初中教学工作总结

时刻：2023-08-29 07:36:55 教学总结我要投稿

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初中教学工作总结范文锦集

　　总结就是对一个时代的进修、工作或其完成气象进行一次周全系统的回首回头回忆回头回忆和分化的书面材料，它能帮我们理顺常识结构，凸起重点，打破难点，让我们好好写一份总结吧。你想知道总结若何写吗？以下是小编为巨匠汇集的初中教学工作总结范文锦集，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。

初中教学工作总结范文锦集

初中教学工作总结范文锦集1

　　很是有幸能在这里分享自己的政治教学做法和感应传染，自己也没有甚么经验，可以说是摸着石头过河，不竭地进行各类考试考试，有不妥的处所请列位教员攻讦匡正。

　　学生是进修的主体，教师教学的方针也是为了学生的成长，所以我先从学生的角度说一下几点：

　　（一）清楚掌控学情。

　　体味学情是教学的关头，初一年级快要有400名学生，对他们一一体味貌似不现实，但仍是要尽可能体味更多的学生。因为政治学科切近学生糊口的特点，我会充实操作课堂上的各类问题，借机缘体味学生看待进修和糊口的立场、设法，和面临的问题。课后找机缘和有问题的同窗谈心，以备有针对性的调剂教学策略。

　　（二）对学生布满爱。

　　爱学生是教师一切工作的根底和起点。要做到让每个学生感应传染到教员对自己的爱，而且这类爱是公允的，不以进修的吵嘴划分鸿沟。

　　（三）对学生有亲和力。

　　给以学生的是不时刻刻的微笑和无所不至的关心。不管自己的激情是若何的，当见到学生和自己打呼吁时，都要实时的回应，让学生感应传染到教员对自己的正视和快乐喜爱。

　　（四）在进修和糊口上多辅佐学生。

　　针对学生的具体气象，我会尽可能为学生量身建造合适的进修编制，政治课不成是为了让学生进修专业常识，更首要的是梳理切确的世界不美不美观、人生不美不美观和价值不美不美观，未来不风险社会，能够健康欢愉的进修和糊口。课后，我尽自己所能帮学生解决他们碰着的问题。

　　作为年青教师，要不竭的提高自己的专业常识和教学能力。我认为首要做到以下两点：

　　（一）当真进修课程尺度，了了常识重点，兼顾热点问题。

　　因为自己教学经验的不足和学生自学能力的欠缺，在教学新课时需要对课程尺度进行具体的解读，掌控常识点，科学、精练的.掌控进修内容。除此以外，并聚积除夜量的习题材料，将课本常识和材料连络起来，从多角度分化问题、解决问题，培育学生分化问题、解决问题的能力和组织措辞的能力。除此以外还要留出更多的时刻让学生去复习改错，每次除夜型考试后都要对错题进行几回再三细心的改削，达到查漏补缺、掌控常识的方针。正视指导学保留眷国家的政策律例、培育学生的政治敏感度，为学生供给除夜量的时政材料（文字材料、视听材料等），坦荡学生的视野，培育学生的思惟能力。

　　（二）带着相信、鼓舞鼓舞激励、赏识走进课堂。

　　没有任何一小我是完美的，也没有任何一小我是完全不美的。那么作为教员的理当对学生做些甚么呢？首先应理当是要求自己记住每个学生的名字，让学生有存在感、感应传染到自己是被正视的。其次，要长于发现学生的益处，让鼓舞鼓舞激励布满课堂，当然有些学生的默示差强人意，面临这样的学生，要孤立对其进行攻讦教育，但凡是课堂上获得一点前进，要对他们进行赞誉，这样最除夜限度的激起学生的进修热忱，让学生乐学、享学。

　　以上是我在政治教学方面的体味，熟谙陋劣，但愿与列位教员一路交流进修，感谢感动巨匠！

初中教学工作总结范文锦集2

　　这学期我担负初一级数学教学。因为教学经验尚浅。是以，我对教学工作不敢怠慢，当真进修，深切研究教法，虚心向前辈进修。经由一个学期的全力，获得了良多珍贵的教学经验。以下是我在本学期的教学气象总结。

　　教学就是教与学，二者是彼此联系，不成豆割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。是以，体味和分化学生气象，有针对地教对教学成功与否相当首要。最初接触教学的时辰，我还不知道体味学生对教学的首要性，只是专心研究书本，教材，千方百计令课堂活跃，学生易领受。

