。教学是一门艺术,是没有绝顶的,尔后,我将继续在这条路上继续全力坚韧不拔,洒下一片青春的热血。

美术教学工作总结10

  因为我们是在祖国最贫困那端,美术教育和素质教育还没有完全跟尾好,起码还在过渡期吧!所以美术教学工作艰难,同时对孩子们来讲,也迫在眉睫!

  我在教学中的对象因为是小学生,最主若是激起孩子对美术的强烈欢兴奋乐喜爱,比甚么都要首要,画画的根底功之类的逐步来,欢兴奋乐喜爱有了甚么都不再是坚苦,因为欢兴奋乐喜爱是最好的教员。

  所以,我的教学中对孩子的欢兴奋乐喜爱培育是极其首要的,除夜都时辰都是给学生更多的鼓舞鼓舞激励,因为他们在我的心中很棒!有些同窗画得很是好,完全没有教员的指导,都是自己想象画出来的,内容丰硕有趣!想象丰硕是孩子们打动我的处所。因为我感应传染他们已超出我的想象,所以不要等闲否认一小我,出格是还在进修的孩子,一切经由过程进修是可以改变的,一切因进修而可能!

  我在批改功课的时辰,给学生的分值都很高,实时批改和赞誉,甚至有良多个100分,一是自己画得相当不错,二是麻烦山区孩子的美术欢兴奋乐喜爱需要教员的鼓舞鼓舞激励!作为低年级的学生,能有这样的默示已相当受惊!

  绘画是孩子们孩子们表达他们设法的一种编制。因为对文字理解和应用的局限性,用丹青这个不凡的符号来揭露他们的'所思所想,绘画是最好的编制,回忆起儿时的自己不难理解,在教学中我鼓舞鼓舞激励孩子斗胆想象。获得学生的极除夜回响,同时也获得孩子的快乐喜爱,美术进修欢兴奋乐喜爱获得了极除夜的激起,因为一般我

  不会在课堂上划定画甚么题材之类的,给孩子留有足够除夜的阐扬空间,我在学生的边上不时给以一些指导,孩子在我逐步的引诱下,有了一些根底的审好心识,对简单的可以自己措置了。

  上学期,我接到的是六年级的美术教学,那班的孩子给我极除夜的欢兴奋乐喜爱,我感应传染有些方面我们真的不如他们,40几个学生傍边,根底上对美术的进修抱着浓密的欢兴奋乐喜爱,每次我到班上城市激发强烈强烈热闹的掌声,我和孩子们都乐在其中,有些同窗的画画功底很扎实,美尽是自学的功能,有些同窗的想象很丰硕,我给他们要求的是只要做到以上两点的同窗,我城市给以高分,必然你的作品,歌咏你的作品,所以孩子们很快乐喜爱我,也快乐喜爱每次的美术课。

  其中的乐趣真的良多,印象深切的处所也有良多,孩子们的身手正逐步在提高。

  因为年青经验的不足,或许良多编制不是很科学,对美术教学的理解还够深切,因为黉舍的设备不是很齐全,导致教学工作还有些机械,假定黉舍能把多媒体设备配好的话,教学工作将有力地敦促,因为黉舍没有地网,一些视频资料是我在家拷贝畴昔的,在播放时学生的好奇心和欣喜水平我至今难以健忘,教学加倍直不美不美观,教师也遭到了启发。

  设置设备放置多媒体设备,也迫在眉捷!望黉舍加以高度的正视!

  当然,我的营业水平将会在我不竭进修中得以提高,请同窗们和率领安心,我们绝对不会孤负你们寄予的深切但愿!

  我将多看书籍和实地不美旁不美观课堂教学,进修他人的益处,逐步完美自己的不足,营业能力的成长是有一按时刻的,我诚恳但愿巨匠给以相信和撑持!

  在往后的教学工作中,我将继续试探若何更除夜水平地激起学生的进修欢兴奋乐喜爱,使更多的学生能感应传染到画画中的无限乐趣。都快乐喜爱上画画!

  我在前面讲过,我讲用生平去呵护它,罗致它那甜美的营养,津润着我和孩子们的心灵。

  只有不竭地勤学苦练,我的教学经验才会有新的打破!但愿列位期待!

