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念书交流会的主持词
主持词要寄望勾当对象，针对勾当对象写响应的主持词。在当下的社会中，我们对主持词已不再目生，是不是是无从下笔、没有头绪？以下是小编为巨匠汇集的念书交流会的主持词，接待浏览与保藏。
念书交流会的主持词1
1、开场白
书喷喷香校园万象更新，七十华诞精英合座！
列位率领，列位教员，巨匠早上好！在这阳辉煌煌的凌晨，我们在这里昌除夜进行“同读一本书，畅谈“教师的幸福人生和专业成长”念书交流会，很是感谢感动打动巨匠的惠临！祝贺巨匠在这里渡过一个夸姣的凌晨，但愿经由过程插手我们的勾当，能把幸福和欢喜带给您及您的家人、
人生为一除夜事来，生平的幸福，幸福的生平是我们配合的胡想，首先为了我们的幸福请巨匠仆从我们的校园歌手一路走进《幸福万年长》（向莉等引唱，灯片出示歌词），请把你们幸福的双手挥起来，请把你幸福的歌喉亮起来！
“最是书喷喷香能致远，念书之乐乐无限、”念书能给我们带来常识；念书能给我们带来欢愉；念书能给我们带来享受；念书就是一种幸福的享受、接下来，就教员们畅谈自己的念书所得，共赴精神的盛宴，共享念书的欢愉，分享他人的欢愉自己也更幸福、
每个年级讲话限时20分钟！按从一年级到六年级顺次一一讲话！一到三年级讲话竣事后安眠10分钟、
2、中场过渡
措辞书为源，步履书为本，思惟书为根、教师是人类魂灵的工程师，书籍即是工程师筑就魂灵的蓝图，教师的幸福人生更多的`要从书中去寻觅、教员们你们的幸福指数是若干良多若干好多呢？请巨匠拿出你们的笔跟我一路做一次幸福的测试：（灯片显示）
假定要画一只鸟和一小我的话，你会若何构图？
a、一小我正看着笼中的鸟、
b、一小我正追着飞走的鸟、
c、一只鸟勾留在一小我的肩上或手上、
d、一小我正向飞远的鸟招手、
e、一只鸟在上空遨游着，而这小我对这只鸟毫不在乎、
谜底：a、你的幸福其实已近在面前了，却遭到了一些阻碍而让你没法如愿以偿、
b、你正尽心全力为自己的幸福而全力，你想抓住自己的幸福，但又抓不住，正处于身心俱疲的状况中、其实有舍才有得，假定你认为面前的幸福其实不是真实的幸福，可就要做个抉择了！
c、不担忧鸟逃走而和鸟玩的你，意味着你此刻正处于幸福、知足的状况中，天天都感应传染很欢愉！
d、这幅画的人物是不动的，只是向鸟招手，暗示你正期待幸福的惠临，而且是以一种舒适、泛泛心来期待，但人生中有良多事是要自己争夺的，机缘电光石火，万万除夜意不得！
e、人和鸟之间仿佛没甚么跟尾点，这暗示你对幸福仿佛没甚么出格的感应传染，此刻的你相当淡然，或许你经由了一些工作而倏忽想开了，对人生也有了此外一番的不雅概念了！
这个有趣的最测试注解我们都糊口在幸福傍边，只是有的人的幸福多一点儿，有的人的幸福少一点儿而已、恭喜巨匠都具有幸福！接下来，让我们一同分享四五六年级教员们对幸福人生和专业成长的理解、
念书交流会的主持词2
1、超卓内容我来讲
A：同窗们，上午好！今天我们将进行“采千朵花蜜，读万卷好书”念书交流勾当。
B：念书，是一个古老而熟谙的话题。
A：在一些名人眼中，念书是甚么呢？
B：在高尔基眼中，念书是求知者的面包。
A：在古代文人眼里，念书是良药、黄金屋、颜如玉。
B：北宋诗人黄庭坚说：“三天不念书，便措辞无味，脸孔面容可憎”。
A：华师除夜一教授退休后感言：“不念书，何以活？
B：有人说：“一个平易近族的精神境地取决于浏览的水平；一小我精神的发育史就是他的浏览史；一个没有浏览的黉舍，永远不成能有真实的教育。”
A：是啊，有时，一句话，一本书，一小我，一件事或许能改变我们的生平，今天念书交流会的第一个话题就是“超卓内容我来讲”。
B：首先我们请米雅琪为巨匠带来《胡小闹日志》中关于安然的故事。
A：很超卓的教学。相信巨匠对安然有了更深切的.熟谙。
B:上学期我们学了神话故事后，良多同窗快乐喜爱上了神话故事。下面请赵家艺同窗给巨匠带来《嫦娥奔月》
A:感谢感动打动两位同窗的超卓揭示。
2、好书我举荐
B：念书使我们堆集常识，扩除夜视野；
A:念书使我们远离俗气，走向文明；
B：念书使我们陶冶脾性，美化心灵；
A：念书使我们选择坚定，笑对坚苦。