　　一方面，农村的学生听，说的能力相对较弱，授课采纳通俗话教学，同窗们还不能顺应。此外一方面，四班的同窗斗劲活跃，上课空气积极，但中等生、差生占较除夜除夜都，尖子生相对较少。是以，讲得太深，没有赐顾帮衬到整体，我备课时也没有寄望到这点，是以教学下场不如理想。从此可以看出，体味及分化学生现实气象，脚结壮地，具体问题具体分化，做到因材施教，对授课下场有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中获得了验证。

　　一堂预备充实的课，会令学生和教员都获益不浅。例如我在教学《平行四边形》的时辰，因为这课的内容斗劲多，不合图形间的一些性质，特点有斗劲近似。教学难度斗劲除夜。假定照本宣科地教学，学生会感应坚苦和沉闷。为了上好这堂课，我当真研究了课文，找出了重点，难点，预备有针对性地讲。为了令教学活跃，不沉闷，我还为此预备了除夜量的教具，授课时就成竹在胸了。备课充实，能调动学生的积极性，上课下场就好。但同时又要有掌控课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动城市直接影响课堂教学。是以上课必定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究编制了。上课内容丰硕，现实。

　　教态自然，授课活跃，难易适中赐顾帮衬全数，就自然能够吸引住学生。所以，教员天天都要有足够的精神，让学生感应传染到一种自然空气。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感应有点忸捏，因为有时我其实不能很好地做到这点。当学生在课堂上无意向学，背反纪律时，我的激情就遭到影响，而且把这带到教学中，让原本正常的`授课遭到冲击，阐扬不到应有的水平，甚至影响教学下场。我往后必需全力战胜，研究编制，采纳有益编制解决傍边坚苦。

　　数学是一门工具学科，对学生而言，既熟谙又坚苦，在这样一种除夜气象之下，要教好数学，就要让学生快乐喜爱数学，让他们对数学发生欢兴奋乐喜爱。否则学生对这门学科发生畏难激情，不愿学，也没法学下去。为此，我采纳了一些编制，就是尽可能多讲一些数学典故，让他们更体味数学，更快乐喜爱进修数学。因为只罕有学水平提高，他们才能提高同窗们的解题能力，对成就优良的同窗很有益处。

　　因为数学的不凡气象，学生在不竭进修中，会闪现好差分化现象，差生面扩除夜，会严重影响班内的进修风气。是以，绝对不能轻忽。为此，我拟定了具体的筹算和方针。对这部门同窗进行有筹算的教育。我把这批同窗分为三个组。第一组是有能力提高，但泛泛泛泛懒动脑子不学的同窗，对这些同窗，我采纳集体教育，给他们分拨固定使命，不让他们有偷懒的机缘，让他们阐扬应有水平；第二组是肯学，但因为能力不强的同窗。对这部门同窗要适当指导，耐心教育，逐步提高他们的成就，不能操之过急，且要多鼓舞鼓舞激励。只要他们肯全力，成就有望弄提高；第三组是纪律松散，进修欠妥真，根底又欠好的同窗。对这部门人要进行课余时刻个体教育。因为这部门同窗需要一个舒适而又不受干扰的气象，才会立下心来进修。只要坚持教育，这些同窗根底从头成立起来，往后授课的下场就会更好。

　　数学是措辞。困此，除课堂下场以外，还需要让学生多想，多练。为此，在自修时，我坚持下班体味自修气象，发现问题实时更正。课后发现学生功课问题也实时解决，实时讲清楚，让学生即时消化。此外，对部门不自觉的同窗还采纳扎实根底的编制，先打实他们的根底，然后设编制提高他们的能力。

　　经由一个学期的全力，期末考就是一种考验。不管成就凹凸，都闪现了我在这学期的教学功能。我除夜白到这其实不是最首要的，首要的是在本学期后若何自我提高，若何配合提高学生的数学水平。是以，不管若何辛劳，我城市继续全力，多问，多想，多向前辈进修，争夺前进。

