数学教研组工作筹算

时刻：2024-11-07 14:43:58 工作筹算我要投稿

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有关数学教研组工作筹算范文汇编五篇

　　日子如同年光似箭，我们的工作又进入新的阶段，为了尔后更好的工作成长，是时辰最早拟定筹算了。相信巨匠又在为写筹算犯愁了吧？以下是小编精心清理的数学教研组工作筹算5篇，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。

有关数学教研组工作筹算范文汇编五篇

数学教研组工作筹算篇1

　　20xx—20xx学年度第一学期一年级数学教研组工作筹算

　　1、指导思惟：

　　在新的学期里，我们一年级数学教师将继续在黉舍率领的切确指导下，竭尽所能力争在教学不美不美观念上落实一个“新”字，在课堂教学上凸起一个“实”字，在常规工作中力争一个“细”字。不竭进修前进，全力提高自己素质，提高教育教学水平。

　　2、工作方针：

　　1、本组教师组成精采的教学常规习惯，做到扎实有用。

　　2、激起今年级学生进修数学的欢兴奋乐喜爱和积极性，营建并组成初步的精采进修空气。

　　3、继续培育学生精采的进修习惯和切确的读写习惯，寄望学生课堂上的用眼卫生。

　　4、使本组教师课堂教学设计及实施水平在原有水平上有进一步的晋升。

　　5、互帮合作，精心预备，力争上好每堂课，高质量的完成黉舍数学有用教学研究课勾当。

　　6、配合黉舍的“青蓝工程”，关心青年教师的成长，给青年教师的课堂教学提出中肯的定见和合理化建议，辅佐其讲好“青蓝工程”青年教师陈述请示课。

　　3、首要工作：

　　1、备课，上课：

　　开学初，本组教师首先当真进修课程尺度，细心通览教材，然后按黉舍的统一要求当真备课，没有教案剖断不能进课堂。备课时，不单备教材，也要备学生。上课前先对学生有个初步的体味，对学生可能闪现的问题有思惟预备，充实猜想到学生进修过程中可能碰着的坚苦，耐心正视地辅佐学生解决坚苦。上课时，积极采纳矫捷多变的教学编制，激活数学课堂，向课堂40分钟要质量，以适理当前的教育，教学的更始。

　　2、学生进修步履习惯的组成：

　　俗语说的好：“精采的初步是成功的一半”，为了让他们在往后的进修糊口中能应付自如。在泛泛泛泛的教学中，继续培育学生切确的书写姿式，书写编制，精采的听课习惯，当真的进修立场，而且催促他们能坚韧不拔地坚持下去。

　　3、教育：

　　一年级的两位数学教员当然一小我教两个班，使命重、工作累，可是我们也要坚持对每个孩子负责，不让一个孩子后进，力争做好培优补差工作。当真配合黉舍的学困生跟踪转化课题研究，当真撰写学困生案例及分化，把学困生的教育工作落到实处。

　　4、功课的安插与批改：

　　功课的设计既要在量上有所节制，又要寄望质的精当，教师批改要切切当时，笔迹划定礼貌，符号规范，要有日期、等第，鼓舞激励性措辞等。

　　5、组织好课堂达标和单元测试：

　　当真看待课堂达标，实时体味学生进修新常识的气象，改良课堂教学中的不足。当真看待单元测试，按黉舍统一要求，集思广益，几回再三考虑，创作发现性地出好每个单元的测试卷，操作好每次单元测试，组织好每单元的测试，填写好每次的学生成就，给学生打上A，B，C，D不合等第，庖代原本的分数制，阅完卷后实时写出测试分化，写好改良编制，体味学生的掌控气象，为往后的教学工作堆集珍贵的经验。

　　6、听课评课：

　　战胜坚苦力争一学期听课总节数良多于15节，边听边思，实时评课，向授课水平高的`教师虚心进修，给授课教师提出自己的合理化建议。

　　7、写好反思，教育短文，教师日志等：

　　在每节课后实时对教学进行反思，实时捕捉课堂中的闪光点，写出高质量的教育短文；当真撰写教师日志，力争做一个笔耕不辍的进修型教师。

　　8、教研勾当：

　　积极插手黉舍组织的教研勾当，不缺席，细心听，当真记，不竭晋升自己的教学研究水平；当真看待小组的集体备课勾当，定地址，定主讲人，精心预备材料，实时上交材料。当真完成黉舍安插的材料撰写工作。组织好组内教员彼此辅佐，精心预备，力争上好每堂课，随时领受黉舍率领的搜检。这学期的工作重点放在100以内的两位数加两位数的进位加法及两位数减两位数的退位减法上，我们将操作教研勾当和泛泛泛泛的课余时刻集思广益，把这一工作做好。