B：书籍的力量是巨除夜的，念书是文雅的，念书是斑斓的，念书是欢愉的。进入今天念书交流的第二个话题“好书我举荐”环节。
A:首先请王斐禾来向巨匠举荐
B:接下来向巨匠举荐好书的是臧翰博同窗，巨匠接待。
A:第三个介绍好书的是王斯涵同窗，巨匠接待。
B：还有张英煌同窗也来向巨匠介绍一本好书。
A:感谢感动打动这些同窗为我们举荐的好书。但愿同窗们有时刻就去读一读，更多的体味这些好书。
3、我的念书感应传染
A：每小我在念书时城市有不合的收成。
B:让我们来听听他们的读后感吧。
A：首先请涂萧云同窗。请李光源同窗做好预备。
B：有请王天一同窗。
A：有请于嘉芮同窗。
B：这些同窗念书的同时也在思虑，所以会有这些心得体味。但愿其他同窗往后在念书时，也会向她们一样有思虑，这样我们才能收成更多。
A：有的同窗还把他们的收成做成了手抄报。一路来看看。
请郭晓宇、李轶轩、张乐冉、马梓萌、尹茜茜、孙婧纯、庞景文同窗揭示他们的手抄报。（同窗们站好后）我们请他们来介绍介绍吧。
B：感谢感动打动你们与巨匠分享你们的念书感应传染。
4、总结。
A：经由过程念书勾当，同窗们的常识丰硕了，视野坦荡了，语文能力获得了进一步的提高。
B：巨匠对世界的熟谙加倍深切了。
A：莎士比亚说过，书籍是全球的营养品。
B：同窗们，让我们积极投入到念书勾傍边去，做一个爱念书的孩子,罗致书中的营养！
A：到那时，你会感应传染，世界是那么夸姣，糊口是如斯多姿，进修是何等欢愉。
合：三（一）班念书交流会到此竣事。感谢感动巨匠。
念书交流会的主持词3
第一部门隔场白
女：敬爱的叔叔阿姨
男：亲爱的同窗们，
合：巨匠下战书好！
女：伏尔泰曾说，拜读名家高文，可培育雄辩之才。
男：高尔基也曾说，书籍是人类前进的阶梯。
女：不管是纵不美不美观中国历史，仍是横看世界成长。站在在时代最前沿的巨人、俊彦都无一欠好念书，读好书。
男：为了念书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光；
女：一样是为了念书，余秋雨饿着肚子饱念书，诸葛亮喂鸡肄业。
男：当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，糊口对我们也变得加倍亮光和成心义。
女：常识无涯，而生命有限。就让我们借此契机培育酷好浏览的好习惯，用常识的'钥匙去打开真谛的殿堂。
合：勤恳的蜜蜂爱跟花朵交伴侣；昂扬的种子爱跟土壤交伴侣；坚定的矿石爱跟猛火交伴侣；有为的孩子爱跟好书交伴侣。
男：我们要对所有的家长们说，在书的海洋中盘桓，我们赏识到了无边的风光。
女：今天，让我们互订交流心里的打动，分享收成的欢愉。
第二部门
男：好书，能使你畅游绮丽多姿的海洋；
女：好书，能带你去试探古今中外的趣事奇谈；
男：好书，能使你明辨长短，分清美丑，为你指出糊口标的方针，教给你做人的事理。
女：念书恰似爬山，爬得越高，望得越远；
男：念书恰似垦植，汗水流良多，收成更丰满。
女：短短的2个小时，终说不完念书的益处，谈不完常识的无限。
男：短暂的年光仓皇而过，我们的勾当也即将落下帷幕
女：当然我们手头和身边的书籍还很有限；可是，属于我们生平的书，永远也读不完；
男：让我们都来和洽书交伴侣，享受念书的欢愉，让好书陪同我们天天！
女：感谢感动打动列位叔叔阿姨一个下战书的陪同！
念书交流会的主持词4
女：尊敬的列位教员
男：亲爱的同窗们
合：巨匠下战书好！
女：伏尔泰曾说过，拜读名家高文，可培育雄辩之才。
男：颜真卿曾说过，黑发不知勤学早，鹤发方悔念书迟。
女：是的，正所谓腹有诗书气自华，最是书喷喷香能致远。不管是纵不美不美观中国历史，仍是横看世界成长。站在时代最前沿的巨人、俊彦都无一欠好念书，读好书。
男：书带给我们的不成是常识，从杏花春雨的江南，到白雪皑皑的塞北，从波澜翻腾的东海之滨，到风沙茫茫的西北除夜漠，方寸之间，即是世界。
女：当魂灵穿越千年，当思惟历经千山万水，心便灿若日月，生命便多了层意义。此刻，在这阳辉煌煌的日子，在这水墨飘喷喷香的校园，我们师生聚在这里进行念书交流会来分享同窗们念书心得。
男：接下来，我发布：
合∩俦京市立新黉舍念书交流会此刻最早。