　　以上就是我在本学期的教学工作总结。因为经验颇浅，良多处所存在不足，但愿在未来的日子里，能在列位率领教员，前辈的指导下，获得更好成就。

初中教学工作总结范文锦集3

　　又一学年竣事了，对这一年的工作，有喜有忧，为了总结经验，并从经验中获得前进，现将本学期的工作总结以下：

　　1、教学思惟方面：

　　人思惟前进，积极向上，拥戴中国共产党，以党的方针政策作为指导思惟。寄望团结同事，不做晦气于黉舍成长或有损黉舍益处的任何工作。本人教育思惟划定礼貌、关心、爱护保重每个学生，尊敬每个学生，教书育人，具有精采的职业道德;当真履行课程尺度和教学筹算，积极完成本职工作，从不无故迟到或早退。本学期，为提高自己的教育教学水平，并能顺应新时代教学工作的需要，本人从各方面都严酷要求自己，勤勤恳恳，积极向列位教师就教，进修他们的益处，战胜自己的不足。

　　2、教学工作与进修方面：

　　这一年我担负的教学使命是初一（6）班至（10）班的生物教学工作，每周课时10节。当然初中生物现作为会考科目，但我在工作中一样当真负责，当真看待每节课，上好每节课。在课堂上的学生治理也很好，在我的课上根底上没有弄乱课堂或睡觉的学生。

　　在教学上我的一贯气概是：

　　1、当真备好课，一方面研究教材，体味教材的根底思惟、根底概念。

　　体味教材的结构，重点与难点，掌控常识的逻辑，并能应用自如，知道应填补哪些资料，若何教才能更好。此外一方面体味学生原本的常识手艺的质量，他们的欢兴奋乐喜爱、他们的需要、他们的'进修编制及他们的进修习惯，进修新常识可能会有哪些坚苦等等，在读透教材与学生后，实时采纳响应的预防编制。拟定合适学生的教学编制及教学内容。在课堂上激起学生的激情，使他们发生愉悦的神色，创作发现精采的课堂空气，言精练了然，战胜了之前几回再三的短处，课堂发问面向全数学生，寄望激起学生进修生物的欢兴奋乐喜爱。

　　2、要提高教学质量，还要做好课后教育工作。

　　初中学生爱动、好玩，窘蹙自控能力，常在进修上不能按时完成功课，有的学生剽窃功课，针对这类问题，我做勤学生的思惟教育，还要做好对学生进修的教育和辅佐工作，对换皮的学生我做到从友善最早，从歌咏着手，所有的人都盼愿获得他人的理解和尊敬，所以，和学生扳谈时，对他的处境、设法暗示深切的理解和尊敬，还有在攻讦学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，学生对我也就漫漫的快乐喜爱和尊敬，也最早快乐喜爱进修生物。本学期的功课气象：本人在功课这一环节上也下了良多功夫。主若是以发给学生的试卷为主，共二十五份，当真批改的共16次。总之，抓住教学工作的自动性，功课安插得有针对性，有条理性。为做到这点，我经常到网上汇集资料，对各类资料进行遴选，然后印发给学生。同时，关注国内及当地域敏感事务，当真研究这些事务中与初中生物学常识有联系的常识，并指导学生掌控这些常识，以问题问题的形式来增强学生的印象。这样做，就有了很好的下场。

　　3、为提高自己教学质量，为上好课，我积极插手备课组的主备试讲勾当。

　　本学期我本人试讲了3次，每次都有很好的收成，我们组的教员给我提出的珍贵定见让我更上一层楼。听其他教员试讲共17次，也有很好的收成。总之，博采众长，填补自己的不足，以提高教学水平。教员跟着课程更始的敦促，对教师的素质要求更高，在尔后的教育教学工作中，我将更严酷要求自己，全力工作，发扬益处，更正短处错误，斥地前进，为夸姣的明天奉献自己的力量。

初中教学工作总结范文锦集4

　　本学期我担负八年级（4）（5）（6）三个班的物理教学工作，第二学期物理教学工作总结。整体上看，我当真履行黉舍教育教学工作筹算，改变思惟，积极试探，更始教学，使教学工作有筹算，有组织，有法度楷模地睁开，收到很好的下场。安身此刻，放眼未来，为使尔后的工作获得更除夜的前进，现对本学期教学工作做出以下总结:

　　1、备课方面

　　课前精心备课，当真研究教材，力争切确掌控重点，难点，并正视参阅各类杂志，弄好集体备课。拟定合适中学学生认知纪律的学案和教学编制，力争与原本授课模式不合。学案写好往后，多在脑子中过几遍。看看哪里需要改削。上完一节课后就回首回头回忆回头回忆一下自己的授课过程，学生听课时状况。学生在阿谁处所有迷惑。哪个教学环节设计不够好，课堂留下那些遗憾等。因为在上课之前你不管预备何等充实，在上课时总会发现新的想不到的问题。发现问题后，积极寻觅解决编制，再给下一个班上课时，力争做得更好。给这个班上下一节课时，把学生掌控不太好的处所再重点讲一遍，力争完美。坚持每节课有课后反思。

　　2、上课方面

　　充实的备教材，备学生，归根结底是为了更好的.上课。假定说备课有些“空言无补”的意味，那么上课就是“真枪实弹”了。本学期，我着重操作学案导学、小组合作、当堂达标的教学模式来提高自己的课堂教学效力，操作学案充实调动学生的积极自动性，指导学生自学构和，使学生的主体地位充实闪现。

　　在教学内容上，遵循新课改的要求，以学生为主体，力争完成每节课的教学方针，而且实时从学生那儿何处获得反馈。在教学编制上，遵循不合班级学生的不合进修气焰，采纳不合的教学编制。在统一班级，仍需遵循课堂气象采纳不合教学编制，做到因地制宜，当令调剂，更好的完成教学使命。此外，创作发现精采的课堂空气也是十分需要的。我上课经常带着微笑教学，它能在无形傍边给学生带来求知的动力，调剂课堂空气，当然峻厉也是需要的。

　　3、功课方面

　　安插功课要有针对性，有条理性，力争每次操练都起到最除夜的下场。同时对学生的功课批改实时、当真，分化并记实学生的功课气象，将他们在功课过程闪现的问题作出分类总结，进行透辟的评讲，并针对有关气象实时改良教学编制，做到有的放矢。出格对闪现问题较除夜的学生，剖断落实到小我，就地教育，下场很好。

　　4、增强与备课组教员的合作，增强校本培训工作

　　坚持听课，寄望进修同窗科组里教员的教学经验,泛泛泛泛积极介入听课、评课，虚心向同业进修教学编制，博采众长，提高教学水平。积极听课，听同组教师的课，借鉴同组教师授课编制和设计思惟,全力试探合适自己的教学模式。当真不美不美观摩优良教师、老教师的公开课。进修他们调控课堂的能力，若何进行师生互动，和他们若何设计教学思绪。若何调动学生积极性,力争晋升自己的教学水平。

　　一份垦植，一份收成。经由自己的全力,我在课堂教学方面获得了必定成就，在市级优良课评选中获得一等奖。但初二学生的思惟习惯欠好，进修编制少。有一些概念、纪律及气象需要学生在课下加深理解，可是良多学生所欠缺的恰是课下的功夫，导致良多学生反映“一听就懂，一做就不会”。这一点是我教学中碰着的最除夜坚苦。在尔后的教学工作中我将继续研究参议这个问题。

初中教学工作总结范文锦集5

　　一学期又在闪念之间畴昔了，回首回头回忆回头回忆一学期以来的工作气象，感伤良多，不知是该闭门思过仍是该怪罪学生的不争气。总之一个学期以来总有良多话想说，却又不知从何说开去。若要专心去总结必然是怨语良多；借使假如要扯鬼话，那也有良多的客套话那都是摘抄的。现就本学期本人的教学工作总结总结以下：

　　1、教学立场仍是挺不错的，每篇课文不能说老是浏览上五六遍，但也能先要求自己起码读个两遍。但对重点的课文总能多读几遍，每个问题也总能经由多方的思虑以达到让学生思虑并思有所获的境地。在课堂上经常是走到学生傍边去，出格是学生在构和时老是走到学生傍边与他们配合参议。在课堂朗读中要肄业生读的同时，自己经常是先示范读一遍，甚至于有的学生说：“教员这篇文章仿佛就是你写的。”我自己感应传染这个学期的教学立场较之前有了很除夜的前进。