　　几分垦植，几分收成，只要我们全力奋斗，相信不久，我们就会采摘到辉煌的明日之花，收成到沉甸甸的明日之果。

数学教研组工作筹算篇2

　　1、指导思惟：

　　为扎实而有用地催促一年级组教师的专业成长，以黉舍教育处工作筹算为按照，“实施有用教学，实现优良课堂”为方针，连络活跃的教学课堂实例，进行富有针对性和实效性的试探研究，提高本组学生的进修成就。

　　2、现状分化

　　本教研组2名教师，爱岗、敬业，责任心强，教研空气一贯浓密，闪现精采的的势态。出格是红石小学的马教员，教学经验丰硕，责任心强，很捉教学效力，正视培育学生的进修习惯。但我们还存在一些问题，例如：学生刚刚从幼儿园升入小学，进修习惯很差，需要教员支出很除夜全力;学生的分歧较除夜，还需教员更积极地切磋有用的教学策略。

　　3、工作方针：

　　1、增强课堂教学予常规治理，优化过程治理，不竭提高课堂效益，实现优良教学。

　　2、当真抓勤学生进修习惯的操练生作，监察学生的进修习惯及课堂下场。

　　3、安身课堂，积极领受“先学后教，当堂操练”的'教学模式精髓，严把教学质量关，做到堂堂清、日日清、周周清、月月清，争夺在每次单元过关测试中能获得优良的成就。

　　4、从多方位、多角度对学生进行评价，让素质教育落到实处。

　　4、工作编制：

　　1、强化常规治理，优化集体备课，切磋优良课堂模式，提高教学质量。要做到“深”备课做到不备课不进课堂;“实”上课，正视学生获得常识的过程;“精”功课，有针对性的操练强化实时反馈，“活”教法以矫捷多变的编制进行教学。当真落实好集体备课轨制，积极配合教科研的工作，做好新试行备课的考试考试与切磋，集体备好课后再迟误到上课、评课、课后反思等勾当，使集体备课不再勾留于“备”上，而且真正为数学课堂处事，闪现其有用性。

　　2、继续增强常规教育，规范步履，培育精采的进修习惯，搜罗切确书写和连结功课本整洁的习惯，自觉验算和精采的思惟习惯，自力完成功课和搜检功课的习惯等，出格是正视学生专心听讲的习惯。教师应创作发现前提，充实操作一切机缘，使学生在课堂教学中能够精神集中、专心听讲、勇于研究、肯于动脑、斗胆讲话并逐步养成习惯。

　　3、睁开形式多样的教学勾当。使学生对进修发生浓密的欢兴奋乐喜爱，积极介入到各类教学勾傍边。

　　(1)睁开成心义的数学勾当，如：功课明星评选、我是小小奇谋手口算角逐等。

　　(2)睁开成心义的语文勾当，如：识字认字角逐、朗读角逐，使学生对语文发生浓密的欢兴奋乐喜爱。

　　4、充实阐立名师浸染，睁开组内互帮合作小组。开设教研课，组织组内名师充实阐扬“传、帮、带”的浸染，力争组内优良成本得以最除夜操作!组内教师轮流上研究课，本学期，每位教员遵循气象当真听课和评课，听课后的评议勾当要落到实处，做好资料汇集和记实。教师间彼此学艺研究，多进修、多参议、多交流、多反思、多总结。教研勾当以素质教育为中心以《黉舍教育处工作筹算》为按照，以《课程尺度》为指导，增强课堂教学研究，深切敦促课程更始，不竭提高课堂教学效益，周全晋升学生的数学素养。