男：在美国有这样一个军校，学生回覆长官问题时，只能说四句话：“是，长官！”“不是，长官！”“我不除夜白，长官！”和“没问题，长官！”这即是美国西点军校。
女：这样严酷的纪律，学生们必定很难忍耐吧？
男：不，军校的学生们在慢慢习惯了这样的回覆编制后反而应用到糊口中，并从中收成颇丰，美国的瑞芬博瑞就是其中的一员，他尔后写成《没有任何砌词》这本书，给了人们一种新的思惟编制。
女：那么接下来就有请初二二班的为我们带来他对这本书的理解吧。
女：原本我们自感受的.出处，不外只是砌词而已，分辩只会给我们带来更除夜的损失踪踪呢。
男：是啊，面临坚苦时，我们要做的理当操作钢铁般的意志去面临，而不是回避，那么接下来就有请初二七班的来谈谈他对《钢铁是若何炼成的》这本书的体味吧。
女：英勇的人步崆最值得钦佩的人，书中的保尔完美的地诠释了这一点，下面有请初二九班同窗谈谈他读《小故事除夜聪明》的感悟。
男：一个个的故事给人以心灵上的共识，激起我们的沉思。接下来，有请初二四班的同窗带来他的念书体味。
女：保尔恰是用他的坚定，迎接一次次的挑战，笑对一次次的失踪踪败，这类不向命运屈就的精神值得我们进修，下面就有请初二十班的来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。
男：假定嗣魅这是一本人生的教科书，那么《没有任何砌词》即是引领我们迈向成功的路标，接下来让我们有请初二一班的带来他的感悟。
女：听了同窗的感悟，不知道这类对自我负责的精神有没有震动你呢，是不是使你更了了了不管甚么气象下砌词都是不能被容忍的呢，那么下面有请初二五班的与我们分享读《钢铁是若何炼成的》的体味。
男：我想，使保尔成功的是毅力，是毅力给了他无限的力量，他从不会为失踪踪败去注释甚么，而是昂初步向着亮光继续前进。接下来，有请让初二八班的同窗带来他的念书感悟。
女：“没有任何砌词”式的糊口可以带给我们这么多的益处呢。
男：简直，我们都理当遏制给自己找砌词，而是理当多找出解决的编制。
女：这让我想到了一个故事，讲的是一个拍浮选手因看不清终点而在最后临近终点的便那一刻抛却了的故事，雾太除夜了即是她为自己找的砌词。
男：这个故事我听过，是《小故事除夜聪明全集》里的吧
女：是啊，那么下面就让我们掌声接待初二六班同窗与我们交流他对这本书的感应传染。
女：正所谓“人有离合悲欢，月有阴晴圆缺”，人生里没有平步青云和海不扬波，凡事都是要靠坚持和决然决然的决计去争夺的，下面请初二三班的与我们交流他与《钢铁是若何炼成的》的故事吧。
女：书籍是一杯酒，让你畅开封锁已久的肚量襟怀胸襟;
男：书籍是一首歌，喷涌出你心里深处的激情。
女：读万卷书，礼明智增。
男：行万里路，知成行随。
女：奋斗的征程上，常识的彩虹镶嵌苍穹，折射出刺方针斑斓，平增向上的力量与立异的鸿篇。男：跋涉的际遇中，常识的桥梁超越天堑，如同舟载食与炭的饱暖，送抵盼愿的彼岸。女：一卷在手，仿佛与老友念书谈心，流淌的是激情，津润的是心里。
男：与书为伴吧，在书中体味人生的真谛，追寻自我的价值
女：短暂的年光仓皇而过，念书交流会也即将落下帷幕，在此，我们诚恳的期待下一次的相聚。合∩俦京市立新黉舍初二年级念书交流会到此竣事！
念书交流会的主持词5
尊敬的列位率领，列位教员：
巨匠下战书好!今天我们在这里如期睁开“纺织城小学除夜学区阳光论坛念书交流勾当”，这里是语文工作坊、低语组的交流现场。
我们经常操作“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来催促我们的学生要好好念书。其实，一贯以来，在我们唐校长的倡导和撑持下，我们纺织城小学除夜学区的教员们，一贯在进修，罗致书中的营养，不竭地充实自我，“我与名师同备课、共成长”勾当，让我们仆从驰誉师成长的脚步，不竭前行，收成颇丰，出生避世了一多量省市级学科带头人、主干教师和教学高手，位居全省、全市之首。
今天，我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅，有桂圆，我们都是名师们的粉丝。今天是粉丝们的交流会，就让我们畅所欲言，谈谈自己当粉丝的履历和收成吧!