　　2、较正视学生能力培育方面的教学。本册书单元教学的性质很强，每单元都有一个相关的主题，好比群情文单元、小说单元、声名文单元……是以在教学中就正视让学生掌控各个常识点，并以每篇课文作为典型进行教学，设计一些有针对性的问题问题让他们睁开构和，让学生成心识思虑，有欢兴奋乐喜爱思虑。在教学的过程也正视学生的实践勾当，指导学生自动获得常识，科学地操练，周全提高语文的能力。每堂课城市遵循学生现实气象精心备勤学生，知道学生快乐喜爱课外的常识，因而每节课前就由我自己给学生讲一个课前小故事，让学生起来复述，并让同窗讲讲故事讲了个若何的事理或从故事片中你获得甚么启发。这样既锤炼自己的.朗读水平，也让学生从小故事傍边学到一点做人的事理，还可以锤炼学生听课的能力和归纳综合的能力。课文的迁移堆集也是本学期很寄望做的一件事，每课城市向课外或糊口迟误，功课设计也寄望一些发散性思惟的问题问题的设计。即专家所说的要“沟通课本内外,课堂内外,黉舍内外的联系,拓宽进修渠道,增添学生语文实践的机缘。”正视创设语文进修的气象。

　　3、作文教学也切近糊口现实，富有糊口吻息，命题矫捷，形式也多样化了。好比本学期学生插手了军训和步履会，是以本学期就有两次作文有关这方面的，因是学生亲自实践的，写作中就多了几分真实性和传神的激情，作文水准也提高了良多。周记就让学生多写短文,念书笔记，做些摘抄写一写读后感，有时还成心识将课堂迟误让学生写在周记上。

　　功课的安插和批改也有所分辩，因人而异，赐顾帮衬到不合学生的特点。好比周记我让作文水平中下的同窗就摘抄，而中等以上的同窗就要踏结健壮的写每周发生的首要的巨细事，或在摘抄的根底上写出相对应的感应传染想。而作文也有分辩，一些有能力的作文字数就要求600字以上，而一些落伍生则要求450字以上则可以。一课三练一部门可以只同窗做第1、二部门，一部门同窗则需全数完成。

　　4、寄望抓住学生的闪光点多赞誉少攻讦，让学生成立起进修语文的抉择抉择信念。因为当地域学生受闽南音的影响，对语文的学生有必定的局限性，看待语文科目较不正视，要让学生成立抉择抉择信念，只有多抓学生的益处，让他们意想到有人关注他们，有人在乎他。当然这类做法生效甚微，但我仍是要关注他们，事实他们也是班级中的一员，在进修中也有举足轻重的浸染。因为我们的教育理论中有一句：“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”。所以我不能抛却每位同窗。

　　5、当然做了良多的全力，但学生的进修下场仿佛不太令人知足。八班学生斗劲静静，课堂上话较少，同窗的成就都斗劲集中，高分和低分的较少；四班的学生较好动，话较多，但真正听进去课的人又斗劲少，所以闪现了两级分化的现象，优良率高，但不及格率也高。有时想假定把两个班综合一下该多好啊。这也是我教学中斗劲思疑的。但我也会斗劲积极的去面临，去改良教学编制编制。找到自己的不足的处所。

　　以上就是我这学期的总结，是真实且发自心里的心声。我期待自己往后会有一个更好的心态来看待自己的教学和自己的学生。

初中教学工作总结范文锦集6

　　今年度我担负的是九年级四班、五班和六班的化学教学工作。一年来，我当真进修贯彻党的十六除夜精神，严酷遵循《中小学教师职业道德规范》要求，以重现实、抓实事、求实效为教学工作的根底原则，以培育学生立异精神和实践能力为重点，以新课程更始为契机，深化课堂教学工作，当真落实课程筹算，鼎力敦促素质教育，教学下场显著，现将一年以来工作气象总结以下：

　　1、提高政治素质，严守师德规范

　　不管甚么时辰何地，我对政治进修一刻也未放松，积极介入党员前进前辈性教育勾当，小我进修不放松，集中进修不打折扣，做到了进修有筹算、有记实、有体味、有实践。经由过程政治进修，思惟素质不竭提高，心灵环保不竭增强，无任何背法乱纪行为，不管甚么时辰何地都有剖断的政治立场，清醒的政治脑子，切确的政治不美观不美观概念，活络的政治洞察力，在思惟上言行上和国家连结着高度的一致。站在剖断否决邪教，崇尚科学的前列，坚信党的率领，紧跟党的线路，死守在教书育人岗位上，忘我的工作着。

