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三年级英语教师家长会讲话稿
在泛泛糊口和工作中，讲话稿操作的气象愈来愈多，讲话稿在写作上具有必定的名目要求。那么问题来了，到底应若何写好一份讲话稿呢？下面是小编清理的三年级英语教师家长会讲话稿，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
三年级英语教师家长会讲话稿1
1、整体概述
列位家长，巨匠晚上好！接待巨匠在百忙中抽出时刻来开此次家长会，可见孩子的进修已列入家庭第一除夜事。此刻的社会是常识时代，信息时代，经济时代，本科生都很难找工作，这两年我们单元每年都分来二十位摆布教师，应届曲师本科卒业生也分到了我们小学，这仍是有关系的。可以看呈此刻社会用人档次之高。所以增强学生的教育，提高他们的常识，国家培育汲引需要高素质的人才。是以，若何教育好我们的下一代，这个严重的使命摆在了教员和家长们的面前。
我们班共有八十二位学生，学生太多，给教员的工作带来了压力，所以，出格是最后的复习阶段我抓得很紧，因为没有精采的记律，就谈不上抓成就。
下面我就从几个方面向家长陈述请示本学期学生的进修气象。
（一）、本学期学生的进修气象分化。
1、学生优中差（概率气象）
全班共有八十二位同窗，进修很好的占30%，较好的占40%，一般的占20%，较差的占10%。
2、学生试卷分化
我们这一册课本共有八个单元，每个单元都要进行单元考试，让学生回家签字，搜罗期中抽考，期末考试。家长们想想你签了几回名。有的学生是抱喜不饱忧，试卷考的欠好了就往桌洞一塞就算了，当然教员要求每个单元都要签字，但有的学生就是不听，学生太多，是以治理有时可能会不到位，这就要求家长和教员全力配合。从试卷看存在的首要有：
1、做题粗心；如空一个题不做了；作文写不满格等
2、个体学生太懒，你很尽整整他，一天三提留，也能完成功课，写完作文了。但教员没有这么多时刻天天跟在他后头转，一不说又不写了。一样需要家长的配合。
3、赞誉进修优良的同窗。
4、赞誉听讲专心，讲话积极的同窗。
2、学生完成功课气象（搜罗课堂、课外）
1、赞誉好的
2、分化差的启事
个体功课写不完。部门学生写字太潦草，家长们可感受孩子买钢笔字帖天天描一张，只要当真去练，很快就会把字练好，关见是能不能真正做到，有的.学生写了几天就算完了，没有恒心。
3、卫生气象：
1、赞誉好的。
2、差的启事（1）乱丢碎纸（2）吃零食方面（3）见到碎纸
不知捡起来。
4、劳动（值日气象）
1、赞誉优良。
2、分化存在的不足。
5、提几点要求。
1、此次家长会主若是促进期末复习，列位家长回去后辅佐孩子教育一下功课。
2、催促搜检孩子试卷改错。
3、辅佐孩子听写生词。
4、要求背诵的课文搜检背诵。
5、往后应正视为孩子签字。
6、多给孩子买点书籍。
7、催促孩子天天写日志。
8、多和教员联系，实时体味孩子的进修状况，发现问题实时催促。
9、应撑持孩子进行假期的拿手进修。
6、总结
工作中我必然还有良多不足的处所，如斯刻欠好说，那就请会后或我尔后的工作中对我有甚么定见、建议、要求但愿家长们多和我交流。我带这个班已三年了，和家长们也斗劲熟了，但愿家长们和我真话实说。下面请新任的数学教员给巨匠陈述请示学生的数学进修气象。
三年级英语教师家长会讲话稿2
列位尊敬的家长：
你们好！感谢感动打动巨匠在百忙傍边抽出时刻来插手新学期的家长会！感谢感动打动巨匠对我工作的撑持和辅佐。
作为一名英语教员，我也盼愿着与您交流，配合参议孩子成才的问题。英语对三年级的学生来讲是一门新的学科，培育欢兴奋乐喜爱很首要。拘以往的气象，在课堂上，除夜部门学生都能很活跃的回覆教员提出的问题，积极跟着教员拼读。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不竭的巩固，加深记忆。在课上教员更多的是教授新常识，当然课上也会有少量的时刻巩固新学的常识。每个学生对新常识得领受能力都是不合的，有的可能当堂就已有很深的印象，很难健忘，但这必然是很少的。除夜部门学生都只能是初步接触了新常识，要真正领受新常识还要学生在课后多下功夫，否则必然会和此外.同窗拉下差距。
一个礼拜，接触英语的时刻，只有三节课，时代让孩子说的时刻又有若干良多若干好多？所以孩子英语学的若何样，首先看他时刻有没有充实操作够。
在黉舍中每个孩子的进修时刻都差不多,但校外的时刻长短则不合。但愿列位家长能针对自己孩子的现实气象进行据守，我确信：学好英语和智商无关，学欠好英语的人都是怠懈的人。是以孩子们需要再全力。我想孩子的全力也需要您的撑持和合作。此刻的英语成就不单直接影响孩子的期末考试，还影响着孩子未来的英语进修！
那么在课后学生到底该若何做才能把其余的60%补回来呢？英语事实不是我们自己的措辞，除夜除夜都学生除英语课其余时刻根柢就不会想到要说英语，所以，在课后必定要自动抽时刻为自己进修英语。学好英语，不外乎就是在听，说，读，写这些方面下功夫。
首先说一下听，光靠上课听一点点的磁带，学生的听力根柢就不能有甚么成长。不会听就不能说，学了英语就是要说，那不是白学了么？我天天叫学生回家要跟录音机读英语，可是有若干良多若干好多学生真地做到了呢？听录音机跟读，听见甚么就跟着说甚么。所读的常识已学过了，跟录音机读理当是提高自己的听力和白话表达能力，要学死活力地去摹拟录音机里的发音，从而使自己的听力和白话都提高一个条理。
接下来是说，英语是一门措辞，学了就是要说，要和他人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语，要让每个学生学会英勇地说出来。在课上我会用各类编制来刺激学生，激起他们说英语的积极性，除夜除夜都学生也切当做得很好。可是班级里人多，对每小我来讲，说的机缘就少。所以下课也要说；下学回家也要说。在黉舍，我鼓舞鼓舞激励学生把所学的英语对话应用到糊口中去，这样有更真实的气象，更能让学生有阐扬的余地。
接下来是读。有句话：“念书破万卷，下笔若有神。”学英语也是这样，良多家长也除夜白，学英语要培育语感，也就是措辞的感应传染，假若有很好的语感，那么非论是措辞，做问题问题，仍是写文章，都很轻松，很简单了。那么语感若何来呢？就是靠读出来的。必定要让学生育成天天读英语的习惯，这是学英语的最根底的进修习惯了。天天必定要读20分钟摆布的英语，毫不因任何启事间断。不管甚么工作都贵在坚持嘛。假定你的后世还没有养成这样的进修习惯，请你必定要催促他，刚最早或许会斗劲难，时刻久了，就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样，要让他们把读英语算作天天必做的一件事。
最后是写。三年级最早已对学生有必定的书写要求。首先是字母，其次是单词、句子，段落，课文的最根底组成单元。学好英语最难也是最首要的就是背诵和默写，这个习惯很难在短时刻内培育好，请必定要有耐心，任甚么时辰辰相信您的孩子是最棒的，单词经常背过就等闲会健忘，所以要不竭的背，不竭的翻新，这是没有编制的。并必定能学好英语，请多多鼓舞鼓舞激励您的孩子！我要肄业生在背单词的时辰要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。
我简单说一下英语学科各个方面的一些要求。
1、功课的分类
1、进修与测评
2、抄写本（家庭功课：抄写字母、单词）
2、功课要求
1、天天的英语课，根底上城市给学生安插一些念书的家庭功课。当天安插的功课，一般气象下都是第二天上课教员亲自搜检。请家长帮做好监管工作，实时签字。
2、对已批改的功课，假定写错的、有问题的处所，我城市做出记号，强调小孩要养成知错就改的好习惯，要勘误有错的处所。
3、孩子在家的时辰，天天最好抽出一些时刻来听听磁带读读英语，争夺做到熟读单词和课文。从少到多，一个一个来，进修英语也是靠堆集来获得的。
功课评价：学生自评、家长评价、所用时刻、家长签字
评价尺度：好一个笑脸，较好两个笑脸，最好三个笑脸。
本学期首要教英文26个字母的读和书写。书写规范的英文字母对小孩来讲是由为首要的!在写英文的时辰，要出格强调的是，都是用手写体。孩子在家里做功课的时辰，要多提醒他们要寄望书写的要求，书写要规范，可以参照课本手写体字母来写。学好字母对孩子识记单词很首要。