美术教学工作总结11

  忙碌的一学期又将竣事,在这一学期我担负了初一初二的美术教学,此刻我把这一学期的教学工作做简要的陈述请示总结。

  1、师德默示

  关心集体,以校为家。响应黉舍呼吁,积极插手黉舍组织的各项勾当,正视政治理论的进修。配合组里弄好教研勾当,抓住每个进修的机缘提高自己的营业水平。关心酷勤学生,做学生的好伴侣。

  二,课堂教学

  美术对学生其实不目生,但初一上学期的时辰,良多学生的理解就是美术就是画画,经由一学期的常识教授,学生对美术也有了更深的理解,而不才学期的`教材上,初一年跟初二年的美术重点略微有了不合的着重点,初一年着重学生对印刷体美术的体验,而初二年更是着重学生对美术的深层理解,每节课触及的内容编制都是纷歧样的,学生学起来也有了斗劲除夜的欢兴奋乐喜爱。所以教师要有方针的指导学生去进修和试探,以便于让学生体味和赏识更多的美术作品。在上每堂课前我都要当真的备课,使上课时可以很好地指导学生,并适当的安插课后功课,指导他们完成高水平,有创意的作品。

  3、教学工作

  为了提高自己的教学熟谙水平,顺应新形式下的教育工作,我当真的插手黉舍的每次培训勾当,当真记实进修内容。今年度我继续贯通新课程尺度,以新思绪、新编制来指导自己的工作,当真备课,听课,上好每节常规课。同时配合组里弄好教研勾当,并完成黉舍安插的各类勾当使命。学期初,在许副校长的率领下,和同事一路完成校园的美化,鼓吹工作,在完成工作的同时,而且不竭地给自己充电。本学期也带学生插手欢兴奋乐喜爱小组,同时也教育学生插手各项角逐勾当,当然未获得很好的成就,但也有了很除夜的前进,相信继续全力会有更除夜的前进的。

  4、课外勾当

  在课堂中我也积极挖掘美术人才,并操作周末欢兴奋乐喜爱小组时刻对他们进行有方针的培训,这样不单提高了他们的水平,同时也能很好地带动班上其他同窗进修美术的欢兴奋乐喜爱。

  5、考试

  本学期我采纳了笔试和泛泛泛泛功课的评选,笔试主若是书本上的根底常识为主,泛泛泛泛他们交上来的功课我也做到当真批改,分等第评选,所以泛泛泛泛功课对优醭々成就占了百分之七十,所以整体起来每个班及格率都达到百分九十以上,优良率都达到百分之三十以上。

  6、其他

  我经常汇集各类美术作品,以便于让学生多看、多体验,多接触优良的作品,从而增添见识,并获得更多美的感悟。在教学上,我充实的操作黉舍现有的器材来上好每堂课,让学生接触到更多关于美术的器材,能有更好的欢兴奋乐喜爱进修。同时在课外我也自动的进修专业上的常识,做到自已一是股活的泉水,能够源源不竭地给学生供给优良的水成本,相信自己在往后的教学上会有更好的默示。

美术教学工作总结12

  我经由过程这一学年的进修,自己专业文化水平有所提高,而且不竭更新了常识,更新了教育不美不美观念,优化了课堂教学,使自己的教育教学工作,及教学水平更上了一个新的台阶,现将本学期小我成长专业成长总结以下:

  1、提高熟谙,增强责任感和紧迫感

  新世纪的教师,应具有高尚的师德和精采的心理素质,具有高深的教学身手,创作发现性的'从事教育教学工作,以此完美、成长自我,

  美术教师小我总结

  。可是教师专业能力既是提高教育质量的关头,也是制约教育质量的瓶颈。是以,对教师也有了更高的要求,为了提高小我教学水平,我当真进修新课标,贯通新课标精神,全力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学期,我当真的备课、编写教案,设计顺应学生的教学编制,睁开有用的教学。在教学中我把学生放在首位,阐扬学生的主体浸染。对阶段筹算和编制我当真看待,不竭反思,不竭更新教育不美不美观念,脚结壮地做好本职工作

  2、不竭优化课堂教学,组成了自己的教学气焰。

  在本学期的教学工作中,我深深地熟谙到:只有不竭充实自己,不竭迎接挑战,当真过好天天,才会获得更除夜的前进。我是个通俗的教师,但我坚信,把通俗的事做好,这自己就欠亨俗了,所感受了我爱的教育事业,我认当真真做好每件工作。

  3、丰硕专业常识,增强营业进修

  1、增强专业能力的培育,促进常识结构的成长,具有新的教育思惟,教育理念、教育编制和手段。我操作课余时刻增强专业常识的进修,睁开合作勾当,多听课,进修经验丰硕的教师前进前辈的处所,应用于教学。