　　对教师职业道德我谨记在心，并严酷用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在班主任工作及学科教学中面向全数学生，出格是看待进修有坚苦的'学生我谨记办人平易近知足教育的处事年夜旨，无任何架空、不放在眼里、讥讽、体罚和变相体罚学生的步履，老是晓之以理，动之以情，以春季般的缓和关爱教育对象，多次给麻烦生捐钱捐物，探望生病学生，安抚遇天灾人祸的学生家庭。为人师表，以身垂范，与学生始终连结着平易近主齐截的关系。在教书育人的旅程中，自己的支出获得了教师、率领的没收必然，在干部年度查核中，多次被评为优良。

　　2、斥地朝长前进发扬蹈厉

　　在教书育人的垦植、搏击中，我深深地贯通到：身居科技竞争、常识爆炸的时代，要能掌控时代导向，紧跟时代脉搏，做到教育不美不美观念、教育编制、常识条理的不竭更新，就得积极朝长前进，与时俱进，我充实操作休闲时刻进修《陕西教育》、《根底课程研究》、《中学化学教学》等营业书刊，掌控现代教育理念，捕捉教改信息，切磋合适现实的教学道路。在教学中，创作发现性工作，积极试探合适本校实情的教学道路，并撰写出《浅谈化学教学措辞》、《增强教学传染力“四法”》等论文并分袂在相关刊物上揭晓。并插手了省级考试考试课题《生态校园》的研究与撰写工作。经由过程进修、培训、践行，在提高自己营业素质、教学水平方面都有了长足的前进，在引领校本培训催促本校教研教改工作、实施素质教育等方面阐扬了积极浸染，回报须有支出，支出终有回报，近几年来，所带班级中考化学年荣获第一名。今年度被评为优良主干教师主干教师，和前进前辈班主任称号。

　　3、死守岗位，以校为家，全力试探新理念下的教学编制。

　　二十几年如一日，我始终辛劳战争在教书育人的岗位上，从不因小我所需私行离岗，也从未因家庭琐事而乞假，心中只有一个抉择信念：享受人平易近的俸禄，吾当全力工作，误人后辈，丧心病狂。是以严谨自律，出勤率总在98%以上。自年夜、自省、自重、自强始终伴跟着我，我的工作理念是：堂堂正正做人，老诚心实处事。出格在当前新课改的除夜潮下，面临家长望子成龙思惟的冲击，加上中考的重压，留守生的前进神速，我全力试探了一条在新理念下化学教学中实施素质教育、培育学生立异能力的新路：

　　1、寓思惟教育于教学傍边，培育学生追求科学的精神。一是在教学勾傍边找到切入点，有方针对学生进行辩证唯物主义教育，例如：经由过程讲物质的燃烧、熔解、置换反映等常识，让学生贯通到内因与外因的关系，在教学分化反映时，让学生体味到事物是成长改变的，进修氧化—还原反映时，教育学生知道矛盾的坚持和统一纪律。二是激起学生的平易近族孤高感和自抉择抉择信念，经由过程教学让学生领略我国在化学规模的重除夜成就。如：讲铜的冶炼时联系我国古青铜文明于世及对世界科技前进起到的巨除夜浸染，进而列举钱学森、韦钰等中华莘莘学子不为金钱诱惑、不畏重重禁止，报效祖国的悦耳事迹，教育学生为周全培育汲引小康社会、社会主义协调社会做供献。

　　2、在考试考试试探中培育学生精采的科学品质。考试考试操作是化学教学的首要一环，以已有的常识手艺为载体，经由过程考试考试操作获得新知，在此过程中对培育学生的科学立场和科学精神起着不成替代的浸染。

　　(1)上行下效、严酷操练，培育学生的科进修惯。为了演示成功我老是课前作好充实预备，以规范谙练的操作做出示范。在学生考试考试中，严酷要肄业生遵循操作规程，按划定的试剂量、仪器进行考试考试，做到安然、规范、成功，同时严酷要肄业生将仪器、试剂摆放有序，连结桌面整洁清爽。

　　(2)在考试考试中培育学生的立异思惟。课前我当真探请示材的掌控道路，设计试探性考试考试，把学生引入科学试探的气象中，让其试探新知成为发现者、创作发现者，从而感应传染到成功的愉悦，激起对化学课的欢兴奋乐喜爱，寓教于乐。