此外英语学科需要学生自己采办与课本配套的磁带，假若有念书郎的可以下载，不用采办，还需要彩笔或是油画棒，因为课本中有些内容要操作，但愿家长能够配合撑持。
我的联系编制：
1、回覆我所发的校信通信息
2、办公室电话636xxxxx0-8015
总而言之，请列位家长多关注孩子们的英语进修，让孩子养成精采的英语进修习惯。家长的正视会让学生增添抉择抉择信念，提高学生的进修积极性。不是要说正视过程嘛。感谢感动打动您的聆听，期待您的合作。
三年级英语教师家长会讲话稿3
尊敬的列位家长：
下战书好！
很是感谢感动打动你们能够从百忙傍边插手我们的家长会。今天，为了这些可爱的孩子，我们相聚在这里，相信我们真诚的支出，定有明天未来孩子真心的回报。作为英语教员，我也盼愿着与您连袂，与您交流，配合参议孩子成才的问题。英语进修很是首要。此刻的英语成就不单直接影响孩子的期末考试与升学（今朝，英语从三年级最早与语文、数学一样插手全区的统考），还影响着孩子未来的英语进修！
经由过程教学，我发现绝除夜部门孩子对英语很不正视。（搜罗与个体家长的交流中，发现有些家长也未正视）相当一部门的孩子英语根底打得很不牢，个此外孩子甚至拼读、书写、背诵等进修英语的好习惯还没有很好的养成，需要从头最早。
首先，简介一下第五册教材及教学要求：
全书分11个模块。每个模块分两个单元。第一单元闪现本模块所学的措辞内容，第二单元供给若干使命型操练，搜罗一首歌谣或小诗。这一册的重点是继续进修表达正在发生的工作，进修若何表达所属关系，若何用havegot暗示具有，用can暗示能力和许可，therebe用暗示存在等内容，begoingto用暗示筹算和放置。要求能听懂会说并认读每课的重点句子及重点单词。也就是安插要求抄写的内容。要求能切确的书写，能听懂会说重点内容，能认读看懂课文内容，最好能熟读和背诵课文。请家长对比要求孩子。
第二，说说孩子进修英语时普遍碰着的坚苦：
1、窘蹙足够的措辞气象：课时少（每周2节），泛泛接触少，应用少；
2、教材难度除夜，内容多，要求也上了几个台阶，学生越掌控欠好，越对英语进修失踪踪去欢兴奋乐喜爱与抉择抉择信念。
3、英语是一种措辞的进修，必需坚韧不拔，按部就班，一旦根柢没有打好或因转学等启事之前没有学过，教材不合等，学生就会对英语失踪踪去抉择抉择信念，差距也就愈来愈除夜。
4、学生窘蹙进修的自觉性。良多的学生不自觉的完成功课，而我们英语教员任教的.班太多，三个年级，六个班，学生太多（300个摆布），工作量除夜，而学生两级分化较着，对众多根柢亏弱的并窘蹙进修自觉性的学生，不管从时刻上仍是精神上说，我都感应传染力有未逮。所以，英语相对语文、数学要珍贵多。这也就是有些学生语数都好唯独英语欠好的启事。
但我坚信：假定您的孩子在您的撑持配合和教员的指导下能够当真地上好每堂课，并实时完成我天天的进修使命，那么必定能很除夜的前进。要教育您的孩子一最早就要有吃苦吃苦的精神。坚持严谨的进修气概，成就马上就会生效。
第三，就英语进修提出以下要求：
1、我要肄业生天天当真听读磁带半小时，要看书读，边听、边看、边指，边读，不单要能听懂会说，而且必定要能认读。并要求熟读课文和背诵课文。请家长据守并签字。每周进行搜检。但今朝为止，仍有部门学生没有听读签字或少签。面临六个班，我根柢没法做到天天找他们，唯有请家长催促，必定要坚持完成。
2、从三年级一期最早，除听读功课还有安插书写的家庭功课，功课的内容就是本模块的进修重点和难点，也就是要肄业生掌控的内容。每周进行搜检，请家长催促孩子，每周有几节英语课，就理当有几回书写功课。
3、之前根柢没打好，或因转学等启事之前没有学过，教材不合等的学生，家长必需设编制给他们补起来。请家庭教师、报进修班都行，万万不能让他们后进。事实上，请家庭教师进行一对一的补习将会长短常有用的，同时对提高学生的进修积极性和自抉择抉择信念也很有益处。
学好英语最难也是最首要的就是多听、多读和多写，这个习惯很难在短时刻内培育好，请必定要有耐心，任甚么时辰辰相信您的孩子是最棒的，并必定能学好英语，请多多鼓舞鼓舞激励您的孩子！
您的孩子的成长，您的孩子未来的成长，恰是我所要尽心全力达到的工作方针。我执教六个班，面面俱到时刻禁绝予，但必定会尽全力辅佐每个孩子，若有不尽人意的处所请你奉告我并理解我。
接待提出珍贵定见并与我多多交流！
三年级英语教师家长会讲话稿4
列位家长：
下战书好！
很是感谢感动打动列位家长在百忙傍边来插手此次家长会，有你们的正视和介入，我们就看到了孩子的但愿。
我是余教员，之前任教一班和二班的数学，这学期最早，我就专职任教这全数年级的英语，下面，我就从英语学科谈谈我的不雅概念：
1、开学以来孩子学英语的现状：
除夜都孩子默示精采，快乐喜爱说，快乐喜爱读，快乐喜爱默示，摹拟能力强，英语白话好，酬酢能力强；
部门孩子不爱启齿，这是学措辞的最除夜短处，措辞是人与人之间交流的工具，不启齿就没法与他人交流。
2、孩子初学英语，教员和家长要做好的'三件工作是：让孩子爱学英语、会学英语和能够进修英语，也就是要培育孩子学英语的欢兴奋乐喜爱、科学的编制和操作英语的能力。
3、家长要辅佐孩子养成以下进修习惯：
①指导孩子当真听，耐心听，经常听。专心听录音（良多家长给孩子买了点读机），听准了，听会了，才跟着学说，这个与家长们教婴幼儿学措辞一个事理；
②鼓舞鼓舞激励孩子勇于启齿，高声地朗读、对话和答问，多争夺说英语的机缘；
③鼓舞鼓舞激励孩子多举手、多操练，多争夺课堂上操练英语的机缘；
④保证孩子天天在家读英语的时刻良多于15分钟，前提是当真专心，请家长当真催促；
⑤家长尽可能给孩子创设说英语的气象，家长孩子互动，在糊口中学英语、说英语、用英语，这样，既培育了孩子学英语的欢兴奋乐喜爱，又提高了孩子英语白话能力。
总之，只要我们家长有心，我们的孩子必定会给我们创作发现一个夸姣的明天。
三年级英语教师家长会讲话稿5
列位家长：
上午好！我是英语教员MS hu，很是侥幸又一次在次跟列位可亲可爱的家长们交流本学期以来孩子的进修气象。今天我姑息三个方面与巨匠进行交流。
1、总结开学来的进修气象和考试气象。
开学来我们已进行了两次考试——第一次1~2模块测试和期中考试，在1~2模块测试中，因为试题较难，单词书写及句子书写问题问题多，是以同窗们的考试气象也欠好。可是单词书写和句子的书写是我们此刻要求掌控的。在期中考试中，在坐的绝除夜除夜都同窗在此次考试中也揭示了自己的实力，更有良多同窗较泛泛泛泛获得了较着的前进。这和家长在家的据守和指导是分不开的。
2、三年级英语进修的要求。
任何措辞进修都有听、说、读、写、译五种要素。英语的进修也不破例，对小学生的英语进修我们要尊敬“传说风闻领先，读写跟上”的原则。从一年级入学最早我们对英语的要求一贯听读，听读，也更声名传说风闻的首要性。也但愿列位家长必定要继续把听读课文放在我们周末功课中的首位。
对三年级最早，我们不单要能传说风闻，还要逐步的最早读写。读是指浏览，写是指书写单词和句子。纵不美不美观这两次考试中，犯错最多的都是书写方面的问题，好比说首字母不除夜写，没标点，每个单词挨在一路。当然孩子们刚刚最早写句子老是这里那儿何处的问题，我们逐步更正，便可以给他们组成切确的句子书写习惯。
对单词方面，此刻不单要会认读单词此刻还要会拼读单词，会将听写出每个单词中的首要的元音字母。
其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不竭的巩固，加深记忆。在课上教员更多的是教授新常识，当然课上也会有少量的时刻巩固新学的常识。可是这些时刻是公共的时刻，而不是每个学生私有的时刻，所以不成能赐顾帮衬到每个学生，不成能让所有学生都达到不异的水平。况且每个学生对新常识的领受能力都是不合的，有的可能当堂就已有很深的印象了，很难健忘，但这必然是很少的。除夜部门学生都只能是初步接触了新常识，要真正领受新常识还要学生在课后多下功夫，否则必然会和此外同窗拉开差距，所以这也使英语成就南北极分化十分严重，不管是每次的听写小测试仍是刚刚竣事的期中考试，有的同窗会得100分的好成就，而有的同窗只有六七十分的成就。所以请家长必定要从此刻起正视孩子的英语进修，抓紧孩子的英语进修，若是三年级就落下了，到了五六年级再补是来不及的。
英语是一门不凡的学科，它窘蹙措辞气象，光靠黉舍几节课时刻是远远不够的。在黉舍教员会尽最除夜的全力进行教学，但课余时刻还需要泛博师长鼎力配合
3、若何辅佐孩子学好英语呢？