  2、不美不美观摩、构和、进修,提高思惟熟谙和教学水平。当真进修教育教学理论,研究教育教学编制,睁开听课评课勾当,以此提高自己的教研能力。

  3、当真插手学区和黉舍的教研勾当,多听课,多进修。

  4、遵循成长方针完美自己。

  遵循成长方针不竭完美自己,这样,在教学工作中,使我堆集了良多的教学经验,全力成为成熟期教师,并向学者型教师转型。在教学中不竭反思,经由过程反思,不竭更新教学不美不美观念,改良教学步履,晋升教学水平;同时组成自己对教学现象、教学问题的自力思虑和创作发现性不雅概念。经由过程反思,不竭更新教育不美不美观念,面临更始中闪现的新问题、新挑战,晋升教学水平,同时,组成自己对教育现象、教学问题的自力思虑和不雅概念。

  总之,因为黉舍率领的正视,教师的积极性高,黉舍的文化空气浓密,和各级各部门的耐心辅佐,促使了自己的成长及专业的成长。

美术教学工作总结13

  双牌县第一中学卢辉本学期我担负八年级的美术教学工作,在这半年里,我不竭进修美术教育教学理论,连络课堂教学实践,提高教学质量,对学生实施糊口美术教育。而且积极插手黉舍的教研勾当,致力于用学生快乐喜爱的教学编制,渗入德育、智育、美育,以美激趣,提高学生的审美和创作发现能力。现将这一学期所做工作总结以下:

  1、抓好本学期教学工作

  在泛泛教学中,我细心研究初中美术教学纲要后,在不背反新课程尺度的原则下,遵循本校学生的特点和素质,对教学内容作了适当的调剂,使之更有益于学生的掌控和提高学生的综合素质。本学期最早对平面设计的内容有所触及,我充实操作切近学生糊口现实的教学成本,提高学生进修欢兴奋乐喜爱,激起学生

  的'创作发现欲望。此外,我还添加了剪纸等平易近间美术的进修,发扬我国优良的艺术传统,增强学生的平易近族孤高感。

  我深知,只有支出更多,才能有些许收成。在教学中严酷要求自己,必定教学方针,切确掌控重难点,精心设计教案,尽可能为每节课建造超卓的教具。全力做到教态自然、细腻,措辞流利、清楚,并连络各年级现实气象,采纳适当的教学编制,矫捷上好每堂课。细心批改学生功课,不合类型的课采纳不合的批改编制。操作音乐、视频等多种教学编制,积极创设美术进修情境,激起学生的求知欲。此外,课后遵循学生课堂回覆、功课反馈气象实时反思,为尔后教学堆集经验。

  工作中闪现必定的失踪踪误和短处错误是在所难免的。每小我都是从边学边教的旅程中走过来的,要长于总结经验教训,向教学经验丰硕的教员进修,取长补短,才能让美术教学加倍完美,并顺遂完成教育教学使命。

  2、当真做好课外欢兴奋乐喜爱小组工作

  当真组建好课外欢兴奋乐喜爱小组,每班汲引几名美术欢兴奋乐喜爱者,每次欢兴奋乐喜爱小组勾当都能做到内容、时刻、教育教员三落实。勾当有条理、有重点。首要以进修素描、剪纸、装潢画为主。在专用美术室中,把学生优良的美术作品安插在教室内,供学生赏识,并按期改换,提高学生的进修欢兴奋乐喜爱。经由过程美术欢兴奋乐喜爱小组,增强了课后教育工作,培育了一批美术带头人。经由过程他们的示范浸染,带动其他学生进修美术的欢兴奋乐喜爱,提高学生的课堂热忱。

  3、进修与提高方面

  在教学之余,我也正视自己成长前进。我当真进修有关美术方面的常识,提

  高自己的美术素养。为了提高教学实践水平,积极去听其他教师的课,每位教员都以其自己怪异的魅力影响着我,启发着我,其实让我前进着。听课,不单坦荡了思绪,也为备课过程堆集了丰硕的素材。各类鲜活活跃的事例,各类教学编制、模式的展示,使我在丰硕课堂教学的同时,更好的掌控了课堂。此外,我在糊口上寄望形象,为人师表,关心珍惜学生,等量齐不美观,专心与学生沟通交流,拉近师生距离,辅佐学生健康成长。