　　5、实时反思，改良教学。在完成自己的教学使命后，实时按照新的教学理念对自己的教学工作进行当真的分化与反思，并与组内成员交流参议、梳理教学思绪。

　　6、积极插手各类进修、培训勾当，使教师素质提高。

　　以上是本组的初步筹算和设想，具体的实施还将以黉舍的放置实时调剂，我们全组成员将以丰满的工作热忱投入新学期的工作中，扎实完成工作使命。

数学教研组工作筹算篇3

　　年光飞逝，转眼间又迎来了一个新的学年。在这新学年的第一学期，经由过程对上一学年的教研工作的总结，并在开学的教研组会议上，普遍搜聚了全数数学教师的定见何建议，在此根底上拟定了邵刚中学xx－xx学年度第一学期教研组工作筹算，具体以下：

　　1、从备课抓起

　　因为本组教师除夜都是教龄长，经验丰硕的老教师，所以在以往的教研工作中，这部门教师对自己教案的要求不是太严酷，教师教案中时有简案的气象闪现，而且还有良多教案的备课环节不齐全。为此，在第一次教研组工作会议上我们了了要求，备课必需要遵循以下备课环节要求去书写：

　　备课环节：（1）教学内容；（2）教学方针；（3）教学重点；（4）教学难点；（5）教学具预备；（6）教学过程；（7）课堂小结；（8）板书设计；（9）教学反思；

　　在泛泛泛泛备课时，要求每位教师必需在备课前当真研究教材，深切教材，，挖掘教材，吃透课程尺度，切近学生现实，在遵守教研组备课环节要求的前提下，鼓舞鼓舞激励何倡导教师备课闪现小我怪异的气焰和个性。

　　2、积极听课，当真听课。

　　在以往的教研工作中，我们要求每位教师每学期听课良多于15节。在本学期，黉舍将尺度提高为每学期良多于20节。我认为这是一件很是有益于教师自己成长的好工作。相对以往而言，20节的听课尺度使得每小我必需把听课的时刻分拨到泛泛泛泛，这也正合适了数学教研组这学期的工作思惟。此外，在泛泛泛泛听课时，除没有课的教师以外，对黉舍和教研组统一组织的听课勾当，都必需要实时插手，无故不插手者，以旷工论处。对听完的每节课，都必需要在教研组的会议上到人，到课，到问题的真实评课。

　　3、积极充电，提高素质

　　北师除夜版的新教材在我市已操作了一轮多了，但本组的个体教师，仍然没有能够实时的调剂自己的脚色。改变自己的思惟和不美不美观念，继续操作畴昔的老思绪，老编制来进行着新课程的教学，针对这类“穿新鞋，走老路”的气象，从多个方面进行更正，除让这些教师从思惟上深切检讨自己教法和不美不美观念的后进，最首要的就是尽快晋升他们的`素质，除教师业余时刻自我充电，教研组筹算操作教研勾那时刻，不美旁不美观和不美不美观摩优良教学课堂实录。进修他人好的经验的做法，以期尽快晋升自己的教育教学能力。

　　综上所述，新的学年，新的学期，我们拟定了新的工作筹算，相信在新一届黉舍率领班子的率领下，在全数数学教师的配合全力下，本学期数学组的各项工作必定会再上一个新台阶的！

数学教研组工作筹算篇4

　　1、指导思惟

　　在今朝江苏省高考的模式下，数学课堂教学下场要追求高效务实，数学教研则应本着严谨、科学、当真、负责的立场。本学期中，本教研组将继续坚持高中课程更始的理念，数学课堂紧紧环抱“方针引领，使命驱动“这一焦点理念，进一步顺应“友善用脑”模式下教育更始和课程更始的要求，贯彻落实《高中数学新课程尺度》，使我们的工作睁开地扎实而卓有成效，使我校数学的教育教学质量提高到一个新的台阶，并在以下三个方面继续全力：

　　（1）在旧年暑期培训的根底上，向“昌乐二中”进修前进前辈的教学理念，出格在高1、高二年级数学备课组，本着有益于学生组成积极自动的进修编制的理念，当真编写导学案，将导学案细分为预习案、切磋案和巩固案。(适理当前课程更始的标的方针)

　　（2）教学应切确措置好根底与立异的关系；提高学生的数学思惟能力；成长学生的数学利意图识；用数学的人文价值塑造学生。（适理当前社会对人才的要求）

　　（3）科学总结复习；合理科学地评价学生。（适理当前高考更始的要求）

　　2、工作方针和思绪

　　工作方针是：以备课组为单元，备课组内以组风培育汲引为主线，以教法试探为重点，以提高队伍素质、提高教学质量、提高高考绩就为方针；在教务处和年级组的指导与放置下成立一支团结、战争力强的数学教研组和备课组，在期中、期末统测中各备课组的均分、优分要力争有所打破.