经常跟家长交流，有的家长这样跟我说，英语我是真的没编制，这个我们真不懂。其实教育孩子英语不懂根柢无妨，你不懂英语，可是我们可以据守，孩子们都有进修教育工具，跟工具进修，对或不合错误你一听便知，关头是要花时刻和心思。当然，你懂英语更好。
1、让孩子多听录音
确保孩子周末天天听录音，跟读课文要读作声音，家长最好在旁据守，会更有用。有时学生可能会认为我已会背了,不需听录音了，这是很欠好的习惯，事实听录音对学生听力能力的提高很有辅佐。为此，家长必定要配合黉舍来要求孩子，要创作发现前提让孩子多听纯粹的录音，听几遍、听清楚了往后，跟着说，尽可能让孩子摹拟录音中的发音。
听读的工具有……
2、让孩子高声说英语
让孩子高声读说英语，家长要天天留出20分钟摆布时刻让孩子读读英语，家长要鼓舞鼓舞激励孩子天天高声地朗读、对话、问答，高声说，不怕羞，这样有益于清楚地表达自己，也有益于他人更正自己的短处。此外，还请列位家长在家里催促孩子保质保量地完成英语功课，该读的读、该说的.说、该背的背，假定背不出来，可以一幅图一幅图的背，对进修出格有坚苦的可以要求熟读。实时巩固，养成精采的习惯。怙恃亲的精采表率起着很除夜浸染。孩子一般还没有了了的进修方针，这时辰，怙恃亲对进修的立场，出格是步履，会极除夜地影响孩子。万万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我背不出来……就任由他去。你要让你的孩子知道：今天，你花除夜量时刻去养成好习惯，明天，你便可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的功课就会更多。堆集下来，你就是进修上欠债最多的人。
3、要熟谙英语单词和句子。学会指读单文句子，更要拼读单词，最早逐步成心识的记忆单词中的元音字母到全数单词。P66单词表中的单词黑色加粗字体的单词叫“四会”单词，要求能传说风闻读写，也是我们听写的重点。
最后再说说泛泛泛泛发现的一些小问题：
1.周末功课试卷，持久性有几个孩子不交或不做，且老是一样的几小我。
2.关于买办教学及黉舍教育。买办教学是公共的教育，平均的教育。是以我上的内容和教学方针都是面向的除夜除夜都的孩子。可是班上有一部门课堂已吃不饱了，假定你对他的英语方面有培育的筹算的话，那可以在白话方面多进行些锤炼。对泛泛泛泛严重跟不上我们的课堂脚步的孩子，必需马上设编制补上来，要否则越拖越累最后只能对英语这门学科望洋兴叹了。
4、结语。
总之，学生成就的前进，能力的提高，离不开教员和同窗们的配合全力，也不能贫窭家长对后世的关心和教育！我但愿泛博师长相信我们，撑持我们，让列位家长伴侣：
巨匠上午好！良多家长一贯是在微信上连结联系，沟通联系孩子的气象。很是兴奋，今天事实下场见到本尊了。我对巨匠的到来暗示真诚的接待。良多家长第一次碰头，可是也感应传染很是激情亲热，因为我们有一个配合酷好的宝物，您的孩子，我的学生。
今天的会议只有一个主题，就是若何做才能让我们的孩子变得更优良。
首先想和巨匠分享下此次的期中考试。我们班插手考试的一共是42人，100分5人，90以上人，100分和90分以上的人数都是位列年级第一。不及格（80以下）5人，平均分分，年级第二。以我的经验来看，这个分数对三年级的孩子来讲是十分不幻想的。可是我们细心分化试卷，有客不美不美观的启事，也有主不美不美观启事。客不美不美观启事就是试卷设计到浏览，对三年级刚毅刚烈式接触英语的孩子，刚学两个月的英语，认读都还欠缺，又若何能做到浏览。浏览是查核单词堆集查核综合能力的。还有一些语法（how many）着重点和课本上纲要上要求的也是有收支的。这里不再赘述。主不美不美观启事。讲得仍是浏览，此次考试透露出我们的短板，除课内常识，我们课外的浏览量太少了，我们还没有把英语酿成有种手艺，英语进修还仅仅只是勾留在课本上。此外，还有听力，我们泛泛泛泛操练得太少了。除根底常识的过关，我们也还需要多做习题，让孩子们顺应刚接触的英语考试。一次考试其实不代表甚么，我仍是要赞誉孩子们，他们除夜除夜都人都当真预备了此次考试。只要我们的热忱在，抉择抉择信念在。必然是会有收成的。收成成就，收成好的进修习惯，收成欢兴奋乐喜爱，收成抉择抉择信念，收成进修的欢愉…….。
接下来讲几个我们班存在的问题。
听课的习惯。没有铁的纪律就没有金的品质。有些孩子上课讲话十分随便，想到甚么就说甚么。快乐喜爱和同桌措辞，这些不良习惯都最严重地影响了课堂效力。
完成功课的习惯。对有些走读孩子的功课，或是周末回家的功课，不能按时完成。或是潦草完成。这和有些家长据守不到位是有必定关系的。而且有些家长要求孩子写功课，自己却在一旁看电视或玩手机，这样若何能教好孩子呢？
书写和考试的习惯。三年级可以说是小学真实的最早，三年级的习惯吵嘴直接影响他后面的进修，所以我们必定要经常在耳边多唠叨他们，提醒他们养成当真书写，细心答题的好习惯。
接下来是，面临这些问题我们要若何做？
孩子是您的。教育孩子是您，也是我的配合的责任。家长多和教员沟通孩子的气象。多关心他们的进修。多一份沟通，或许就会对一份关注，多一份成长。
家庭是孩子的第一成长气象。家长要为孩子创作发现有益于他他们成长的家庭气象。请多花些时刻陪同孩子玩耍，陪同他们进修，孩子的成长也是自己的成长。
这里我还要对若何辅佐孩子学好英语给巨匠一些建议。首先你要相信自己的孩子，小学英语的难度，理当是每个智力发育正常的孩子都可以领受的。相信孩子必定有能力做好这件工作。不管甚么时辰要以赞誉鼓舞鼓舞激励为主，考得好要赞誉，会说英语要赞誉，考得欠好进修欠好了，要和孩子分化启事，而不是匹面劈脸盖脸一顿除夜骂，那么多功课孩子也不等闲。三年级第一个学期，单词和句子必定要会认，会读，会背。至于写单词，没有需要。课上的四十分钟最首要，课后的功课要当真完成。提高综合水平，可以浏览报纸上的小故事。或巨匠也能够充实操作汇集成本，下载一些对进修有用的软件。孩子在英语进修方面找到一点成就感，尝到甜头了，自然就会学好英语了。
我要讲的就这些，也真诚接待家长们对我的工作提出珍贵的定见和建议。感谢感动巨匠。
三年级英语教师家长会讲话稿6
亲爱的怙恃都很好！
我是三（2）班英语教员，很兴奋有这样的机缘，每小我面临面交流。我很侥幸能在这个学期成为英语教员，因为第二类的孩子很是好，积极和矫捷，有时他们不能节制自己，一般三年级孩子没有了了的进修方针，所以指导我们的教员和家长尤其首要。我们的教员自然是最直接的常识转移，有不成辞让的责任。在课堂教员更多的是教新常识，每个学生领受新常识的能力是不合的，有些可能已很是深切的教会时，很难健忘，但这是少数，除夜除夜都学生只是新的接触新的常识，真正掌控，将操作学生下学后更多的时刻。儿童爱自然，可怜的自我节制，在家里，审查和家庭功课，需要怙恃完成的全力。教师和家长需要配合全力，辅佐他们的孩子进修英语。良多家长一贯很是撑持我的工作，教科书是在每节课上签名的，即便在实践书中也有人看到，良多时辰我们不老是谈论或采访，但怙恃签了像一座小桥， 我知道你已除夜白了孩子的进修气象，我真诚地感谢感动打动你！我作为一名英语教员，有近十年的教学经验，我但愿孩子经由过程我的教学可以获得英语的常识。同时我也为母亲，我的孩子是6岁，有时我甚至会把学生算作我的孩子，我但愿孩子们可以在黉舍兴奋地进修。所以我很能理解怙恃的感应传染，我的方针跟你一样，我但愿与怙恃一路工作，和孩子一路成长！
然后，我想和我的怙恃谈谈若何辅佐孩子进修英语。进修英语，没有甚么比听，说，读，写这些全力。
第一个是听，除夜除夜都学生是一个小笔或点读机。除班教员与浏览，学生需要更多的积分，以辅佐他们深化记忆，当然，听和浏览连络起来摹拟发音的发音，不单读取浏览能力更好浏览。对小学生来讲，他们的英语意义不是很强，需要除夜量的摹拟，我的同窗除夜部门同窗做得很好，他们读的文字很好听，一小我会知道是摹拟他们的辅佐。当然，我是最根底的要求的孩子是能够熟 操练后背的文字，假定文字主人好，我举荐字母积木和文字世界两个圆盘给孩子们看，这是一个外国孩子看到卡通，两个圆盘和字母拼写，孩子们浏览一个可以提高他们的听力，措辞意识，两个可以辅佐他们拼写能力。这两张光盘在我们的课上只是一小部门的传布，感欢兴奋乐喜爱的怙恃可以在淘宝上查看和采办。