1、首先，有请第一名粉丝，她是一颗桂圆，也就是窦桂梅的粉丝。她和我们交流的问题问题是《温度、广度、深度》。她就是徐海娟教员。
2、虞除夜明教员，听过他的现场示范课《麦哨》和《诺曼底号遇难记》，他年青而布满激情，激情中却又有一番理性的思虑。郭燕教员进修虞除夜明，她的最除夜感应传染就是《激活进修内超力，让孩子爱长进修》郭教员，有请。
3、于永正教员，是名师中的俊彦，教学气焰简单无华，经常在不露神采中让学生得以成长，真正达到了随风潜天黑，润物细无声的教学最高境地。任晓盈教员，向于教员进修，进修他简单中所彰显的内在。
4、我们都在学名师，甚至都在学统一个名师，我们的关注点不合，我们的收成也就迥然不合了。李秋教员，也是窦桂梅教员的粉丝，她感应传染，窦桂梅教员在教学中的激情和思虑就给她留下了深切的印象，让她收成颇丰。有请李秋教员。
5、一千个读者的眼里有一千个哈姆雷特，一千个教员的眼里就有一千个于永正。在程玥教员的眼里，于教员清爽的教学气焰，如统一阵缓和的春风，吹入我们每个语文教员的心里。程教员的陈述请示问题问题就是《如沐春风》。让我们细细去品味。
6、“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。”窦桂梅教员，从吉林省一所考试考试小学一路走来，成为北漂一族，事实下场成为清华附小的校长。是因为，他，是一个有追求的人，是一个坚韧不拔的人。请听孙琼教员的不美不美观课有感《追求，永无绝顶。》
7、《荷花》是三年级下册一篇经典的写景规模，措辞斑斓，如诗如画。我们刚刚学过。王崧舟教员教学本课，更是紧扣一个“冒”字，牵一发而动全身。正所谓，冒出来的荷花，幽喷喷香袅袅。这不是我的诬捏，是樊海梅教员交流的问题问题。有请樊教员。
8、“学而不思则罔，死而不学则殆。”读、思、用的`连络，是念书的佳境，指向“思惟”的浏览教学，别有洞天，我们布满了期待。有请张瑾轶教员。
10、有理性，有思惟的哲学意义上的课题，是我们每个语文教员所追求的理想课题。窦桂梅教员用她的课题实践给我们进行了活跃的解读。我们的闫文侠教员，对此感伤颇深，且听她对理想课题的熟谙，掌声有请。
11、雁过无痕，归于天籁;水过无痕，却润物无声。无痕的教育，尊敬、理解、赏识和鼓舞激励的教育，此乃教育之真谛。齐立荣教员今天和我们交流的问题问题就是《水过无痕，润物无声》。
12、魏新维教员，是我的教员。她的仁慈缓和，驯良可掬，缓和着良多像我这样的她的学生。感谢感动打动魏教员。于永正教员是魏教员和我配合的教员我们都是鱼翅。让我们一路来听听魏教员谈于教员的《翠鸟》。
13、于永正教员，他也执教过良多经典的课例，《秋季的记念》、《我的伯父鲁迅师长教师》等等，都让我们这打动中，感应传染语文，让孩子在品读中晋升素养。潘莹华教员当真不美不美观摩哦于教员指教的《我的伯父鲁迅师长教师》，来听一听她的不美不美观课有感。
14、这又是一根鱼翅，她的名字叫文梅。她说：名师给了她聪明，给了她前进的标的方针和动力。走进名师，浏览经典，她在不竭成长。文梅教员，要和巨匠分享的问题问题就是《走进名师，聆听聪明，感应传染经典》。
15、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火;教师是石级，承受着孩子一步步结壮地向上攀缘。爱如百合，悄然绽放。杜英教员的偶像是王文丽教员，有请杜英教员和巨匠交流。
16、王崧舟教员的粉丝被称为松针，付芝云教员就是一根松针。她不美不美观摩了王教员的一节作文课《亲情测试》，感伤很深，不吐不快，这会儿已经是火烧眉毛了。有请付教员。
17、毛静教员英语转型语文已两年半了，可是，她仍是如初转型时那般礼让勤学。在自立研修中，毛教员不知不觉就成了窦桂梅的铁杆粉丝，且听她进修窦桂梅后，对名师的熟谙——《激情+指导+魅力=名师》。
18、一千小我心目中有一千个哈姆雷特，一个小我的心目中也有一千个窦桂梅。我也是一颗桂圆，是窦桂梅的粉丝。
亲爱的教员们，“最是书喷喷香能致远，进修之乐乐无限”。今天我们这些追星族齐聚一堂，仆从名师的脚步，分享名师的成长故事，思绪万千。让我们响应的呼吁，在工作糊口中不忘浏览、进修，在念书进修中不竭实践和立异。
今天的念书交流勾当到此竣事，再次感谢感动打动巨匠奉献的超卓。
一千小我心目中有一千个哈姆雷特，一个小我的心目中也有一千个窦桂梅。
每小我心中的表率都纷歧样，可是，每个表率都给了我们无限的力量，指给了我们前进的标的方针，让我们在自己的教育教学道路上不至于迷失踪踪标的方针，思疑茫然。
念书交流会的主持词6
A：敬爱的教员
B：亲爱的同窗们
合巨匠下战书好！
A：很兴奋列位教员、同窗插手我们黉舍的“书喷喷香伴我成长”朗读揭示勾当。
B：在这银光素裹的季节里，我们怀着很是兴奋地神采迎来了今天在我们黉舍进行的念书交流会这个昌除夜的勾当！
A：我们的黉舍库尔勒市第十—中学。斑斓的校园，风光旖旎。