　　工作的整体思绪是：依托集体备课，抓教学常规；坚持教学研究，提高教学水平；进行提优补差，提高教学质量。

　　在教学中全力做到“三主”、“三自”、“三有”：

　　三主：学生为主体、教师为主导、切磋性操练为主线；

　　三自：在教师指导下尽可能让学生自已提出问题、自已分化问题、自已解决问题；

　　三有：在教师指导下让学生有前进、有发现、有立异。

　　在教学研究中全力做到“二法”、“三主”、“三有”：

　　二法：教学研究要研究教学编制、进修编制；

　　三主：教学研究以进修理论为主导、纲要教材课程尺度为主体、试探教学模

　　式为主线；

　　三有：教学研究要对教学实践有指导、对教学质量有促进、对教师营业能力

　　的水平有提高。

　　3、工作重点与编制

　　1、与时俱进，增强组风培育汲引，塑造教师新形象。完美“严酷要求，讲团结、讲奉献、树正气、求实效”的组风，丰硕黉舍校风、教风内在，千方百计地扩除夜数学组在市区的影响。力争使我组教师在、省、市区级刊物多揭晓论文；在各级各类的.角逐、评选中获奖；使学生在市数学汲引赛中有更多的人入围，在省联赛中争夺有打破，把校数学角逐的组织与睁开落到实处。我们将继续积极插手各级教改勾当，千方百计扩除夜数学组比来几年来的教改功能和团结向上积极朝长前进的精采形象。

　　2、继续进行教法模式研究，开设教法模式参议课。环抱“学生自立切磋，教师积极指导”主题，巩固已获得的功能，并斥地新模式和实践高效益。组织本组内教员听课、评课，让全组教师在授课中提高、在评课中升华。具体放置见附录。

　　3、坚持集体备课，编写出合适秦淮中学学生操作的导学案。各年级备课组长当真负责，精心组织，集体备课每周一次，编写统一教案、学案，其具体模式为：事前分工、集体构和、组成文档。高三备课组组长：周国溢、朱佳，组员：许明、李林、吉文勇、谭春林、许冬保、高学继、周力飞、褚红波、郝圆圆、孙帮兰、邬颖捷、何应海、郑必强。高二备课组组长：秦涛，组员：邵思清、沈和平、吴家美、张彩转、郑世金、李鑫杰、黄发、万年贵、严建英。高一备课组组长：谈敏，组员：董明、储斌、王晓琴、于光喷喷香、柏寿俊、张兰喷喷香、夏志平。全组教师随时寄望、聚积、交流教研、高考信息和功能，靠打集体仗，处事于教学、处事于高考，迎接市、区各类统一测试。

　　4、增强青年教师的培育。遵守“进校一年教学常规入门、三年过关、五年力争成为教学主干”培育模式，指导教员常催促、常指导，每位青年教师本学期听课良多于20节、部门青年教师开设陈述请示课。鼓舞鼓舞激励他们撰写揭晓教研论文，组织插手南京市、江宁区数学各类角逐勾当。对工作已满5年的青年教师组织他们插手市青优的评选勾当。35周岁以下的青年教师坚持网上备课。

　　5、进一步睁开数黉舍本课程的斥地研究勾当。做到对象必定、内容具体、时刻落实、工作到位。并坚持进行数学欢兴奋乐喜爱常识讲座，各年级组有专人负责、讲专题，内容将触及数学在糊口中的操作、趣味数学、数学史和数学家的故事、数学的前沿常识等，用来拓宽学生的进修规模，激起学生进修数学的欢兴奋乐喜爱。

　　6、高考复习苦干加巧干。做到周全正视的复习、全方位提高学生的能力，科学复习、科学备考，每周有测试，每卷必评讲。

　　7、增强教科研研究，紧紧环抱黉舍课题与教研组的专题撰写教育教学论文，争夺有多篇论文在重点杂志和焦点刊物上揭晓。

　　8、增强对《20xx年江苏省高考数学声名》的研究，力争在20xx年高考中获得好成就。