第三是读。进修英语培育措辞的感应传染，即措辞的感应传染，假若有精采的措辞感应传染，那么是不是是措辞，做的问题，很等闲和很简单。那么措辞是若何来的，就是经由过程读出来的。所以必定要养成天天浏览英语的习惯，不管甚么日内容教授，放置甚么工作，怙恃可以指导孩子进修文字浏览。除打开浏览，浏览有此外一层意思是浏览。小于课堂上的浏览材料，此刻除教科书没有其他辅助材料，假定孩子们掌控了文字内容，有欢兴奋乐喜爱浏览英语，家长可以辅佐孩子找到一些课外浏览的信息，我举荐一些：Pei—sheng儿童英语分级浏览，轻松英语英语赏识，书虫，和弟弟和mm（英语 文字卡通），家长可以在铛铛网上查找。
最后，写。家长可能会慢慢找到三年级的书下写作，问题愈来愈高。此刻是下学期三年级，良多学生的英语写作愈来愈顺遂，个体学生还没有获得增强。所以让他们每周写英语字典，有些学生很峻厉，有些学生在措置，当然打印也写不整洁，所以这是意图的问题。我会在他们的副本上写一些简单的评论，以便他们谨严，也请提醒怙恃。写此外一种形式的表达编制是做的问题，三年级良多学生仍然在听和措辞的`阶段，做的感应传染不是很强。良多学生很是流利的文本，但主题被挖掘或改变主题，他们会做错或不会做，这不是真正进修操作常识点，正如我们刚刚联系第三人后的动词需要加上s，es，没有动词后没有，我会以故事的形式让他们除夜白，可是当他们仍是很蒙昧的时辰，这是正常的，因为这点常识，他们是新的，很难，需要一个过程。我会尽可能在课上操练，教他们做这个问题。 假定怙恃的小我水平也能够给他们一些额外的操练来做，提高做问题的感应传染。和一些家长反映学生不除夜白的话做的问题，我们天天读的话和文字，孩子们可以很是流利的回歌，歌曲歌曲，但考试会健忘它的意思歌曲，使常识除聆听和浏览，事实下场会被书面和做的问题反映出来，需要操练，这是未来我们需要增强和增强的。
总而言之，请更多关注孩子的英语进修，让他们培育精采的英语进修习惯。家长的关注将使孩子们增添抉择抉择信念，提高他们的进修热忱。让我们一路为孩子们营建一个幸福欢愉的进修空气，真正让孩子们进修轻松，扎实有用。最后，祝您怙恃顺遂工作，家庭幸福。
三年级英语教师家长会讲话稿7
尊敬的列位家长：
早上好！今天，我很兴奋能够在这里作为您孩子的英语教师与巨匠一路构和“若何辅佐孩子学好英语”。当然我的水平有限，但我会死力在教学中不竭改良。假若有任何问题或建议，请随时提出。很是感谢感动打动！
教材的首要首要性不言而喻。只有打好坚实的根底，才能避免英语进修慢慢变得坚苦、变得差劲的气象。一些学生对进修布满浓密的欢兴奋乐喜爱和积极的动力，在课堂上思惟活跃，积极介入构和，而且实时复习巩固，组成精采的进修轮回。他们有着精采的进修习惯，在听、说、读、写各个方面都获得了相当的前进，我为他们感应很是欣慰。可是也有些学生泛泛泛泛进修对了事，根底不够扎实，导致他们此刻课上听讲坚苦，用他们自己的话来讲：“李教员上课，我听不懂。”听不懂往后，还没有采纳积极的全力，书面功课迟误不交，口头功课根柢不完成，这样一来，进修就成了一件令人头痛和麻烦的工作。现实上，除夜部门学生处于中心水平，教员所教授的常识和安插的功课他们根底能够完成，但进修效力因人而异，存在个体分歧。当然他们泛泛泛泛不需要教员过量费心和支出很除夜的全力，但在各方面的默示上总会有些遗憾，我们老是但愿他们能够进一步提高。
若何辅佐孩子学好英语呢？我们教员自然是最直接的常识教授者，有着不成辞让的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长配合黉舍，配合教员，靠我们配合的全力来辅佐孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子配合成长。
1、正视精采的进修习惯的培育。
（1）让孩子多听录音在少儿英语教学中，首先是增强听力操练和措辞操练，然后才是读写能力的培育。传说风闻能力差，用英语进行酬酢的能力差，为此，家长必定要配合黉舍来要求孩子，要创作发现前提让孩子多听，多听纯粹的录音，听几遍、听清楚了往后，跟着说。好比前年的听力占35分，旧年就已占40分了。
（2）天天为孩子留出除夜约20分钟的时刻，让他们用英语高声朗读。不管是不是有英语课，家长都应鼓舞鼓舞激励他们进行对话、问答等操练，而且要高声说，不关头羞。这样做有助于孩子清楚地表达自己，而且可让他人更正他们的短处。如需辅佐，请奉告我。
是以，请巨匠在家里催促孩子保质保量地完成英语功课，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，实时巩固，养成精采的习惯。怙恃亲的精采表率起着很除夜浸染。孩子一般还没有了了的进修方针，这时辰，怙恃亲对进修的立场，出格是步履，会极除夜地影响孩子。毫不能放任自己的孩子在第一次面临坚苦时说“英语太难，我默不出来”，而不加以干与干与。我们理当教育孩子除夜白：只要今天全力养成精采习惯，明天就会变得更好。假定你今天懒惰一会儿，明天的使命量就会更多。这样堆集下去，你会欠债累累。
2、谈谈学生。
听课的习惯。“向40分钟要效力”是每位教师的追求，也是我们对每位学生的要求。课堂上我们对单词的读音、记忆编制，新句型的教学、操练、寄望点都一一教学，除夜部门学生学得轻松、欢愉，所教单词课上就可以掌控，句型也能谙练掌控，其诀窍也就是抓住了40分钟。但仍有个体学生听课习惯还勾留在低年级水平，寄望力只能坚持十几分钟，当然，在这一点上我们始终在全力着，我们正试图让每位学生除夜白：课堂上华侈了一分钟，或许课后花十分钟、一小时也难以填补。（建议家长经常性的跟教员进行沟通交流，询问孩子比来一段时刻的听课气象，当然也能够反映孩子在家的默示和孩子自己的设法，这样便于双方反馈措置，作出合理的放置）
在安插英语功课方面，我们一贯坚持少而精的原则。针对当天所教的常识，我们会供给需要的浏览和写作操练，以巩固新学的常识。我们很是正视学生的功课书写，要求每个学生采办一本与教材同步的字贴，并进行书写操练。每节课教员城市搜检并批阅功课。有些学生书写很是当真且切确率较高，有些学生的书写切确率尚可但书写气焰夸年夜。还有少数学生，在被要求交功课时老是迟延甚至试图回避责任。这类不积极完成功课的立场，无疑会给他们的进修成就带来影响。我相信，催促孩子完成天天的`功课对在坐的每位家长来讲，其实不是一件难事。绝除夜除夜都家长也切当做到了这一点，而且做得很是超卓。
在这里，我想出格提到天天让家长签字的首要性。或许有些家长感应传染天天签字太麻烦了，有时辰懒得催促孩子念书，甚至不细心看当天的功课内容就仓皇签字了事。但你要知道，即便只是偶然这样做，你的孩子可能会组成应付教员和家长的习惯，而且不止十次这样。我们采纳家长签字的编制，只是但愿经由过程教员和家长配合的据守，让学生尽快养成精采的做功课习惯，出格是天天都浏览英语的习惯。
3、几点建议。
可以这样说，为了孩子们的英语进修前进，家长对英语的正视水平相当首要。下面我想给列位提几点建议：
1、培育积极的进修立场：家长理当向孩子传递积极进修英语的立场和价值不美不美观。他们可以经由过程与孩子分享自己的英语进修经验，鼓舞鼓舞激励他们英勇考试考试，相信自己的能力，并理解进修英语的首要性。
2、创作发现英语进修气象：家庭气象是孩子进修英语的首要成分之一。家长可以供给丰硕的英语进修成本，如英语书籍、片子、音乐等，激起孩子的欢兴奋乐喜爱和进修欲望。此外，家长还可以与孩子进行英语对话，让他们在实践中提高英语白话能力。
3、鼓舞鼓舞激励孩子插手英语勾当：家长可以自动辅佐孩子寻觅英语进修机缘，如报名插手英语角、英语夏令营等。这些勾当不单能够加深孩子对英语的理解和掌控，还能培育他们的团队合作精神和自抉择抉择信念。
4、成立进修筹算和方针：家长可以与孩子一路拟定英语进修筹算，并辅佐他们设定合理的进修方针。经由过水平阶段的方针，孩子可以感应传染到自己的前进，增强进修的成就感。
5、关注孩子的进修进展：家长理当按期体味孩子在英语进修中的进展气象，并给以适当的鼓舞鼓舞激励和指导。同时，他们可以与孩子一路拟定复习和操练英语的时刻表，保证进修的连贯性和持久性。总之，家长对英语进修的正视水平会直接影响孩子的进修立场和欢兴奋乐喜爱。
经由过程以上的建议，我们可以激起孩子对英语进修的热忱，辅佐他们获得更好的进修成就。
1、辅佐孩子成立进修的抉择抉择信念不成或缺。当然三年级的英语进修仍然处于根底阶段，但对那些在英语进修方面碰着坚苦的孩子，出格是那些今朝看起来坚苦较除夜的孩子，作为家长的我们毫不能等闲抛却或任由其自流。相反，我们理当给以他们一些鼓舞鼓舞激励，并奉告他们：别惊慌，英语进修才刚刚最早呢！我们要长于发现孩子获得的哪怕只有一点点的前进，并实时给以赞誉。我们要知道，天天我们只需要面临一个孩子，而教员则需要面临良多学生，是以我们对自己的孩子体味更多，或许会更多地关注到进修中的细节，并供给有针对性的评价。（对班级内英语进修出格坚苦的学生，我们可以提出自己中肯的定见，或在家长会后与其他家长交流）。