　　总之，自认为在工作中，有严谨的工作立场，求实的工作气概，积极朝长前进的意识，忘我奉献的精神，为教育事业做出了应有的供献。在未来的教育事颐魅征途中，立志热忱更高，劲头更足，拔高尺度，争先晋位，恪尽职守，再创佳绩。为了除夜山深处的明天，为了明天辉煌的太阳，我将奋斗不息，自重自强，以全新的理念，严谨的立场，务实的精神去谱写崭新的乐章。

初中教学工作总结范文锦集7

　　一个学期以来，初二物理备课组工作进展得很顺遂，全数成员发扬集体主义精神，彼此辅佐，方针了了，完竣地完成了学部交给的教学使命，物理教学上了一个新的台阶。

　　1、强化方针治理

　　为贯彻落实黉舍提出的方针了了化，思绪清楚化，效益最除夜化的工作原则，初二物理备课组阐扬集体的聪明，集思广益，集思广益，拟定了学期工作筹算。

　　备课组遵循学部教学的整体方针筹算和要乞降学科现实气象拟定初二物理的教学方针。科任教师遵循黉舍教学整体方针和学科教学方针，按年级学科要求，按班级学生现实和教师本人拿手必定自己的教学方针。上述三种教学方针，从集体到小我，从整体到局部，最后落实到教师个体教学方针和学生小我上，从而保证了学部的整体方针的实现。

　　2、抓好备考工作

　　贯彻落了初二年级组“不比穿戴比进修，不比根底比前进”的工作思绪，谨记黉舍对初二年级提出的“为育才70周年校庆锦上添花”重托，备课组一贯以来将目光盯在中考上，平稳成立一切教学工作都要环抱着中考这一中心┞扶开的意识。

　　协助班主任增强班风、学风的治理，要寄望监控教育对象的教育过程和下场。备课组成员尽早地必定培优辅差对象，定好培优辅差筹算。要增强对临界优生和临界及格生的教育，抓好优良率和及格率。

　　3、狠抓教学常规治理，落实教学工作轨制

　　鼎力配合窗部，进行教学工作搜检，搜检教师完成教育教学使命的.气象，搜检教师的课堂教学状况，搜检教师备课、教育及功课批改等气象，搜检教师教研工作气象，搜检科组培育汲引状况，搜检各功能场室的治理状况等等。在抓好备课质量的根底上，强化功课安插、批改、和学生书写名目规范化的治理。把学生的进修质量落到实处，促进学生精采进修习惯的养成，催促精采学风的组成。

　　4、完美集体备课轨制

　　阐扬备课组的优势，科组成员之间成本共享。备课组勾算作到了“三定”、“四备”和“五统一”，即按时刻、定内容、定中心讲话人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一方针要求、统一重点难点、统一功课操练、统一考试考试(做好每周的按时操练)。操作新教材的备课组要增强对教材、教法、学法和操练的研究，以便尽快顺应新教材。各备课组还要抓好每次集体备课的质量，落实好备课的专题，有用地把备课内容转化到教学实践中。

　　5、睁开教研教改勾当

　　在教研组的率领下，初二物理备课组积极插手黉舍组织的陈述请示课、评优课勾当;操作集体备课的时刻，进修黉舍前进前辈的教育理念，自觉插手区教研室组织的教研勾当，狠练根底功，全力提高全组成员的营业素质。经由过程形式多样的教研勾当，达到了彼此交流，彼此进修，彼此促进，配合提高的方针。在研究过程中，要阐扬备课组的力量，分工合作，配合研究，不竭总结。

　　6、睁开第二课堂勾当

　　学期初，针对学生的春秋特点和学生初学物理的现实气象，组织了物理趣味角逐(电路常识角逐勾当并获得完竣成功，电视台、各类媒体都有所报导)，极除夜地调动了学生进修物理的欢兴奋乐喜爱，活跃了学生的课余糊口，提高了学生素质，为物理教学的睁开打下了坚实的根底。

　　总之，在完成使命的同时，各成员也学到了良多的工具，提高了自己。

初中教学工作总结范文锦集8

　　本学期我担负初二(三)班语文及初一(三)、(四)两班的政治教学工作。因为黉舍对教学质量要求的进一步提高。是以，我对教学工作不敢怠慢，当真进修，深切研究教法，虚心向前辈进修。经由一个学期的全力，获得了良多珍贵的教学经验。以下是我在本学期的教学气象总结。