B：看！一个个绿色的花坛，一朵朵绽放的花朵，一张张微笑的脸庞，一阵阵朗朗的念书声，装潢着我们斑斓的校园。
A：校园里的一草一木，都布满着勃勃生气。
B：我们亲爱的教员啊，你们是那么的忘我！你们爱黉舍胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命，一切都是为了我们！
A：是啊！每当跨进斑斓的校园，我们总能看到教员你们斑斓的笑脸。那竭诚的微笑，让我们心中布满了打动。
B：安步在这斑斓的校园，又一次重温了爷爷的题词：多念书，读好书，立志做一名有常识的人，对人平易近有用的人！
合：下面请准予我发布“库尔勒市第十—中学书喷喷香伴我成长朗读揭示勾当”
此刻最早！
A：首先请一二年级组同窗的讲故事。
A：念书可以坦荡我们的眼界，增添我们的常识；
B：念书还能让我们学会思虑问题的编制。
A：下面请赏识三四年级组同窗带来的诗朗读。
B：请赏识五六年级组的同窗念书心得的交流。
（总结）
A：好书，能使你畅游绮丽多姿的`海洋；
B：好书，能带你去试探古今中外的趣事奇谈；
A：好书，能使你明辨长短，分清美丑，为你指出糊口标的方针，教给你做人的事理。
B：当然今天我们的念书陈述请示会开得很短很短；
A：当然我们手头和身边的书籍还很有限；
B：可是，属于我们生平的书，永远也读不完；
A：让我们都来和洽书交伴侣，享受念书的欢愉，让好书陪同我们天天！
B：今天的念书交流会就到此竣事
合感谢感动教员、同窗们，再会！
念书交流会的主持词7
开场：列位率领、列位教员、巨匠上午好!前人云：“腹有诗书气自华。”因为只有念书，才能充盈我们的精神世界;只有念书，才能前进我们的学识和品位;为了促进黉舍的延续成长和教师的专业终除夜。鼎力倡导“让念书成为习惯”。今天，镇教委办在邵厝小学进行“教师念书经验交流”勾当。
插手今天勾当的有教委办副主任陈昌英、各小黉舍长、教师代表。接待巨匠的到来。
(一)念书勾当经验交流会(8：50—10：30)
1、小我念书经验交流：不美不美观头小学张天补校长;启蒙小学王金龙教员、邵厝小学雷国山教员与巨匠一路交流。
2、邵厝小学杨长兴校长作黉舍念书勾当经验介绍：。
3、教委办副主任安插念书勾当的相关工作。
首前进前辈行念书经验交流勾当，交流勾当放置3个法度楷模，……首前进前辈行经验交流的第一法度楷模：
念书经验交流：首先与巨匠作经验交流的是不美不美观头小学的张天补校长。张校长在20xx及20xx年，延续两次代表永和镇插手晋江市中小学教师现场教育名著写作除夜赛，分袂获得1、中华达人妆网三等奖的好成就。20xx年秋，被评为“泉州书喷喷香教师”。有多篇教育教学论文揭晓于CN教育刊物。其撰写的教育教学短文、案例多次荣获市级以上奖次。近一两年来，勤于笔耕，有二十几篇教育教学、短文反思揭晓于永和教育网。让我们以强烈强烈热闹的掌声接待他与我们分享他的念书经验。
接下要与巨匠交流的是启蒙小学王金龙教师。王教员从教14年来，购书一千多册。他全力做到天天坚持念书，每周起码读一本书。他曾到厦门及晋江一些下层黉舍进行关于念书的专题讲座近十次。几年来，总计近百篇论文和短文等文章在各类期刊、圆零网杂志揭晓;
接下来要与巨匠交流的是邵厝小学雷国山教员，雷教员是晋江市合同治理教师，此刻邵厝小学任教。从事教育教学工作二十多年，曾被评为晋江市“优良教师”，“师德前进前辈小我”，荣获晋江市首届‘我最快乐喜爱的教员’进围奖。
研究撰写的教育短文、教学论文获国家、盛市、区各级奖励共160余篇，其中110多篇揭晓于CN杂志《广东教育》、《师道》、《教师报》、《北京教育》、《湖南教育》、《江西教育》、《班主任之友》、《班主任》等等杂志或报纸上;多次插手镇课堂教学评选荣获二等奖;教育学生100多人次在盛市、镇各级各类角逐中获奖。
适才三位教员超卓方∽衬讲话，与我们分享了念书的乐趣、收成与打动，让我们坚信念书令人的思惟升华，得以修身养性。
接下来进行念书经验交流勾当的第二项法度楷模：黉舍作念书经验介绍。邵厝小学一年来教师念书勾当睁开得有条有理，让我们以强烈强烈热闹的掌声接待邵厝小学杨长兴校长作黉舍念书勾当经验介绍。
过渡：适才杨校长与我们分享了他们黉舍按部就班、有筹算、有法度楷模地睁开教师念书勾当的.经验，可让我们兄弟黉舍借以借鉴。
最落伍行读念书经验交流勾当的第三个法度楷模：教委办副主任安插念书勾当的相关工作。
适才主任对我们全镇各小学念书勾当提出了要求与建议，请各校会后要当真体味与落实。
前人云：一日不念书，脸孔可憎，三日不念书，脸孔可憎，在坐的列位教员，假定你想永葆青春，魅力四射，那必定要常念书，因为念书与化装品斗劲有三除夜优势，一物美价廉，二可几回再三操作，三永不磨损。希看在尔后终除夜的道路上，把念书算作一种习惯，一种如同柴米油盐一样糊口所必需之物，一同走进书海，浸润书喷喷香，畅享书韵吧!也让我们一同铭刻：最是书喷喷香能致远!再一次以强烈强烈热闹的掌声再一次感谢感动打动张校长、杨校长、雷教员与王教员。中文网感谢感动打动邵厝小学对我们此次勾当的鼎力撑持。今天念书经验交流勾当到此竣事。