2、养成精采的习惯对孩子的生平都有益处。进修习惯的养成其实不单依托黉舍教育，作为家长，我们也承担着首要责任。例如，天天搜检孩子的英语功课，搜罗校内默写，实时体味孩子在进修中的亏弱环节，并催促他们进行解救。对家庭功课（出格是周末操练），我们其实不要求你搜检得一无是处，因为知道切确谜底可能带来负面下场，导致某些常识点理解不深。假定发现孩子没有当真完成功课，可以要求他们从头书写一遍（可以放置晚上时刻）。有时辰只说教是不够的，对一些孩子，没有一些奖惩编制根柢没有下场，他们仍是我行我素，从而影响英语进修下场。所以当你在家中看到孩子的书写较差，且时刻尚早，可以适当进行训戒；当然，在校时代，我们也汇合理放置时刻。
再如，天天与孩子交流进修的内容，可让孩子充任教员，把他所学的工具向你教学一下。当然，你的首要使命仍是鼓舞鼓舞激励孩子天天坚持浏览英语，因为多读是学好英语的独一编制。
3、经常与教员沟通。
家长与教员经常联系，可和时体味孩子在黉舍的默示，课上是不是专心听讲、积极思虑，功课是不是能实时完成，以便对孩子进行更有针对性的指导。（沟通的编制良多，可以电话联系，便当的话可以到校联系，甚至可以经由过程孩子的功课本签字沟通）
千言万语，为了我们的孩子，每个家庭都理当尽自己的一份力量！孩子是我们家庭的中心和但愿。正若有人曾说过：“把培育孩子算作自己的事业来做。”没错，只要我们多支出一些全力，相信我们的孩子会给以我们更多回报！
三年级英语教师家长会讲话稿8
列位家长：
巨匠好！
很感谢感动打动列位家长在百忙中抽出时刻来插手今天的家长会，很兴奋能有这样一个机缘，能和巨匠进行面临面的交流。我姓高，担负三年级四个班的英语教学使命。今天我想就三年级的英语教学和这半学期在教学中存在的一些问题与列位家长配合参议，以便更好地辅佐孩子学好英语，用好英语，为往后的英语进修打好扎实的根底。
三年级英语，是小学英语进修中一个首要的起步阶段。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不竭的巩固，加深记忆。在课上教员更多的是教授新常识，当然课上也会有少量的时刻巩固新学的常识。可是这些时刻是公共的时刻，而不是每个学生私有的时刻，所以不成能赐顾帮衬到每个学生，不成能让所有学生都达到不异的水平。况且每个学生对新常识的领受能力都是不合的，有的可能当堂就已有很深的印象，很难健忘，但这必然是很少的。除夜部门学生都只能是初步接触了新常识，要真正领受新常识还要学生在课后多下功夫，否则必然会和此外同窗拉下差距。所以这也造成英语成就南北极分化十分严重，不管是每次的听写小测试仍是泛泛泛泛的`单元考试，有的同窗100分的成就，而有的同窗只有7、八十分的成就。所以请家长必定要从此刻起正视孩子的英语进修，否则到了五六年级补都来不及了。
英语是一门不凡的学科，光靠黉舍几节课时刻是远远不够的。在黉舍教员会尽最除夜的全力进行教学，但课余时刻还需要泛博师长鼎力配合。如：听录音、背诵要家长多催促；课本后的单词表是最根底的，新课之前我都要求孩子们回去先听磁带预习一下，以便于上课时能更好的，更快的掌控单词真确读音。有的学生做的很好，还有些学生没预习就让家长签字了，这是对孩子的及其不负责任。教员也不知道家长是不是体味孩子在黉舍的英语进修气象，但愿家长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语，请家长配合教员完成以下工作：
1、确保孩子天天起码边听录音，边跟读课文15—20分钟，要高声读，最好家长在旁据守，会更有用。
2、天天搜检孩子的回家功课是不是完成，保证第二天能按时上交。在这里我恳请每位家长当真催促孩子完成教员天天安插的功课，出格是一最早，三年级英语刚刚接触书面功课，必定要严酷要求他们的英语书写，写得欠好的家长也能够要求他们从头做，过关了才给他们签名；搜检功课首要看他们书写和名目和上次教员的批改，寄望搜检他们有没有勘误，有时辰，教员在学生的功课本上批了勘误，可是交上来的时辰学生并没有去勘误，而且家长也在上面签字了。我想，教员之所以让家长在孩子的功课本上签字，也是但愿经由过程这个道路让家长们体味孩子天天的进修气象，但愿列位家长能够撑持教员的工作，假定您有甚么定见也能够写在功课本上，便于实时沟通。
3、开学以来，良多学生健忘带功课本，带英语课本。课上只能和同桌共看一本书，功能是一堂课下来，教员讲的常识没有学到若干良多若干好多，和同桌的激情却加深了良多。三年级不合与1、二年级了，我但愿家长能够天天遵循课表提醒孩子清理好书包，搜检好明天要带的功课和课本，养成精采的进修习惯。
总而言之，请列位家长多关注孩子们的英语进修，让孩子养成精采的英语进修习惯。家长的正视会让学生增添抉择抉择信念，提高学生的进修积极性。感谢感动巨匠。
三年级英语教师家长会讲话稿9
列位家长好：
我是三年及三个班的英语教员，首先感谢感动打动插手的列位家长，感谢感动打动你们对黉舍教学工作的撑持，对孩子进修的高度正视。
从三年级最早，英语作为一门新的课程，它和语文，数学学科具有齐截首要的地位，需要激发身长的正视。
三年级英语进修事实下场需要达到若何的一个水平这是家长首先需要了了的
《新课程尺度》要求：三年级学生对英语有好奇心，快乐喜爱听他人说英语，能遵循教师的简单指令做动作，做游戏，干工作（例如涂色彩，连线）能做简单的脚色表演，场简单的`英文歌曲，说简单的英文歌谣，能在图片的辅佐下听懂和读懂简单的小故事，能交流简单的小我信息，表达简单的感应传染和激情。能摹拟典型书写文句。在进修中乐于摹拟，勇于表达，对应于具有必定的感知能力，对进修中接触的外国文化风尚感欢兴奋乐喜爱。
三年级首要培育学生听、读、写的能力，可是因为除夜部门孩子刚接触英语，在进修过程中难免会碰着这样或那样的问题，那么接下来我将从听、读写这三个方面来讲说家长在课下进行教育需要寄望的问题。
首先是听。三年级听力部门占总成就的50%，也就是50分，因而可知听力的首要性。听的要求是能听懂句子中的关头信息，能选出切确的选项。那么课堂上的听力操练是远远不够的，泛泛若何操练听力呢？我的建议是天天听读半小时，起码也要15分钟，天天都坚持听。听听里的时辰需要养成好的习惯，专心听，不几回再三，不跟读。泛泛我们在班里进行听力操练的时辰，总会有学生不自觉的跟读，这样导致第二遍再听的时辰跟不上。
第二，我们来讲说读。现阶段单词要求会拼读。甚么叫拼读，就是把这个组成这个单词的每个字母给读出来。那，有的家长说了，抵家了发现刚学的单文句子孩子不会读若何办，这个时辰就需要操作教辅让孩子去跟读。天天进修过的内容做到实时的巩固、复习。心理学上有一个闻名的理论叫艾宾浩斯遗忘纪律，强调遗忘老是先快后慢，先多后少，到必定水平后便不再遗忘。这就强调了巩固复习的首要性。孩子刚学，又没有处在一个全英的气象下，所以家长完全没有需要因为孩子不会读而焦炙不安。
写，三年级时书写的关头期，书写要求整洁、工整、不用更正液涂抹。字体是人的第二张脸面，首要性不用我再多说。这个年级阶段的孩子英语等闲和汉语拼音弄混。经常不动脑子照抄书上的印刷体，印刷体和书写体弄混。写就需要把根底打牢，学会矫捷的转换。
那么我要说的就这么多，最后想跟列位家长分享一段话：每个孩子都是一颗花的种子，只不外每小我的花期不合。有的花，一最早就会很辉煌的绽放，有的花，需要漫长的期待。不要看着他人的怒放了，自己的那颗还没动静就焦心，相信是花，都有自己的花期。细心地合乎自己的花，逐步的看着终除夜，陪着她洗澡风雨，这何尝不是一种幸福。
三年级英语教师家长会讲话稿10
列位家长晚上好，很兴奋能有这样一个机缘，能和巨匠进行面临面的交流。我是三年级1.2.3.4班的英语任课教师，我姓许。今天我想就三年级的英语教学和这半学期在教学中存在的一些问题与列位家长配合参议，以便更好地辅佐孩子学好英语，用好英语，为往后的英语进修打好扎实的根底。 先说说本学期英语进修的内容：
1、课本后的单词表是最根底的。这就要同窗们回家去复习，消化这些单词。词汇是三年级考试的首要内容，必定要过关。
2、课文中的对话，泛泛酬酢用语。不要求每个同窗城市背，可是要求谙练，流利的读出来，说出来。