  4、总结、经验和教训

  1、要充实阐扬美术教学激情陶冶的功能,全力培育学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。

  2、教师应增强示范,并充实操作揭示图片、美术作品、录相片等教学手段和现代教育手艺进行直不美不美观教学。

  3、要贯彻启发式原则,采纳多种教学形式,充实调动学生的进修积极性,使他们活跃活跃地进修,斗胆地进行艺术默示和创作发现

  4、增强对学生泛泛泛泛的查核工作,增添学生的束厄狭隘意识,提高学生对美术课的熟谙。

  在这一学期里,我收成了良多但也有良多不足,我相信在尔后的工作和进修中,经由考验,我会改良自己的不足,越做越好,争夺在通俗的岗位上作出不服凡的成就。

美术教学工作总结14

  这学年本人增强自己政治素养和道德涵养培育汲引,尊敬率领,团结同志,关爱学生,踏结健壮完成教育教学工作。

  1、介入黉舍治理

  协助支部顺遂完成党员年报、一图一表一信息、三会一课、党员成长、党费收缴、党建信息鼓吹等工作。此外,死力做好工会教职工体裁勾当和女工等工作。

  2、教育教学工作

  1.积极参训,晋升专业素养。

  一年来按要求插手了市教师成长中心组织的一系列勾当:如镇江市初中学生艺术测评培训、配合体成员句容写生、镇江画院画家走进下层等勾当。按要求插手美术备课组勾当,上传相关与干与案和公示。此外,插手了校级的营业进修、公需科目继续教育、远程汇集培训和师德师风角逐等勾当,顺遂获得继续教育学时。

  2.安身课堂,教学下场显著。

  本学年,执教九年级四个班及八年级十个班。在泛泛教学中深切研究教材,提高课堂教学下场。指导高浩凯同窗插手第六届中小学生艺术展演勾当,作品送镇江插手角逐。同时,承担了七年级“习惯剪纸”校本课程。小我博客在镇江市教育教学软件评选中荣获一等奖。

  3.投身课改,提高科研能力。

  申报的.课题《基于乡土成本的糊口化美术教学的研究》正在研究中;介入扬中市小课题《美术教学中的信息手艺应用的新研究》的研究;一篇文章揭晓于“今日镇江”。

  4.勤于操练,晋升专业手艺。

  经由过程不美旁不美观视频,走进美术馆,外出写生,创作作品等进一步斥地视野,提高绘画专业水平。作品《石寨寺院》、《军嫂》在市美术教师绘画角逐中获奖或展出,获镇江画院画家好评。

  回首回头回忆回头回忆自己一年来的工作,感应自己还有良多不足的处所,在尔后的工作中,我将进一步增强进修,不竭增强师德涵养,强化责肆意识,阐扬主干教师、党员教师辐射浸染,为促进黉舍和自己成长做出全力。

美术教学工作总结15

  年光飞逝,教学工作转眼间又一个学年了。这个学年我担负高一级某个班的硬笔书法教学工作。同时,还担负高二(某)班美术生和黉舍美术欢兴奋乐喜爱小组的课程。各方面工作能当真负责地完竣完成。现就我本学期的教育、教学工作气象作一个简单的总结。

  1、在思惟上

  我能爱国爱党,遵纪守法,酷好教育事业,坚持切确的教育思惟。时刻以一个党员教师的身份严酷要求自己。在学生傍边成立优良形象,深受学生接待的教师。在这学期,我严酷遵循职业道德,驯服制服黉舍放置,实时超卓的完成各项使命。

  2、在教学能力上

  我当真研究教育、教材,试探新教法。上好高一级某个班的书法教学。班数之多,几回再三的授课,并没有影响上课的激情,反而加倍谙练活跃。滑稽、滑稽的措辞空气中带给学生一份欢愉。成为各学科的'首要进修的一个更好调剂。美术课同样成为学生的最爱。一学期下来,学生的字体有更除夜的改不美不美观,前进较着。除上好高一的课外,还抓好高二美术生及欢兴奋乐喜爱小组的课程。为他们打下坚实的根底。调动他们进修的积极性,渗入精采的思惟教育。操作好节沐日及课余勾那时刻,做到坚持教育。并经常率领学生到四周的村镇写生,做到安然

  有保证,编制指导到位,学生收到精采的下场。在黉舍进行的全市开放周时代,被举荐承担了公开课,能做到当真看待,严谨落实。建造好课件,活跃的教学遭到听课教师及学生的一致好评。

  3、工作中

  我严酷遵循各项轨制,工作当真负责。做好备课、听课、学生教育工作。还被放置率领两名肇庆学院操练生,给以精心的指导及彼此进修交流。教育学生插手市第某届中小学生艺术节的节目,举弄妥元旦书法作品展等。此外,还增强自己素质的进修及提高,试探教学教法,坚持理论与创作相连络。自己创作的油画风光《某》、《某》插手了市第一回油画某展。美术教师在黉舍工作中均是多面手,写啊画啊、文艺鼓吹都离不开。使命的烦琐,部门的工作之多,各项均当真完成。

  4、经由一学期的全力,各方面获得优良成就

  学生在插手市某届中小学生艺术节获得人数达某人,获奖质量和人数均居重点中学之首。自己也被教局评为最好指导教员。但愿尔后继续全力,在教学教研方面加除夜研究的力度,有更除夜的打破,勇创佳绩,成为一名更超卓的名师。

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