念书交流会的主持词8
列位教员，巨匠好！
首先，很是感谢感动打动黉舍给我此次机缘。对我来讲，担负教师论坛的主持人，不单仅是对自己的锤炼晋升，更首要的是，能与我的同仁们、伴侣们一同进修，一同成长，一同感应传染那份打动与欢愉，是最欢畅的事。我想，在黉舍率领的率领下，在全校教师的配合全力下，以我们的`诚心与热情，必定会把我校的教师论坛勾当睁开的有条有理，红红火火。
教师论坛于我们这个荒僻的林区小镇的教师来讲简直是一个新闹事物，但新闹事物经常有其坚定的生命力，会彰显出意想不到的勃勃生气。新课程更始以来，教师论坛以其宽松、自由、开放、协调的交流编制，为教师们揭示自我、齐截交流、彼此进修搭设了一方平台，供给了宽广宽除夜奔放的成漫空间。在这里，我竭诚的但愿我们第一小学的教员们拿出勇气，英勇地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在打动、温馨、鼓舞激励中一同前行，配合成长。
今天，我们论坛的主题是“行走于念书与教学”之间，将有6位教师登台，与巨匠配合分享他们念书的收成，教学的感悟。论坛顺次是：
俗语说：“文由心生”、“文以言志”。每篇文章都是作者内神采怀的写真，字字句句凝固着点点心血。在交流之时，我们要以丰满的激情专心颂读。顿挫顿挫，布满激情，声音宏亮，语速适中，给听者以回味思虑的余地。每位教师交流竣事的时辰，我们听者应报以强烈强烈热闹的掌声。
好，下面，就请xxx上台。巨匠接待。
竣事——
此刻请郝校长做总结。掌声接待！
竣事语：
念书能启人心智，撼动心灵，丰硕人生；
念书能积淀学养，打动思虑，指导迷津。
让我们在这孕育生气的春日里，与书籍连袂同业，最早教育糊口生计生计的心灵之旅。那么，我们的课堂将布满聪明，我们的教育将一路书喷喷香，我们的生命将加倍厚重艰深深挚。
列位教员，本期教师论坛到这里就竣事了，让我们下周五再会！
念书交流会的主持词9
女：尊敬的列位率领教员
男：亲爱的同窗们
合：巨匠晚上好
女：伏尔泰曾说，拜读名家高文，可培育雄辩之才。
男：高尔基也曾说，书籍是人类前进的阶梯。
女：不管是纵不美不美观中国历史，仍是横看世界成长。站在在时代最前沿的巨人、俊彦都无一欠好念书，读好书。
男：为了念书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光;
女：一样是为了念书，余秋雨饿着肚子饱念书，诸葛亮喂鸡肄业。
男：是甚么让他们如斯专注书籍呢？正所谓，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。女：当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，糊口对我们也变得越加亮光和成心义。
男：常识无涯，而生命有限。作为及格的除夜学生既要博古，又要通今，时刻其实不够用。
所以，用功念书最早要早。我们此刻不全力，更待甚么时辰？
女：就让我们借此契机培育酷好浏览的好习惯，用常识的钥匙去打开真谛的殿堂。男：在勾当最早之前，首先让我们来为巨匠介绍一下出席本次勾当的'率领、佳宾：
女：他们是让我们再次以强烈强烈热闹的掌声对他们的到来暗示强烈强烈热闹的接待！
男：下面我发布xx学院xx班“浏览名著，感悟人生”念书会正式最早！
终结词
女：好书，如报春燕衔来花红江蓝
男：好书，似登梅鹊捎去秋实甘甜
女：书籍是一杯酒，让你畅开封锁已久的肚量襟怀胸襟;
男：书籍是一首歌，喷涌出你心里深处的激情。
女：奋斗的征程上，常识的彩虹镶嵌苍穹，折射出刺方针斑斓，平增向上的力量与立异的鸿篇。
男：跋涉的际遇中，常识的桥梁超越天堑，如同舟载食与炭的饱暖，送抵盼愿的彼岸。女：念书恰似爬山，爬得越高，望得越远;
男：念书恰似垦植，汗水流良多，收成更丰满。
女：短短的2个小时，终说不完念书的益处，谈不完常识的无限。
男：短暂的年光仓皇而过，我们的勾当也即将落下帷幕
女：在此，我们诚恳的期待下一次的相聚。
男：衷心的祝贺列位教员工作顺遂，合家欢喜;祝贺列位同窗身体健康，进修前进。男：同时，感谢感动打动今天所有台前幕后的工作人员。
女：让我们明天未来再会！
念书交流会的主持词10
一滴清水，可以折射太阳的精明辉煌；一本好书，可以净化一小我的夸姣心灵。
在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光线。在高尔基眼中，念书是求知者的面包；在古代文人眼里，念书是良药、黄金屋、颜如玉；北宋诗人黄庭坚说：“三天不念书，便措辞无味，脸孔面容可憎”；华师除夜一教授退休后感言：“不念书，何以活？”