三年级英语，是小学英语进修中一个首要的起步阶段。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不竭的巩固，加深记忆。每个学生对新常识的领受能力是不合的，有的可能在课堂上就已有了很深的印象，很难健忘，但这样的孩子事实仍是少数的。除夜部门学生都只能是初步体味新常识，要真正领受新常识还需学生在课后多下功夫。所以，在黉舍我会尽最除夜的全力进行教学，但课余时刻还需要泛博师长鼎力配合。如：听录音、背诵要家长多催促。为了协助孩子更好地学好英语，请家长配合完成以下工作：
1.确保孩子天天起码边听录音，边跟读单词、课文15分钟，要读作声音，最好家长在旁据守，这样会更有用。（让孩子把今天进修的'内容教爸爸妈妈）
2.天天搜检孩子的回家功课是不是完成，保证第二天能按时上交，同时寄望搜检他们的功课勘误气象，保证孩子能实时发现自己的常识裂痕。但愿家长能在保证学生已完成功课及勘误功课的前提下再在功课本上签名。
3.开学以来，有些学生健忘带功课本，带英语课本的现象仍是时有发生，所以但愿家长能天天提醒孩子搜检第二天要带的功课和课本，养成精采的进修习惯。
总而言之，请列位家长多关注孩子们的英语进修，让孩子养成精采的英语进修习惯。
三年级英语教师家长会讲话稿11
尊敬的家长：
晚上好!很兴奋和巨匠再次相聚在302班这个温馨的集体中，首先我想说三个感谢感动打动：
1、向家长称谢。
1、感谢感动打动家长在泛泛泛泛来黉舍体味学生进修气象，感谢感动打动家长以电话、短信等编制和我联系、交流。
2、感谢感动打动家长在泛泛泛泛据守学生听录音、读课文，并天天给孩子签字，感谢感动打动家长配合。
3、感谢感动打动家永泛泛泛泛给我提的珍贵定见和建议，在英语专业上，在教学编制上，在诸多方面给我的辅佐。
要知道，您的一个会意的微笑，一个善意的建议，一句真心的鼓舞鼓舞激励，城市成为我们前进的动力。
2、总结上学期进修气象和考试气象。
上学期末我们班的考试功能斗劲理想。绝除夜除夜都同窗在此次考试中揭示了自己的实力，更有良多同窗较泛泛泛泛获得了较着的前进。这和家长在家的据守和指导是分不开的。恰是有了家长们竭尽全力的辅佐，才能耘醭々获得这么好的成就!
3、介绍教材
首先介绍一下教材，三年级英语，是小学英语进修中一个首要的起步阶段。我相信此刻良多家长都知道，小学里的英语教材和中学的英语教材美尽是跟尾的，而不是到了初中还会从头进修。假定斯刻的英语没有学好，那相对来讲，未来初中学起来就斗劲累，所以我们只有此刻打好精采的根底，才不会导致英语越学越难、越学越差。先说说本学期英语进修的内容：
1、26个字母巨细写，会说会写，而且在书写英文字母时会按切确的顺次书写;在初学英语的阶段掌控好26个字母的传说风闻读写，这对孩子们尔后所要接触的除夜量词汇的传说风闻读写很首要。
2、课本后的单词表，每个单词都很首要。这就要同窗们回家去复习，消化这些单词。词汇是三年级考试的首要内容，必定要过关。
3、课文中的对话，泛泛酬酢用语。要求每个同窗城市背，要求能谙练，流利的读出来，说出来。
4、听力操练：在三年级试卷中听力题的比重占三分之二。所以说天天的听录音跟读使命仍是不容轻忽的。
其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不竭的巩固，加深记忆。在课上教员更多的是教授新常识，当然课上也会有少量的时刻巩固新学的常识。可是这些时刻是公共的时刻，而不是每个学生私有的时刻，所以不成能赐顾帮衬到每个学生，不成能让所有学生都达到不异的水平。况且每个学生对新常识得领受能力都是不合的，有的可能当堂就已有很深的印象，很难健忘，但这必然是很少的。除夜部门学生都只能是初步接触了新常识，要真正领受新常识还要学生在课后多下功夫，否则必然会和此外同窗拉开差距。所以这也造成英语成就南北极分化十分严重，不管是每次的听写小测试仍是刚刚竣事的期中考试，有的同窗会得100分的好成就，而有的同窗只有7、八十分的成就。所以请家长必定要从此刻起正视孩子的英语进修，抓紧孩子的英语进修，若是三年级就落下了，到了五六年级再补是来不及的。
英语是一门不凡的学科，它窘蹙措辞气象，光靠黉舍几节课时刻是远远不够的。在黉舍教员会尽最除夜的全力进行教学，但课余时刻还需要泛博师长鼎力配合。如：听录音、背诵要家长多催促;每课的单词是根底之根底。这样课堂上听写的时辰，切确率才能高，所以我但愿家长能够真正体味孩子在黉舍的英语进修气象，但愿家长能多关注一下。
若何辅佐孩子学好英语呢?我们教员自然是最直接的常识教授者，有着不成辞让的责任。在此，我只是真诚地呼吁我们的家长配合黉舍，配合教员，我们配合全力来辅佐孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子配合成长。是以我们要正视学生精采的进修习惯的培育。
1、让孩子多听录音
在少儿英语教学中，首先是增强听力操练和措辞操练，然后才是读写能力的培育。传说风闻能力差，用英语进行酬酢的能力也就差。是以要确保孩子天天听录音，跟读课文要读作声音，最好家长在旁据守，会更有用。有时学生可能会认为我已会背了,不需听磁带了，这是很欠好的习惯，事实听磁带对学生听力能力的提高很有辅佐。为此，家长必定要配合黉舍来要求孩子，要创作发现前提让孩子多听纯粹的录音，听几遍、听清楚了往后，跟着说，尽可能让孩子摹拟录音中的发音。
2、让孩子高声说英语
家长要天天询问孩子进修英语的气象，不管当天有没有英语课。家长要鼓舞鼓舞激励孩子天天高声地朗读、对话、问答，高声说，不怕羞，这样有益于清楚地表达自己，也有益于他人更正自己的.短处。此外，还请列位家长在家里催促孩子保质保量地完成英语功课，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，实时巩固，养成精采的习惯。怙恃亲的精采表率起着很除夜浸染。孩子一般还没有了了的进修方针，这时辰，怙恃亲对进修的立场，出格是步履，会极除夜地影响孩子。万万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出来，就任由他去。你要让你的孩子知道：今天，你花除夜量时刻去养成好习惯，明天，你便可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的功课就会更多。堆集下来，你就是欠债最多的人。
3、要熟谙英语单词和句子。之前往往在考试事后，会有家长反映说自己的孩子还能把课文和单词都背出来，为甚么仍是没有考好，那我就问他，你都熟谙试卷上的单词和句子吗?他说不熟谙。所以我建议列位家长，要求孩子在读课文时，必需要看着书读，手指头必定要指着书上的句子或是单词，就跟孩子刚读一年级时认中文字一样，读哪个手就要指哪个，事实考试的时辰试卷上闪现的英文多，而对应的图片少，所以在孩子认读单词的时辰，必需要孩子看英语单词，而不是光看图片，只有看良多了，就会熟谙了。
4、天天搜检孩子的回家功课是不是完成，保证第二天能按时上交。在这里我恳请每位家长当真催促孩子完成教员天天安插的功课，出格是一最早，三年级英语刚刚接触书面功课，必定要严酷要求他们的英语书写，写得欠好的家长也能够要求他们从头做，过关了才给他们签名;搜检功课首要看他们书写和名目和上次教员的批改，寄望搜检他们有没有勘误，有时辰，教员在学生的功课本上批了勘误，可是交上来的时辰学生并没有去勘误，而且家长也在上面签字了。我想，教员之所以让家长在孩子的功课本上签字，也是但愿经由过程这个道路让家长们体味孩子天天的进修气象，但愿列位家长能够撑持教员的工作，假定您有甚么定见也能够写在功课本上，便于实时沟通。
5、开学以来，有些学生健忘带功课本，不带英语课本的现象仍是经常发生，上课没有书，只能和同桌共看一本书，功能是一堂课下来，教员讲的常识没有学到若干良多若干好多，和同桌的激情却加深了良多，我但愿家长能够天天遵循课表提醒孩子清理好书包，搜检好明天要带的功课和课本，养成精采的进修习惯。
6、结语。
我一贯但愿自己的英语课堂加倍人道化，加倍开放。同时，我也是一名正视学生成就的教员。若何权衡素质与应试的关系，这始终是我拿捏禁绝的。我想或许再与学生磨合几年，我会做的更尽如人意一些。我很是珍惜与家长每次接触的机缘，因为那样可以从列位家长身上找到值得自己进修的处所。我也万分感谢感动打动那些辅佐过我，给我建议的家长!最后祝贺您的孩子在百小健康成长!再次感谢感动打动列位的辅佐!
