买办健康公开课教案及教学反思《小兔跳跳跳》

时刻：2022-09-29 09:08:50 教学反思我要投稿

　　身为一名到岗不久的教员，课堂教学是首要的使命之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，教学反思理当若何写才好呢？下面是小编帮巨匠清理的买办健康公开课教案及教学反思《小兔跳跳跳》，仅供参考，巨匠一路来看看吧。

　　勾当方针：

　　1、经由过程游戏操练跨跳、分并跳等跳的动作，提高身体的协调。

　　2、经由过程游戏平不合障碍物的设置，考试考试多种跳的编制。

　　勾当预备：

　　轮胎，易拉罐建造的木桩子，平衡木等。

　　勾当过程：

　　1、搜检幼儿的衣服鞋带，让幼儿彼此搜检，教员再看一次。

　　2、热身游戏《跳跳跳》。儿歌内容：跳跳跳，单脚跳，跳跳跳，双脚跳，跳跳跳回身跳，跳跳跳，向中心跨跳，跳跳跳，向外跨跳，跳跳跳，身体好。

　　3、幼儿试探跳得环节。

　　1、发问：适才我们玩的甚么游戏?今天教员还要和小伴侣玩跳跳跳的游戏，请看我们的游戏场地，教员先请小伴侣都去跳一次，看看用甚么跳法能轻松的跳畴昔。强调幼儿排队，一个挨着一个跳畴昔。

　　2、让幼儿说一说自己是若何跳的，甚么处所跳得纷歧样。

　　3、教员小结，每个小伴侣都有自己的设法，所以跳得也纷歧样，此刻我请所有的小伴侣再来跳一次。要求幼儿排好队形，一个挨着一个跳。

　　4、幼儿角逐环节。

　　1、设置两个一样的场地，把幼儿分成两组。

　　2、教员说游戏轨则：小伴侣要排好对，一个挨着一个跳，要用不合的编制跳，从起点线跳到终点线，然后返回来，跟下一个小伴侣击掌，然后下一个小伴侣才能最早游戏，跳完的小伴侣自觉地站在边上为其他小伴侣加油。

　　3、教员先让幼儿评价对方的默示，然后教员评价。

　　4、变换设置，让幼儿再进行一次角逐。

　　5、教员评价。

　　5、教员小结今天的勾当，并提出下次游戏时，让幼儿自己想若何玩。

　　勾当反思：

　　在此次勾傍边，孩子跳得很欢畅，充实让孩子自己主导若何跳，激起了孩子的积极性，调动了孩子跳得欢兴奋乐喜爱，出格是迟误中提出让孩子自己想游戏的弄法，更让孩子的欢兴奋乐喜爱提高到极点，孩子自立玩的机缘太少，往后要多创设这样的勾当，让孩子真正玩的尽兴。

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