让我们在这孕育生气的春日里，与书籍连袂同业，最早教育糊口生计生计的心灵之旅。那么，我们的课堂将布满聪明，我们的'教育将一路书喷喷香，我们的生命将加倍厚重艰深深挚。
今天将有3位教师登台，与巨匠配合分享他们念书的收成，教学的感悟。
首先有请王XX教员。她讲话的问题问题是《种子课，一个数学特级教师的思与行》。
王教员从三个方面让我们和数学等第教师俞正强有一次近距离的接触。我想不管我们教哪门学科，都要一贯思虑两个问题（1）若何让学生快乐喜爱我所教的这门课？(2)若何有用地破解学生的进修的坚苦？
接下来有请李梅教员，她讲话的问题问题是《唯有真情最悦耳》。
李梅带着我们熟谙了一名布满聪明，真心关爱学生，真情支出的钟教员。也让我们知道了在教育中，唯有真情最悦耳。
最后有请丁琴书记，她讲话的问题问题是：《牵着蜗牛安步，曼舞丰盈人生》
让我们借此次念书交流会的春风，不管多忙，只要有一个舒适适合的神采，老是可感受自己找回一个念书的时刻的。让我们把念书算作一种习惯，一种如同柴米油盐一样糊口所必需之物，一同走进书海，浸润书喷喷香，畅享书韵吧！也让我们一同铭刻：最是书喷喷香能致远！
念书交流会的主持词11
列位率领，列位教员：
巨匠下战书好。金风打秋风送爽，丹桂飘喷喷香。在热切的期盼中我们迎来了硒都平易近族考试考试小学20xx年秋季学期念书交流会。
列位教员，中华平易近族，历史悠长，中国文化，博除夜高深。朱永新师长教师说：“一个平易近族的精神境地取决于浏览的水平；一小我精神的发育史就是他的浏览史；一个没有浏览的.黉舍，永远不成能有真实的教育。”带着思惟浏览，依托文化立校，让生命领略超卓，让课堂创生聪明，插手今天念书交流勾当的是我们各年级部的教师代表，他们将和巨匠一路分享他们对《课堂创生聪明》和《有趣更要有用》这两本书的个性理解和体味，让我们以最强烈强烈热闹的掌声接待他们给我们带来的超卓交流！
好书，能使你畅游绮丽多姿的海洋；好书，能带你去试探古今中外的趣事奇谈；好书，能使你明辨长短，分清美丑，为你指出糊口标的方针，教给你做人的事理。下面有请一年级部的教师代表，他们和巨匠交流的主题是《潜心念书丰硕内在》。
教育是一种期待的艺术，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春归无去向静待花开总有时！请赏识二年级组带来《面朝除夜海静待花开做一个幸福的带路人》。
念书交流会的主持词12
一.开场白：
A：没有一艘不凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩荡的六合。
B：也没有一匹奇异的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛。
A：从书中，我们熟谙了李白、王维、杜甫、杨万里、白居易，
B：从书中，我们知道了《三国演义》、《水浒传》，感应传染了里面英雄人物的豪气和策画;遨游了《奥秘花园》、《论语》、《鲁滨孙漂流记》、《小学生必背古诗词70首》、《小学生合用常识除夜全》等，丰硕了我们的常识。
A：在教员的指导下
B：在爸爸、妈妈的陪同下
A：书籍充实着我们的天天，我们爱上了这一片书海。
B：在六一儿童节到来之际，我们“榕树下”的同窗们、爸爸妈妈们、教员们欢聚一堂，迎来了“榕树下”第一届念书交流会。
A：请准予我向巨匠介绍今天交流会的议程
(一)、聆听黉舍打造“书喷喷香校园”的整体筹算
(二)、余教员为我们分享这一年“榕树下”睁开的念书勾当和同窗们获得的念书功能。
(三)、书喷喷香家庭经验交流。
二.聆听黉舍“书喷喷香校园”整体筹算
A：接下来，让我们一路聆听黉舍“书喷喷香校园”整体筹算(播放视频)
三.班级念书勾当小结
B：掌声有请余教员为我们介绍这一年“榕树下”睁开的念书勾当和同窗们获得的念书功能
四.书喷喷香家庭颁奖及经验交流
A：在黉舍，有教员为我们指引课外浏览的标的方针。
B：在家里，有爸爸、妈妈的温馨陪同。
A：今年，我们班有三个家庭被评为校级“书喷喷香家庭”，有十一个家庭被评为班级“书喷喷香家庭”。有请余教员为他们颁奖。
B：接下来书喷喷香家庭的代表将给我们作经验交流。
A：首先有请胡彦杰妈妈。
B：有请张韵妮妈妈。
A：请卢可怡妈妈。
五.竣事语：
B：欢喜的年光老是短暂的。
A：我们的`交流会即将竣事。
B：感谢感动打动亲爱的教员。
A：感谢感动打动亲爱的爸爸、妈妈。
B：是你们把我们带进书的海洋，让我们畅游书海。
A：让我们再接再厉。
合：书山有路勤为径，学海无涯乐作舟。
B：泸州天立国际小学“榕树下”20xx年念书交流会(合)到此竣事。
A：祝“榕树下”所有的同窗六一儿童节欢愉。
B：祝所有爸爸、妈妈工作顺遂，身体健康!我们明年再会。
念书交流会的主持词13
女主持人：尊敬的列位率领教员
男主持人：亲爱的同窗们
合：巨匠晚上好
女主持人：伏尔泰曾说，拜读名家高文，可培育雄辩之才。
男主持人：高尔基也曾说，书籍是人类前进的阶梯。