三年级英语教师家长会讲话稿12
尊敬的列位家长：
巨匠好！我先向巨匠作一下毛遂自荐，我姓郭，孩子们都称我Miss Guo。今天，我很侥幸地在这里，作为孩子的英语教员，和你们配合参议一下“若何辅佐孩子学好英语”。
首先介绍一下教材，三年级英语，是小学英语进修中一个首要的起步阶段。我相信此刻良多家长都知道，小学里的英语教材和中学的英语教材美尽是跟尾的，而不是到了初中还会从头进修。我们书上的重点就是在书后面的第70页和74页，周末时让孩子多读多背，加以巩固。假定斯刻的英语没有学好，那相对来讲，未来初中学起来就斗劲累，所以我们只有此刻打好精采的根底，才不会导致英语越学越难、越学越差。此刻，我们的孩子都是在统一路跑线上的，但经由一段时刻进修，学生与学生之间就会拉开差距。这是为甚么呢？一些好的学生进修欢兴奋乐喜爱浓，进修劲头足，课堂上积极思惟，积极讲话，课后实时巩固，组成了良性轮回的好势头。他们的进修习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进。可也有一些学生，泛泛泛泛进修轻率，根底不扎实，功败垂成，导致他们此刻课上听讲坚苦，其实，除夜部门的学生仍是处于中心条理，教员所教的，所安插的功课能够根底完成，但进修的效力又因人而异，存在着个体不合。当然他们泛泛泛泛不需要教员操太多的心，费太除夜的力，可是说起各方面的默示，又总有一丝遗憾。我们都但愿他们能够再上一个台阶。是以请家长必定要从此刻起正视孩子的英语进修。
若何辅佐孩子学好英语呢？我们教员自然是最直接的常识教授者，有着不成辞让的责任。在此，我只是真诚地呼吁我们的家长配合黉舍，配合教员，我们配合全力来辅佐孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子配合成长。是以我们要正视学生精采的进修习惯的培育。
针对我们班级的气象，在黉舍中每个孩子的进修时刻都不异,但下场却不太不合。我们的孩子每周五才能回家，其余的时刻都在黉舍里面，在此我但愿家长伴侣们要对我们的周末功课进行据守，每周末都要让孩子把上周学过的英语给您读一读、说一说，孩子小，太等闲遗忘，只有这样才能让孩子不竭的进行巩固。我确信：学好英语和智商无关，学欠好英语的人都是怠懈的人，是以孩子们需要再全力。我想孩子的全力也需要您的撑持和合作。此刻的英语成就不单直接影响孩子的期末考试，还影响着孩子未来的英语进修！
英语是一门措辞，学了就是要说，要和他人交流。我们学的.英语不应该是哑巴英语，要让每个学生学会英勇地说出来。在课上我会用各类编制来刺激学生，激起他们说英语的积极性，除夜除夜都学生也切当做得很好。可是班级里人多，对每小我来讲，说的机缘就少。所以下课也要说，周末回家也要说。在黉舍，我鼓舞鼓舞激励学生把所学的英语对话应用到糊口中去，这样有更真实的气象，更能让学生有阐扬的余地。
我们班里的孩子都很是的聪明，对英语这门学科来授课堂上很是的活跃，学的也快，可有些孩子明明会但就是做题时做不合错误，只有教员站在旁边才能做对，就像此次的试卷，第一题听力和最后一题连线，课下一问城市但就是答不到试卷上，所以要培育孩子当真读题、做题的好习惯，这方面还需要我们一路去全力。
总而言之，请列位家长多关注孩子们的英语进修，让孩子养成精采的英语进修习惯。家长的正视会让学生增添抉择抉择信念，提高学生的进修积极性。让我们携起手配合提高孩子们的英语进修水平。我要讲的就是这些，感谢感动！
三年级英语教师家长会讲话稿13
列位家长:
下战书好!
今天我想谈的第一件事是英语的首要性。我想英语的首要性不用我说了吧。这里的家长理当也知道吧！英语是国际措辞，未来会成为全球措辞。在未来的社会竞争中，假定不懂英语，可能会步履维艰。此刻任何考试都少不了英语。中考、高考、考研、出国都需要英语。对我们此刻的孩子来讲，研究英语理当有这些问题：第一，英语不是我们的母语，没有现成的措辞气象，在泛泛糊口中没法几回再三操作。其次，此刻不像你怙恃时代，小学的英语研究还得从头学。此刻从小学到除夜学，英语研究已组成系统，环环相扣，没有从头研究的机缘。而且小学四年级的英语水安然舒适一年级二年级相当，难度加深了良多。"一座高楼拔地而起。"根底打牢了，楼才能建得高。所以打好根底很首要。四年级是英语研究的初级和根底阶段，培育孩子精采的研究习惯是重中之重。这些精采的研究习惯将使他们在英语研究中收成颇丰。同时，激起孩子的研究欢兴奋乐喜爱，成立孩子学好英语的自心，也是我们不能轻忽的。这些都需要我们教员和家长的配合全力和配合。
作为一名年青的新教师，我自认为我对这四个班的孩子是尽心尽责的。我天天早来晚走，齐心专心扑在这四个班的英语教学上。四个班的好几套功课本，操练册，试卷等等我都当真的进行批改。有的时辰还要带回家改。午时抛却午休时刻义务的为一些相对较弱的孩子补课等等。我支出了良多，可是功能却不是那么的尽如人意。我分化后发现问题首要出在孩子的研究编制和研究习惯上。我发现研究成就好的孩子，他们都有好的研究习惯和研究编制。
好的听课习惯。课堂是教学最首要的环节，紧紧抓住40分钟比课后补四个小时都有用。课堂上理当要集中寄望力，跟着教员走。这样不会漏失踪踪任何一个常识点，才会学得周全。我发现有的同窗在课堂上始终能连结寄望力的集中，有的则是只能集中一段时刻，还有一小部门是几近没有若干良多若干好多时刻是集中寄望力的，手不才面动不竭，教员点名的时辰好一些，一转脸又不知道在干甚么了。上课不听若何可能学好英语呢？
研究英语首要就是操练句子，要说英语，学了要能说出来才是会了。课堂上我们留有除夜量的时刻让孩子们朗读，表演。
所以在英语课上积极讲话就显得加倍首要。我问那些不爱讲话的孩子为甚么不举手，他们说惊慌错。我都是跟他们说：“即便错了也无妨，这样可让教员发现你的问题在哪里并实时更正。”作为家长也理当这样去鼓舞鼓舞激励他们，要他们抓住每次讲话的机缘。
功课是课堂教学的填补和巩固，功课完成质量的吵嘴直接关系到常识掌控的平稳水平。好的功课完成习惯搜罗按时完成功课和按时交功课，按教员的要求当真的，笔迹清楚的切确的完成功课。当然只有这几点，但真正做到也不是那么等闲。出格他们仍是孩子，孩子总有不自觉和管不住自己的时辰，所以家长理当在这方面多下点功夫。当然这也是相对而言的。对做功课习惯较好的学生，家长只需要在他完成功课往后搜检一下便可以了。但对习惯相对较差的孩子来讲，作为家长你可能就要多花点时刻陪着他写了。我们也能理解家长工作的忙碌，可是对你们来讲最首要的是孩子的教育问题，孩子的成材才是你们作为家长真实的成功！好的研究习惯对他们的成材长短常首要的，有了好的习惯不管他尔后做甚么事城市成功的。
这学期我们的研究内容是书上的十个单元，其中有两个复习单元，首要的就是这八个单元。其实一个学期八个单元的单词、句子、课文都不多。只要扎扎实实学好这八个单元，这学期英语理当没甚么问题。课本为我们供给了最好的教与学的成本，其他教育资料都是次要的`。以书本为根底，扎实的研究书本上的常识，每个单元每个部门都是最首要的。当然，我仍是主张孩子在有余力研究的时辰，多学多做，有助于坦荡视野，进修。
这学期，我但愿我们教员和家长能彼此配合、配合全力。让孩子养成精采的研究习惯，提高他的英语成就。
我但愿家长做到的是，天天遵循孩子的英语功课进行搜检是不是完成，完成的质量若何。在这里我想说的是四（4）班苏子涵和阐扬的家长在教员没有说必定要签字的气象下天天都在功课本上签字，这点很让我打动，起码他们是在关心孩子，是在和教员配合全力的。还有我们天天的英语功课都不是良多，一般在半小时内就可以完成，有的孩子仍是不能完成。家长说语文数学功课太多了，没有时刻写。我想问语文数学功课多莫非就不用写英语功课了吗？英语仍是要学的。所以家长可以帮孩子想设编制，可以适当的改变一下做功课的顺次，可以先做英语啊！口头功课晚了没时刻做，其实不是可以说便可以不做。相反的研究措辞，最首要的就是要练说，在没有措辞气象的气象下跟磁带念书就显得加倍首要了。良多若干良多若干好多课文句子就是在读读背背中记住的。学英语没有甚么捷径，就是要读，背，练！
你可让孩子提早一刻钟起床，读读英语在去上学，下场会很好的。不要想孩子起不来，孩子太辛劳了。研究原本就是一件辛劳的事。此刻不辛劳，往后会比此刻更辛劳。你要让孩子除夜白这个事理。