　　一方面，农村的学生听，说的能力相对较弱，授课采纳较深的通俗话教学，同窗们还不能顺应。而用宜都方言教学，又削弱语文语感教学的功能。此外一方面，这三个班的`同窗斗劲活跃，上课空气积极，但中等生、差生占较除夜除夜都，尖子生相对较少。是以，讲得太深，没有赐顾帮衬到整体，我备课时也没有寄望到这点，是以教学下场不如理想。从此可以看出，体味及分化学生现实气象，脚结壮地，具体问题具体分化，做到因材施教，对授课下场有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中获得了验证。

　　教学中，备课是一个必不成少，十分首要的环节，备学生，又要备教法。备课不充实或备得欠好，会严重影响课堂空气和积极性，曾有一名前辈对我说：“备课备欠好，倒不如不上课，否则就是空费心计神色。”我除夜白到备课的首要性，是以，天天我都破钞除夜量的时刻在备课之上，认当真真研究教材和教法，不知足就不收工。当然辛劳，但事实证实是值得的。一堂预备充实的课，会令学生和教员都获益不浅。例如我在教学《死海不死》的时辰，这课的主题是“介绍死海不死的启事及其成长前景”，教学难度斗劲除夜。假定照本宣科地教学，学生会感应坚苦和沉闷。为了上好这堂课，我当真研究了课文，找出了重点，难点，预备有针对性地讲。为了令教学活跃，不沉闷，我还为此预备了除夜量的教具，授课时就成竹在胸了。当讲到一半的时辰，我拿出预备好的投影片，让学生不美不美观摩进修，学生出格用功，教学下场十分理想。相反，我没有当真备课的时辰，课堂空气沉闷，教学下场欠好，与此对比可见，当真备课对教学十分首要。

　　备课充实，能调动学生的积极性，上课下场就好。但同时又要有掌控课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动城市直接影响课堂教学。是以上课必定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究编制。

初中教学工作总结范文锦集9

　　本学期我担负九年级1班的数学教学工作，因进入初三卒业冲刺阶段，承担的教学使命较重，需要完成全数初中三年级一年的课程，所以全数进修及复习都是斗劲首要的。

　　回首回头回忆回头回忆一学期的教学工作，我坚持进修新的教学理念，做好理论进修笔记，积极插手教研勾当，并插手了全国优良课展评的听评课勾当，收成颇深。本学期教育一名年青教师插手临沂市优良课评选，获得二等奖。我在不竭的实践中慢慢的增强自己的营业能力的`培育。

　　本学期的教学过程中，正视教材的研究，当真备好每堂课。教材是教学的按照，同时也是学生进修的首要参考书，所以我正视了教材的研究。每节课都在上课前花除夜量的时刻组织学案，在备课过程中，一是在不分隔教材的原则下，参考其他教科书，对比它们的不合的处所，追求让学生更等闲领受的教法，二是连络糊口现实，让学生每堂课都学有价值的数学。在拟定教学方针时，很是寄望学生的现实气象。教案编写当真，正视师生双边勾当的设计，其实不竭归纳总结经验教训。

　　在功课批改上，死力做到当真实时，力争做到全批全改。遵循学生数目众多的特点，采纳每周3-4次课堂功课，对闪现的问题，与学生一路，当面指出问题地址，教育做到实时有针对性。

　　当然在工作中也还存在着良多的不足：教学过程中遵循学生的特点还没有达到让每位学生都学有所得，学有所乐。对同步的操作还没有达到提早作完，然后有方针的让学生去选择着有针对性的做题。对学情的体味有时辰延后，没能达到不时刻刻一对一的补教补学。导致了教学中仍然存在着盲目性。

　　在尔后的教学过程中，我要从以下几个方面进行更正：

　　1、增强新的教学理念的进修，深切进修教育教学思惟，更好的处事教育教学。

　　2、多向老教师进修，出格向在黉舍里一些有经验的老教师与不美不美观念别致的年青教师进修，进修其前进前辈的教学步履与编制，做到教学上一丝不苟。 3、增强中考题的研究，出格是近3年的临沂市的中考题的研究，提高小我对中考题命题标的方针的掌控。

　　经由过程本学期的教学工作，我的教学能力与水平有了必定的提高与前进，在尔后的教学糊口生计生计中，我还将全力朝长前进，让自己的教育教学支出更有实效。

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