女主持人：不管是纵不美不美观中国历史，仍是横看世界成长。站在在时代最前沿的巨人、俊彦都无一欠好念书，读好书。
男主持人：为了念书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光；
女主持人：一样是为了念书，余秋雨饿着肚子饱念书，诸葛亮喂鸡肄业。
男主持人：是甚么让他们如斯专注书籍呢？正所谓，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。女主持人：当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，糊口对我们也变得越加亮光和成心义。
男主持人：常识无涯，而生命有限。作为及格的除夜学生既要博古，又要通今，时刻其实不够用。所以，用功念书最早要早。我们此刻不全力，更待甚么时辰？
女主持人：就让我们借此契机培育酷好浏览的.好习惯，用常识的钥匙去打开真谛的殿堂。男主持人：在勾当最早之前，首先让我们来为巨匠介绍一下出席本次勾当的率领、佳宾：女主持人：他们是让我们再次以强烈强烈热闹的掌声对他们的到来暗示强烈强烈热闹的接待！
男主持人：下面我发布xx学院xx班“浏览名著，感悟人生”念书会正式最早！
女主持人：好书，如报春燕衔来花红江蓝
男主持人：好书，似登梅鹊捎去秋实甘甜
女主持人：书籍是一杯酒，让你畅开封锁已久的肚量襟怀胸襟；
男主持人：书籍是一首歌，喷涌出你心里深处的激情。
女主持人：奋斗的征程上，常识的彩虹镶嵌苍穹，折射出刺方针斑斓，平增向上的力量与立异的鸿篇。
男主持人：跋涉的际遇中，常识的桥梁超越天堑，如同舟载食与炭的饱暖，送抵盼愿的彼岸。女主持人：念书恰似爬山，爬得越高，望得越远；
男主持人：念书恰似垦植，汗水流良多，收成更丰满。
女主持人：短短的2个小时，终说不完念书的益处，谈不完常识的无限。
男主持人：短暂的年光仓皇而过，我们的勾当也即将落下帷幕
女主持人：在此，我们诚恳的期待下一次的相聚。
男主持人：衷心的祝贺列位教员工作顺遂，合家欢喜；祝贺列位同窗身体健康，进修前进。男主持人：同时，感谢感动打动今天所有台前幕后的工作人员。
女主持人：让我们明天未来再会！
念书交流会的主持词14
主持人：尊敬的教员，亲爱的同窗们，巨匠好！
主持人：《三国演义》是中国四除夜名著之一，是中华古典文学的至宝。书中一名位有条有理的人物、一个个悦耳心弦的故事，都值得我们细细品味。今天我们来开一个《读三国，品三绝》的念书交流会。
今天的交流会，我们将重点关注《三国演义》中的三绝！同窗们知道哪三绝吗？（智绝：诸葛亮，义绝：关羽，奸绝：曹操，出示ppt）
主持人：看来同窗们对《三国演义》的人物体味真良多，那么，我们先来看书中的传奇人物——诸葛亮，他被称为“智绝”，同窗们，你们知道，哪些工作能反映出诸葛亮的.聪明？
主持人：诸葛亮神机奇谋，为国家鞠躬尽瘁，尽忠尽义。说到忠义，关羽可是三绝之— ——“义绝”，同窗们，你们又知道哪些闪现出关羽忠义的故事呢？
主持人：同窗们，关羽当然义薄云天，可也有良多傲气，所以也导致了他后来的失踪踪荆州丢人命。讲到华容道，我们可是得提到此外一名三国英雄——奸绝曹操。他的脾性不单多变，而且争议也良多，同窗们，你们对他有甚么不雅概念呢？主持人：从同窗们的讲话中，我们看到了一个形象复杂、脾性多变的曹操。
主持人：同窗们，看来你们切当当真研读了三国，品读了三绝，你们真的很有见识，很有设法！真会念书！
主持人：欢愉的年光总过得很快，我们将要竣事今天的念书交流，但我相信，我们对三国的品读不会竣事，对名著的研读还会继续。愿巨匠继续研读，收成更多！此刻，让我们在一曲气焰磅礴的主题曲《滔滔长江东逝水》中竣事欢愉的年光吧，请巨匠一路跟着唱吧。
念书交流会的主持词15
列位教员：
巨匠好！
首先，很是感谢感动打动黉舍给我此次机缘。对我来讲，担负主持人，不单仅是对自己的锤炼晋升，更首要的是，能与我的同仁们、伴侣们一同进修，一同成长，一同感应传染那份打动与欢愉，是最欢畅的事。我想，在黉舍率领的.率领下，在全校教师的配合全力下，以我们的诚心与热情，必定会把我校的教师论坛勾当睁开的有条有理，红红火火。
教师论坛于我们这个荒僻的林区小镇的教师来讲简直是一个新闹事物，但新闹事物经常有其坚定的生命力，会彰显出意想不到的勃勃生气。新课程更始以来，教师论坛以其宽松、自由、开放、总结。掌声接待！
竣事语：
念书能启人心智，撼动心灵，丰硕人生；
念书能积淀学养，打动思虑，指导迷津。
让我们在这孕育生气的春日里，与书籍连袂同业，最早教育糊口生计生计的心灵之旅。那么，我们的课堂将布满聪明，我们的教育将一路书喷喷香，我们的生命将加倍厚重艰深深挚。
列位教员，本期教师论坛到这里就竣事了，让我们下周五再会！
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