作为教员，我会经常和家长沟通，主若是经由过程一线沟通。在这里，我也能够奉告你我的电话号码。家长有问题可和时联系我们！我会经常爆发业好有前进的孩子名单，或优先鼓舞鼓舞激励赞誉！当然，有问题或挫折我也会实时联系怙恃！在此，仍是但愿家长能遵循教员的要求，天天搜检孩子的功课，搜罗书面和口头。假定你有时刻，你最好签字让我知道你关心你孩子的英语研究。我会尽我所能去关注和关心黉舍的每个学生。
我教四年级四个班117位学生的英语，工作量相对较除夜，工作中难免会闪现一些不足，但愿家长能实时的指出同时也能给以我一点理解和撑持，让我们配合为孩子的成长和提高全力！
三年级英语教师家长会讲话稿14
尊敬的列位家长：
巨匠好!感谢感动打动列位家长能从百忙傍边抽暇来插手此次家长会，因而可知列位家长对孩子未来成长的正视，我们黉舍成长的关注，对我们教师工作的撑持。作为你们孩子的英语教员，今天，我很侥幸地来到这里，和诸位一路配合参议“若何辅佐孩子学好英语”，讲话中若有不妥的处所，敬请攻讦匡正。
首先我向列位家长简单介绍一下英语学科的特点，英语是一门环环相扣的学科，假定你之前没有学好英语，那相对来讲，你此刻的英语进修就显得斗劲吃力;一样地，假定你此刻不学好英语，那未来的英语进修就会变得难上加难，这样持久以往，必将积重难返，所感受了孩子们的未来，为了能让他们在轻松的气象中进修成长，我们的家长们要和黉舍一样，正视孩子们的英语进修，学好英语我们也要从娃娃抓起。此刻小学英语，细心的家长发现小学英语的词汇量与语法常识点相对是斗劲多的。所以孩了们只有此刻打下精采的根底，才不会导致英语越学越难、越学越差。对三年级的学生而言，英语进修是处在统一路跑线上的`，但经由半个学期的进修，学生与学生之间已有了些差距。一些好的学生进修欢兴奋乐喜爱浓，进修劲头足，课堂上积极思虑，积极讲话，课后实时巩固，组成了良性轮回的好势头。他们的进修习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，家长和教员城市是以感应欣慰。可也有一些学生，泛泛泛泛进修轻率，根底不扎实，泛泛泛泛下的功夫也够，导致他们此刻课上所讲的内容不等闲领受，甚至听不懂，还有极个体学生的书面功课疲塌不交，对教员安插的口头功课更是淡然置之，如斯一来，进修自然成了件头痛事，麻烦事。其实，除夜部门的学生在英语进修上仍是处于中心条理，教员所教的，所安插的功课能够根底完成，但进修的效力会因人而异，存在着个体不合。当然他们泛泛泛泛不需要教员操太多的心，费太除夜的力，可是说起各方面的默示，又总有一丝遗憾，我们总但愿他们能够再上一个台阶。
若何才能辅佐孩子学好英语呢?我们教员是最直接的常识教授者，有着不成辞让的责任。在此，我们只是真诚地但愿我们的家长们配合黉舍，配合教员，靠我们配合的全力来辅佐孩子学好英语。用一句时髦的话说就是：我们要和孩子配合成长。为了培育好孩子，为了让孩子们学好英语，我就必需正视孩子们精采的进修习惯的养成。作为他们的英语学科的教学者，我给列位家长就孩子进修英语提出以下两点建议，以供列位家长参考。
1、让孩子多听录音。在少儿英语教学中，首先是增强听力操练和措辞操练，然后才是读写能力的培育。传说风闻能力差，用英语进行酬酢的能力差，为此，家长必定要配合黉舍来要求孩子，要创作发现前提让孩子多听，多听纯粹的录音，听几遍、听清楚了往后，跟着说。三年级的英语学科考试中听力成就就占到了70%的比例，不能听的英语也就成了“聋子英语”，没有任何操作价值，也和我们的素质教育方针各走各路。
2、让孩子高声说英语。家长天天要留出20分钟摆布时刻让孩子读读英语，不管当天有没有英语课。我们要鼓舞鼓舞激励孩子高声地朗读、对话、问答，高声说，不怕羞，这样有益于清楚地表达自己，也有益于他人更正自己的短处。不能高声说出来的英语就成了“哑巴英语”。这样的话，英语作为一种交流手段也就失踪踪去了操作价值，也背反了让孩子们进修英语的初衷。
是以，请巨匠在家里催促孩子保质保量地完成英语功课，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，实时巩固，养成精采的习惯。家长的步履将会起表率的浸染。孩子一般还没有了了的进修方针，这时辰，家长对进修的立场，出格是步履，会极除夜地影响孩子。万万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默写不出来。就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花更多的时刻去养成好习惯，明天，你便可以更好，更轻松。今天，你偷懒了一会，明天,你的功课就会更多。堆集下来，你就是欠债最多的人。
孩子是每个家庭的焦点和但愿，有一名家长说过：“要把培育孩子算作自己的事业来做。”这句话重情重理，道出了所有家长的心声，只要我们多投入一点，相信孩子会给以我们更多的回报!我们不应该也毫不能让我们的孩子们输在起跑线上，但愿经由过程我们和列位家长的配合全力，能为孩子们夸姣的未来创作发现一个加倍科学、加倍协调、加倍布满人文气息、加倍布满欢愉的进修气象地!
我的讲话终了，感谢感动巨匠!
三年级英语教师家长会讲话稿15
列位家长：
下战书好，很感谢感动打动列位家长在百忙中抽出时刻来插手今天的家长会，很兴奋能有这样一个机缘，能和巨匠进行面临面的交流。今天我想就三年级的英语教学和这半学期在教学中存在的一些问题与列位家长配合参议，以便更好地辅佐孩子学好英语，用好英语，为往后的英语进修打好扎实的根底。
三年级英语，是小学英语进修中一个首要的起步阶段。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不竭的巩固，加深记忆。在课上教员更多的是教授新常识，当然课上也会有少量的时刻巩固新学的常识。可是这些时刻是公共的时刻，而不是每个学生私有的时刻，所以不成能赐顾帮衬到每个学生，不成能让所有学生都达到不异的.水平。况且每个学生对新常识的领受能力都是不合的，有的可能当堂就已有很深的印象，很难健忘，但这必然是很少的。除夜部门学生都只能是初步接触了新常识，要真正领受新常识还要学生在课后多下功夫，否则必然会和此外同窗拉下差距。所以这也造成英语成就南北极分化十分严重，所以请家长必定要从此刻起正视孩子的英语进修，否则到了五六年级补都来不及了。
英语是一门不凡的学科，光靠黉舍几节课时刻是远远不够的。在黉舍教员会尽最除夜的全力进行教学，但课余时刻还需要泛博师长鼎力配合。如：听录音、背诵要家长多催促;课本后的单词表是最根底的，新课之前我都要求孩子们回去先听磁带预习一下，以便于上课时能更好的，更快的掌控单词真确读音。有的学生做的很好，还有些学生没预习。教员也不知道家长是不是体味孩子在黉舍的英语进修气象，但愿家长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语，请家长配合教员完成以下工作：
1、确保孩子天天起码边听录音，边跟读课文15分钟，要读作声音，最好家长在旁据守，会更有用。
2、天天搜检孩子的回家功课是不是完成，保证第二天能按时上交。在这里我恳请每位家长当真催促孩子完成教员天天安插的功课，出格是一最早，三年级英语刚刚接触书面功课，必定要严酷要求他们的英语书写，写得欠好的家长也能够要求他们从头做，搜检功课首要看他们书写和名目和上次教员的批改，寄望搜检他们有没有勘误，有时辰，教员在学生的功课本上批了勘误，可是交上来的时辰学生并没有去勘误，但愿列位家长能够撑持教员的工作，假定您有甚么定见也能够写在功课本上，便于实时沟通.
3、开学以来，良多学生健忘带功课本，带英语课本。课上只能和同桌共看一本书，功能是一堂课下来，教员讲的常识没有学到若干良多若干好多，和同桌的激情却加深了良多。三年级不合与1、二年级了，我但愿家长能够天天遵循课表提醒孩子清理好书包，搜检好明天要带的功课和课本，养成精采的进修习惯。
总而言之，请列位家长多关注孩子们的英语进修，让孩子养成精采的英语进修习惯。家长的正视会让学生增添抉择抉择信念，提高学生的进修积极性。感谢感动巨匠。
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